創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)（精選18篇）

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇1

　　根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于培育新型職業(yè)農(nóng)民的總體要求，在孝感市農(nóng)業(yè)局以及各農(nóng)口相關(guān)部門的大力支持下，我校高質(zhì)量的完成了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、基本情況：

　　20xx年開(kāi)辦新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班共4期5個(gè)班，培育新型職業(yè)農(nóng)民298人。涉及種植、畜牧、農(nóng)機(jī)、水產(chǎn)等行業(yè)，學(xué)員分別來(lái)自各縣市區(qū)專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人及大中專畢業(yè)生等，其中種植（家庭農(nóng)場(chǎng)主）51人，畜牧（牛羊養(yǎng)殖）112人，農(nóng)機(jī)66人，水產(chǎn)69人。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力普遍有了明顯增強(qiáng)，部分人已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，而且經(jīng)營(yíng)效益和水平有了顯著的提高，還涌現(xiàn)出了一批創(chuàng)業(yè)典型，他們?cè)谝�領(lǐng)廣大父老鄉(xiāng)親走共同致富的道路上發(fā)揮了重要的示范作用。

　　二、主要做法：

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實(shí)處。

　　我市高度重視新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，市政府成立了以分管市長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。市農(nóng)業(yè)局分管局長(zhǎng)陳長(zhǎng)忠同志親自抓，經(jīng)常帶領(lǐng)科教科同志深入我校指導(dǎo)工作。農(nóng)口各局將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)納入各局議事日程，全力全程支持創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我校黨委非常重視創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)常研究有關(guān)問(wèn)題，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，嚴(yán)格遴選學(xué)員。

　　好的學(xué)員質(zhì)量是搞好新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的重要基礎(chǔ)。凡是自主報(bào)名的學(xué)員到課率高，學(xué)習(xí)積極性也高；而通過(guò)行政命令招來(lái)的學(xué)員到課率相對(duì)較低。為此在20xx年培訓(xùn)班招生工作中，我校嚴(yán)格按照學(xué)員遴選標(biāo)準(zhǔn)，加大面向社會(huì)自主招生力度。一是通過(guò)孝感電視臺(tái)、孝感日?qǐng)?bào)做宣傳；二是和各農(nóng)口各部門工作人員一起走村串戶做宣傳；三是老學(xué)員帶新學(xué)員，通過(guò)老學(xué)員好口碑，帶動(dòng)了不少新學(xué)員參加培訓(xùn)。

　　通過(guò)這種招生組織形式為培訓(xùn)教學(xué)管理奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)，把以前“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”的局面，提高了學(xué)員到課率，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情也特別高，培訓(xùn)效果也特別好。

　　3、強(qiáng)化教學(xué)管理，切實(shí)保證培訓(xùn)質(zhì)量。

　　教學(xué)是整個(gè)培訓(xùn)班的核心，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的技術(shù)培訓(xùn)，而是一種能力提升培訓(xùn)。針對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的特點(diǎn)，我校牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真設(shè)計(jì)和執(zhí)行教學(xué)實(shí)施方案，圍繞“四個(gè)精心”組織教學(xué)：

　　（1）精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案。結(jié)合孝感的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，采取“分段式、重實(shí)訓(xùn)、參與式”的培訓(xùn)模式，每一期開(kāi)班前都制定教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃付諸實(shí)施，保證教學(xué)內(nèi)容實(shí)際實(shí)用，保證學(xué)員們都能夠?qū)W有所獲，學(xué)以致用。同時(shí)我們還創(chuàng)新了教學(xué)方式，把教學(xué)課堂搬進(jìn)基地。培訓(xùn)班開(kāi)展小班教學(xué)，分層次分專業(yè)進(jìn)行，把教學(xué)、實(shí)踐、吃住都放在基地，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起，讓學(xué)員切身體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程。

　　（2）精心挑選任課教師。為了做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我們提前動(dòng)手，面向全省認(rèn)真挑選授課教師，包括企業(yè)家講座，所選的教師都是基礎(chǔ)理論扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，既有長(zhǎng)期從事教學(xué)研究的高級(jí)教師，又有長(zhǎng)期工作在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的專家教授，每一期都邀請(qǐng)一名企業(yè)家做專題講座，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還邀請(qǐng)1-2名創(chuàng)業(yè)初見(jiàn)成效、能說(shuō)會(huì)道的學(xué)員到培訓(xùn)班交流，每期還組織學(xué)員對(duì)每一位授課教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，并建立師資庫(kù)。任課教師都必須經(jīng)過(guò)試講，合格以后才能正式上課。同時(shí)開(kāi)展啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，強(qiáng)化案例教學(xué)，讓學(xué)員一聽(tīng)就懂，一看就會(huì)。

　　（3）精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容分四塊，一是創(chuàng)業(yè)意識(shí)與理念。包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)理念、惠農(nóng)政策、成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與要求、企業(yè)管理等，主要培養(yǎng)學(xué)員其創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)熱情。二是創(chuàng)業(yè)知識(shí)與技巧。包括市場(chǎng)分析與評(píng)估、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、如何尋找創(chuàng)業(yè)合伙人、貸款方法與技巧、財(cái)務(wù)管理等，主要培訓(xùn)學(xué)員基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí)與創(chuàng)業(yè)技巧。三是創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)。包括構(gòu)思創(chuàng)辦企業(yè)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制定、實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等，主要培訓(xùn)學(xué)員為實(shí)施創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。四是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，包括企業(yè)考察、企業(yè)實(shí)習(xí)等，主要培訓(xùn)學(xué)員鞏固所學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程，感受創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

　　（4）精心組織考察實(shí)習(xí)。考察實(shí)習(xí)是學(xué)員最樂(lè)于接受、又最容易激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情的學(xué)習(xí)方式。因此，我校與相關(guān)行業(yè)主管部門一道，按照科技先進(jìn)、運(yùn)行良好、潛力巨大、易于借鑒的原則，對(duì)每一期培訓(xùn)的考察實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)挑選，對(duì)考察實(shí)習(xí)線路精心設(shè)計(jì)，力求以最安全的行程來(lái)達(dá)到最理想的效果。今年我校以想著讓學(xué)員“看先進(jìn)，開(kāi)眼界，啟思路，創(chuàng)好業(yè)”的原則，還不遠(yuǎn)千里組織學(xué)員前往河南信陽(yáng)市光山縣全國(guó)種糧大戶劉正禮的禾園農(nóng)村土地專業(yè)合作社考察實(shí)習(xí)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)員管理，確保學(xué)員培訓(xùn)順利進(jìn)行。

　　一是配備專職雙班主任。班主任的配備，由學(xué)校安排一名有成人教育管理經(jīng)驗(yàn)、從事多年班主任工作的老師擔(dān)任，同時(shí)由職能部門安排一名技能能手擔(dān)任班主任，共同負(fù)責(zé)做好學(xué)員的思想工作和考勤工作，組織領(lǐng)導(dǎo)好班集體，全天侯服務(wù)學(xué)員，做到學(xué)員有什么困難就盡量解決什么困難，有什么合理訴求就盡量滿足，每天晚上10：00到學(xué)員宿舍查房，消除安全隱患，保證學(xué)員安全。

　　二是組建班委會(huì)，發(fā)揮學(xué)員的自我管理能力。班委會(huì)按照培訓(xùn)班管理制度來(lái)約束和規(guī)范學(xué)員的行為，充分發(fā)揮了學(xué)員的自我管理能力。

　　三是點(diǎn)名制。班主任必須每天在上課之前點(diǎn)名。同時(shí)在教室內(nèi)固定座位，貼上學(xué)員姓名，進(jìn)行相互監(jiān)督。

　　四是通報(bào)。學(xué)員曠課班級(jí)通報(bào)，但三次以上曠課報(bào)市農(nóng)業(yè)局及其他分管部門通報(bào)并記載備案，同時(shí)取消其培訓(xùn)資格。

　　5、加強(qiáng)后勤服務(wù)，保障培訓(xùn)有條不紊。

　　我們以“學(xué)員是否需要、是否滿意、是否接受”為宗旨，堅(jiān)持以人為本，安排專人全方位搞好后勤保障服務(wù)工作，確保學(xué)員吃住舒心、學(xué)習(xí)用心，出行安心。一是用餐，學(xué)員用餐與我校學(xué)生用餐分開(kāi)，專設(shè)一層為培訓(xùn)學(xué)員專用，花色品種豐富多樣，做到餐餐換菜譜，讓學(xué)員吃得放心。二是住宿安排在商務(wù)酒店，有空調(diào)、有電視、有24小時(shí)開(kāi)熱水、有wifi，環(huán)境優(yōu)雅、安全。三是重視學(xué)員考察實(shí)習(xí)乘用車輛安全，我校與客運(yùn)公司簽定協(xié)議，接送學(xué)員車輛要求做到二個(gè)必須：必須安全舒適，必須配備多年經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)。

　　6、加大宣傳力度，抓好后續(xù)跟蹤服務(wù)，培植創(chuàng)業(yè)典型。

　　為了讓更多農(nóng)民了解創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的有關(guān)信息，我們利用孝感日?qǐng)?bào)、孝感電視臺(tái)、孝感農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等新聞媒體及學(xué)校網(wǎng)站大力宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，擴(kuò)大了培訓(xùn)工作的影響力。

　　集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一結(jié)束，就立即把重點(diǎn)轉(zhuǎn)入跟蹤服務(wù)工作。為此我們成立了專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)，一是通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)，了解學(xué)員們的創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)發(fā)展情況以及面臨的困難等。二是到學(xué)員家中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和服務(wù)。利用跟蹤服務(wù)這一平臺(tái)，培植了一批創(chuàng)業(yè)典型，如：學(xué)員安小奇榮獲孝感十佳“明星創(chuàng)客”；學(xué)員雷明被“孝感英才”評(píng)為拔尖實(shí)用人才、被省農(nóng)業(yè)廳評(píng)為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣明星科技示范戶等等。

　　7、建立學(xué)員QQ群、微信群，成功搭建聯(lián)系溝通橋梁。

　　QQ群的建立，成功地搭建了培訓(xùn)中心與學(xué)員、教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間聯(lián)系和溝通的橋梁，提高了我們的工作效率和服務(wù)水平。不僅方便了學(xué)員們傳遞信息，還能掌握學(xué)員們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)地為培訓(xùn)工作提供了有效的參考，深受廣大學(xué)員們的一致好評(píng)。

　　8、健全財(cái)務(wù)管理制度,提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量。

　　一是根據(jù)實(shí)施方案要求，我們制定了財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)管理與使用，設(shè)立專賬，做到專款專用。

　　二是培訓(xùn)項(xiàng)目一完成，立即申請(qǐng)審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)。

　　三、存在問(wèn)題：

　　1、宣傳不夠。我們利用孝感日?qǐng)?bào)、孝感電視臺(tái)等新聞媒體及學(xué)校網(wǎng)站大力宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，但在省一級(jí)以上的媒體、網(wǎng)站如省農(nóng)業(yè)廳網(wǎng)站上面的宣傳還要加大。

　　2、跟蹤服務(wù)不夠。雖然我們利用了電話、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式進(jìn)行了跟蹤服務(wù)，但在一對(duì)一、一對(duì)多的結(jié)對(duì)幫扶及學(xué)員受益面上還做得不夠。特別是在政策性問(wèn)題上無(wú)能為力，如土地流轉(zhuǎn)、貸款等。

　　四、下一步打算：

　　1、強(qiáng)化宣傳、全面選拔“我要學(xué)”學(xué)員。

　　充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電話、宣傳欄、板報(bào)、科技入戶、咨詢服務(wù)等形式，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、農(nóng)戶家中，把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的政策、目的和要求告知社會(huì)，充分提高廣大農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與培育的積極性。

　　2、認(rèn)真抓好培訓(xùn)，優(yōu)化培訓(xùn)方式。

　　按照擬定的培育計(jì)劃，通過(guò)創(chuàng)新培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容，分期組織好開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，結(jié)合實(shí)際，尊重培訓(xùn)學(xué)員意愿，利用互動(dòng)、生動(dòng)的教學(xué)，加上每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)到位，組織嚴(yán)密，讓學(xué)員真正學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)動(dòng)手能力。

　　3、搞好跟蹤服務(wù)來(lái)鞏固培訓(xùn)成果。

　　通過(guò)各渠道的跟蹤服務(wù)，從精神上給學(xué)員鼓勵(lì)，用行動(dòng)去幫助學(xué)員解決遇到的困難和問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，進(jìn)一步加深學(xué)員與學(xué)校的感情，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的影響力。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇2

　　今年以來(lái)，通過(guò)全縣各有關(guān)部門的共同努力，全民創(chuàng)業(yè)工作取得了新的成績(jī)，創(chuàng)業(yè)戶數(shù)量、質(zhì)量和規(guī)模逐步提高。現(xiàn)將全民創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)展情況通報(bào)如下：

　　一、全民創(chuàng)業(yè)開(kāi)展情況

　　全縣1—6月份新增創(chuàng)業(yè)戶829個(gè)，其中新上小企業(yè)133家，預(yù)計(jì)年底新增創(chuàng)業(yè)戶將超過(guò)1300個(gè)。

　　主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：一是新上小企業(yè)中，雙塔鎮(zhèn)新上標(biāo)準(zhǔn)件、煤礦支護(hù)產(chǎn)品、瑪鋼鑄件等企業(yè)數(shù)量較多，瑪鋼鑄造已悄然成為當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)新興產(chǎn)業(yè)。二是經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，涌現(xiàn)出了一批有一定規(guī)模的創(chuàng)業(yè)戶。新上小企業(yè)中，投資100萬(wàn)以上的有74家，占新上小企業(yè)總數(shù)的56%;。四是受永年軋鋼廠大規(guī)模外遷帶動(dòng)，5-6月份新建約50余家軋鋼廠，多分布在曹莊鄉(xiāng)、店上鄉(xiāng)、雙塔鎮(zhèn)、小寨鎮(zhèn)。

　　二、主要措施

　　1、廣泛宣傳，增強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)意識(shí)。定期開(kāi)展了全民創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)3次，涉及餐飲、服飾、娛樂(lè)等行業(yè)的20多個(gè)投資小、見(jiàn)效快、風(fēng)險(xiǎn)小的投資項(xiàng)目。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道建立了14條“創(chuàng)業(yè)文化宣傳一條街”，利用標(biāo)語(yǔ)、漫畫(huà)等形式營(yíng)銷濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍。依托雞澤縣政府公眾信息網(wǎng)，設(shè)立全民創(chuàng)業(yè)欄目，宣傳全民創(chuàng)業(yè)

　　新動(dòng)態(tài)、政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)典型等內(nèi)容，有力拓寬了全民創(chuàng)業(yè)宣傳范圍。

　　2、積極運(yùn)作，解決全民融資難題。為解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)資金難題，縣創(chuàng)業(yè)辦聯(lián)合縣郵政貯蓄銀行開(kāi)展短期小額貸款業(yè)務(wù)，共接待貸款咨詢80多人次，已為150多個(gè)創(chuàng)業(yè)者提供貸款780余萬(wàn)元。

　　3、優(yōu)化環(huán)境，為全民創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航。以作風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，聯(lián)合大督察辦公室、廣播局開(kāi)展“新聞督訪”活動(dòng)，深入項(xiàng)目實(shí)地查看創(chuàng)業(yè)情況，了解創(chuàng)業(yè)中存在問(wèn)題并按時(shí)解決，大力查處一些不作為、亂作為，嚴(yán)重影響全民創(chuàng)業(yè)發(fā)展的行為;嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次告知制等各項(xiàng)制度，為創(chuàng)業(yè)者提供快捷的服務(wù)。

　　4、完善制度，積極幫扶全民創(chuàng)業(yè)。深入開(kāi)展了縣直單位包村活動(dòng)，督促協(xié)調(diào)各縣直單位利用自身優(yōu)勢(shì)，積極幫扶包村全民創(chuàng)業(yè)工作開(kāi)展，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣直部門包村幫扶創(chuàng)業(yè)的通知》、《雞澤縣全民創(chuàng)業(yè)考核辦法》等制度，為全民創(chuàng)業(yè)工作開(kāi)展提供政策支持;定期開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)調(diào)度會(huì)，協(xié)調(diào)研究解決影響全民創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn)問(wèn)題，為全民創(chuàng)業(yè)順利開(kāi)展開(kāi)山鋪路。

　　三、存在問(wèn)題

　　1、創(chuàng)業(yè)氛圍、意識(shí)仍需加強(qiáng)和提高。雖然有關(guān)部門在全民創(chuàng)業(yè)宣傳方面下了功夫，然而目前看來(lái)我縣全民創(chuàng)業(yè)熱潮仍不高

　　高漲，主要表現(xiàn)為：一是創(chuàng)企業(yè)的能人不多。新上小企業(yè)管理方式粗放，真正想把企業(yè)做大做強(qiáng)的業(yè)主寥寥無(wú)幾，真正對(duì)自己企業(yè)發(fā)展有戰(zhàn)略眼光的人又少之又少。二是創(chuàng)家業(yè)的百姓不多。群眾經(jīng)商意識(shí)淡薄，缺乏投資意識(shí)和大膽創(chuàng)業(yè)精神，很多群眾還是習(xí)慣把錢存到銀行，而不是拿出來(lái)投資創(chuàng)業(yè)，生怕有風(fēng)險(xiǎn)會(huì)賠錢，不如存著將來(lái)蓋新房，留著給子女結(jié)婚用。三是創(chuàng)事業(yè)的干部不多。大部分干部習(xí)慣坐在機(jī)關(guān)里端著鐵飯碗，過(guò)著“一杯茶、一根煙、一張報(bào)紙讀半天”的機(jī)關(guān)安逸生活。同時(shí)，部分村街干部受待遇低影響，工作積極性不高，帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)，發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)主動(dòng)性不強(qiáng)。

