幼兒園防溺水工作方案范文（精選32篇）

幼兒園防溺水工作方案范文 篇1

　　一、建立健全領導機構，加強安全管理

　　為加強安全管理，我園建立健全了安全衛生工作領導小組，分工到位，職責明確。領導既要做好分管工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作。

　　本著切實維護幼兒園安全與穩定的原則，幼兒園安穩辦積極開展隱患排查，加強校園安全防范，落實人防、物防、技防措施，加強對各項制度預案的落實，建立健全突發事件防范和處理機制，深化校園及周邊治安綜合治理，加大落實工作力度。全面落實“一崗雙責”安全責任體系，做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查排查及時，整改維護到位，確保幼兒園安全和諧穩定發展。

　　1、強化督導檢查。嚴格執行園領導帶班值日制度，加強對班級和校園的巡查力度，及時發現問題并及時處理解決，將安全隱患消滅在初始階段。

　　2、嚴格執行“三全”管理。通過培訓，強化教職工的安全意識，在幼兒一日活動的各環節中，要求教師做到對幼兒活動監管的全過程、全時空，全覆蓋。幼兒入離園環節是比較容易發生意外的環節，我們在園門口設保安和門衛分別執勤。

　　二、狠抓落實措施，確保安全工作穩定開展

　　為確保幼兒園安全工作穩定開展，幼兒園開學初與各班級部門填定了安全責任書，下發了“實驗幼兒園安全工作計劃”，明確了各崗教師的安全管理職責。

　　(一)加強安全教育，提高自護能力

　　1、進一步推進安全教育進課堂工作。利用集中教育活動開展好安全教育(交通安全、水上交通安全、消防安全、預防火災安全等)。上好每天晨間活動的“安全常規第一課”。確定每學期的第一個月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日，在規定時間開展安全教育活動。

　　2、創新安全教育載體，豐富安全教育內容。

　　在幼兒一日活動的各環節中滲透安全教育，通過創設班級安全教育主題墻、主題談話活動、重點加強教職工和幼兒應對突發安全事件的應急能力，提升幼兒安全意識和自護自救能力。

　　(二)加強隱患整治，保證安全運行

　　一直以來，我園就加強了安全隱患排查整改力度。嚴格執行安全月報和每月兩次的安全隱患排查制度，做到記載詳實、整改及時。

　　(三)加強重點防范，維護校園安全

　　1、抓好交通安全教育，嚴防事故發生

　　本期，我園各班全面開展了交通安全(包括水上交通安全)教育。通過集中教育活動和環境創設等方式教育幼兒要遵守交通規則，提高幼兒對交通知識的掌握;通過在家園欄張貼交通安全資料對家長進行宣傳教育，提醒家長提高安全意識和承擔監護人的安全監護責任。

　　2、強化飲水安全和衛生防疫，防止公共衛生事件發生

　　(1)各班加強了班級生活飲用水的日常管理和安全防范，切實做好班級幼兒水杯、毛巾的清潔、消毒工作，確保孩子飲用水衛生安全;避免安全事故的發生。

　　(2)高度重視幼兒流行性疾病防控工作。各班加強了晨、午檢和戶外體育鍛煉，增強幼兒抵御疾病能力和自我保健意識。

　　(3)加強衛生消毒工作。一直以來，各班嚴格按照“實驗幼兒園衛生消毒制度”執行，并做好消毒記錄。

　　(4)加強衛生防疫督導，有序進行日常衛生保健工作，積極開展國家免疫規劃疫苗查漏補種月活動，認真組織新生入園體檢及檔案整理。

　　3、高度重消防安全，做好火災事故防范工作

　　(1)各班級部門進一步加強了火災防控工作，安全、節約用電。實行“雙責任制”：一責，每天最后一名離園教師負責關好教室電閘，;二責，保安每天下午6點負責關好樓道總閘;班級教師及時上報活動室內線、電器、消防設施的缺損情況，做到火災隱患“早排查、早解決”。

　　(2)開展了消防疏散演練，切實提高了師生逃生、自救等能力。

　　4、落實崗位職責，加強幼兒安全監督，防止意外事故

　　加強了對各崗教師崗位職責的管理，切實做好幼兒的活動安全教育和監管。

　　5、加強對缺勤幼兒的追蹤調查

　　各班加強了對缺勤幼兒的追蹤調查，對未到幼兒要及時電話聯系問清原因，并及時填寫了“缺勤幼兒登記表”。

　　6、加強飲食衛生的安全管理

　　注重食堂物與人的安全管理，嚴格持證上崗，規范操作程序。嚴把采購、加工、分發、食用每個環節，嚴格采購索證制度，按時按量對廚具進行洗消，加強隱患排查和整改力度，確保幼兒飲食衛生安全。嚴格實行嘗餐制和48小時的食品留樣制。

　　7、加強門衛巡邏制，強化校園安全保衛工作

　　一直以來，我園堅持24小時值班和巡查制度，嚴格門衛管理，嚴禁社會閑雜人員進入校園，做到來訪登記制。避免各類針對師生侵害事故、事件發生。

　　8、開展防溺水教育活動，組織全園進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應急演練，各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

　　今后，我園將進一步完善各崗位安全工作制度，加強制度執行的檢查與監督，落實安全責任追究制。增強每個人的安全意識，強化每個人的安全行為，確保幼兒園安全工作“零事故”。

　　以上就是對幼兒園安全防范工作的介紹，如果你對如何對學生進行安全教育等有關學生安全教育方面的知識還有疑問，請繼續關注佰佰安全網學校安全教育內容安全常識欄目。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇2

　　為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好__年中小學生安全工作的通知》和《__省教育廳關于組織開展__年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及__市和__縣教育局有關加強防溺水工作的要求，進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監管能力，，根據幼兒園實際，制定如下工作方案：

　　一、工作目標：

　　通過開展幼兒溺水宣傳教育活動，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發生。

　　二、職責分工：

　　(一)成立機構

　　為切實開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組，負責開展和協調全園防溺水工作。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員： 各班班主任

　　(二)主要職責分工：

　　1.組長主要負責統籌、協調各部門開展工作督導，督促落實工作職責。

　　2.副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作，發布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。

　　3. 負責防溺水宣傳教育，園內及周邊環境排查，材料整理、上報、存檔等工作。

　　4. 、負責中大班防溺水的督導工作。

　　5.各班班主任通過一封信及省活動通知，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監管意識。

　　三、工作措施：

　　(一)加強幼兒安全宣傳教育

　　利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。強化六不：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。

