防災減災日的工作方案范文（精選32篇）

防災減災日的工作方案范文 篇1

　　今年5月12日是全國第七個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據市教育局《關于認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》（市教[20__]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　科學減災,依法應對。

　　二、活動時間

　　5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。

　　三、組織領導

　　為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第七個防災減災日活動領導小組。

　　四、活動內容

　　（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。

　　（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。

　　（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。

　　五、工作要求

　　（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。

　　（二）廣泛發動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。

防災減災日的工作方案范文 篇2

　　今年5月12日是我國全國“防災減災日”，為深入市、區教育系統的工作要求，使構建和諧平安校園環境落實在實處，促進幼兒園可持續發展，特制訂活動方案如下：

　　一、指導思想：

　　切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險 建設安全城市”。

　　二、建立組織，統籌指揮

　　為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　三、搞好宣傳，積極動員

　　開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

　　四、活動主題：“減少災害風險 建設安全城市”

　　五、活動時間：5月11日——5月17日

　　六、具體內容：

　　制作以“減少災害風險 建設安全城市”為主要內容的宣傳板。

　　進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

　　利用微信、校園APP、幼兒園微家園網站進行宣傳;

　　七、活動要求：

　　各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

　　總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

　　各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

　　做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。

防災減災日的工作方案范文 篇3

　　20xx年防災減災日宣傳活動方案 今年5月12日是全國第八個"防災減災日"，xx市確定5月9日至15日為全市20__年度"防災減災宣傳周"、為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區學校的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《xx市教育委員會關于開展20__年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

　　一、深化思想認識，加強組織領導

　　加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

　　二、抓好關鍵環節，強化安全教育

　　要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

　　三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

　　要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

　　四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

　　要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

　　請各單位于5月17日前將工作總結（電子版）和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。

　　聯系人：

　　電話：

　　郵箱：

防災減災日的工作方案范文 篇4

　　一、活動時間

　　20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)

　　二、活動地點

　　附小松風校區報告廳

　　三、參加對象

　　省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

　　五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)

　　四、活動議程

　　1、1:30-1:50專家參觀地震科普館

　　2、1:55-2:05領導講話

　　3、2:05-2:10學生接受贈書

　　4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。

　　五、后勤保障

　　總負責：林常青

　　1、來賓接待：陸忠民、林常青

　　2、會場衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

　　3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

　　4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發過來)

　　5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)

　　6、屏幕內容設置：周云(校門口大屏幕內容為：20xx年浙江省“5、12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：修德樓四樓報告廳

　　報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20xx年浙江省“5、12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為：20xx年浙江省“5、12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座

　　7、活動錄像：周云負責

　　8、攝影報道:馬國強

防災減災日的工作方案范文 篇5

　　今年5月12日是全國第x個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《xx市教育委員會關于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

　　一、深化思想認識，加強組織領導

　　加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

　　二、抓好關鍵環節，強化安全教育

　　要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的'意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

　　三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

　　要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

　　四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

　　要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

　　請各單位于5月17日前將（電子版）和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。

防災減災日的工作方案范文 篇6

　　今年5月12日是我國第X個全國“防災減災日”，為深入市、區教育系統的工作要求，使構建和諧平安校園環境落實在實處，促進幼兒園可持續發展，特制訂活動方案如下：

　　　　一、指導思想：

　　切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。

　　二、建立組織，統籌指揮

　　為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、搞好宣傳，積極動員

　　開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

　　四、活動主題：

　　“減少災害風險建設安全城市”

　　五、活動時間：

　　5月11日——5月17日

　　六、具體內容：

　　制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的`宣傳板。

　　進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。利用微信、校園APP、幼兒園微家園網站進行宣傳;

　　七、活動要求：

　　各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

　　總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

　　各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

　　做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。

防災減災日的工作方案范文 篇7

　　今年5月12日是全國第八個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《xx市教育委員會關于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

　　一、深化思想認識，加強組織領導

　　加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

　　二、抓好關鍵環節，強化安全教育

　　要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能； 通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

　　三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

　　要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

　　四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

　　要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

防災減災日的工作方案范文 篇8

　　5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動，提高我市廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，現制訂此方案。

　　一、加大宣傳教育力度，普及防災減災知識技能

　　各學校要認真組織開展“防災減災日”主題活動，做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的'宣傳普及，安排好防震減災教育課、開展防震減災科普知識答題競賽等活動，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段，發揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用，進一步增強廣大師生防災減災意識和提高自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。

　　二、開展災害風險隱患排查治理活動

　　要深入開展校園災害風險評估，針對可能帶來的威脅，切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發揮校園合力，動員全體師生參與到隱患排查中來，集中力量對學校進行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準，要做好消防設施的維護保養，保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施，對存在的安全隱患要及時進行整治，限度減少災害造成的損失，確保師生安全。

　　三、修訂完善應急預案，組織開展防災減災演練

　　各學校要針對校園中可能出現的新情況、新問題，進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案，要進一步強化綜合防御防范措施，規范應急處置程序，提高預案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，中小學校每月至少要開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應急疏散演練。5月12日，全市各級各類學校幼兒園要積極組織開展地震應急疏散演練活動，可根據不同年齡階段學生特點，制定好《校園地震應急演練方案》，在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等設置應急疏散指示標志，確保地震應急演練活動安全、高效、有序，強化廣大師生對地震等災害的應對防范工作。

　　四、加強領導、精心組織，確保活動順利進行

　　各學校要加強組織領導，成立活動領導小組；制訂活動方案，細化實施環節；精心安排活動過程，保證確保演練不發生安全事故。

　　各校要以這項活動為契機，進一步加強我市廣大師生防災減災應急綜合能力的培養，使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會，促進我市平安城鎮化的建設和發展。

　　各分片包干組要加強對學校的督促、檢查和指導，學校要通過有關新聞媒體對活動開展情況進行大力宣傳。5月12日，市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動。

防災減災日的工作方案范文 篇9

　　為廣泛深入宣傳應急管理法律法規，普及應急知識，增強公眾應急法制意識，提高全社會應對突發事件的能力，在“全國防災減災日”來臨之際，結合我縣實際，開展為期一月(20xx年4月25日至5月25日)的防災減災宣傳教育活動，為確保宣傳活動順利開展，特制定本方案。

　　一、活動內容

　　宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》、《四川省突發事件應對辦法》、《防洪法》、《防震減災法》、《安全生產法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質災害防治條例》等法律法規;各類應急預案的主要內容等;宣傳公共應急管理基本知識;宣傳公眾應急基本常識，尤其是常見突發事件的特點和危害、防范措施、應急避險和自救互救常識等;多類型多場次開展防災減災演練活動。

　　二、組織實施

　　(一)安排部署階段(20xx年4月1日至4月25日)。

　　各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門結合實際制定應急知識宣傳、應急演練活動方案，并印制宣傳掛圖、標語等相關資料，安排部署宣傳月活動準備工作。

　　(二)宣傳實施階段(20xx年4月25日至5月25日)。

　　1.新聞媒體宣傳。在縣政府門戶網站開辟專欄宣傳應急法律法規，由縣政府應急辦提供資料、縣政府外網中心負責組織實施;珙縣電視臺特定時間段播放防災減災宣傳視頻及應急知識宣教片，由縣政府應急辦提供資料，珙縣電視臺負責組織實施。

