工會年終工作總結及明年工作計劃(精選3篇)
工會年終工作總結及明年工作計劃 篇1
現將今年工作總結如下:
。ㄒ唬⒗^續深化幫扶工作,解困難職工之所憂。,我們依托幫扶中心這個“窗口”,在面向社會、服務職工群眾上,開展形式多樣幫扶工作,積極籌措幫扶資金,為困難職工提供“直接幫扶”和“有效幫扶”。
1、暢通職工訴求渠道,維護職工合法權益。對職工群眾的來信來訪,做到熱情接待,認真對待,不推諉每一個來訪者,每一封來信,竭盡全力為他們解決問題,做到能現場解決的問題,當場解決,不能及時解決的問題向相關部門反映。如今年5月,我市有一位18歲的農民工來工會反映他在福建惠安市某企業打工時,右手除拇指外的其它四個手指全部連根切斷,變成了終生殘疾,但他所在的企業對傷殘補助長期不給,我會知道這個情況后,與市人勞局和市司法局的領導共同組織了一個維權小組前往惠安市,與當地工會、勞動部門一起到該企業幫其追討公道,經過兩天的協商,為該農民工討回了15萬多元的傷殘補助金,保障了該農民工的合法權益
2、籌集幫扶資金,深化職工幫扶工作。我會多方籌措資金,及時幫扶困難職工,取得了良好社會效果。春節期間籌集“送溫暖”資金13.02萬元,走訪慰問困難職工240人.
6月10日,為我市11名省勞模發放困難幫扶專項資金41320元,體現了黨和政府對勞模的`重視和關懷。8月,我會幫扶中心開展“金秋助學”活動,為39名考取二本以上大學的困難職工子女給予每年元的跟蹤助學幫扶,連續資助4年,本年度活動共發放助學資金7.4萬元。從開展“金秋助學”活動以來,四年共資助51人困難職工子女上大學,累計發放助學金27萬元!敖鹎镏鷮W”活動的開展,緩解了困難職工的經濟壓力,得到了社會群眾和職工群眾的一致好評。
。ǘ、加強了工會組建力度,落實了上級工會對“兩新”組織的建會要求。隨著新經濟組織和新社會組織的不斷發展和職工隊伍逐步壯大,工會工作又有了新的內容和要求,面臨許多新的挑戰,研究新情況,解決新問題,在那里建立“橋頭堡”擴大工會組織覆蓋面,依法維護好職工、農民工的合法權益,構建和諧勞動關系及和諧穩定社會。
1、廣普查。今年,我們利用兩個月的時間,對全市“兩新組織”、特別是工業園內正常生產的企業進行了摸底調查,做到對未建會企業數量清、所處區位清、未建會原因清,為今年工會組建提供了重要依據。根據調查,我市工業園區內落戶企業79家,除了10家企業已建工會外,還有69家企業未建立工會組織。
2、深組建。面對我會進展緩慢的落后狀況,我會把組建和發展會員任務納入目標管理。一是時俱進不斷創新建會方法。圍繞贛州市總工會關于組建工會和發展會員的預期目標,積極推行“一對一建會”模式,實行主要領導負總責,其他領導帶領小分隊,工會組建任務落實到人的考核辦法,調動了全體工會干部組建工作的積極性和主動性。通過這些工作,我們對這些“兩新”組織企業的工會組建取得了一定的成效。二是根據工會工作的不同要求,我們對鄉鎮和工業園、黨政機關和事業單位及各類企業工會分別制定和下發年度目標管理任務,使工會工作具有較強的針對性和可操作性。通過全體工會干部的努力,工業園中應建工會企業41家,已有39家企業提交了建會申請,工會組建率為95.1%。
工會年終工作總結及明年工作計劃 篇2
護理部管理工作計劃
1)帶領護理單元認真實施目標責任制管理,增強奉獻、主動服務意識,質量、安全意識,從而促使護理質量提高。
2)以嚴謹態度抓好每項護理工作的全程質量管理,即基礎質量、環節質量、終末質量,其中環節質量是重點。進一步優化apn及彈性排班,做到無縫交接,保障病人安全。
3)嚴格遵守執行消毒隔離制度,作好病區環境衛生學監測工作,結果達標。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。
4)制定科室培訓和考核計劃。加強高年資護士檢查和幫助新護士的工作意識,加強年輕護士業務培訓,每日堅持晨會提問的學習與積累,科室每周組織一次業務學習、每月堅持科內護理大查房,以利于理論知識的系統掌握與在實踐中的靈活運用,提高護士工作實踐能力。不斷搜集?评碚撝R,利用網絡進行知識面的拓寬掌握,不斷鼓勵年輕護士對新知識與新技能的操作與掌握,做到理論知識扎實,操作膽大心細,不斷創新同時不斷完善與提升自我。
5)切實做好護理安全管理工作,落實各項患者安全制度與規范;如患者身份識別制度,防跌倒、防墜床等防范制度,特殊藥品管理制度,藥物使用后不良反應的觀察制度和程序等,保障患者護理安全。
6)對病房藥柜內藥物存放、使用、限額、定期核查,注射藥、內服藥、外用藥嚴格分開放置,醫囑轉抄和執行時有嚴格核對程序且有簽字,控制靜脈輸注流速等。主張“誰執行誰負責”“誰簽字誰負責”的責任追究制管理。
7)強化執行醫囑的準確性,有疑問時及時與醫生核對,并將操作過程遇到的特殊情況及時反饋與醫生,以便于醫療計劃的進一步完善,保證病人安全;靜脈輸液要求落實雙核對,進行各項操作時主動向病人或家屬解釋取得理解和配合,在進行導尿、靜脈留置針等操作時,應明確交待注意事項,防止管道滑脫,尤其注意各引流管開關是否在打開狀,管道出口是否有血凝塊堵塞等,各路管道均維系著患者的生命安危,決不可掉以輕心。
8)對新調入、新畢業以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監控。節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監督和管理。不斷關心每一位護士的工作、生活與心理動態,及時排解各種糾結與疑惑,繼續不斷加強科內護理醫療文化的打造與渲染,使姐妹們在正向、溫暖的氛圍中健康快樂的工作、生活與成長。
