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李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì)(精選14篇)

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇1

  一、生活中要學(xué)會(huì)推崇

  推崇不是阿諛?lè)畛校皇怯吓鸟R,而是由衷的稱許。生活中我們要善于推崇別人,推崇別人其實(shí)也是在肯定自己,肯定自己的同時(shí)能發(fā)現(xiàn)別人的亮點(diǎn),能以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)激勵(lì)自己、完善自己,從而實(shí)現(xiàn)大家共同發(fā)展。平時(shí),我們不僅要善于推崇身邊的人,更要學(xué)會(huì)推崇自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng),乃至推崇自己偉大的祖國(guó)來(lái)提高自己的身價(jià),增強(qiáng)學(xué)校和自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。也讓我們明白了一個(gè)人只有在誠(chéng)墾推崇他人的過(guò)程使自己不斷得到進(jìn)一步提升和完善。

  二、工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們?cè)诠ぷ髦须y免一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些失誤,當(dāng)然應(yīng)盡量少出現(xiàn)失誤或避免失誤,但有一條道理始終要記住:努力工作不一定不失誤,不努力工作肯定會(huì)失誤的;出現(xiàn)了失誤首先應(yīng)敢于面對(duì),主動(dòng)去承擔(dān)起責(zé)任,切不可為自己尋找借口去辯解而推卸責(zé)任。即便借口找得很好,解釋得很完美,把責(zé)任推了,但自己的良心將永遠(yuǎn)承受著一份譴責(zé),那又何苦啊!還不如承受一時(shí)之痛換個(gè)長(zhǎng)期輕松。

  三、為人做事要講原則

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。平時(shí)我們?yōu)槿俗鍪乱欢ㄒv原則,一定要按章辦事,切不可把國(guó)家的法律法規(guī)、學(xué)校的規(guī)章制度拋之腦后,不能因人情、私利而不顧原則,做有損于他人和集體的事。遇事要先思考,能辦的事要果斷辦,有爭(zhēng)議的事擱置緩辦,不能辦的事堅(jiān)決不辦。不要放棄原則:不可以見(jiàn)有利可圖的事就辦,沒(méi)利可圖就拖著遲辦或不辦;對(duì)自已有利的話就信口開(kāi)河隨便說(shuō),絲毫不考慮對(duì)工作和他人的損害,這樣將大大有損自己在人們心目中的形象。

  四、努力做好自己能做的事

  努力做事,只能把事做對(duì),用心做事,才能把事做好。“我們自己能做的事一定能做好,而想做的事不一定肯定能做好,所以我們應(yīng)先努力做好自己能做的事,再去做自己想做的事。”這是李強(qiáng)老師在該講中一個(gè)非常通俗易懂的觀點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)中我們可能有很多人沒(méi)能去領(lǐng)會(huì),偏偏放下自己能做好的事不做,去做自己沒(méi)有十足把握的事,其實(shí)這就是不用心做事的表現(xiàn),我們應(yīng)該明白的是:做事只要努力和用心了才能把事做對(duì)做好。 通過(guò)李老師的講座,我覺(jué)得我們應(yīng)一門(mén)心思把自己的本職工作努力做好、做出色。在艱苦的工作中錘煉自己的意志,與同事緊密合作服務(wù)好我們的全體師生,對(duì)任何事情都要有責(zé)任心。不能簡(jiǎn)單的為工作而工作,也不能只為薪水而工作,做任何事情都要用心,就像鄭老師經(jīng)常在會(huì)上表?yè)P(yáng)老師們一樣,他們就是對(duì)工作非常的用心,很多事情都是想在我們的前面,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也應(yīng)該看到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,要記住一時(shí)的激情不是財(cái)富,但是,持久的激情一定會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),死氣沉沉不會(huì)創(chuàng)造出佳績(jī)來(lái),我們要把自己定位于成長(zhǎng)和快樂(lè),始終讓自己保持快樂(lè)的工作心態(tài)。為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和提升全體老師工作的執(zhí)行力而共同努力。

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇2

  生活中,我們年輕人本來(lái)有著豐富的知識(shí)、不錯(cuò)的能力,卻由于我們經(jīng)常不斷地生活在抱怨中,而常常面臨如何找到下一份工作的難題。然而,《為你自己工作》告誡我們,”不要僅僅為薪水工作,你應(yīng)該為夢(mèng)想而工作,為自己的前途而工作,為你未來(lái)的人生和成長(zhǎng)而工作。“給予了我不少新穎的觀點(diǎn),也給了我啟迪。 我在為自己工作,人生來(lái)就是為了工作,工作占據(jù)了我們生命中的大部分時(shí)間。工作有如運(yùn)轉(zhuǎn)自如的人生轉(zhuǎn)軸,每一根弦都操縱著你的人生軸心,影響著人的一生。

  自己的人生自己策劃,自己的命運(yùn)自己把握。只要自己認(rèn)為有意義的工作,就不必介意別人的說(shuō)法。命運(yùn)就在自己手中,握緊命運(yùn),做個(gè)自動(dòng)自發(fā)、勤奮出色的人,當(dāng)面難困難挫折時(shí),要敢于面對(duì)挑。 工作是為自己,不在乎別人的說(shuō)法,積極工作,從工作中獲取快樂(lè)與尊嚴(yán),這就能實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。這樣,我們的人生會(huì)更輝煌。

  我們要為使命而工作, 如果我們單純以賺錢為工作的第一目標(biāo),而不去深入分析、了解我們的工作使命,那么我們將陷入危險(xiǎn)境地,我們將無(wú)法保持團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和生命力。因此,作為一個(gè)教師,一定要了解學(xué)校的使命是什么,自己的使命是什么?這樣工作起來(lái)才有真正的動(dòng)力。當(dāng)我們?yōu)槭姑菫樾剿ぷ鞯臅r(shí)候,我們除獲得更多的薪水,還能獲得更多的成就感。因?yàn)榕ぷ鳎t早會(huì)得到回報(bào)。愛(ài)拼才會(huì)贏、努力帶來(lái)收獲。收獲成果的多少取決于這個(gè)人努力的程度,沒(méi)有機(jī)緣巧合這樣的事存在。因此,為了自己,應(yīng)努力工作。

  我們還要熱愛(ài)自己的工作。 金錢是永遠(yuǎn)賺不夠的,因此不要再把金錢當(dāng)作目標(biāo)。領(lǐng)薪水只是工作的一部分,你在工作上獲得的滿足感應(yīng)該超越金錢上的報(bào)酬。每一天我們都會(huì)聽(tīng)到有人突然間辭職、調(diào)換工作等,這樣的人的確存在。但人們轉(zhuǎn)換工作方向后,難道就更快樂(lè)了嗎?也許我們?cè)搯?wèn)的不是我如何能找到一份我熱愛(ài)的工作,而是我如何能熱愛(ài)我現(xiàn)有的工作。

  生活中,每個(gè)人都具備優(yōu)秀員工的發(fā)展?jié)撃埽紩?huì)有被委以重任的時(shí)機(jī)。我認(rèn)為,從平凡的工作中脫穎而出,一方面取決于個(gè)人的才能決定,另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取心。這個(gè)社會(huì)僅為那些努力工作的人大開(kāi)綠燈。

  ”心態(tài)決定一切。“改變命運(yùn),首先要從改變思想開(kāi)始!一個(gè)人如果能擁有為自己工作的觀念,那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)。 ”你不是在為企業(yè)工作,而是為自己工作“這么一種觀念。的確,每一位企業(yè)家和公司員工,通過(guò)學(xué)習(xí)此書(shū),能夠有效地調(diào)整自我的工作心態(tài),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校雙贏。

  為自己工作,不需要?jiǎng)e人督促,不論身在哪個(gè)機(jī)構(gòu),都是自己的機(jī)構(gòu),自己主宰自己;自己監(jiān)督自己;自己對(duì)自己負(fù)責(zé);自己想辦法完成自己的任務(wù)。一切都是自己的,怎好去問(wèn)別人該如何做;怎好讓別人替自己做;怎好找借口不給自己做。

  為自己工作,就不會(huì)懶惰、不會(huì)報(bào)怨、不會(huì)消極、不會(huì)懷疑、不會(huì)馬馬虎虎、不會(huì)推諉塞責(zé)、不會(huì)投機(jī)取巧,更不會(huì)存在跳槽。因?yàn)槟阋妫阕龅囊磺卸际菫榱松妫磺袗毫?xí)都會(huì)成為你生存的障礙,你不會(huì)放縱惡習(xí)而斷掉自己的生路。你無(wú)槽可跳,因?yàn)橐磺卸际悄愕模侥亩际且粯樱總(gè)槽里都放著同樣的足夠的食物,你知道都屬于自己,何必辛苦地跳來(lái)跳去不知選擇哪個(gè)?

