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大學生個人總結模板

發布時間:2022-09-02

大學生個人總結模板(精選15篇)

大學生個人總結模板 篇1

  兩年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。 大學基本上分為三篇:學習、生活及個人思想。

  學習是學生的職業,上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

  大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,參加過社會實踐活動,為企業做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

  個人思想篇

  在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

  總結篇

  珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

  但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

  所以,我們深信并堅信著,明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還要走過嶄新的一天又一天。

大學生個人總結模板 篇2

  以前總覺得時間過得很慢,現在回過頭想想,大二整個學年在不知不覺中已經結束。回想自己在大二這一年的生活,頗有感慨。總體來說,比剛剛到這個學校的時候強了很多,我在這一年里明白了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、學習方面

  比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!

  二、生活方面

  在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。

  三、思想方面

  我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經參加了學校組織的黨知識學習,此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預備黨員,我不斷提高自身的政治素質,堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

  四、工作方面

  我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關系。在以后的學習生活中,我將更努力的帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優異的成績順利畢業走進自己理想的工作崗位里。

  雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

  總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  總結完大二這一學年的方面情況之后,那我就談談我在下學期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、制定更完善的學習計劃,力爭大家都能夠以優異的成績順利實習畢業。

大學生個人總結模板 篇3

  “學高為師,身正為范”一直以來都是我學習與工作的座右銘。從小,一方黑板,三尺講臺便是我心中關于未來最美的藍圖,進入師范院校深造,成為一名稱職的人民教師,這是我一直以來的愿望和夢想。在踏入廣東第二師范學校校門的那一刻,望著在陽光下分外耀眼與莊重的“師范”二字,心中漣漪微瀾——我的理想從此啟航。

  大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了為我理想添磚加瓦的基礎。我就如同一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;又像一只久困的鴿子,在廣闊的天空中奮力展翅。四年以來,我無時無刻不記得自己心中的渴求,為了讓這棵理想的幼芽能夠茁壯萌發,我不斷朝著這個目標錘煉自己,從教育的基本功入手,梳理扎實自己的學科知識,同時認真研讀教育學和心理學,孜孜不倦地涉獵各個領域的知識內容,拓寬自己的知識面,在不斷的學習過程中調整自己的世界觀和價值觀。

  說是漫長,一年只有365天;要說短暫,一年卻有8760個小時。漫長的是,我們在點點滴滴的時光中,蹉跎浪費的該把握的時間與青春;短暫的是,它稍縱即逝,剩下的只有匆匆抓住的感懷和偶爾的眷戀。那些日子雖然像是日復一日,但是我們每天都有著不同的心情,那些無奈,那些悲傷,那些快樂,那些瀟灑,那些彷徨,都宛如走馬燈一樣,歷歷在目,卻又看不真實,像是隔霧看花,但又刻骨銘心地鐫刻在心,成為永世難忘的烙印。

  站在四年后的今天,回想當初那個站在校門信誓旦旦的稚嫩的自己,遙想曾經肆無忌憚的年少輕狂,我不得不感謝這四年里曾經批評我的、教導我的、開解我的老師,“傳道授業解惑”,你們是我終身學習的楷模,也感謝陪我揮灑汗水,與我挑燈夜讀,同我努力拼搏的同學好友,“莫愁前路無知己”,未來的路我們并肩前行。

  我本著對知識熱切的追求,與同學進行經常的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教,努力學習各科文化知識與專業理論知識,提高自己的教學技能,寒暑假到課外輔導機構鍛煉。在輔導機構中,通過一對一地跟學生授課以及虛心向其他老師請教,我系統地梳理了新課標小學一到六年級以及初中一到三年級、高中一到三年級的知識內容,并分析了相關年級學生在學習中相對較難的知識點,并在不斷的教研會上學習并分享相關課題的教學重點與教學方式,這大大提高了我的教學水平,豐富了我的專業積累。同時在陪讀中與不同年級的學生的輔導中,讓我能夠更好地把握不同年齡學生的心理特點以及他們的學習力,這為我更好地進行因材施教以及更好的和學生相處打下堅實的基礎。而且在多次試講并上課中我提升了自己的講授技巧,在實習中,通過導師的輔導與教育,更讓我的教學技能有了一大進步,并得到了領導老師的一致認同與學生的喜愛!我希望,在教育領域,我可以越走越遠,越走越寬廣!

