學校工會年終總結范文(精選33篇)
學校工會年終總結范文 篇1
在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:
一、推進民主管理,推行校務公開
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規范教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。
二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事
關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教職工共享節日,共話未來,為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了后顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。
三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活
校工會積極圍繞學校工作中心,發揮工會這一群眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗小學進行了乒乓球比賽、與大橋小學進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教職工讀書征文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。
今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評為浦口區“模范職工之家”,“模范職工之家”的創建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的群眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發展,使學校的精神文明建設再上一個新臺階,為教職工服務,為學校發展服務,力爭在20xx年創建“南京市模范職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質
工會是黨領導下的教職工群眾組織,是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。
五、加強工會自身建設,增強工會工作活力
校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力于以下幾個方面。
1、建立健全工會各項規章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。
2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。
3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。
總之,在過去的一年里,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區“模范職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流于形式等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。
學校工會年終總結范文 篇2
20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下:
一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助去考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。
(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。
其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
學校工會年終總結范文 篇3
在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力。現將本年工會工作小結如下:
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。在黨的群眾路線教育實踐活動中,涌現了一批先進師德典型。
2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持。在師德建設活動中,善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。把師德作為考核教師工作的重要內容,與繼續教育學時掛鉤。
3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示。
4、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,對困難教職工進行建檔。
5、關心女教職工的`工作,“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動。女教工全體參保了女性大病保險。
半年來,我校工會工作雖然取得了一點成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。
(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
總之,我校工會一年來的工作按照上級的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮一定的作用。
學校工會年終總結范文 篇4
一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會干部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,按照部門工作計劃,認真履行職責,努力工作,務實創新,全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結如下:
一、堅持學習,努力提高自身素質。
按照爭做學習型干部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務能力。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養,努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性,自身的政治素養和理論水平得到了提高。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶祝“三八”婦女節,組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160余人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人參加;支持女教職工利用業余時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。
一年來,主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。
認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作,努力將好事辦好,為教職工提供優質服務。
認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。
做好先進教工之家創建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、臺賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手,做到基礎工作求規范,特色工作求創新,整體工作上水平。
認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意為老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學注冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。
按教學計劃和課程安排,年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內容,根據老年學員的需求,年引進了由上海教育電視臺制作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。
積極參與校慶三十周年活動的籌備工作。認真做好杰出校友和優秀校友的評選、事跡材料的整理和參會人員的接待安排,圓滿地完成了學校領導交辦的工作任務。
三、廉潔自律,自覺執行有關規定
從自身做起,從嚴要求,自覺執行廉潔自律的各項規定。對有規定的認真執行,有原則的嚴格堅持,有底線的堅決守住。在組織教職工福利的過程中,堅持工會委員集體討論決定,沒有利用工作之便謀取利益,沒有利用工作之便收受財物,時刻提醒自己按原則、紀律和制度辦事。平時在與同事的相處中,做到真誠待人,公道正派,大事講原則,小事講風格,相互理解,相互支持,并自覺接受大家的監督。
四、不足之處和努力方向
在過去的一年,自己按照要求,做了一些工作,取得一些成績,但還存在不足之處,主要表現在:一是創新能力需要進一步加強;二是事務性工作紛繁復雜,調查研究的時間安排不夠;三是政治理論學習雖有一定的進步,深度和廣度還不夠。總結過去,是為了更好地開創未來。我將和部門的同志一起,在校黨委的正確領導下,圍繞學校中心開展工作。在今后的工作中努力做到:進一步堅定黨的理想信念,轉變作風,與時俱進,求真務實,廉潔自律,全面完成領導交給的任務。
學校工會年終總結范文 篇5
20x年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作用心性和創造性,帶領教職工用心投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:
一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和職責感。
加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、用心推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、推薦權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁職責感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改善工作作風,改善學校的管理工作,提高管理效能。
四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。
后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出狀況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。
我校工會用心響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。
用心關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一向以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一齊慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20__年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,透過活動,全體教師用心進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。
領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改善工作方法,提高創新潛力,努力開拓工會工作的新局面。
學校工會年終總結范文 篇6
本學期工作即將結束,回顧我們學校的工會、教代會工作,我們感覺在一定程度上,在學校領導的直接領導下,為學校做了許多實事,真正為我們的學校的發展和老師的生活及素質的提高做出了一定的成績,下面我們把我們學校各工會小組本學期所做的工作總結如下:
一、宣傳小組
本學期,宣傳小組出版校刊三期,把教學中出現的教師的先進事跡,優秀的教學反思、教育隨筆、教師日志、等作為主要欄目,魏浩帆、李書展、范濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會娜、于香玲等老師投稿率質量高、內容真實,為老師們起了模范作用。本學期學校大型活動信息發布新密教育信息網五篇。其中杜建東三篇(周體偉參與一篇),于香玲(趙亞軍參與)、張福梅各一篇。
二、理財小組:
本學年理財小組嚴格按照管理職責和管理計劃嚴格要求自己,堅持每月一次會議,了解學校財務的收支情況,幫助學校出主意,想辦法,緩解資金緊缺給教學造成的危機。
1、修舊利廢,對學校的舊桌凳,舊床鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建筑、舊設施進行維修、改造,達到能用則用,不能用就及時整改。如:學校治理環境需要幾十個垃圾桶,我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍,使它煥然一新。
2、為了滿足學生乒乓球臺的使用,充分達到學生運動的需要,學校組織理財小組人員一起整修了12個水泥乒乓球臺。
3、由于電腦在教育教學中的飛速發展,各室必須添置電腦幾十臺,我們就把原來的舊電腦、壞電腦進行組拼、整修、裝配,以滿足教師備課、制課件的需要,為此校長把自己的獎品液晶電腦都拿出來供三、四年級辦公室使用。
4、發動全體師生自制教具和實驗器材,把各科的課本期末全部收集到圖書室,以便下期使用,節省開資。
5、每月由財務主任召開一次賬目公開會議,把本月大的開資向全組人員溝通,增強學校資金的透明度。
6、勤儉節約,及時提醒教師學生節約用水、節約用電,千方百計為學校節省開資。
三、群眾文體組
群眾文體組,充分發揮教師的熱情與特長,積極做好教職工文體活動工作,把教職工活動搞得有聲有色,受到學校領導的一致好評。具體做法是:
1、每周一教師例會前樊阿紅老師輔導教師學習歌曲:學習較容易唱會的,瑯瑯上口的歌曲。如:《但愿人長久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報國》、《最浪漫的事》等歌曲,老師們認真的練唱,在學習歌曲的同時,穿插一些簡單的樂理知識,以便更好的學習歌曲。
2、晨練時間學習舞蹈,選好每級段舞蹈的骨干的教師,以點帶面,幫扶學習,共同進步,先學習基本步子,再整體練習,而后跟音樂、節奏共同練習。按這幾個步驟完成,本學期學習了新的舞蹈《水兵舞》,于香玲老師耐心的手把手的教,教師們學習的也很認真。老師們每天堅持晨練一小時,根據自己的愛好,自選項目進行鍛煉。
3、三八婦女節,舉行全校女教師拔河比賽,活動中老師們自始至終充滿歡聲笑語,體驗了團體合作精神的無窮力量。六月底,全體老師進行了才藝展示活動。老師們八仙過海,各顯其能,都拿出了自己的絕活,形式多種多樣,戲曲、歌曲、相聲等,通過活動展示了我們中心小學教師的風采!體現了我們全體教師的和諧融洽、團結合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。
四、業務題高祖:
業務題高組是我們學校的一支年輕的骨干教師隊伍,他們都來自各年級段的精英,是一只朝氣蓬勃的隊伍,全組教師25人,在組長朱廣森老師的帶領下,堅持教育教學理論的學習,積極參加和開展各項活動,完善和改進教學方法與手段,不辭勞苦,奮力拼搏,在各級段起到了一定的表率作用。他們的具體做法是;
1.加強學習增強素質,把自己教學中的隨筆、反思寫進博客里,在教師會議上進行交流,交流自己在教學中取得的成績,學習別人的長處,彌補自己的不足。并且利用課余時間自覺學習學科刊物,撰寫心得體會數篇。
2、為了改進課堂結構和教學方法,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。我組老師十分重視聽、評課活動。聽完后,相互切磋,認真評課。
3、根據自己在教育過程中點點進步,總結經驗,反思自己在教學中的不足,汲取教訓,提高認識水平。
五、女工小組
1、女工小組的全體同志,深入貫徹學校教學工作重點,積極與文體組的老師們合作,開展有益女教師身心健康的文體活動,充分調動了女職工的工作積極性。
2、進一步樹立良好的師德形象,充分調動廣大女教師在教書育人、管理育人、服務育人中的積極性,主動性和創造性。本學期我校選出了在教學和管理中成績突出的女首席教師,王會娜同志代表農村中小學教師,參加了鄭州市比賽,并且取得了可喜的成績,充分展現了我校女教職工的精神風貌。
3、引導女教師轉變教育觀念,更新教育教學內容和教學手段,不斷增強創新意識,增大知識儲備,積極參加例會前的唱歌活動,并且起到一定的骨干作用。積極參加學校的一切活動,如九連山登山活動,讓老師們開闊了視野,從不同程度上鍛煉了老師們堅強的意志和克服困難的精神。積極參加三八節的拔河活動和學校組建的教師舞蹈隊,不但鍛煉了身體,而且愉悅了身心。
4、關心女工身心健康,積極為女教師排憂解難,平時教職工患病,女工組會積極的前往生病的女教師家中進行慰問,,老師病假期間,其他女教師積極其調課、上課,以給予她們力所能及的幫助,幫助她們度過難關。使老師們真正感受到了大家庭的溫暖。
5、女教師們積極響應黨的號召,做好計劃生育,按時孕檢,使我校的育齡婦女無超生或者違反計劃生育的現象。
六、伙食組:
伙食組在司務長周福濤老師的帶領下,克服重重困難,發揚創新意識,優質服務,豐富了我校全體師生的生活,取得了令人滿意的成績,
本學期開學,我校的伙房有原來的老餐廳搬到新餐廳,隨之一切發生了變化,一切設備用起來都不是原來那么得新應手了,一切要從頭開始,許多新問題出現在了師傅們面前,首先是火的問題。過去的火,用煤量較大,容易燃燒,火苗旺盛,做一頓飯兩個小時就可以輕松完成,而且飯菜可口,而現在的新式火,容量小,用量也小,燃燒起來溫度達不到,做起飯來即費時又費力,做一頓飯需要過去的兩倍時間,才能完成,而且口感也不如以前,在這種情況下,他們沒有氣餒,總結經驗,找出教訓,他們提前上班,把準備工作做好,把極可能出現的問題消滅獲縮小,然后他們各負其責,各自堅持在自己的工作崗位上,特別是兩位站火的師傅,他們吃的苦要比別人多,因為每頓飯他們要在火柜旁邊站兩個多小時,火辣辣的柜子烤著他們的雙腿,火燒火燎般的難受,鍋里的熱氣直撲臉面,肩上的毛巾濕了擰,擰了濕,但是他們為了師生能吃上可口的飯菜,全然不顧,老師們看在眼里,記在心上,說:你們太辛苦了,師傅們總是笑笑說:“沒事。只要你們吃著滿意,我們就心滿意足啦。這樸實的話語,時時感動著老師們!
