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教研體育活動總結(jié)

發(fā)布時間:2022-11-26

教研體育活動總結(jié)(精選14篇)

教研體育活動總結(jié) 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南,深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求,確實(shí)有效的開展學(xué)校體育工作,以教學(xué)科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為核心,以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)化率先意識、效率意識、競爭意識和責(zé)任意識,充滿信心,與時俱進(jìn),全面開創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面,根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)校本教研,提高教研活動質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)積極開展學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動項(xiàng)目,開展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的校本教研活動。挖掘教材的價(jià)值,逐步形成文字材料,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源。使之形成自己學(xué)校的校本特色。(體育課教學(xué)目標(biāo)之一就是要落實(shí)“2+1”工程,九年義務(wù)教育中學(xué)生必須要掌握2項(xiàng)體育技能)。

  (二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理,明確責(zé)任關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)揮體育組長和骨干教師的作用,繼續(xù)加強(qiáng)全組教師對新課程理論的學(xué)習(xí),特別是對修訂后的《課標(biāo)》學(xué)習(xí),通過進(jìn)行校級和市級研討課活動,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。

  (三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,注重理論學(xué)習(xí),注重教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫,通過校本教研等活動共同解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。(一堂課的教學(xué)效果評價(jià)簡單的體現(xiàn)四個字:“會”、“懂”、“健”、“樂”。會:學(xué)生學(xué)會了什么;懂:學(xué)生是否掌握了知識;健“學(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉;樂:學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。)

  (四)加強(qiáng)體育骨干教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)造條件,根據(jù)不同層次向教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人方向努力。舉辦各類培訓(xùn),拓寬體育教師的知識面,接受更新的知識信息,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  (五)積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動,全面落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》

  (1)繼續(xù)積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動,落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課時,按要求開足上好體育(與健康)課,不斷提高課的質(zhì)量。

  (2)積極參加中心校小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)研究活動。

  (六)進(jìn)一步加大學(xué)科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。

  教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此,本組將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理,倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng)。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,人人上課改實(shí)驗(yàn)課,全力支持青年教師,加快青年教師成長速度,使之早日脫穎而出。認(rèn)真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思、勤筆耕、力爭寫出質(zhì)量較高的論文。

  (七)深化體教結(jié)合,全力提高運(yùn)動竟技水平。

  普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此,我們將加大課余訓(xùn)練的力度,繼續(xù)搞好學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,營造體育氛圍,積極輸送富有潛力的運(yùn)動苗子,不斷提高學(xué)校競技體育水平,爭取在體育團(tuán)體總分排名中名列前茅。

  (八)積極開展學(xué)校群體活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動。

  (1)繼續(xù)推廣好第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操,努力提高學(xué)校課間操的質(zhì)量,積極推廣全國中小學(xué)校園集體舞,舉行校園集體舞培訓(xùn)。

  (2)積極開展冬季三項(xiàng)體鍛活動,做到人人有繩有毽,個個會跳繩踢毽,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  (3)積極開展大課間活動,積極宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造校園體育文化氣氛,激發(fā)學(xué)生自覺參加體育活動的興趣。

  (4)各校要開展有自己特色的體育運(yùn)動項(xiàng)目使之成為本校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。要做為本校的校本課程來開發(fā)。

教研體育活動總結(jié) 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容

  1、調(diào)整武術(shù)操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作,運(yùn)動員選材,運(yùn)動隊(duì)計(jì)劃,,逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。

  三.備課要求

  1.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

  2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;

  3.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

  4.嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。

  四.上課要求

  重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

  1.體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

  2.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

  3.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

  4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。

  5.節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚(yáng)好的,指出不足。

  五.聽課要求

  組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。

教研體育活動總結(jié) 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以人為本的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對體育有效教學(xué)和教學(xué)評價(jià)的研究,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。

  二、具體要求:

  1.繼續(xù)以新課程改革綱要為指導(dǎo)思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,樹立創(chuàng)新意識。努力提升教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平。

  2.積極參加學(xué)校組織的各級各類活動,互相聽課,參評課程,多學(xué)習(xí),多思考,多研討,多積累成功經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平。

  三、主要工作:

  九月份:

