包保工作方案(精選3篇)
包保工作方案 篇1
當前,各學校暑假將至,學生各類安全事故尤其是溺水事故進入易發期、多發期。為進一步加強我鄉學生安全管理,杜絕各類安全事故發生,就全鄉學生防溺水和暑期安全工作制定隱患排查整治工作方案如下:
一、警鐘長鳴,高度重視學生安全
今年以來,全國各地連續發生多起中小學生溺水死亡事故,市范圍內也有部分學生因游泳、嬉水不幸溺水死亡。這些慘痛的教訓再次給中小學生安全敲響了警鐘,溺水已成為威脅學生生命安全的重大隱患。因此,各村、各有關部門要站在保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的高度,切實增強做好學生防溺水暨暑期安全工作的責任感、使命感、緊迫感,汲取教訓,警鐘長鳴,把確保學生暑期安全特別是堅決遏制學生溺水事故看大、看重、看急,抓緊、抓實、抓細,確保全市廣大中小學生安全度假。
二、齊抓共管,嚴格落實工作責任
要進一步落實“管行業、管安全,管業務、管安全,管生產經營、管安全”和“屬地監管”原則,不折不扣地落實好預防學生溺水監管責任,對各自系統、轄區暑期安全工作進行責任劃分,確定責任主體,制定水域防溺水管理責任清單。
要成立預防學生溺水工作領導小組,定期分析研判本系統、本鄉鎮學生防溺水工作形勢,制定工作方案,明確工作措施,層層分解責任。特別是在暑期、汛期等重點時段要加大工作力度,全面安排部署,確保不出問題。
要嚴格落實水域主體責任。對所有水域要進行責任劃分,明確到人,對于無法確定主體責任單位的水域,由該水域所在村負責。水域管理主體責任單位對該水域學生防溺水工作負直接責任。要對所管理水域采取防溺水措施,按有關要求設置警示標志、防護欄、隔離帶和救生設備,特別是要按照住房和城鄉建設部《工程建設標準強制性條文》規定,在硬底人工水體的近岸2米范圍內水深大于0.7米的地段設置護欄。要開展值守、巡視和隱患排查整治。
要認真落實部門、學校和學生家長責任。教育部門和學校負責對學生進行防溺水暨暑期安全常識教育,提高學生的自我保護意識;安辦、派出所、國土所、衛生院等各單位要結合各自職能,抓好安全管理工作;學生家長要切實擔負起學生放假在家、離校在外的監護看管責任,教育子女不到危險水域游玩,沒有監護人的陪伴不獨自嬉水游泳,主動配合當地黨委政府、有關部門和學校共同做好學生防溺水和暑期安全工作。
三、真督實查,堅決杜絕安全事故
為確保全市中小學生防溺水各項工作措施和要求落實到位,上級部門將組成專門督導組,在暑假(7月4日至9月1日)期間,定期到各鄉鎮暗查暑期落實防溺水措施、防護設施建設、應急值守等情況,對發現的問題,逐一記錄臺賬,并下發整改通知書。對各鄉鎮工作落實不到位、措施不得力的,在全市通報批評;對因工作不力導致發生學生溺水或其他暑期安全責任事故的,將對鄉鎮有關領導、部門負責人和有關單位責任人員追究責任,決不姑息遷就。
四、明確學生防溺水暨暑期安全工作職責
教育辦:負責指導各學校學生防溺水和暑期安全工作方案、完善工作制度和應急預案,監督學校建立安全責任制,落實各項安全措施;負責指導各學校開展安全隱患排查和整改,組織或配合派出所、衛生院等部門對學校進行安全檢查,及時消除安全隱患;負責指導各學校開展學生防溺水暨暑期安全教育,通過上安全課、班會、國旗下講話、開辦宣傳專欄等各種形式,深入開展以“六不”為內容的學生防溺水專題教育活動,提高防溺水意識,掌握防溺水知識和自救、施救技能;負責指導各學校建立家校聯系制度,通過致家長一封信、印發提示卡等方式,告知家長擔負起學生放假期間、離校在家及校外活動中的監護責任,學校要在暑假期間,通過校訊通向學生家長發送防溺水公益短信至少3次;嚴格執行學校暑假期間清校、凈校等工作制度和要求,嚴禁假期補課,嚴格落實教師值班、領導帶班制度,認真落實大型活動上報審批制度,嚴格控制暑期師生大型集體外出活動。
派出所:負責煙花爆竹、民爆物品、危險化學品以及焰火晚會、大型群眾性活動的安全管理,防止意外傷害事故發生;負責加強對校園、校舍及周邊安全巡查排查,加大對未成年學生尤其是女學生保護力度,打擊各種傷害學生的治安違法和刑事犯罪行為;對水域加強治安巡邏。對學生間打架或對學生傷害事件要及時處置。
安辦:負責依法行使安全生產綜合監督管理職權,指導協調、監管各村和有關部門暑期學生安全管理工作,督促其落實安全管理職責;負責組織指導全鄉安全宣傳教育工作,組織選派防溺水專家,深入學校、村和學生家庭宣傳教育,講解自救自護專業知識,加強教師安全知識培訓;負責各企業水池、水庫及人工景觀水體的主體責任單位的防溺水工作監管。
國土所:負責礦產資源安全管理,對非法盜采遺留的安全隱患特別是位于村莊、學校周邊的安全隱患周邊設立醒目警示標識,依法加強監管;負責礦山地質環境治理保護和地質災害防治工作的組織、協調、指導和監督,對學校周邊危險區域加強安全管理,設立警示標志,制定防范措施和應對預案,嚴密防范。
衛生院:負責監督衛生醫療機構制定安全事故救護應急預案,加強暑期學生傳染病防控和自身保健,做好暑期學生的救治救護和公共衛生突發事件的應急處置工作。