  為自己工作,忠誠(chéng)是為自己;敬業(yè)是為自己;服從是為自己;信用依然是為自己。

  除非你根本不想為自己工作,把這一切都當(dāng)作別人的,你總以為是在為別人做,所以你心理有太多的不平衡,所以你總有借口不去做,所以你要懷疑一切,攬著惡習(xí)準(zhǔn)備著攻擊別人,以為這樣你就會(huì)得到你想得到的。讓別人耕耘,你來(lái)收獲,還竊喜:我有多聰明!

  其實(shí)你有多傻!你不懂得無(wú)論你給誰(shuí)工作,只要你在那個(gè)位置上,你就是在為自己工作,你無(wú)須做給老板看,你就是你的老板。你在為你自己努力,你的品質(zhì)、你的行為、你的精神,都是你提高生存質(zhì)量的必須。有誰(shuí)為了自己的事情不全力以赴,還要在別人的監(jiān)督下才去做?當(dāng)知道,你的收獲只能在你的耕耘中,你懷疑別人就是不相信自己,你攬著惡習(xí)不放,只能把自己推進(jìn)災(zāi)難。

  我們不想成為這樣的英雄嗎?那就去做好自己應(yīng)該做的工作吧。 李強(qiáng)老師所說(shuō)的每一句話都記憶猶新,都讓我感同身受。”有問(wèn)必問(wèn),有問(wèn)必答“,我每天都有很多問(wèn)題,對(duì)工作的分工也不是很明確,如果我不問(wèn)的話那就是以后的工作疏漏,所以說(shuō)正好驗(yàn)證了前半句話。對(duì)自己的工作必須做一個(gè)深刻的理解,應(yīng)該做什么、了解什么,都應(yīng)該弄清楚、記明白,你的上司問(wèn)起的時(shí)候才能對(duì)答如流,這又驗(yàn)證了后半句話。正所謂”說(shuō)一句話不會(huì)死人,少說(shuō)一句話就會(huì)死人,溝通是必不可少的。“”所有的規(guī)章制度永遠(yuǎn)是你生存的工具。“。一個(gè)企業(yè)要想生存就必須有自己的管理制度。TCL想請(qǐng)吳士宏做信息部總裁看中的并不是她工作多努力,而是看中她所懂得的管理制度。她是成功的企業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的成功人士,她懂得的管理制度就是成功的管理制度。有了這樣的管理制度還愁企業(yè)沒(méi)有出路嗎?

  忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶,待人處事要懷有一顆感恩的心。李強(qiáng)老師打了這樣一個(gè)比方說(shuō)”今天你有錢,老外可以給你擦皮鞋,明天你沒(méi)錢,你給老外擦皮鞋人家都未必給你錢。“很幽默的比方,大家笑完之后也就更加深刻的明白這句話的涵義了。做買賣講求誠(chéng)信,做人也一樣,企業(yè)更需要。常言道”人過(guò)留名,雁過(guò)留聲“做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個(gè)誠(chéng)字。

  用心為自己工作,心在什么位置,那你的收獲就在哪!李強(qiáng)老師所講的任何一句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富,都是值得我們學(xué)習(xí)的。說(shuō)的、寫(xiě)的都沒(méi)有用,最重要的是行動(dòng)起來(lái),為了把工作做到更好,讓我們一起來(lái)努力吧!用行動(dòng)來(lái)證明一切!

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇3

  在百忙的工作中我通讀了李強(qiáng)的《為自己工作》這本書(shū),這要感謝井東煤業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次機(jī)會(huì)。作為一名綜采隊(duì)的安全隊(duì)長(zhǎng),在生活和工作的各方面我 總結(jié)了一下六點(diǎn):

  一、珍惜自己的工作。今天,在我身邊,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)、剛剛走出校園艱難擇業(yè)的大學(xué)生,也有很多下崗的員工,而我很慶幸,擁有一個(gè)可以為之奮斗的企業(yè),擁有一份屬于自己的工作。說(shuō)句實(shí)話,我感到非常的幸運(yùn),不用穿梭在人才市場(chǎng),忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì):我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩,對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里,我感謝井東煤業(yè)了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),給了我一個(gè) 發(fā)展自己的平臺(tái)。

  二、工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。以前我也和一般人想的一樣,到公司就是為了好好的工作,努力的賺錢。是李強(qiáng)老師的“心在哪里,收獲就在哪里”這句話點(diǎn)醒了我。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位教授講課,說(shuō)過(guò)這樣一句話:人人都說(shuō)水到渠成,其實(shí)反過(guò)來(lái)也是一樣——“渠道水成”。也就是說(shuō):只要努力工作,先把渠挖好,水自然就一定會(huì)到。推之及人,則是:來(lái)到公司,把心落下,盡自己最大的努力為公司工作,自然自己也會(huì)成功。

  三、做精做透才叫“長(zhǎng)”。把每一件事情做好就是不簡(jiǎn)單。黃金萍老師說(shuō):“黃金寶老師說(shuō)你做事很細(xì)心”。我說(shuō):“我做的都是小事。”黃金萍老師就說(shuō):“把平常的小事都做好就是非常優(yōu)秀”。當(dāng)時(shí)我不是很理解,覺(jué)得沒(méi)有做過(guò)什么大事,也不值得一說(shuō)。聽(tīng)到李強(qiáng)老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長(zhǎng)’”之后,我理解了:不能把平常做的小事情不當(dāng)事,把這些小事情都做得完美了,那也會(huì)是我的“一技之長(zhǎng)”。就和我們發(fā)簡(jiǎn)章一樣,十幾年都如此,也是我們的一個(gè)特長(zhǎng),因?yàn)槲覀?ldquo;堅(jiān)持”,這個(gè)沒(méi)有任何人可以和我們相比。

  四、我們的品牌不是靠老板,不是靠廣告,而是靠公司每一位員工把螺絲擰緊,精益求精。雖然這句話是在一個(gè)案例的背景下說(shuō)出來(lái)的,但是作為 管理層,有義務(wù)把激勵(lì)自己的員工、管理好自己的員工,服務(wù)好自己的員工,盡量把任何的事情都做的流程化,讓員工嚴(yán)格按照流程來(lái)做事。 五、努力做事,只能把事做對(duì),用心做事,才能把事做好。就像李強(qiáng)老師講的那個(gè)三個(gè)石匠的案例,面對(duì)同樣 工作的三個(gè)石匠,有著不同的看法,而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的“結(jié)果”。而我要學(xué)習(xí)這第三個(gè)人,在艱苦的工作中錘煉自己的意志,與同事的緊密合作,服務(wù)好我們的員工,對(duì)任何事情都要有責(zé)任心。不能簡(jiǎn)單的為工作而工作,也不能為薪水而工作,做任何事情都用心,就像李總經(jīng)常表?yè)P(yáng)常老師一樣,他就是對(duì)工作非常的用心,很多事情都是想在我們的前面,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也應(yīng)該看到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,我要把自己定位于成長(zhǎng)和快樂(lè),讓自己保持快樂(lè)的工作。

  六、工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在公司里,員工之間除了能力與智慧的競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),態(tài)度也在競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。因此,我也會(huì)端正我的工作態(tài)度,讓其具備更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。

  李強(qiáng)老師講:什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì),所以不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的才能,只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心有責(zé)任感,無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作,并且點(diǎn)燃自己工作的激情,和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,端正工作態(tài)度,你的才華,會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

  通過(guò)這次讀《為自己工作》,讓我在對(duì)待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我在以后工作中一定會(huì)更好工作,把全隊(duì)的安全工作搞好,達(dá)到自己與企業(yè)的雙贏。

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇4

  2月15日.16日下午我在廠所收聽(tīng)了李強(qiáng)老師《為自己工作》演講,李老師講座中闡述了很多觀點(diǎn)、列舉了諸多實(shí)例、引入了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,使我產(chǎn)生了一次次的共鳴,當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候,你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值,當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂(lè),生命是多么的有意義,

  聽(tīng)了李強(qiáng)老師《為自己工作》后的心得體會(huì)。 感想最深的有以下幾點(diǎn):