  1、召開學(xué)校體育工作會議,討論學(xué)習(xí)教學(xué)教研工作計(jì)劃、教師體育課堂常規(guī)要求。

  2、制訂教師體育工作計(jì)劃、組織和規(guī)范學(xué)校課間操。

  3、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容。

  4、召開學(xué)校體育委員關(guān)于課間操檢查工作會,制定課間操考評辦法。

  5、落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測試、體育活動課安排工作

  十月份:

  1、討論制定五、六年級學(xué)生小籃球比賽規(guī)程并下發(fā)各班。

  2、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

  十一月份:

  1、組織五、六年級學(xué)生小籃球比賽。

  3、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

  十二月份:

  1、開展體育課說課教學(xué)研究活動。

  2、辦好學(xué)校體育節(jié)活動。

  4、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

  一月份:

  1、體育教學(xué)常規(guī)檢查

  2、進(jìn)行學(xué)校體育工作總結(jié)、教研工作總結(jié)。

  3、清理學(xué)校體育器材。

教研體育活動總結(jié) 篇4

  本著201_學(xué)年第二學(xué)期“團(tuán)隊(duì)合作謀發(fā)展,潛心研究求進(jìn)步”的教研活動思路,在市教研室老師和學(xué)區(qū)教育干部老師的指導(dǎo)下,我們__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專業(yè)發(fā)展,致力課堂教學(xué)研究,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,營造教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍,促進(jìn)教研組工作深入開展,使我們__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。現(xiàn)將一學(xué)期工作簡單小結(jié)如下:

  一、集思廣義,為學(xué)區(qū)教研工作打好基礎(chǔ)

  這個學(xué)期我剛接任了__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長一職,為了將學(xué)區(qū)教研工作進(jìn)一步的推上一個臺階,學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動的資料收集,又邀請了教研組的兩位副組長方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個學(xué)期教研活動的安排”的問題,并將大家的意見作了整理總結(jié)。根據(jù)大家的意見,制定了本學(xué)期活動的大綱和如何執(zhí)行教研活動的一些規(guī)章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動會議中將這個學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃作了詳細(xì)的布置,使每個組員對這個學(xué)期的教研活動思路有了大致的了解,為學(xué)區(qū)教研活動正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。

  二、搭建平臺,成就教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。20__學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計(jì)劃大綱,在體育課堂教學(xué)這個的平臺上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績:

  1.研討課平臺

  聽課、評課仍是我們這個學(xué)期教研組活動的主要內(nèi)容,為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽、評課的能力,這個學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類競賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動,分別在廣場實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽評課研討活動。其中廣場實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪吃蛇》、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動中,我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據(jù),并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結(jié)等工作。藉著試教、評課、上課等形式的教研活動使我們的教師有了展示的舞臺,在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí)、聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體會、提高,大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。

  2.博客平臺

  網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識,博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門事物。而我們__學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”至20__年開建以來,一直為我們學(xué)區(qū)教研活動提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設(shè)計(jì)、聽課教師的聽課總結(jié)、每次教研活動的照片及時的上傳發(fā)布,并及時的收集新的教育教學(xué)信息,供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽。截止這個星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬多次。可以說,“學(xué)區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學(xué)區(qū)每位教師的成長。

  三、緊抓教研工作,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合

  將實(shí)踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動的宗旨,我們提倡每位教師平時注重積累和思考,認(rèn)真參加各級各類的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,無論是案例評比還是技能競賽中我們學(xué)區(qū)教師在各方面成績都遙遙,在各級各類雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計(jì)達(dá)到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學(xué)】20__年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國學(xué)校體育】雜志20__年第11期。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過了小學(xué)高級教師職稱的評估,真可謂可喜可賀。

  四、思考問題,謀劃教研活動發(fā)展的前景

  回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們的共同努力下,__學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對穩(wěn)定的專兼職中青年骨干教師隊(duì)伍。在收獲的同時,我們永遠(yuǎn)不會忘記各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。然而,我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會發(fā)展的主流,我們學(xué)區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢,但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足。因此,進(jìn)一步思考問題,謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢與市、學(xué)區(qū)教研活動的指導(dǎo)大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展:

  1.致力改變教研活動形式,進(jìn)一步拓展教研活動的空間;

  2.尋求名師引路,進(jìn)一步加快教師專業(yè)成長進(jìn)程;

  3.打造教科研新思路,進(jìn)一步落實(shí)教研活動的工作;

