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中學工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-02-20

中學工作總結(jié)(精選9篇)

中學工作總結(jié) 篇1

  本學期,我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領(lǐng)導下,通過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學工作有機的結(jié)合起來,以人才培養(yǎng)為目標,以素質(zhì)教育為核心,以校園文化建設(shè)為抓手,扎實開展了以下工作并取得了一定的成績。

  校團委在我校學生德育工作中發(fā)揮著積極的作用,主要體現(xiàn)在:

  (1)為學生在社會主義新時期樹立正確人生觀、世界觀、價值觀起促進作用,積極配合學校的各項德育工作,引導學生德智體美全方位發(fā)展。

  (2)堅持黨建帶團建,為我校業(yè)余黨校培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

  (3)加強學校各項常規(guī)工作建設(shè),著力校園文化建設(shè),助力打造貴陽一中升級版。

  現(xiàn)將我校本學期共青團工作總結(jié)如下:

  一、充分認識加強中學共青團工作的重要意義

  (一)加強組織建設(shè),增強團員意識

  1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,在學校育人工作中承擔著重要職能。切實加強中學共青團工作,有針對性的開展好面向?qū)W生的思想、組織引領(lǐng)和成長服務工作,可以幫助他們形成理想信念,養(yǎng)成良好品德,提升綜合素質(zhì)。加強團的組織建設(shè),提高我校團員青年的思想道德素養(yǎng),加強團員對團員先進性的認識,發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,同時選拔16屆優(yōu)秀的團委干部并推薦16屆高三(24)班姚宇同學成為貴陽市20xx年度“全市優(yōu)秀共青團干部”,正是這些優(yōu)秀團員分子的模范帶頭給一中團員隊伍起到了示范作用。

  2、廣泛開展理想信念教育:為了加強干部隊伍建設(shè),本學期校團委每兩周召來一次團干大會,組織團干學習理論知識和團工作的基本知識,明確團干職責,在工作中培養(yǎng)團干、鍛煉團干。我校團委于6月末舉行了團委換屆儀式,選舉出了新一屆的團委學生干部,為團委注入了新鮮的血液。

  3、本學期,在對入團積極分子進行團史、團章、團員權(quán)利和義務等的學習的基礎(chǔ)上,按程序發(fā)展了20xx屆的新團員。

  二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體

  (一)規(guī)范常規(guī)管理,樹立服務意識

  1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。

  2、嚴格執(zhí)行《貴陽一中升降國旗管理辦法》,規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動,對學生的愛國教育起到了良好的促進作用,同時加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理,本學期團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次,完成了成人禮宣誓儀式、入黨宣誓的出旗部分,禮儀隊共參與校級頒獎引領(lǐng)20次。

  3、認真組織綠絲帶志愿者完成志愿服務工作,開學之初,我校20余位青年教師“綠絲帶”志愿者就在校園周邊引領(lǐng)學生文明行路。我校學生志愿者也出色地完成了外校參觀貴陽一中的引領(lǐng)工作。

  4、規(guī)范學生社團管理,加強對其指導與投入,把學生社團作為推進素質(zhì)教育的重要陣地來建設(shè)。

  5、協(xié)助教育處等相關(guān)處室完成開學典禮和四月“學生活動月”十五部分組織工作。組織和培訓負責現(xiàn)場拍攝、時訊報道、現(xiàn)場采訪等的學生干部,對開學典禮和愛心義賣等學生活動進行了專題報道。

  6、20xx年3月12日開展“學雷鋒·樹新風”活動,號召大家向雷鋒同志學習,并開展為校園行道樹設(shè)計樹牌的植樹節(jié)活動。

  7、5月26日,教務處和團委聯(lián)合舉辦了風箏節(jié)活動,高一高二的同學們積極參與其中,親自制作并放飛了風箏,在感受了中國傳統(tǒng)紙鳶文化的同時體驗了手工制作的樂趣。

  (二)強化陣地建設(shè),搞好宣傳工作

  1、本學期團委加強宣傳部的建設(shè),在宣傳部下設(shè)五個分部,電視臺、廣播站、《希望報》社、攝影協(xié)會(簡稱“四傳”)及負責日常活動的宣傳部。在本學期中,四傳及時報道了校園里的新鮮事,還增加了節(jié)日專欄,每逢重大節(jié)日或大型活動,就會有相關(guān)的專題報道。