　　2. 自主宣傳。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門結合轄區及行業實際，開展形式多樣的`自主宣傳活動。在廣場、場鎮、居民小區等地采取懸掛標語;利用大屏幕滾動播放應急防災知識;在宣傳欄張貼應急防災標語、宣傳畫;出1期應急宣傳專刊，舉辦1次面向本地群眾、本單位職工的應急管理法律法規和應急知識講座，向職工和群眾發放一份應急知識宣傳資料;縣教育文廣局組織全縣中小學校開展防災減災專題宣傳教育活動，重點針對防溺水、觸電、燃氣泄漏、食物中毒、山洪、山體滑坡、地震等突發事件，以舉辦知識講座、開展知識競賽、召開主題班會、設置宣傳專欄、辦1期板報(手抄報)等廣泛深入形式開展宣傳活動。

　　3. 現場宣傳活動。20xx年5月上旬，由縣政府應急辦、縣民政局牽頭，會同縣水務局(縣防汛辦)、縣教育文廣局、縣安全監管局、縣國土資源局、縣農業局、縣林業局、縣衛生計生局、縣消防大隊、縣氣象局、縣交通運輸局、縣食品藥品監管局等單位負責組織實施，在(地點待定)開展應急知識集中宣傳活動。開展現場集中宣傳活動時，現場宣傳點要懸掛宣傳標語，擺放宣傳展板，發放宣傳資料，播放宣傳光碟，接受群眾咨詢。宣傳標語由牽頭單位制作懸掛;宣傳展板、宣傳資料、宣傳光碟等由各參與單位制作提供。

　　4.開展防災減災演練活動。宣傳活動期間，各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門要針對區域災害特點和行業潛在災害風險，立足實際、因地制宜，組織機關、企事業單位、學校、醫院等開展一次防汛抗旱、防震減災、應急救助、消防安全、食物中毒等方面的應急演練活動。縣教育文廣局要多種形式組織全縣中小學校開展防災避險演練，不斷增強師生防災減災避險能力。5月上旬，在珙縣第一高級中學集中組織綜合性防災避險演練。

　　(三)工作總結階段(20xx年5月25日至6月5日)。

　　各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門對宣傳活動要認真總結，形成特色，樹立典型，于20xx年6月5日前將本次宣傳活動簡報、圖片等以電子文檔和書面材料形式報縣政府應急辦(聯系人：王見健，沈利明;聯系電話：。郵箱：)。6月中旬，縣政府應急辦對全縣宣傳月活動開展情況進行匯總，形成總結材料，經縣政府分管領導審定后報市政府應急辦。

　　三、工作要求

　　(一)加強組織領導。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門要統一思想，提高認識，把宣傳活動作為增強公眾應急處置和自救互救能力的重要舉措切實抓緊抓好。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門分管領導要親自抓，并落實專人負責，確保宣傳活動順利開展并取得實效。

　　(二)明確工作責任。縣政府應急辦及各鎮(鄉)是宣傳月活動的總牽頭單位，負責組織、指導、協調、督促有關單位抓好落實。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門和社區、學校、企業、鄉村是宣傳活動責任單位，要切實履行職責，積極主動做好本次宣傳活動各項工作。

　　(三)保障工作經費。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門要適當安排應急知識宣傳工作經費，保障宣傳工作有效開展。積極動員、鼓勵媒體和社會團體、企事業單位參與和組織開展應急宣傳活動，發揮公益宣傳作用。

　　(四)強化督促檢查。宣傳活動期間，縣政府應急辦將會同有關部門對全縣各級各部門宣傳月活動開展情況進行督促檢查，并將活動開展情況記入臺賬，作為目標績效考核的依據。

防災減災日的工作方案范文 篇10

　　活動目的：

　　1、開展“防災減災日”宣傳，全面提高防災減災能力和避災自救能力，保障生命安全和財產安全，建設和諧校園。

　　2、用表演等形式鞏固學生對防災減災、守護生命的理解和運用，培養學生自護和救護的能力。

　　3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

　　活動形式：小品、快板、知識問答、等。

　　活動準備：收集有關防災減災的資料，編導小品，制作準備道具，節目排演。

　　活動過程：

　　主持人：嚴依婷(甲)白文卓(乙)

　　一、活動開始

　　甲：四(一)中隊“防災減災、守護生命”主題班會

　　合：現在開始。

　　二、回憶汶川

　　1、向汶川地震遇難者致哀。

　　甲：明天是一個特殊的日子，明天就是汶川大地震的周年紀念日了。汶川大地震，其重創生命之劇，危害程度之烈，堪為人類歷的劫難。

　　乙：今天我們的主題班會一開始，讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀，將那些深陷黑暗的生命照亮，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!

　　甲：請同學們立正，向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢!

　　2、詩朗誦《生死不離》

　　甲：汶川大地震留著我們的感動太多太多了，下面請聽詩朗誦《生死不離》，讓我們重溫那震憾人心的感動!

　　詩朗誦《生死不離》，表演者：高夢欣等

　　生死不離，

　　你的夢落在哪里。

　　想著生活繼續，

　　天空失去美麗，

　　你卻等待明天站起。

　　無論你在哪里，

　　我都要找到你。

　　血脈能創造奇跡，

　　你的呼喊就刻在我的血液里。

　　生死不離，

　　我數著分秒等待你消息。

　　相信生命不息，

　　我看不到你，

　　你卻牽掛在我心里。

　　無論你在哪里，

　　我都要找到你。

　　血脈能創造奇跡，

　　搭起雙手筑成你回家的路基。生死不離，

　　全世界都被沉寂，

　　痛苦也不哭泣，

　　愛是你的傳奇，

　　彩虹在風雨后升起。

　　無論你在哪里，

　　我都要找到你。

　　血脈能創造奇跡，

　　你一絲的希望是我全部的動力。

　　三、減災防災守護生命

　　乙：汶川大地震留給我們的思索太多太多了，生命如花一樣美麗，但生命又是如此脆弱!

　　甲：如何珍愛生命，如何防災減災，如何創建安全校園，這是我們大家都要思考的問題。

　　乙：是的，提高安全防范意識，消除身邊的不安全隱患，是我們為生命上的保險。通過交通安全、消防安全知識的學習，加強防災減災的演練，讓我們用安全來捍衛我們的生命。

　　1、欣賞小品《踢球》

　　甲：下邊讓我們看一個小品《踢球》，它將告訴我們：生活中經常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會釀成大禍。

　　小品《踢球》，表演者：杜宇斌杜書浩

　　杜宇斌(A)杜書浩(B)

　　A：哇，好漂亮的球，啥時候買的?

　　B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　A：借給我踢踢吧，只要十分鐘。

　　B：現在?

　　A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　B：這可是在公路邊，不行呀。

　　A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　B：好吧!(A、B踢球兩個來回)

　　A：看球!(球被踢到公路中間)

　　B：怎么辦?我的球……

　　A：沒關系，我去撿。

　　B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　A：怕什么，你等著。(同學翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……)

　　甲：為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!這就是不注意交通安全付出的慘痛代價!

　　2、交通手勢演示

　　乙：交通安全如此重要，那我們可得牢記交通規則，遵守交通規則。你瞧，咱們班的小交 警們出場了，他們將為我們進行交通手勢演示，大家可得牢記了。

　　小交 警交通手勢演示,表演者：杜冰等

　　3、安全知識競賽

　　甲：提高防災減災意識，創建安全校園。我們要切實提高自己的安全意識，提高風險防范能力。下面我們進行一下安全知識小競賽。

　　(1)未滿幾歲的兒童，不準騎自行車上學?(12)

　　(2)著火時，當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法正確的是那個?(B)

　　A、立即從樓上往下跳

　　B、比較低的樓層，可以利用結實繩索，拴好繩索，沿繩爬下

　　(3)在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當的是(A)

　　A、頭后仰B、盡量使口鼻露出水面

　　(4)看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏，這句話對嗎?