　　2、群眾創(chuàng)業(yè)底氣不夠足，創(chuàng)業(yè)不知所措。主要表現(xiàn)為：一是缺資金。雖然我縣已采取了一系列金融扶持政策，但貸款難仍是許多創(chuàng)業(yè)者面臨的主要問(wèn)題，由于我縣只有農(nóng)行、信用聯(lián)社和郵政儲(chǔ)蓄銀行，導(dǎo)致融資渠道不暢，農(nóng)行、信用聯(lián)社門口高，很多群眾不符合放款條件，郵政儲(chǔ)蓄銀行貸款數(shù)量有限，有時(shí)很難滿足創(chuàng)業(yè)需求。二是缺技術(shù)。相當(dāng)一部分群眾對(duì)市場(chǎng)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握得不多，不了解市場(chǎng)行情，缺乏創(chuàng)業(yè)技能和本領(lǐng)。創(chuàng)業(yè)技能和本領(lǐng)不足。

　　3、有些創(chuàng)業(yè)存在盲目性、難以長(zhǎng)久。有群眾看到別人干什么發(fā)了財(cái)就馬上跟風(fēng)，不做詳細(xì)市場(chǎng)調(diào)查，不估計(jì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致轟轟烈烈開(kāi)戲，凄凄涼涼收?qǐng)觯�甚至違法亂紀(jì)。今后要進(jìn)一步

　　加強(qiáng)對(duì)群眾創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)政策等方面宣傳培訓(xùn)，讓創(chuàng)業(yè)群眾有備而戰(zhàn)。

　　四、下一步工作措施

　　1、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“全民創(chuàng)業(yè)集中宣傳月”“全民創(chuàng)業(yè)成果展”等活動(dòng)，繼續(xù)在各村主要街道開(kāi)辟創(chuàng)業(yè)文化宣傳一條街，新設(shè)臵全民創(chuàng)業(yè)信息欄，圖文并茂地宣傳全民創(chuàng)業(yè)成功典型、創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)，拓寬群眾創(chuàng)業(yè)視野，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心。每季度組織召開(kāi)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座等活動(dòng)，邀請(qǐng)勞動(dòng)保障、稅務(wù)、工商、銀行等部門人員，為創(chuàng)業(yè)者提供個(gè)性化、專業(yè)化指導(dǎo)和服務(wù)，提升創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力和水平。通過(guò)向全社會(huì)征集一批投資少、見(jiàn)效快、風(fēng)險(xiǎn)小、前景好的中小項(xiàng)目和勞動(dòng)密集型項(xiàng)目，并對(duì)征集的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估論證，編輯《雞澤縣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指南》宣傳手冊(cè)，開(kāi)展項(xiàng)目推介活動(dòng)等工作舉措，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)。開(kāi)展每年一次的縣“創(chuàng)業(yè)先鋒”評(píng)選活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ氖痉稁��?dòng)性、形成一定的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著的創(chuàng)業(yè)典型推薦申報(bào)，縣全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核評(píng)選，每年評(píng)選出5名，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，在全社會(huì)大力營(yíng)造崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境。

　　2、逐步完善制度，加大扶持力度。研究制定《雞澤縣關(guān)于進(jìn)一步加快全民創(chuàng)業(yè)發(fā)展的若干規(guī)定》，拿出降低門檻、減少收費(fèi)、簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率的具體工作措施，大力營(yíng)造更

　　加寬松穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，同時(shí)，編制《全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策匯編》，使全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策深入人心。在實(shí)行原縣直單位包村制度基礎(chǔ)上，細(xì)化為縣直單位分包重點(diǎn)戶制度，督查時(shí)，查戶不查村。每村確定5個(gè)以上有創(chuàng)業(yè)愿望的群眾，鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總后報(bào)創(chuàng)業(yè)辦建立幫扶臺(tái)賬。各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，年底前幫扶所包戶創(chuàng)業(yè)成功。

　　3、探索新型貸款制度，破解融資難。由于郵政儲(chǔ)蓄銀行農(nóng)戶聯(lián)保小額貸款業(yè)務(wù)只針對(duì)已從事創(chuàng)業(yè)且有一定規(guī)模的創(chuàng)業(yè)戶，對(duì)于有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目而缺乏啟動(dòng)資金的群眾還起不到支持作用。為此，探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)保小額貸款制度，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一定資金存到縣郵政儲(chǔ)蓄銀行指定賬戶，按照合適的放大比例，采取三戶聯(lián)保的方式，為有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目但缺乏啟動(dòng)資金的群眾擔(dān)保發(fā)放不超過(guò)2萬(wàn)元的小額貸款。同時(shí)，協(xié)調(diào)金融部門積極研發(fā)推出適合創(chuàng)業(yè)企業(yè)的金融產(chǎn)品，組織開(kāi)展政銀企對(duì)接活動(dòng)，加快信用擔(dān)保體系建設(shè)等途徑來(lái)優(yōu)化全民創(chuàng)業(yè)的融資環(huán)境。

　　4、健全服務(wù)體系，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，完善服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)，資源共享。依托創(chuàng)業(yè)辦和各職能部門，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)咨詢、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目推介等服務(wù)，積極組織開(kāi)展政策咨詢、管理咨詢、法律維權(quán)等活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)底氣。以作風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，不斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，凡是職能部門進(jìn)創(chuàng)業(yè)戶進(jìn)行檢查、收費(fèi)、罰款等必須報(bào)縣優(yōu)化辦批準(zhǔn)，憑優(yōu)化辦“批準(zhǔn)通知書(shū)”方可進(jìn)行，否則，創(chuàng)業(yè)戶有權(quán)拒絕。檢查時(shí)，堅(jiān)持只糾正不罰款，對(duì)破壞創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、查扣創(chuàng)業(yè)物資的行為，作為

　　破壞創(chuàng)業(yè)環(huán)境的反面典型全縣通報(bào)。

　　5、利用創(chuàng)業(yè)基地平臺(tái)，孵化創(chuàng)業(yè)主體。繼續(xù)發(fā)揮我縣三大產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園“搖籃”作用，不斷完善創(chuàng)業(yè)園各項(xiàng)服務(wù)和政策，強(qiáng)化園區(qū)功能，積極吸引創(chuàng)業(yè)者入駐園區(qū)，大力扶持創(chuàng)業(yè)者，催生小企業(yè)，使創(chuàng)業(yè)主體數(shù)量和質(zhì)量不斷提升。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇3

　　今年以來(lái)，我局根據(jù)縣委、縣政府工作部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民創(chuàng)業(yè)工作要點(diǎn)》，全面優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，積極培育創(chuàng)業(yè)典型，為全縣全民創(chuàng)業(yè)工作做出了一定貢獻(xiàn)。

　　一、大力開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造全民創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍。

　　為增強(qiáng)全局干部職工的全民創(chuàng)業(yè)意識(shí)，更好地支持全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，我局認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹縣《20xx年全民創(chuàng)業(yè)工作要點(diǎn)》，并利用會(huì)議、宣傳欄、電子屏幕等形式大力宣傳全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要意義。通過(guò)宣傳一系列教育措施，使干部職工真正認(rèn)識(shí)到，實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)對(duì)于推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，建設(shè)“全省經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)縣”具有重要的戰(zhàn)略意義，進(jìn)一步堅(jiān)定了全力支持和全方位服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的決心和信心。我局窗口服務(wù)部門結(jié)合全民創(chuàng)業(yè)工作需要，認(rèn)真改進(jìn)服務(wù)工作，簡(jiǎn)化辦事程序，降低行政許可門坎，出臺(tái)便民措施，為全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)大開(kāi)方便之門，在全民形成了心往一處想、勁往一處使，全力支持全民創(chuàng)業(yè)的熱潮。

　　二、制定出臺(tái)全民創(chuàng)業(yè)支持、幫扶措施，全面優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

　　為全面支持全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，確保全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)順利開(kāi)展，并取得實(shí)際效果，結(jié)合我局行政管理、服務(wù)職能作用，研究制定了以下新措施。

　　1、對(duì)工業(yè)園區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)專業(yè)村、各類專業(yè)市場(chǎng)等創(chuàng)業(yè)集中區(qū)域在道路建設(shè)方面給予政策性傾斜，優(yōu)先列入農(nóng)村公路建設(shè)和改造計(jì)劃，爭(zhēng)取上級(jí)交通部門資金支持，加快區(qū)域路網(wǎng)建設(shè)，創(chuàng)造一個(gè)交通便利的外部環(huán)境，有利于投資者經(jīng)商辦企業(yè)，增強(qiáng)其吸引力和輻射力。

　　2、對(duì)于申請(qǐng)辦理客、貨運(yùn)輸開(kāi)業(yè)許可的單位和個(gè)人，給予全方位服務(wù)，協(xié)助編制行政許可申報(bào)文件，完善申報(bào)資料，同時(shí)協(xié)助單位和個(gè)人到上級(jí)有關(guān)部門跑辦許可手續(xù)。真正做到急事急辦、特事特辦，一切為運(yùn)輸戶著想，為其創(chuàng)業(yè)開(kāi)啟方便之門。

　　3、對(duì)于需要在國(guó)、省、縣干線公路兩側(cè)開(kāi)辦工業(yè)、商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)平交道口的，給予支持幫助，并協(xié)助辦理上級(jí)審批部門許可事宜。對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行跟蹤協(xié)辦。

　　三、大力培育創(chuàng)業(yè)典型，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

　　圍繞全縣全民創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)，我局采取有力措施積極培育創(chuàng)業(yè)典型，發(fā)揮其示范帶頭作用。

　　根據(jù)縣城建設(shè)規(guī)劃，需要在國(guó)道106線金水河北側(cè)開(kāi)設(shè)平交道口，形成一條工業(yè)園區(qū)街道，有利于春天萬(wàn)事利集團(tuán)等重點(diǎn)企業(yè)交通環(huán)境的改善。我局執(zhí)法大隊(duì)從全縣發(fā)展大局出發(fā)，積極協(xié)助工業(yè)園區(qū)到市執(zhí)法支隊(duì)跑辦審批手續(xù)，經(jīng)過(guò)艱苦努力認(rèn)真做工作，終于獲得批準(zhǔn)，使道路工程順利實(shí)施，滿足了重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展需要。為提高工業(yè)園區(qū)知名度，我局執(zhí)法大隊(duì)經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取，為工業(yè)園區(qū)安裝了8個(gè)大型廣告牌，同時(shí)為其他工商業(yè)戶批辦了5個(gè)平交道口。為提高威縣知名度，加快招商引資步伐，經(jīng)過(guò)艱苦跑辦征得省高管局同意，在大廣高速公路兩側(cè)安裝公益廣告牌4個(gè)，發(fā)揮了重要的宣傳作用。縣農(nóng)業(yè)局在大王線北側(cè)建設(shè)蔬菜園培育基地，為支持該項(xiàng)目實(shí)施，我局特事特辦，協(xié)助辦理行政許可手續(xù)，同時(shí)免收了公路用地占用費(fèi)。河北宏博牧業(yè)公司供電線路需跨越大廣高速公路，我局了解到此情況后，主動(dòng)協(xié)調(diào)大廣高速路政管理部門給予支持，及時(shí)獲得批準(zhǔn)，使施工單位得以順利施工，保證了該公司生產(chǎn)供電需要。我局運(yùn)管部門為引導(dǎo)運(yùn)輸業(yè)戶自主創(chuàng)業(yè)，積極開(kāi)展國(guó)家運(yùn)輸業(yè)發(fā)展規(guī)劃政策宣傳咨詢服務(wù)，鼓勵(lì)支持運(yùn)輸專業(yè)戶增購(gòu)大型運(yùn)輸車輛，今年新增貨車340部，載重量7530噸，客車7輛，375個(gè)座位，為運(yùn)輸業(yè)戶創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，使全縣交通運(yùn)輸業(yè)得到了發(fā)展壯大。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇4

　　黑龍江職業(yè)學(xué)院歷史悠久，始建于1948年。辦學(xué)條件良好，現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，第一校區(qū)位于南崗區(qū)學(xué)府路，第二校區(qū)位于雙城區(qū)迎賓路。占地面積264萬(wàn)平方米，建筑面積30.4萬(wàn)平方米，其中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所8.8萬(wàn)平方米，教室4萬(wàn)平方米。建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。固定資產(chǎn)總值3.8億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過(guò)1億元。

　　學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師914人，其中正高級(jí)職稱123人、副高級(jí)職稱252人，博士學(xué)位16人、碩士學(xué)位359人；擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師14名。專業(yè)設(shè)置覆蓋農(nóng)、工、商三大產(chǎn)業(yè)，設(shè)有農(nóng)牧工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、工商管理學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開(kāi)設(shè)46個(gè)招生專業(yè)，其中包括國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)20個(gè)。現(xiàn)有全日制高職在校生14810人，是省內(nèi)辦學(xué)規(guī)模最大的高職院校。

　　學(xué)校注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，緊緊圍繞黑龍江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，逐步形成了“實(shí)踐能力強(qiáng)、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的人才特色，60多年來(lái)累計(jì)向社會(huì)輸送了20余萬(wàn)專業(yè)人才。

　　期間，學(xué)校培育形成了“自強(qiáng)有為、興業(yè)報(bào)國(guó)”的學(xué)校精神和“當(dāng)好學(xué)生的鋪路石”的核心價(jià)值觀念，經(jīng)過(guò)總體改革和國(guó)家骨干高職院校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。20xxX年5月，榮獲全國(guó)職業(yè)教育界最高榮譽(yù)——“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”。20xxX年7月，進(jìn)入“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)”。20xxX年7月，進(jìn)入“中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)榜”（位居全國(guó)高職院校前50強(qiáng)）。

　　“十三五”伊始，學(xué)校又確定了“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名”的辦學(xué)目標(biāo)，按照“謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)、深化改革、補(bǔ)齊短板、打造品牌”的要求，以教育教學(xué)改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破點(diǎn)，開(kāi)始了新的征程。今年7月，全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議權(quán)威發(fā)布：黑龍江職業(yè)學(xué)院入選“全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”。

　　一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展情況

　　學(xué)校貫徹落實(shí)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)國(guó)家、省關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作精神和要求，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建“三個(gè)三”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，不斷強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，形成了“實(shí)踐能力強(qiáng)、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的高端技術(shù)技能復(fù)合型人才培養(yǎng)特色，受到教育部、團(tuán)中央、省委省政府以及中央電視臺(tái)、新華社、《人民的日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、黑龍江電視臺(tái)、《黑龍江日?qǐng)?bào)》等新聞媒體的關(guān)注，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極反響。20xxX年5月，省委書(shū)記王憲魁到學(xué)校專題視察就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，給予充分認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。

　　（一）開(kāi)辦創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)

　　20xx年，推出“創(chuàng)業(yè)在高職”系列活動(dòng)，開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)教育大討論。20xxX年，成立創(chuàng)業(yè)教育中心，開(kāi)設(shè)面向全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育公選課，完成了24個(gè)試點(diǎn)班、1530人次的授課任務(wù)。20xxX年，將創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目作為國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行建設(shè)，并獲得省級(jí)財(cái)政支持，三年內(nèi)共投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)600萬(wàn)元。20xxX年，在全省率先開(kāi)辦創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)，填補(bǔ)了我省高職教育創(chuàng)業(yè)類專業(yè)空白，探索出了高職教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新路，該專業(yè)首屆20xxX級(jí)81名畢業(yè)生中13%的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、20xxX級(jí)19名畢業(yè)生中58%的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。20xxX年底，推行“成果導(dǎo)向”教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)跨界整合，引入互聯(lián)網(wǎng)+教育理念，設(shè)置創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”通識(shí)課程模組，將創(chuàng)業(yè)教育融入課程，全體教師參與，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力使龍職學(xué)生一進(jìn)校門就接受創(chuàng)業(yè)教育，埋下創(chuàng)業(yè)的種子，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的熱情，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)的精神。構(gòu)建符合高職學(xué)生特點(diǎn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，形成“三個(gè)三”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式：構(gòu)建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群—?jiǎng)?chuàng)業(yè)班級(jí)群—?jiǎng)?chuàng)業(yè)專業(yè)的“三遞級(jí)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，先后開(kāi)設(shè)《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》等23門公選課， 82門專業(yè)選修課和65門《創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)》等專業(yè)必修課，設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班126個(gè)，惠及學(xué)生5000多人次；建立了全體—全程—全員的“三全面”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才運(yùn)行體系，擁有專兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師34人，形成《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育制度手冊(cè)》和《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)使用手冊(cè)》；構(gòu)筑了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練—模擬經(jīng)營(yíng)—孵化實(shí)戰(zhàn)的“三步曲”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)體系，創(chuàng)建擁有40名導(dǎo)師的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)咨詢顧問(wèn)庫(kù)”，組建300余家模擬公司在線運(yùn)營(yíng)，參與學(xué)生20xx余人。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)