  四年里,我積極參加學校各類活動,作為院學生干部,多次參與活動的策劃,極大地提升了我的組織能力,最重要的是通過與他人的交往溝通中,很大程度地鍛煉了我的膽量與表達能力, 得到了老師與同學們的認可。

  我們作為跨世紀的一代大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大時代。

大學生個人總結模板 篇4

  回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生個人總結模板 篇5

  五天的支教行深深打動了我,如果說過去的自己只是一只思想被束縛在這個物欲橫流的現實世界中的蠶蛹,那么如今,我已破繭成蝶,振翅欲翔了。

  從十八個孩子的眼中,我沒有看到一絲因失去雙親而致的孤僻,反而看到了他們身上類似一般孩子的快樂,那無暇而天真的目光令在場的每一個人為之動容——原來愛也可以如此博大,她可以埋沒親情的流失,可以湮沒傷痛的極限。而這一切,都歸于劉保宏夫婦——這對人群中不起眼卻在道德的世界里熠熠閃光的農民夫妻。

  他們是我們的榜樣。他們視榮譽為起點,以助教興國為信念,仿古今嚴慈,釋父母情懷,養天地愛心,凝人間真情,只為培育孤貧兒童成民族棟梁。他們用他們純樸善良的心,進一步繼承和發揚了中華民族濟難助困的傳統美德,攀起希望工程的一片藍天,為人們樹立了優秀的道德風范。他們深刻地向這個世界闡釋:平凡也可以如此偉大,庸俗也可以如此高雅。

  五天的支教生活將值得我們用一生來銘記。下地勞動磨礪的是我們的意志,農家生活帶給我們的是全新的生活體驗。哭和淚、喜悅與笑容伴隨著支教五天的酸甜苦辣,感動與感觸纏繞著五天的百味俱全。一雙雙渴求知識的眼睛是一種觸動,可憐而不可悲,真誠卻不乏天真。我們用我們所學的知識,武裝這里的孩子;而他們用他們的真誠,滋潤我們逐漸干涸的心靈。

  同時,我們收獲了友誼,九個人的支教行奠定了我們九顆心靈的相通,我們用心靈溝通,給孩子們筑起一座愛之城。那種愛是跨越了由性別、師生、性格······所造成的一切隔閡的真誠。

  還有許許多多,都將成為記憶。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段全新的體驗和感受,給我的人生劃下了永不磨滅的一筆,我的生命將因它而更加的豐富和精彩。

大學生個人總結模板 篇6

  一晃大學生活已經過了一年了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段,同時,我非常珍惜這來自不易的學習專業知識的機會。進入大學以后,在老師和同學們的幫助下,很快融入到了大學的學習和生活中。回顧這一年的生活,我學習了一些專業基礎知識;參加了自己喜歡的社團和學生會部門;認識了一些風趣又有個性的朋友。通過參加學校的一些社會工作和科技競賽活動,把學到的知識運用到實踐中,使我積累了一些經驗,也學到了很多課堂上學不到的東西。現就大學至今的學習生活進行總結如下:

  一、學習專業基礎知識,為后續專業課程打好基礎。大一學習的主要是學習學科基礎課程,只有擁有了扎實的基礎知識才能更好得學習專業課程,因此,我也是非常用心地上好每一堂課,并且及時到圖書館補充一些相關的課外知識。在學習中,虛心向同學和老師請教是一種很好的學習方法和和學習習慣,我也從中受益匪淺。在大學學習期間,學習成績一直名列前茅。

  二、積極參加社會活動,主動向前輩學習并在學習中積累經驗。大一時參加了社團和學生會,在這段期間,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”這句話。在社會活動中,學會了團隊合作,并深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參加社會活動,既是給了一個鍛煉自己的機會,為以后的工作做準備工作,同時,也為自己贏得很多榮譽。

  三、加強思想政治學習。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書,開始了向黨積極靠攏的第一步。我參加了黨校學習,進一步學習了黨的理論知識,了解了黨的發展歷史,增加了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  四、生活上,積極向上。進入廣輕后,很快適應了大學生活,積極與班上同學打成一片,主動幫助同學。積極參加課外體育活動,充實業余生活的同時還能強身健體。

大學生個人總結模板 篇7

  大學四年是我人生最珍貴的時光.在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

  在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識.并和同學一起做<21世紀英文報>和

  ChinaDaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗. 并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的大學畢業生自我鑒定范文于此,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生個人總結模板 篇8

  時光流逝,很快的一年又過了,我在思想政治學習到了很多,它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.