  一、生活中要學(xué)會(huì)推崇

  推崇不是阿諛?lè)畛校皇怯吓鸟R,而是由衷的稱許。生活中我們要善于推崇別人,推崇別人其實(shí)也是在肯定自己,肯定自己的同時(shí)能發(fā)現(xiàn)別人的亮點(diǎn),能以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)激勵(lì)自己、完善自己,從而實(shí)現(xiàn)大家共同發(fā)展。平時(shí),我們不僅要善于推崇身邊的人,更要學(xué)會(huì)推崇自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng),乃至推崇自己偉大的祖國(guó)來(lái)提高自己的身價(jià),增強(qiáng)學(xué)校和自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。也讓我們明白了一個(gè)人只有在誠(chéng)墾推崇他人的過(guò)程使自己不斷得到進(jìn)一步提升和完善。

  二、工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們?cè)诠ぷ髦须y免一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些失誤,當(dāng)然應(yīng)盡量少出現(xiàn)失誤或避免失誤,但有一條道理始終要記住:努力工作不一定不失誤,不努力工作肯定會(huì)失誤的;出現(xiàn)了失誤首先應(yīng)敢于面對(duì),主動(dòng)去承擔(dān)起責(zé)任,切不可為自己尋找借口去辯解而推卸責(zé)任,即便借口找得很好,解釋得很完美,把責(zé)任推了,但自己的良心將永遠(yuǎn)承受著一份譴責(zé),那又何苦啊!還不如承受一時(shí)之痛換個(gè)長(zhǎng)期輕松。

  三、為人做事要講原則

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。平時(shí)我們?yōu)槿俗鍪乱欢ㄒv原則,一定要按章辦事,切不可把國(guó)家的法律法規(guī)、學(xué)校的規(guī)章制度拋之腦后,不能因人情、私利而不顧原則,做有損于他人和集體的事。遇事要先思考,能辦的事要果斷辦,有爭(zhēng)議的事擱置緩辦,不能辦的事堅(jiān)決不辦。不要放棄原則:不可以見(jiàn)有利可圖的事就辦,沒(méi)利可圖就拖著遲辦或不辦;對(duì)自已有利的話就信口開(kāi)河隨便說(shuō),絲毫不考慮對(duì)工作和他人的損害,這樣將大大有損自己在人們心目中的形象。

  四、努力做好自己能做的事

  努力做事,只能把事做對(duì),用心做事,才能把事做好。“我們自己能做的事一定能做好,而想做的事不一定肯定能做好,所以我們應(yīng)先努力做好自己能做的事,再去做自己想做的事。”這是李強(qiáng)老師在該講中一個(gè)非常通俗易懂的觀點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)中我們可能有很多人沒(méi)能去領(lǐng)會(huì),偏偏放下自己能做好的事不做,去做自己沒(méi)有十足把握的事,其實(shí)這就是不用心做事的表現(xiàn),我們應(yīng)該明白的是:做事只要努力和用心了才能把事做對(duì)做好。通過(guò)李老師的講座,我覺(jué)得我們應(yīng)一門(mén)心思把自己的本職工作努力做好、做出色。在艱苦的工作中錘煉自己的意志,與同事緊密合作服務(wù)好我們的全體師生,對(duì)任何事情都要有責(zé)任心。不能簡(jiǎn)單的為工作而工作,也不能只為薪水而工作,做任何事情都要用心,就像鄭老師經(jīng)常在會(huì)上表?yè)P(yáng)老師們一樣,他們就是對(duì)工作非常的用心,很多事情都是想在我們的前面,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也應(yīng)該看到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,要記住一時(shí)的激情不是財(cái)富,但是,持久的激情一定會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),死氣沉沉不會(huì)創(chuàng)造出佳績(jī)來(lái),我們要把自己定位于成長(zhǎng)和快樂(lè),始終讓自己保持快樂(lè)的工作心態(tài)。為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和提升全體老師工作的執(zhí)行力而共同努力。

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇5

  在寫(xiě)這篇新的之前,心情摻雜著一種復(fù)雜難言的感覺(jué),培訓(xùn)過(guò)后,留下的不僅僅是李強(qiáng)老師的聲音,也不僅僅是那記在本子上的內(nèi)容,更多的是那一段段令人發(fā)醒的警句,更多的是下一步該如何去做好具體的工作。

  現(xiàn)在在公司任職客服專員兼職團(tuán)委書(shū)記,工作性質(zhì)看起來(lái)差異很大,一個(gè)是在工作的一線,而另一個(gè)卻是在一個(gè)管理組織的層面,這就讓工作有了一定的挑戰(zhàn)性,那么今天所談的感受,是在聽(tīng)取李強(qiáng)老師課后,對(duì)于工作上的一些心得。

  在工作的一線上,我是一個(gè)士兵,在領(lǐng)導(dǎo)面前,我的任務(wù)就是服從,在沒(méi)有任何借口的執(zhí)行中,去服從、去做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。那么在團(tuán)委方面,我就要去組織、協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén),將各個(gè)部門(mén)進(jìn)行磨合,讓大家成為一個(gè)整體,提高部門(mén)之間的交往,讓每個(gè)人都互相去了解。現(xiàn)在,團(tuán)委建立初期,任何工作開(kāi)展起來(lái),有一定的難度,但是有難度并不代表會(huì)屈服,遇到難題,去請(qǐng)教、去查閱資料,成功的人是不斷學(xué)習(xí)的,“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、閱人無(wú)數(shù)、名師指點(diǎn)”這是成功的必然條件,我現(xiàn)在年輕,經(jīng)歷的太少,經(jīng)更應(yīng)該去承擔(dān)一些責(zé)任,去多一些對(duì)自己的磨練,只有承擔(dān)責(zé)任,去主動(dòng)做一些事情,你才會(huì)有人生的閱歷,才會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)成長(zhǎng)。在你解決問(wèn)題的過(guò)程中,自然你就做到了讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路。

  那么僅僅做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在你人生詞典里,要有豐富的閱人經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橹挥虚喨藷o(wú)數(shù),才有更廣泛的交際面,首先從朋友上來(lái)說(shuō),不管是利益關(guān)系,還是交情鐵的方面來(lái)說(shuō),只要多個(gè)朋友,就會(huì)多條路子,其次閱人無(wú)數(shù)后,你覺(jué)出的人多了,聽(tīng)取的東西多了,很多東西你就可以學(xué)習(xí),這樣你會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展,而且很多會(huì)是別人多年總結(jié)的東西,你通過(guò)一朝一夕的交往就學(xué)會(huì)別人幾年甚至幾十年的東西,那么你的經(jīng)驗(yàn)積累肯定會(huì)有所提高。再者,你閱人無(wú)數(shù)后,你的交際能力也會(huì)進(jìn)步,只有這樣,你才能夠在與別人交往中更加自信,在談?wù)摌I(yè)務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己更添加一份信心,讓自己占有主導(dǎo)

  有一位好的師傅進(jìn)行指點(diǎn)也是必然的成功因素,如果單純僅憑自己的闖蕩,很難有較快的起色,只有有一位好的師傅,在身邊對(duì)你進(jìn)行指導(dǎo),這樣你的成長(zhǎng)才會(huì)更加穩(wěn)定中快速發(fā)展。在你做錯(cuò)的時(shí)候,你的師父會(huì)第一時(shí)間指出你的錯(cuò),會(huì)第一時(shí)間給你改正錯(cuò)誤,在給你改正這個(gè)錯(cuò)誤的過(guò)程,你要虛心的去接受批評(píng)教育,把師父所教導(dǎo)的每句話牢牢記在心里,如果你的師傅不再關(guān)心你、說(shuō)你、甚至是打你,那么這個(gè)時(shí)候,一、要么你是出徒了。師傅對(duì)你的手藝非常滿意,非常放心的放你單飛。要么就是對(duì)你失去信心了,什么也不愛(ài)說(shuō)你了,順其自己的發(fā)展,讓你自生自滅。所以,不論在什么時(shí)候,都要有一個(gè)人再指點(diǎn)你。

  在平時(shí)的 工作中,敢于承擔(dān)責(zé)任,就是一種責(zé)任心的表現(xiàn),不要試圖給自己找什么借口或者理由,自己要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,并不是任何的事情都是時(shí)時(shí)問(wèn)、事事問(wèn)。要試圖學(xué)會(huì)拿著結(jié)果,找到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事情處理結(jié)果進(jìn)行處理方案的定奪。

  在工作中要有一個(gè)良好的心態(tài),要有積極進(jìn)取的精神。心態(tài)決定一切!積極向上的生活態(tài)度使得我們工作更有激情,把工作做得更出色!工作做好了,那自然會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。在你聽(tīng)到命令或者自己有了什么好的想法,立即行動(dòng)!明日復(fù)明日,明日何其多?可能大家都會(huì)有好的想法,但是未必都能真正付諸行動(dòng),而且是立即行動(dòng)!如果你有拖拉的習(xí)慣,如果你有早上睡懶覺(jué)不想起床的習(xí)慣,那么想想李強(qiáng)老師的話,立即起床吧!奮斗吧!因?yàn)槊篮眯腋5纳钍菍儆谇趭^的人,積極向上的人,勇于向生活挑戰(zhàn)的人的!