　　答案：不對

　　(5)雷雨天可照常開電視機，對嗎?

　　答案：不對

　　4、《逃生自救歌》

　　天有不測風云，人有旦夕禍福!面對突如其來的災難時，如何從容面對呢?

　　甲：別著急，咱們女生的快板書《逃生自救歌》會給你一個圓滿的答案!

　　女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿潔、李璐鈺、楊金倩

　　遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

　　火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。

　　洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。

　　臺風來，聽預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。

　　下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。

　　陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。

　　暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環，慢慢溫暖才見好。

　　龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。

　　對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發現患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫，公共場所要少去。

　　化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風頭要離遠。

　　人生命，重于山，防災避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，保平安!

　　5、逃生演練

　　乙：說得好不如做得好，咱們學校十分重視學生們的防災減災意識的培養，經常舉辦逃生演練，咱們今天的主題隊會，也來個演練如何?

　　甲：太好了，同學們聽指揮，各小隊做好準備，逃生演練現在開始!地震來啦!1、2、3、4……10，撤離!

　　四、暢談收獲

　　甲：經過今天的主題隊會，同學們收獲頗豐，對不對呀?

　　全體同學：對

　　甲：那我們共同檢閱一下大家的學習成果。

　　乙：大家準備好了嗎?讓我們一起大聲地唱出我們的《安全知識拍手歌》。

　　五、活動總結

　　班主任：今天我們中隊的“防災減災、守護生命”的主題隊會開得有聲有色。我們既紀念了汶川大地震的死難同胞，又從大地震中思考了生命的可貴。如何珍愛生命，如何防災減災，如何創建安全校園，我們進行了有益的思索。同學們，讓我們切實提高安全防范意識，提高防災減災意識，讓安全伴我們健康成長，讓我們的生命之花更美麗!

防災減災日的工作方案范文 篇11

　　各區縣教育(教體)局，高新區、文昌湖區地事局，局屬各學校：

　　今年5月12日是我國第_個防災減災日，主題是“減輕社區災害風險提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》(_政辦發明電〔20__〕_號)要求，現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下：

　　一、圍繞主題開展宣傳教育活動

　　各單位要高度重視，切實加強組織領導，結合工作實際，制定具體活動方案，精心組織，周密安排，確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間，各學校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式，進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門，加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的業務指導;要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用，組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

　　二、認真組織開展防災減災應急疏散演練活動

　　各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練，確保疏散演練工作扎實開展，取得實效。

　　三、深入開展災害風險隱患排查

　　各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

　　四、認真做好防災減災周的總結工作

　　各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本單位各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后，各單位要認真總結活動開展情況，形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

防災減災日的工作方案范文 篇12

　　一、宣傳活動概述

　　防災減災日是為提高公眾對災害防范和減輕災害損失的認識和能力，在國家層面設立的一個重要日子。每年的12月8日是中華人民共和國的防災減災日，也是全球的防災減災日。為了響應國家防災減災日的號召，我們將組織一系列的宣傳活動，以提高公眾的防災減災意識和能力。

　　二、宣傳活動方案

　　1、海報征集活動

　　海報作為一種最基本的宣傳方式，具有傳遞信息簡單明了，形象生動直觀等特點。我們可以通過開展海報征集活動，來調動公眾參與和宣傳防災減災日的意義和重要性。

　　2、警鐘長鳴宣傳活動

　　針對不同社區、單位、學校，我們可以組織警鐘長鳴宣傳活動，通過向公眾普及如何防范和應對災害來提高公眾防災減災的意識。同時，為各個組織提供相應的防災減災技術指導和應急處置方案，以此提高公眾應對突發事件的能力。

　　3、防災減災微課堂

　　在現代社會中，網絡已經成為人們獲取信息和知識的主要渠道之一。我們可以通過開辟防災減災微課堂，用短小精悍的文本和圖片向網民介紹防災減災的基本知識和技巧，以此提高大眾防災減災的意識和能力。此外，微信等社交媒體也可以作為宣傳的途徑，通過發布文章或圖文并茂的信息，讓更多的人參與到防災減災的宣傳工作中來。

　　4、防災減災普及問卷調查

　　我們可以在社區、學校、企業等地方進行防災減災知識的普及問卷調查。問卷中可以包括各類生活中發生的或可能發生的災害場景，讓受訪者回答如何安全應對不同災害的方法和措施等。通過對問卷調查的結果進行收集和分析，我們能夠更加精準地掌握公眾的防災減災意識和能力狀況，并在此基礎上進行更有針對性的宣傳和教育。

　　5、網絡直播

　　在防災減災日當天，我們可以通過網絡直播的方式來宣傳相關的`防災知識和技巧。活動中可以邀請有關專家，為大家講解防災減災的相關知識和技巧，同時答疑解惑。此外，直播還可以在一定程度上提高宣傳效果，同時也便于廣大群眾積極參與其中。

　　6、案例分析

　　防災減災案例分析是一種非常實用的宣傳方式。我們可以通過針對不同的災害場景，分別對災害造成的影響和有效的防范和救援措施進行分析和比較，以此來提高公眾對突發事件的應對能力。

　　7、現場演練

　　通過組織現場演練，可以讓公眾更加直觀地了解災害發生時的應急處置方法和流程。演練中可以涉及火災、地震、水災等不同災害場景，針對不同場景，組織演練的人員可以進行現場模擬演練，以此提高公眾的應對能力和抗災能力。

　　三、活動效果評估

　　在活動結束后，我們將根據活動效果對各種宣傳方式和策略進行總結和評估。同時，我們也將調查公眾對防災減災知識的掌握程度和接受度，以此來進一步總結和改進宣傳策略，提高宣傳和教育的效果和質量。

　　四、活動總結

　　通過這一系列的宣傳活動，我們將提高公眾對防災減災的認識和能力，積極響應國家防災減災日的號召，提高公眾應對災害的能力和水平，為保障國家和人民的生命財產安全做出積極的貢獻。

防災減災日的工作方案范文 篇13

　　一、活動時間、地點

　　5月12日9點30分—11點30分，姜堰區三水街道馬廠社區廣場、姜堰區第二實驗小學三水校區

　　二、參加單位

　　市應急辦、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局，姜堰區應急辦、區民政局、區教育局、區公安局、區衛計委、區消防大隊、區科協、區紅十字會

　　牽頭部門：市應急辦、市民政局，姜堰區應急辦、區民政局

　　承辦部門：姜堰區三水街道辦事處、平安養老保險股份有限公司

　　三、活動形式

　　以展板、條幅、宣傳單、宣傳畫、宣傳冊、現場咨詢、現場演示等為主的社區廣場型集中宣傳演練。

　　四、活動內容

　　1.宣傳防災減災法律法規知識，向公眾發放防災減災宣傳資料，開展防災減災宣傳圖片展示和專家咨詢等;

　　2.區紅十字會進行現場救護演示;

　　3.區消防大隊進行現場搶險救援、滅火演示;

　　4.區衛計委為市民量血壓;