　　學(xué)校現(xiàn)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所8.8萬(wàn)平方米，建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室189個(gè)，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力提升搭建了訓(xùn)練平臺(tái)。以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、自勵(lì)公司等學(xué)生社團(tuán)為載體，實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)助推計(jì)劃”，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、自勵(lì)精神培訓(xùn)等各類活動(dòng)180余次。構(gòu)建了校內(nèi)大學(xué)生孵化基地，如工商管理學(xué)院創(chuàng)辦冰雪產(chǎn)業(yè)研究院和在線上經(jīng)營(yíng)綠色食品的哈爾濱冠方商貿(mào)有限公司，農(nóng)牧工程學(xué)院開(kāi)辦寵物醫(yī)院，旅游人文學(xué)院眾籌成立創(chuàng)客咖啡廳，機(jī)械工程學(xué)院打造創(chuàng)新工坊，雙城校區(qū)成立自勵(lì)公司等，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生以真實(shí)項(xiàng)目為載體的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。依托職教集團(tuán)化辦學(xué)項(xiàng)目，拓展了校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)，建成9個(gè)“校中廠”、15個(gè)“廠中校”，通過(guò)專業(yè)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生切身感受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)環(huán)境。建成創(chuàng)業(yè)模擬公司，舉辦各類創(chuàng)業(yè)大賽，吸引600余名學(xué)生參賽，獲評(píng)KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、KAB創(chuàng)業(yè)教育俱樂(lè)部。學(xué)校先后投入資金2180余萬(wàn)元用于建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化場(chǎng)所。

　　（三）開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)

　　為進(jìn)一步降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)門檻和成本，擴(kuò)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)對(duì)象的范圍，營(yíng)造優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)校積極建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)苗圃，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供免費(fèi)工位，招募和吸納創(chuàng)新（創(chuàng)意）項(xiàng)目和尚不具備創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)企業(yè)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)入苗圃培育和預(yù)孵化，為創(chuàng)業(yè)者配創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師、培訓(xùn)撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)，幫助其創(chuàng)辦企業(yè)，為學(xué)生提供專業(yè)預(yù)孵化服務(wù)的平臺(tái)。充分利用線上“電商”如“冠方商貿(mào)有限公司、3E習(xí)商網(wǎng)、BIM裝修幫、九駕、旅游寶”和線下“校園小推車流動(dòng)課堂”兩個(gè)平臺(tái)，開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，項(xiàng)目?jī)?nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電商服務(wù)、技術(shù)研發(fā)等眾多領(lǐng)域。

　　二、落實(shí)上級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)精神情況

　　20xxX年5月23日全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)大會(huì)召開(kāi)，發(fā)布了《黑龍江省人民政府關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見(jiàn)》。9月7日省教育廳出臺(tái)了《關(guān)于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施方案》，并多次組織召開(kāi)全省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議。學(xué)校黨委高度重視，就省教育廳部署的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、“大創(chuàng)計(jì)劃”、各類競(jìng)賽等各項(xiàng)工作迅速落實(shí)，通過(guò)黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委中心組學(xué)習(xí)、召開(kāi)研討會(huì)等形式多次組織專題學(xué)習(xí)討論，傳達(dá)會(huì)議和有關(guān)文件精神，研究部署學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，明確了工作定位、工作原則、工作路徑、工作保障和工作考核，成立了“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)到北京中關(guān)村、百色學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院、中山職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院、東營(yíng)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院等學(xué)習(xí)調(diào)研，參加兩岸三地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì)、全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇、全國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展研討會(huì)，開(kāi)闊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作眼界和思路，提升隊(duì)伍素質(zhì)和能力。

　　（一）制定出臺(tái)《黑龍江職業(yè)學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》

　　依據(jù)省教育廳9月7日出臺(tái)的《關(guān)于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施方案》的總體要求，學(xué)校以雙創(chuàng)辦為牽頭單位，研究制定深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案，明確了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)，就如何深入開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革提出了七個(gè)方面的具體舉措，進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，打造校內(nèi)外實(shí)踐孵化基地，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，健全工作體制，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，并對(duì)資金支持等作出安排。

　　（二）籌建成立“黑龍江龍職科技企業(yè)孵化器有限公司”

　　為了更好地為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)與政府、社會(huì)、企業(yè)等資本的有效對(duì)接，學(xué)校克服困難，于20xxX年1月經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，成立了國(guó)有獨(dú)資的黑龍江龍職科技企業(yè)孵化器有限公司，注冊(cè)資金100萬(wàn)元。孵化器公司的成立實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)客空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)、企業(yè)孵化服務(wù)四項(xiàng)主要功能。今年8月，被哈爾濱市科技局評(píng)定為“市級(jí)科技企業(yè)孵化器”。

　　（三）引領(lǐng)培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

　　學(xué)校注重引領(lǐng)和培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，每年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、“大創(chuàng)計(jì)劃”立項(xiàng)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)等方面投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金不少于300萬(wàn)元，用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育投入；設(shè)立100萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)種子基金，通過(guò)無(wú)償、無(wú)息貸款、股份參與等形式，為通過(guò)項(xiàng)目審核的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供初始創(chuàng)業(yè)基金。20xxX年9月，學(xué)校舉辦“創(chuàng)業(yè)大集”活動(dòng)，吸引了150支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的600余名學(xué)生參加。近年來(lái)，學(xué)校在國(guó)家、省市舉辦的各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績(jī)，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)，省級(jí)23項(xiàng)。在20xxX年全省高職院校學(xué)生技能創(chuàng)新作品交流賽中獲一等獎(jiǎng)12項(xiàng)，評(píng)選的全省高校10個(gè)最佳人氣作品中，我校有2個(gè)作品榮登“最佳人氣榜”。在全國(guó)首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽省賽中，我校學(xué)生李一鳴“智能家居”項(xiàng)目榮獲大賽一等獎(jiǎng)，是一等獎(jiǎng)中唯一一名高職院校學(xué)生，該同學(xué)被哈爾濱市授予20xxX年“哈爾濱市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”，獲得哈爾濱市人社局2萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)種子扶持資金。在教育廳20xxX年“大創(chuàng)計(jì)劃”立項(xiàng)評(píng)審中，我校申報(bào)的19個(gè)項(xiàng)目全部通過(guò)審核獲得立項(xiàng)，其中7個(gè)省級(jí)一般項(xiàng)目、12個(gè)省級(jí)指導(dǎo)項(xiàng)目。專注餐飲文化的張迪同學(xué)，開(kāi)辦的老仁義餐飲有限公司，年?duì)I業(yè)額達(dá)300余萬(wàn)元。致力于龍江綠色產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖的劉麗和房椿斌同學(xué)，經(jīng)營(yíng)山林綠色養(yǎng)殖基地，年收入達(dá)400多萬(wàn)元。

　　（四）整合建立“黑龍江職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”

　　學(xué)校在學(xué)生數(shù)量多、場(chǎng)地小，科研創(chuàng)新、項(xiàng)目孵化空間不足的情況下，整合校內(nèi)資源，將3500平方米的原一號(hào)學(xué)生公寓樓設(shè)立為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，至此，學(xué)校提供給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)所面積達(dá)到11000平方米。創(chuàng)業(yè)園不僅為創(chuàng)業(yè)企業(yè)及項(xiàng)目提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、政策扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù)，還幫助創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)免費(fèi)辦理的各種證照，提供辦公場(chǎng)所、創(chuàng)業(yè)貸款、房租減免、專家咨詢、政策扶持等“一條龍”、“一站式”、“一體化”的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。創(chuàng)業(yè)園還邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)者、律師、高校教師、政府部門專業(yè)人員等擔(dān)任創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)，作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“智囊團(tuán)”，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)答疑解惑，解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)遇到的難題。截至目前，創(chuàng)業(yè)園入駐13家公司、29支大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

　　（五）深化校企合作和產(chǎn)教融合

　　學(xué)校充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì)和地域優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞我省產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，深化產(chǎn)教融合，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，積極與企業(yè)洽談，深化校企合作。與哈爾濱電氣集團(tuán)公司簽訂校企合作戰(zhàn)略協(xié)議，與中科招商集團(tuán)簽訂共建黑龍江職業(yè)學(xué)院中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院項(xiàng)目，與鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)簽訂建立鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)·鳳凰教育·黑龍江職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)人才項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，與北京廣慧金通教育科技有限公司簽訂聯(lián)合開(kāi)辦空中乘務(wù)專業(yè)項(xiàng)目，與新道科技股份有限公司簽訂共建財(cái)務(wù)服務(wù)中心項(xiàng)目，與武漢華燦光電股份有限公司簽訂共建現(xiàn)代實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，與北京艾絲碧西食品有限公司（韓資企業(yè)）簽訂共建現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式項(xiàng)目，與黑龍江克東瑞信達(dá)原生態(tài)牧業(yè)股份有限公司簽訂共同開(kāi)發(fā)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)推廣項(xiàng)目，與哈爾濱天宇模具有限公司共建哈爾濱天宇模具加工廠“校中廠”項(xiàng)目，與哈爾濱紅光鍋爐集團(tuán)有限公司簽訂共建“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)模式項(xiàng)目。學(xué)校近三年省級(jí)課題立項(xiàng)累計(jì)達(dá)135 項(xiàng)，結(jié)題200 項(xiàng)，應(yīng)用技術(shù)研究重點(diǎn)培育課題30項(xiàng)，結(jié)題10 項(xiàng)，產(chǎn)生專利10余項(xiàng)，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)11 項(xiàng)。如為古巴研制“乳品自動(dòng)化生產(chǎn)線自動(dòng)清洗系統(tǒng)”調(diào)試項(xiàng)目，是古巴近二十年來(lái)最大的工程項(xiàng)目；成立的黑龍江省冰雪產(chǎn)業(yè)研究院，是中國(guó)第一家以冰雪產(chǎn)業(yè)、冰雪經(jīng)濟(jì)、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪體育為研究方向的科研性機(jī)構(gòu)，參與黑龍江省內(nèi)滑雪場(chǎng)和新疆、內(nèi)蒙、吉林等多省合作，完成黑龍江省重大經(jīng)濟(jì)課題。學(xué)院教師與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)了WNS型、LSS型燃油燃?xì)庀盗绣仩t共70余個(gè)規(guī)格，獲得“哈爾濱市優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng)”2項(xiàng)。

　　三、下步工作設(shè)想

　　（一）探索混合所有制辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制新突破

　　與中科招商投資管理集團(tuán)股份有限公司合作共同創(chuàng)建非獨(dú)立法人二級(jí)學(xué)院——黑龍江職業(yè)學(xué)院中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院，學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在人、財(cái)、物等方面實(shí)施獨(dú)立管理，從內(nèi)部管理體制、培養(yǎng)模式、課程體系等方面進(jìn)行全面創(chuàng)新，預(yù)計(jì)今年9月正式掛牌。

　　（二）組建“百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”隊(duì)伍，面向全省高職院校服務(wù)

　　與市科技局、新華網(wǎng)、中科招商集團(tuán)等政府部門和企業(yè)合作，建立一支由專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)投資專家和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)精英組成的“百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”，為學(xué)生提供政策解讀、資金支持、心理咨詢、法律援助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等一體化創(chuàng)業(yè)護(hù)航服務(wù)。

　　（三）牽頭組建“全省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，為全省學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力

　　依托“智創(chuàng)大街”優(yōu)勢(shì)，由省教育廳高教處指導(dǎo)，由我校與佳木斯職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、黑龍江外商企業(yè)咨詢服務(wù)公司牽頭，多家院校與企業(yè)參與，發(fā)起成立“黑龍江省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”。整合全省優(yōu)質(zhì)教育資源，匯聚發(fā)展合力，與行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行廣泛合作，高效開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及畢業(yè)生就業(yè)提供機(jī)會(huì)和渠道，為龍江經(jīng)濟(jì)建設(shè)暨“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè)，提供中高端技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇5

　　尊敬的各位省市評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！

　　首先我代表紫陽(yáng)縣委、縣政府對(duì)評(píng)估驗(yàn)收組的各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！請(qǐng)你們?cè)谠u(píng)估驗(yàn)收中對(duì)我們的工作多提出意見(jiàn)和建議。

　　我縣被確定為創(chuàng)建各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣后，縣委、縣政府高度重視，把創(chuàng)建工作列為全縣全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的重要內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)的服務(wù)職能，以落實(shí)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策為重點(diǎn)，以構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核等五大體系為保障，經(jīng)過(guò)全縣的共同努力，創(chuàng)業(yè)氛圍日漸濃厚，創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善，創(chuàng)業(yè)理念深入人心，廣大回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工和社會(huì)各界關(guān)心創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、自覺(jué)投身創(chuàng)業(yè)的大創(chuàng)業(yè)態(tài)勢(shì)已基本形成，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

　　一、搶抓機(jī)遇，創(chuàng)建工作成效顯著

　　經(jīng)過(guò)三年的努力工作，我縣已經(jīng)完成和實(shí)現(xiàn)了省上制定的創(chuàng)建工作任務(wù)和目標(biāo)。三年來(lái)，全縣登記有創(chuàng)業(yè)意愿回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工1655人，其中有1235人參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)979人，帶動(dòng)縣內(nèi)11000余人實(shí)現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)。三年來(lái)累計(jì)為672名創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工發(fā)放小額擔(dān)保貸款3489萬(wàn)元，占創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工總數(shù)的68%。 1

　　回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工已成為我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一支主力軍。全縣先后涌現(xiàn)出黃壽遠(yuǎn)、王思蘭、馬寧友、賈耀全、張啟順、田先全等一大批創(chuàng)業(yè)帶頭人，形成了創(chuàng)業(yè)明星典型帶動(dòng)，創(chuàng)業(yè)新秀層出不窮的良好創(chuàng)業(yè)局面。

　　各項(xiàng)創(chuàng)建考核指標(biāo)完成情況如下：全縣參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的各大農(nóng)民工占有創(chuàng)業(yè)意愿回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工人數(shù)的75%，高出考核指標(biāo)（25%）40個(gè)百分點(diǎn)；成功創(chuàng)業(yè)的各大農(nóng)民工人數(shù)占參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)各大農(nóng)民工人數(shù)的79%，高出考核指標(biāo)（50%）29個(gè)百分點(diǎn)；每個(gè)各大農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)吸納就業(yè)人數(shù)平均9人以上；當(dāng)年新增創(chuàng)業(yè)人數(shù)及帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)之和占全部新增就業(yè)人員的比例20xx年底達(dá)到53%，高出考核指標(biāo)（30%）23個(gè)百分點(diǎn)；當(dāng)年各大農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)占轄區(qū)內(nèi)新增企業(yè)的比例20xx年底達(dá)到80%，高出考核指標(biāo)（30%）50個(gè)百分點(diǎn)；當(dāng)年各大農(nóng)民工創(chuàng)辦企業(yè)獲得小額擔(dān)保貸款的人數(shù)占當(dāng)年創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工人數(shù)的比例20xx年底達(dá)到78%，高出考核指標(biāo)（60%）18個(gè)百分點(diǎn)。

　　二、措施得力，五大體系日趨完善

　　（一）以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為核心，健全工作機(jī)制

　　一是成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，于20xx年初正式成立了由縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政府辦主任、人勞局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，10多個(gè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的紫陽(yáng)縣創(chuàng)建省級(jí)各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的具體職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣人勞局，并配備5名責(zé)任心強(qiáng)的專職工作人員，切實(shí)履行牽頭抓總的職責(zé)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的各 2

　　項(xiàng)日常工作。各鎮(zhèn)也都成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和人員，具體負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作。財(cái)政、工商、稅務(wù)等部門和工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織以及金融機(jī)構(gòu)、新聞單位積極配合，在全縣形成了政府主抓、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的創(chuàng)建工作機(jī)制和齊抓共管、互相配合、共同推進(jìn)的創(chuàng)建工作格局，為整體推進(jìn)各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作提供了強(qiáng)有力的機(jī)制保障。二是擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。一方面利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義，并在縣城、集鎮(zhèn)和交通主干道懸掛宣傳橫幅和書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)，結(jié)合每年“春風(fēng)行動(dòng)”、“就業(yè)援助月”、“科技之春”等活動(dòng)在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策宣傳攤位，3年來(lái)累計(jì)發(fā)放各類宣傳資料3萬(wàn)余份，使社會(huì)各界尤其是回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工了解我縣創(chuàng)建各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣的意義和相關(guān)扶持政策。另一方面，通過(guò)開(kāi)展“十大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選、攝制“創(chuàng)業(yè)風(fēng)采”電視專欄、舉辦“創(chuàng)業(yè)成功人士新春團(tuán)拜會(huì)”等活動(dòng)，大力宣傳我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)能人，以他們真實(shí)的創(chuàng)業(yè)事跡激發(fā)廣大回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)熱情，迅速在我縣掀起了關(guān)注創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)的熱潮。

　　（二）以完善扶持政策為支撐，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境

　　為做好各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作，我縣及時(shí)制定出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)外出各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《創(chuàng)建省級(jí)各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣實(shí)施方案》，對(duì)省市部門印發(fā)的涉及各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的小額擔(dān)保貸款辦理、勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款申請(qǐng)財(cái)政貼息、稅費(fèi)減免等文件及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，在市場(chǎng)準(zhǔn)入、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面加大