  當(dāng)然在李強(qiáng)老師的課堂上,還有一段感人的一段,那就是感恩這一主題,感恩誰(shuí)都會(huì)說(shuō),感恩父母,拉扯大了,容易嗎?公司,與你能力水平相差無(wú)幾的人有的是,我就選擇了你,我要培養(yǎng)你,哪怕在你犯錯(cuò)后,我依舊會(huì)給你機(jī)會(huì),讓你改正。感恩吧,有人說(shuō)你批評(píng)你,如若領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)還覺(jué)得你是一個(gè)可以雕刻的人才。

  忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶,待人處事要懷有一顆感恩的心。李強(qiáng)老師打了這樣一個(gè)比方說(shuō)“今天你有錢,老外可以給你擦皮鞋,明天你沒(méi)錢,你給老外擦皮鞋人家都未必給你錢。”很幽默的比方,大家笑完之后也就更加深刻的明白這句話的涵義了。做買賣講求誠(chéng)信,做人也一樣,單位更需要。常言道“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個(gè)誠(chéng)字。

  用心為自己工作,心在什么位置,那你的收獲就在哪!李強(qiáng)老師所講的任何一句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富,都是值得我們學(xué)習(xí)的。說(shuō)的、寫(xiě)的都沒(méi)有用,最重要的是行動(dòng)起來(lái),為了把工作做到更好,讓我們一起來(lái)努力吧!用行動(dòng)來(lái)證明一切!

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇6

  利用下班的時(shí)間,公司組織我們到總部聽(tīng)李強(qiáng)老師《為你自己工作》講座VCD,聽(tīng)完講座后我的心靈為之震撼!是的,你為誰(shuí)工作呢?想想很簡(jiǎn)單的道理,又有誰(shuí)細(xì)想過(guò)呢?而積極工作態(tài)度就是決定你的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我認(rèn)為一個(gè)人的對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,直接影響工作的好壞。象“士兵突擊”里的許三多,為了修一條完全不可能一個(gè)人修好的路,但他仍然堅(jiān)持將路修好,后來(lái)就是因?yàn)樗薜倪@條路改變了他的命運(yùn)。工作是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地安下心來(lái)做,總有收獲。即使是普通人對(duì)待工作的態(tài)度不同,而結(jié)果也不同。所以在工作中有著積極的工作態(tài)度是最容易成功的捷徑。什么是優(yōu)秀人才?不就是比你多干一點(diǎn),比你多用心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看著平常的一點(diǎn)點(diǎn),就組成了優(yōu)秀人才必備的優(yōu)點(diǎn),所以不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的才能,只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心中有責(zé)任感,無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作,你的才能會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以發(fā)揮。

  李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò):把一件簡(jiǎn)單的事情做好是很簡(jiǎn)單的事,把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。象李強(qiáng)老師20xx年如一日的為培訓(xùn)事業(yè)四處奔波,才有他今天的輝煌成就。真正工作中,真正能把每一件簡(jiǎn)單而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的。常言說(shuō)得好:小事做不好,何以成大事。因此,要把工作做到位,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、勤奮努力的工作作風(fēng),并養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的良好工作習(xí)慣,不斷提高自身的工作能力和工作效率,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又平凡的工作,把每一項(xiàng)工作做好。

  李強(qiáng)老師說(shuō),公司是自己的最好,老板是自己的最好,工作崗位是自己的最好!假如你不認(rèn)為自己的公司最好,你就干脆走掉;假如你說(shuō)老板這不行那不好,那你跟著老板混說(shuō)明你自己更差;假如你認(rèn)為你的崗位埋沒(méi)了你,那你就拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明你自己,讓大家公認(rèn)你!讓老板發(fā)現(xiàn)你!假如你認(rèn)為老板賺了錢剝削了你,那你也有一張身份證,你也是公民你為什么不自己開(kāi)公司!老板自己投資并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),所以賺錢也是天經(jīng)地義的!為什么不能看到老板為大家提供了就業(yè)機(jī)會(huì)呢?讓400多個(gè)家庭有依靠有生活的希望,為社會(huì)納稅作出的貢獻(xiàn)呢?

  因此,工作是自己的,為自己而工作,為積累自己的經(jīng)驗(yàn)而工作,為提升自己人生價(jià)值而工作,為自己養(yǎng)家活口而工作,所以我們要以一顆感恩的心為公司為自己工作.

  5月27日 ,我觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂字字珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

  一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞 李強(qiáng) 老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)楫吘鼓芰κ怯邢薜模鴳B(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一定的集體中,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到周圍的同事。工作上如果出了問(wèn)題,應(yīng)該先從自身找原因,而不是找百種理由,千般借口企圖去抱怨別人。每個(gè)人對(duì)待工作都要有一種積極的態(tài)度, 這樣才能不斷克服自身缺點(diǎn),不斷取得進(jìn)步,才能最終取得成功。

  二、珍惜現(xiàn)在的工作。無(wú)論工作還是生活,我們都要學(xué)會(huì)珍惜,這樣人生才不會(huì)有太多的遺憾。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)怎樣怎樣”,可畢竟這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥,逝去的東西是再也不會(huì)回來(lái)了。因此,我們一定要懂得珍惜,珍惜自己的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、愛(ài)人和朋友,要踏踏實(shí)實(shí)地工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助,只有牢牢地把握當(dāng)前,才能讓未來(lái)的路走起來(lái)更平,更穩(wěn),才會(huì)駛向成功的彼岸。

  三、掌握正確的方法。對(duì)待每項(xiàng)工作,都要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,要認(rèn)真思考,統(tǒng)籌各方,采用正確的工作方法,工作起來(lái)才能事半功倍,辦起事來(lái)才能小錢辦大事,取得滿意的效果。絕不能像古代故事里的那個(gè)進(jìn)城只會(huì)橫著竹竿而不曉得要豎起來(lái)的那個(gè)人,辦事一根筋,不講究方法,結(jié)果只能是事倍功半,空耗太多的精力,卻仍然得不到想要的效果。

  通過(guò)認(rèn)真觀看《為自己工作》,我覺(jué)得自己在對(duì)待工作態(tài)度上有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我的一種工作信念:一旦把工作只作為工作來(lái)做,是永遠(yuǎn)也做不好的,只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,才能做到最好。在今后工作中,我一定會(huì)倍加努力地工作

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇7

  觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》后,受益匪淺。李強(qiáng)老師說(shuō)了,“文憑并不等于水平,學(xué)歷也不等于能力。”“所有的規(guī)章制度永遠(yuǎn)是你生存的工具。” 李強(qiáng)老師所說(shuō)的每一句話都記憶猶新,都讓我感同身受。對(duì)自己的工作必須做一個(gè)深刻的理解,應(yīng)該做什么、了解什么,都應(yīng)該弄清楚、記明白,你的上司問(wèn)起的時(shí)候才能對(duì)答如流,這又驗(yàn)證了后半句話。正所謂“說(shuō)一句話不會(huì)死人,少說(shuō)一句話就會(huì)死人,溝通是必不可少的。”

  “為自己工作”一句多么動(dòng)聽(tīng)的話,但真正能夠做到的人有多少呢,什么才叫“為自己工作”,有人這樣解釋:在職業(yè)生涯發(fā)展的過(guò)程中,什么時(shí)候你的工作熱情和努力程度不為工資待遇不高、不為別人評(píng)價(jià)不公而減少,從那時(shí)起,你就開(kāi)始為自己工作了。”

  當(dāng)我走上這個(gè)工作崗位時(shí),我想的是怎樣做才能得到大家的認(rèn)可,所以我時(shí)刻都注意自己的言行舉止,工作小心翼翼,生怕出錯(cuò),就像進(jìn)了考場(chǎng)一樣緊張,是的人生處處是考場(chǎng),時(shí)間長(zhǎng)了、有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)了也就不會(huì)那么心驚膽戰(zhàn)了,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)也就同時(shí)具備了自信,相信自己有能力把事情做好,就算是真的進(jìn)考場(chǎng)也不會(huì)緊張了。人生事事是考題,工作中任何事情都要做好,就像做考題一樣用心,才能給自己的工作的考題打上高分。學(xué)無(wú)止境,三人行必有我?guī)煟總(gè)人都有可取之處,正所謂人生人人是我?guī)煛V灰强扇〉奈揖鸵獙W(xué),多給自己時(shí)間充電。