  4.濃厚教研活動氛圍,進(jìn)一步展現(xiàn)__學(xué)區(qū)教研活動的風(fēng)采。

教研體育活動總結(jié) 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),提高運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)身體基本活動能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  三、具體措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

  正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。

  學(xué)校“兩操”、“課外體育活動、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和體育特長生訓(xùn)練工作。

  5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:

  認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,特別田徑隊(duì),體育組決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的縣中小學(xué)生田徑比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  6、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

教研體育活動總結(jié) 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育局制定的新學(xué)期工作要點(diǎn)為行動指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,以及市、區(qū)體育會議精神。以體育教學(xué)、體育科研為抓手,深入進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的探索研究,結(jié)合“基于關(guān)鍵教育事件”、“落實(shí)兩綱”和《體育課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)研究》開展課堂教學(xué)研究活動,努力提高體育教研組活動質(zhì)量。

  二、活動重點(diǎn)

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)體育教育理念和精神,明確新時代對基礎(chǔ)教育提新的要求,提高對搞好現(xiàn)代化基礎(chǔ)的理性認(rèn)識,全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導(dǎo)我們的教育教學(xué),堅(jiān)持全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想,弘揚(yáng)高尚的道德情操和愛生精神。

  三、加強(qiáng)教育研究活動

  1、堅(jiān)持貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)日常教學(xué)工作,提高日常課教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)教育研究活動,轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認(rèn)真加強(qiáng)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的研究與實(shí)踐工作,“落實(shí)兩綱”和“關(guān)鍵教育事件”的研究,強(qiáng)化教師教學(xué)工作的管理。

  3、加大課堂教學(xué)改革的力度,落實(shí)學(xué)生主體地位。在教育教學(xué)中,我們將重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生的興趣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當(dāng)作學(xué)習(xí)交流和自主探索的過程,當(dāng)作學(xué)生的積極參與的過程。

  4、提高集體備課的質(zhì)量,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。體育教師要根據(jù)大綱要求改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的健康水平和運(yùn)動技術(shù)技能,確保《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,同時也要預(yù)防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生。

  四、加強(qiáng)學(xué)校群體工作的開展

  1、學(xué)校群體工作是學(xué)校體育工作不可缺少的組成部分,早操、課間操已成為學(xué)校教學(xué)工作的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。(1)制定早操、課間操評分制度,并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。(2)嚴(yán)格執(zhí)行早操進(jìn)退場的管理,體育教師利用課堂進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

  2、合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

  五、加強(qiáng)教科研研究活動

  1、教學(xué)研究小組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識建設(shè)好教研組意義的重要性。認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)科研工作,強(qiáng)化教研組日常思想和教學(xué)工作的管理。

  2、結(jié)合科研課題《小學(xué)體育課堂教學(xué)中民族精神教育的實(shí)踐探索》,充分準(zhǔn)備每月一次的教研組集體學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)組內(nèi)教研氛圍,并按時撰寫好學(xué)習(xí)體會或小結(jié)。

  3、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),業(yè)務(wù)精湛,重視科研的優(yōu)秀群體。

  4、加強(qiáng)教師的思想教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助教師提高教學(xué)水平和教科研水平,開展經(jīng)常性的教學(xué)調(diào)研和教研活動。

  六、重視體教結(jié)合工作

  1、強(qiáng)化三個確保,即“時間、場地、隊(duì)員”,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化尖子。

  2、定期召開分管領(lǐng)導(dǎo)、教練員、班主任聯(lián)席會議,共同關(guān)心小運(yùn)動員成長。

  3、體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育和教學(xué)管理,杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,運(yùn)動成績和學(xué)習(xí)成績兩點(diǎn)都要抓,做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。

教研體育活動總結(jié) 篇7

  本學(xué)期,我班對幼兒的體育游戲進(jìn)行了系列的研究活動。

  如果說體育活動是面向全體,照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進(jìn)行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的泛化健體活動,那么體育游戲則是注重個體張揚(yáng),允許自由發(fā)揮,不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此,本學(xué)期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的研究,現(xiàn)將體會、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下:

  在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進(jìn)幼兒主動發(fā)展。

  我班小朋友對皮球特別感興趣,因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),我們生成了這一活動。

  游戲玩法是幼兒游戲的主要動力。以往都是老師教授,全體幼兒機(jī)械的按同一個玩法游戲。這次,我們把游戲的主動權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中,其個性的發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂,探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。

  《帶著小球去散步》、《我有一個大皮球》、《運(yùn)西瓜》一系列活動中,幼兒感知了球的特性。在探索球的一物多玩的活動中,孩子們想出了許多不同于以往的拍著玩、踢著玩等方法,兩腳夾著跳、兩腿夾著走、碰碰球、傳球等等。有時候,成人總是怕孩子不行、不會,其實(shí)如果放手讓孩子去做,孩子的潛力是非常大的。所以,要充分相信孩子。要讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中獲得有益于終身發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),就要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給孩子,充分發(fā)揮其主動性,他們才會感到真正意義的快樂!