　　另外，各班組織幼兒積極觀看學_省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

　　(二)家園互動，提高家長的安全監管意識。

　　為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份，回執單簽字存檔。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇3

　　通過開展幼兒溺水問題專項治理工作，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，建立防溺水工作小組，構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網，有效遏制幼兒溺水事故的發生。

　　一、職責分工：

　　(一)成立機構

　　為切實開展幼兒防溺水專項活動，我園成立“_____幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

　　組長：____(幼兒園園長)

　　副組長：___ (幼兒園副園長)

　　成員：_______

　　(二)主要職責分工：

　　1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長，主要負責統籌園內有關開展專項治理行動，協調各部門開展專項工作督導，督促落實工作職責。

　　2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發布相關防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監督，加強家園互動。

　　3.幼兒園各班級教師機工作小組成員，通過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監管意識。

　　二、工作措施：

　　(一)加強幼兒安全宣傳教育

　　為了進一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、安全教育教學活動，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設有警示牌的區域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

　　(二)家園互動，提高家長的安全監管意識。

　　為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺，向家長發送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作，減少監管空白，防止幼兒意外事故的發生。

　　三、工作要求：

　　(一)加強組織領導。

　　為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，張文秀擔任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔任組員，在我園領導小組的組織下，負責全園的防溺水各項安全教育。

　　(二)強化責任落實。

　　成立工作小組，要求各崗位人員按照職責，明確分工，加強落實工作責任，明確專項工作責任人，確保各項措施落實到位。

　　按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求，我園嚴格落實信息報送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇4

　　教學目標：

　　1、了解有關溺水安全相關知識，感悟生命的可貴。

　　2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　教學重難點：

　　學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。

　　教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

　　教學設計：

　　新聞回放20xx年4月14日下午，福建晉江磁灶鎮蘇垵村5名孩子（4女1男）在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準備穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

　　提出問題：針對這起事件，你想到了什么呢？請同學們談談你的看法。

　　學生發言，談己的感想，以及自己以后該怎么做。

　　老師：生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

　　什么是溺水？

　　溺水原因主要有哪幾種？

　　溺水死亡數據

　　回顧20xx年學生溺水事故案例

　　防溺水我們要嚴格遵守“四不”。未經家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。

　　發生溺水事件的客觀原因是什么？

　　預防措施

　　當自己溺水，該怎么辦？

　　當發現有人溺水，該怎么辦？

　　將溺水者救上岸后，該怎么辦？

　　游泳小常識

　　絕不私自下河游泳。

　　絕不擅自與同學結伴游泳。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇5

　　為進一步做好中小學及幼兒園學生溺水事故預防工作，最大限度減少和避免學生溺水傷亡事故的發生，切實維護廣大學生的生命安全，根據我鎮實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實各級政府和教育主管部門關于學生游泳安全的具體要求，堅持“安全第一，預防為主”的方針，加大學校安全管理和游泳隱患整改力度，完善以防溺水安全責任制為主要內容的各項措施，確保廣大師生生命安全。

　　二、工作目標

　　以不發生學生傷亡的溺水事故為目標，以學校(園)周邊水域為重點，以加強宣傳教育為抓手，全面清查并徹底整改學校(園)游泳隱患，杜絕傷亡事故的發生。

　　三、組織領導

　　為加強對預防學生意外溺水安全工作的領導，鎮中心學校成立預防學生意外溺水事故工作領導小組：

　　組 長： __-_

　　副組長：__-_、__-_

　　成 員：__-_、_ __、__、__-_、__-_、__-_、__-_

　　各學校(園)要成立由校(園)長擔任組長，有關人員和部門參與的防溺水安全工作組織機構，召開專題安全工作會議，認真分析防溺水安全工作面臨的突出問題，對防溺水安全工作進行全面部署。

　　四、工作方法和措施

　　1

　　1、加強宣傳，不斷提高師生安全意識。各學校(園)要以宣傳游泳安全常識為重點，通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強師生的安全意識。要發揚家校聯系的傳統，通過多種方式讓家長掌握孩子的基本情況，做到“四個知道”：知道自己的子女去哪里、知道去干什么、知道和誰去、知道什么時候回來。特別要注意做好與外出務工人員和留守兒童家長的溝通工作，督促他們關心自己子女的安全。

　　2、圍繞主題開展“七個一”活動。各學校(園)要緊緊圍繞“提高自防、自救能力，杜絕溺水事故”這一主題，深入開展“七個一”活動：上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，學生寫一篇安全內容的作文，致學生家長一封公開信，開展一次安全專項家訪，組織一次安全知識競賽，開展一次安全演練。要通過活動的開展，切實提高學生防溺水安全意識和能力。3、加強學生安全教育和日常管理工作，把各項防范措施落到實處。各學校(園)領導要切實提高對做好預防學生意外溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的`問題，把各項防范措施落到實處：一是要加強管理，嚴明紀律。明確要求學生做到“五不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳。發現有人溺水要立即求救，不會游泳的學生不得擅自下水給溺水的同伴施救。二是要加強巡查跟蹤落實執行情況。學校要不定期組織人員對學校、村居附近的河邊、積水坑地等危險水域進行檢查，巡查記錄要進行歸檔備查，發現違規學生要進行批評教育直至紀律處分，提高學生遵守紀律的自覺性。三是要通過印發《致2

　　家長的一封信》、發手機短信、家庭訪問、家長會、簽訂責任書等形式，加強學校與家長的聯系，對家長進行安全知識和管理的教育，指導家長切實履行好監護責任，做好孩子安全監管和教育，特別是雙休日、節假日等的安全監管。對農村留守兒童監護人，學校要逐一告知到位，要求其切實承擔起監護責任，保障兒童生命安全。四是要強化安全細節管理。學校要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和監管的教師，時常對愛好游泳、玩水學生的動態進行監管，落實好學生以安全防護小組為單位按時上下學，相互監督，共同防護，把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

　　4、聯防聯動，共同做好預防學生溺水工作。學生溺水事故主要發生在校外、節假日及上下學途中，發生在脫離家長監護和學校教師管理的時段。各學校(園)要認真分析本地、本校(園)特點，切實加強與家長、社區和有關部門的聯系，積極爭取當地政府部門的重視和支持，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，預防事故發生。一是要建立健全各有關部門、社區、村委、學校、家長和中小學生共同參與、各負其責的防范工作責任制，明確社區、村委、有關部門、場所和學生家長的管理要求，層層落實安全管理責任，進一步加強對中小學生游泳活動的管理。二是要建立健全學校地方聯合加強游泳場所、河流、池塘等學生游泳安全管理機制。認真開展預防學生意外溺水事故的排查和整治活動，對學校周邊的河流、池塘、水庫等水域情況進行認真自查和整改，消除可能導致學生意外溺水的各種安全隱患。同時，要在河流、池塘、水庫等水域邊設臵安全警示牌，在事故多發地聘請義務監督管-理-員進行巡查監管，對上學、放學期間有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止，積極預防溺水事故的發生。三3