  李強(qiáng)老師教我們用感恩代替仇恨,因?yàn)檎潜梢暷愕娜私o了你奮斗的動(dòng)力;用感恩代替抱怨,因?yàn)檎菤埧岬母?jìng)爭(zhēng)提高了你的能力和實(shí)力;用感恩代替抱怨,因?yàn)檎侵刂啬ルy磨礪了你的意志……換個(gè)角度看生活,生活就是那么不一樣:同樣的境遇,有人悲觀有人樂(lè)觀,有人奮起努力有人抱怨消沉。煩惱的時(shí)候,想一想塞翁失馬焉知非福的道理吧,想一想中學(xué)時(shí)代背得滾瓜爛熟的那段話吧:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,增益其所不能……”

  現(xiàn)實(shí)生活中,越是這微不足道的差距,就是考驗(yàn)我們的試金石,到崗的時(shí)間可能只比別人晚三五分鐘,聽(tīng)課的時(shí)候可能只比比人多說(shuō)了幾句閑話,接話的時(shí)候可能只比別人多了一點(diǎn)點(diǎn)的浮躁,領(lǐng)導(dǎo)交代的工作可能只比別人晚完成了一兩天……可日復(fù)一日,就和別人拉開(kāi)了決定性差距;年復(fù)一年,我們就和別人有了截然不同的人生。

  一分耕耘一分收獲,無(wú)論生活還是工作,用心與不用心“差之毫厘”,最后的結(jié)果就會(huì)“謬以千里”。道理再淺顯不過(guò),就是李強(qiáng)老師那個(gè)公式:態(tài)度決定行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。用沒(méi)用心,用心多與少,結(jié)果都會(huì)很不同。李強(qiáng)老師教我們把自己當(dāng)做單位的主人,其實(shí)就是把工作當(dāng)事業(yè),“虛心學(xué)習(xí),心態(tài)歸零”,用主人翁心態(tài)和所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為單位的發(fā)展盡自己的一份力的同時(shí)自己也就得到相應(yīng)的發(fā)展。

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇8

  5月27日,我觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂字字珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

  一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)楫吘鼓芰κ怯邢薜模鴳B(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一定的集體中,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到周圍的同事。工作上如果出了問(wèn)題,應(yīng)該先從自身找原因,而不是找百種理由,千般借口企圖去抱怨別人。每個(gè)人對(duì)待工作都要有一種積極的態(tài)度, 這樣才能不斷克服自身缺點(diǎn),不斷取得進(jìn)步,才能最終取得成功。

  二、珍惜現(xiàn)在的工作。無(wú)論工作還是生活,我們都要學(xué)會(huì)珍惜,這樣人生才不會(huì)有太多的遺憾。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)怎樣怎樣”,可畢竟這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥,逝去的東西是再也不會(huì)回來(lái)了。因此,我們一定要懂得珍惜,珍惜自己的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、愛(ài)人和朋友,要踏踏實(shí)實(shí)地工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助,只有牢牢地把握當(dāng)前,才能讓未來(lái)的路走起來(lái)更平,更穩(wěn),才會(huì)駛向成功的彼岸。

  三、掌握正確的方法。對(duì)待每項(xiàng)工作,都要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,要認(rèn)真思考,統(tǒng)籌各方,采用正確的工作方法,工作起來(lái)才能事半功倍,辦起事來(lái)才能小錢辦大事,取得滿意的效果。絕不能像古代故事里的那個(gè)進(jìn)城只會(huì)橫著竹竿而不曉得要豎起來(lái)的那個(gè)人,辦事一根筋,不講究方法,結(jié)果只能是事倍功半,空耗太多的精力,卻仍然得不到想要的效果。

  通過(guò)認(rèn)真觀看《為自己工作》,我覺(jué)得自己在對(duì)待工作態(tài)度上有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我的一種工作信念:一旦把工作只作為工作來(lái)做,是永遠(yuǎn)也做不好的,只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,才能做到最好。在今后工作中,我一定會(huì)倍加努力地工作。

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇9

  剛剛看完李強(qiáng)老師的《為自己工作》這本書(shū),看到他生動(dòng)幽默、深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中的措辭,深受啟發(fā)和鼓舞。什么是執(zhí)行力?簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。當(dāng)前,我們?cè)诎嘟M建設(shè)中,就是要注重培養(yǎng)干部“想干事、會(huì)干事、干成事”的能力。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌,它無(wú)時(shí)不在影響著我們每個(gè)部門(mén)、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。提高執(zhí)行力,我們要做的,很多:

  一、端正態(tài)度,拒絕借口,表現(xiàn)執(zhí)行力

  執(zhí)行力就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是貫穿工作全過(guò)程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀的工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法,克服困難去解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。這種表現(xiàn),體現(xiàn)的是一種思想和一個(gè)員工對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動(dòng)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執(zhí)行不到位,那么無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法達(dá)到理想的效果。“拒絕借口”是追求完美執(zhí)行的有力保障,我們就是要牢記責(zé)任,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。

  成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,聯(lián)想電腦的總裁柳傳志先生把執(zhí)行力歸結(jié)為這么一句話——“積極地選拔合適的人到恰當(dāng)?shù)膷徫簧希要鍛煉員工隊(duì)伍的執(zhí)行能力。”用人是根本,要努力做到人盡其才。執(zhí)行的首要問(wèn)題就是人的問(wèn)題。每個(gè)單位都應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和長(zhǎng)處來(lái)分配安排工作,用其長(zhǎng)避其短,這也是提高個(gè)人執(zhí)行力的一個(gè)很重要的方法。每個(gè)人能夠充分發(fā)揮他的長(zhǎng)處,自然工作熱情和積極性就會(huì)很高,執(zhí)行力就強(qiáng)。

  二、注重細(xì)節(jié),追求完美,提升執(zhí)行力

  “中國(guó)想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少”。實(shí)際上,每一件大事都是由數(shù)件或者數(shù)十件小事組成的,只要把每一件小事都做好,最終才能把大事做好,如果有一件小事沒(méi)做好,就會(huì)影響大事。所以,要把小事做好,做完美才能做好大事。 “一屋不掃,何以掃天下”說(shuō)的就是這個(gè)意思。

  一個(gè)做事不追求完美的人,是不可能成功的,而要做事完美就必須注重細(xì)節(jié)。古人說(shuō)“千里之堤,潰與蟻穴”,就是強(qiáng)調(diào)偉大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。然而,環(huán)顧我們周圍,大而化之、馬馬虎虎的毛病隨處可見(jiàn),“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、應(yīng)該、可能,等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),許多重大決策都停留在了紙上,許多重點(diǎn)工作都落實(shí)在了表面上,許多宏偉的目標(biāo)都成了海市蜃樓。

  中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):“天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)”。要想做好每一項(xiàng)工作都應(yīng)該從細(xì)微之處入手,高度重視細(xì)節(jié)問(wèn)題。就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)工作部署。在我們?nèi)粘9ぷ髦忻恳粋(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。只有腳踏實(shí)地得從小事做起,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,以高度的責(zé)任心對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。因?yàn)椋挥凶⒅丶?xì)節(jié)、追求完美,才能提高執(zhí)行力。

  三、制度監(jiān)督,糾正偏差,完美執(zhí)行力

  在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,監(jiān)督就是最好的追蹤考核,確保一個(gè) 組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不斷地監(jiān)督和跟進(jìn),就能夠有效地暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,使 管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)。監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。

  “中國(guó)決不缺少胸滔偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”制度再多,不去執(zhí)行,而且不是不折不扣地執(zhí)行,制度等于虛設(shè)。我們挖空心思,制定了很多制度,而且也是針對(duì)問(wèn)題制定的制度。制度有多少?但我們真正完全執(zhí)行了的又有多少?制度往往到執(zhí)行的時(shí)候就來(lái)考慮以人為本,要實(shí)施人性化的關(guān)懷,于是就使制度的執(zhí)行有了折扣,這樣以來(lái), 工作就無(wú)法推動(dòng),管理就有了難度。