再者就是餐廳大,桌子多,人員擁擠,衛生也是一個大問題,他們保質保量,灶臺、案板、道具、水池、餐桌他們都清洗的一塵不染,地面每天堅持拖地,讓人看起來耳目一新,餐桌、餐凳一塵不染,師傅們態度和藹,笑臉相迎。把莫提前放在餐桌上,省去了學生排隊拿饃時的擁擠,把醋壺放在各班的餐桌上,看起來整齊美觀,還為學生提供了方便。師傅們非常注意自身衛生,真正做到勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服。給老師和同學們一個良好的印象。
總之,學校工會各小組在不同程度和不同的工作崗位上都取得了可喜的成績,真的為學校管理和發展做出了不可估量的貢獻。但是工作中還存在著許多的不足之處。如:1、宣傳組,學校的大型活動信息發布的不及時,使之新聞失去時效。校刊征集不是很得力,內容也不是很豐富。教師行動不積極。2、業務提高組教師自覺學習的積極性還不是很高,創新意識還不是很強,在群眾中的表率意識還不是很強烈。。3、群眾文體組教師參與活動的積極性還不是很高,還有一種消極懶散現象,不能持之以恒,有些成員不能按時參加學校的集體訓練。4、女工組老師的參與活動的積極性還不是很高,要加強給教師排憂解難的思想意識。5、伙食組的師傅們同樣要加強自己的思想建設,真正樹立服務于學生的思想意識,加強衛生建設,飯菜夏季一定要蓋嚴,不能出現蠅蟲以及不衛生物品。6、理財小組的老師們要多為學校的建設和發展出謀獻策,為學校理好財。我們一定會找出自己工作中的差距,在下學期的工作中加強改進,使之各項工作做的更好!
學校工會年終總結范文 篇7
我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會,評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動
(1)教職工集體登山比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“師德師風建設”主題演講活動;
4、參與上級工會組織的各項活動
5、關心教職工生活,營造和諧氛圍
(1)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續。
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛煉;
(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;
(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師,支持退教協的工作
(1)重陽節組織離退休教職工的活動。
(2)春節開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
7、按時完成任務,扎實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。
學校工會年終總結范文 篇8
20x年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,高舉建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹x大講話精神,深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20x年工會工作總結如下:
一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx大報告,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保x》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協x核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。
(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨干。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為省級學校學科帶頭人。
其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過驗收。
二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。
其次,關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節學校投入3000元發放蘋果梨,學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。
再次,工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬余元,給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。學校集建了“愛心”資金,對突發意外事故的貧困生予以幫助。
(1)開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節、三八節的進行活動。
(2)開展各類體育活動。
今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。
總之,20x年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會年終總結范文 篇9
20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將XX年工會工作總結如下:
一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。
二.堅持校務公開,發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱, 供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最后通過各項條例作準備。
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
三.開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。
其次,關心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛人單位幫她請假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由于風災,食堂大米被水浸泡,工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心” 活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動,如: 和學校一起在春節、重陽節慰問離、退休教師;在春節和六一兒童節慰問教師職工子女;三八婦女節召開女教師代表座談會; 吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學校一起去吊唁。我們還在大觀區“關愛女孩” 攝影比賽中獲一等獎。我們在XX年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多,愛打籃球的特點,我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。
總之,XX年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。
學校工會年終總結范文 篇10
本學年來,我校的工會工作在上級工會的正確領導下,在學校黨總支和校委會的大力支持下,在各部門的支持配合下,工會按照“堅持以教學為中心,加強教職工隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體活動為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經過全體教職工的努力,基本完成了年初制定的各項工作任務,現總結如下:
一、以師德活動年為契機,開展了一系列的師德教育活動
1、由工會組織采取大會集中學習、自學等方式,認真學習了《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《未成年人保護法》等,引導全體教職工進一步提高認識,樹立育人為本的思想,愛崗敬業,教書育人,以高尚的情操引導學生德、智、體、美、全面發展。學習過程中,每個教師都認真做好了學習筆記,并由工會組織了檢查。
2、根據《市教育局關于向劉發英同志學習的通知》文件精神,組織教職工認真開展了向劉發英老師學習活動,廣泛宣傳和學習劉發英老師以愛執教、誠信、敬業精神和人格魅力。學習過后每個教師都上交了一篇1500字的學習劉發英同志先進事跡的心得體會。
3、利用星期天例會的時間,針對當前師德師風狀況,組織全體干部和教職員工深入開展了師德建設大討論。
4、積極組織開展了師德征文活動,評選出了王偉、萬蓮知、李曉琦、王尚華、簡媛媛等老師的12篇優秀師德征文上報了縣教育局。
5、由校委會負責,在公開、公平、公正的基礎上評選出了縣級師德標兵萬蓮知,樹立了身邊學習的典型和榜樣。
6、對照興教文【20xx】10號文件,認真開展了關于“四個嚴禁”的師德警示教育和自查自糾活動,活動結束后,每個教師都簽訂了師德承諾書。
7、精心的組織,周密的部署了百千萬活動,全體教職工利用休息時間開展了走訪活動,尤其是走訪了全校所有的貧困生、學困生、留守生、行為偏異生及初三畢業生(共283名學生)。走訪結束后,每個老師都上交了活動記載表和走訪心得,其中馬全興、譚玲、鄭妮麗、李曉琦、董遠學等老師的走訪心得在縣、市級以上網站發表。
8、認真開展了師德考核工作。組織教職工對照《中小學教師職業道德規范》、《興山縣中小學教師師德考核細則》,并結合教職工績效考核和年度考核,嚴格對教師進行了師德考核,綜合評定了每個教師的師德等級。
二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督職能
實施民主管理,堅持校務公開,積極讓教師參與其中,學校的評先表模、教育教學、教師的考核、福利待遇等情況及時進行了公布,增強了透明度。
加強教育行風建設,嚴禁教師參與打牌賭博,有償家教,體罰或變相體罰學生。設立師德意見箱,接受社會監督。
三、努力為教職工排憂解難,使工會組織真正成為教職工之家
1、工會始終把教職工的冷暖放在以上,時刻關注教職工的實際困難,學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都會組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,從而解除教職工的后顧之憂。此外,在春節期間學校工會還對學校困難職工進行了慰問。
2、根據興總工字[20xx]16號相關文件精神,對全校在職的困難教職工進行了調查摸底并上報了縣教育工會及總工會。
四、為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學年度主要開展了以下活動:
1、召開了慶“三.八”婦女節的女職工座談會,并為她們送上了節日的禮物(太陽傘、呼啦圈)。
2、積極支持山鷹俱樂部,定期開展籃球比賽活動并同鄉職單位及黨校青干班進行了籃球友誼賽。
3、運動會期間,組織教師開展了女教師的師生籃球友誼賽,男教師的文、理科對抗賽。
4、組織教師積極參加由縣總工會組織的書畫競賽,其中陳愛平、楊林、劉芳、李自銀、向蘭蘭、向正軍等6名老師的十幅作品送到了縣總工會參與評獎,受到了興山書畫界的權威龍開舉老師的好評。
5、積極組織“百千萬”的走訪活動,在活動中增進了教師之間的友誼和團結合作的精神。
6、組織教職工積極參加 “紅歌大家唱”的比賽,王恩俊老師以第一名的成績脫穎而出代表高橋賽區參賽。
總之,本學年來我校工會在縣教育工會的領導下,在學校黨政的大力支持下,發揚優良傳統,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,在今后的工作中我們要努力開拓,不斷學習,不斷總結,緊密聯系廣大教職工,積極主動地發揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的臺階。
學校工會年終總結范文 篇11
今年1-8月份以來,我們街道工會按照市總工會的總體步署,結合本街道的實際,為著力打造“實力宗漢、活力宗漢、和諧宗漢”建功立業。
一、注重對工會干部及廣大職工的教育,切實提高綜合素質
1、加強政治思想教育。運用各種有效載體在職工中廣泛地開展社會主義榮辱觀大討論和愛國主義、集體主義和工人階級優良傳統教育,增強廣大職工的榮辱意識、責任意識和危機意識。
2、加強法律法規等教育。利用請進來、派下去等辦法進行業務、法律、法規、心理學、安全生產等知識培訓。一是邀請市總工會領導上課,一期授訓120多人;二是利用全國總工會女工部派下來的心理學專家到村、企業上課,六期受訓560人;三是利用新建工會召開職工代表大會之際上安全生產課,八期受訓250人;四是與團工委等聯合開展了“綜治進民企”知識競賽,與安監所等聯合開展了“安全知識”競賽。此外,各村、企業工會結合本單位實際,廣泛開展教育培訓,從而提高了廣大干部和職工的素質。