  在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻.

  一次是主題為"大學生應具備的主要素質"的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質,目前已經有了哪幾種,還欠缺什么.這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊".

  還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時,ZH老師應邀參加,她的話對我觸動很大.她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是"小事"的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用.

  我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為.

  作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產生.

  關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶.

  即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議,一是,可以分別邀請H書記,Z老師,ZH老師等老師參加;二是,學習的主題,內容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業等密切相關的主題.我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果.

大學生個人總結模板 篇9

  在興奮期待中,走進七彩大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一一學期,感覺經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學期所留下的腳印,學到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學期,問自己,在忙碌中我學到的是該學的嗎?

  將近兩個多月的暑假結束,意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚后悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現在您以何種心態,不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰里已經變成歷史現實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。

  新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。

  開始,我認為在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發現自己好像早忘了當初對自己所說的。

  大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學里其實忙的時候很忙,閑的時候也很閑;也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會,會有其它的更多事情等待著我去面對。

  1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。

  2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大

  程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

  3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

  大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。

  因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

  都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環境。

大學生個人總結模板 篇10

  首先,是我們的暑期社會實踐-尋找失落的家園的古村落之旅。這支隊伍是由我們八個好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準備工作后,我們就前往溫州,踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難,很慶幸,我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執和不滿,但最終事實證明我們的友誼果然是牢不可摧的。因為有大家的一致努力和彼此的互相照應,我們很順利地結束了這次實踐。而在實踐過程中遇到的一些人,一些事,卻給我留下了深刻的印象。在此次實踐的第一站林坑,我們感覺到的是一種質樸與溫暖的氣息,當然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館里幾個人一起共食的那兩碗面的情形。

  不是我們節省,幾個人一起就吃兩碗面,只是那面的量實在太大,一開始,我們還在為菜單上15元一碗面的價格耿耿于懷,在問清老板情況后,才恍然大悟,慶幸自己沒有一時沖動,否則,那碗面足夠把人撐死。而且,店住老奶奶的手藝實在不錯,不知道因為是自家做的面,還是因為實在餓得慌,兩碗佐料極少,滿眼都是面的面條,一會工夫便被我們消滅了,都說好久沒吃到那么好吃的東西了。

  笑得旁邊的奶奶滿臉菊花。在那里我們只待了一個晚上,臨走的時候卻念念不舍。那里就像個世外桃源,雖然不富裕,大家卻生活得其樂融融,溫馨而溫暖,超脫了城市那種繁華和物欲橫流,林坑的風景有一種說不出的美。

  其次,在這個暑假里我還做了將近一個月的家教,教的是一個高三的學生。重新拿起高中的課本,心里感慨萬千,仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現在的日子真算得上是苦盡甘來,自己卻還是不知道滿足。

  大學已經上了兩年了,自己的感覺就是無聊,而又不知所措。總想著如果人生就這樣度過真的是太荒謬了。

  總的來說,自己還是太懶了。看到那個學生努力學習的樣子,想到她父母的擔憂和山般高的作業。心里某個地方疼了一下,感覺酸酸的。

  一直認為自己是個孝順的人。能時時刻刻考慮到父母的感受。結果,卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心,說好了會好好學習,結果大學里因為自己的懶惰和懦弱,成績,工作一直都沒能上得去。

  很奇怪,小時候的銳氣,勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力,讓身邊關心我的人開心,果然還是口是心非,做的遠遠不夠。

  更對不起自己。在接下來的兩年大學生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,學習當中。不讓自己和關心,愛護我的人失望。

  請黨組織檢驗我。最后,適應也是一種能力。或許有些同學會說我從初中到現在都是在校住宿的,沒父母照顧,我還是過得很好。或有人會說我上大學兩年了,離家很遠,可我很適應啊。其實,從某層意義上講,這還不算真正的適應。

  因為在學校,你總有親如父母的老師、情同兄弟姐妹的同學時時刻刻都在無微不至的關心你,愛護你,你甚至會感覺在學校比在家還好。但當你出到了社會,并進了單位工作,你能否適應那里的環境,適應那里的工作、生活,還是個問題。

  畢竟那里不同于你的家,不同于你的學校。工作辛苦了,而工資沒你期望的高,你可能會感覺他們在剝削你,你會憤憤不平;伙食差了,你會埋怨他們不懂得體恤員工......