  這里我們有個(gè)誤區(qū),實(shí)施人性化的關(guān)懷,體現(xiàn)以人為本,應(yīng)該是在制度制定的時(shí)候來(lái)考慮,而不是在實(shí)施的時(shí)候來(lái)考慮。定制度的本意就是要約束甚至懲罰不規(guī)范或損害他人、集體利益的,就象法律一樣,我們的制度一旦制定了,就具有嚴(yán)肅性和不可動(dòng)搖性,當(dāng)然制度本身不合理,缺少針對(duì)性和可行性,或者過(guò)于繁瑣也不利于執(zhí)行,而且往往是事與愿違。如果實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有不科學(xué)的地方,就該及時(shí)糾正。在科學(xué)地制定制度的前提下,制度的實(shí)施必須是不折不扣的。而且制度面前人人平等。

  應(yīng)該對(duì)各部門(mén)及每一位員工的工作應(yīng)進(jìn)行細(xì)分和量化,便于考核,做到獎(jiǎng)懲分明,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用。監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。

  “為自己工作”這看似簡(jiǎn)單的五個(gè)字,使我有了一定的壓力和緊迫感, 聯(lián)系自身實(shí)際,就是要勤于思考,多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中 實(shí)踐、在實(shí)踐中 總結(jié)、在總結(jié)中提高,只有通過(guò)加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),才能使自己具有很強(qiáng)的執(zhí)行能力。在自己的工作崗位上要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),耐心細(xì)致的做好工作,做到少出錯(cuò)甚至不出錯(cuò)。

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇10

  最近學(xué)校 組織我們?nèi)w北校員工共同觀看學(xué)習(xí)李強(qiáng)的《為你自己工作》視頻講座。看完他的講座后,我感觸很深。他所說(shuō)的每一句話都給我以很大的啟迪、很大的反思。主任說(shuō)她看到其中的一段視頻,那一瞬間想到了我,以下是自己在看過(guò)他的講座之后的一些感受。

  要想得到,必先付出,并且珍惜自己的工作。

  今天,在我身邊,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)、剛剛走出校園艱難選擇的大學(xué)生,真的,我很慶幸,可以在廣州新東方這個(gè)學(xué)校,擁有一份屬于自己的工作。為此我感到非常的幸運(yùn)和自豪,正如視頻上說(shuō)的,我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩,對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。

  當(dāng)今 社會(huì)中,大多求職者都是為了高薪或是養(yǎng)老 保險(xiǎn)金或是其他種種原因而選擇 職業(yè),選擇企業(yè),求職者只會(huì)想到:工資多少?有養(yǎng)老保險(xiǎn)嗎?有福利嗎?有假期嗎?有交通補(bǔ)助嗎?有住房補(bǔ)助嗎?等等。唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是:我能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試問(wèn),沒(méi)有自己的付出又怎會(huì)有自己想要的收獲!要想得到,必先付出!

  工作心態(tài)要轉(zhuǎn)變,工作不僅僅是為了得份工資,還要為了自己的成長(zhǎng),多學(xué)習(xí)社會(huì) 經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)大自己。

  人生來(lái)就是為了工作,工作占據(jù)了我們生命中的大部分時(shí)間。作為一個(gè)員工,一定要了解公司的使命是什么,自己的使命是什么?這樣工作起來(lái)才有真正的動(dòng)力。當(dāng)我們?yōu)槭姑菫楣べY工作的時(shí)候,我們除獲得更多的工資外,還能獲得更多的成就感。不要僅僅為工資工作,你應(yīng)該為夢(mèng)想而工作,為自己的前途而工作,為你未來(lái)的人生和成長(zhǎng)而工作。金錢是永遠(yuǎn)賺不夠的,因此不要再把金錢當(dāng)作目標(biāo)。領(lǐng)工資只是工作的一部分,工資只能體現(xiàn)你努力工作了。

  心態(tài)決定一切。改變命運(yùn),首先要從改變思想開(kāi)始!一個(gè)人如果能擁有為自己工作的觀念,那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)。 “你不是在為企業(yè)工作,而是為自己工作”這么一種觀念。的確,每一位企業(yè)家和公司員工,通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)視頻,能夠有效地調(diào)整自我的工作心態(tài),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)雙贏。

  在公司里,員工之間除了能力與智慧的競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),態(tài)度也在競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。因此,我也會(huì)端正我的工作態(tài)度,讓其具備更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。 只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心有責(zé)任感,無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作,并且點(diǎn)燃自己工作的激情,和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,端正工作態(tài)度,工作才會(huì)做的更好。

  看過(guò)這個(gè)講座,我的感受很多,我們沒(méi)有能力改變風(fēng)的方向,卻有能力改變帆的方向,不是企業(yè)淘汰人,而是自己淘汰自己。《為自己工作》,讓我在對(duì)待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我在以后工作中一定會(huì)更好工作,把自己的工作認(rèn)真的做好,讓領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)可我。說(shuō)的再多也是空的,最重要的用行動(dòng)來(lái)表示,為了把工作做到更好,我會(huì)更努力的!用行動(dòng)來(lái)證明一切!

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇11

  1月26日、27日,辦公室組織我們利用下班時(shí)間共同觀看了李強(qiáng)的《為你自己工作》講座。聽(tīng)完他的講座后,我感觸很深。可以說(shuō),李強(qiáng)的話語(yǔ)字字珠璣,不經(jīng)意間所說(shuō)的一句話就會(huì)給人以很大的啟迪、很大的反思。

  現(xiàn)將自己在看過(guò)他的講座之后的一些感觸總結(jié)如下:

  一、 要想得到,必先付出。

  在李強(qiáng)老師的講座中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)觀點(diǎn):要想得到,必先付出。他說(shuō),在他的公司中,新入職員工都要填寫(xiě)這樣一份調(diào)查表:

  1、你想要住房嗎?

  2、你想要配車嗎?

  3、你想要百萬(wàn)年薪嗎?

  4、請(qǐng)問(wèn)您能給我做什么?

  當(dāng)他講前三個(gè)問(wèn)題時(shí),我還沒(méi)有感覺(jué),可是當(dāng)他講出第四個(gè)問(wèn)題時(shí),我就感覺(jué)仿佛是當(dāng)頭棒喝——在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,求職越來(lái)越困難的情勢(shì)下,成千上萬(wàn)的求職大軍又有多少人能夠真正意識(shí)到這一點(diǎn)!不論求職多么困難,待業(yè)時(shí)間多么長(zhǎng),可真正到了求職的時(shí)候,求職者只會(huì)想到:工資多少?有養(yǎng)老保險(xiǎn)嗎?有福利嗎?有假期嗎?有交通補(bǔ)助嗎?有住房補(bǔ)助嗎?等等。唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是:我能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富?

  將這個(gè)觀點(diǎn)延伸出去,還會(huì)悟到更多!比如說(shuō)在人際關(guān)系的交往中也是如此。我曾對(duì)一個(gè)朋友說(shuō):“你舅媽對(duì)你很好啊!”她說(shuō)了一句話,恰恰印證了這個(gè)道理:“還不都是‘為’出來(lái)的?”是啊,作為一個(gè)外甥女,如果幾年都不拜望舅媽,又如何希望舅媽能夠時(shí)時(shí)照顧呢?所以說(shuō),將先取之,必先與之。

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇12

  每年都會(huì)收到公司推薦的書(shū),常常會(huì)涉及一些關(guān)鍵詞,如不找借口、不懈怠等等,真以此來(lái)修正自己的言行是有益于人接近成功的。20xx年閱讀的是《為自己工作到最好》,這書(shū)并沒(méi)有說(shuō)多少大道理,諸多案例背后的意圖也很明了,就是倡導(dǎo)一個(gè)理念,應(yīng)該如何更好地對(duì)待自己的工作。當(dāng)然,這屬于見(jiàn)仁見(jiàn)智的事,并沒(méi)有一個(gè)定論,但個(gè)人在細(xì)讀完書(shū)之后,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,有兩點(diǎn)感受。