　　5.在姜堰區第二實驗小學三水校區進行地震應急疏散演練。

　　五、現場布置

　　姜堰區應急辦、區民政局負責宣傳現場的布置擺放;市教育局、市地震局，區教育局、區地震局負責組織三水校區的地震應急疏散演練，區紅十字會負責現場救護演示;區消防大隊負責現場搶險救援、滅火演示;區衛計委負責現場量血壓;區公安局負責現場秩序的維護以及車輛停放;姜堰經濟開發區三水街道辦事處負責宣傳現場桌椅的準備，馬廠社區組織150名社區居民參加活動。參加宣傳的各單位均要準備一定數量的宣傳資料及展板。

　　六、進場時間

　　各單位在5月12日早8點00分開始進行場地布設，保證9點之前一切布置安排完畢。

　　七、退場時間

　　退場時間計劃于11點30分開始，具體按現場通知執行。

　　八、注意事項

　　1.各單位進場時要首先確定位置，無誤后進行布置。

　　2.展板布設注意有序、固定、防風吹倒。

　　3.退場時要保證有序，保持場地整潔。

　　4.各單位要自覺維護現場秩序，保證活動安全。

防災減災日的工作方案范文 篇14

　　今年5月12日是我國防災減災日，主題是“城鎮化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

　　一、活動主題“城鎮化與減災”

　　二、活動時間

　　20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)

　　三、活動組織：安保處、德育處 、各分校

　　四、活動內容

　　1.防震減災活動啟動儀式 (5月12日)

　　5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。

　　2.防震減災宣傳活動。(20xx年5月12日 至16日)

　　(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;

　　(2) 5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

　　(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識，宣傳防災減災常識。

　　3.開展防災減災系列教育活動。

　　(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報，5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;

　　(2)各班圍繞“提高防災減災意識，創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

　　(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

　　4、開展校園安全隱患排查和整改

　　5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　五、活動要求

　　1.各分校、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力;

　　2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

防災減災日的工作方案范文 篇15

　　今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

　　一、活動目的

　　堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

　　二、活動時間

　　5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。

　　三、活動內容

　　（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

　　緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

　　1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　2、出一期以防災減災為主題的`防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

　　3、聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

　　（二）扎實開展防災減災系列教育活動

　　通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

　　（三）認真開展校園安全隱患排查和整改

　　活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　（四）積極開展防災減災應急演練活動

　　我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。

　　四、活動要求

　　（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。

　　（二）根據學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

　　（三）要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

　　（四）要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。

防災減災日的工作方案范文 篇16

　　一、活動時間

　　5月7日至5月13日。

　　二、活動內容

　　圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等，具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。

　　三、職責分工

　　(一)市委宣傳部、文廣新局：負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳，并組織專題宣傳節(欄)目。市有關部門配合。

　　(二)民政局、紅十字會：負責災后救濟工作宣傳，并提供相關材料給其他部門。

　　(三)教育局：負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。

　　(四)信息產業局：負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機短信、互聯網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。

　　(五)團市委：負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。

　　(六)“三防辦”：負責三防知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。

　　(七)氣象局：負責氣象災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。

　　(八)地震辦：負責地震和防震知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。

　　(九)國土資源局：負責地質災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。

　　(十)科協：負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。

　　(十一)體育局：協助提供宣傳活動所需的場地。

　　(十二)xx區管委會，各鎮政府、區辦事處：負責在轄區內組織開展各種宣傳活動，并在各村、社區，主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。

　　四、其他事項

　　(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重，各地、各部門要高度重視，加強組織領導，落實人員、經費、互相配合，確保宣傳周活動取得實效。

　　(二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。

　　(三)各鎮區，各有關部門要按照本方案精神，制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯系人：市民政局，聯系電話：)。

防災減災日的工作方案范文 篇17

　　為認真做好“5·12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。

　　二、活動主題

　　減輕災害風險 守護美好家園

　　三、時間安排

　　20__年5月__日至__日

　　四、活動內容

　　(一)成立“防災減災日”宣傳周領導小組組長：__

　　副組長：__

　　成員：__、__、__、__

　　(二)形式多樣的活動

　　1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議，學習“防災減災日”宣傳周的活動方案，布置活動安排。

　　2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。

　　4、出一期有關防震減災的主題板報。

　　5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

　　6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

　　7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。

防災減災日的工作方案范文 篇18

　　一、活動時間、地點

　　5月12日9點30分—11點30分，xx區三水街道馬廠社區廣場、xx區第二實驗小學三水校區

　　二、參加單位

　　市應急辦、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局，xx區應急辦、區民政局、區教育局、區公安局、區衛計委、區消防大隊、區科協、區紅十字會

　　牽頭部門：市應急辦、市民政局，xx區應急辦、區民政局

　　承辦部門：xx區三水街道辦事處、平安養老保險股份有限公司

　　三、活動形式

　　以展板、條幅、宣傳單、宣傳畫、宣傳冊、現場咨詢、現場演示等為主的社區廣場型集中宣傳演練。

　　四、活動內容

　　1、宣傳防災減災法律法規知識，向公眾發放防災減災宣傳資料，開展防災減災宣傳圖片展示和專家咨詢等；

　　2、區紅十字會進行現場救護演示；

　　3、區消防大隊進行現場搶險救援、滅火演示；

　　4、區衛計委為市民量血壓；

　　5、在xx區第二實驗小學三水校區進行地震應急疏散演練。

　　五、現場布置

　　xx區應急辦、區民政局負責宣傳現場的布置擺放；市教育局、市地震局，區教育局、區地震局負責組織三水校區的地震應急疏散演練，區紅十字會負責現場救護演示；區消防大隊負責現場搶險救援、滅火演示；區衛計委負責現場量血壓；區公安局負責現場秩序的維護以及車輛停放；經濟開發區三水街道辦事處負責宣傳現場桌椅的準備，馬廠社區組織150名社區居民參加活動。參加宣傳的各單位均要準備一定數量的宣傳資料及展板。

　　六、進場時間

　　各單位在5月12日早8點00分開始進行場地布設，保證9點之前一切布置安排完畢。

　　七、退場時間

　　退場時間計劃于11點30分開始，具體按現場通知執行。

　　八、注意事項

　　1、各單位進場時要首先確定位置，無誤后進行布置。

　　2、展板布設注意有序、固定、防風吹倒。

　　3、退場時要保證有序，保持場地整潔。

　　4、各單位要自覺維護現場秩序，保證活動安全。

防災減災日的工作方案范文 篇19

　　活動目的：

　　1.馬上就一年了，回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

　　2.掌握災害時自救的常識。

　　3.培養學生珍愛生命，熱愛生活的感情。

　　活動過程

　　一、開場白

　　男：20__年5月12日下午14時28分。這一時刻，是全中國人民都不該忘記的時刻。20__年5月12日下午14時28分，四川汶川縣發生了8.0級大地震。此次地震強度之大，波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震，振源只離地表30km，振動了大半個中國。釋放的能量相當于400個原子彈的威力，且余震多達一千多次。可謂是天將降大難于中國!

　　女：瞬間，有多少人的生命軌跡發生了逆轉，他們不得不接受生離死別，不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只，哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

　　男：讓我們隨著短片，走進這令人沉痛的汶川大地震，為死去的同胞默哀!