教研體育活動總結(jié) 篇8

  伴隨新年的到來,20__年下半學(xué)期也即將結(jié)束了。實(shí)驗(yàn)幼兒園體育組在今年的最后一天舉行了最后一次的教研活動,對這半年的教學(xué)情況進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。

  本學(xué)期各班組都主要圍繞著隊(duì)列練習(xí),課間操,大型器械互換,冬季長跑,以及結(jié)合自制玩教具創(chuàng)編體育游戲等方面展開的教學(xué)工作。

  其中舉辦的體育節(jié)-好玩的游戲這個大型創(chuàng)編體育游戲活動更是教學(xué)重點(diǎn)和亮點(diǎn)。每個班組都自定創(chuàng)編核心的內(nèi)容,每個班圍繞著該核心創(chuàng)編符合各班特色的體育游戲。全組老師們腦力風(fēng)暴,創(chuàng)編了有意義且有意思的體育游戲,并準(zhǔn)備充分,積極參與,孩子們也加強(qiáng)了日常鍛煉,開心的投入到游戲中,并在最終的錄課中很好的展示了體育技能和體育風(fēng)貌。整個活動豐富多彩,效果顯著。全組的老師們也通過此次大型的創(chuàng)編活動獲得了教學(xué)上的成長以及相互溝通學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  在以上這些教學(xué)工作中有收獲,有進(jìn)步,有反思,有不足,大家都深刻的進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。最后體育組組長也對全組組員的整體表現(xiàn)進(jìn)行了肯定和給予了新的希望。明年體育組的教學(xué)任務(wù)將較繁重,望大家能取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮自己的特長,更加積極地投入到體育教學(xué)中。使孩子們在真正的在游戲中掌握相應(yīng)的體育技能和運(yùn)動素質(zhì),在玩中得到快樂的體驗(yàn)和情感的滿足。

教研體育活動總結(jié) 篇9

  一、基本情況分析

  馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué)、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運(yùn)動會,并長期為各院校體校等體育專業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才。作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校,馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范,同時在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個班級,兩千多名學(xué)生。在本校“內(nèi)練素質(zhì),外塑形象”的校旨引導(dǎo)下,作為體育教研組要向化的目標(biāo)奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦,今年的教研組成員都有是精兵強(qiáng)將,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己,在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合。

  二、指導(dǎo)思想

  “強(qiáng)其體魄,健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,并切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

  三、主要任務(wù)及目標(biāo)

  體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗(yàn),努力開展各項(xiàng)教研活動,把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù):

  1、積極配合市、學(xué)區(qū)、校體育工作計(jì)劃,實(shí)施落實(shí)體育措施。

  2、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強(qiáng)身之道。3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動水平。

  4、做好大課間的開展,并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺

  四、方法措施

  1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項(xiàng)體育活動。

  2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

  4、組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動會和競技運(yùn)動會。

教研體育活動總結(jié) 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),為全面提高教師學(xué)科執(zhí)教能力,積極推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教研觀念,調(diào)整教研思路,提升教研層次,增強(qiáng)教研實(shí)效,發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢,打造強(qiáng)勢學(xué)科,特制訂計(jì)劃如下。

  二、工作思路:

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

  理論學(xué)習(xí)是每一門學(xué)科教師的基礎(chǔ)工作,只有不斷學(xué)習(xí),才能更好的汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理念,更新負(fù)于朝代的教育觀念。將教育教學(xué)研究的重心轉(zhuǎn)移到提高執(zhí)教能力上,開展常態(tài)下的有效體育課堂教學(xué)。更新教學(xué)內(nèi)容及教法手段,摸索新的體育教學(xué)模式。