  2、加強對校園電視臺的管理,頒布了校團委對電視臺的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節(jié)目,每周組織電視臺成員的培訓。使電視臺的節(jié)目制作流程更加規(guī)范化。

  2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓,嚴格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節(jié)目(周日電影版、周一娛樂版、周二雜談版、周三音樂版、周四旅游版),遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動。

  3、加強對《希望報》社的管理,本學期共出了三期《希望報》(108~110期)。《希望報》的內(nèi)容更加豐富,也得到了較好的評價。

  4、攝影協(xié)會為展現(xiàn)學校美好的生活畫面,豐富同學們的課余生活,提高中學生熱愛生活的熱情,提升中學生生活品味,提升校園文化氛圍,在行政樓下舉辦了多期關(guān)于校園生活影展,獲得了在校師生的一致好評。

  5、本學期,團委的老師帶著貴陽一中文學社籌辦了文學雜志《雪涯》,該雜志面向全校師生征稿,并已進行選稿和排版,下個學期會在全校發(fā)行。

  三、建設(shè)高素質(zhì)團隊促進校園文化建設(shè)

  (一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動

  本學期,我校青年教職工團員“綠絲帶”志愿者參加了教育局組織的志愿者活動,開學之初到學校周邊的人行橫道處監(jiān)督學生按照交規(guī)安全過馬路。

  在本學期的引領(lǐng)外校學生(實驗一中等)參觀校園的活動中我校團委綠絲帶志愿者表現(xiàn)良好,展現(xiàn)了一中學生良好的一面。

  (二)深化實踐育人工作豐富素質(zhì)拓展活動

  今年5月我校教育處組織愛心義賣為營盤縣貧困學生捐款,我校社團聯(lián)合會、團委科技部和10個社團在當天積極募集善款并且收獲頗豐。

  積極建設(shè)環(huán)保貴陽。

  今年地球日,我校環(huán)保委員會在校門口對行人發(fā)放創(chuàng)模倡議書,并告知了行人相應的環(huán)保小知識。20xx年,我校團委組織了3·12植樹節(jié)校園護綠設(shè)計樹牌活動、“地球一小時”倡議活動以及“綠色清明·網(wǎng)上祭英烈”文明祭祀活動,并開展了20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,努力樹立同學們的環(huán)保意識,倡導同學們以及親人、朋友選擇環(huán)保節(jié)能的生活方式,助力打造生態(tài)貴陽。

  四、深化社團文化建設(shè)促進多元校園文化

  我校社團隊伍結(jié)合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡(luò)方式,充分運用情感、藝術(shù)、時尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。本學期學校團委社團聯(lián)合會在學校黨委和各位領(lǐng)導的正確指導和大力支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作和學生成長發(fā)展需求,立足實際深入開展了一系列的教育教學活動,取得了一定的工作成績,現(xiàn)將本學期社團聯(lián)合會工作總結(jié)如下:

  (一)總體目標與工作重點

  本學年我校團委加強了對團員青年的政治學習和思想教育工作,圍繞學校工作要點,立足學校實際,本著服從學校管理,豐富校園文化,利于學生成長的原則,構(gòu)建健康、向上、活潑、和諧的校園文化,并積極探索學校社團工作特點。

  (二)本學期主要工作回顧

  1、完善社團聯(lián)合會、各社團的組織建設(shè)

  (1)進一步發(fā)展和完善組織建設(shè),努力打造學生鍛煉和成長的平臺。

  (2)加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生干部的學習。為了加強社團隊伍建設(shè)和常規(guī)管理,本學期校團委社團聯(lián)合會定期召開社長會議,傳達學校對于教育教學、學生活動等工作的要求,明確社長職責,本學期加強了對社團和社團的管理工作,完成了社團聯(lián)合會和40余個社團的換屆工作,嚴格要求學生干部,加強對學生干部的培養(yǎng),進一步提高了學生干部的業(yè)務素質(zhì)。