　　扶持力度，加快清理阻礙創(chuàng)業(yè)的各類行業(yè)性、經(jīng)營(yíng)性壁壘步伐。同時(shí)，將回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員視同招商引資享受《紫陽(yáng)縣招商引資實(shí)施辦法》規(guī)定的各類優(yōu)惠政策，進(jìn)一步優(yōu)化我縣各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

　　（三）以構(gòu)建服務(wù)平臺(tái)為保障，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　一是建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心。依托公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立了縣、鎮(zhèn)（社區(qū)）兩級(jí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心26個(gè)。二是建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)。面向全社會(huì)征集入庫(kù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目100多個(gè)，成立創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家指導(dǎo)團(tuán)，對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、評(píng)估、發(fā)布、跟蹤等提供“一條龍”服務(wù)。三是建立創(chuàng)業(yè)示范基地。針對(duì)初始創(chuàng)業(yè)者面臨的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸，將縣城匯鑫購(gòu)物廣場(chǎng)、紫陽(yáng)商城確定為各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地，對(duì)入駐示范基地創(chuàng)業(yè)的回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工，積極協(xié)調(diào)落實(shí)稅費(fèi)減免、小額信貸等優(yōu)惠政策，3年來(lái)，共有65名回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工在示范基地實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，在全縣10個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)建立創(chuàng)業(yè)示范一條街，將紅椿、洄水、蒿坪、毛壩、向陽(yáng)、雙橋等6個(gè)鎮(zhèn)確定為創(chuàng)業(yè)示范鎮(zhèn)，結(jié)合推進(jìn)有條件的農(nóng)村居民進(jìn)城落戶、遷移式扶貧開(kāi)發(fā)等工作，整體推進(jìn)回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工向集鎮(zhèn)遷移居住和創(chuàng)業(yè)。四是用好小額擔(dān)保貼息貸款政策。針對(duì)我縣各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，將小額擔(dān)保貸款貼息貸款重點(diǎn)向回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工傾斜，簡(jiǎn)化手續(xù)，加快審核辦理節(jié)奏，鼓勵(lì)和引導(dǎo)回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工投身茶業(yè)加工、畜牧漁業(yè)養(yǎng)殖、藥材種植等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和商貿(mào)服務(wù)業(yè)。3年來(lái)，發(fā)放小額擔(dān)保貼息貸款7054萬(wàn)元，勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款貼息3戶750萬(wàn)元，直接扶持1200余人實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。五是加強(qiáng)金融信貸服務(wù)。縣內(nèi)各金融

　　機(jī)構(gòu)強(qiáng)化業(yè)務(wù)創(chuàng)新，簡(jiǎn)化審批手續(xù)，為回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供了良好的金融服務(wù)，3年來(lái)，縣內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)投放涉農(nóng)貸款5億多元。

　　（四）以開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，提升創(chuàng)業(yè)能力

　　為加大回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度，我縣與市技工學(xué)校、市技術(shù)學(xué)院、市勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心等3家具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了良好合作關(guān)系，大力開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力。在培訓(xùn)內(nèi)容上，除按照統(tǒng)一的SYB培訓(xùn)教材授課以外，還根據(jù)我縣實(shí)際增設(shè)了創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、勞動(dòng)合同法、金融知識(shí)等自編課程。注重把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目論證、跟蹤服務(wù)等結(jié)合起來(lái)；把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)、項(xiàng)目推介結(jié)合起來(lái)，設(shè)法提高參訓(xùn)人員的創(chuàng)業(yè)成功率。20xx年元月至20xx年底，累計(jì)培訓(xùn)2209人，其中回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工1235人，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)979人，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)79%。同時(shí)加大我縣培訓(xùn)實(shí)體建設(shè)，投入資金20余萬(wàn)元，建成標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多媒體教室1個(gè)。在培訓(xùn)的組織實(shí)施過(guò)程中，為減輕回鄉(xiāng)各大農(nóng)民工參與培訓(xùn)的交通、食宿負(fù)擔(dān)，自20xx年起，開(kāi)展“送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng)，直接把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦，進(jìn)一步提高了廣大回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工參與培訓(xùn)的積極性，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。

　　（五）以加強(qiáng)督導(dǎo)考核為推手，確保工作開(kāi)展

　　為了保證全面完成創(chuàng)建省級(jí)各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣工作任務(wù)，20xx年縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)了《紫陽(yáng)縣創(chuàng)建省級(jí)各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣目標(biāo)責(zé)任考核辦法》，把推進(jìn)各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)納入縣政府對(duì)各鎮(zhèn)、各責(zé)任部門的年度考核體系，從組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間要求、工作項(xiàng)目、督辦考核四方面作了具體要求，保證了創(chuàng)

　　建工作的扎實(shí)開(kāi)展。為了很好的協(xié)調(diào)和調(diào)度全縣的創(chuàng)建工作，政府督辦室對(duì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位實(shí)施重要工作跟蹤督辦制；縣人社局定期印發(fā)《工作簡(jiǎn)報(bào)》，開(kāi)辦工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)交流欄目，及時(shí)發(fā)映創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)，為創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌創(chuàng)建工作提供了參考。

　　三、存在問(wèn)題及下一步工作打算

　　我縣創(chuàng)建工作雖取得了一定成效，盡管也形成了一定的特色與經(jīng)驗(yàn)，但與省廳的要求相比，無(wú)疑還存在著不小差距，特別是對(duì)照《陜西省創(chuàng)建各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，我縣今后還有相當(dāng)多的工作要做，還有相當(dāng)長(zhǎng)的路要走，創(chuàng)業(yè)環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化，創(chuàng)業(yè)思想需要進(jìn)一步解放，創(chuàng)業(yè)融資、用地等還須進(jìn)一步滿足需求，創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)能力還有待進(jìn)一步提高，相關(guān)部門的創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制還需進(jìn)一步健全。

　　我縣將以省廳對(duì)我縣省級(jí)各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣創(chuàng)建工作的檢查驗(yàn)收作為新起點(diǎn)，把鼓勵(lì)和引導(dǎo)各大農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)繼續(xù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，不斷完善五大體系建設(shè)，確保創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作取得新突破，結(jié)出新碩果，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收致富做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　我的匯報(bào)完畢，不妥之處，敬請(qǐng)省市各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇6

　　創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國(guó)在改革開(kāi)放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭，都有著健康發(fā)展的趨勢(shì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是在1999年清華大學(xué)舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽之后迅速發(fā)展起來(lái)的。他們的加入為創(chuàng)業(yè)大軍注入了一股新的活力。同時(shí)，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也闖入了人們的視眼 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，即在校就讀的大學(xué)生于學(xué)習(xí)期間創(chuàng)辦事業(yè)的行為。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑，得到了政府和社會(huì)各界人士的肯定和鼓勵(lì)。

　　在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)一片嚴(yán)峻的情況下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的出現(xiàn)，宛若“柳暗花明又一村”，不僅在大學(xué)校園一石激起千層浪，在教育理論界也引起軒然大波。對(duì)此勉勵(lì)者有之，勸誡者有之。我們認(rèn)為，結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際和人才科學(xué)流向、合理分布的原則，對(duì)這一新生現(xiàn)象，應(yīng)給予肯定。

　　一、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的具體涵義

　　大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念，利用自己的知識(shí)、才能和技術(shù)以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位，即畢業(yè)生不做現(xiàn)有就業(yè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)者，而是為自己、為社會(huì)更多的人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。在絕大多數(shù)人的觀念中，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)最關(guān)鍵的問(wèn)題是找到一個(gè)工資高、地位穩(wěn)定的職業(yè)。然而這個(gè)社會(huì)現(xiàn)有的崗位是有限的，中國(guó)教育部認(rèn)為我國(guó)適齡人口入學(xué)率到20xx年要接近15%，(現(xiàn)為8.6 %)。因此有關(guān)人士預(yù)計(jì):21世紀(jì)的失業(yè)大軍將主要是大學(xué)畢業(yè)生。如果他們無(wú)所事事地等待就業(yè)機(jī)會(huì)的到來(lái)，將是智力資源難以估計(jì)的損失。因此，大學(xué)生與社會(huì)力量合作，與家庭合作，與同學(xué)合作創(chuàng)造屬于自己的產(chǎn)業(yè)或社會(huì)新的產(chǎn)業(yè)，不僅是一種可能，而且也是一種必需。

　　二、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的社會(huì)基礎(chǔ)

　　1.目前我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀

　　我國(guó)經(jīng)濟(jì)自19xx年下半年以來(lái)社會(huì)總供求關(guān)系發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)折，連續(xù)兩年通貨緊縮替代通貨膨脹，生產(chǎn)資料價(jià)格總指數(shù)已連續(xù)30個(gè)月下降，其他如國(guó)際收支、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率等指標(biāo)均表明我國(guó)通縮狀況正在加劇。“中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的最大難題就是勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題”開(kāi)始成為現(xiàn)實(shí)。城鎮(zhèn)有近1億失業(yè)及潛在失業(yè)人口，農(nóng)村還有1億以上過(guò)剩勞動(dòng)力。同時(shí)，勞動(dòng)力增長(zhǎng)水平也不低，國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體的勞動(dòng)生產(chǎn)率也在提高，使得勞動(dòng)市場(chǎng)就業(yè)壓力持續(xù)增大。

　　再看看人才市場(chǎng)，雖然我國(guó)仍屬高等教育不發(fā)達(dá)、人才稀缺的國(guó)家，但在長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，高校畢業(yè)生大多流向國(guó)企、事業(yè)單位，近幾年才出現(xiàn)選擇三資、私企、民營(yíng)等非國(guó)有部門。而在政府減員增效、高校擴(kuò)招、非國(guó)有經(jīng)濟(jì)形式發(fā)展不容樂(lè)觀的情況下，社會(huì)對(duì)人才的需求增長(zhǎng)越來(lái)越低。人才市場(chǎng)供大于求的矛盾日益突出起來(lái)，造成不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段教育與就業(yè)的矛盾。這時(shí)，能夠提供給知識(shí)勞動(dòng)者合適的就業(yè)機(jī)會(huì)較少，出現(xiàn)“知識(shí)失業(yè)”。北京、上海、廣州等大城市對(duì)畢業(yè)生的需求已逐年遞減。如北京1993年供求比率是1∶3，1994年是1∶2，1995年是1∶1.26，1996年是1∶1.1，19xx~1999都在1∶0.6以下。

　　解決失業(yè)危機(jī)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家一貫主張政府采取財(cái)政金融政策擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求以增加就業(yè)機(jī)會(huì)。我國(guó)政府為此通過(guò)調(diào)整個(gè)人所得稅、增加工資、征收利息稅等方式刺激內(nèi)需，但效果不大。一定時(shí)期內(nèi)通貨緊縮并無(wú)大改變，依靠政府創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)解決人才市場(chǎng)供需矛盾，短期內(nèi)可能性不大。

　　2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)迎合了產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的趨勢(shì)。

　　隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)逐漸萌芽，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)人才的需求也漸漸由過(guò)去的簡(jiǎn)單型轉(zhuǎn)向復(fù)合型，由知識(shí)型轉(zhuǎn)向技能型。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)將是人才需求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。但從全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)看，包括研究與發(fā)展、教育、信息及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展水平即知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展度仍然很低。如果美國(guó)現(xiàn)有水平為一個(gè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)以1來(lái)衡量的話，我國(guó)只有0.26，還不及美國(guó)50 年代的水平。這與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史起點(diǎn)有關(guān)，但勞動(dòng)者素質(zhì)低也是重要影響因素。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，打破傳統(tǒng)大學(xué)生委尊就屈的人才高消費(fèi)現(xiàn)象，使有可能從事知識(shí)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員比例大大增加，刺激知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展度攀升，從而使稀缺的人才資源發(fā)揮較高的使用價(jià)值，盡可能避免人才資源因分布不合理將產(chǎn)生的邊際效益。

　　三、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的教育基礎(chǔ)

　　1.大學(xué)教育培養(yǎng)模式的改變

　　全面素質(zhì)教育的改革思路已經(jīng)深入人心，許多大學(xué)圍繞這一人才培養(yǎng)模式，結(jié)合自己的特點(diǎn)在校內(nèi)展開(kāi)討論，幾乎所有的高校經(jīng)過(guò)討論都把培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神放在了非常突出的位置。清華大學(xué)于19xx年底開(kāi)始的歷時(shí)2個(gè)多月的大討論，被稱為清大“近年來(lái)的一次教育思想革命”，它的第一個(gè)突破口就是實(shí)行創(chuàng)造性培養(yǎng)計(jì)劃;上海交大在辦學(xué)要求“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。該校葉取源副校長(zhǎng)指出:“今天的大學(xué)生如果不能以自己的創(chuàng)新成果為社會(huì)作出有益的獨(dú)特的貢獻(xiàn)，就算不上一位優(yōu)秀大學(xué)生。”正因?yàn)閷W(xué)校從上到下達(dá)到了這種共識(shí)，高度重視創(chuàng)新人才脫穎而出的良好氛圍，從而為大學(xué)生科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)提供了難得的良機(jī)。

　　2.自主創(chuàng)業(yè)的校內(nèi)嘗試

　　良好的校園環(huán)境下，雨后春筍般破土而出的大學(xué)生科技社團(tuán)催生、助長(zhǎng)了大學(xué)生科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，這無(wú)疑為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了實(shí)習(xí)環(huán)境。“全國(guó)大學(xué)生電腦大賽”、 “全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽”、 “ACM程序設(shè)計(jì)大賽”、 “全國(guó)高校企業(yè)管理案例分析挑戰(zhàn)賽”等各種賽事頻頻出臺(tái)。這里需要特別談到的是由清華大學(xué)首開(kāi)先河的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”。它不同于一般專業(yè)比賽的地方在于，本賽事借用風(fēng)險(xiǎn)投資的實(shí)際運(yùn)作模式，要求參賽的學(xué)生圍繞一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù)，經(jīng)過(guò)深入研究和廣泛的市場(chǎng)調(diào)查，完成一份把產(chǎn)品推向市場(chǎng)的完整而又具體的商業(yè)計(jì)劃，同時(shí)創(chuàng)造條件吸引投資，推動(dòng)商業(yè)計(jì)劃走向市場(chǎng)。

　　在19xx年首屆“清華大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”拉開(kāi)帷幕才3天，報(bào)名人數(shù)就達(dá)200多，歷時(shí)5個(gè)多月的大賽活動(dòng)共有45個(gè)參賽小組提交了51份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。今年，上海、南京、廣州等地一些高校紛紛效仿，并得到不少企業(yè)的贊助和支持。這種與眾不同的實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生們不僅檢查了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更考驗(yàn)了他們對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的了解度和設(shè)計(jì)、分析、預(yù)測(cè)等市場(chǎng)生存能力。

　　四、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要解決的實(shí)際問(wèn)題

　　1.畢業(yè)生是否具備自主創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

　　這要求大學(xué)生在學(xué)校夯實(shí)基礎(chǔ)，博而后用。在高校改革實(shí)施全面綜合素質(zhì)教育的大環(huán)境下，大學(xué)生除了學(xué)好應(yīng)用性學(xué)科和英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等工具性學(xué)科，還要拓寬知識(shí)面，學(xué)得博，學(xué)得深。同時(shí)注重培養(yǎng)獨(dú)立的思維方式，勤于思索，善于多維觀察問(wèn)題，善于創(chuàng)意，并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)保持一貫的敏感性。特別強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)業(yè)大學(xué)生要有勇氣，有膽略，有信心，敢于艱苦奮斗，他們的價(jià)值才易于被市場(chǎng)認(rèn)可。如果遭遇簡(jiǎn)單的打擊就放棄的話，自主創(chuàng)業(yè)對(duì)他們將永遠(yuǎn)是一個(gè)可夢(mèng)不可及的幻想。另外，自主創(chuàng)業(yè)不等于獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，它需要團(tuán)體合作，需要多方面的扶持，這就要求大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握一定的組織和協(xié)調(diào)能力。這一點(diǎn)，紅桃K 集團(tuán)執(zhí)行總裁黃立平與清華大學(xué)學(xué)生在談創(chuàng)業(yè)時(shí)說(shuō):“有些企業(yè)是憑膽量干起來(lái)的，但現(xiàn)在憑膽量在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，一定要靠知識(shí)，靠創(chuàng)意，靠一批人的良好合作，大家來(lái)形成一種產(chǎn)業(yè)或者說(shuō)通過(guò)某種產(chǎn)品去占領(lǐng)市場(chǎng)或創(chuàng)造一個(gè)市場(chǎng)，這才有廣闊的前景”。

　　2.高校要導(dǎo)入創(chuàng)業(yè)教育

　　高校除了舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽，還要想方設(shè)法導(dǎo)入創(chuàng)業(yè)教育。單憑少數(shù)學(xué)生自我培養(yǎng)，自我實(shí)踐鍛煉，難以使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)形成規(guī)模，形成氣候，有時(shí)也缺乏科學(xué)的指導(dǎo)。在印度，高校十分注重培訓(xùn)學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和企業(yè)家精神，其教育內(nèi)容涉及企業(yè)方方面面，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)、質(zhì)量管理、銷售、資金籌措、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)及政府的有關(guān)法律章程等。這些作法值得我們借鑒，以系統(tǒng)培養(yǎng)大部分學(xué)生具備自主創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能。

