學校技能大賽心得總結_參加學校技能大賽個人總結（通用5篇）

學校技能大賽心得總結_參加學校技能大賽個人總結 篇1

　　首先，非常感謝學院領導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽，感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實習，踏上工作崗位的時刻，還能代表學校參加這次比賽，給我的人生經歷又增添了一筆色彩。

　　20xx年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎上提升了自己，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。

　　回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿著比賽章程，熟讀比賽規則，然后開始熟悉用U872用友軟件，從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統、應付系統、固定資產管理、供應鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統等等一個企業完整的財務流程，每一個模塊都在反復的練習，每一次練習都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最后，大家一起討論，一起解決。但對于用友軟件的每個模塊，都有不同程度，或大或小的問題，我們學會了如何發現問題，解決問題，無論遇到什么問題，都要隨機應變、沉著冷靜的應對。

　　通過這次大賽，我主要從兩個方面來概述：

　　一、不足之處：

　　第一，讀題不夠仔細、認真。細節決定成敗，對于這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，但是最后自己的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯在細節上面，細微差異會對整個操作流程有很大影響。

　　第二，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了，但是在比賽時，遇到直運銷售都不會做，雖然根據自己的分析做了，但是并不能保證自己做的是對是錯。因此，自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業務都弄清楚明白。

　　第三，驕兵必敗，謙虛使人進步，驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都必須謹慎小心，不要輕視它，應該做到每一步、每一個環節都穩、準、正確。

　　二、比賽感悟：

　　第一，大賽有助于提高綜合素質。首先，學會在錯誤和失敗中成長，在每一次的練習過程中，我們會遇到各種各樣的錯誤，學會從錯誤中學習，在失敗中成長，我們經歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發我們的斗志，激勵我們勇往直前。其次，要學會隨機應變，當遇到突發狀況，如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的能力。最后，團隊的合作起著至關重要的作用，一個渙散的團隊是不可能取得成功的，優秀的團隊成員應該優勢互補，各司其職。

　　第二，有助于將所學的專業知識融會貫通、綜合運用。U872用友軟件是一個很大型的財務軟件，涉及的知識面比較廣，從生產到銷售，各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關系必須熟練掌握。

　　第三，對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽，從閱歷上，給自己增添了一筆色彩，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，但是，在如今這個現實的社會中，我們也必須給自己一個定位，超越自我，才能贏得掌聲。

　　在這次比賽中，感謝學院領導及老師對我們的大力支持，感謝隊友之間的團結互助，比賽是短暫的，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好!

學校技能大賽心得總結_參加學校技能大賽個人總結 篇2

　　20xx 全國職業技能大賽工業分析檢驗賽項賽后總結 6 月 25 日至 27 日，我化工系兩名選手代表我校參加了 20xx 年全國中等職業學校技 能大賽，經過激烈的角逐，獲得了全國分析檢驗賽項中職組團體二等獎。雖然我們獲得 了名次且在全國 42 所參賽學校中排名中上，但與我們今年的目標相比還存在差距。為了 總結好的做法和存在不足，為明年參加國賽取得更好的成績打好基礎，現將一些參賽收 獲和體會總結如下

　　一、經驗及體會 (一)領導重視，團結協作是抓好比賽的根本保證 對于此次技能大賽，學校和部領導都高度重視，從去年 12 月起就安排教師和選手 進行集訓，期間還時常到訓練場地進行實地檢查、指導。同時，校競賽辦公室的全方位 指導協調、總務保衛科的“綠色后勤保障” 、化工系老師的專業支持，德育指導中心老師 的心理輔導等等，都讓我們指導老師和選手感受到上級領導和同事的關心、支持和幫助， 成為支撐我們前進的強大精神動力。

　　(二)選好人員，科學施訓是抓好比賽的必要措施 今年在人員選拔上，我部采取宣傳發動、自愿報名、培訓考核的程序進行，從前 期的 10 名，到中期的 6 名，到省賽的 4 名，以及國賽的 2 名，都嚴格把關、認真篩選， 取得了國賽二等獎和省賽第一、二名的好成績。在訓練安排上，采取理論與實踐相結合 的方式，白天以技能訓練為主，晚上以理論輔導為主，堅持每周進行一次理論和技能考 核，并針對選手的個人情況進行重點培訓，效果比較明顯。