　　是要加大宣傳力度。促使廣大學生家長，切實履行監護責任;促使社會各界切實增強保護未成年人的責任感;促使各類場所，嚴格執行安全管理規定;促使廣大學生增強安全意識，珍愛生命，遠離危險。

　　5、完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各學校(園)要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結，規范、完善相關安全制度和安全預案，同時落實好崗位責任制，以制度明確學校各個崗位的安全職責，為預防學生意外溺水工作提供有力的制度保障。

　　五、工作要求

　　1、提高認識，加強領導。各學校(園)要以教育者的理性、良知和榮譽，深刻認識此項工作的重要性和緊迫性，認真抓好此項工作措施的落實，確保工作出實效。

　　2、抓預防學生意外溺水安全責任制的落實。各學校(園)的校(園)長是預防學生意外溺水安全工作的第一責任人。預防學生意外溺水安全責任制實行目標管理，分級負責。各學校要明確1名分管領導具體抓，研究制定詳細的工作方案，齊抓共管，形成合力，嚴格實行責任制和責任追究制，狠抓工作落實。

　　3、各校(園)要根據實際，成立組織機構，制訂方案，認真開展工作并及時總結工作經驗。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇6

　　幾年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，結合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實省、市相關文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。

　　二、組織機構

　　成立學校校防汛、防溺水工作領導小組。

　　組長黃副組長孫李成員李劉解代及各班班主任和全體教職工三、工作目標以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。

　　四、主要任務

　　各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，要以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作

　　（一）加強領導，把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，要追究其責任。

　　（二）突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動

　　（1）召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

　　（2）出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

　　（3）發放《致學生家長的一封信》。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。

　　（三）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的'管理。

　　認真落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

　　認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理，要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時，要認真落實節假日期間的值班制度。

　　要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經過的學生，加強教育，提高自我保護能力。

　　要嚴格信息報送制度，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

　　（四）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的游泳安全教育；要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》等有關安全知識，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。

　　附防溺水教育內容預防溺水安全教育內容（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法l。遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

　　游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上。一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

　　6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

　　7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇7

　　水域安全一直是學校安全工作中的重中之重，長期以來，全縣各級各類學校在此項工作中都想了很多辦法，加強教育管理，舉辦講座、專欄、展板、安全課教學、國旗下講話、晨全、班會教育、制作警示牌、夏季巡河等，做了大量工作。

　　但全縣水域總體來說，每年仍有學生溺水死亡，此事已引起縣委、縣政府高度重視，下決心消除這一現象，縣安全生產委員會也制定了《預防丹江河城區段水域溺水事故實施方案》(丹安委發[20_]02號)。

　　為落實這一工作，進一步預防學校水域溺水事故的發生，切實保障人民群眾，師生的生命安全，維護全縣政治經濟社會大局和諧穩定。

　　特制定本實施方案。

　　一、加強領導

　　成立學校預防水域溺水事故領導小組

　　組長：___

　　副組長：______

　　辦公室設在安穩股，田曉健任辦公室主任，李斌、秦建榮任副主任。

　　二、領導小組工作職責

　　1、具體負責學校預防水域溺水事故的日常綜合管理，協調和監督檢查工作。

　　2、部署全縣學校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。

　　3、領導小組各成員按所包鄉鎮、校負責水域巡河值日監督檢查工作。

　　4、安排局機關干部包抓鄉鎮、校水域巡河值日監督檢查工作。

　　三、工作措施

　　1、加強宣傳教育。

　　全縣各級各類學校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節“防溺水”安全教育課，進行一次以“防溺水”為重點內容的安全知識宣傳教育活動，通過具體案例，圖片等形式，用血的事實喚起學生的安全意識。

　　教育學生在無監護人帶領時不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，不到設置有警示標志的水域游泳，不要在危險河段推拉玩鬧，打撈物品等。

　　2、設置警示牌。

　　教育局在丹江河城區段設置兩塊3m×4m警示牌，內容為：

　　嚴禁中小學生下河游泳洗澡玩水

　　請家長教育子女不要下河游泳

　　坑深灘險水急下河游泳危險

　　中小學生不準在江河庫塘游泳洗澡玩水

　　龍駒中心校在龍潭水庫刷寫“庫深水急游泳危險”的標語兩處。

　　全縣其它各校均要根據實際在危險水域設置警示牌或刷新、刷寫警示標語，警示中小學校和幼兒園學生不得違犯上述規定，也同時提醒家長嚴格管理小孩，嚴防溺水事故發生。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇8

　　活動目的：

　　1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動主持人：

　　班主任

　　活動過程：

　　一、老師談話引入

　　同學們，你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

　　二、防溺水知識講解

　　1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

　　(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇9

　　夏季臨近，學生溺水事故進入易發頻發季節。20__年嘉興市普通中小學、幼兒園在校學生非正常死亡24人，其中溺水死亡17人，占70.8%，同比增加9人，上升112.5%。

　　這些事故的發生，給學生親人帶來巨大的精神傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。為有效遏制中小學生幼兒溺水死亡事故的發生，根據上級有關文件精神，結合我園實際情況，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　珍愛生命、預防溺水

　　二、活動時間

　　5月1日至10月31日

　　三、活動對象

　　全園教師、幼兒及家長。

　　四、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、活動內容及措施

　　防溺水專項教育從5月～10月，時間跨度大，工作要求高，活動內容多，各年段要結合本年段實際，認真落實防溺水專項教育活動工作計劃，有針對性地開展幼兒預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間，要重點開展好以下活動：

　　1.開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防幼兒溺水事故獻計獻策。(4月28日教職工會議上傳達文件精神)

　　2.防溺水作品征集活動。要充分發動家長，在家長中征集預防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動，并將征集到的優秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示，以激勵家長為預防溺水獻計獻策，同時提高家長的監督意識。(各班班主任負責落實)

　　3.組織一次專題教育活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動幼兒分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(5月10日開展，專題活動課件、視頻等各班主任負責)。

　　4.出一期預防溺水教育的宣傳專版。宣傳櫥窗中，以預防溺水為主題，向幼兒宣傳防止溺水的基本常識。明確要求幼兒必須做到以下六個不準:

　　(1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

　　(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

　　(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

　　(4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

　　(5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

　　(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

　　5.掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。要組織一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的全園幼兒簽名活動，并將簽名橫幅在園內醒目位置長期懸掛，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(后勤負責)

　　6.簽訂一份家園防溺水安全承諾書。加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒離校期間的安全監管。安全承諾書一式兩份，幼兒及家長留存一份，幼兒園存檔一份。承諾書的簽訂率務求達到100%。

　　7.每天放學前一分鐘防溺水安全警示教育。各班要落實建立課前、課后提醒制度。班級教師在每天放學前要用1分鐘左右分鐘時間進行防溺水安全教育警示，提醒幼兒不私自下水。讓防溺水的警鐘時刻敲響在幼兒耳邊。

　　8.設立一個警示牌。幼兒園從5月2日起至10月31日止，在幼兒園大門入口位置，設立一塊全市統一內容的警示牌，提示、告誡幼兒嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。

　　9.開展一次教師防溺水教案、課件設計大賽。根據幼兒園防溺水教育的實際需要，在教師中開展一次防溺水教案、課件設計大賽。發動全體教師參與，通過這種形式，既展示教師的才能，更推動防溺水教育的深入。

　　10.開展一次“學生安全千萬家”活動。幼兒園結合教師家訪，開展“學生安全千萬家”活動，并在開展時間上適當提前，以進一步提高家長的監護意識。

　　11.暑期每半月一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間(7月和8月)，通過校訊通平臺，每半月給幼兒家長發送一條安全警示短信，提醒家長對孩子的安全監管職責，確保幼兒暑期健康安全。

　　七、活動要求

　　各年段、各班自本活動方案實施之日起，嚴格按照活動方案的要求組織實施，認真做好安全教育宣傳工作，建立班級安全工作臺帳。精心組織本班級的安全教育活動，切實提高幼兒自我保護能力。

　　1.突出重點教育時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。

　　2.突出重點教育知識。教育的重點是防止幼兒私自下河(塘)游泳為主。由于溺水事故發生后幼兒普遍不具備互救的能力，互救中出現更多死亡的情況較多，因此溺水事故發生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

　　3.突出重點教育對象。外來民工孩子，在放學、雙休日、節假日、暑假期間，往往無人監管，要對這些幼兒重點進行教育。

　　幼兒園防溺水工作方案3

　　每當盛夏來臨之際，就會有一些學生、幼兒圖一時之快，逞一時之能，不顧學校、幼兒園的制度約束，不聽家長的勸告，到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水，致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。

　　這給家庭、學校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關安全會議精神，確保全體同學安全、愉快地度過今年的夏天，特制定此預案。

　　一、提高認識，加強領導

　　我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。

　　為了防止學生溺水事故的發生，學校本著對安全工作高度重視的精神，成立了以校長黃士杰為組長的安全領導小組，以教導處具體組織落實為主，與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》，層層落實責任。并與各位家長協調配合，齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　二、制定措施，預防為主

　　1、加大宣傳教育力度

　　(1)向家長發放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監護人的.職責。

　　(2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

　　(3)通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。

　　2、加大督促檢查力度

　　(1)學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，并通知家長將學生或幼兒領回，確保學生在校園期間的安全。

　　(2)學校實行午休期間，值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查，堅決杜絕學生、幼兒早到校，并防止學生到河灣耍水，讓學生養成良好的午休習慣。

　　(3)規范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數，明確學生回家路線，把路隊護送到指定地點，并規范家長接送地點，教育學生按時回家，嚴禁到有水的地方玩水。

　　(4)讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　(5)在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

　　(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　3、增強學校的應急處置能力

　　(1)學生萬一發生溺水事件，學校將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，及時與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。

　　(2)一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時如實將有關情況上報鎮教育辦公室，并對事件做出妥善處理。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇10

　　為做好我鎮中小學生(幼兒)防溺水安全工作，切實加強以防溺水為重點的安全教育和管理工作，根據安學安委發[20_]01號文件精神，結合我鎮實際，特制訂本方案。

　　一、成立永樂江鎮中小學生(幼兒)防溺水工作領導小組

　　顧 問：張偉平

　　組 長：周志雄

　　副 組 長：侯燕山 劉紅軍 盧 君 易 成 陽朝輝 龍下丕 易雅榮 唐 煒 蔡春林 羅天順陽文秀(常務)

　　成 員：陳躍文 段國新 李 鳳 顏 安

　　各駐村負責人 各村(居)書記、主任及水庫管理員

　　各中學、中小、幼兒園負責人

　　二、工作目標

　　通過充分發動，加強防溺水工作的日常管理和隱患排查治理，深入開展學生防溺水工作，落實責任，努力構建學校、鎮村(居)、家長聯防聯控的防范中小學生溺水的安全監管網絡，有效防止學生溺亡事故的發生，確保不發生較大學生溺水責任事故，為學生健康成長營造安全的社會環境。

　　三、工作要求

　　1、加強組織領導。一是鎮政府召開鎮村(居)、學校、幼兒園負責人會議，充分發動鎮村組干部、學校進村入組落實學生防溺水安全工作。二是按管理權屬摸清轄區內湖泊、水庫、山塘、水坑、河渠(河道按河長責任區落實)等各種水域實情，建立臺賬。臺賬一式五份，組、村、鎮、學校各存一份，以便各級掌握情況，開展工作;一份交縣教育局安穩辦，以便上報與督查。三是各村(居)為轄區內危險水域樹立警示牌，道旁水域安裝防護欄，安排好水域巡邏看護責任人。四是安排好水域防溺水巡邏安全看護責任人，給安全責任人配備防護和救生設備。責任人要做好巡查看護勸導工作。五是各學校制訂工作方案，組織老師進村入組在村民的配合下摸清危險水域情況，組織老師在假期通過走訪、電話、短信、QQ、微信等方式與家長、學生聯系，提醒家長做好子弟周末和假期安全教育與監管，提醒學生注意安全。

　　2、加強宣傳教育。一是各村(居)聯合學校組織學生及家長及時關注“魅力安仁”“安仁教育”等公眾微信號，及時學習安仁電視臺播放的防溺水安全公益廣告等內容。二是各學校(園)要在主要公路、進村路口懸掛學生防溺水警示橫幅。轄區內學校要分好任務，做到每個村民小組一條以上。三是各學校要落實防溺水教育工作，在重點防范月期間，利用校園廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、學校網站、校報校刊、家校通、微信群、QQ群等宣傳陣地開展學生防溺水安全教育。在重點防范月期間，落實“放學前一分鐘提醒”制度，班主任老師要在每天放學前對學生進行防溺水安全警示教育，增強學生涉水安全意識。同時通過QQ群、微信群等形式向家長宣傳介紹防溺水事故安全常識，提高防溺水的意識和能力。要求學生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　3、落實家長監護職責。學生父母或其他監護人是預防學生溺水的第一責任人，要切實履行對孩子的監管職責，加強對預防學生溺水的安全監管。學校要密切與家長聯系，開展教師家訪活動，召開家長會，敦促家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生非在校期間的安全監管職責。對留守兒童，學校要給予更多的關心和愛護，采取適當方式與家長取得聯系，督促家長落實委托監護人履行好監護職責。