  (3)規(guī)范學生社團管理。更加規(guī)范的管理社團,幫助社團向課程發(fā)展。

  2、注重社團活動的宣傳工作

  本學期在規(guī)范社團管理的前提下,要求各社團盡可能的加強自身活動的宣傳力度,每期的希望報和新的校園網(wǎng)站中也預留社團展示的版塊,既為校園新聞提供了學生活動的素材來源,也為社團的宣傳和展示提供了平臺,并且體現(xiàn)我校以人為本,以學生為本的理念,使社團活動深入全校同學課余生活中。

  3、借助活動育人,積極開展社團活動

  本學期校團委不斷拓寬社團活動的領(lǐng)域,努力挖掘社團文化的內(nèi)涵,積極支持各社團蓬勃發(fā)展,并努力為一中社團構(gòu)建公共平臺,并在活動中鍛煉和培養(yǎng)組織者的勞動意識和溝通交流能力,使參與的同學從活動中獲取的收獲與快樂。我校團委在本學期開展了一系列的活動,校園D·V大賽、五·四演講比賽、春季星空觀測等活動,著力于通過各種社團活動,幫助學生全方面發(fā)展。

  總結(jié)這一學期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯俏覀円睬逍训卣J識到一學期以來的工作中還存在很多不足之處,還有很多值得思考和改進的地方,尤其是對團委五部四傳和社團的常規(guī)管理還應加強。

中學工作總結(jié) 篇2

  時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間,還記得曾經(jīng)在加入學生會時,經(jīng)過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進入學生會文藝部工作。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事,只因為一句話:“在其位,謀其職”。

  這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動,每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學們增添了豐富的校園生活,本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團結(jié)的力量,主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣,調(diào)動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課余生活,促進各系部的交流,培養(yǎng)了團隊精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現(xiàn)場照顧她們。為了工作就應該有這種敬業(yè)精神,不管多苦,不管多累,我們都不會退后。在這些活動中。同時也鍛煉了我的寫作能力,因為很多策劃書與總結(jié)都是我寫的,也得到部長的夸獎。這也是我獲得一部分,因為我掌握了office辦公了,這都是鍛煉的結(jié)果。最后的活動應該是《籃球頒獎晚會》這次活動對我感觸最深。

  因為這次完全是我們干事做的。當然也發(fā)現(xiàn)自己的不足,有很多細節(jié)沒有注意到,當然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。在其他部門活動中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,為什么每次都是我。我反而感到高興,因為這也許為了更好的鍛煉我,因為我自己有很多不足,所以在學校應該更好的培養(yǎng)自己的各種能力,為以后工作奠定基礎(chǔ)。最后談談自己總結(jié)的幾點經(jīng)驗吧,這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經(jīng)驗。

  1.在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。

  2.要懂的“在其位,謀其職”的含義,因為什么事開始做時會有新鮮感,堅持到最后才是正確的,例如在學生會中,有的人經(jīng)過種種努力最后進入了,可是時間長了。厭倦了,什么事都不做。那你為何當初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。

  3.團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。

  4.全心全意為廣大同學服務。做好領(lǐng)導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。

  以上是自己的一點見解。在學生會工作一年,我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著不服輸?shù)木瘢驗樽约旱淖毅懯恰皭燮床艜A”。

  最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝愿電子信息系學生會的明天更美好!

中學工作總結(jié) 篇3

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間又到期末,回首在學生會工作的時光,心中總是感到欣喜和緊張。經(jīng)過選拔,我如愿進入新聞部,在學生會這個大家庭里,我受益匪淺,學到很多東西,同時自己也得到了充分的鍛煉,真正地懂得了集體觀念和協(xié)作精神的重要。在此,為了下一步工作的順利進行,特作出本學年工作總結(jié)。

  在這個學期,我化學與材料科學學院白云校區(qū)主辦的活動有“化韻新飛”迎新文藝晚會、體育文化節(jié)、“魅力星聲杯”主持人大賽等,在這些活動中,我積極參加,新聞部主要負責新聞稿的撰寫,現(xiàn)場攝影,拍照等工作。通過這些活動,我受益頗多,真正參與其中,體會團體協(xié)作,增強了我的集體觀念,同時還讓我的組織能力得到了提高。我認識到了團結(jié)的力量,只有各部門之間積極配合,團結(jié)一致,才能讓我院學生會更加精彩。最后我作出工作經(jīng)驗總結(jié),為下一步工作開展作好鋪墊:

  1.“在其位,謀其政”,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自己的本職工作;

  2虛心學習,誠實進步,不斷提高自己的寫作能力和組織能力;

  3.加強與其他部門的交流合作,樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強學生會凝聚力;

  4盡量獨立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有這樣個人能力才能真正得到提高.

