設備管理工作心得體會800字(精選3篇)
設備管理工作心得體會800字 篇1
20xx的一半馬上過去,總結半年藥廠制藥設備的大致狀況,結合當前形勢分析開拓創新。
一、加強學習,提高業務素質
活到老學到老。只有不斷學習,接受強化對醫藥知識理論以及制藥設備的熟悉了解。這一年多,我認真努力的工作,通過學習和親身體驗,設計完善了不少原有設備對制藥工序的弊端,提高設備的利用率,延緩設備的更新換代。
隨著社會的發展進步,電子產品的飛躍發展,機械化程度的突飛猛進。知識的更新,只能促使我不斷學習,不斷的充實自己,豐富自己的知識和見識,為藥廠更好的工作做好了充分的準備。
二、放開視野,認真分析了解當前形勢
隨著國家對食品保健醫藥的條列的完善,嚴格控制產品衛生要求,狠抓產品質量,整治不符合規范要求的醫療,藥品,醫療器械,保健食品的專項行動,以保證消費者身體健康和財產安全。我們藥廠是通過CMP認證的先進民營科技企業及高新技術企業,正好以此醫藥改革的大好環境的契機,發揮民營企業靈活運作的優勢,提高資金流動的周期,進一步擴大市場份額。
三、降耗節能,加強設備維修保養及改良
企業需要有穩定的大后方,才能向市場打出銷售的重拳。設備的維護保養及改良是為生產提供服務的,讓設備運轉正常,提高生產效率,提高質量,減少廢品廢件的原輔材料損失,減少返工,翻工。充分合理的開源節流,最大限度的減少開支,保質保量的完成生產任務,為市場源源不斷的優質產品。
四、加強反思,及時總結
不足之處有以下幾點。
1、對于維修人員的培訓不足,在實際工作中遇見的不常見故障分析判斷不足,造成維修時間耽擱過長,影響生產,容易出質量事故,不合格產品的多發性。
2、維修人員團隊意識不濃,形成個人單兵作業,容易對設備問題故障判斷力的進入誤區。配合不夠,不能集思廣益,不能以最快速度解決問題故障,提高設備的運轉率。
3、維修人員的組織紀律性不足,工作散漫拖拉,沒有積極的去尋找觀察可能出現的事故隱患,總是在等待故障的發生,不能未雨綢繆的預見解決可能發生的故障,沒有搶修觀念。
4、維修人員的思想教育不足,吹毛求疵,炫耀技能,相互扯皮推諉,好大喜功。做好的做對的都是自己的功勞,做錯的做壞的都是別人干的,少干或者不干就會少出錯誤或者不出錯誤。沒有樹立企業是我家,我依靠企業這顆大樹遮風避雨的觀念,忠誠敬業,求實創新的精神。
總結半年的成績較以往有很大的提高和進步,各方面工作有待精益求精,追求高效。為藥廠有一個穩定的大后方,放眼市場,共同發展,共創輝煌而努力。
設備管理工作心得體會800字 篇2
6S管理工作就是要從一個舊的管理制度向新的管理制度過渡的過程。在實際工作中,我們對以前的隊組管理方式曾感到過困惑,總覺得過多的依靠制度去管理員工,把制度強加于員工,導致員工不愿意接受,出現了許多諸如干群關系緊張、與員工缺乏溝通、不注重決策、員工積極性調動不起來、工作上不去等問題。通過推行企業文化工作之后,最大的收獲不僅僅是人們談到的遲到的人少了,礦區、車間干凈了等這些表象,而是隨著管理方式的改變,管理者輕松了,員工也能自覺接受了,形成了一個良好的管理機制。有了這樣一個共守的、員工都認可的規則,大家都心往一處想,勁望一處使,自然而然就體現在生產效率和效益的提高上。下面,我就從自己的角度談一下對企業文化管理的認識。
首先,我們所推行的崗前儀式是儀式而不是形式,如果大家心里都有一個象軍隊是什么樣子的標準,比如說有起早控制時間隊列、有口號、有早操等等,但對于一個優秀的企業員工隊伍是什么樣大家肯定都沒有標準,能否接受崗前儀式是認識和時間的問題。對于唱歌我是這樣教育員工的,我們的父輩在潞安工作了一輩子,今天我們自己又在這里工作,甚至將來我們的子女還要在這里工作,潞安就是我們的衣食父母,關心她的發展是我們義不容辭的責任,我們不唱《中國潞安之歌》唱什么歌呢?