　　4、構建聯防聯控機制。一是鎮團委、安監、文化、水管等各站所要協調配合，做好學生防溺工作的宣傳、教育及隱患排查整改。二是學校與村(居)委會聯合，構筑學生溺水防控網，排查危險水域，落實中小學生校外溺水事故防控措施，加強對學生家長的教育，督促學生家長履行好監護人職責。三是各村(居)落實村組防溺水安全巡邏員，督促做好危險水域巡邏值守工作。

　　5、全面排查整改。一是組織全鎮轄區內河道、水庫、水塘等水域安全隱患排查摸底，建立檔案。二是要建立轄區內水域臺賬，在重點部位設置永久性警示牌，落實安全監管責任人。要整治水域隱患點，特殊地段安裝防護欄，給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。

　　6、加強督查檢查。鎮政府組織定期或不定期檢查，督查相關責任人切實做好工作。原則上要每半月鎮主要領導帶隊下村組督查一次，村里要每周到組督查一次以上。建立督查臺賬，及時下發督辦卡，限期整改，情況嚴重者將對相關村(居)予以通報批評。同時，積極應對上級督促檢查。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇11

　　活動目的：

　　1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動主持人：

　　班主任

　　活動過程：

　　一、老師談話引入

　　同學們，你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。(教案)如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

　　二、防溺水知識講解

　　1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

　　(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇12

　　活動目標：

　　1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。

　　2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

　　活動準備：

　　課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

　　活動過程：

　　一、創設情境，談話導入。

　　1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？

　　2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。

　　二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。

　　1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

　　2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

　　教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。

　　3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

　　三、自主討論，預防中暑。

　　1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒？

　　2、通過討論，教師小結：

　　（1）中暑的原因或條件；

　　（2）怎樣預防中暑。

　　3、請幼兒商討救魯蛋的。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

　　四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識

　　1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

　　2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

　　五、學唱兒歌

　　1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

　　2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

　　附：兒歌

　　夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇13

　　為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

　　一、指導思想：

　　堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"的高度認識其工作的重要性，快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環節重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。

　　二、成立領導小組。

　　為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組：

　　組長：徐燁

　　副組長：零玉惠

　　成員：各班教師

　　三、工作過程安排。

　　1.高度重視，精心組織。

　　幼兒園從"安全第一，預防為主"的高度出發，高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。

　　2.加強教育，開展活動

　　幼兒玩水是溺水事件發生的成因，幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體，通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。活動周期間，開展以下"三個一"活動：

　　(1)開展以"珍愛生命，預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

　　(2)開展以預防溺水事故為內容的家園聯系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育，使此項活動家長的知曉率要達到100%，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監護責任。

　　(3)加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

　　3.加強督查，認真總結

　　在園期間，幼兒園對各班開展情況進行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動扎實有效。

　　學期結束后，各班要認真總結，吸取經驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇14

　　提高安全意識，學習防溺水安全的有關知識。

　　1.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　2.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

　　教學過程:

　　一、談話引入課題

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

　　二、新授

　　1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題?總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　　2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　三、教育學生如何預防溺水

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

　　1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

　　2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　五、課堂總結

　　1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、教師小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇15

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹落實市教育局《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神，增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識，全園全面開展防溺水的安全教育，切實有效的防止此類事故的發生，確保師生人身安全，為構建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長，聯合社會各方面力量，切實做好20xx年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成長。

　　二、工作目的

　　通過開展防溺水安全工作，進一步強化幼兒園安全管理和教育工作，引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

　　三、工作目標

　　以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過召開防溺水事故的專題會議等活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

　　四、方案主題

　　開展防溺水安全教育，遏制溺水事故的發生。

　　五、組織領導

　　為確保預防溺水教育活動的開展，我園成立了預防溺水安全教育領導小組、“學生安全千萬家活動”的領導小組

　　六、工作實施

　　1、召開預防發生溺水事故的專題會議，學習市教育局學生科《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神，成立防溺水安全教育領導小組，制定防溺水安全預案，召開 “珍愛生命、預防溺水” 的專題教師會、班主任動員會，防“溺水”重點人員專題家長會，每班開展防“溺水”安全教育課，為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識，通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命，預防溺水知識，全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片，校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育)，校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。為加強家長對孩子的看護和監督，發放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份，跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書，并進行全園《珍愛生命，預防溺水》的家長和孩子的現場簽名活動。將防溺水工作層層落實到實處。加強班子成員及老師的值班力度，假期里安排老師在園值日。

　　2、深入開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項安全工作的同時，園內張貼宣傳標語，園屏幕滾動防溺水安全標語，重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式，大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

　　通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。及假期前分發人手一份的《假期致家長一封信》，信里明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳嬉水，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。增強廣大師生游泳安全意識，提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

　　3、調查摸清本區域內的危險地段、河段，及時告知幼兒和家長。加強與鎮、村及相關部門的聯系，督促班主任、科任教師與家長的溝通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。督促村、社區加強對轄區內安全隱患的排查治理工作，努力消除安全隱患。

　　4、據《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔20xx〕231號)通報，自6月27日以來6天時間內全省15名中小學生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續有3名中小學生發生溺亡事故。這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。暑假期間，防范孩子溺水工作任務將更加艱巨。為有效預防幼兒溺水死亡事故的發生。

　　我園在7月11日開展園務會，對預防孩子發生溺水工作現狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。成立 “學生安全千萬家活動”的領導小組。7月12-25日全園各班級根據實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪，特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作，督促孩子家長切實加強對孩子的監管，特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識，使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免產生監控“空檔”。7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇16

　　一、活動目標

　　1.在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。

　　2.培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

　　二、活動準備

　　課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

　　三、活動過程

　　(一)、創設情境，談話導入。

　　1.談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?

　　2.創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。

　　(二)、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。

　　1.創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

　　2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

　　教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

　　3.明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

　　(三)、自主討論，預防中暑。

　　1.創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒?