3、加強職能技能教育。一是街道工會與經發辦等有關部門組織開展了兩次消防演習,觀摩人數達250人次;二是各工會廣泛開展“學技術、比技能”為主要內容的操作運動會,金輪集團工會從6月份開始在各分廠開展了初賽,參與項目15個,參與人數達520人;集團工會打算于九月份進行決賽。
4、加強企業管理教育。為了提高車間班組長以上人員的,管理水平,街道工會發動落實了8名職工參加寧波市組織的“工商管理”專業培訓。
二、進一步加強基層組織建設,著力夯實工會工作基礎。
1、加大工會新建工作力度。今年,隨著企業的不斷發展,規模企業不斷增加,街道應新建工會達到25家,組建任務非常繁重。起初,我們采取跑下去逐家上門做工作,宣傳有關政策,要求企業組建工作。企業主表面上是支持的,但實際效果不是很好。六月份,寧波市總工會等五家單位聯合發了《關于依法對未建工會企事業單位收取籌備金的實施意見》文件,我們街道結合實際于七月下旬把文件下發到各應建工會的企業,并進行宣傳,限時做好工會組建工作,效果相對比較好。到目前已建7家。同時,為了減輕下面同志的負擔,街道工會組建好一家,工會二證就審報一家。
2.加快村聯合工會建設。重點解決村級工會作用發揮問題。(1)依托村落文化宮,分三片組織職工開展了文體活動。上半年新華村、聯興村組織了廣場文藝演出,廟山村組織了體育運動會,進一步增強了工會的活力。(2)落實工會考核制度、把村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作、所屬企業工會單建工會,經常開展各項工作等列入考核范疇。(3)推廣金堂村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作的做法。四月份,全國總工會勞動保護部部長張成富等一行有關領導來我街道金堂村調研工作,張部長說:“這項工作的開展,體現了黨的依靠方針——全心全意依靠廣大職工群眾,體現了工會工作要服務黨的中心工作。這項工作的開展,實現了全員參與、全員管理,使廣大職工提高安全意識,規范操作行為,促進了企業的安全管理。金堂村的做法向國外網上發出后,國外人士感到很驚訝!認為這是做好中小企業的安全生產的好方法。”年初,在工會干部培訓會議上,街道工會請孫其達同志作了工作介紹,并指導漾山村、聯興村等開展這項工作。由于領導參謀做得好,工會工作開展出色,金堂村聯合工會得到了街道辦事處5000元的獎勵。
3、深入開展規范化創建活動。樹立一批企業家、黨組織重視,工會主席優秀,職工參與度高,工會工作出色的先進典型,如嘉利機械實業有限公司、寧波中源漁具有限公司、中發燈飾有限公司、興業電子有限公司、大成化纖集團、人健藥業有限公司、金堂村、漾山村、百兩村、聯興村、周塘西村等。
三、切實加強維權機制建設,維護職工的合法權益。
1、加強職工維權陣地建設。成立由黨群書記為組長的職工維權辦公室,辦公室設在便民服務窗口,村、企業工會都成立勞動爭議協調組織,設立了村職工維權服務站,切實維護職工的合法權益,并把這項工作列入對村干部考核。到7月底止,街道職工維權辦公室共接待來訪件66件,結案66件,其中外來職工57人,涉及工傷51件,金額135萬元;工資15件,金額10.42萬元。
2、全面推行《集體合同》制度。新建工會和合同到期的工會,嚴格按照市總工會新的合同格式文體,結合實際訂立了工資集體協議、職業安全衛生協議和女職工權益保護協議,同時,對合同的履行情況進行不定期的檢查,加大了從源頭上維護職工合法權益的力度。
3、著力做好關心職工工作。一是開展扶貧幫困送溫暖活動。“六一”前夕,街道工會牽頭,由慈溪市嘉利機械實業有限公司出資3000元,為16名單親及特困職工子女發放了100-600元的慰問金。二是督促企業做好工傷保險、社保擴面工作和職工特種重病及女職工安康互助保險。慈溪市嘉利機械實業有限公司在為全體職工辦理養老保險外,從8月份開始,有31名職工有了住房公積金保障,其中24名是外來務工人員,他們打算在三年內分批為職工辦好住房公積金。規定:員工工資的10%存入公積金,企業以1:1的標準繳納。按照計劃首批享受住房公積金的31名職工分別是黨員、工齡10年以上的老職工、重要崗位的技術人員和歷年來評出的明星職工。非公企業這樣大面積實施住房公積金制度在寧波還是首家。
四、加強職工民主管理,不斷推進基層民主建設
1、進一步推行職工代表大會制度。
寧波人健藥業有限公司等工會,對有關涉及職工的工資保險、福利等事宜,通過職工代表大會決議來實行,切實維護了職工的合法權益。今年,街道工會通過開展工會,新增了2家企業工會實行代表大會制度。
2、職工合理化建議和廠務公開工作不斷完善。如:慈溪市中發燈飾有限公司工會設立了工會信箱。職工把在工作、生活中的困惑、不解、抱怨等要求工會幫助解決的以及要求企業及工會改進的意見、建議等,做到有問必答,隨時改進,并在每星期一升旗儀式中進行回復,每月一期的企業報上進行書面解答。
五、加強工會財務管理,完善工會經費依法撥繳機制。
按照市總工會的要求,在去年工作的基礎上,今年的工會經費已于8月15日開始收,在收繳過程中要求下面單位隨帶企業職工工資報表。
建議:金輪集團通過裁員,實際職工只有5100人,原來由市總工會直接征收時,每年只收4萬元,當時職工8000多人,去年由國稅代征,通過做大量工作,收了4.5萬元,再加上目前企業形勢也不是很好;還有好多企業到了杭州灣開發區,象振邦公司現有職工1225人,他們的職工數都放到我們宗漢年初定的基數里,這樣我們今年的任務又難以完成了,望市總工會給予考慮。
下步打算:
按照年初工作計劃和市總工會的工作步署,重點抓好:
一是大力推進工會組建和工會規范工作,爭取到9月底前完成組建任務,同時辦好兩證。指導基層工會充分發揮作用,按照規范化建設要求盡最大努力做好吸納職工,組織職工,服務職工工作。
二是切實加強維權建設,金堂村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作,逐步向18個村推開,最近打算在金堂村召開現場會,由各村工會主席和安全生產管理員參加,把“主動參與”和“建村職工維權服務站”結合起來,街道工會統一制作了村維權服務站的牌子,服務站設在村綜治工作室內。
學校工會年終總結范文 篇12
本工會堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實黨的十八大精神,在上級工會和學校黨支部的領導下,以科學發展觀為指引,以維護教職工合法權益為主線,以推動民主政治建設、創建和諧校園為重點,結合我校實際,與時俱進,創造性地履行工會各項職能,團結廣大教職員工,充分發揮教職工的積極性和創造性,充分發揮民主參與、民主監督和民主管理作用,為深化學校教育改革,優化教師隊伍建設,強化學校特色建設,全面提高教育質量而努力。
現將本年度工會工作總結如下:
一、加強了工會自身組織建設
1、切實加強工會隊伍的思想和作風建設。加強學習,以科學的態度和求實的作風去研究新情況,思索新問題,探索新路子,總結新經驗。密切聯系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校分憂,真正把工會建成了政治堅定、作風深入、團結向上的堅持戰斗集體。
2、認真學習貫徹了《工會法》,增強依法治會和依法維權的自覺性,充分發揮了工會的橋梁和紐帶作用。
3、建立了工會委員小組長例會制,每月一次。
4、做好了日常工作資料的收集、上報、宣傳和歸檔工作。
二、促進了教師隊伍的建設
1、認真組織了全體教職工進行政治學習和業務學習,并將理論學習與學校的教育教學工作相結合,與教師的師德修養、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,用“服務”的意識,對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、積極組織教職工參與到各種教育教學研究及各種競賽活動中,在活動中不斷增強教職工競爭意識,不斷提高業務能力和創新能力。
三、積極參與到學校民主管理中,充分發揮了工會的職能作用
1、繼續完善了校務公開制度,深入抓好了校務公開監督工作。
2、充分發揮了工會參與學校民主管理的職能,認真的審議了教職工提交的各項議案。
3、參與到學校民主管理中,加強了教代會自身的建設。充分發揮了教代會和全體教職工的作用,做好了教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。
4、為提高辦學水平和辦學效益,鼓勵教職工為學校發展獻計獻策,做好了上通下達工作。進一步暢通了教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好了協調工作,積極起到了工會的“橋梁、鈕帶”作用。
5、做好了女職工的工作,充分發揮了女職工在學校教育教學中的作用。
6、認真落實好五屆一、二次教工大會各項提案,做到各項提案件件有答復和落實。
四、加大了工會維護職能,進一步實施了“送溫暖工程”
1、深入了解了每位教職工家庭情況。關心新教師和貧困教師的生活,關照體弱多病的教師,征求意見和建議,切實幫助教職工解決了學習、生活、工作上的實際問題。
2、繼續按照學校工會送溫暖活動經費的規定,教職工有婚喪假等,組織人員前去慰問相助,力盡所能,把學校的關心送到了每個教職工的心坎。
3、關心教職工的身體健康。積極組織了全體教職工參加體檢,讓教師們了解自己的健康狀況,無病預防,有病及時治療。
4、工會委員隨時深入到教師中,聽取教師們為學校建設和發展提出的建設性意見。
五、開展了豐富多彩、形式多樣的活動,提升了教職工的綜合能力和素質
1、根據季節、節假日等特點,定期組織了教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動,以活動為載體,充實了教職工業余生活,使教職工身心得到了放松,并以飽滿的精神積極投身到教育教學實踐中。
2、積極組織了教職工參與學生開展的各類文體活動,做到師生同樂同鍛煉。
3、組織全體教職工積極參加了教育局開展的各項活動。
4、開展了各類濟困扶貧活動,幫助貧困學生解決了實際問題,關愛學生健康成長,培養教職工關愛之心。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”為主題,令教師及時發現到班級中需要幫助的學生,特別是藏區“9+3”學生,要求相關教師各結對一位“9+3”學生,并有針對性地用師愛溫暖學生,伸出雙手施以關愛。結合學校安排和具體情況,舉行了“愛心”捐款等活動。
5、繼續開展好以工會小組為單位的一月一次的工會活動。
6、開展爭創先進工會小組、優秀工會工作者活動。完善評比、檢查制度,營造了團結、向上的工作氛圍,爭創先進。
在新的學年里,本工會緊緊依靠廣大教職工,充分發揮了工會職能作用,實現了工會重點工作的突破和工會自身建設的加強,在深化教育改革中,抓住機遇,與時俱進,勇于創新,充分調動和發揮了廣大教職工的積極性和創造性,為學校的改革穩定和持續發展做出了新的貢獻。
學校工會年終總結范文 篇13
認真學習貫徹黨的__大精神,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20__年工會工作總結如下:
一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。
1.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。
組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。
建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規范化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。
3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情況。
2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。
3.開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環境。
四、加強工會組織的自身建設
我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。
1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。
2.加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。
3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關系。
4.加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
五、立足明天,再度輝煌。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
學校工會年終總結范文 篇14
x年小學工會在上級工會和學校黨支部的領導下,繼續堅持學校“以德育為首,教學為中心”的辦學宗旨,認真學習,加強師德建設,積極投身教育、教學活動,加強民主管理,加強組織建設等方面,做了一點工作具體如下。