　　3.政府支持和社會(huì)關(guān)心

　　首先政府要鼓勵(lì)更多的畢業(yè)生創(chuàng)辦自己的小企業(yè)或與他人合作創(chuàng)辦地方需要的小型車間、工廠和服務(wù)部門，為走向農(nóng)村市場(chǎng)的大學(xué)生提供一定的土地優(yōu)惠使用權(quán)，如同等承包者優(yōu)先考慮大學(xué)生。某些具體需要如戶口、檔案等問(wèn)題能夠給予關(guān)注。其次大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)一個(gè)最大的難題是資金問(wèn)題。少數(shù)大學(xué)生有一定積累基礎(chǔ)，但大部分學(xué)生畢業(yè)時(shí)都是“身無(wú)幾文”，他們迫切需要資金扶持，渴望有關(guān)部門和企業(yè)按照國(guó)際慣例給予他們風(fēng)險(xiǎn)投資，共謀發(fā)展。華中理工大學(xué)新聞學(xué)院96級(jí)學(xué)生李玲玲因多項(xiàng)發(fā)明獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)被稱為“點(diǎn)子姑娘”，其中“高桿噴藥器”、“防撬鎖”引起美國(guó)、新西蘭及國(guó)內(nèi)哈爾濱、江西、山東等10來(lái)個(gè)國(guó)家和地區(qū)的廠家進(jìn)行擬購(gòu)專利與合作。李玲玲與本校經(jīng)濟(jì)、法律、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、管理5個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成了創(chuàng)業(yè)小組，得到北京世博公司10 萬(wàn)元的風(fēng)險(xiǎn)金投資，并由世博公司協(xié)助為其辦理有關(guān)工商執(zhí)照，無(wú)償提供一間辦公室和一部電話。像世博公司這樣的企業(yè)具有前瞻性風(fēng)險(xiǎn)投資意識(shí)，也可以理解為對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的支持。我們期望有更多董事、經(jīng)理具備這樣的眼光。

　　大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)發(fā)生在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還未完善的背景下，經(jīng)濟(jì)大氣候的低落也勢(shì)必影響到勢(shì)單力薄的他們。然而像每一個(gè)新生事物都難以避免種種阻礙并最終沖破阻礙一樣，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也必將戰(zhàn)勝重重困難成為新世紀(jì)蔚為大觀的新氣象。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇7

　　近年來(lái)，我縣不少外出務(wù)工經(jīng)商的各大農(nóng)民工陸續(xù)帶著信息、技術(shù)、資金、項(xiàng)目等返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對(duì)于帶動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移、增加農(nóng)民收入、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局、促進(jìn)城鄉(xiāng)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)具有重要意義。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市等就業(yè)會(huì)議精神，暢通創(chuàng)業(yè)渠道，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)做如下匯報(bào)：

　　一、明確指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)

　　（一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“兩手抓”的方針，把引導(dǎo)和鼓勵(lì)各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)，完善創(chuàng)業(yè)政策，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)，以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從解決返鄉(xiāng)各大農(nóng)民工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)問(wèn)題入手，加大投入力度，提高各大農(nóng)民工素質(zhì)，拓展創(chuàng)業(yè)空間，擴(kuò)大就業(yè)渠道，切實(shí)解決返鄉(xiāng)各大農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)難問(wèn)題，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和-諧。

　　（二）引導(dǎo)和支持的重點(diǎn)。根據(jù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和我縣“三縣”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，緊密結(jié)合我縣優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色經(jīng)濟(jì)，指導(dǎo)和幫助返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工選準(zhǔn)選好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。引導(dǎo)和支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工進(jìn)入資源綜合利用型、勞動(dòng)密集型、農(nóng)副產(chǎn)品加工型、現(xiàn)代服務(wù)型等產(chǎn)業(yè)或行業(yè)。采取積極措施引導(dǎo)和支持各大農(nóng)民工在縣、工業(yè)或農(nóng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)辦各類企業(yè)、興辦各類專業(yè)合作組織、社會(huì)事業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)等。

　　二、建立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策扶持體系

　　（一）放寬準(zhǔn)入條件。凡是國(guó)家法律法規(guī)沒(méi)有明令禁止和限制的行業(yè)和領(lǐng)域，都應(yīng)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入，不得設(shè)置限制條件。在符合城鄉(xiāng)規(guī)劃、縣（鎮(zhèn)、村）容、安全、環(huán)保、衛(wèi)生、消防等要求的前提下，允許返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者以租借商業(yè)用房和臨時(shí)商業(yè)用房作為創(chuàng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，供電、供水等部門應(yīng)給予支持。

　　（二）支持從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。有關(guān)部門要為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工提供法律、法規(guī)、政策、證照辦理等方面的咨詢服務(wù)。對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員手續(xù)合法、齊全，符合法定形式的，設(shè)立登記申請(qǐng)優(yōu)先辦理，當(dāng)場(chǎng)核準(zhǔn)、發(fā)照。自工商注冊(cè)登記之日起3年內(nèi)，現(xiàn)行政策規(guī)定應(yīng)繳納的各項(xiàng)地方行政事業(yè)性收費(fèi)，有關(guān)部門原則上按最低限額標(biāo)準(zhǔn)收取。

　　（三）建立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)基地。在工業(yè)園區(qū)建立各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)，以免費(fèi)或低價(jià)租賃的方式為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地，進(jìn)入園區(qū)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工享受園區(qū)的所有優(yōu)惠政策。

　　（四）享受產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策。對(duì)符合條件的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工，要按規(guī)定享受扶持發(fā)展中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等優(yōu)惠政策。

　　（五）實(shí)行稅收優(yōu)惠政策。對(duì)各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè)，在登記注冊(cè)后，3年內(nèi)減免按規(guī)定繳納的企業(yè)所得稅地方留成部分，支持企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各大農(nóng)民工從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，適當(dāng)提高營(yíng)業(yè)稅的起征點(diǎn)。從事農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)項(xiàng)目的，免征企業(yè)所得稅。各大農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)繳納房產(chǎn)稅和土地使用稅有困難的，經(jīng)向主管稅務(wù)機(jī)關(guān)提出減免申請(qǐng)，可適當(dāng)減免或不予征收。各項(xiàng)優(yōu)惠政策若有重疊，則按最優(yōu)的一項(xiàng)執(zhí)行，不得重復(fù)享受。

　　（六）創(chuàng)新金融服務(wù)方式和手段。鼓勵(lì)和支持各類金融機(jī)構(gòu)積極做好各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)金融服務(wù)工作，加大信貸支持力度。縣人事局擔(dān)保中心和勞務(wù)局小額貸款辦要把為各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)貸款提供擔(dān)保作為重要工作內(nèi)容。積極探索用土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、農(nóng)房、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用房等作為抵押擔(dān)保方式為各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供貸款。

　　（七）逐步擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)政策支持范圍。根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于就業(yè)再就業(yè)政策的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的實(shí)際，逐步將現(xiàn)行部分就業(yè)再就業(yè)政策擴(kuò)大到農(nóng)村富余勞動(dòng)力和各大農(nóng)民工。

　　1.鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)吸納就業(yè)困難群體就業(yè)。鼓勵(lì)各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè)招用農(nóng)村就業(yè)困難對(duì)象（農(nóng)村貧困戶、農(nóng)村低保人員、農(nóng)村殘疾人、農(nóng)村零轉(zhuǎn)移就業(yè)家庭人員等）。

　　2.對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)給予貸款貼息。每年規(guī)劃安排一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)，對(duì)獲得商業(yè)貸款并按期支付銀行利息，招用農(nóng)村富余勞動(dòng)力達(dá)到一定規(guī)模或比例的重點(diǎn)企業(yè)，可申請(qǐng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)貸款貼息。

　　3.小額擔(dān)保貸款貼息。各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，納入就業(yè)專項(xiàng)資金小額擔(dān)保貸款支持范圍，并享受小額擔(dān)保貸款及貼息政策。

　　4.享受創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。引導(dǎo)和鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，享受免費(fèi)創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)。

　　（八）擴(kuò)大“陽(yáng)光工程”補(bǔ)貼范圍。對(duì)各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)招用的農(nóng)村

　　富余勞動(dòng)力，納入農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)計(jì)劃。

　　三、建立促進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系

　　（一）簡(jiǎn)化審批程序。各有關(guān)部門要進(jìn)一步規(guī)范返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)涉及的行政審批事項(xiàng)，簡(jiǎn)化許可、審批和辦證程序。大力推行聯(lián)合審批、一站式服務(wù)，提高辦事效率。

　　（二）加強(qiáng)信息引導(dǎo)。整合各職能部門涉及創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息，多渠道收集市場(chǎng)信息，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供信息服務(wù)。建立創(chuàng)業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，及時(shí)提供法律、法規(guī)、政策和各類市場(chǎng)信息。要根據(jù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，結(jié)合我縣實(shí)際，以多種形式組織開(kāi)展返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介活動(dòng)；及時(shí)發(fā)布返鄉(xiāng)各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)和外出動(dòng)態(tài)；及時(shí)公布返鄉(xiāng)各大農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息；及時(shí)報(bào)道返鄉(xiāng)各大農(nóng)民工就業(yè)援助和舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)活動(dòng)消息；及時(shí)接受返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的咨詢和投訴。

　　（三）強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。要鼓勵(lì)各類服務(wù)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的各大農(nóng)民工提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、管理咨詢、融資指導(dǎo)等服務(wù)，提高各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平。有計(jì)劃地組織交流活動(dòng)和科技講座，使創(chuàng)業(yè)者獲得必要的技術(shù)支持。引導(dǎo)已創(chuàng)辦的企業(yè)逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。積極解決返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進(jìn)人才、招聘員工和培訓(xùn)員工等問(wèn)題。

　　（四）提供公共服務(wù)。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)為各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供工商、財(cái)稅、融資、用地、勞動(dòng)人事檔案、落戶和戶籍管理、子女入學(xué)、住房、基本醫(yī)療、衛(wèi)生保健、社會(huì)保障等方面的政策咨詢和便利措施，及時(shí)幫助他們解決在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的實(shí)際困難，協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)外部環(huán)境。

　　四、建立健全促進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的組織保障體系

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)局負(fù)責(zé)全縣各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。各股室要加強(qiáng)工作力量，積極開(kāi)展各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。安排必要的工作經(jīng)費(fèi)，確保農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)及各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)服務(wù)工作的順利開(kāi)展。

　　（二）加強(qiáng)部門配合。勞動(dòng)保障、建設(shè)規(guī)劃、土地管理、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、科技、財(cái)政、衛(wèi)生、金融、工商、稅務(wù)、扶貧等部門，要各司其職，密切配合，加強(qiáng)督查，形成合力，確保各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。

　　（三）加大宣傳鼓勵(lì)。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定。積極開(kāi)展優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)作出貢獻(xiàn)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。多種形式搞好各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳，大力弘揚(yáng)各大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揮典型示范作用，創(chuàng)造良好的輿-論氛圍。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇8

　　回顧走過(guò)的這學(xué)期，導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。

　　路線：計(jì)劃—實(shí)踐—總結(jié)—再計(jì)劃—再實(shí)踐—再總結(jié)。

　　總結(jié)目的：完善部門建設(shè)，提升辦事能力。

　　一、工作回顧—我們做了什么

　　1.例會(huì)：每周的例會(huì)，我們積極參加，基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開(kāi)會(huì)，做好會(huì)議記錄，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好，開(kāi)會(huì)氣氛活躍，大家都積極地討論，爭(zhēng)取把工作做好。

　　2.講座：我們聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座，例如：“傳譯國(guó)際海文考研講座”“財(cái)大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)”“社會(huì)實(shí)踐成果展”“關(guān)愛(ài)女性健康講座”等等

　　3.活動(dòng)：關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”，“女生節(jié)”，“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”

　　4.素質(zhì)拓展：積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展

　　5.上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、

　　6.兩代會(huì)志愿者： 年11月17、18號(hào)我校舉行了第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠(chéng)為兩代會(huì)服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。

　　二、工作感想——我們學(xué)到了什么

　　1.每一次例會(huì)，我們嚴(yán)于律己，通過(guò)例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念，增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。

　　2.通過(guò)很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們充分展示自己。

　　3.通過(guò)聽(tīng)講座，參加素質(zhì)拓展，開(kāi)闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。

　　4.通過(guò)上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，提高了我們的學(xué)習(xí)能力。

　　三、存在的不足：工作量太小，缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　四.部門招新

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成 秋季招新活動(dòng)，有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因?yàn)樽约菏翘�忙無(wú)法兼顧導(dǎo)航站的工作，自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。

　　五、工作設(shè)想與展望

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見(jiàn)習(xí)，公司由我們自己找。

　　我覺(jué)得雙選會(huì)是很重要的事，我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情，尤其是在雙選會(huì)過(guò)后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單(就是被公司錄取的名單)，相對(duì)熱門的行業(yè)(如：IT、管理、財(cái)經(jīng)、教師、醫(yī)生、)，還有前景廣闊的行業(yè)，熱門的崗位。我們可以通過(guò)分析得出現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。這是我們導(dǎo)航站以后大的發(fā)展方向。

　　下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓(xùn)，策劃新的活動(dòng)，豐富創(chuàng)新活動(dòng)的形式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立一支高效率的團(tuán)隊(duì)。

　　最后：希望更好的投身部門建設(shè)，把導(dǎo)航站各成員之間的交流與合作擴(kuò)大到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間乃至全校師生之間。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇9

　　為大力推進(jìn)我市大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新工作在高校的深入開(kāi)展，充分發(fā)揮對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)指導(dǎo)作用，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，根據(jù)市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高校”活動(dòng)月的通知》要求，我校 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高校”活動(dòng)月總結(jié)如下：

　　一、目標(biāo)任務(wù)完成情況

　　20__年5月—7月，根據(jù)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高校”活動(dòng)月活動(dòng)列表安排，我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面主要完成了以下幾方面工作：

　　1、與牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組合作成立了牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

　　為加快構(gòu)建適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍和服務(wù)體系，5月20日牡丹江市雙創(chuàng)辦與牡丹江大學(xué)合作成立了牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

　　市委、市委秘書(shū)長(zhǎng)、市雙創(chuàng)辦主任宮鎮(zhèn)江與牡丹江大學(xué)校長(zhǎng)林韌卒共同為牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌。

　　成立儀式上，宮鎮(zhèn)江與林韌卒共同為牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌并發(fā)表講話。

　　宮鎮(zhèn)江指出，創(chuàng)新是強(qiáng)國(guó)之源，創(chuàng)業(yè)是富民之本，市委、市政府高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

　　培訓(xùn)是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，牡丹江大學(xué)作為地方高校，也肩負(fù)著引領(lǐng)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)業(yè)和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要使命。

　　牡丹江大學(xué)學(xué)科設(shè)置齊全，許多專業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)，相關(guān)部門要利用好牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的培訓(xùn)基地，做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

　　雙創(chuàng)學(xué)院要努力做到“四有”，即有“創(chuàng)意”、有特色、有擔(dān)當(dāng)、有夢(mèng)想，積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的新路子，做好學(xué)員對(duì)接、市場(chǎng)對(duì)接工作，提高培訓(xùn)的水平。

　　林韌卒表示，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是深化高等教育改革的重要途徑，是促進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。

　　傳統(tǒng)的“以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心”的教育模式，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到提升大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐能力的需要。

　　要以雙創(chuàng)學(xué)院的成立為契機(jī)，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，與企業(yè)分類建設(shè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資源庫(kù)和課程包，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)從注重專業(yè)知識(shí)傳授向重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變，促進(jìn)大學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

　　2、開(kāi)展了評(píng)選創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)

　　為了宣傳大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典型，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展，學(xué)校制定了創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選方案，評(píng)選出鄭春岐等7名創(chuàng)業(yè)之星。

　　3、舉辦了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品成果展

　　按照牡丹江市雙創(chuàng)辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高校”活動(dòng)月的安排，配合牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌儀式工作，5月20日在牡丹江大學(xué)會(huì)藝廳舉辦了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。

　　機(jī)器人工作室、漆畫(huà)工作室、彩巖工作室、攝影工作室、國(guó)畫(huà)工作室、微商實(shí)訓(xùn)室、幽膚手工護(hù)膚品等多個(gè)項(xiàng)目參加了此次成果展，市領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參觀了此次成果展，并對(duì)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提出了殷切的希望。

　　4、開(kāi)辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂

　　5月20日，牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌儀式后，開(kāi)展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院首期培訓(xùn)講座，請(qǐng)牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院客座教授、光華大講堂特約教授、深圳宇能活商文化傳播有限公司董事長(zhǎng)、昆明內(nèi)沃網(wǎng)絡(luò)科技有限公司CEO、昆明黑妞商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)趙祖雄為我校20__級(jí)學(xué)生進(jìn)行了《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之道》的講座。

　　二、其他工作的主要做法及成效

　　1、組織學(xué)生參加了互聯(lián)網(wǎng)+大賽

　　組織學(xué)生參加了由牡丹江師范學(xué)院和愛(ài)民區(qū)政府主辦的牡丹江市高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟首屆“新道杯”互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，我校動(dòng)畫(huà)學(xué)院20__級(jí)張曉強(qiáng)同學(xué)參賽的“互聯(lián)網(wǎng)+表情包的生物鏈的運(yùn)作”項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng)。