　　2.通過討論，教師小結：

　　(1)中暑的原因或條件;

　　(2)怎樣預防中暑。

　　3.請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

　　四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識

　　1.到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

　　2.教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

　　五、學唱兒歌

　　1.教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

　　2.師生一起伴著音樂學唱兒歌。

　　附：兒歌

　　夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇17

　　活動目標

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

　　2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動準備

　　事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

　　活動過程

　　(一)談話引入師：小朋友，現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?

　　提問：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

　　(二)防溺水教育

　　師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

　　1.教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

　　小結：(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

　　(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

　　(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

　　(四)小結：

　　1.通過這個活動,你懂得了什么?

　　小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這個活動，你們要學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

　　活動反思：

　　本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。

　　首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

　　本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇18

　　一、活動目的：

　　1.增強幼兒防溺水意識和自己保護能力；

　　2.培養幼兒對水的認知能力，提高觀察、預判、應對突發情況的能力；

　　3.提高幼兒應對緊急狀況的應變能力，增強自己保護意識。

　　二、活動準備：

　　1.準備游泳池、救生設施等物品，確保游泳池安全；

　　2.準備模擬水上救援演示用具；

　　3.調查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會游泳等情況。

　　三、活動內容：

　　1.故事分享

　　通過幼兒游泳前故事講解，啟發幼兒了解游泳應注意事項，如需照顧人員在場等。通過故事提示幼兒在游泳時需遵守規則，保持注意力，防止發生意外。

　　2.視頻播放

　　播放數字系列溫馨提示視頻：如何拯救溺水者，如何避免溺水事故等，以便幼兒提高溺水風險意識和更好的掌握自己保護技能。

　　3.救援展示

　　請教練在帶領幼兒進行水上活動教學后進行水上救援模擬演示，讓孩子們看到救援人員如何營救落水者，并介紹自己二十四小時之內常用的救生技巧。

　　4.游泳教育

　　“項目安排”中有幼兒游泳教育，讓孩子們在安全的環境下，充分感受到水中暢快的感覺。

　　四、注意事項：

　　1.安全第一，確保教育環境設施安全；

　　2.保證教育過程趣味性，并且與幼兒生活或情境聯系緊密，容易引發幼兒的.興趣與好奇心；

　　3.讓幼兒一起參與，親身體驗，在操作中學習，增強學習的實踐性和參與性；

　　4.對于幼兒可能出現的驚嚇情況要有充分的心理準備，有必要額外為幼兒提供相應的心理支持。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇19

　　教學目標：

　　1、用血的教訓，使學生了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

　　2.使學生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。

　　3、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強化防溺水的意識。

　　4、讓學生了解在校園中應該注意的行為和安全守則。

　　教學過程：

　　一、話題引入

　　同學們，雖然暑假已經過去了，但是相信大家還是能感受到現在的天氣還是很熱的，老師就看到今天早上出操的時候，同學們都熱得流汗了。現在大家一起來想象下，要是現在能把我們的手伸到涼涼的水里，該多么舒服啊。

　　你們喜歡玩水嗎，知道哪里的水最多嗎?(指向PPT的第二頁)我們的地球表面覆蓋著大量的水資源，可以說沒有水，就沒有我們的生命，是水滋潤了我們的生命。

　　二、了解溺水事實并展示相關圖片

　　1、溺水相關的統計：據統計浙江省20__年非正常死亡學生數315人，其中188人為溺死，約占59.7%。

　　解釋：這是一個關于我們浙江非正常死亡學生的人數統計，看以看到因為去河邊不當游泳或戲水而引起的死亡人數接近6成，顯然，溺水已經成為了我們學生的頭號殺手，因此老師借著這節課，和同學們來聊聊如何防溺水以及校園安全等問題(展示主題)

　　2、溺水案例展示：20__年8月7日，在浙江義烏市東上村五個小孩集體外出游泳發生溺水，5名男孩全部溺亡，而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。

　　通過案例展示，特別是結合年齡上的聯系，使學生意識到關于溺水這一類的問題離我們的生活是很接近的，從而提高學生們的警惕心。

　　3、溺水圖片展示：

　　4、說說感受：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?對于失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受?

　　三、溺水知識普及：

　　1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等，。要游泳必須由大人陪同去正規游泳館里游泳，不會游泳的要到淺水區里游泳，要先學會游泳(可以參加游泳館里定期舉行的游泳學習班)。學會了才能到深水區。去學游泳時必須帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。

　　2、必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領下去游泳。如果集體組織外出游泳，要在淺水區游泳，下水前后要清點人數，并指定救生員做安全保護，上岸后也及時清點人數。

　　四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

　　1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開展營救，盡快撥打110求救。

　　2、簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數、便于開展營救工作。

　　3.、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。因為溺水的`人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現象。

　　4、嚴格遵守“四不”，珍惜寶貴生命!

　　①未經家長、老師同意不去;

　　②沒有會游泳的成年人陪同不去;

　　③深水的地方不去;

　　④水庫、池塘不去。

　　五、校園安全知識普及

　　1、校園內和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，防止碰撞。

　　2、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。

　　校園安全

　　(老師提問：同學們，你們已經是一位四年級的學生了，需要花更多的時間在學校、學習上面，那么大家知道在學校里面哪些事情是不能做的，哪些事情做了是很容易引起意外事故的嗎?)

　　3、以三幅漫畫的展示來總結校園安全知識：

　　①在走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外

　　②上下樓梯時，盡量靠邊行走、不要奔跑

　　③進出教室要有序、不要推擠

　　(在這一環節，主要以師生互動為主，可讓學生歸納說明自己看到的內容，然后再總結相關的安全知識)

　　六、班會主題總結

　　1、以一首安全之歌結尾

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室操場不亂玩。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無產品要遠離。

　　你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護是大事。

　　2、學生談本節課感受

幼兒園防溺水工作方案范文 篇20

　　一、教學目標

　　1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　4.培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　5.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　二、教學重點

　　學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。

　　三、教學過程

　　教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點：

　　(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

　　(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

　　(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　(二)、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

　　(1)議一議：

　　這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

　　我們應如何遵守安全規則?

　　(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

　　(3)由這個事實談談我們的心得體會。

　　(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

　　四、小結

　　(1)通過這節課的學習，你懂得了什么?

　　(2)教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇21

　　活動目標：

　　1、初步了解水災發生時自救方法，提高保護自己的能力。

　　2、有環保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

　　3、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

　　4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動重點：

　　了解洪水發生的原因

　　活動難點：

　　掌握自救的方法

　　活動準備：

　　水災的圖片若干

　　活動過程：

　　1、以談話導入主題

　　(1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨，感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

　　"如果大雨連續不停的下，將會發生什么?"(幼兒交流)

　　(2)看圖片，了解水災的危害性

　　"連續下大雨發生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

　　2、交流感受和逃生方法

　　"看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)

　　3、了解洪水發生的原因

　　"現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?"