各村黨支部、村委會:履行屬地管理職責,加強暑期學生安全工作的領導,將暑期學生安全工作納入本區域經濟社會發展重要內容,排查整改各類暑期安全隱患,組織督促、支持各有關單位和學校依法履行安全監督管理職責,加強暑期學生安全監管;組織開展暑期安全宣傳教育活動,發揮社會資源,合理安排安全、健康、文明、適宜學生參與的暑期文娛活動,豐富學生暑假生活;負責與水利部門聯合對轄區內所有水域進行責任劃分,確定每一片水域管理的主體責任單位,并簽訂防溺水管理責任書。對于無法確定主體責任單位的水域,由該水域所在村對該水域的學生防溺水工作負責;負責在轄區內所有水域的明顯位置設置防溺水警示牌(注明水域管理的主體責任單位、責任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示語),配備一套簡易救生設備(包括帶長繩的泳圈、長竹竿、竹梯等)。
包保工作方案 篇2
一、加強護士在職訓練,提高護理人員的綜合素養
(一)按護士規范化培訓及護士在職實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部方案上半年以強化基礎護理學問為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核方案,每年組織考試、考核2~3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培育專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必需全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案支配操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關學問的學習把握,組織進行一次規章制度的.實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行狀況。
(二)加強人文學問的學習,提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行爭論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及詳細的實施方案。
2、支配全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
(三)更新專業理論學問,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術進展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科學問,如遇開展新技術項目及特別疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學問和技能。同時,有方案的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二、加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培育,當今。人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等。
(二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)促進護士長間及科室間的學習溝通,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作閱歷溝通會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程掌握,確愛護理工作平安、有效。
連續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發覺問題,解決問題的力量,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增加全員參加質量管理的意識,提高護理質量。
包保工作方案 篇3
根據《____市教育局關于做好20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”服務工作的通知》(瑞教義【20__】34號)文件精神,切實做好學校疫情防控期間教育教學工作的管理和指導,確保20__年春季延期開學期間“停課不停學”工作的順利進行,結合我校實際,特制訂本方案。
一、對象及內容:
(一)本校就讀的學生。
(二)內容:開設道德與法治、語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育與健康,及心理輔導、疫情防控等拓展性課程,網絡授課由市教師發展中心組織名師統一開展,班級組織管理、線上答疑及作業批改評價等由本校班級科任教師落實。
二、參與方式:
本校學生參與學習的方式有三種:分別通過電腦(具備上網功能)、手機(僅限智能手機)和電視機(僅限華數電視用戶)同步教學,學生只要選擇其中一種方式就可以進行學習。具體方法見《____市教育局關于做好20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”服務工作的通知》(瑞教義【20__】34號)。
三、時間安排:
暫定 2 月 10 日至 3 月 1 日(農歷正月十七至二月初八),雙休日正常休息。
四、工作保障:
(一)組織保障。成立____市____學校20__ 年春季開學延期期間“互聯網+教育”服務工作領導小組及各成員職責。
1.____市____學校20__ 年春季開學延期期間“互聯網+教育”服務工作領導小組:
組 長:____
副組長:____
成 員:____ ____ ____ ____