　　(放視頻《快一年了!回顧20__年5月12日汶川地震事件》)

　　女：面對災難和死亡，人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步，我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間，是教師完全燃盡正旺的生命，照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰士“再讓我救一個”的吶喊，我們感受到震撼人心的力量。

　　男：讓我們把一首詩朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》送給災區的人民，讓故去的人們得以安息!詩朗誦。

　　二、詩歌朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》

　　三、除了地震外，還有哪些自然災害?小組討論，再請代表發言。

　　女：大地震已造成6萬9千多人死亡。數字是觸目驚心，令人沉痛的。但是在此次大地震中，與北川相毗鄰的安縣桑棗中學，學生無一傷亡，老師無一傷亡。究其原因，是校長葉志平4年來堅持組織學生緊急疏散演習。地震發生時，1分36秒內全校師生2200多人按指定路線有序撤到操場上。

　　男：痛定思痛!其實，我們只要掌握一些基本的自救常識，就能在災難中避免不必要的傷亡。地震發生后，同學們應該怎么辦呢?

　　(學生自由發言)

　　女：看來，汶川大地震確實教育了我們，同學們掌握了這么多自救常識，讓我們再來討論如果其他災害發生時，我們又該怎么辦?

　　四、小組討論上一個問題。

　　五、主題班會總結。

　　自然災害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團結一致，就能戰勝一切困難。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

防災減災日的工作方案范文 篇20

　　為進一步提高全縣人民對防震減災的認識，增強防震減災法律意識和綜合防御能力，按照中國地震局《關于做好20____年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震防發[20____]30號)及省、市地震局統一安排，結合本局實際，特制定20____年度防震減災宣傳方案如下：

　　一、宣傳目標

　　通過組織開展防震減災“進社區、進機關、進鄉村、進家庭、進學校”活動，在全縣范圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規，不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力，為社會和經濟可持續發展創造安全、穩定的社會氛圍。

　　二、宣傳主題

　　識別災害風險，掌握減災技能。

　　三、宣傳時間

　　20____年5月6日至12日

　　四、宣傳地點

　　縣四大家前坪廣場

　　五、宣傳內容

　　(一)宣傳應急管理法律、法規和相關政策;

　　(二)宣傳防災避災減災常識;

　　(三)宣傳解讀應急預案和突發事件處置流程;

　　(四)宣傳突發事件的種類、特點和危害;

　　(五)宣傳應對各類突發事件的方法和措施。

　　六、組織實施

　　由縣地震局負責組織實施。

　　七、工作要求

　　(一)加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組，由局長羅祝華任組長，副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長，各股室負責人為成員的領導小組，負責具體組織協調工作。

　　(二)制定工作計劃。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃，普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能，積極倡導健康文明的生產、生活方式，妥善應對突發事件，確保生命安全，減少財產損失。

防災減災日的工作方案范文 篇21

　　今年5月12日是我國第14個“防災減災日”，根據上級開展“防災減災日”宣傳周活動的要求，結合我市實際，制定本方案。

　　一、活動時間

　　5月7日至5月13日。

　　二、活動內容

　　圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防(防汛、防旱、防風)知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等。

　　三、組織領導

　　本次“防災減災日”宣傳周活動，在市政府的統一領導下，各地、各部門按照本方案的要求組織開展，要加強領導，指定一名分管領導負責本次活動，組織專門力量，落實宣傳經費。各部門要密切配合、分工合作，共同組織好宣傳周活動。市民政局負責宣傳周活動日常協調工作。

　　四、有關活動安排及職責分工

　　(一)通過群眾喜聞樂見的形式，宣傳防災減災知識。

　　1、市委宣傳部負責提前擬定活動宣傳標語;市民政局制作廣告宣傳畫(3000份)，并派發各有關單位和各鎮區。

　　2、各有關單位提前準備好相關防災減災宣傳資料，并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標語、張貼宣傳畫等。

　　3、各鎮區在轄區各村、社區以及主要街道、公眾場所懸掛橫幅、張貼宣傳畫，在人流密集場所派發宣傳資料等。

　　4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協、國土資源局等部門組織一批減災防災宣傳手冊、資料派發至各學校、社區。

　　5、宣傳周期間向全市市民開放市科學館消防知識展覽和市氣象科普館。

　　6、利用互聯網、手機短信等方式進行宣傳。由市信息產業局負責，有關部門協助，在__市政府站、__水利網站、__教育信息港等網站開辟專門的“防災減災”宣傳專欄。由中國電信、中國聯通、中國移動三大通訊企業向所屬用戶發送統一的宣傳短信。利用流動宣傳車在市內進行流動宣傳。

　　(二)通過宣傳媒體，加強輿論宣傳。

　　1、刊發署名文章。5月7日在__日報刊發副市長殷昭舉署名文章(文章由市民政局草擬，刊發由市委宣傳部負責)。

　　2、播報防災減災公益廣告。從5月7日起，市、鎮電視臺、電臺每天滾動播出防災減災公益廣告(具體由市委宣傳部和市文廣新局負責)。

　　4、5月__日起，__日報報業集團、__廣播電視臺派采訪組赴漩口鎮現場采訪，并組織報道市委常委、市委宣傳部部長__帶隊出席“5·12”地震__周年對口援建工作考察慰問活動。

　　5、由__廣播電視臺就我市援建漩口鎮工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。

　　(三)舉辦“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動(由市民政局牽頭)。

　　1、主題：“加強防災減災，構建和諧__”。

　　2、時間：5月__日上午10：00—11：30。

　　3、地點：假日露天廣場。

　　4、內容：圍繞活動主題舉行文藝演出。演出節目及內容由__廣播電視臺、市教育局、文廣新局、團市委共同負責;開展現場咨詢互動活動。由市地震辦、三防辦、國土資源局、氣象局、民政局、紅十字會、科協等部門現場開展“防災減災日”知識宣傳咨詢，并派發有關宣傳資料。團市委負責組織志愿者現場參與活動。在現場可同時進行防災減災的圖片展覽。

　　(四)在學校開展“防災減災日”系列活動(由市教育局牽頭)

　　1、利用__教育信息港在全市師生和家長中開展“防災減災”知識競賽。

　　2、各大中專院校、中小學利用星期一國旗下的講話進行一次“防災減災”知識教育。出版一期“防災減災”內容的板報，同時利用校內廣播向師生進行宣傳教育。

　　3、市教育局與市地震辦聯合在部分學校開展防震避震知識宣傳和講座，并在各大中專院校、中小學組織一次突發災害應急演練。

　　4、組織部分學校學生參觀我市科學館消防知識展覽和氣象科普館。

　　(五)組織紀念5·8世界紅十字會日暨5·12國家防災減災日—全民衛生救護培訓啟動儀式。本項工作由市紅十字會負責。

　　(六)火炬區管委會，各鎮政府、區辦事處參照本方案，結合本地實際，制定相應的活動方案并組織實施。

　　五、宣傳周活動經費

　　“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動所需經費由市政府統籌解決。各有關部門、各鎮區宣傳周活動的經費自行解決。

防災減災日的工作方案范文 篇22

　　活動目的：

　　通過學習，讓小朋友對能夠了解一些防災減災的基本常識。進一步強化學校安全教育工作，幫助小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　活動過程：

　　小朋友們,你們知道5月12日是什么日子嗎?(防災減災日)今天我們就來了解一些災害的預防知識。

　　一、地震的防護知識

　　(一)地震發生時如何應付

　　(二)做好震后的自救與互救

　　二、其他自然災害的預防與應對

　　(一)臺風來了如何躲避?