9)堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態,保持搶救物品良好率達100%。
10)進一步深入推進責任制整體護理,落實護理服務三級責任制,即“護士首接負責者”“責任護士全程負責制”“護士長首尾負責制”。加強各關鍵點的控制:即關鍵的制度;關鍵的`人員;關鍵的病人;關鍵的環節;關鍵的時間。落實護士長每日五查房制度:即晨交班查;病人集中治療護理后查;病人午餐前查;病人午休后查;護理晚交班前查。在責任工作中不斷強化護士與病人之間的換位思考,常常提問自己“假設我是他”我滿意這樣的護理嗎?不論什么品質與患者,均能不斷調適自我,以視對方為上帝,視對方為衣食父母的責任理念,努力做到讓患者滿意。
工會年終工作總結及明年工作計劃 篇3
XX年度,我鎮工會在縣教育工會領導下,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我鎮中小學教育教學質量,創辦人民滿意教育作出了積極貢獻,F將本學年工作總結如下:
一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。
不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。教育總支、工會一直注重教職工的理論學習,規定每周三下午為黨員干部學習時間、每周日下午為教師學習時間,雷打不動。特別是今年暑假期間,中心學校根據局文件精神系統地組織教師進行了認真學習,全鎮教職工在局組織的師德考試中成績突出。通過學習提高了教師的政治理論水平和道德修養。
首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。為此,工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。各中小學校根據局領導要求,建立并完善了中小學師德檔案。對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
同時,工會將“愛生敬業”活動與“學師德標兵”活動結合起來,要求全鎮教職工學習縣師德標兵的“奉獻”、“求真”、“創新”思想,以標兵為師,塑造和完善教師自身的人格,取得了良好效果。在這一系列活動中,一大批優秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳,教師的整體素質有了很大的提高。
二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。教育工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前,要求中學以校,小學以片召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,我鎮中小學教職工同心同德,戰斗力強。
2、堅持校務公開。
工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,鎮教育黨支部和工會聯合召開兩次辦公會,列出10大項內容,向教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、等整個工作情況。同時分別召開座談會,傾聽教師對學校工作的意見和建議,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學校擇優聘任。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關注青年教師的成長。認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。其次,關心教職工的實際困難。今年,工會組織各單位慰問困難教師,生病教師達40余人次,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。
再次,工會還十分關心學生的困難。今年上半年彭家圈小學學生段優身患白血病無錢救治,工會發動全鎮中小學生捐款萬余元對其進行救助。同時結合保先教育,組織黨員捐款三千多元用于資助困難學生。
四、開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。
。1)開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。在本學期,兩所中學工會與校團委聯合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關系,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。
(2)開展各類體育活動。
今年,教育工會組織教職工開展籃球賽和象棋賽,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,駱駝坳中學還與兄弟學校和鄰近縣學校的體育發燒友們開展籃球、乒乓球等競賽,增進了友誼。
總之,XX年,我鎮工會在局教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。