  盡管自己在工作中還存在著許多不足之處,但是我堅信天道酬勤,只要我一如既往地熱愛新聞部,切實為學院服務,我一定能在今后工作中取得更好的成績。同時,我衷心地希望新聞部越來越好,祝愿化材學院的明天更加燦爛與輝煌!

中學工作總結(jié) 篇4

  __年,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,解放思想,實事求是,與時俱進,進一步貫徹以人為本的教學思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質(zhì)量。學校管理就是對人的管理,學校確立了校長總指揮政教處全面負責級組分級管理班主任包班課任教師全員配合的責任鏈,在全校教職工的共同努力下,顯示出學校管理得心應手,校園面貌日新月異,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,實現(xiàn)了學校工作齊抓共管的良好局面,較好地完成了預定的工作目標。

  一、強化師生德育建設(shè)工作,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。

  1、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,做到思想認識到位,制度計劃到位,督察落實到位,強化了黨員的宗旨意識,增強了黨員的黨性觀念及工作責任感。

  2、認真貫徹落實上級黨委精神,組織黨員反復學__屆四中全會精神。

  3、堅持政治學習制度,每周星期五下午堅持組織黨員和教職工及時學習貫徹黨和國家有關(guān)方針政策,上級黨政的有關(guān)工作意見,緊跟形勢,與時俱進,與上級黨委保持高度一致。

  4、繼續(xù)狠抓師德師風和行風建設(shè),隨時與師德師風和行風評議員聯(lián)系,召開座談會,主動接受社會監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為學生服務和依法執(zhí)教精神,堅決反對亂收費、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的行為。

  5、高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時。充分利用班會、廣播站、政治課宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。開展迎奧運、促和諧愛國主義讀書活動,加強學生愛國情操。學校對各年級未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點,初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級以愛國,愛勞動,愛科學,愛學校,愛學習為載體的五愛教育,初三則是以樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實效性強。

  二、認真抓好安全工作,確保師生人身安全。

  1、我們一貫認為學校安全工作來不得點滴失誤,學校加大對安全落實檢查力度,對食堂小店、教學設(shè)施、男女生宿舍進行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  2、重新制訂學校大門、學校宿舍門關(guān)鎖的規(guī)定。本期學校宿舍門統(tǒng)一由學校安排值日生關(guān)鎖,確保上課時間宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時加強門衛(wèi)的責任感,認真落實門衛(wèi)制度和履行職責。

  3、教師實行雨天護路應急機制,我們分四組下到各個水浸的路口護送學生回家,確保學生的回家安全。

  4、加大對安全工作的宣傳力度,尤其強調(diào)學生往返校園的路途安全,住校生的錢物及自行車的安全,確保了本學期無重大的安全事故發(fā)生。本期還新出了一期安全教育宣傳專欄。

  三、狠抓教學常規(guī)管理,加大檢查力度,注重教師培養(yǎng),教師業(yè)務水平進一步提高。

  教育質(zhì)量是學校的生命線,而質(zhì)量來源于嚴格規(guī)范的管理,嚴格規(guī)范的管理更是提高辦學質(zhì)量、辦學水平和效益的根本保證。

  本學期學校管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學做起,科學解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成良好的教學秩序做出保證。這一學期,改革了僵化的常規(guī)管理,激活管理思維,重點放在抓教師的聽課、教師課前的準備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。學校總體把握好兩個凡是,凡是有利于教學質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,凡是不利于教學法質(zhì)量提高不符合學校發(fā)展的事一定不辦。這一點很大程度上促進了教師工作積極性的提高,同時讓教師覺得為了學校的發(fā)展,我們還值得去拼搏一番。

  1、__年中考我們綜合評價取得了第二名的好成績,基礎(chǔ)年級統(tǒng)考也在中上游。

  2、本期,我們積極組織開展各學科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教。本學期還組織了3位教師到佛山南莊中學去聽課。