　　(三)信息互通，及時調整是抓好比賽的有效手段 今年的國賽與往年有所不同，一是增加了省賽，二沒有開賽前預備會，所有比賽 信息均由官方網站公布，為此針對這一特點，我們指導老師堅持每日瀏覽大賽網站信息、 加入競賽 QQ 群，及時獲取比賽新信息，同時還可以在網上與全國院校的同行相互交流經 驗，并根據獲取的信息，及時對訓練計劃進行調整，做到訓練培訓與比賽內容同步，確 保了訓練效果。

　　二、存在不足 通過對賽前選拔、賽中培訓、賽后反饋的總體情況進行全面分析，我認為存在以 下兩個方面的不足

　　(一)臨場經驗相對欠缺。兩名選手都是第一次參加全國大賽，進入賽場后，心 態相對緊張，易受到外部因素的影響，從而導致操作起來不夠熟練，終點控制不夠好， 沒有發揮出正常的訓練水平。

　　(二)培訓程序不夠完善。一是選拔人員方面，目前我部采取的是發動有興趣的 學生先報名，并根據每班學生的平時成績推選 5 名左右學生參加停課集訓，通過三次理 論、操作考核，選出進步最快且穩定的前六名學生入技能培訓。雖然快速、簡單，但不 排除個別選手采取死記硬背的方式通過考核，可能導致一些好苗子沒有被選拔出來。二 是訓練內容方面，沒有與省外學校交流模擬比賽內容，只停留在自學自導自練的基礎上， 不能準備定位自己的水平，看不到自身存在的不足。

　　三、工作建議及設想 (一)創新訓練模式。一是根據歷年的理論題庫，選出 1000 道題作為復習題，采 取學生自學，不停課方式進行三次考核，選出進步最快的前 10 名學生入技能培訓。二是 在集中培訓的基礎上，建議在訓練計劃中增加讓選手到省外學校進行模擬比賽的內容， 所謂取眾家之長,補己家之短，由于目前省內就我校有參加全國技能大賽工業分析檢驗賽 項的經驗，所以我們要走出去，主動聯系省外學校開展學習交流，查找自身不足。三是 增加選手應對突發情況下進行實驗操作的能力訓練，提升選手臨場應對能力。

　　(二)改進硬件設施。通過此次比賽不難看出，操作結果準確度的要求不斷提高， 這就必須對應高質量的配套設備及耗材保障。而目前，我們使用的配套儀器和耗材相對 不夠精準，建議校領導在我系競賽設備投入有所增加。

學校技能大賽心得總結_參加學校技能大賽個人總結 篇3

　　顯微鏡反復觀察和辨別，為了不在比賽中漏掉一個害蟲，在實驗室、北站儲庫等單位的大力配合下，我收集了300多個害蟲標本，并從中精心挑選了50多種害蟲標本，讓選手們反復識記甚至還把部分標本帶到宿舍每天晚上都不停地識記，直到選手們能準確迅速地分辨出來為止，最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平。

　　為了保證選手們在糧油質量感官鑒定方面得到有效的提高，在局鑒定中心領導的親切關懷下和新疆糧油質檢站、米泉碾米廠、米泉稻谷倉庫及北站國儲庫領導和技術人員的幫助下，我收集挑選了40多個具有代表性的糧油品種，并按不同水分和雜質含量梯度分別配制了小麥、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個，編號后陳列在實驗臺上，讓選手們有空就進行練習。在強化培訓的日子里，幾乎是天天熬夜，心中只有一個信念支撐著我那就是要為新疆增光!我堅信沒有艱辛的付出很難體會到成功后的喜悅!我不斷對自己說“加油!”，“功夫不負有心人!”三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績。

　　二是調整好選手心態，輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對技術比武大賽一天一天的臨近，客觀地講沒有壓力是不客觀的，我要求和鼓勵參賽隊員們，抓住參賽機會好好展示才藝、開闊視野、交流經驗、增光添彩，使得每個參賽者都能把壓力變動力，賽前調整好心態，從而使選手們比賽時不怯場，不慌張，保持頭腦清晰，動作敏捷不走樣，操作過程有條不紊，發揮出了應有的技術水平。