　　2、組織學(xué)生參加了牡丹江市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)競(jìng)標(biāo)大賽

　　組織學(xué)生參加了由牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和牡丹江市婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合主辦的“牡丹江市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)競(jìng)標(biāo)大賽”。

　　此次大賽共有5所高校35個(gè)項(xiàng)目參加，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽，共有6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入決賽，我校彩巖工作室和芳菲攝影工作室兩個(gè)項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng)，每項(xiàng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)資金3000元。

　　羅鈺的幽膚手工護(hù)膚品和王薇的“卓越名妝坊”兩個(gè)項(xiàng)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、燕文華、張人杰老師獲得“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

　　3、幫助學(xué)生孵化了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

　　食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)學(xué)生王薇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已經(jīng)孵化成功，獲得了10萬(wàn)元投資，成立了牡丹江大日服飾有限公司。

　　4、開(kāi)辦了第三屆“贏在校園”—求職技能訓(xùn)練營(yíng)

　　為了提高在校大學(xué)生的求職技能，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，職業(yè)發(fā)展中心針對(duì)20__級(jí)學(xué)生開(kāi)辦了第三屆“贏在校園”——求職技能訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。

　　開(kāi)營(yíng)以來(lái)為學(xué)生舉辦了增進(jìn)認(rèn)識(shí)的破冰之旅、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人椅游戲、參加招聘會(huì)、模擬面試、增強(qiáng)反應(yīng)能力的活動(dòng)、企業(yè)調(diào)研以及考驗(yàn)綜合能力的“跑男”等一系列拓展活動(dòng)，提高了同學(xué)們的職業(yè)能力。

　　在訓(xùn)練營(yíng)閉營(yíng)式上，營(yíng)員小組以PPT或電子相冊(cè)的形式，回顧了參加訓(xùn)練營(yíng)的過(guò)程，以小品、詩(shī)朗誦和談心得體會(huì)的節(jié)目匯報(bào)了自己的職業(yè)素質(zhì)提升之路。

　　5、舉辦了第三屆“特色簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”

　　為了展示教學(xué)成果，提高同學(xué)們的求職實(shí)戰(zhàn)能力，幫助學(xué)生制作具有個(gè)人特色的求職簡(jiǎn)歷，打造好入職的“敲門磚”，職業(yè)發(fā)展中心為我校14級(jí)學(xué)生舉辦了舉行了特色簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽，通過(guò)此次大賽，使同學(xué)們感受到了真實(shí)的求職面試過(guò)程，提高了簡(jiǎn)歷制作的水平，鍛煉了求職能力，掌握了面試技巧，為就業(yè)求職打下了良好的基礎(chǔ)。

　　6、舉辦了第六屆大學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”

　　為了傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，正確引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)其職業(yè)管理能力和職業(yè)素養(yǎng)，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在全校20__級(jí)學(xué)生中舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

　　通過(guò)比賽，學(xué)生們理性分析了激烈的就業(yè)形勢(shì)，科學(xué)規(guī)劃了未來(lái)的職業(yè)生涯。

　　此次大賽的成功舉辦較好詮釋了大賽的主題“規(guī)劃職業(yè)、贏在起點(diǎn)、掌控未來(lái)”。

　　7、組織了牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)來(lái)我校作專場(chǎng)報(bào)告

　　6月12日下午，全市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)五位成員來(lái)我校作了專場(chǎng)報(bào)告。

　　副校長(zhǎng)張志凌，職業(yè)發(fā)展中心全體同志，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生代表500余人參加了報(bào)告會(huì)。

　　報(bào)告團(tuán)成員與在座的同學(xué)們分享了他們自己親身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們深受鼓舞。

　　這場(chǎng)創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講充分詮釋了創(chuàng)新無(wú)止境，創(chuàng)業(yè)踐于行，有助于營(yíng)造學(xué)校積極的創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。

　　8、建立牡丹江大學(xué)國(guó)宏雙創(chuàng)學(xué)院

　　牡丹江大學(xué)與北京東方財(cái)星國(guó)際資本管理有限公司共同出資建立了牡丹江大學(xué)國(guó)宏雙創(chuàng)學(xué)院。

　　6月15日、16日分別在校本部和海林校區(qū)舉行了兩場(chǎng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)講座，兩個(gè)校區(qū)共900名學(xué)生聽(tīng)取了創(chuàng)業(yè)講座。

　　9、申請(qǐng)了兩個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目

　　按照《黑龍江省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》的要求，配合各個(gè)學(xué)院做好組織大學(xué)生開(kāi)展《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃》項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)工作。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校審查后，我校共上報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目：一是機(jī)械學(xué)院的《數(shù)控四軸機(jī)械雕刻機(jī)的研究與制造》，二是藥食學(xué)院的《黑木耳的深加工及綜合利用》。

　　三、下一步重點(diǎn)工作安排

　　1、開(kāi)闊思路，更新理念，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的管理培訓(xùn)工作。

　　(1)與牡丹江市有關(guān)部門對(duì)接，做好各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作;

　　(2)完成與牡丹江市工信委合作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，做到培訓(xùn)資料全面詳實(shí)、內(nèi)容安排合理豐富、資金使用合理合法。

　　(3)按照牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)客微課、創(chuàng)客慕課、創(chuàng)客沙龍、創(chuàng)業(yè)大賽路演輔導(dǎo)、讀書(shū)會(huì)和大咖分享會(huì)活動(dòng)，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容，指導(dǎo)和幫助有創(chuàng)業(yè)意愿的人和初創(chuàng)業(yè)者更好地開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

　　2、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、各個(gè)學(xué)院網(wǎng)站等多種形式宣傳國(guó)務(wù)院、黑龍江省政府和牡丹江市政府以及學(xué)校出臺(tái)的鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策，在全校上下形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　3、制定實(shí)施辦法，加強(qiáng)實(shí)踐培訓(xùn)，筑實(shí)雙創(chuàng)基礎(chǔ)工作。

　　(1)根據(jù)我校的實(shí)際情況，認(rèn)真研究大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律，制定切實(shí)可行的關(guān)于鼓勵(lì)支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)規(guī)定的具體實(shí)施辦法，如入駐創(chuàng)業(yè)基地項(xiàng)目的審查、創(chuàng)業(yè)資金的使用、創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、創(chuàng)業(yè)學(xué)分的轉(zhuǎn)換、休學(xué)創(chuàng)業(yè)等具體實(shí)施辦法。

　　(2)組織學(xué)生積極參加黑龍江省、牡丹江市和學(xué)校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，為大學(xué)生將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品提供舞臺(tái)、搭建平臺(tái).幫助學(xué)生制定好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，通過(guò)比賽提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化、完善創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;

　　(3)按照省教育廳要求，將每年9月第3周設(shè)為“學(xué)校創(chuàng)客周”，在每年新生入學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái);

　　(4)借助牡丹江市愛(ài)民區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟，以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為同學(xué)提供更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);

　　(5)大力開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第二課堂活動(dòng)，支持學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)客空間，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣，為有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的大學(xué)生免費(fèi)提供專業(yè)培訓(xùn);

　　4、加強(qiáng)基地建設(shè)，助推雙創(chuàng)工作實(shí)效。

　　(1)進(jìn)一步完善校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、動(dòng)畫(huà)制作中心、新華旅行社和微商實(shí)訓(xùn)室等創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，指導(dǎo)幫助大學(xué)生更好創(chuàng)業(yè);

　　(2)充分利用牡丹江市愛(ài)民區(qū)政府搭建的牡丹江市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟這個(gè)平臺(tái)，選擇一些有發(fā)展前景的學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐聯(lián)盟下的創(chuàng)客空間，爭(zhēng)取獲得創(chuàng)業(yè)成功者和企業(yè)的技術(shù)與資金支持;

　　(3)做好市總工會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。

　　牡丹江大學(xué)與牡丹江市總工會(huì)合作，建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地630平方米，搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇10

　　促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

　　美國(guó)高校在學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能開(kāi)發(fā)上投入很大。

　　高校不僅在正式創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上進(jìn)行投入，也在課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上進(jìn)行投入。

　　正式項(xiàng)目如創(chuàng)業(yè)學(xué)位與證書(shū)，課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)如商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、在初創(chuàng)公司實(shí)習(xí)等。

　　許多大學(xué)還在嘗試建設(shè)校園加速器、創(chuàng)業(yè)宿舍以及學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)基金。

　　伊利諾伊大學(xué)專利診所——向法學(xué)專業(yè)學(xué)生提供為學(xué)生發(fā)明者起草專利申請(qǐng)的機(jī)會(huì)。

　　圣路易斯華盛頓大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目——每個(gè)暑期向?qū)W生提供25個(gè)在初創(chuàng)公司帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　萊斯大學(xué)——20xx年為商業(yè)計(jì)劃大賽募集并提供了120萬(wàn)美元現(xiàn)金和服務(wù)。

　　這筆錢一直是事實(shí)上的創(chuàng)業(yè)天使基金。

　　鼓勵(lì)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

　　美國(guó)大學(xué)鼓勵(lì)更多教師去創(chuàng)業(yè)，而這也會(huì)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

　　其中包括一些政策變化，如更加認(rèn)可教師創(chuàng)業(yè)者、將創(chuàng)業(yè)納入終身教職評(píng)定和選聘過(guò)程、增進(jìn)教師與外部合作伙伴的聯(lián)系(如通過(guò)校外工作、與工商界互動(dòng)和尋求對(duì)口創(chuàng)業(yè)資源等)。

　　此外，大學(xué)正積極與聯(lián)邦機(jī)構(gòu)合作，解決限制教師創(chuàng)業(yè)的一些管理規(guī)定，特別是涉及到利益沖突和國(guó)家安全的問(wèn)題。

　　匹茲堡大學(xué)——提供創(chuàng)新商業(yè)化工商課程，引導(dǎo)并激勵(lì)師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與商業(yè)化。

　　弗吉尼亞大學(xué)——20xx年，該校醫(yī)學(xué)院將商業(yè)化與創(chuàng)業(yè)定為晉升與終身教職評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，成為實(shí)施這一舉措的首批機(jī)構(gòu)。

　　內(nèi)布拉斯加州醫(yī)學(xué)中心住宅企業(yè)家項(xiàng)目——項(xiàng)目組與中心的許可授予人員和研究人員一起，幫助辨別、評(píng)估與開(kāi)發(fā)該中心的創(chuàng)新成果，并支持以這些創(chuàng)新去創(chuàng)辦新公司。

　　支持大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移

　　大學(xué)的技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室與技術(shù)許可辦公室一直是大學(xué)創(chuàng)新者與校外商業(yè)領(lǐng)袖洽談發(fā)明成果商業(yè)化的中樞。

　　它們已不再單單注重單項(xiàng)技術(shù)的商業(yè)化，而是作為師生、校友、企業(yè)家、投資者和產(chǎn)業(yè)相互聯(lián)系的中心。

　　這些機(jī)構(gòu)現(xiàn)在專注于發(fā)現(xiàn)與支持校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，專注于幫助初創(chuàng)公司找到最佳時(shí)機(jī)并建立成功的商業(yè)模式，專注于改進(jìn)大學(xué)文化，專注于創(chuàng)辦扎根于大學(xué)周邊社區(qū)的公司。

　　猶他州立大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心——設(shè)在該校商業(yè)企業(yè)辦公室內(nèi)，致力于幫助教職員工管理、保護(hù)和轉(zhuǎn)化大學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并向周邊地區(qū)的機(jī)構(gòu)提供支持。

　　教堂山北卡羅萊納大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移實(shí)習(xí)項(xiàng)目——向?qū)W生提供在該校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　康奈爾大學(xué)的IP&Pizza™與IP&Pasta™——是提高師生科研人員對(duì)研究成果轉(zhuǎn)化社會(huì)意義認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。

　　它提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本認(rèn)識(shí)，旨在提高獲得與保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，提高對(duì)這一意識(shí)在吸引潛在業(yè)界伙伴方面重要性的認(rèn)識(shí)。

　　加州理工學(xué)院——對(duì)每個(gè)由其技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室發(fā)布的創(chuàng)新成果進(jìn)行臨時(shí)專利申請(qǐng)，并在第一年中對(duì)這些成果的技術(shù)和商業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)估。

　　促進(jìn)大學(xué)與產(chǎn)業(yè)的合作

　　近年來(lái)，美國(guó)大學(xué)更加重視支持初創(chuàng)公司，同時(shí)繼續(xù)與已成長(zhǎng)起來(lái)的長(zhǎng)期發(fā)放許可的伙伴公司合作。

　　為促進(jìn)合作與創(chuàng)新，大學(xué)面向企業(yè)開(kāi)放師生與設(shè)施，以期創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

　　戰(zhàn)略上，大學(xué)與公司結(jié)成合作伙伴，提供實(shí)習(xí)和校外工作機(jī)會(huì)，與初創(chuàng)公司共享創(chuàng)業(yè)加速器等設(shè)施，設(shè)立由業(yè)界資助的風(fēng)險(xiǎn)基金和激勵(lì)方案等，這些都大大促進(jìn)了師生員工的創(chuàng)新和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。

　　克萊姆森大學(xué)國(guó)際汽車研究中心——是大學(xué)、產(chǎn)業(yè)與政府組織開(kāi)展先進(jìn)技術(shù)研究合作的校區(qū)。

　　明尼蘇達(dá)大學(xué)界面與材料工程研究產(chǎn)業(yè)合作伙伴——是大學(xué)與產(chǎn)業(yè)雙向知識(shí)轉(zhuǎn)移合作聯(lián)盟，由40多家支持材料領(lǐng)域基礎(chǔ)研究與合作研究的公司組成。

　　特拉華大學(xué)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新與合作辦公室——已與工學(xué)院和勒納商學(xué)院建立了伙伴關(guān)系，設(shè)立了一個(gè)名為Spin In™[1]的項(xiàng)目。

　　該項(xiàng)目的合作對(duì)象是需要將技術(shù)專利或產(chǎn)品放入大學(xué)進(jìn)一步技術(shù)開(kāi)發(fā)的當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)者。

　　佐治亞理工學(xué)院臨界點(diǎn)項(xiàng)目——是一個(gè)在浸入式開(kāi)放性共同學(xué)習(xí)區(qū)間內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育、接觸創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和專家及投資者的創(chuàng)業(yè)加速器。

　　參與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　從歷史上看，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直是美國(guó)大型大學(xué)的重要使命。

　　美國(guó)許多著名大學(xué)，特別是贈(zèng)地大學(xué)，都對(duì)它們周圍社區(qū)的福祉有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　現(xiàn)在，大學(xué)越來(lái)越將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素，并請(qǐng)求聯(lián)邦政府將商業(yè)化和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展列入資助計(jì)劃。

　　一些大學(xué)如杜蘭大學(xué)，也在讓本校學(xué)生和教師通過(guò)服務(wù)和項(xiàng)目去促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的發(fā)展。

　　其它大學(xué)如北卡羅萊納州立大學(xué)，正在建設(shè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型校園，以幫助周邊城市和社區(qū)繁榮。

　　美國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得的成績(jī)有目共睹。

　　在我國(guó)大力倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新”的今天，或許我們能從中學(xué)習(xí)到關(guān)于“大學(xué)-政府-企業(yè)”生態(tài)網(wǎng)建設(shè)的些許經(jīng)驗(yàn)。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇11

　　在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　在省教育廳和達(dá)州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書(shū)記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織，創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”。

　　二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

　　為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn)，然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20__人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書(shū)”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20__年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20__年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽，在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨，最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí)，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。

　　三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施

　　一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái)，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，達(dá)到廣種廣收的效果。

　　二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20__級(jí)畢業(yè)學(xué)生，20__級(jí)、20__級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了SYB創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn)，達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo)，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

　　三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上，學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向，以具體工作為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

　　四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線，線線相連成面，營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇12

　　在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　在省教育廳和達(dá)州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書(shū)記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織，創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”。

　　二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

　　為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn)，然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書(shū)”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽，在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨，最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí)，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。

　　三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施

　　一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái)，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，達(dá)到廣種廣收的效果。

　　二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生，20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了SYB創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn)，達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo)，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

　　三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上，學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向，以具體工作為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

　　四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線，線線相連成面，營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇13

　　我在參與大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)學(xué)生的努力和自己的一些指導(dǎo)取得了很大的進(jìn)步，受益頗多。通過(guò)和學(xué)生的交流和互動(dòng)，我也有了一些對(duì)于如何培養(yǎng)學(xué)生的心得和體會(huì)，這里我就從自己的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)和大家分享一下自己指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，希望能為今后學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供一定的借鑒。