　　(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系)

　　教學反思：

　　教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的'目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態化。生命安全，警鐘長鳴!

幼兒園防溺水工作方案范文 篇22

　　活動目標

　　(一)提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　(二)初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　(四)培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　　(五)培養幼兒自我保護能力。

　　活動準備

　　事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

　　活動過程

　　(一)談話引入師：小朋友，現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?

　　提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

　　(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

　　教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

　　小結：

　　(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

　　(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

　　(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

　　(四)小結：

　　通過這個活動，你懂得了什么?

　　小結：

　　人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這個活動，你們要學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇23

　　活動目標：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

　　2、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的`行為的辨別能力。

　　活動重點：

　　提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

　　活動難點：

　　改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣。

　　活動過程：

　　一、開始部分(談話活動)

　　師：小朋友知道現在是什么季節嗎?

　　師：對，現在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?

　　師：今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

　　二、基本部分

　　1、防溺水(觀看PPT)

　　師：小朋友們，我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

　　2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳。

　　小結;我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　4、觀看溺水事件圖片

　　請幼兒討論應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?

　　三、結束活動

　　教師

　　小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇24

　　教學目標：

　　1、用血的教訓，使學生了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

　　2.使學生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。

　　3、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強化防溺水的意識。

　　4、讓學生了解在校園中應該注意的行為和安全守則。

　　教學過程：

　　一、話題引入

　　同學們，雖然暑假已經過去了，但是相信大家還是能感受到現在的天氣還是很熱的，老師就看到今天早上出操的時候，同學們都熱得流汗了。現在大家一起來想象下，要是現在能把我們的手伸到涼涼的水里，該多么舒服啊。

　　你們喜歡玩水嗎，知道哪里的水最多嗎?(指向PPT的第二頁)我們的地球表面覆蓋著大量的水資源，可以說沒有水，就沒有我們的生命，是水滋潤了我們的生命。

　　二、了解溺水事實并展示相關圖片

　　1、溺水相關的統計：據統計浙江省20__年非正常死亡學生數315人，其中188人為溺死，約占59.7%。

　　解釋：這是一個關于我們浙江非正常死亡學生的人數統計，看以看到因為去河邊不當游泳或戲水而引起的死亡人數接近6成，顯然，溺水已經成為了我們學生的頭號殺手，因此老師借著這節課，和同學們來聊聊如何防溺水以及校園安全等問題(展示主題)

　　2、溺水案例展示：20__年8月7日，在浙江義烏市東上村五個小孩集體外出游泳發生溺水，5名男孩全部溺亡，而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。

　　通過案例展示，特別是結合年齡上的聯系，使學生意識到關于溺水這一類的問題離我們的生活是很接近的，從而提高學生們的警惕心。

　　3、溺水圖片展示：

　　4、說說感受：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?對于失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受?

　　三、溺水知識普及：

　　1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等，。要游泳必須由大人陪同去正規游泳館里游泳，不會游泳的要到淺水區里游泳，要先學會游泳(可以參加游泳館里定期舉行的游泳學習班)。學會了才能到深水區。去學游泳時必須帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。

　　2、必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領下去游泳。如果集體組織外出游泳，要在淺水區游泳，下水前后要清點人數，并指定救生員做安全保護，上岸后也及時清點人數。

　　四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

　　1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開展營救，盡快撥打110求救。

　　2、簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數、便于開展營救工作。

　　3.、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。因為溺水的`人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現象。

　　4、嚴格遵守“四不”，珍惜寶貴生命!

　　①未經家長、老師同意不去;

　　②沒有會游泳的成年人陪同不去;

　　③深水的地方不去;

　　④水庫、池塘不去。

　　五、校園安全知識普及

　　1、校園內和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，防止碰撞。

　　2、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。

　　校園安全

　　(老師提問：同學們，你們已經是一位四年級的學生了，需要花更多的時間在學校、學習上面，那么大家知道在學校里面哪些事情是不能做的，哪些事情做了是很容易引起意外事故的嗎?)

　　3、以三幅漫畫的展示來總結校園安全知識：

　　①在走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外

　　②上下樓梯時，盡量靠邊行走、不要奔跑

　　③進出教室要有序、不要推擠

　　(在這一環節，主要以師生互動為主，可讓學生歸納說明自己看到的內容，然后再總結相關的安全知識)

　　六、班會主題總結

幼兒園防溺水工作方案范文 篇25

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實市教育局《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神，增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識，全園全面開展防溺水的安全教育，切實有效的防止此類事故的發生，確保師生人身安全，為構建“平安校園”提供保障。

　　我園充分依靠全體教職員工及全體家長，聯合社會各方面力量，切實做好20--年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成長。

　　二、工作目的

　　通過開展防溺水安全工作，進一步強化幼兒園安全管理和教育工作，引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

　　三、工作目標

　　以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。

　　通過召開防溺水事故的專題會議等活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

　　四、方案主題

　　開展防溺水安全教育，遏制溺水事故的發生。

　　五、組織領導

　　為確保預防溺水教育活動的'開展，我園成立了預防溺水安全教育領導小組、“學生安全千萬家活動”的'領導小組

　　六、工作實施

　　1、召開預防發生溺水事故的專題會議，學習市教育局學生科《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神，成立防溺水安全教育領導小組，制定防溺水安全預案，召開“珍愛生命、預防溺水”的專題教師會、班主任動員會，防“溺水”重點人員專題家長會，每班開展防“溺水”安全教育課，為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識，通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命，預防溺水知識，全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片，校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育)，校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。

　　為加強家長對孩子的看護和監督，發放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份，跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書，并進行全園《珍愛生命，預防溺水》的家長和孩子的現場簽名活動。

　　將防溺水工作層層落實到實處。

　　加強班子成員及老師的值班力度，假期里安排老師在園值日。

　　2、深入開展孩子防溺水安全教育。

　　我們要在做好各項安全工作的同時，園內張貼宣傳標語，園屏幕滾動防溺水安全標語，重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式，大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

　　通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。

　　及假期前分發人手一份的《假期致家長一封信》，信里明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳嬉水，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。

　　增強廣大師生游泳安全意識，提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

　　3、調查摸清本區域內的危險地段、河段，及時告知幼兒和家長。

　　加強與鎮、村及相關部門的聯系，督促班主任、科任教師與家長的溝通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。