　　三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務科、實訓科、教研室和培訓中心的支持分不開。特別是學校在教師緊缺，年底工作繁忙的情況下，將我在校內中專班的課大部分調給了其他老師，使我有較多的時間專門訓練參賽選手。可以說沒有學校全力以赴支持，就沒有今天的成績，因此，成績歸功于糧食局和學校領導的支持關懷，成績歸功于大家通力協作，成績歸功于刻苦訓練的參賽選手。

　　總的來說，由于第一次承擔這樣大規模的比賽培訓任務，經驗還不太充足，這次大賽無論是對選手還是對我這個輔導老師來說，都既是一次挑戰也是一次學習提高。我將戒驕戒躁，繼續刻苦鉆研糧油保管科技技術和教學方法，不斷提高自身的技能水平，不斷總結經驗，改革創新，努力拼搏、銳意進取，不斷積聚能力，要“百尺竿頭，更進一步”，為新疆糧食行業培養更多更好的人才做出新的貢獻!

學校技能大賽心得總結_參加學校技能大賽個人總結 篇4

　　時間來到了軍訓的第十天，我們逐漸適應了軍訓的模式，即使很累但我們是快樂的。雖然其中也有著許多的埋怨，但到現在至少我覺得我從中收獲到了很多，心里有種美滋滋的感覺，我覺得軍訓帶給我的并不是物質上的東西，更多的是從行為、意識、思想、觀念上使我們收益，它始終會激勵著我在學習中保持著這樣的狀態。

　　今天我們始終在練習走分列式：齊步換正步，正步換齊步。這一切都是在為最后的會操做準備，也是檢驗我們十多天的訓練成果。今天的訓練仍然出現了很多的問題。上午我們大部分的時間都是在聽教官的口令進行訓練，以至于沒有了教官的口令.我們正步齊步越來越快越來越亂，團隊之間少了默契的感覺。即使這樣教官還是很有耐心的指導我們動作的細節，以及帶著我們一遍又一遍的練習。即使煩了，喊累了也一直在堅持著，使我感觸很深，我們又有什么理由不堅持下去呢?今天教官一遍又遍地提醒我們排面的問題，這也讓我意識到一個隊伍團結的重要性。我們這個團體不僅僅是為了我們自己而訓練,另一方面也是為了我們機電系大家庭而努力，還有我們不辭辛苦的助班和教官。我對教官的初印象是嚴厲，認真、嚴肅的。因為聽說他們在民兵連訓練很辛苦，害怕也同樣對待我們，使我有些思想負擔。剛開始也很不懂事不懂得換位思考不能體會到教官的壓力和心情，相處幾天后，我覺得教官也是學長學姐，也有屬于大學生的陽光開朗，他們只是在認真的工作，負責把我們教好。后來幾天的思想教育工作讓我對教官更加欽佩，我想對他們說：“你們辛苦了!“我們的助班是個很親切的人，性格也待別好，時常會關心我們，我覺得她也十分辛苦，希望我們可以交上一個滿意的答卷吧!

　　軍訓是辛苦的，更是快樂的。我會去享愛這個過程，我也學會了品嘗這種苦中之樂，通過軍訓我學到了很多，也改變了很多，感受到超越自我的快樂，軍訓不僅培養了我堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣，總而言之，軍訓使我受益匪淺!

學校技能大賽心得總結_參加學校技能大賽個人總結 篇5

　　初來大學的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因為喜愛這項運動。

　　因為《灌籃高手》而開始喜歡上籃球，每次聽主題歌，片尾曲都會熱血沸騰，就想著要去球場痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說：“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一個真正熱愛籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。

　　這個學期的籃球課，老師盡心盡責，因材施教，針對不同情況的同學進行不同的教導，基礎較好的就讓多進行團隊間對抗比賽，而基礎較差的則讓其多練習基本功。當然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學們都非常樂意向他學習。通過他的悉心教導，我們在這個學期里都取得了長足的進步。

　　雖然體育課再也沒有了，可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。鍛煉身體而言，籃球運動是一項極好的選擇。經常參加籃球運動，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進身心健康，而且有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。

　　籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著······籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝，都是其經久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動人之處�；匚哆^去的一個學期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報�；@球課結束了，但我的熱愛仍在繼續。

　　總之，這學期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。