一、榮獲“x市和諧校園”稱號
構建和諧校園,教師和學生皆是主體。教師是學校的“靈魂”,教師的一言一行往往在無形中影響著學生的一生。做一個學生喜歡的教師是眾多老師一生的追求,也是當前構建和諧校園的關鍵之舉。小學根據《關于在全市中小學幼兒園深入開展和諧校園創建活動》中認真組織、精心策劃取得了良好的效果。榮獲揚州市頒發的“揚州市和諧校園”榮譽稱號。
我校認為,創建和諧校園既是一種理念,是一種追求,也是一項事關學校健康、快速、可持續發展的全局性重要工作。為鞏固創建成果,進一步扎實開展和諧校園的工作,促進學校整體工作在更高層次上的提升,我校在取得揚州市和諧校園的基礎上,進一步做好以下四個方面,即:建設人文校園、平安校園、文明校園、書香校園。通過四項具體任務的落實,達到實現校園和諧的目的。
英語的全體老師團結一致榮獲x年x區“青年文明號”稱號。英語組的全體同志在創建工作中,認真開展各項創建活動,在提高政治思想的同時,全體同志都能愛崗敬業,積極奮進,熱愛教育,熱愛學校,都能以學校大局為重。對領導分配的工作積極認真完成,任勞任怨,隨叫隨到,盡職盡責,充分體現了高度的主人翁精神。在平時的工作中都能教書育人,熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,嚴格遵照教師法的要求保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
二、榮獲“安全生產先進集體”榮譽稱號
x年1月4日在全區安全生產工作會議上,x市小學被x區安全生產委員會授予x年度安全生產先進集體榮譽稱號。
x年,我校始終堅持把安全工作作為重中之重來抓,深入開展了消防演習,安全預案疏散演練,安全講座等活動,做到居安思危,警鐘長鳴,通過深化黨、政、工、團齊抓共管的安全機制,建立縱向到底、橫向到邊的安全工作保證體系,認真落實安全工作責任制。學校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
三、春風走進人們的心中
雷鋒,這個熟悉的名在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
為了將雷鋒精神傳遞下去,并發揚光大。3月5日上午,我校團員、青年在x區雙擁辦的組織下,組織了小學語文咨詢、家庭教育導航、課外閱讀指導、心理健康咨詢、行為習慣與學習習慣培養咨詢等項目走出校門,走上社會,為廣大群眾服務。
此次活動得到了廣大群眾的熱烈歡迎,不少的學生家長,通過咨詢都覺得受益匪淺,要讓孩子成為社會有用的人才,必須要用科學的方法,系統的引導才能達到一定的效果。家長們都覺得這樣的活動真正把關懷送到了他們心坎上了。
四、解放思想,深化改革,推動教育科學發展
4月15日下午,在x區教育局黨委書記、局長x帶領下,x區教育局學習實踐科學發展觀領導小組來我校進行“關于開展深入學習實踐科學發展觀活動”學校工作情況進行調研。座談會上,校長戴玉蘭就我校深入學習實踐科學發展觀活動的情況,結合本校具有特色的各項工作做了全面詳細的匯報,參加會議的各位教師代表暢所欲言,大家圍繞著“解放思想,深化改革,推動教育科學發展”這個主題,結合本校和自己工作的實際,進行了暢談,切實把工作擺進去、把自己的思想擺進去,敢于揭短亮丑,認真查找影響學校科學發展的突出問題,有針對性地提出了落實科學發展觀的新思路。最后陳局長做了總結講話,對學校在精致化管理、學校人文管理、提高辦學質態等方面作了肯定,同時要求大家在工作中講求科學性,理清工作思路,真抓實干,在工作落實上狠下工夫,用科學發展觀在提高教育質量,辦好人民滿意的教育工作上再上一個新臺階。
五、學習科學發展觀,師德問卷調查活動
為確保深入學習實踐科學發展觀活動取得實效,進一步促進學校各項事業又好又快發展,我校學習實踐活動領導小組辦公室于4月8在全校范圍內開展了“深入學習實踐科學發展觀”無記名問卷調查活動。
本次問卷調查活動是為了進一步加強我校師德、師風建設,增強教師教書育人,以身立教的責任感和使命感,促進學校教育教學工作的不斷深入和可持續發展。通過認真聽取學生的心聲,尋找解決制約學校科學發展的突出問題,力求找準貫徹落實科學發展觀的切入點。
六、加強師德修養規范從教行為
為了進一步完善師德師風規范,加強師德師風建設。我校在4月13日下午,向全體教師傳達了市教育局在揚州市大劇院召開“加強師德修養規范從教行為”專項整治月活動動員大會的有關精神。認真學習了揚州市中小學教師違反師德“八不準”規定處理辦法,強化了“加強師德修養規范從教行為”,使遵守法規、法紀成為每一位教師的自覺行為,增強培養良好職業道德的自覺性。學校對照教師職業道德規范和“八不準”規定,開展一次自查自糾活動,對存在違反師德“八不準”規定的有關教師要進行嚴肅處理,確保以后不犯。進一步提高廣大教師道德水平和業務素質,增強廉潔從教意識。X月x日下午,黨支部、工會、團支部組織開展了奉獻在崗位,成才在教壇”為主題的教師師德演講比賽。此次活動是結合學習科學發展觀和校園廉政文化建設開展的。參賽教師結合自身工作實際,圍繞如何加強師德建設,做讓人民滿意的教師,從愛崗敬業、教書育人、無私奉獻、甘為人梯等方面,分別作了精彩的演講。演講中,參賽選手們緊扣主題,有的感情真摯,打動人心;有的視角新穎,發人深省;有的慷慨激昂,抒發滿腔熱忱;有的娓娓而談,折射聰明才智。富有激情和感染力的演講,使整個比賽過程x迭起,精彩紛呈,掌聲不斷。
七、迎接創省“平安校園”先期驗收工作
4月30日,x區創建“平安校園”檢查驗收小組一行6人,到小學進行“平安校園”創建工作的先期檢查指導。檢查驗收小組的專家認真聽取了學校創建“平安校園”領導小組工作匯報,查看了相關文件、資料、臺帳和制度建設,到電腦室、會計室、食堂操作間、以及校攝像監控室等部門進行了實地檢查和隨機抽查。并對照“平安校園”考核細則和消防設備設施完好標準,逐一進行檢查。對我校的創建工作和近年來的高度穩定作了充分肯定,同時也給我校提出了寶貴的意見和建議。
在開展“創建平安校園”活動中,我校以育人為本,辦好人民滿意的教育為宗旨,把校園及周邊的環境的安全視為學校教育教學工作前提和保證。學校領導對創建工作高度重視,圍繞“平安校園”開展了各項工作,學校安全工作“時刻放在嘴上、記在心上、落實在行動上”,群防群治,同心協力,堅持不懈。有效提高了全體師生的道德意識、文明修養和民主法治觀念,健全了學校安全防控工作機制,促進了學校的和諧發展。
八、x年春季田徑運動會
春風送暖,百花吐艷。X月X日上午,x中學體育場內彩旗飄飄,鼓樂喧天,處處蕩漾著生命的激情,匯集著青春的熱量,小學x第x屆春季田徑運動會在這里隆重舉行。
隨著小學X校長的宣布“小學x年第x屆田徑運動會開始”,田徑運動會拉開了帷幕。開幕式上,運動員代表袁悅代表全體運動員發言。來自全校360多名運動員組成六個方隊身著整齊的服裝,邁著矯健的步伐走過主席臺接受檢閱,同時,全校1450名學生作了會操表演。學校每年舉辦田徑運動會,是對平時學生體育活動的一次大檢閱,大驗收。也是運動員在田徑運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果的時候。通過運動會能進一步推動我校學生體育活動的蓬勃開展,增強集體凝聚力。更能把運動場上頑強拼搏的精神用在以后的學習中,刻苦鉆研、努力學習、早日成才。
九、加強防范,警鐘長鳴
X月x日星期X,我校邀請法制副校長x警官,就x最近發生的一系列的治安案件進行了一次生動的法律知識講國旗下講話。X警官針對青少年法律意識薄弱,極容易受外界影響而行為不當甚至違法犯罪的特點,結合揚州市最近發生一個個活生生的案例,深入淺出地向同學們講述了網絡犯罪、暴力犯罪、刑事犯罪等事例以及青少年如何實施自我防范、自我保護等方面的知識,剖析了網友騙人以及暴力犯罪等典型案例,用發生在身邊的真實案例為青少年們敲響了法律警鐘。同時,要求每一位學生將揚州發生的事例告訴家長和親友。袁警官教育同學們:一是不要貪戀游戲機房、網吧;二是不要跟社會上的人x朋友;三是不要膽小怕事,學會有效預防和自我防范違法犯罪。
十、榮獲x區治安防范先進集體
我校經濟文化保衛工作在上級領導和公安機關的指導下,以黨的x大和x屆三中全會精神為指導,緊緊圍繞奧運安保和構建“和諧x”、“平安x”的總體部署,突出重點,狠抓學校內部各項安全措施的落實,取得了優異的成績,榮獲x年廣陵區經濟文化單位治安防范工作先進集體;總務主任潘軍同志榮獲先進個人的光榮稱號。
十一、防災減災疏散演習成功
為了進一步增強學校師生的安全意識,確保應急情況下師生緊急疏散有序,根據教育局的文件精神我校在5月15日下午2點成功的舉行了防災減災疏散演練。
為確保演練安全、有序的進行,學校對全校老師進行了合理的分工。要求各班班主任對各班學生講解疏散要求及各項安全注意事項。下午2點演練開始,學校副校長x一發出演練口令,各班在老師的精心組織下快速、有序地疏散到指定地點,整個演練過程不到3分鐘,演練無一人受傷。這次演練,為學生在緊急情況下安全疏散奠定了良好的基礎,確保了學校安全工作的開展。
十二、勇于拼搏乒乓健兒露身手
為了豐富廣大教師的業余生活,x年5月19至20日,x市x區教育局舉辦的教職工乒乓球比賽在x區體委訓練館舉辦。全區所有的中小學及幼兒園都組織了代表隊參加了為期兩天的比賽比賽,我校也派出了由x、x、x、x老師組成的乒乓球隊參加了此次比賽。經過第一天的小組循環賽和第二天的復賽、決賽,獲得團體比賽第五名的成績。此次比賽不僅為廣大職工提供了一個相互交流,切磋球技的機會,還提供了一個展示自己,不斷提高的機會。
學校工會年終總結范文 篇15
一年來,在上級工會和學校黨支部的領導下,在學校行政的支持和全體教職工的共同努力下,緊緊圍繞“改革、發展、穩定”的總要求和中心工作,服務大局,堅持全心全意依靠教職工辦學的方針,調動廣大教職工民主參與、民主管理和民主監督的積極性,發揮工會的橋梁和紐帶作用,以《工會法》、《教育法》和《教師法》為依據,與時俱進地做好學校工會工作,團結廣大教職工,為開創新晃二中學校工作新局面,作出了工會應有的貢獻。
1、創建學習型工會組織,進一步提高教職工的政治素質、職業道德和專業素養。認真組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規和《如何當好班主任》、《花開的聲音》等教育經典。在20xx年新晃縣教職工教育經典知識競賽中,我校教師汪君獲全縣第1名,進入前10名的還有田松柏和姚沅明老師,前100名我校有33人,學校榮獲團體獎。
2、圍繞學校405課堂教學改革這一中心,借助教學觀摩、開展集體備課等平臺,幫助廣大教師提高業務能力和工作水平,努力培養一批具有先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀。姚艷紅老師在全省網絡資源運用生物說課比賽中榮獲省一等獎。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育活動,一是組建了教師器樂隊,購置了價值1.01萬元的薩克斯、長號、中號、小號等樂器,經過隊員的辛勤訓練,12月12日教師樂隊終于亮相世人,得到師生好評。二是組建男、女籃球隊,參加了片區籃球選拔賽,在縣教育系統慶七一系列活動中,我校男子籃球隊獲男子組第七名。與縣消防中隊舉行籃球友誼賽。三是舉辦我校首屆中國象棋大賽,組隊參加了縣教育系統慶七一系列活動,在活動中,我校姚茂純老師榮獲中國象棋第1名,楊宗美老師獲中國銀監會棋第7名;彭艷君、潘湘香、楊杰三位老師分別榮獲器樂、舞蹈、聲樂比賽一等獎。四是組隊參加了全縣教職工漢字聽寫大賽,我校楊芳、甘美群、林新強、段君俠四位老師并列全縣第1名,21名教師進入前100名;學校為了配合此次比賽,先后2次組織全校教職工成語聽寫大賽,編制發布33期成語聽寫復習資料。五是組隊代表教育系統參加縣總工會趣味運動會,榮獲團體總分第1名,為二中爭光,為教育系統爭得榮譽。六是組織全體教職工戶外徒步拉練活動,參觀新晃高鐵火車站,感受高鐵帶來的變化。讓廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加,緩解工作壓力,促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權益。一是傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。年初為楊長斌、姚本發、吳發云、王金玉、楊琦、甘美群、黃建標、蒲學術、姜惠等10位教師爭取到共計1萬元困難補助,年終又申報了嚴繼情、姚文湘、彭際敏、鐘芳、吳伶俐等五位教師困難補助。二是關注教職工身心健康,看望慰問生病住院教職工,全年看望了陳再恩、馮麗萍、彭際敏、張有本、吳美江等生病住院老師,送去組織的溫暖和關愛。三是組織、協調、精心安排教職工家中紅白喜事,一年來上門慰問何萬桃(公爹去世)、黃吉躍(母親去世)等老師,組織了舒志宏的岳父、吳規范老師和吳樹芳老師治喪工作,送去組織的濃濃關愛之情。四是重視關心離退休教師生活,召開退休教師教師節座談會,認真傾聽老教師的訴求和呼聲,努力為他們解決生活中的困難和問題,今年下半年,在學校文體廣場添置了3把公園座椅,美化了校園,方便了包括退休教職在內的全體師生日常休息,學校正籌備在學校100米跑道邊再添置16多把公園座椅,供師生休閑使用。
5、組織開展各類有利于女教職工發展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活,進一步提高女教職工的整體素質,發揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。組織慶三八系列活動,組織全體教職工觀看電影《澳門風云》慶祝婦女節,為每位女教職工發放9斤食用油表示慰問。為每位女教職工購買防癌保險。