　　1)、不要在建筑物旁避風躲雨。強風有可能吹倒建筑物、高空設施易造成人員傷亡。

　　2)、盡量避免在河邊和橋上行走，行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中，摔死摔傷或溺水

　　(二)雷雨天氣怎么辦?

　　1、雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，應拔掉電話線插頭。手機可以正常使用!但是一般盡量不要在戶外，或室內靠近窗戶的位置接打手機。

　　2、雷雨閃電時，不要開電視機、電腦、VCD機等，應拔掉一切電源插頭，關閉家用電器，拔掉電源插頭，防止雷電從電源線入侵。

　　3、不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。

　　4、盡量不要出門，若必須外出，最好穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。

　　5、盡量不要開門、開窗，防止雷電直擊室內。

　　6、乘坐汽車等遇到打雷閃電，不要將頭手伸出窗外

　　7、在雷陣雨較大時要遠離樹木，盡量不要大跨步跑動，可以選擇建筑物躲雨，但不宜選擇車內躲雨。

　　8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲，拉接到窗戶及門上。

　　9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電，應立即下蹲降低自己的高度，同時將雙腳并攏，以減少跨步電壓帶來的危害。

　　10、閃電打雷時，不要接近一切電力設施，如高壓電線變壓電器等。

　　11.在室外，要及時躲避，不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時，不要跑動，不要打雨傘等物件，應盡量尋找低洼處(如土坑)藏身，或雙腳并攏，就地蹲下。

　　三、防災減災知識考查

　　問題一：遇到地震，你知道如何逃生嗎?

　　遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

　　問題二：發生火災，我們應該如何防護呢?

　　火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。

　　問題三：我們在雷雨天需要注意什么?

　　陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。

　　問題四：你知道該如何正確用電嗎?

　　用電器，需謹記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，電線落地遠遠躲，電器若是著了火，千萬不要用水潑。

　　問題五：我們如何注意交通安全?

　　紅燈停，綠燈行，小心過街不搶行，過街要走斑馬線，勿要打鬧來回跑，小心車輛不要慌，避讓車輛不搶行，聽從交警守交規。

　　五、小結

　　1、這節課，你有什么收獲?

　　2、師小結:希望小朋友們借此機會，汲取防災減災的基本常識，從容應對各種突發事件，保護自己和他人!

防災減災日的工作方案范文 篇23

　　一、指導思想

　　圍繞“減輕災害風險守護美好家園”的活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設，并通過此次活動，形成強大的宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發展主旋律，使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升，安全生產管理水平不斷提高，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。

　　二、活動時間

　　20__年5月__日至__日

　　三、組織機構

　　為確保此次防災減災宣傳周工作的順利開展，特成立市農(漁)業防災減災宣傳周活動領導小組。

　　四、活動內容

　　一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用，通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結合本地農(漁)業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場，懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料，進行現場咨詢和廣播等，掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。

　　二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結合農(漁)業安全生產工作部署，組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理，做好臺風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　三是扎實開展演練。宣傳周期間，有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案，針對潛在農(漁)業災害風險，立足實際，組織開展防災減災應急演練活動。通過演練，找準應急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應急預案的可操作性。

　　五、活動要求

　　各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容，圍繞“科學發展，安全發展”的主題，加強宣傳教育，營造有利于加強安全生產的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。

　　“防災減災日”宣傳周活動結束后，請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結，并于5月__日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。

防災減災日的工作方案范文 篇24

　　教學目標：

　　使小朋友了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。

　　教學過程：

　　一、師講解汶川大地震的情形，將受災情況與小朋友作交流，使小朋友了解到地震帶給人類的危害。

　　二、質疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?師生交流。

　　三、師講解：如何有效的防震減災。

　　(一)面臨地震，如何做好防震減災?

　　1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

　　2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

　　(二)發生險情時，如何救助?

　　1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

　　2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的'塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。

　　(三)地震時如何進行個人防護?

　　當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。

　　1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇開間小的衛生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。

　　2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。

　　3、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。

　　(四)學校避震

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

　　在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!

　　(五)家庭避震

　　地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

　　(六)公共場所避震

　　聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

　　在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

　　在行駛的電(汽)車內：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷;降低重心，躲在座位附近。地震過去后再下車。

　　(七)戶外避震

　　就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;不要隨便返回室內。

　　避開高大建筑物或構筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。

　　避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。避開其他危險場所：狹窄的街道;危舊房屋，危墻;高門臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。

　　四、小朋友交流了解到的防震知識。

　　五、小結

　　地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。

防災減災日的工作方案范文 篇25

　　今年5月12日是我國“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”的各項工作，根據上級相關通知要求，結合我校實際情況，現制訂如下活動方案：

　　一、指導思想

　　充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性，開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。

　　二、成立領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：全體教師

　　三、活動要求

　　切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學（幼兒園）安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。

　　四、活動安排

　　1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關于防災減災的.書籍，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。

　　各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續、深入開展。

　　2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間，各班要采取多種形式，重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，同時，要結合當地災害風險隱患等特點，讓每位學生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。

　　3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生，結合當地災害風險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的能力。

　　4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結合季節特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結合近期學校安全管理工作，繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。

防災減災日的工作方案范文 篇26

　　根據《學校防震減災宣傳周活動方案》文件精神，為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據《省人民政府辦公廳關于開展全省防震減災宣傳周活動的通知》要求，結合我校實際，決定在今年秋季開學初開展防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動，有效地開展防震減災宣傳教育，發動廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環境。

　　二、目的

　　要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發生時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍，讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

　　三、活動安排

　　在今年秋新學期開學后，集中安排一周時間，開展以“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大學校防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。

　　1、加強宣傳教育，提高防范意識結合9月份新學期開學各項工作，努力發揮學校教育的主渠道作用，通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。

　　2、開設地震科普知識專欄，組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。

　　3、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施。

　　4、組織疏散演練，增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案，組織師生地震應急疏散演練等活動，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力，為建設平安和諧校園而努力，以后每學期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學生的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。

　　5、結合組織“防震減災”宣傳周活動，加強教師職業道德責任感，評選安全防護示范班、安全小衛士，爭創安全示范校。

防災減災日的工作方案范文 篇27

　　一、活動目的：

　　根據區教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于__年10月31日上午9：10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

　　二、活動領導小組：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　小組成員及分工：

　　通道秩序：

　　操場指揮：

　　消防器材：

　　信號、標語及攝像：

　　三、活動要求：

　　1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。

　　2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。

　　3、在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

　　5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。

　　6、組織學生進行消防滅火演練

　　四、疏散順序及人員安排：

　　1、樓層秩序指揮及班級：

　　初一年級

　　一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮：

　　一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮：

　　初二年級

　　二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮：

　　二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮：

　　初三年級

　　三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮：

　　三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮：

　　2.操場秩序及指揮：(負責人：)

　　由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數并匯報。

　　然后組織學生進行消防滅火演練。

防災減災日的工作方案范文 篇28

　　為做好我校防震減災工作，根據沿教發(20____)101號文件和我國第四個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害，關注生命安全”，我校開展了防災減災主題教育活動，具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡

　　二、成立領導小組

　　組長：冉啟濤

　　副組長：王剛

　　成員：全體教師

　　三、活動要求

　　切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。

　　四、活動安排

　　1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。

　　2、要在5月12日當天(或前后兩天)開展一次以防災減災為主題的安全教育活動，營造安全教育氛圍，充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識，不斷增強師生的安全自護、自救能力。