  2.注重課例反思,提升有效教學(xué)。

  提倡課堂教學(xué)細(xì)節(jié)思考,針對面臨的教學(xué)問題,進(jìn)行教改實(shí)踐嘗試與理性反思。認(rèn)真寫好教學(xué)反思,把寫教學(xué)反思貫穿于日常教學(xué)的整個過程中。尋找更適合、更有效的教學(xué)形態(tài),提升課堂教學(xué)效率。

  3.重視教育科研,提高執(zhí)教能力。

  教育科研是教育教學(xué)的延續(xù)與提煉。重視小學(xué)體育課堂教學(xué)的科研工作,有利于階段性教學(xué)成果的呈現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)問題之后,有利于尋找解決問題的辦法,最后作用于實(shí)踐。更有效的提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高他們的執(zhí)教能力。

教研體育活動總結(jié) 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,體育科組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的決定,以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運(yùn)動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標(biāo)為指引,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)力推進(jìn)以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革,努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。

  切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動,加強(qiáng)學(xué)科研究與實(shí)踐,提高教師教育教學(xué)能力。以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),開展娛樂體育教學(xué)、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,以學(xué)生為主體。

  大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果,并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合,抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作,力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高運(yùn)動水平,把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材,教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況,力求每位學(xué)生都學(xué)有所成,掌握科學(xué)的鍛煉方法,提高自我鍛煉的能力。

  繼續(xù)開展科組專題研究,充分發(fā)揮備課組的作用,不斷探索新的教學(xué)方法與思路,豐富教學(xué)方法,提高教師的教研水平,并通過教研活動,撰寫教學(xué)論文,提高科研水平。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求教學(xué)創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項(xiàng)目的教學(xué)和課外活動,真正使籃球和田徑項(xiàng)目成為我校的特色。搞好達(dá)標(biāo)測試,爭取95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

  2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn)。

  3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

  4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

  6、加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作,使我校的二操質(zhì)量有進(jìn)一步提升。

  7、加強(qiáng)學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊(duì)的培訓(xùn)和管理工作。

  8、加強(qiáng)課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。

  9、認(rèn)真抓好各年級的達(dá)標(biāo)測試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。

  10、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

  11、組織召開學(xué)校田徑運(yùn)動會。

  12、指導(dǎo)廣州體育學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)。

教研體育活動總結(jié) 篇12

  戶外大型活動作為挖掘幼兒潛能開發(fā)的載體形式,對幼兒實(shí)施體能鍛煉,實(shí)施發(fā)展教育。

  一、在實(shí)踐的過程中,我們結(jié)合《規(guī)程》和《綱要》的要求,提出以下的發(fā)展目標(biāo):

  一是發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

  二是初步形成幼兒的合作意識;萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望。

  三是在積極參與、交流活動過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗(yàn)分享成功的快樂。

  二、創(chuàng)設(shè)多樣化戶外大型活動環(huán)境

  1、開展多樣的戶外大型活動區(qū)域活動

  2、根據(jù)各班年齡各種動作發(fā)展的水平,我園因地制宜地創(chuàng)設(shè)了跳躍區(qū)、平衡區(qū)、球類區(qū)。在這些區(qū)域中讓各班幼兒自由選擇,彼此聯(lián)系,產(chǎn)生交互作用的活動。讓相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的活動,各班幼兒則依據(jù)自己的意愿、興趣選擇伙伴,選擇區(qū)域參加鍛煉。為力求讓幼兒到各個區(qū)域玩,激發(fā)幼兒活動興趣和記錄能力的培養(yǎng),我們選擇相應(yīng)的橡皮筋記錄的方換的方式,保證幼兒有更多的機(jī)會參與其它區(qū)域的活動,以促使幼兒基本動作獲得全面發(fā)展。如;活動時,幼兒既可在平衡區(qū)玩;又可以在跳躍區(qū)玩。

  3、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶外大型活動器材和玩具材料近年來,我園為促使戶外大型活動取得最佳效果,給幼兒學(xué)習(xí)投遠(yuǎn)投準(zhǔn)用的多彩飛球。

教研體育活動總結(jié) 篇13

  人們常說“生命在于運(yùn)動”,事實(shí)也證明,凡經(jīng)常參加體育活動的幼兒,身體都很健康,而體育游戲能促進(jìn)幼兒動作的發(fā)展,還可以活躍幼兒的生活,使幼兒活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。