6、進一步規范校務公開的程序和內容,不斷提高校務公開工作的針對性和實效性。開辟校務公開專欄和學校工作簡報,加大監督力度,使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。逐步推行校務公開網絡化,充分利用學校網絡平臺進行公開。
7、做好教育工會和縣總工會兩項職工互助金籌集工作,為每位教職工足額上交了兩項互助基金。做好學校教職工互助基金會組織的管理工作,清退好借用資金,借用互助金的教師從借款之日起半年內還清本金。管好用好基金,切實有效地解決困難教師的燃眉之急,給予特困教師一定的經濟救助。
8、加強對工會經費收、管、用的審查監督。合理有效的使用好工會費,使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
學校工會年終總結范文 篇16
本學期,我校“中華魂”讀書活動已經結束,回顧一學期來的工作,我們深深感到:發揮“三個”作用,堅持“四個結合”,調動領導、教師和學生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證。現將具體做法總結如下:
一、發揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。
一是發揮學校的主導作用。
我校建立了以校長為首,主管領導、團支部書記及班、科任教師等組成的讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了黨、政、工、青齊抓共管,密切合作的工作局面。學期初還制訂了切實可行的活動方案,做到有計劃、有措施,中間有檢查,學期末有總結。在學習活動中倡導“閱讀文化,建設書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度,保證活動的順利開展。
二是發揮教師的引導作用。
教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網絡與學生一起上網查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個人電子信箱,與學生網上交流。為引導學生愛讀書,學做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設,要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業、愛學生;具有責任心、事業心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑,在學生犯錯誤時給學生一點寬容,在學生遇到問題時給學生一些理解,對后進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學生們講理想,講道德,嚴守紀律,刻苦學習,一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。
三是發揮學生的主體作用。
開展“中華魂”讀書活動,學生是主體,必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想,自主創新,圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題,提出了許多有益的活動意見,有些學生讀書后寫出了“與書同伴,開闊視野”、“獲取知識,三分在課內,七分在課外”的格言警句,很受同學們的歡迎。
二、堅持“四個結合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體
一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學科也靈活地把讀本有關內容融入自己的教學中。政治老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內容有機地穿插到平時課堂中,突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導學生寫讀后感,編演有關課本劇;音樂教師在課堂講《國歌》知識,教唱愛國主義和誠信歌曲;美術教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉美等為內容指導學生繪畫創作,使學生深入理解愛祖國、愛家鄉、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內容,增強了學生動力,啟發學生思維,培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態,師生互動,既提高了教學質量,又提升了學生素質。
二是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標,把讀書活動與道德養成教育緊密結合,培養學生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒。我校的《一日常規》,成為全校師生遵守的行為規范。在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習慣。
三是讀書活動與校園文化建設相結合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創造良好的讀書環境,我校確定了以校園文化建設為突破口,融讀書活動、養成教育和校園文化建設于一體的工作目標。我校投資對西側墻壁每一墻垛都進行了主題鮮明的設計,墻壁上讀書的名言警句、古詩詞配畫等,使學生在富于教育的人文環境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學生讀書興趣,開闊了學生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學生的思想道德素質有明顯提高。
四是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書中學到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對學生的體驗實踐教育,讓學生在實踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會調查、公益勞動等,使學生在體驗中學到本領,在實踐中快樂成長。
我校“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績,但僅僅是開始,更重要的任務還在后頭。我們有決心在教育局、校領導的帶動下,總結經驗,乘勢而上,不斷開創我校讀書活動的新局面。
學校工會年終總結范文 篇17
受學校工會委員會的委托,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。
三中工會誕生于學校轉制歸公之初的20__年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作為、勇于作為、有所作為;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創新,在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。
崇高的事業,壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了學校黨總支的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:積極踐行“768”治校思想,努力實施“333”發展規劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂范,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發展理念,努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀著“768”治校思想的光芒,都輝映出“333”發展規劃的超邁。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:守三尺講臺初心,擔筑夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身于天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下,逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此,工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、扎實知識、仁愛之心的“四有”好老師,爭做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞臺上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神圣使命。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:主動參與,積極作為,方能有為。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態,積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:想職工所想,急職工所急,工會是職工溫馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節,我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:三中職工是事業的執著狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之余,節慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。
凡此種種,不勝枚舉。
各位來賓、各位代表:
我們總有動人的故事對人訴說,我們總有驕人的業績耐人回味。歷史總在時空中穿越,故事定在歲月里延續。三中工會的過去已經在學校發展的鴻篇巨制中留下應有的筆墨,未來的傳奇將在你們善于創造的手中書寫。我堅信,創造了輝煌歷史、打造了不朽業績的三中師生,必將創造出更大的歷史偉業,必將書寫更美的時代華章。
學校工會年終總結范文 篇18
XX年度,我校工會在市 教育工會和校黨總支的領導下,堅持學習鄧小平理論,認真貫徹“三個代表”的重要思想,認真學習貫徹新的《工會法》, 組織全校教職工團結進取,奮力開拓,加強學校精神文明建設,增強教職工民主 管理、民主監督意識,落實教職工民主權益,為學校管理、教育、教學等各項工作作出了應有的貢獻。
一、不斷加強理論學習,提高教職工師德水平。
加強理論學習,是提高教職工師德水平的保證。本年度,在學校黨總支的統一部署下,我們根據各個階段的工作實際,積極組織教職 工學習黨的“xx屆三中全會”有關文件以及《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與教育有關法律知識。積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“辦人民滿意的教育,做學生滿意的教師”為主題的師德教育月活動,積極組織教職工參與市總工會組織學習新《工會法》知識問答活動。并請市教育局副局長王永平就如何當一個好老師進行了 專題討論。通過座談、講座等多種形式的學習,全校教職工 政治思想和理論水平和師德水平有了明顯的提高,全年無一起有違師德的事件發生。
二、維護教職工的權益,積極參與學校民主管理。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。XX年度,我們堅持校務公開,堅持教代會制度,加強行風建設,發揮工會的監督功能,發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強了廣大教職工的主人翁精神,積極參與學校的民主管理。
1、實施民主管理,成功召開了“七屆二次教職工代表大會”。
隨著教育教學改革的深入,廣大教職工明顯感到舊的管理體制、條例不利于學校的 發展,不利于學校整體水平的提升,改革迫在眉睫。我們順應教職工的需要,于4月份成功地召開了在學校發展歷程中具有重大意義的“宜昌市第七中學第七屆教職工代表大會第二次會議”,時間歷時一個月。在這次會議上,制定了新的《宜昌市第七中學人事改革方案》《宜昌市第七中學十年發展規劃、五年發展 計劃》,進一步明確了辦學的指導思想:培育價格、發展個性、提升素質,確立了新的辦學目標:提高辦學水平、弘揚師生個性、創建優質學校。
為了確實掌握人事制度改革實施情況,于11月份在全校教職工、離退休人員、部分家長中進行了一次廣泛的征詢意見的調查。通過調查了解到,學校人事制度改革實施后,整個校園充滿活力,教育教學成績斐然,在直屬單位及 社會上產生了極大反響。