2.領導小組各成員職責:
____:負責20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”的全面工作。
陳峰:負責起草《____市____學校20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”實施方案》;統籌安排20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”;指導和協調各成員間的工作。
____(小學部) ____(中學部):
負責《____市教育局關于做好20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”服務工作的通知》,《____市____學校20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”實施方案》及《____市義務教育“空中課堂”學生學習常規》的宣傳工作;負責
“互聯網+教育”的功課表,電子課本,電子作業本等的發放;負責延期開學期間“互聯網+教育”的未參加學生統計及匯總;負責統計延期開學期間“互聯網+教育”的教師的考勤并督促教師按時,全程參與延期開學期間“互聯網+教育”;負責收集并檢查教師隨堂聽課的記錄;負責延期開學期間“互聯網+教育”教師作業布置,作業批改及在線答疑等的滿意度調查。
____:負責延期開學期間“互聯網+教育”的釘釘班級群的考勤,作業布置,作業批改,在線答疑等操作的培訓工作及技術指導。
____:負責延期開學期間“互聯網+教育”教師考勤的統計工作,并分別上報給____(小學部)和____(中學部)。
(二)行動保障。明確班主任和課任老師及家長,學生的職責,全員參與。
1.班主任:
(1)負責利用網絡社交軟件創建班級管理群,社交軟件應具備簽到考勤,布置作業,上傳作業,在線交流等他功能,如釘釘,之江匯,微信,QQ等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長,學生加入本班級管理群。
(2)負責統計因不具備授課條件而無法參加的學生名單,并上報給____(小學部)和____(中學部)。
(3)負責向本班家長和學生宣傳《____市教育局關于做好20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”服務工作的通知》,《____市____學校20__年春季延期開學期間“互聯網+教育”實施方案》及《____市義務教育“空中課堂”學生學習常規》。
(4)負責向本班級家長和學生發放授課表,電子課本,電子作業本等
(5)負責本班級學生考勤并督促學生按時全程參加網絡學習。(注:一天考勤四次:上下午上課,上下午下課)
(6)協調本班級科任老師的工作,特別作業講評的開始時間和科任老師作業講評和在線答疑的順序及所需時間協調。
2.科任老師:
(1)加入本班級社交軟件中的班級管理群。
(2)按時,全程參與本學科的網絡課堂隨堂聽課,并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進入課堂。(一節課考勤兩次,上課和下課分別一次)。
(3)對網絡隨堂課做好聽課記錄,聽課記錄記入開學后教學月查中的聽課節數。
(4)負責布置當天作業,并要求學生當天完成作業并上傳,第二天中午11:30前在班級管理群里發布前一天的作業答案。
(5)及時檢查學生上傳的作業,特別是抄寫性的作業;對沒有完成作業的學生進行跟蹤督促。
(6)在下午5:00后進入班級管理群,對前一天布置作業中的共性問題作在線講解點評和答疑工作。(班主任協調作業講評開始時間和各科任老師講評順序及所需時間)
3.家長:
(1)加入本班級社交軟件中的班級管理群,并在網絡學習期間協助學生在上課前10分鐘在班級群里簽到考勤并進入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次。
(2)督促學生參加延期開學期間“互聯網+教育”,做好陪伴學習。
(3)督促學生完成老師布置的作業并當天上傳,并督促針對老師在第二天發布的作業答案進行校對,并整理出作業中的疑問和困惑。
(4)注意學生的用眼衛生和視力保護。
4.學生:
(1)參加在網絡學習時,提前10分鐘在班級群里簽到考勤并進入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次 。
(2)按時全程參與網絡學習,按時完成老師布置的作業并上傳;針對老師在第二天發布的作業答案進行校對,并整理出作業中的疑問和困惑。
(3)下午5:00進入班級管理群,聽科任老師對前一天作業的講解點評,并提出自己在作業中的疑問和困惑。
(4)注意用眼衛生和視力保護。
(5)注意勞逸結合,適當的加強體育鍛煉。
(三)紀律保障。提高認識,加強管理,認真組織開學延期期間的互聯網+教育”服務工作,確保學生足不出戶就能得到繼續學習。嚴格執行____市政府疫情防控規定,不得于3 月 1日前組織學生返校開展線下教育活動,不得要求學生及其家長外出購置教材、活動器材或復印資料等。不得利用網絡授課名義進行額外收費。對個別不具備授課條件的學生家長要做好解釋工作,提供必要的幫扶和指導,切實維護社會穩定。
(四)制度保障。教師在線隨堂聽課的考勤及作業布置,作業批改,作業講評和在線答疑等納入教學月查,考核結果納入20__學年績效工資考核。