  一、找準(zhǔn)位置,干好分內(nèi)的事。支持人工作的理由可以很多,有理想、責(zé)任、地位、金錢和成就等等,無(wú)論崇高還是平凡,首要的是解決吃飯問(wèn)題。為自己工作,最低要求是對(duì)得起賴以生存的飯碗,畢竟每個(gè)工作、每個(gè)崗位都有分內(nèi)的職責(zé),做好了最基本的事才能算是一名合格的員工。所以,古語(yǔ)說(shuō)“在其位,謀其職”。但是,如今很多人并不關(guān)注位置和職責(zé),似乎我會(huì)得到什么,比自己應(yīng)該要做什么更為重要。或許是來(lái)自社會(huì)的各種壓力越來(lái)越大,人有時(shí)很難沉下心去做好力所能及的事,總在想捷徑,總在想事半功倍,于是這山望著那山高。然后,開(kāi)始鄙視自己的工作,就在種種比較、種種不屑、種種羨慕之中,荒廢了大好時(shí)光。就如施工行業(yè)而言,并非什么高端產(chǎn)業(yè),大部分管理人員是在建筑施工工地上摸爬滾打,身邊很多剛走出高校的青年員工入職后就會(huì)困惑,什么時(shí)候才有出頭之日?能成為項(xiàng)目經(jīng)理?有人想著想著,就開(kāi)始自命不凡,甚至抱怨企業(yè)不給機(jī)會(huì),最后沒(méi)能堅(jiān)持到底。有成長(zhǎng)的目標(biāo)固然要有,更要一步步去實(shí)現(xiàn),做好施工、技術(shù)、商務(wù)等等基礎(chǔ)工作,做好分內(nèi)事一定是今后成長(zhǎng)的資本。現(xiàn)場(chǎng)施工是如此,其他工作崗位亦然,要知道“十年磨一劍”和“一年磨十劍”必定截然不同。環(huán)顧身邊小有成就的同齡人,他們光鮮靚麗外表下,也肯定有很多拼、奮斗后的辛酸。有一個(gè)道理是值得信賴的——“是金子就不會(huì)被埋沒(méi)”,真金在如今快速發(fā)展、急需人才的公司將有更多閃光的機(jī)會(huì)。

  二、日精日進(jìn),提升工作效果。有人總結(jié)索羅斯成功的體會(huì),是要給自己找一點(diǎn)不足、找一個(gè)奮斗的目標(biāo)及找一個(gè)努力的理由。也就是說(shuō)每天進(jìn)步一些,做到日精日進(jìn),才能將平凡的工作做得更加有意義,否則僅僅是較為平庸的“合格”,而無(wú)法晉升為“優(yōu)秀”。很多人常說(shuō),“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!”。優(yōu)秀是需要然后持之以恒地慢慢積累的,工作能夠注重細(xì)節(jié)、凡事用心,不會(huì)失之于“粗”、失之于“虛”。這種方式工作肯定會(huì)比一般人更操心、更累,但因?yàn)橛辛俗约旱姆较颍瑫?huì)更有助于個(gè)人成長(zhǎng)。否則,工作就像一只成天拉著磨的驢,一圈圈地轉(zhuǎn)卻依舊還在原地。當(dāng)然,還有人說(shuō),“優(yōu)秀是干出來(lái)的!”。好的習(xí)慣會(huì)讓工作方法更加科學(xué)、更加精細(xì),但是難免有理論的巨人,行動(dòng)的矮子,說(shuō)得條條是道的假把式。其實(shí),也就是說(shuō)責(zé)任意識(shí)很重要,要多干事、多擔(dān)當(dāng),有所磨練才有所進(jìn)步,《西游記》唐僧師徒四人要取得真經(jīng),也是經(jīng)歷了八十一難的。近期,全局都在學(xué)習(xí)陳超英精神,并非學(xué)習(xí)如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),而是學(xué)習(xí)她很多體現(xiàn)“四組關(guān)系”的個(gè)人品質(zhì)。在我看來(lái),她的事跡最大的感動(dòng)之處是“責(zé)任心”,能把自己的事、企業(yè)的事和群眾的事都真正放在心坎里,然后實(shí)實(shí)在在地去做好。當(dāng)然,人要知足常樂(lè)追求簡(jiǎn)單的幸福感,但是不能只駐足享樂(lè),過(guò)分安于現(xiàn)狀。尤其是處于上升、積累階段的青年人,保持“日精日進(jìn)”的心態(tài),不僅能將當(dāng)前工作做得最好的方式,也能每一份壓力與擔(dān)當(dāng)都成為未來(lái)發(fā)展的鋪墊。

  《為自己工作到最好》一書(shū)很好地回答了兩個(gè)問(wèn)題,一是為什么而工作,二是工作要做到什么程度。如果能在工作中用言行解答好這些問(wèn)題,對(duì)于個(gè)人升級(jí)素質(zhì)、改善心智是大有裨益的。

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇13

  近日,在百忙的工作中,公司組織我們觀看了李強(qiáng)的為自己工作的講座。聽(tīng)完他的講座,我感觸頗深。他不經(jīng)意間所說(shuō)的一名話都會(huì)給人以很大的啟迪,很大的反思。以下是我看過(guò)他的講座之后,在生活和工作上的心得:

  一、要想得到,先要付出,并且珍惜自己的工作。

  今天,在我身邊許多剛走出校園艱難擇業(yè)的大學(xué)生,也有很多下崗的員工,而我很慶幸,擁有一個(gè)可以為之奮斗的企業(yè)(能在咱共聯(lián)公司),擁有一份屬于自己的工作。為此我感到非常的幸運(yùn),李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì):我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩,對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。

  當(dāng)今社會(huì)中,諸多求職者都是為了高薪或其他種種原因選擇職業(yè),選擇職業(yè),求職者只會(huì)想到:工資多少,有養(yǎng)老險(xiǎn)嗎?有福利、有假期嗎?有交通補(bǔ)助、有卓補(bǔ)助嗎?等等,唯獨(dú)沒(méi)有想到:我能給公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試問(wèn),沒(méi)有自己的付出又怎會(huì)有自己想要的收獲。要想得到,先要付出!

  二、做精做透才叫“長(zhǎng)”,所有的規(guī)章制度將是我們未來(lái)生的存工具。

  做精做透才叫“長(zhǎng)”,工作中,我們做會(huì)一件很容易,或許只要幾分種的時(shí)間,而我們要把他學(xué)精學(xué)透,則需要不斷地重復(fù),在復(fù)重的工作中提升,領(lǐng)會(huì)它的精髓,體會(huì)它的內(nèi)涵,挖掘它的創(chuàng)新點(diǎn)。我們只要能堅(jiān)持,在同一件事上,我們一定能比別人強(qiáng)。

  把每一件做好就是不簡(jiǎn)單。而做好需要什么?是討好上級(jí)?還是耍小聰明?都不是,而是通曉企業(yè)各規(guī)章制度,將每件事情做好做精!只有這樣才能將工作做到極致!因?yàn)楣ぷ魇切枰覀兩プ龅氖虑椤?/p>

  三、努力做事,只能把事做對(duì),用心做,只能把事做好,工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。

  用心為自己工作,心在什么位置,那你的收獲就在哪。為自己工作,不需要?jiǎng)e人督促,無(wú)論身在哪個(gè)部門(mén),都是自己的部門(mén),自己主宰自己;自己監(jiān)督自己;自己對(duì)自己負(fù)責(zé);自己想辦法完成自己的任務(wù)。一切都是自己的,怎好問(wèn)別人該如何做;怎好讓別人替自己做;怎好找借口不給自己做。你不懂得你無(wú)論給誰(shuí)工作,只要你在這個(gè)位置上,那就是在為你自己工作,你無(wú)須做給老板看,你就是你的老板。

  你在為你自己努力,你的品質(zhì),你的行為,你的精神,都是你提高生存質(zhì)量的必須。有誰(shuí)為了自己的事情不全力以赴,還要在別人的監(jiān)督下才去做?要知道,你的收獲只能在你的耕耘中,你懷疑別人就是不相信自己,攬著惡習(xí)不改,只能把自己推進(jìn)災(zāi)難。

  在公司里,員工之間除了能力與智慧的競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),態(tài)度也在競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有某種態(tài)度就一定成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。因此,我也會(huì)端正我的工作態(tài)度,讓其具備更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)地干,心有責(zé)任感,無(wú)論大事小事都全力以赴的去工作,并點(diǎn)燃自己工作的激情,和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,端正工作態(tài)度,工作才會(huì)被淋漓盡致地發(fā)揮。

  為了我們把工作做得更好,讓我們一起努力吧,用行動(dòng)來(lái)證明一切!