　　3、圍繞“普及防震知識，提高減災意識”，“防震減災關愛生命”，“寧可一日不震，不可一日不防”內容，在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅，營造安全教育氛圍。

　　4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。

　　5、分管安全校長寫出具體演練方案，落實相關任務

防災減災日的工作方案范文 篇29

　　今年5月12日是第5個“全國防災減災日”，為進一步增強全體師生的防災減災意識，培養學生珍愛生命、關愛生命的意識，提高避險抗災和自救互救能力，切實保障師生生命安全，結合學校實際，特制定“衛輝市第一中學第5個全國防災減災日”活動。

　　一、指導

　　以的十八大和科學發展觀為指導，堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高全體師生的避災自救能力。

　　二、組織機構

　　組長：任延宇

　　副組長：高體強、肖培聯、靖文生、王會勝、咸秋所、吳 輝

　　成員：各處室、年級組負責人、全體班主任

　　三、活動主題

　　“識別災害風險、掌握健在技能”

　　四、活動時間、活動內容：

　　（1）XX年5月7日----13日為宣傳周。

　　（2）在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　（3）各班出刊一期以“加強防震減災，創建和諧校園”為主題的防災減災板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

　　（4）各班組織召開以防災減災為主題的班會，組織學生觀看災害題材影視片。

　　（5）學校將邀請有關部門到校進行防災減災科普知識講座。

　　（6）學校將后操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定為緊急避災場所。

　　（7）開展全校性的防災減災應急疏散演練。

　　（8）全校范圍內開展防災減災科普知識問卷調查。

　　五、活動要求

　　各處室、各年級組要高度重視，迅速成立以處室年級組負責人為組長的“防災減災日”活動組織機構。本部門認真開展防災減災日的系列活動，特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。

　　活動結束后，各處室、年級組要認真活動的開展情況和取得的經驗，并以書面形式將活動上報學校。

防災減災日的工作方案范文 篇30

　　20xx年5月12日是我國第X個“防災減災日”，為切實提升廣大人民群眾的.防災減災意識，增強應急避險自救互救能力，進一步普及防災減災知識和技能，切實做好“防災減災日”宣傳工作，根據長沙市應急管理辦公室、長沙市減災委員會辦公室和天心區人民政府關于組織開展第X個“防災減災日”集中宣傳活動的精神和要求，特制訂如下方案：

　　　　一、活動主題

　　減輕社區災害風險，提升基層減災能力

　　　　二、活動時間

　　20xx年5月10日上午9：30

　　三、活動地點

　　X省X籃球場

　　四、活動組織

　　主辦單位：區應急辦、區民政局

　　協辦單位：區文明辦、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、區民宗局、質監天心分局、區公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應急服務中心、天心區紅十字會志愿服務隊

　　承辦單位：X街道仰X社區、X小學

　　五、出席領導和參加人員

　　(一)區領導

　　區政府副區長

　　(二)參加人員

　　區文明辦、區應急管理辦公室、區民政局、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、質監天心分局、區公安消防大隊相關領導、區屬各街道分管民政的副職、各街道社會事務辦主任、20xx年綜合防災減災示范社區負責人、仰天湖小學6080戶家庭、志愿者代表(30人)

　　六、活動安排

　　1、開場舞。

　　2、授牌。

　　3、領導致辭。

　　4、減防災知識傳授之學習防毒面具穿戴方法，學習后邀請2組家庭進行試戴體驗，并逐一講評，贈送體驗獎品(防毒面具二個)。

　　5、互動環節：“減防災知識”你來答(獎品設置：醫療急救包5個)。

　　6、防災減災知識傳授之現場傳授心肺復蘇和包扎止血方法等應急自救知識。

　　7、互動環節：“減防災知識”你來答(獎品設置：醫療急救包5個)。

　　8、防災減災知識傳授之破窗錘的正確使用，邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果，贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。

防災減災日的工作方案范文 篇31

　　一、總體要求

　　此次檢查以夏季火災隱患整治、公共消防設施和多種形式消防隊伍建設、消防宣傳為主要內容，通過落實黨委政府領導責任、行業部門監管責任、社會單位主體責任，夯實消防基層基礎，增強全社會抗御火災整體能力，堅決杜絕重特大火災事故發生，確保全市消防安全形勢穩定。

　　二、組織領導

　　市人民政府成立由副市長組長，市政府副秘書長吳x、市公安局副局長廖x、市安監局副局長陳x、市公安消防支隊支隊長丁x、市公安消防支隊政治委員申x任副組長，市消防安全委員會成員單位分管領導為成員的夏季消防檢查領導小組，下設領導小組辦公室(設在市消防支隊)，具體負責組織指揮和調度工作。

　　三、工作任務

　　(一)夏季火災隱患整治

　　1、組織開展行業、系統消防安全檢查。各級部門結合夏季消防安全實際，分別組織開展本行業、本系統的消防安全檢查，組織實施消防控制室達標創建和行業消防安全標準管理，督促單位履行消防安全主體責任，及時整改消除火災隱患。各級旅游、商務、文化、教育、民政、衛計等部門分別開展賓館飯店、商場市場、公共娛樂、學校和幼兒園、養老院和福利院、醫院等人員密集場所的消防安全檢查;各級安監、消防部門督促石化、石油等系統重點開展石油化工生產、銷售、儲存等易燃易爆企業的消防安全檢查;各級文物、旅游部門重點開展寺院廟宇、古村寨、歷史文化名城名鎮名村等文物古建筑的消防安全檢查。

　　2、推進勞動密集型企業消防安全專項整治。各地要按照《x市勞動密集型企業消防安全專項整治實施方案》，強化責任落實，重點整治前階段排查發現的火災隱患。

　　3、集中整改重大和區域性火災隱患。各地要對照省、市兩級政府消防工作考核發現的問題，認真研究制定整改措施，重點加大對本地區尚未整改銷案重大火災隱患和區域性火災隱患的督促力度，加快整改進度。各級發改、國土、住建、規劃等部門要將區域性火災隱患整改納入本地新型城鎮化建設、產業升級計劃中統籌實施。

　　4、夯實基層消防工作網格化管理。各地要依照《關于進一步加強消防網格化建設工作》(常綜治辦[x]5號)文件要求，在依托全市開展“完美社區”、“美麗鄉村”建設的戰略部署和劃分消防安全網格的基礎上，努力構建了“機制健全、責任明晰、力量整合、管理規范”的基層消防工作網格化管理新格局。要在市社會綜合治理平臺建立市級消防網格化管理中心，在各區縣市配套設立區縣市級管理中心，街道、社區兩級建立網格服務站，在社區建設網格化管理服務隊伍。市(區)公安消防機構、安監部門、公安派出所、社區警務室分別派駐工作人員融入四級網格管理組織，參與工作的組織協調和事件處置。由各級政府統一選配網格管理員，做到定人、定崗、定責、定位，加強對居民住宅區、“九小場所”兩類工作對象的'基礎信息采集、火災隱患排查、消防宣傳教育、應急救助處置四項工作職責推進，共同開展消防安全網格化管理工作。

　　(二)公共消防設施和多種形式消防隊伍建設

　　1、推進城鄉消防規劃編制。各級住建、規劃、消防等部門要組織開展消防規劃編制情況自查，確保完成城市、縣城和全國重點鎮消防規劃編制;摸清城鄉總體規劃調整或消防規劃到期的城市、縣城和鄉鎮底數，及時修訂消防規劃;督促未編制消防規劃(消防專篇)的其他鄉鎮在夏季消防檢查期間啟動消防規劃(消防專篇)編制工作，年底前完成所有鄉鎮的消防規劃(消防專篇)編制工作。