其次,提高員工的認識要從規范員工的行為開始,通過推行6S來規范員工的行為,達到行為控制并獲得新的認識,從而又用新的態度來對待工作并又達到更新的認識高度,如此周而復始形成一個良性的循環。我和其他員工講,知道我們崗前儀式唱歌是第一層的認識,知道還要進行工作講評的是第二層的認識,知道我們通過推行6S促進了工作是第三層的認識,其實我們的認識不應該停留在一二三上,應該從更多、更細、更新、更深上去創新。
再次,在我們推行6S管理中,講評人的心理定位是最重要的,講評不應該當成是寫好了稿子去演講,說得要有多么流暢和動聽,而是要向面對親人一樣談談自己當班工作的得失。比如,在我們余吾煤業公司綜采二隊有這樣一名資深的老員工,為人老實,語言表達能力很差,但有一天他的講評卻博得了大家不息的掌聲,因為他誠實、樸實的語言,憨厚的神態和歉疚的目光打動了大家的心,他對工作中的過錯認識到了心里,所以說講評只要用心人人都能講好。
第四,推行6S管理要善于解決過程中出現的各類問題是關鍵,每個單位都有每個單位的實際情況,出現的問題也多種多樣,6S要與單位的實際緊密結合。如大家剛才提到的細則中有漏洞、考核人送人情、一、二、三級巡查不到位等等,從目前推行來分析,有些單位的推行質量就有問題了,既然問題已經找出來了,想辦法去解決也就不難了吧,這也是搞好6S的關鍵所在。
最后我要說的是企業文化建設要注重團隊建設,注重去創新,這是我們推行6S不是為了獎勵誰和淘汰誰的關鍵所在,我們要優秀的員工,更重要的是一個優秀的團隊,我想企業的發展就能更上一層樓了。
設備管理工作心得體會800字 篇3
班主任充當了多種角色:除了教書育人,學生心理上有問題還要充當心理醫生的角色;若是學生間發生矛盾、沖突還要扮演調節員的角色。通過學校組織這樣的學習,我認識到:班主任的角色意識,對于高效率的班級管理,是一個不容忽視的重要因素。那么班主任是怎樣進行管理并以此服務于教學的呢高速發展的信息化時代,需要班主任工作也必須不斷充實、創新。回顧這幾年的工作,感到管理好一個班集體,可以從以下用五個方面來著手:
一、 激勵之下出好學生
學習上需要激勵,班級管理上也同樣如此。長期的批評和高壓政策只能產生兩種后果:要么自信心徹底喪失,破罐子破摔;要么表面上屈從,實際孕育著強烈的憤懣和反抗。所以,對班級的激勵是我多年來工作的主題。“我們是一個很不錯的班級!薄拔覟樽约耗艹蔀槟銈兊睦蠋煾械津湴痢。這些用第一人稱表達出來的話語,既讓學生和我融合在了一起,更讓學生的自信心高漲,榮譽感倍增,班級工作開展起來也就得心應手了。
二、以訓練為根本
在激勵這個主題下,唱的是訓練的戲。學生的自我控制能力畢竟還不強。因此,常規訓練是班級管理中需要常抓,反復抓的重頭戲。常規要求是什么,要一條一條明確地講給學生聽。講要精,練要多而廣。大的方面要練習,如早操、路隊,小的方面也要練,如課前準備,課間撿廢紙等。告訴每個學生我們要做到什么,為什么要這么做,再教給學生我們應該怎么做,這些看似瑣碎的`小事一定會讓學生終生受益的。常規管理做到了細、實,班級秩序自然就井井有條,學生的活動和學習也就有了良好的保證。
三、以活動為抓手
四、以幫教為輔助
世界上沒有兩張相同的樹葉,在集體這棵大樹上,也總有那么幾張葉子承受不住蟲咬風侵。小學生正如那渴望長大卻依然嬌嫩的綠葉,需要園丁精心呵護。在與學生朝夕相處中,我努力做到觀察細微,及時發現學生的變化。對于學生思想上的問題抓住時機疏導。班級中有個心理脆弱,焦慮孤獨的特別學生,需要我特別的耐心、細心,我就對她多傾注一分關愛,幫助她處理好學習困難,同學矛盾,盡量讓她心情舒暢,安心學習。只有在細致的個別幫教下,才能保證班級中的學生個個養成良好的品質。
五、以放手為目標
教是為了不教,管是為了不管。讓學生養成自我管理,自我約束的能力和習慣是我的大理想,也是教育的最終目標。為了這個目標,我在班級中每學期進行各服務崗位的競選。我以人人有機會,人人得到鍛煉為指針,不斷更新優化競選方式,形成了一套班級條線選舉的制度。學生參與積極,能力得到了很大的提高。更重要的是學生在競選中懂得了競爭與團結的關系,明白了榮譽與付出的關系。學生們在競選演說中說道:“我明白只要有一個人來和我競爭,我就會落選,但我不怕,因為我想為大家服務”,“我知道小組長不是一個職位,而是一個服務的崗位”。通過競選上崗的班干部積極性高,在這個基礎上,我充分給予班干部管理班級體的權力,進一步調動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理班級,記載中隊小家務,組織安排主持班隊活動。學生有了責任感,使命感,工作積極主動,班級各個條線都管理得井井有條,在學校的各項評比中都取得了好的成績。
班主任工作是千頭萬緒、紛繁復雜的,但是,看到學生在良好的集體中從幼稚的孩童成長為有思想,有能力的少年,一切的苦都變成了甜。一個班主任是教育這片海洋中的一粒粟,但只要有愛心和責任心,即使是小小的一粟也能開花結果。