XX年度,我們還成立了全部成員為普通教職工的監督小組,參與了學生校服購買招標、辦公樓改造招標、學生公寓改造招標的全部過程,教職工的民主權利得到真正的落實。
2、實行校務公開,加強學校管理民主建設和廉政建設。
學校工會全面貫徹執行市教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開。
XX年度,我們不僅參加了學校全部的行政辦公會,而且多次在黨總支會上就工會工作進行了專題討論。根據學校班子調整的實際,我們成立了新的校務公開領導小組和監督小組。向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、后勤等整個工作情況,通過“校務公開欄”公布各類材料共計64份,我校的校務公開工作受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管 理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校決策,增強政治的透明度。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層干部提出 述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任,XX年7月協助學校黨政對原中層干部進行了全面的考核與評議,在考核與群眾評議的基礎上,聘任10名青年教師分別擔任學校年級主任及各處室主任,不僅形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制,更使學校的管理層充滿了活力。
三、努力辦好職工之家,增強學校的凝聚力。
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
1、積極協助配合教務處在教職工們開展以優質課、優秀課件、優秀教案為主要內容的“三優”競賽活動,為提高教職工的業務素質做了大量工作。組織女職工積極開展“巾幗建功立業”活動,在市教育工會、女工委員會組織的檢查考核中得到了好評。
2、積極參與學校文明創建工作。工作中,我們根據學校的特點和實際,出點子想辦法集資料,使我校未成年人教育工作頗具特色,受到上級有關部門及西陵區文明辦的高度贊揚。
3、在校內積極組織開展“送溫暖、獻愛心”活動。XX年度,全校教職工在全市“扶智扶路”活動中共捐款1700多元,為海嘯災區捐博款1300多元。并不記名的為本校患白血病病逝的學生黃某的家庭捐款,充分表達了廣大教職的一片愛心。
學校工會年終總結范文 篇19
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,在學校黨支部和上級工會領導下,圍繞學校的中心工作,以提高女工素質為根本,突出女工工作特色,結合我校教育教學工作實際,配合本校的教育教學中心工作,以建設“婦女之家”為目標,引領和帶動女教工巾幗創新功,崗位爭優秀,不斷提升整體素質,為東小校園建設更好更快發展作出新貢獻;積極維護女教工的特殊權益,竭誠服務知識女性成長發展需求。
二、主要工作
(一)提升女工素質
1、加強學習,培養學習能力。進一步提高女教職工的政治素質。加強科學發展觀教育,領會三個代表的精神實質。結合學校教育中心工作,充分發揮全體女教工的積極性、創造性,提高女教工思想素質的同時,提高教學質量。在培養學習能力放在提高整體素質的第一位,鼓勵女教職工積極參與學校工會組織的各項才藝比賽,在新形勢下,樹立全新的學習理念,營造濃厚的學習氛圍。
2、內強素質、外樹形象。鼓勵女教師積極參加課題研究,努力提高女教師的教育科研水平,全面促進女教師業務素質的提高。鼓勵、動員女職工以教育教學改革的各項活動為載體,充分發掘女職工蘊藏的巨大潛力,組織、動員女職工參加各類教育教學評比活動,為提高學校的辦學質量做出貢獻。
(二)增強女教職工的主人翁精神。
1、樹立終身學習理念,創建學習型婦女組織展現巾幗風采。利用多種形式,大力宣傳和學習《中國婦女發展綱要》和《婦女兒童權益保障法》,學習新的《計劃生育條列》。作為新時代知識女性,廣大女教職工要始終緊跟時代發展的步伐,站在時代發展的前沿,加強學習,與時俱進。
2、維護女教職工合法權益和特殊利益。要圍繞“組織起來、切實維權”的主題,確定工作思路,樹立創新意識,解放思想,努力實踐,拓展新思路,采取新措施,解決新難題,抓好維權,把全面履行維護職能作為女教職工工作的重點,把維護女教職工合法權益和特殊利益作為工作的出發點,積極促進建立和諧、穩定的新型勞動關系。
3、進一步維護好女教職工的特殊利益,多為女教職工辦實事、辦好事。落實兩年一次的女工婦科檢查和生殖保健工作,開放計生辦公室,鼓勵女教職工多了解翻閱有關的資料雜志。
(三)組織開展各項活動,促進和諧校園構建
1、關注女教職工的身心健康,開展女教職工心理健康輔導講座,傾聽她們的心聲,緩解她們的工作壓力,使她們以旺盛的精力投入到日常的工作中去。
2、組織好“三八”節,開展多種多樣活動,享受自然,放松心情。
3、組織好一年一度的女教職工體檢,加強女性“四期”的指導。
4、組織開展好女教師的業余活動,確保女教師的身心健康。
(四)深化“巾幗建功”活動,促進崗位成材
1、強化優秀教師的帶頭作用,發揮榜樣的力量,促進女教職工崗位成材。
2、根據各年級量化成績做好校級“巾幗建功”的評選工作,并做好材料準備,加強平時的管理。
3、邀請先進女教師個人作“事業家庭兼顧型女性”專題發言,激發廣大女教職工立足崗位積極奉獻,發揚“四自”精神,投身教育改革與創新。
4、努力爭取提高獲獎女教工待遇,維護女教職工的合法權益。
5、倡導愛心。奉獻母愛,是我校的傳統。繼續開展“愛滿校園,大手拉小手”活動。人人奉獻愛心,為貧困生捐款捐物,參與各級各類組織的愛心助學活動。讓全體女教職工人人奉獻真情,讓社會感受女教職工的母愛。
三、具體工作
二月份
1、制訂女工工作計劃,開展“樹、創、獻”活動,開展女工捐款活動。
2、婦女心理健康知識講座。
三、四月份
1、參與慶祝“三八”節活動。組織女教工夜游蘇州活動,感受家鄉的美好風光。
2、組織學校女教工攝影大賽,推薦作品參與區女工攝影大賽。
3、“大手拉小手”女工愛心助學活動。
五月份:
1、做知性女人系列征文活動,出版工會女工專刊。
2、配合工會做好版面設計,參與區級版面展示。
六、七月份:
1、征求教職工合理化建議,暑期療養活動。
九月份:
1、調整完善下半年度女工工作。
2、 慶祝教師節活動。
3、開展新老教師“師徒結對”活動。
十月份
1、歡迎x年新教師,進行新教師崗位培訓。。
2、參與退休教師重陽節活動。
十一月份
1、 教職工健身月活動。
2、 做好讀書心得、讀后感評比活動。
3、 萬名師生“一幫一”活動。
十二、一月份
1、女工學年工作總結會。
2、做好女工工作檔案的整理、歸檔工作。
3、組織女教工參與迎新年聯歡活動。
東橋中心小學女工委、婦代會
學校工會年終總結范文 篇20
20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:
一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。
四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。
后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。
我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。
領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。
學校工會年終總結范文 篇21
小學教育工會舉行了第七屆會員大會暨換屆選舉大會。大會以縣總工會第六次代表大會精神為指導,得到鄉黨委政府和學校行政,黨支部,共青團組織的大力支持。
大會上,全體工會會員們聽取和審議了小學校長王明所做的學校工作報告,教育工會主席王德忠作的第六屆工作報告,報告回顧了第六屆委員會在近三年來所做的工作和今后工作建議。同時也聽取和鄉小學教育工會第六屆委員會財務工作報告和所作的女工委主任工作報告。報告審議通過后,全體會員表決通過了小學教育工會第七屆會員大會委員選舉辦法和主席選舉辦法,表決通過了候選人名單和監票、計票人名單。而后,按照即定程序,監票人、計票人清點人數,清理票箱并封條,領取選票,發選票,會員劃票、投票。
在劃票、投票過程中,全體會員都認真地斟酌每一位候選人,并在選票上劃上自己心目中的工會委員。開始投票,會員們按規定順序,在投票箱中投下了神圣的一票。劃票、投票過程都在監票人、計票人的全程監督下進行。
在大會上,差額選出了小學教育分工會第七屆委員9人。之后,又通過選舉,在委員中選舉出了工會主席,工會會計,女工委主任,宣傳組織委員。
最后,x小學黨支部書記陶明理同志對新一屆委員和全體會員表示祝賀,并提出了希望。希望新一屆工會委員不辜負全體會員和廣大教職工的信任,真正形成一個團結的、有活力的班子,把工會建設成充滿生機和活力的工會組織。密切聯系職工群眾,貫徹黨依靠教職工辦學的方針、維護教職工合法權益,擔負起教育工會義不容辭的責任。積極履行工會職責,發揮著它應有的作用,在圍繞中心、服務教育、突出維護職能、深化學校民主管理、監督學校行政依法治校、促進隊伍建設等方面都做了積極的努力。
此次小學教育工會舉行換屆選舉,完全按照上級工會文件指導精神實施。大會由會員、退休教師代表全程監督。充分尊重了全體會員的權利,彰顯出工會委員選舉和諧、民主、公正的特點。大會圓滿完成了各項議程。
本屆工會在學校黨總支和行政領導下、在上級教育工會的領導和指導下,在全體委員的努力下,特別是在全體會員的支持、配合下,各方面都取得了較大成績,尤其是在圍繞學校工作中心,以創建和—諧、幸福教工之家”為主線,充分調動教職工主動性、創造性,積極推進學習型工會工程、民—主建設工程、權益保障工程,工會組織建設工程,組織教職工開展有益活動、創建和—諧校園方面取得了可喜的成績。
一、努力學習,提高全體會員和工會干部的政治思想素質
當今所處的時代,是一個變革、調整、創新為顯著特征的時代,新情況、新問題、新矛盾不斷涌現。面對新形勢,本屆委員會一致認為要與時俱進,應更加自覺的學習,更加認真的學習,更加勤奮的學習,努力創建學習型工會組織。希望通過學習,力爭使全體會員具有“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神”的素質;通過學習全體工會會員的政治思想素質、文化業務水平和各項管理能力有一個大的提高。
1、認真學習,政治思想上和黨保持一致。
2、認真學習《中華人民共和國工會法》、浙江省和杭州市《中小學教職工(代表)大會工作規程》以及杭州市教育局和市教育工會第二、三、四次聯席會議的通報和文件。努力提高以法行政、以法治會的工作能力。
3、廣泛組織開展師德學習活動,認真學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》。具體做法是每年第一學期結束時,征訂下發學習資料或請教科處確定師德學習文章;學習中結合師德學習、強調要立足國情、會情、校情、把握時代特征、遵循客觀規律、堅持正確方向,服從服務于黨、國家和學校的大局,推動學校發展,學習后,要求撰寫學習體會文章,評出優秀學習體會論文,舉辦學習體會交流活動;連續二年評出一、二、三等獎學習體會文章326篇。在學校提出的“正氣、大氣、靈氣”的基礎上,工會提出了為構建正氣、大氣、文氣的工會會員隊伍的目標,為使工會成為學習型、服務型、創新型的群眾組織取得了成效。
4、開展讀書活動、組織學習心理學、教育學文章,請徐元老師挑選教育學、心理學的有關文章,上校園網教工之家欄目便于大家閱覽;購買放發畢淑敏的《解破幸福秘碼》一書,有老師連續閱讀二次。并請省婦幼保健專家作健康保健報告,請市瑜伽協會秘書長作瑜伽知識講座,為打造陽光、和諧的教職工團隊和構建和—諧的校園作出了貢獻。
二、完善以教代會為基本形式的民—主管理制度,積極推進民—主政治建設。
1、加強基層民—主政治建設,開好歷次教代會。從20xx年以來,討論、審議和通過了《杭十四中校園網建設獎勵條例》《杭十四中教職工獎懲細則修改意見》《關于調整班主任若干津貼的方案》《關于教職工部分津貼調整的建議》《陽光工資獎勵部分的執行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作,根據新的《浙江省中小學教職工(代表)大會規程》,本屆教職工代表從原來占全體教職工的百分之三十五提高到現在的百分之五十一。在每次教代會召開之際,工會采用會前、會中和會后有利時機,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發廣大代表民—主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質量。爭取由過多集權向適度分權轉變;由為民作主向由民作主轉變;由單向制約向雙向制約轉變;由實行人治較多向盡量實行法治轉變。