　　一、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的潛力

　　作為一名教師與學(xué)生接觸最頻繁的地方就是課堂，而課堂教學(xué)不應(yīng)該僅僅是傳授課本知識(shí)，更應(yīng)該以此為平臺(tái)，充分地引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究的興趣和熱情，我?guī)У拇髮W(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)很多都來(lái)自于課堂一些問(wèn)題的積極探討。如何將理論知識(shí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新互補(bǔ)融合起來(lái)顯得尤為重要，這不但能幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)層面，最為重要的是無(wú)形中會(huì)引發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新的熱情和興趣，此時(shí)再面對(duì)書(shū)本乏味的公式和繁瑣的理論推導(dǎo)可能會(huì)多一份耐心和執(zhí)著。學(xué)生本身，尤其是大一、大二的本科生的思維總是更容易、更樂(lè)于接受感性事物，所以在課堂中盡可能的多提供與課本中提及問(wèn)題相關(guān)的實(shí)物教學(xué)，實(shí)例分析，可以極大促進(jìn)學(xué)生對(duì)理論問(wèn)題的理解，并且對(duì)這些專業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生興趣和感性認(rèn)識(shí)，益于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行科研學(xué)習(xí)，并且間接地鞏固了理論知識(shí)。在這一點(diǎn)上，我感觸最深的就是我20xx年開(kāi)始指導(dǎo)的一組 “大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)在課堂上講異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行原理，給學(xué)生講到電動(dòng)自行車的實(shí)際案例，提到了“電池續(xù)航和能量回收”的現(xiàn)象，這個(gè)學(xué)生當(dāng)時(shí)在課堂上就對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常感興趣，下課之后一直和我探討這個(gè)問(wèn)題，而且隨后他在課堂上的積極性和認(rèn)真程度明顯提高，后來(lái)也就是以這個(gè)問(wèn)題作為引出，申報(bào)了當(dāng)年的“國(guó)家級(jí)大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”，最終獲得了優(yōu)秀結(jié)題項(xiàng)目的認(rèn)可，這名同學(xué)也以此走上了科技創(chuàng)新這條道路。如果當(dāng)時(shí)我只是把課本知識(shí)傳授給他們，可能就不會(huì)有后來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。

　　二、指導(dǎo)教師應(yīng)明確自己的角色

　　在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研創(chuàng)新或競(jìng)賽時(shí)，關(guān)鍵的是要給自己合理定位。

　　一方面，指導(dǎo)教師作為學(xué)生科研和競(jìng)賽的指導(dǎo)者，不應(yīng)如“救火隊(duì)員”一般，學(xué)生遇到任何問(wèn)題都攬過(guò)來(lái)一并解決，如此指導(dǎo)學(xué)生就失去了提高學(xué)生自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，科研和競(jìng)賽對(duì)學(xué)生除了榮譽(yù)之外也失去了實(shí)際意義；另一方面，也不能對(duì)學(xué)生的項(xiàng)目和競(jìng)賽不管不問(wèn)，學(xué)生畢竟剛剛進(jìn)入大學(xué)，自我管理和約束能力還非常有限，因此作為稱職的指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)度的關(guān)心和督促是必不可少的。歸根結(jié)底對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)指導(dǎo)的成功與否在于對(duì)一個(gè)“度”字的把握。在學(xué)生遇到一個(gè)復(fù)雜、繁瑣的問(wèn)題時(shí)，可能會(huì)感到茫然和困惑，此時(shí)導(dǎo)師需要進(jìn)行指導(dǎo)，但不是幫助解決，更多的是為其提供一個(gè)宏觀的思路，為學(xué)生指明方向，最終問(wèn)題的解決過(guò)程需要學(xué)生自己獨(dú)立進(jìn)行分析、思考和細(xì)化。這種指導(dǎo)方式，也就是引導(dǎo)式教育，可以避免學(xué)生走不必要的彎路，也能夠?yàn)閷W(xué)生提供足夠的發(fā)揮空間，同時(shí)也不至于因?yàn)檫^(guò)分的指導(dǎo)限制學(xué)生的思路。當(dāng)然，作為指導(dǎo)教師，只有知識(shí)上的指導(dǎo)是不夠的，學(xué)生在從事科研活動(dòng)中很可能產(chǎn)生沮喪、懈怠等情緒，作為初次涉獵科研活動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是完全可以理解的，但是可以理解并不意味著放縱，在學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)的時(shí)候，要及時(shí)給予幫助，對(duì)于沮喪情緒要進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)于懈怠現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)。張弛有度，鼓勵(lì)和批評(píng)并用，引導(dǎo)學(xué)生在科研的路上走得深入、平穩(wěn)是指導(dǎo)老師應(yīng)有的責(zé)任。

　　三、為學(xué)生提供良好的創(chuàng)新平臺(tái)

　　對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不僅是要有主觀的指導(dǎo)，還要有對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)的支持。這種支持體現(xiàn)在多方面。

　　首先，要對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)環(huán)境不斷地完善，我們建立學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，及時(shí)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)用元器件，相關(guān)書(shū)籍，并開(kāi)辟了網(wǎng)上預(yù)約平臺(tái)，增加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的利用效率，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，利用一切可以利用的資源，來(lái)提升學(xué)生的自主創(chuàng)新能力；同時(shí)，為學(xué)生提供學(xué)術(shù)創(chuàng)新比賽的相關(guān)支持，主要包括大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)性計(jì)劃，電子電路設(shè)計(jì)大賽等這些科研活動(dòng)的支持和技術(shù)培訓(xùn)支持。實(shí)踐出真知，這些比賽對(duì)于學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升是有巨大幫助的。

　　我個(gè)人一直堅(jiān)持這樣的觀點(diǎn)，獲多少獎(jiǎng)項(xiàng)只是一個(gè)結(jié)果，而對(duì)于學(xué)生發(fā)展而言，能力的提升，興趣的培養(yǎng)才是首要的。

　　四、注重對(duì)學(xué)生人格和能力的培養(yǎng)

　　學(xué)生，終將會(huì)進(jìn)入社會(huì)的各個(gè)行業(yè)，隨之也會(huì)遇到各種復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為指導(dǎo)教師，以培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人才為原則，在學(xué)生時(shí)代就該培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變能力和解決能力，迎難而上，勇攀高峰的勇氣和品格。而科研活動(dòng)就是這些能力提升絕佳的試煉場(chǎng)，就比如說(shuō)學(xué)生科研項(xiàng)目和科技競(jìng)賽，是為了鍛煉學(xué)生能力和選拔其中優(yōu)秀的專業(yè)人才，具有較高的難度是必然的，老師需要鼓勵(lì)學(xué)生直面這種復(fù)雜的問(wèn)題挑戰(zhàn)，不僅僅是從微觀上一個(gè)個(gè)解決種種問(wèn)題，還需要培養(yǎng)學(xué)生一種有宏觀意識(shí)、邏輯思路清醒的做事方式，最好能夠引導(dǎo)學(xué)生形成自己獨(dú)特的思維體系，面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的剖析、規(guī)劃能力。在做指導(dǎo)科研創(chuàng)新的同時(shí)要逐漸幫助學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀，明確只有努力鉆研，不斷拼搏才能取得真正的成功，任何的投機(jī)取巧和急功近利都不是做人做事應(yīng)有的態(tài)度，這對(duì)于科研活動(dòng)和以后在工作面對(duì)問(wèn)題都是至關(guān)重要的。也是衡量一位導(dǎo)師對(duì)學(xué)生培養(yǎng)成功度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

　　三人行，則必有吾師。在科研和教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的接觸中，我也會(huì)有所啟發(fā)，完善我的教學(xué)思路和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，這也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)的指導(dǎo)中，傳授的不僅僅是做事的思想、方法和能力，還有做人的品質(zhì)。通過(guò)科研活動(dòng)中種種事件，教會(huì)學(xué)生要有想法、有擔(dān)當(dāng)；從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的不足，也要尊重別的建議和成果。

　　做事是一時(shí)，做人是一世，正應(yīng)了“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”那句話。學(xué)會(huì)做人是萬(wàn)事之源，亦是萬(wàn)事之根本，也是我們身為人師，傳遞的精神所在。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇14

　　首先我代表紫陽(yáng)縣委、縣政府對(duì)評(píng)估驗(yàn)收組的各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！請(qǐng)你們?cè)谠u(píng)估驗(yàn)收中對(duì)我們的工作多提出意見(jiàn)和建議。

　　我縣被確定為創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣后，縣委、縣政府高度重視，把創(chuàng)建工作列為全縣全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的重要內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)的服務(wù)職能，以落實(shí)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策為重點(diǎn)，以構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核等五大體系為保障，經(jīng)過(guò)全縣的共同努力，創(chuàng)業(yè)氛圍日漸濃厚，創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善，創(chuàng)業(yè)理念深入人心，廣大回鄉(xiāng)農(nóng)民工和社會(huì)各界關(guān)心創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、自覺(jué)投身創(chuàng)業(yè)的大創(chuàng)業(yè)態(tài)勢(shì)已基本形成，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

　　一、搶抓機(jī)遇，創(chuàng)建工作成效顯著

　　經(jīng)過(guò)三年的努力工作，我縣已經(jīng)完成和實(shí)現(xiàn)了省上制定的創(chuàng)建工作任務(wù)和目標(biāo)。三年來(lái)，全縣登記有創(chuàng)業(yè)意愿回鄉(xiāng)農(nóng)民工1655人，其中有1235人參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)979人，帶動(dòng)縣內(nèi)11000余人實(shí)現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)。三年來(lái)累計(jì)為672名創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工發(fā)放小額擔(dān)保貸款3489萬(wàn)元，占創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工總數(shù)的68%。

　　回鄉(xiāng)農(nóng)民工已成為我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一支主力軍。全縣先后涌現(xiàn)出黃壽遠(yuǎn)、王思蘭、馬寧友、賈耀全、張啟順、田先全等一大批創(chuàng)業(yè)帶頭人，形成了創(chuàng)業(yè)明星典型帶動(dòng)，創(chuàng)業(yè)新秀層出不窮的良好創(chuàng)業(yè)局面。

　　各項(xiàng)創(chuàng)建考核指標(biāo)完成情況如下：全縣參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民工占有創(chuàng)業(yè)意愿回鄉(xiāng)農(nóng)民工人數(shù)的75%，高出考核指標(biāo)（25%）40個(gè)百分點(diǎn)；成功創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工人數(shù)占參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)農(nóng)民工人數(shù)的79%，高出考核指標(biāo)（50%）29個(gè)百分點(diǎn)；每個(gè)農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)吸納就業(yè)人數(shù)平均9人以上；當(dāng)年新增創(chuàng)業(yè)人數(shù)及帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)之和占全部新增就業(yè)人員的比例20xx年底達(dá)到53%，高出考核指標(biāo)（30%）23個(gè)百分點(diǎn)；當(dāng)年農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)占轄區(qū)內(nèi)新增企業(yè)的比例20xx年底達(dá)到80%，高出考核指標(biāo)（30%）50個(gè)百分點(diǎn)；當(dāng)年農(nóng)民工創(chuàng)辦企業(yè)獲得小額擔(dān)保貸款的人數(shù)占當(dāng)年創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工人數(shù)的比例20xx年底達(dá)到78%，高出考核指標(biāo)（60%）18個(gè)百分點(diǎn)。

　　二、措施得力，五大體系日趨完善

　　（一）以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為核心，健全工作機(jī)制

　　一是成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，于20xx年初正式成立了由縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政府辦主任、人勞局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，10多個(gè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的紫陽(yáng)縣創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的具體職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣人勞局，并配備5名責(zé)任心強(qiáng)的專職工作人員，切實(shí)履行牽頭抓總的職責(zé)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的各項(xiàng)日常工作。各鎮(zhèn)也都成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和人員，具體負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作。財(cái)政、工商、稅務(wù)等部門和工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織以及金融機(jī)構(gòu)、新聞單位積極配合，在全縣形成了政府主抓、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的創(chuàng)建工作機(jī)制和齊抓共管、互相配合、共同推進(jìn)的創(chuàng)建工作格局，為整體推進(jìn)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作提供了強(qiáng)有力的機(jī)制保障。二是擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。一方面利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義，并在縣城、集鎮(zhèn)和交通主干道懸掛宣傳橫幅和書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)，結(jié)合每年“春風(fēng)行動(dòng)”、“就業(yè)援助月”、“科技之春”等活動(dòng)在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策宣傳攤位，3年來(lái)累計(jì)發(fā)放各類宣傳資料3萬(wàn)余份，使社會(huì)各界尤其是回鄉(xiāng)農(nóng)民工了解我縣創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣的意義和相關(guān)扶持政策。另一方面，通過(guò)開(kāi)展“十大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選、攝制“創(chuàng)業(yè)風(fēng)采”電視專欄、舉辦“創(chuàng)業(yè)成功人士新春團(tuán)拜會(huì)”等活動(dòng)，大力宣傳我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)能人，以他們真實(shí)的創(chuàng)業(yè)事跡激發(fā)廣大回鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)熱情，迅速在我縣掀起了關(guān)注創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)的熱潮。

　　（二）以完善扶持政策為支撐，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境

　　為做好農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作，我縣及時(shí)制定出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)外出農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣實(shí)施方案》，對(duì)省市部門印發(fā)的涉及農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的小額擔(dān)保貸款辦理、勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款申請(qǐng)財(cái)政貼息、稅費(fèi)減免等文件及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，在市場(chǎng)準(zhǔn)入、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面加大

　　扶持力度，加快清理阻礙創(chuàng)業(yè)的各類行業(yè)性、經(jīng)營(yíng)性壁壘步伐。同時(shí)，將回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員視同招商引資享受《紫陽(yáng)縣招商引資實(shí)施辦法》規(guī)定的各類優(yōu)惠政策，進(jìn)一步優(yōu)化我縣農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

　　（三）以構(gòu)建服務(wù)平臺(tái)為保障，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　一是建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心。依托公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立了縣、鎮(zhèn)（社區(qū)）兩級(jí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心26個(gè)。二是建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)。面向全社會(huì)征集入庫(kù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目100多個(gè)，成立創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家指導(dǎo)團(tuán)，對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、評(píng)估、發(fā)布、跟蹤等提供“一條龍”服務(wù)。三是建立創(chuàng)業(yè)示范基地。針對(duì)初始創(chuàng)業(yè)者面臨的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸，將縣城匯鑫購(gòu)物廣場(chǎng)、紫陽(yáng)商城確定為農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地，對(duì)入駐示范基地創(chuàng)業(yè)的回鄉(xiāng)農(nóng)民工，積極協(xié)調(diào)落實(shí)稅費(fèi)減免、小額信貸等優(yōu)惠政策，3年來(lái)，共有65名回鄉(xiāng)農(nóng)民工在示范基地實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，在全縣10個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)建立創(chuàng)業(yè)示范一條街，將紅椿、洄水、蒿坪、毛壩、向陽(yáng)、雙橋等6個(gè)鎮(zhèn)確定為創(chuàng)業(yè)示范鎮(zhèn)，結(jié)合推進(jìn)有條件的農(nóng)村居民進(jìn)城落戶、遷移式扶貧開(kāi)發(fā)等工作，整體推進(jìn)回鄉(xiāng)農(nóng)民工向集鎮(zhèn)遷移居住和創(chuàng)業(yè)。四是用好小額擔(dān)保貼息貸款政策。針對(duì)我縣農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，將小額擔(dān)保貸款貼息貸款重點(diǎn)向回鄉(xiāng)農(nóng)民工傾斜，簡(jiǎn)化手續(xù)，加快審核辦理節(jié)奏，鼓勵(lì)和引導(dǎo)回鄉(xiāng)農(nóng)民工投身茶業(yè)加工、畜牧漁業(yè)養(yǎng)殖、藥材種植等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和商貿(mào)服務(wù)業(yè)。3年來(lái)，發(fā)放小額擔(dān)保貼息貸款7054萬(wàn)元，勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款貼息3戶750萬(wàn)元，直接扶持1200余人實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。五是加強(qiáng)金融信貸服務(wù)。縣內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)強(qiáng)化業(yè)務(wù)創(chuàng)新，簡(jiǎn)化審批手續(xù)，為回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供了良好的金融服務(wù)，3年來(lái)，縣內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)投放涉農(nóng)貸款5億多元。

　　（四）以開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，提升創(chuàng)業(yè)能力

　　為加大回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度，我縣與市技工學(xué)校、市技術(shù)學(xué)院、市勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心等3家具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了良好合作關(guān)系，大力開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力。在培訓(xùn)內(nèi)容上，除按照統(tǒng)一的SYB培訓(xùn)教材授課以外，還根據(jù)我縣實(shí)際增設(shè)了創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、勞動(dòng)合同法、金融知識(shí)等自編課程。注重把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目論證、跟蹤服務(wù)等結(jié)合起來(lái)；把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)、項(xiàng)目推介結(jié)合起來(lái)，設(shè)法提高參訓(xùn)人員的創(chuàng)業(yè)成功率。20xx年元月至20xx年底，累計(jì)培訓(xùn)2209人，其中回鄉(xiāng)農(nóng)民工1235人，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)979人，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)79%。同時(shí)加大我縣培訓(xùn)實(shí)體建設(shè)，投入資金20余萬(wàn)元，建成標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多媒體教室1個(gè)。在培訓(xùn)的組織實(shí)施過(guò)程中，為減輕回鄉(xiāng)農(nóng)民工參與培訓(xùn)的交通、食宿負(fù)擔(dān)，自20xx年起，開(kāi)展“送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng)，直接把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦，進(jìn)一步提高了廣大回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工參與培訓(xùn)的積極性，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。

　　（五）以加強(qiáng)督導(dǎo)考核為推手，確保工作開(kāi)展

　　為了保證全面完成創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣工作任務(wù)，20xx年縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)了《紫陽(yáng)縣創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣目標(biāo)責(zé)任考核辦法》，把推進(jìn)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)納入縣政府對(duì)各鎮(zhèn)、各責(zé)任部門的年度考核體系，從組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間要求、工作項(xiàng)目、督辦考核四方面作了具體要求，保證了創(chuàng)