  這可不是我憑空捏造。當時和我一起去的還有兩位同學,但他們沒法適應那里的生活,才做了兩天就一走了之了。而我熬過了來。現在想想,覺得這也是一筆財富。

  總的來說,我這次社會實踐可以說是收獲匪淺。一來賺了點錢減輕了家里的負擔,二來得到了真槍實彈的鍛煉,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值有了客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。尤為重要的是為我今后的學習生活指明了方向。

大學生個人總結模板 篇11

  這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

  在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館 、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人

  。在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

大學生個人總結模板 篇12

  大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。三年的成長,在此作一個鑒定。

  大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年里我始終堅持”天道酬勤”的原則一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于大一上學期向黨遞交入黨申請書,成功獲得黨校培訓結業證書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上, 我認真學習自己的通信專業,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。還利用課余時間學Word、PPT、Excel、Photoshop、flash等網絡和辦公軟件,來充實自己,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,使自己始終保持在最佳狀態,也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,利用暑假參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了演講與口才協會和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和自律會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  三年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的通信大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",要堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大學生個人總結模板 篇13

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,填報物流管理專業。順利通過了全國成人高考后,我正式成為了一名成人大專學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在單位忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  在學習中,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習

大學生個人總結模板 篇14

  今年是我進入大學的第三年。

  兩年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

  德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。

  積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

  智:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

  在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  在新的一年里,我要學會學習,學會創新,發揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

大學生個人總結模板 篇15

  首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,用心向黨組織靠攏,并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。個性是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關系國家大事和時事政治。透過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。透過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

  其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如____所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。同志也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太用心的同學一齊去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會用心主動地幫忙他們。

  第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,用心主動完成自己的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫忙他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學。就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。

  第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫忙他們,同時關心身邊需要幫忙的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先思考的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫忙他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。

  針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的潛力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

  以上是我一年來基本狀況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!

  大學生工作總結篇

  20_年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學校的大門,來到__單位,這是我走出校園立足社會的第一個落腳點。回首全年的學習、工作,有兢兢業業的充實,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。在領導的堅強領導和精心教導下,在同事的關心和幫助下,我不斷加強自身鍛煉,并有所收獲。現將一年以來學習、工作情況總結如下:

  一、虛心學習、堅定理念

  一年以來,我不斷強化認識,短時間內做到了由學生到上班族的角色轉變。一是自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,積累工作經驗;二是注重以工作任務為牽引,通過業務實踐來鍛煉,依托工作崗位學習提高。在工作中求學習,在困惑中求鍛煉,把“學習”從校園的課堂轉入社會的實踐里。同時,在工作中更不敢有麻痹和懈怠,從做好本職工作出發,以努力提高自身綜合素質為目標,樹立堅定的學習型服務工作理念。

  二、服從管理,扎實工作

  從實習到志愿服務,我始終以一名全職工作人員的心態積極配合單位工作,履行崗位職責,嚴格按照單位規章制度

  辦事,堅決服從單位領導安排,克期完成工作任務。一是做好辦公室收發文工作。深入學習電子政務辦公系統,掌握公文知識,認真閱讀和處理文件,以及接聽辦公室電話,傳達來電內容,竭力做到信息無丟失,事情不延誤、無遺漏。二是做好文件及相關工作痕跡材料的收集、保管工作,努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開展《中共__縣委執政紀要(20_)》的編撰工作。立足崗位職責,參與了《執政紀要》從起草方案、資料征集和編輯到出版發行的全程,在領導和同事的指導幫助下,謹學便用,努力提高,服務《執政紀要》圓滿出版。工作中,雖有美中不足,卻也盡責盡力,雖有凌厲風霜,卻頗得收獲。

  三、立足現實,放眼前方

  通一年的工作,我努力加強對辦公自動化、辦公室工作技能等業務知識的學習和實踐,不斷累積寶貴的工作經驗,受益匪淺。同時,我也很清楚地知道自己在思想認識和工作能力上還有很多不足:一是理論知識水平不高,缺乏理論知識的儲存,想象力不足。二是經驗不足。剛走出校園,在考慮問題時缺乏系統性、周全性和預見性,對工作開展的程序和步驟不了解,導致對參謀助手作用的發揮很不到位。在以后的學習和工作中不免遇到種.種尷尬和困擾,但我會認真總結,不斷反思,不驕不躁,以不卑不亢的心態來工作;謙虛謹慎,向領導學習,向同事學習,向社會學習;加強修養,

  提升人格,努力用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務單位、服務__。

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