　　2、推進公共消防設施建設。各級住建、規劃、供水等部門要加強市政消火栓建設和維護，推動市政水源與城鎮規劃、建設同步發展。各級規劃、國土、住建、供水和消防等部門，要組織對消防(隊)站、市政消火栓、消防通信、消防裝備建設等情況開展檢查，落實建設任務，提升硬件保障水平。各地按照今后三年還清市政消火栓“舊賬”目標，完成本地區年度消火栓的新增建設任務，確保年內全市縣城和建制鎮新增市政消火栓77個、500個。

　　3、推進多種形式消防隊伍建設。各地要摸清政府專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊的“欠賬”，分別制定并落實專職消防隊和志愿消防隊建設發展計劃。建立完善包括單位生產或存儲危險品、專職消防隊經費保障、人員數量及工作時間、車輛裝備配備、滅火劑種類及儲備、年度出警、單位聯系方式等基本情況為主要內容的單位專職消防隊信息臺帳。

　　(三)消防安全宣傳

　　1、開展消防宣傳“七進”活動。各地要部署開展消防宣傳“進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭、進機關、進網站”活動。教育部門牽頭負責中小學校消防知識進教材和課時教學，督促大學在新生軍訓中開展消防知識與技能教學活動;民航、鐵路、交通等行業組織在交通工具內宣傳提示消防常識;社會單位開展消防安全“三提示”工作(提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全出口和疏散通道、提示公眾所在場所逃生設備器材具體放置位置和使用方法)，加強員工“一懂三會”(懂得自身崗位的火災危險性，會報警、會使用滅火器、會逃生自救)的教育培訓;消防部門發動居民家庭訂閱本級消防官方微信，引導社區居民主動下載和運用手機“掌上消防”app查改家庭火災隱患;文化部門要督促落實文化娛樂場所在開機、放映前播出消防安全提示。各地要組織在政府的網站或門戶網站開設消防頻道或鏈接消防網頁。

　　2、加強媒體消防宣傳。各級廣電部門要督促當地主流媒體開設專欄，定期組織對重大火災隱患曝光，推出夏季居民住宅消防安全系列報道和夏季消防檢查專題報道。電信、移動、聯通等運營商要履行消防宣傳義務，主動向手機用戶發送消防安全常識和消防安全提示短信。

　　3、發揮消防科普基地作用。消防部門要定期開放消防隊站、引導群眾參觀體驗。

　　四、實施步驟

　　夏季消防檢查從x年5月20日起至9月20日，分三個階段進行：

　　(一)動員部署階段(5月31日前)。各地結合實際，制定工作方案和檢查標準，細化分解工作任務、措施和責任，并召開專門會議進行動員部署;要精心組織排查摸底，全面掌握轄區人員密集場所、易燃易爆企業、文物古建筑的數量、規模、消防安全狀況等基本情況。

　　(二)全面檢查階段(8月30日前)。在摸清底數基礎上，各地分行業，分區域，集中排查整治火災隱患和消防違法行為，實施消防安全標準化管理，促進行業系統消防安全管理規范化。消防部門要在強力督改重大火災隱患的同時，督促社會單位提交消防安全自查自改承諾書，明確落實整治責任，提高自己管理水平。

　　(三)總結通報階段(9月20日前)。各地認真梳理夏季消防檢查情況，總結經驗，查找不足，研究建立本地常態化排查治理的長效機制。市消安委對各地夏季消防檢查工作開展情況進行考核，提出評價意見和工作建議。

　　五、工作要求

　　(一)加強組織領導。各級政府是本地區夏季消防檢查的第一責任主體，要組織進行專題部署。街道、鄉鎮是直接責任主體，要將消防安全納入基層綜治或城市社會服務管理平臺實體運行，組織開展排查整治。各級、各部門領導要親自掛帥，組織督導，帶隊開展檢查。

　　(二)齊抓共管。各部門要加強對本行業、本系統的消防安全檢查以及消防監管、消防宣傳工作情況的組織調度，加大督查力度，會同消防部門開展聯合檢查執法，督促整改消除火災隱患，補齊公共消防設施欠賬。各級消防部門要加強對各行業、部門火災隱患整改的培訓指導和技術支持，加大監督執法力度，集中查處火災隱患和消防安全違法行為。

　　(三)科學統籌推進。各級、各部門要將夏季消防檢查與省、市兩級政府消防工作考核問題督辦、重大活動消防安保等工作緊密結合，合理調度，統籌推進。武陵區要重點整治商場、酒店、賓館、ktv等人員密集場所;鼎城區要重點整治x市場、輕紡城、物流園等倉儲物流場所;經開、西洞庭要重點做好勞動密集型企業消防安全整治;臨澧要重點做好易燃易爆場所的消防安全監管;澧縣要重點解決財富廣場的重大火災隱患整改工作;漢壽縣要重點做好西套市場的重大火災隱患整改工作;桃源、柳葉湖要重點加強旅游景區、賓館、酒店等消防安全管理;石門、桃源等地要重點改善寺廟、古村寨等文物古建筑的消防安全條件。

　　(四)強化督導考核。各地要把夏季消防安全檢查作為政府消防工作考核的重要內容，重點檢查區縣市政府和職能部門工作落實情況。市政府將開展夏季消防檢查專項督導，對發現工作不落實或者弄虛作假的，將通報批評;對發生較大以上亡人火災的，將嚴格實行責任倒查。

　　各區縣市、各部門要明確一名分管領導和聯絡員(見附件)，于5月30日前將名單報送市夏季消防檢查領導小組辦公室，每月8日前報送本單位前一個月總體工作推進情況，于9月20日前報送夏季消防檢查工作總結。

防災減災日的工作方案范文 篇32

　　一、班會時間：5月12日

　　二、班會地點：五二班教室

　　三、參加人員：全班同學及班主任

　　四、主持人：班主任和班長

　　五、班會主題：防災減災安全教育

　　六、活動目的：

　　通過此次活動，使學生學習了解關于地震的相關常識，以及在地震來臨時，應當如何進行自救，互救，以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災，努力把傷害降到最小。

　　七、主要內容：

　　1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;

　　2、使學生學會判斷大震前的前兆;

　　3、讓學生懂得地震前應該做什么準備及其避震要點;

　　4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

　　八、形式：

　　展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，采用主持人介紹避震減災的嘗試，組織學生討論、交流如何進行避震減災，組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。

　　九、活動過程參考

　　1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

　　2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。

　　3、組織學生學習避震減災的相關常識，了解四川地震的基本狀況。

　　4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

　　5、主持人宣布班會結束。

　　十、活動小結：

　　1、活動成果：

　　經過這次活動，使學生學習了避震減災的相關常識，了解我國地震工作發展的基本狀況，學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能，通過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情況，使學生的心靈受到震撼和沖擊，激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中，學生不僅學習了避震減災的相關常識，而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高，培養了學生的愛國熱情和愛心。

　　2、不足之處：

　　(1)、班隊活動的形式比較單一，缺乏創新。

　　(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中，秩序出現一點混亂，但在主持人的維持下得到很好控制。

　　(3)、在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍，可知學生的準備活動不充分。