　　建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。

　　督促村、社區加強對轄區內安全隱患的排查治理工作，努力消除安全隱患。

　　4、據《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔201〕231號)通報，自6月27日以來6天時間內全省15名中小學生和幼兒溺水死亡。

　　我市自6月12日以來陸續有3名中小學生發生溺亡事故。

　　這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。

　　暑假期間，防范孩子溺水工作任務將更加艱巨。

　　為有效預防幼兒溺水死亡事故的發生。

　　我園在7月11日開展園務會，對預防孩子發生溺水工作現狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。

　　成立“學生安全千萬家活動”的領導小組。

　　7月12-25日全園各班級根據實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪，特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作，督促孩子家長切實加強對孩子的監管，特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識，使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免產生監控“空檔”。

　　7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇26

　　一、活動目的：

　　1.增強幼兒防溺水意識和自我保護能力；

　　2.培養幼兒對水的認知能力，提高觀察、預判、應對突發情況的能力；

　　3.提高幼兒應對緊急狀況的應變能力，增強自我保護意識。

　　二、活動準備：

　　1.準備游泳池、救生設施等物品，確保游泳池安全；

　　2.準備模擬水上救援演示用具；

　　3.調查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會游泳等情況。

　　三、活動內容：

　　1.故事分享

　　通過幼兒游泳前故事講解，啟發幼兒了解游泳應注意事項，如需照顧人員在場等。通過故事提示幼兒在游泳時需遵守規則，保持注意力，防止發生意外。

　　2.視頻播放

　　播放數字系列溫馨提示視頻：如何拯救溺水者，如何避免溺水事故等，以便幼兒提高溺水風險意識和更好的`掌握自我保護技能。

　　3.救援展示

　　請教練在帶領幼兒進行水上活動教學后進行水上救援模擬演示，讓孩子們看到救援人員如何營救落水者，并介紹自己二十四小時之內常用的救生技巧。

　　4.游泳教育

　　“項目安排”中有幼兒游泳教育，讓孩子們在安全的環境下，充分感受到水中暢快的感覺。

　　四、注意事項：

　　1.安全第一，確保教育環境設施安全；

　　2.保證教育過程趣味性，并且與幼兒生活或情境聯系緊密，容易引發幼兒的興趣與好奇心；

　　3.讓幼兒一起參與，親身體驗，在操作中學習，增強學習的實踐性和參與性；

　　4.對于幼兒可能出現的驚嚇情況要有充分的心理準備，有必要額外為幼兒提供相應的心理支持。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇27

　　一、演練目的

　　1、通過本次活動，使幼兒了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害，進一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力；

　　2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水；

　　二、防溺水應急演練領導小組

　　組長：

　　成員：

　　三、防溺水應急演練時間、地點

　　20xx年7月25日上午各班活動區。

　　四、自救與救護

　　1、溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　2、自救與救護：當發生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　（1）幼兒不能貿然下水施救。

　　（2）若發現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

　　（3）發生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

　　3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下：

　　（1）、清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。

　　（2）、空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

　　（3）、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

　　常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

　　（4）、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發現溺水者的心跳已停或極其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇28

　　一、活動目標：

　　1、認識防溺水的安全標志。

　　2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。

　　二、活動準備：

　　安全標志圖片等。

　　三、活動過程：

　　1、提問導入：現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?

　　2、出示安全標志圖片：這是什么標志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志?

　　3、提問：我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

　　4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

　　5、幼兒情景演示：溺水自救方法。

　　四、教師小結：

　　夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇29

　　一、演練目的

　　1、通過本次活動，使幼兒了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害，進一步提高幼兒防溺水的`自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力；

　　2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水；

　　二、防溺水應急演練領導小組

　　組長：

　　成員：

　　三、防溺水應急演練時間、地點

　　20__年7月25日上午各班活動區。

　　四、自救與救護

　　1、溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　2、自救與救護：當發生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　(1)幼兒不能貿然下水施救。

　　(2)若發現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

　　(3)發生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

　　3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下：

　　(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。

　　(2)、空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

　　(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

　　常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

　　(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發現溺水者的心跳已停或極其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。

　　五、有序退場

　　六、師生討論交流，與家長交流

幼兒園防溺水工作方案范文 篇30

　　一、活動目的：

　　1.增強幼兒的自己保護意識，提高幼兒的自己救護能力，掌握基本的游泳技巧；

　　2.教育幼兒防溺水的知識，提高孩子們遇到危險時的逃生和自救能力；

　　3.加強幼兒園的安全教育，提高職工的安全意識和技能。

　　二、活動內容：

　　1.講解防溺水安全知識：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。

　　2.游泳技能訓練：組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

　　3.逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。

　　4.游泳比賽：組織幼兒進行游泳比賽，增強團隊意識，培養比賽精神。

　　三、活動方案：

　　1、活動時間：一周

　　2、活動對象：全園幼兒

　　3、活動地點：幼兒園泳池

　　4、活動步驟：

　　（1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。

　　（2）第二天：組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練。

　　（3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。

　　（4）第四天：組織幼兒進行游泳比賽，并頒發獎品。

　　（5）第五天：總結活動，向幼兒宣傳個人防溺水知識，強調安全意識。

　　5、活動保障：

　　（1）人員保障：活動由專業教師負責指導，并配備一定數量的救生員。

　　（2）設施保障：泳池配備有完善的安全設施，如水深標志、跳水板等。

　　（3）備案：活動需在幼兒園安全管理系統備案，確保安全有保證。

　　（4）家長聯絡：活動前需向家長發出防溺水安全知識宣傳信，邀請家長參加活動。

　　四、注意事項：

　　1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴格按照幼兒的身體素質和年齡搭配進行，避免發生意外事故。

　　2.教師需在活動前進行準備，確保活動的'各項準備工作和應急措施的完備性。

　　3.活動期間需使用專業的教學設備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。

　　4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視，加強安全教育防范意識。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇31

　　活動目標： 1、培養幼兒初步的自我保護意識。 2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。活動準備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。活動重點難點： 1.重點：防火; 2.難點：自救。活動過程：1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。 2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。 ①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③不能隨便燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。 ⑤認識“嚴禁煙火”的標志。 4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。活動延伸：認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志

　　活動反思自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的，莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。然而對于火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。幼兒園也必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關重要。

幼兒園防溺水工作方案范文 篇32

　　一、活動目標

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

　　2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　二、活動準備

　　事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

　　三、活動過程

　　(一)談話引入師：小朋友，現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?

　　提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

　　(二)防溺水教育

　　師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

　　1.教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

　　小結：(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

　　(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

　　(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

　　四、活動反思

　　本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。

　　首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

　　本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。