  1、本學(xué)期,我們根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行合理的生活作息制度,保證每天有1小時的體育活動時間和2小時的戶外活動時間,保證充足的睡眠時間,使幼兒有規(guī)律地、愉快地生活和活動,而且能夠培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和有組織的行為。

  2、設(shè)計(jì)幼兒喜歡的體育游戲,使幼兒通過活動增強(qiáng)呼吸道對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力,而減少發(fā)病率。

  3、我們通過讓幼兒反復(fù)玩各種游戲,使幼兒將基本動作掌握得更加熟練、完善。在練習(xí)各種動作的同時,也發(fā)展了幼兒的身體素質(zhì),幼兒的走、跑、跳、鉆、爬、平衡等動作得到了一定的發(fā)展。

  4、本學(xué)期的體育活動中,我們對幼兒進(jìn)行了健康常識的教育,使幼兒理解健康的重要性。通過游戲、故事等的形式,讓幼兒自覺提高自理能力。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。利用晨檢等及時檢查幼兒的個人衛(wèi)生情況,就餐時督促幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,并且充分運(yùn)用榜樣的力量。

  6、在體育活動中,我們遵循了循序漸進(jìn)的原則和經(jīng)常性原則。一開始給予較小的活動量,以后慢慢增加,不僅增加活動量,還逐漸增加活動內(nèi)容、時間、強(qiáng)度和密度,做到由易到難、由簡到繁,逐步提高。而且,注意活動的持之以恒,每天定時定量進(jìn)行體育活動。

  現(xiàn)在,這些中班幼兒馬上要升入大班了,經(jīng)過中班一年時間的學(xué)習(xí)、鍛煉,他們的體質(zhì)有明顯的增強(qiáng)。

  體育活動總結(jié)報(bào)告5

  為貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣小學(xué)中學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密

  成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細(xì)則和方案,組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求全校加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。

  二、組織比賽,營造氛圍

  我校充分利用我校的特點(diǎn),組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學(xué)校組織在20____年__月17日下午在學(xué)校操場進(jìn)行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各教室領(lǐng)導(dǎo)、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí),使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的主動性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

  我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

  1、把開展陽光體育運(yùn)動與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

  2、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,主動推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成優(yōu)良的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上,學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝教室獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

  3、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。

  目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。

  四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

  我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典范,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗(yàn)。使活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)認(rèn)識和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

  總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感,而且營造了一個生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

教研體育活動總結(jié) 篇14

  我校按照《蜀山區(qū)20xx年春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動防控傳染病活動實(shí)施方案》的精神,開展了如下工作:

  一、成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我們翠小的實(shí)際制定了實(shí)施方案,確立了工作內(nèi)容:堅(jiān)持預(yù)防為主,著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。

  二、認(rèn)真做好宣傳。圍繞春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動和傳染病的防控,我校廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到群防群控。

  1、利用校園廣播站、翠小網(wǎng)站等宣傳媒體,有針對性地向廣大師生和家長宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識,教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  2、召開專門教師會,宣傳兒童手足口病防治知識。我們主要學(xué)習(xí)了五個問題:什么是兒童手足口病、兒童手足口病是如何傳播的、感染兒童手足口病有哪些表現(xiàn)、如何預(yù)防兒童手足口病、家庭或托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的孩子后應(yīng)如何處理?

  我們同時將相關(guān)內(nèi)容放到校園網(wǎng)上,將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長,使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。

  3、校園教學(xué)樓、學(xué)校院墻我們共懸掛了三條宣傳春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動活動的條幅。前一段時間我們還在學(xué)校公示欄張貼了四張宣傳畫。

  三、在二月份,我們組織開展了一次辦公室、班級的衛(wèi)生檢查評比,并組織交流,對做得好的辦公室及班級給予了表彰和獎勵。

  我們還開展衛(wèi)生大掃除,組織廣大師生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生清掃,使內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。

  四、四月下旬,我校安排保潔員使用“高保”殺蟲劑進(jìn)行噴灑,有效進(jìn)行了—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動。

  我校是合肥市花園式學(xué)校、合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位,在這一方面,我們有一些成功的經(jīng)驗(yàn)。在本次愛國衛(wèi)生運(yùn)動中,我們將發(fā)揮優(yōu)勢,認(rèn)真工作,大力預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生,提高兒童少年的健康水平確保春季傳染性疾病防控目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。

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