2、制訂杭十四中教代會實施細則。認真總結我校教代會制度實施工作情況,根據省市教育工會《關于中小學教職工(代表)大會規程》,制訂了《杭十四中教職工代表大會實施細則》,并及時上網公布,征求大家意見。市教育工會也非常關心我校的實施細則,提出了具體修改意見。實施細則突出了進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權的內容。為推動我校教代會工作規范化、制度化、程序化和法制化建設邁出了一大步。學校總支和行政十分重視工會和教代會在學校工作中的作用,為教代會的召開、改癬工會的活動都給予了大力支持,工作中認真落實教代會通過的條例和有關規章制度。吸收工會小組長、工會干部參加年級組的考核、聘任以及調解工作。每學期組織工會干部參加聽取教職工對學校工會工作的意見。安排時間請工會干部傳達市紀檢監察工作和學校行風建設工作會議精神。為學校和工會工作的進一步改進起了一定的作用。
3、以“和—諧教工之家”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進和—諧校園構建。加強源頭參與、源頭維護,推動利益協調、訴求表達、矛盾調處和權益保障機制的建立,特別關注《勞動合同法》和學校教職工考核制度、聘任制度以及可能涉及的勞動人事爭議等問題。擴大和充分發揮“學校調解小組”的作用,以及在校務公開工作中的督促作用。校工會組織要進一步配合黨政發揮好溝通協調作用,依法科學主動維權,維護學校穩定、發展的大局。
三、積極響應號召,積極開展獻愛心活動
進一步加強各種形式的困難幫扶和慰問工作。積極響應市委市政府以及市教育局、市教育工會的號召,開展獻愛心活動和“情系教工、服務會員”活動,努力為社會受災群體盡綿薄之力,竭誠為社會和教職工辦實事、做好事、解難事。做好省市結對村鎮、市“春風行動”、市級結對家庭及單位的慰問和幫扶工作。學校工會與黨總支、校辦先后四次赴臨安大峽谷鎮仙人潭村聯誼活動,學校榮獲浙江省“雙萬結對共建文明”活動先進對子榮譽,并受到了表彰。
學校連續三年參加市結對扶貧“1十X”活動,學校承擔的是富陽市胥口鎮的八個貧困家庭的聯系工作。我和劉風已3次代表我們全校教職工赴該鎮慰問,得到了該鎮領導和群眾的好評。
20xx年組織教職工參加杭州市第八次春風行動,教職工捐款總數為35000元;20xx年組織教職工參加杭州市第九次春風行動,教職工捐款總數為35902.1元;20xx年組織教職工參加杭州市第十次春風行動,教職工捐款總數為35600元。20xx年四川汶川大地震,我校師生共捐款144801.5元,其中教工68300元,另外工會響應號召,捐款2200元。
平時,學校工會努力做好退離休教職工及在職教職工春節慰問及平時住院探視慰問等工作;做好去世教職工的追思、悼念活動(和校辦孫等一起);女職委們做好做產教職工的慰問工作和女教職工的特殊保險工作。
以上這些涉及到每個人的數字不一定大,有些慰問也不可能大家一起去,但有愛心就行,這種愛,我認為是一種大愛,這種大愛,像火一樣輝煌,在黑暗中能給你我他帶來光明;這種大愛,像日月般的永恒,在孤獨中給我們以生存的力量;這種大愛,像浩海般的深廣、大地般的寬闊,給我們以奮斗的力量、拓展我們的生命里程。
四、以創建和—諧教工之家為重點,強化工作落實,廣泛組織和開展有益于教職工身心健康的活動。
廣泛開展各種有益于教職工身心健康的活動,豐富教職工業余文化生活,促進校園精神文明建設。促使廣大教職工以強健的體魄、愉悅的心情投入崇高的教書育人工作。
在學校第38屆、第39屆運動會,太極拳、太極劍俱樂部的20位會員兩次參加了展示活動。組織教職工參加了市教育局、市教育工會的第十三屆、第十四屆教工運動會,雖然總分名列第十三名和第十四名,但重在參與,通過該活動展示了十四中教工的風采,我們的舞龍隊、鼓隊得到了市教育工會的好評。
組織乒乓球俱樂部成員與風帆中學、光明中學、浙江省園林設計院開展了友誼比賽活動,本學期組織開展了男女選手的乒乓球比賽活動;選拔、組織了男女選手8人參加了杭州市教育局、教育工會組織的市教工“迎五一”比賽活動,在黃迎、吳一鳴、沈宏權、游捷等同志的努力拚搏下,我校教工乒乓球男隊進入前八強,得到了獎勵。
學校工會年終總結范文 篇22
受學校工會委員會的委托,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。
三中工會誕生于學校轉制歸公之初的20_年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作為、勇于作為、有所作為;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創新,在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。
崇高的事業,壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了學校黨總支的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:積極踐行“768”治校思想,努力實施“333”發展規劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂范,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發展理念,努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀著“768”治校思想的光芒,都輝映出“333”發展規劃的超邁。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:守三尺講臺初心,擔筑夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身于天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下,逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此,工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、扎實知識、仁愛之心的“四有”好老師,爭做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞臺上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神圣使命。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:主動參與,積極作為,方能有為。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態,積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:想職工所想,急職工所急,工會是職工溫馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節,我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。
三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:三中職工是事業的執著狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之余,節慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。
學校工會年終總結范文 篇23
20xx年春,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據區教育工會的工作部署,深入學習理論,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作情況總結如下:
一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質。
一學期來工會協助校長組織教師學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識,工會配合黨支部開展文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神,開展師德楷模三優名師評比活動,通過學習提高師德水平。
二、做好教代會工作實施民主管理。
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規范程序,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,并對他們進行合理化評議。
三、堅持十必訪制度,實施送溫暖工程。
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。
學校年青教師家里發生矛盾,工會干部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。
四、本學期工會開展了多項有意義活動。
1、有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。
2、按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。
3、做好平時教職工生病住院慰問工作,使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關心。
4、協助學校圓滿完成教師崗位設置工作。
5、籌備并開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。
6、為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動并匯總即將交教代會討論。
7、結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論,并取得一定成果。還完善相關檔案資料。
8、按校務公開要求利用公開欄或網絡做到及時有關決策等資料,而且做好公開記錄。
五、多渠道開展校務公開促進學校長足發展。
為進一步落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,強化學校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,密切干群關系,提高學校管理水平和辦學效益。
學校多渠道多形式開展校務公開,每星期五召開校務委員會議,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選優秀教師、競聘、職稱、績效等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長,每年召開兩次學生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士了解學校辦學情況,為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份,有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開,促進干群關系,提高教育教學工作效率。
總之一學期來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。
在今后工作里,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。
學校工會年終總結范文 篇24
小學20xx年度學校工會工作總結 我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照區教育工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會,征集提案,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統計匯總,并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示;學校食堂物資、學校大眾物品采購請工會委員或教職工代表參與其中;學校重大事情交由工會委員和教師代表討論通過;學校財務情況在教工大會上予以通報公示。
2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動 重大節日由學校行政和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動
廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。如開展了教職工拔河比賽、登山活動、校際交流等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有很多不足,主要有:
1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;
2、工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
總之,我校工會一年來的工作按照上級的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。我們一定會再接再厲,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到學校是幸福的家!