李強(qiáng)為自己工作心得體會(huì) 篇14

  前一段時(shí)間,初中部發(fā)了一本《你在為自己工作》的書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀與思考,我對(duì)工作又有了新的理解與思考,把感受與心得寫(xiě)出與大家共享。

  法國(guó)教育家安德烈•孔特-斯蓬維爾提出人類有18種美德,包括禮貌、忠誠(chéng)、明智等,敬業(yè)并不在其中。但在現(xiàn)實(shí)生活中,敬業(yè)確實(shí)是一種美德。

  遺漏的美德

  一些年輕人一起進(jìn)入一個(gè)單位,一段時(shí)間后情況大不相同:有的人成為單位的骨干,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重;有的人碌碌無(wú)為,虛度光陰;有的人牢騷滿腹,怨天恨地……除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦其實(shí)相差無(wú)幾,那究竟是什么讓人們有了這么大的區(qū)別?我認(rèn)為,其實(shí)那就是對(duì)待工作的態(tài)度,是一個(gè)人敬業(yè)與否。

  有人總是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),得過(guò)且過(guò),搪塞敷衍,這是很可怕的,因?yàn)槁啬愕睦硐刖蜁?huì)被磨滅,志氣就會(huì)被蠶食,最終難免迷失方向,淪為平庸之輩。作為一名普通的公務(wù)員,也許我談不上優(yōu)秀,但我欣賞那些對(duì)工作滿腔熱情的人,欽佩那些在奮斗、拼搏中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和榮耀的人,這樣的人是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海。無(wú)論工作輕重、崗位高低,一個(gè)人都應(yīng)該敬業(yè),勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,以滿腔熱情加上百分之百的努力干好本職工作。即使你的努力暫時(shí)沒(méi)有成果,付出暫時(shí)沒(méi)人認(rèn)可,只要這樣堅(jiān)定地走下去,一定可以把事情做好,一定會(huì)取得成功。

  再分享一個(gè)故事吧:這個(gè)故事是北京昌平區(qū)委黨校的張颯寫(xiě)的一篇短文:

  做完與做好

  剛出校門(mén),我就來(lái)到黨校擔(dān)任教師。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于一名教師所應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)我還談不上有什么深刻的理解,總覺(jué)得只要照本宣科,把應(yīng)該講的知識(shí)講完就行了。在一次電子商務(wù)課教學(xué)中,一位學(xué)員突發(fā)奇想,問(wèn)為什么蘋(píng)果的logo有個(gè)缺口,我頓時(shí)啞口無(wú)言……

  把這件事和自己教學(xué)的情況講給一位熟悉的黨校老領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng),老領(lǐng)導(dǎo)給我講了這樣一個(gè)故事:有位師傅讓兩個(gè)徒弟整理花園,第一個(gè)徒弟把草割了,把樹(shù)砍了,干凈倒是干凈了,但花園只余荒涼;第二個(gè)徒弟不但整地除草,還依地形地貌植花蒔草,花園生氣勃勃。

  師傅對(duì)第一個(gè)徒弟說(shuō):“你做完了。”對(duì)第二個(gè)徒弟說(shuō):“你做好了。”老領(lǐng)導(dǎo)給我解讀師傅的話:做完是交差了事,不管效果;做好是盡力而為,追求完美。一字之差,境界有天壤之別。

  接著,老領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):干工作如同整理花園,要全心全意,盡職盡責(zé);作為一名教師,僅僅滿足于照本宣科,只能說(shuō)是“做完了”,只有從滿足學(xué)員更多求知欲角度充滿熱情地工作,那才能算是“做好了”。

  老領(lǐng)導(dǎo)的話讓我明白了,要解決自己的問(wèn)題,必須從培養(yǎng)敬業(yè)精神開(kāi)始。

  再看下一個(gè)故事:

  老甄“守道”

  “校長(zhǎng)是我二舅,今天你不讓我進(jìn),明天你就甭想在這混!”

  “明天再說(shuō)明天的,今天就不讓你進(jìn)!”

  我一聽(tīng),就知道校警老甄又在“發(fā)飆”了。

  原來(lái),校長(zhǎng)外甥來(lái)學(xué)校辦事,但老甄說(shuō)什么也不讓他進(jìn)校門(mén),因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,上課期間一律閉門(mén)謝客。拿老甄沒(méi)辦法,校長(zhǎng)外甥站在校門(mén)口,氣得直跺腳。這就是老甄,干一行愛(ài)一行,凡事好較真。

  上世紀(jì)70年代,老甄從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)時(shí)學(xué)校教師奇缺,校長(zhǎng)讓他代課,他急得直擺手:“不行,不行,我不是那塊料,要是誤人子弟了,沒(méi)法向父老鄉(xiāng)親交代。”“要么帶低年級(jí)試試?”“不行,我只能打鈴(手敲銅鈴)、掃地、看門(mén),做飯也行,就是不能代課。”……這就是老甄,有一說(shuō)一,實(shí)在人。

  自從干上校警后,老甄一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),任何閑雜人等都別想接近校園。他對(duì) 工作嚴(yán)肅認(rèn)真,但對(duì)孩子卻慈祥得很。在他的值班室里,總是放著幾把雨傘,那是為忘了帶傘的“小馬虎”們準(zhǔn)備的。前些年,他的孩子被重點(diǎn)大學(xué)錄取,學(xué)校老師們聽(tīng)說(shuō)后無(wú)不投以羨慕的目光,都說(shuō)好人自有好報(bào)。

  找準(zhǔn)自己的位置,守住自己的“道”,這就是老甄。

  下面是一位剛就業(yè)的人員寫(xiě)的文章相信對(duì)剛參加工作不久的人有不少的感觸吧:

  因德而美

  在學(xué)校時(shí),我對(duì)“敬業(yè)”這個(gè)詞只有概念上的理解,今年自己也就業(yè)了,看著身邊的人和事,才慢慢對(duì)它的內(nèi)涵有了切身 體會(huì)。

  一次我和單位一位年輕同事聊天,她說(shuō)特別喜歡色彩鮮艷的指甲油,“可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你涂過(guò)啊?”“我在前臺(tái)收材料代表的是單位形象,不能太夸張啊,呵呵!”隨意的一句話,卻飽含著對(duì)崗位的責(zé)任。同事年紀(jì)輕輕,就能如此注重工作細(xì)節(jié),同為新人的我備感震撼。

  還有一次我們召開(kāi)工作會(huì)議,討論如何提高認(rèn)證工作質(zhì)量和工作效率,待同事們陸續(xù)發(fā)完言,一位領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要做好工作,其實(shí)最重要的還不是你的能力,而是責(zé)任心……你們要想到,每一本材料背后都是一個(gè)活生生的人!”

  現(xiàn)在,每每看到桌上堆積如山等待認(rèn)證的學(xué)生材料,我就會(huì)想到每份材料背后那一雙雙飽含期待的眼睛,于是就不敢懈怠,認(rèn)真仔細(xì)地審核每一份材料,對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。

  敬業(yè)是一種態(tài)度,它決定著我們的職場(chǎng)姿態(tài)和面貌;敬業(yè)是一種精神,它鼓舞、激發(fā)著我們熱忱地投入工作并樂(lè)在其中;敬業(yè)更是一種高尚的品德,敬業(yè)者因德而美。

  記得一位同事說(shuō)過(guò)這樣一句話:教師有了小病不用去看醫(yī)生 ,而應(yīng)該去看學(xué)生,病就會(huì)好的。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,他的身體不是很好,但幾年來(lái),他沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)有無(wú)故礦過(guò)一節(jié)課。在 教育界,這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí),五、六年沒(méi)有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上,被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位女教師在生孩子的前幾天,還在給心愛(ài)的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的,年邁的父母拜托給哥姐照料的,更是不少。每次聽(tīng)到同事們說(shuō)起這些,或看到帶病堅(jiān)持上課的教師,我都會(huì)有一種難言的情愫涌上心頭,我由衷的敬佩他們。

  我們中不少教師不僅愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),而且以校為家,愛(ài)生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí),他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開(kāi)學(xué)生心中的煩惱,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí),又是他們?cè)趯W(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘,讓其明白“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長(zhǎng)年的勞累,身體都不是很好,但他們心中牽掛的卻是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了,總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院,然后才通知學(xué)生的家長(zhǎng)。學(xué)生沒(méi)來(lái)上學(xué),又總是他們披風(fēng)沫雨,上門(mén)家訪。他們沒(méi)有寬敞的住房,沒(méi)有豪華的轎車,有的只是對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和家長(zhǎng)沉甸甸的責(zé)任。

  在人們的眼中,教師是“太陽(yáng)底下最光輝的 職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”。蠟燭,園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的,但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對(duì)于教育界這樣一所農(nóng)村的普通完中來(lái)說(shuō)尤其如此。但教育界的教師淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)生的進(jìn)步,就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”,就是他們莫大的財(cái)富。

  古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè),我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺(tái)上,我就一定會(huì)以身作則,為人師表,一定無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)稱號(hào)。

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