　　建工作的扎實(shí)開(kāi)展。為了很好的協(xié)調(diào)和調(diào)度全縣的創(chuàng)建工作，政府督辦室對(duì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位實(shí)施重要工作跟蹤督辦制；縣人社局定期印發(fā)《工作簡(jiǎn)報(bào)》，開(kāi)辦工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)交流欄目，及時(shí)發(fā)映創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)，為創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌創(chuàng)建工作提供了參考。

　　三、存在問(wèn)題及下一步工作打算

　　我縣創(chuàng)建工作雖取得了一定成效，盡管也形成了一定的特色與經(jīng)驗(yàn)，但與省廳的要求相比，無(wú)疑還存在著不小差距，特別是對(duì)照《陜西省創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，我縣今后還有相當(dāng)多的工作要做，還有相當(dāng)長(zhǎng)的路要走，創(chuàng)業(yè)環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化，創(chuàng)業(yè)思想需要進(jìn)一步解放，創(chuàng)業(yè)融資、用地等還須進(jìn)一步滿足需求，創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)能力還有待進(jìn)一步提高，相關(guān)部門的創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制還需進(jìn)一步健全。

　　我縣將以省廳對(duì)我縣省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣創(chuàng)建工作的檢查驗(yàn)收作為新起點(diǎn)，把鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)繼續(xù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，不斷完善五大體系建設(shè)，確保創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作取得新突破，結(jié)出新碩果，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收致富做出新的更大貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇15

　　回顧走過(guò)的這學(xué)期，導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。

　　路線：計(jì)劃—實(shí)踐—總結(jié)—再計(jì)劃—再實(shí)踐—再總結(jié)。

　　總結(jié)目的：完善部門建設(shè)，提升辦事能力。

　　一、工作回顧—我們做了什么

　　1.例會(huì)：每周的例會(huì)，我們積極參加，基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開(kāi)會(huì)，做好會(huì)議記錄，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好，開(kāi)會(huì)氣氛活躍，大家都積極地討論，爭(zhēng)取把工作做好。

　　2.講座：我們聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座，例如：“傳譯國(guó)際海文考研講座”“財(cái)大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)”“社會(huì)實(shí)踐成果展”“關(guān)愛(ài)女性健康講座”等等

　　3.活動(dòng)：關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”，“女生節(jié)”，“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”

　　4.素質(zhì)拓展：積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展

　　5.上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、

　　6.兩代會(huì)志愿者： 年11月17、18號(hào)我校舉行了第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠(chéng)為兩代會(huì)服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。

　　二、工作感想——我們學(xué)到了什么

　　1.每一次例會(huì)，我們嚴(yán)于律己，通過(guò)例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念，增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。

　　2.通過(guò)很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們充分展示自己。

　　3.通過(guò)聽(tīng)講座，參加素質(zhì)拓展，開(kāi)闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。

　　4.通過(guò)上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，提高了我們的學(xué)習(xí)能力。

　　三、存在的不足：工作量太小，缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　四.部門招新

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成 秋季招新活動(dòng)，有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因?yàn)樽约菏翘�忙無(wú)法兼顧導(dǎo)航站的工作，自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。

　　五、工作設(shè)想與展望

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見(jiàn)習(xí)，公司由我們自己找。

　　我覺(jué)得雙選會(huì)是很重要的事，我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情，尤其是在雙選會(huì)過(guò)后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單(就是被公司錄取的名單)，相對(duì)熱門的行業(yè)(如：IT、管理、財(cái)經(jīng)、教師、醫(yī)生、)，還有前景廣闊的行業(yè)，熱門的崗位。我們可以通過(guò)分析得出現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。這是我們導(dǎo)航站以后大的發(fā)展方向。

　　下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓(xùn)，策劃新的活動(dòng)，豐富創(chuàng)新活動(dòng)的形式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立一支高效率的團(tuán)隊(duì)。

　　最后：希望更好的投身部門建設(shè)，把導(dǎo)航站各成員之間的交流與合作擴(kuò)大到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間乃至全校師生之間。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇16

　　一、明確辦學(xué)思想，加強(qiáng)創(chuàng)新教育工作學(xué)校把科技教育作為學(xué)校工作的重要組成部分，專門成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由團(tuán)委書(shū)記和科技小組輔導(dǎo)員老師組成的校級(jí)青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任，組織各班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展相應(yīng)科技創(chuàng)新活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新教育。

　　二、超前思維，追求時(shí)代教育思想

　　指出“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長(zhǎng)靠教育”。初中階段，既是學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)的養(yǎng)成時(shí)期，又是基礎(chǔ)知識(shí)的成厚積淀時(shí)期。

　　教育教學(xué)質(zhì)量是任何時(shí)候任何學(xué)校的生命線。我們提倡的質(zhì)量不是時(shí)間加汗水的產(chǎn)物，而是科學(xué)的方法加科學(xué)的管理的質(zhì)量。既看學(xué)生知識(shí)和技能的掌握與應(yīng)用情況，又要看學(xué)生學(xué)習(xí)期間能力的發(fā)展情況，尤其是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。學(xué)校特別注重的個(gè)性張揚(yáng)和特長(zhǎng)的發(fā)展，提倡學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、用中學(xué)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)；通過(guò)參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，成為身心健康、素質(zhì)高雅全面的中學(xué)生。學(xué)校舉辦了“科技藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處制定了實(shí)施方案，成立了組織機(jī)構(gòu)，精心組織，認(rèn)真培訓(xùn)，學(xué)生的科技熱情高漲。這無(wú)疑是對(duì)教育負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，是體現(xiàn)新時(shí)期教育有力舉措。

　　三、專題講座 引然科技文化氛圍

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的重要性。通過(guò)《科技伴我成長(zhǎng)，創(chuàng)新助我成功》專題講座，提高了師生對(duì)科技活動(dòng)認(rèn)識(shí)，激發(fā)了儲(chǔ)存在師生心中的使命感和責(zé)任感。師生近距離的感受到科技的魅力，教師對(duì)青少年科技活動(dòng)認(rèn)識(shí)提高了，學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)熱情被激活。于是學(xué)校組織學(xué)生報(bào)名、定時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)的普及開(kāi)展，一件件科技、藝術(shù)作品在學(xué)生手中誕生，就這樣學(xué)生科技活動(dòng)在我校扎根繁衍。

　　四、內(nèi)激熱情、提高科技活動(dòng)質(zhì)量

　　如何培養(yǎng)本校學(xué)生科技活動(dòng)的骨干力量？如何調(diào)動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的積極性？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中認(rèn)真觀察，試圖發(fā)現(xiàn)校內(nèi)科技活動(dòng)的熱心人。發(fā)揮學(xué)科互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，物理教師王作信、施麗鳳，化學(xué)教師孫紅霞、田銘艷，生物教師胡偉、魯榮忠，美術(shù)教師馬勁可以利用學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng)造、制作，也可以輔導(dǎo)學(xué)生繪制、設(shè)計(jì)等各種活動(dòng)，應(yīng)該成為學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)的主力。從此，他們倆成為學(xué)校科技、藝術(shù)、競(jìng)賽的組織和輔導(dǎo)者，并樂(lè)此不疲。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極支持和鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)生科技活動(dòng)方面大膽探索，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我校根據(jù)本校實(shí)力參加了市、盛全國(guó)的科技創(chuàng)新大賽，師生都作了充分的準(zhǔn)備工作。送報(bào)到市里的多功能防盜門得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；XX年4月，在省科技創(chuàng)新大賽上，我校的《葡萄栽培實(shí)踐活動(dòng)》獲項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、《電動(dòng)剪草機(jī)》《水滿報(bào)警器》獲科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)；XX年6月，在二十二屆全國(guó)科技創(chuàng)新大賽中我校的《葡萄栽培實(shí)踐活動(dòng)》獲得大賽的組委會(huì)重視，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校在僅僅三個(gè)月中連續(xù)從盛全國(guó)捧回四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我們?yōu)榇烁械津湴梁托牢浚�因�(yàn)閯e人沒(méi)有想到的事，我們想到了，別人不敢做的事，我們做到了，這說(shuō)明我們的教育是成功的。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇17

　　今年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全民創(chuàng)業(yè)工作十分重視，把全民創(chuàng)業(yè)工作與當(dāng)前招商引資、項(xiàng)目建設(shè)等項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)激活民資，增強(qiáng)群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，努力在全鎮(zhèn)形成百姓創(chuàng)家業(yè)，能人創(chuàng)企業(yè)，干部創(chuàng)事業(yè)的生動(dòng)局面。以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。現(xiàn)將一年來(lái)全民創(chuàng)業(yè)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

　　一、在全鎮(zhèn)形成全民齊創(chuàng)業(yè)，共同謀發(fā)展的濃厚輿論氛圍

　　我們通過(guò)各種形式，向干部、群眾宣講全民創(chuàng)業(yè)的意義，鼓動(dòng)群眾創(chuàng)業(yè)，誘發(fā)群眾創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和激情，取得了一定效果。首先表現(xiàn)在村干部對(duì)全民創(chuàng)業(yè)的熱情有了明顯的提高，干部找項(xiàng)目多了、干部辦實(shí)體的多了，群眾做生意的多了，干部和群眾都在積極想點(diǎn)子，找路子，尋求致富途徑。

　　二、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織上更加嚴(yán)密

　　為推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)和招商引資工作的開(kāi)展，成立德勝鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)和招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

　　組長(zhǎng)：吳武才（黨委書(shū)記）

　　第一副組長(zhǎng)：楊振賢（黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)）

　　常務(wù)副組長(zhǎng)：張海旺（黨委副書(shū)記）

　　成員：吳春平（黨委委員、紀(jì)檢書(shū)記）

　　袁曉明（黨委委員、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)）

　　余銀水（黨委委員、組織委員）

　　何俊（黨委委員、人武部長(zhǎng)）

　　汪建球（人大副主席）

　　賴雅婷（副鎮(zhèn)長(zhǎng)）

　　任元飛（副鎮(zhèn)長(zhǎng)）

　　張俊（農(nóng)技站長(zhǎng)）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所，辦公室主任由張海旺同志兼任，具體工作人員為：黃金春、李華平、黃潤(rùn)平、李海英、楊建華、張玖珍、馮洪海。

　　辦公室職責(zé)：具體組織協(xié)調(diào)開(kāi)展全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)和和招商引資工作，搞好上傳下達(dá)，溝通左右，協(xié)調(diào)各方，處理各類公文，搞好檔案資料管理，建立項(xiàng)目庫(kù)和人才庫(kù)，收集、整理、傳遞信息，協(xié)助搞好宣傳發(fā)動(dòng)，輿論造勢(shì)，協(xié)調(diào)相關(guān)政策的落實(shí)，負(fù)責(zé)全民創(chuàng)業(yè)和招商引資工作的考核、獎(jiǎng)懲等工作。

　　三、激情創(chuàng)業(yè)主體，構(gòu)建起全民創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的新格局。

　　一是支持自主創(chuàng)業(yè)。鎮(zhèn)政府對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的干部和群眾大力支持，針對(duì)黨政機(jī)關(guān)干部、創(chuàng)辦民營(yíng)企業(yè)，外出務(wù)工人員返鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)、退役士兵、高校畢業(yè)生創(chuàng)辦個(gè)體工商戶等，都積極鼓勵(lì)和扶持，在廠房、資金、技術(shù)上給予幫助和支持。

　　二是支持現(xiàn)有企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)做大做強(qiáng)。形成以民營(yíng)企業(yè)為主的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)采用現(xiàn)代企業(yè)制度，積極開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的科技創(chuàng)新活動(dòng)，同時(shí)加大扶持力度。努力營(yíng)造有利于企業(yè)發(fā)展、有利于企業(yè)家成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

　　三是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。鎮(zhèn)政府把全民創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，通過(guò)各種形式，開(kāi)展扎實(shí)有效的農(nóng)民培訓(xùn)。我們下一步計(jì)劃與幾個(gè)企業(yè)聯(lián)手開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，解決資金短缺的問(wèn)題。充分發(fā)揮養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)等協(xié)會(huì)作用搞技能培訓(xùn)，使本鎮(zhèn)的土專家都能有用武之地。

　　四是干部幫扶，解決群眾創(chuàng)業(yè)中的難題。對(duì)創(chuàng)業(yè)遇到困難的群眾，明確鎮(zhèn)政府工作人員幫扶創(chuàng)業(yè)，從技術(shù)、資金、信息等方面給予幫助協(xié)調(diào)，解決創(chuàng)業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的群眾，幫助研究制定切合實(shí)際的致富項(xiàng)目。

　　四、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境

　　通過(guò)優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境以及德勝鎮(zhèn)的人文環(huán)境，給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神，努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來(lái)，創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來(lái)，創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來(lái)。

　　目前，我鎮(zhèn)已初步形成了人人思創(chuàng)業(yè)、家家奔致富，真抓實(shí)干求發(fā)展的良好局面。今年全鎮(zhèn)新增個(gè)體工商戶41家，新上企業(yè)2家，新上10個(gè)養(yǎng)殖項(xiàng)目，新上3個(gè)竹木加工項(xiàng)目。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)項(xiàng)目投資已達(dá)20xx余萬(wàn)元。

創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇18

　　不知不覺(jué)，20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期馬上就要結(jié)束了，這一個(gè)學(xué)期在創(chuàng)新實(shí)踐部的磨練，又讓我成熟了不少，改變了不少。在第一個(gè)學(xué)期時(shí)，還充斥著許多對(duì)部門職責(zé)和部門職能的不解和迷惑，如今，我已經(jīng)能夠用自己獨(dú)特的見(jiàn)解來(lái)對(duì)自身未來(lái)的規(guī)劃了，這一切，都要感謝在我創(chuàng)新實(shí)踐部一年的堅(jiān)持和堅(jiān)守。

　　首先，新學(xué)期開(kāi)始之初，我們進(jìn)行了對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)，以及上學(xué)期出現(xiàn)的部?jī)?nèi)問(wèn)題和解決方法。在本學(xué)期的工作中：一方面，我們積極的參與到創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中去，為部門的工作提出意見(jiàn)和完善部門工作。另一方面，我們要提高自身創(chuàng)新思維，完善自身的不足，改正浮躁的情緒，端正自己的工作態(tài)度，從而，使我們創(chuàng)新實(shí)踐部有更好的發(fā)展和進(jìn)步。

　　其次，在部門在第二學(xué)期初次例會(huì)時(shí)，部長(zhǎng)就與我們討論本學(xué)期我們創(chuàng)新實(shí)踐部的工作，以下是本學(xué)期我部所負(fù)責(zé)的工作：

　　1、我部本學(xué)期負(fù)責(zé)十二個(gè)班級(jí)的主題團(tuán)日活動(dòng)，監(jiān)督各班級(jí)策劃書(shū)格式，積極參與各班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)結(jié)束后，上收各班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

　　2、我部積極開(kāi)展假期（包括周末）的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，策劃實(shí)踐活動(dòng)的方案，并且與勤工儉學(xué)相結(jié)合，搜集相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信息。

　　3、3月中旬左右，我部進(jìn)行第一次有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”的社會(huì)

　　實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，由部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事，分成兩組，對(duì)文法外語(yǔ)系的九個(gè)班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

　　4、4月初的新華學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我部負(fù)責(zé)前期工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)中的人數(shù)出勤情況，和保證運(yùn)動(dòng)會(huì)中的安全秩序，我們積極認(rèn)真的完成了所分配的工作。

　　5、4月中下旬，我部進(jìn)行了納新工作，入部四名新干事，了解認(rèn)識(shí)我部的職能和目標(biāo)對(duì)其分配新工作，以及參與到我部的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

　　6、在5月初我部申報(bào)成功了“菜籃子”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有我部干事進(jìn)行對(duì)我院周邊流動(dòng)的便捷蔬菜水果銷售點(diǎn)的相關(guān)調(diào)研。干事分別組成三組，對(duì)三個(gè)蔬菜水果便利銷售點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　最后，在本學(xué)期中，我們還參加了英語(yǔ)PK 大賽的前期準(zhǔn)備工作，配合文法外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活動(dòng)、參與了文法外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)生活安教部的公寓文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　本學(xué)期的工作就要結(jié)束了，總結(jié)以上工作，我們發(fā)現(xiàn)了在工作中的各種不足，同時(shí)也在不斷地改正和完善工作。而我對(duì)于團(tuán)總支的工作有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我們創(chuàng)新實(shí)踐部的建設(shè)和發(fā)展方面有更多的見(jiàn)解。在文法外語(yǔ)系團(tuán)總支工作了一年，發(fā)現(xiàn)又一次鍛煉了自己的適應(yīng)能力，學(xué)到了更多的東西。并且因?yàn)樵诓块T工作中有了新的戰(zhàn)友，有了新的戰(zhàn)友情。在各種活動(dòng)中，由于個(gè)人原因有請(qǐng)假的現(xiàn)象，對(duì)待工作可能有怠慢的趨向，在下學(xué)期的工作中，我會(huì)努力克服本學(xué)期的不足，用積極地態(tài)度迎接新學(xué)期的工作。同時(shí)我對(duì)我未來(lái)的干事生涯充滿了希望，我能用我的青春再次見(jiàn)證我的未來(lái)是由自己創(chuàng)造和把握的。繼續(xù)努力吧，為自己加油！