關(guān)于開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的實(shí)施方案
今年是國務(wù)院確定的“安全生產(chǎn)年”，為貫各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的一系列指示精神和決策部署，按照省政府辦公廳關(guān)于開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的要求，根據(jù)《神農(nóng)架林區(qū)關(guān)于開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”實(shí)施方案》的要求，根據(jù)《林區(qū)教育局關(guān)于開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的實(shí)施方案》，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、開展“三項(xiàng)行動(dòng)”的總體要求
（一）指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念，落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針；認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”。做到近期與長遠(yuǎn)、治標(biāo)與治本、預(yù)防與自查相結(jié)合，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校安全狀況持續(xù)好轉(zhuǎn)，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
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強(qiáng)化宣傳、嚴(yán)格執(zhí)法、深入治理、排出隱患。
（三）活動(dòng)目標(biāo)
具體目標(biāo)是：學(xué)校安全事故起數(shù)和學(xué)生意外死亡人數(shù)較XX年為零；讓安全發(fā)展理念進(jìn)一步落實(shí)，促進(jìn)隱患治理得到深化、安全投入得到保障、安全制度得到執(zhí)行、安全突出問題得到解決；促進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育體系建設(shè)得到加強(qiáng)、學(xué)校安全文化建設(shè)得到重視、學(xué)生安全意識(shí)得到顯著提高。
（四）工作要求
（1）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織各校領(lǐng)導(dǎo)開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組 長：校長
副組長：分管安全工作校長
成 員：政教處成員，各完小校長，班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室為松柏中心中學(xué)政教處，政教主任兼辦公室主任。要求各學(xué)校要對活動(dòng)的開展要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密部署，切實(shí)有效地開展“三項(xiàng)行動(dòng)”。要明確“三項(xiàng)行動(dòng)”工作要求和工作任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)，做到目標(biāo)到人、責(zé)任到人。作文交流小組
�。�2）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分步實(shí)施
學(xué)校要統(tǒng)籌實(shí)施“三項(xiàng)行動(dòng)”步驟，合理安排“三項(xiàng)行動(dòng)”進(jìn)程。既要突出“三項(xiàng)行動(dòng)”特點(diǎn)，又要兼顧全年學(xué)校安全工作大局，要將“三項(xiàng)行動(dòng)”貫穿于全年安全工作中；既要加強(qiáng)內(nèi)部自身管理，又要密切與其他部門的關(guān)系，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，使學(xué)校安全工作齊抓共管真正落到實(shí)處。
�。�3）細(xì)化目標(biāo)、落實(shí)方案
結(jié)合安全實(shí)際，細(xì)化工作目標(biāo)、增添工作措施、落實(shí)工作職責(zé)，按照本《方案》組織開展好“三項(xiàng)行動(dòng)”。通過行動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全工作和提高安全管理水平。
二、深入開展安全生產(chǎn)治理行動(dòng)
重點(diǎn)排查治理學(xué)校安全隱患。學(xué)校安全隱患既存在于校園內(nèi)，也存在于校園周邊環(huán)境。在隱患排查治理中，要突出影響學(xué)校安全發(fā)展和威脅學(xué)生生命安全的問題和薄弱環(huán)節(jié)。認(rèn)真總結(jié)排查治理中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，針對共性問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取切實(shí)措施，認(rèn)真進(jìn)行排查治理，實(shí)現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)一處隱患，消除一處隱患，避免一起事故”的隱患整治目標(biāo)。
1、校園及周邊隱患治理的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)校及周邊建筑、學(xué)習(xí)生活設(shè)施設(shè)備、食品（飲用水）、消防、樓道、學(xué)生宿舍、校車、集體活動(dòng)、自然災(zāi)害、在建工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校等存在的安全隱患，學(xué)校安全管理制度建立健全、責(zé)任落實(shí)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí)，要針對季節(jié)變化的特點(diǎn)，強(qiáng)化安全隱患的監(jiān)控防范：如春秋季的食品衛(wèi)生、傳染病防控，入夏的防溺水，防洪、冬季防火、節(jié)假日出行安全等。