學校工會年終總結范文 篇25
根據中心學校工作安排,我校于XX年1月10日星期四下午進行了安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
下午4點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到30秒鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的`地,各班主任馬上清點人數,向現場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。
這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
學校工會年終總結范文 篇26
在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮斗目標,以“三個代表”重要思想和黨的十九屆三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利于教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心,以保持共產黨員先進性教育活動和工會工作創新為動力,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富于創造性。
一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。
維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。
1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。
開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。
3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。
2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。
服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發放困難補助。
二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。
三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。
3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。
(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯系、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規范。
一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規范學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。
二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。
(3)4月份草擬了校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,并積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。
為了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應采取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。
我們要把校務公開當作“立校之本,發展之基”,主動讓教職工“知悉校務”民主監督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監督(民主評議學校領導干部)的.重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優系數)的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望了解什么,就及時公開什么。
二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律,新思路,新途徑。
1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動,是提高年輕教師業務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對于進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。
2、搭建平臺,為提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,并與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽并協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。
1、大力營造“關心教師,科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創造寬松和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反復錄制好幾遍,在下班前半時進行鍛煉,廣大教師反映良好。
2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛煉的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一只羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課余、課間、課外時間進行素質鍛煉。
3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。
四、抓好基礎建設。
1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。
2、搞好會員檔案和資料建設工作。
今年工會驗收工作幾經發復,一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料內容幾經變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經驗巡回展。
3、搞好資料保存工作。由于工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機經常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會整體工作進入新的階段打下基礎。
學校工會年終總結范文 篇27
機關工會在校工會的領導下,在機關各支部、各職能部處支持下及機關委員和全體會員的共同努力下,機關工會在XX年,認真學習黨的xx大文件,堅持科學發展觀,圍繞學校教學、科研的主戰略,積極配合學校各項工作改革,始終牢記工會為群眾服務的宗旨,為學校“四三二一”發展戰略做了應該做的工作,我們也深深的知道,還有很多方面的工作,沒有達到校工會的要求,有些工作離老百姓的要求還有距離,通過工作總結,我們將改進工作,盡最大的努力把我們的工作做好。現將機關工會全年工作總結
一、認真學習,規范管理,明確職責,扎實工作
機關工會一班人認真學習黨的xx大報告,認真貫徹校黨委的年度工作計劃并融入日常的管理工作,團結一致,合理分工。根據機關的實際情況制定相應的工作計劃,又由于我們機關范圍大,人員多的特點,我們進行基礎工作的建設,把機關所有人員的基本情況輸入電腦,這樣便于管理,比如我們機關進行職工醫療保險統一管理,保證一個不漏,確保職工的利益。再由于我們機關工會人員分布兩個校區,涉及兩個總支和七個支部,平時我們機關工會委員聚在一起非常不容易,這樣我們就因地制宜,利用短信將學校工會布置的工作直接發給委員及時完成任務。各位委員職責明確。實踐證明我們的作法切實可行,把全年的工作做的扎扎實實。
二、陶冶情操,提高素質,勇于創新,顯我風采
我們的機關工作人員同時肩負著整個學校的管理工作,如學校機關管理工作流程手冊的完成、全校職工定崗定職、教務處《關于深化學分制改革的建議方案》等多項改革方案。各部門緊緊圍繞學校的中心工作開展與時俱進地創新工作。由于我們機關干部的知識化、專業化、年輕化,廣大干部參政議政的意識普遍增強。年輕人活躍,渴望展示自我風采的愿望與日俱增。我們工會積極引導指導,我們積極參加學校工會組織的大型活動。比如:我們機關組隊代表上外參加市科教系統運動會開幕式的隊列、廣播操、混球、射門、跳繩等比賽。其中國資辦譚勤花,保衛處丁永祥兩名同志,克服家庭孩子小需要照顧的困難,放棄雙休日遠赴上大(寶山校區)冒著寒冷進行整整一天的彩排。同時我們機關三十位同志放棄數個中午休息時間進行操練。在大家的努力下,我們為學校爭得了榮譽,并取得了較好的成績。
今年我校工會好戲連臺,五一歌會、校運動會我們都精心組織,充分發動全員參與,在大家的共同努力下,我們取得了優異的成績。排球、足球冠軍,籃球季軍,女子蛙泳冠軍(張國萍),毽子冠軍(蔡偉良)等。我們機關工會被評為“優秀組織獎”、“最佳后援團獎”等稱號。今年的第二屆上外教職工科技文化藝術節,我們工會積極參與策劃,比如:交通安全講座及趣味駕駛競賽等。在剛剛結束的卡拉ok比賽中,機關成績優異,團委朱鳴華獲得了第一名,另外學生處組隊參加了科技節迎奧運知識競賽榮獲優勝獎,機關的文藝活動可謂碩果累累。
三、營造和諧,互幫互助,凝聚團結,共同奮進
機關工會今年特別注重凝聚力工程的建設,做到“十個必訪“,如保衛處干部陸鈦棟同志,今年患乙型肝炎,長時間住院治療,我們及時上門慰問送上補助金,同時向校工會申請幫困基金,也得到了工會的大力支持。我們堅持日常幫扶與集中救濟相結合,真正成為困難教職工的摰諞恢?槿藬、摰諞恢?娜藬。我們機關工會從有限的經費中聘請社區小越劇送戲進校,慰問我校的離退休教職工,得到了廣大離退休人員的高度贊揚。
四、開拓創新,不斷進取,再接再厲,展望未來
根據學校“四三二一”發展戰略,我們機關工會全體成員,積極進取,努力開創工會工作的新局面。今后的打算是 1、機關是學校的行政、決策機構,人員的素質等方面應該是超前的,因此,我們應該學會做學習型的機關干部。
學校工會年終總結范文 篇28
20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統計匯總,并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動
(1)教職工集體跳繩比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;
(5)教職工教育技術應用技能比賽。
4、參與上級工會組織的各項活動
(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽并取得二等獎;
(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;
(3)積極上交工會工作論文。
5、關心教職工生活,營造和諧氛圍
(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;
(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛煉;
(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;
(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師,支持退教協的工作
(1)重陽節召開慶祝會并開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,并組織部分退休教師到云南旅游;
(2)春節開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
7、按時完成任務,扎實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。
學校工會年終總結范文 篇29
在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,__小學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十九”及黨風廉政建設的有關精神,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20__年工會工作總結如下:
一、推進民主管理,推行校務公開
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規范教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。
二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事
關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了后顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。
三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活
校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一群眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:代表__區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內,開展了教職工讀書征文及經驗交流活動,慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了__小學的影響。
今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新臺階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質
工會是黨領導下的教職工群眾組織,是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十九大和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。
五、加強工會自身建設,增強工會工作活力
學校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力于以下幾個方面:
1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。
2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。
3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。
總之,在過去的一年里,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。
學校工會年終總結范文 篇30
20__年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:
一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。
四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。
后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。
我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20__年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。
領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。
學校工會年終總結范文 篇31
20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧學校中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情景進行公示;民主測評干部,測評情景統計匯總,并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論經過;全面審核了上年度學校財務情景,并在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動
(1)教職工團體跳繩比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;
(5)教職工教育技術應用技能比賽。
4、參與上級工會組織的各項活動
(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx教師參賽并取得二等獎;
(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;
(3)積極上交工會工作論文。
5、關心教職工生活,營造和諧氛圍
(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福信息祝賀生日歡樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,經過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;
(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情景并及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛煉;
(6)教職工有困難時,準確上報情景,爭取困難補助;
(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師,支持退教協的工作
(1)重陽節召開慶祝會并開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,并組織部分退休教師到云南旅游;
(2)春節開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
7、按時完成任務,扎實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧學校的進程中發揮積極作用。
學校工會年終總結范文 篇32
在學校黨支部、行政的直接領導下,以及在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十八大”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神,積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:
一、推進民主管理,推行校務公開
教師是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規范教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教師參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教師有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教師的意見和建議,較好地體現了教師的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的`一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教師福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。
二、關心教師生活,為教師辦實事、辦好事
關心教師生活、維護教師的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教師合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教師切身利益的改革方案的制定,切實維護教師的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教師、困難家庭,對教師直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教師進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教師、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教師共享節日,共話未來,為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教師趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教師辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教師預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教師送去了溫暖,解決了后顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。
三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教師文化生活
校工會積極圍繞學校工作中心,發揮工會這一群眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教師籃球隊;與陡崗小學進行了乒乓球比賽、與大橋小學進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教師運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教師讀書征文及經驗交流活動;慶元旦教師跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教師積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教師身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。
今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評為浦口區“模范職工之家”,“模范職工之家”的創建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的群眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發展,使學校的精神文明建設再上一個新臺階,為教師服務,為學校發展服務,力爭在20xx年創建“南京市模范職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作,提高教師整體素質
工會是黨領導下的教師群眾組織,是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教師思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十八大和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。
五、加強工會自身建設,增強工會工作活力
校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力于以下幾個方面。
1、建立健全工會各項規章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。
2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。
3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。
總之,在過去的一年里,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教師福利待遇,維護教師合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區“模范職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教師文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流于形式等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。
學校工會年終總結范文 篇33
20xx年,我校工會在學校黨支部的領導下,高舉建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“xx大”和“科學發展觀”的精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校的各項工作,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,取得了可喜的成績,現將工會工作總結如下:
一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍
學校的首要工作是教育教學,培養新世紀的人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平
我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。
加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
(2)堅持實施“助教活動”,促進青年教師迅速成長
工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授、老教師幫助青年教師等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。
工會配合學校行政繼續實施“助教活動”。采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子。針對我校青年教師占30%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,確定助教目標,落實助教工作措施,要求共同進步。
工會配合教研組,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。
二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1.實施民主管理
每學期,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想;關于學校食堂與師生生活等近十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規模建設有了長足的發展。
2.堅持校務公開
學校工會全面貫徹、執行上級關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,向全校教職工全面公面學校基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開幾次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3.參與學校的決策
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能。
三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會從活動經費中拿出錢,作為困難補助基金,救濟貧困或遇到重大災害的教師。幫肋解決了實際問題。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。
工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是農村學生,有好些學生家境貧寒。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭,開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時,廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用于對突發意外事故的貧困生予以幫助。
四.開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設
我校年輕教師較多。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。
在本學期,工會還與校團隊聯合組織了“教師節文藝匯演”、“教職工籃球賽”。師生們在比賽中增進了友誼,促進了相互了解,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。
開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。
總之,今年我校工會在上級工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。