暑假計(jì)劃表合集(精選3篇)
暑假計(jì)劃表合集 篇1
早上8:00起床吃早飯
9:00-12:00數(shù)學(xué)練習(xí)、小說連載和古詩學(xué)習(xí)
12:00開始午飯和午休
14:30-15:00科學(xué)閱讀
15:00-16:30動(dòng)植物飼養(yǎng)和英語聽力
16:30-18:00游泳
18:00晚餐
19:30-21:00英語閱讀
21:00休息
暑假計(jì)劃表合集 篇2
一、制定暑期生活計(jì)劃表
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)
暑假期間,學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
暑假期間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
三、做一些想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、旅游外出
由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受,把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來,從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
六、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
七、保持和同學(xué)交流
暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。
八、學(xué)習(xí)方面
1、查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)拓展。
一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?具體是哪些知識(shí)與能力還沒有過關(guān)?這需要同學(xué)們?cè)谑罴僬J(rèn)真、細(xì)致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補(bǔ)缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學(xué)習(xí),以拓展自己的`知識(shí)。
2、優(yōu)化策略,提升學(xué)效。
每個(gè)學(xué)生都有自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式,也有不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式。不能說哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要了解自己的個(gè)性特征(榮格的心理類型論是一個(gè)值得參考的理論),認(rèn)識(shí)自己擅長(zhǎng)與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)會(huì)充分利用自己擅長(zhǎng)的方式來學(xué)習(xí),同時(shí)也能用新的方式來學(xué)習(xí)自己覺得有一定困難的學(xué)科或知識(shí)。
暑假計(jì)劃表合集 篇3
今年是我院舉全院之力,迎接教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解國(guó)情民情,積極參與社會(huì)服務(wù),不斷增強(qiáng)奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨。院團(tuán)委號(hào)召各級(jí)團(tuán)組織及廣大青年學(xué)生積極行動(dòng)起來,充分利用暑期有利時(shí)機(jī),廣泛開展教育幫扶、科技支農(nóng)、義務(wù)診療、社會(huì)調(diào)查等奉獻(xiàn)社會(huì)的有益活動(dòng),為積極推進(jìn)和諧社區(qū)及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)我院xx年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),突出“一個(gè)中心,四個(gè)服務(wù)”的重點(diǎn),即以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心,服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)校園文化建設(shè),服務(wù)學(xué)院發(fā)展。充分利用我院迎評(píng)促建的重要契機(jī),激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)才智的熱情,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),引領(lǐng)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與學(xué)院齊成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、歡慶世博盛會(huì),感受魅力中華
百年期盼,八年籌辦,xx年上海世博會(huì)的盛大開幕,創(chuàng)造了世博會(huì)歷史之最,充分展示了偉大祖國(guó)日益增長(zhǎng)的政治和經(jīng)濟(jì)影響力。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)將自身的成長(zhǎng)與祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合,通過瀏覽世博信息、關(guān)注世博盛會(huì)進(jìn)展、撰寫自身感受,收集先進(jìn)人物的典型事例,宣講英雄人物的感人事跡,歌頌祖國(guó)改革開放帶來的巨大變化,牢固樹立“我愛我的祖國(guó)”的堅(jiān)定信念,立志用豐富的知識(shí),過硬的本領(lǐng)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
2、積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
要充分利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī),有計(jì)劃、有組織、有目標(biāo)地開展社會(huì)調(diào)查和科技創(chuàng)新活動(dòng),著力引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),踴躍參與社會(huì)調(diào)查,形成高質(zhì)量的'社會(huì)調(diào)查報(bào)告,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的能力,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、倡導(dǎo)低碳減排,引領(lǐng)綠色生活
大力宣傳,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生開展“過低碳生活,創(chuàng)建綠色家園”的系列教育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步在社會(huì)上倡導(dǎo)健康、節(jié)約、環(huán)保的消費(fèi)模式和社會(huì)風(fēng)氣,組織廣大學(xué)生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作,從自身做起,從生活點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建美好家園。
4、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合各自優(yōu)勢(shì)特色,圍繞社會(huì)熱點(diǎn)話題,如:農(nóng)村醫(yī)療改革、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“三農(nóng)問題”、農(nóng)民的生活保障、城市社區(qū)文明建設(shè)等多方面問題進(jìn)行專題調(diào)研,深入貧困山區(qū)廣泛開展支教、支農(nóng)、義務(wù)診療、社區(qū)文藝演出等多種形式、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng),不斷提高綜合實(shí)踐能力,做到學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)。
三、組織形式
今年暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按照“統(tǒng)一組織團(tuán)隊(duì)與學(xué)生就近、就便分散實(shí)踐相結(jié)合”的原則,各系做好宣傳動(dòng)員,以倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)人實(shí)踐為主,也可組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)經(jīng)系團(tuán)總支審批備案后開展活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、各級(jí)團(tuán)組織要從思想上高度重視,深入扎實(shí)地組織開展好今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣泛動(dòng)員、精心組織,鼓勵(lì)更多的學(xué)生深入到基層開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、參加社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,應(yīng)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)必修課,積極實(shí)踐、認(rèn)真總結(jié)。在實(shí)踐過程中,要注意所學(xué)專長(zhǎng)的發(fā)揮、創(chuàng)新思維的運(yùn)用,同時(shí)要把安全放在首位,遵紀(jì)守法,不得有違反國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)的行為,以及損毀學(xué)校聲譽(yù)的任何行為,以良好的社會(huì)實(shí)踐形象,展示我院學(xué)生的精神風(fēng)采。
3、各級(jí)團(tuán)組織要積極為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件、拓寬渠道,加大力度,為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)予以支持和指導(dǎo)。要把握主題、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效,對(duì)重點(diǎn)組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),提供必要的經(jīng)費(fèi),指派專門教師到實(shí)踐地進(jìn)行指導(dǎo)。
4、各級(jí)團(tuán)組織要積極做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資料的收集、整理和總結(jié)。院團(tuán)委適時(shí)將舉辦全院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展示活動(dòng)。
5、所有參加活動(dòng)的學(xué)生均須認(rèn)真填寫《社會(huì)實(shí)踐登記表》,并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告,報(bào)告不得少于xx字,一律用a4紙打印。報(bào)告格式規(guī)范,內(nèi)容真實(shí),不得抄襲。
五、總結(jié)評(píng)比
各系部于下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)進(jìn)行本系部暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)評(píng)比,擇優(yōu)推薦社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人3—5人、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3—5份,并于9月20日前將推薦名單及《社會(huì)實(shí)踐登記表》、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告送交團(tuán)委,團(tuán)委將結(jié)合各系部該項(xiàng)活動(dòng)組織開展情況評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1—2名,連同社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人一并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。