  3、認真落實教學常規(guī)工作檢查。重視課堂教學質(zhì)量以年級組按學科認真組織集體備課,探討集體備課的新的有效方法,充分發(fā)揮團隊精神,使課堂教學質(zhì)量明顯提高。

  4、依法執(zhí)教,開足課程。學校根據(jù)上級相關(guān)部門的政策法規(guī),按課程方案開齊課程,開足課時,地方課程、音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。

  四、做好防流控輟工作,堅決完成上級的任務

  1、認真貫徹落實《義務教育法》,做好服務范圍內(nèi)學生的入學工作,加強學籍管理,確保適齡學生依法接受義務教育。

  2、建立了防輟控輟的管理制度,學校與級組、級組與班主任層層簽訂責任書

  3、落實教師家訪制度。班主任要做到學生病事假超一天必訪,無故曠課必訪,在校發(fā)生意外事故必訪,出現(xiàn)特殊情況必訪制。

  4、密切注意學生輟學苗頭,及時做好學生思想教育,從源頭上防止輟學。

  5、__年我們出色地完成了中職招生、高中毛學率、保留率等指標,受到上級領(lǐng)導的表揚。

  五、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境近年來,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。潔凈的校園,多品種的綠色,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。

  1、本學期,學校籃球場剛剛翻新,200米環(huán)型跑道平整好了、教學樓面前的花基貼好了馬塞克、學校學生宿舍的舊木門拆了換上鐵門、還有在學校主校道新建7個宣傳櫥窗,新翻建了學校籃球場。現(xiàn)在學校的校園文化氣氛逐漸濃厚,學校越來越美、越來越亮化。

  2、加強對學生行為規(guī)范的檢查。平時對學生嚴格要求,明確哪些事能做,哪些事不能做,并且政教處組織專人進班檢查,對染發(fā)、戴首飾、留長手指甲,穿過于超前的服裝,男生留長發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正。

  3、嚴禁學生進網(wǎng)吧、游戲廳,學校提出嚴格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對網(wǎng)吧進行檢查。班主任加強對學生出勤的檢查,凡未經(jīng)請假未到校的學生立即于學生家長聯(lián)系。

  4、為積極引導學生,豐富學生的校園文化生活,學校體育組舉行了基礎(chǔ)年級學生籃球賽,全校廣播操比賽。

  六、總務、財會管理走向深入。

  1、堅持依法理財,自覺遵守財經(jīng)紀律,嚴格按物價部門核定的收費項目,收費標準收費,并將財務統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,各項財務制度健全,賬目設(shè)置合理,審批手續(xù)完備。

  2、已形成財務公開制度,能在顯要位置,將市教育局、物價局核定的收費項目,標準,依據(jù)和舉報電話向?qū)W生、家長、社會公開,自覺接受社會監(jiān)督。

  3、建立了物資采購申報制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,期初,期末定期檢查登記,平時抽查。

  4、學校開支實行民主理財、開支兩條線制度,由鎮(zhèn)中心會計統(tǒng)一管理,平時學校開支量入為出、節(jié)約開支。

  5、學校綠化面積較大,總務人員在勤字上下工夫,凈化,美化了校園,確保潔凈,優(yōu)美,健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效。學校食堂得到整改,飲食安全有了保障。

  回顧過去的一學期,我校雖然取得了教大的成績和進步,但與先進的兄弟學校相比,仍有一定的差距,我校將繼續(xù)發(fā)揚永不氣餒,永不言棄,永遠向前的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,重結(jié)果輕過程現(xiàn)象;班主任管理力度仍需加大;重教學管理、輕教育教學科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀的學生;學生輟學現(xiàn)象;績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的值……這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作,進一步深化課程和教學改革,進一步提高教學質(zhì)量,加大科研興校力度,努力提高學校行政管理水平,向著新目標昂首挺進!

  中學工作總結(jié)篇

  緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

  七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。總之,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會:

  思想方面

  積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  教學工作

  認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

  個人學習

  堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。

  同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。

  取得的成績

  回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。

  努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。

  2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。

  3、在自己的教學經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。

中學工作總結(jié) 篇5

  今學期我擔任初一級語文教學,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向同仁學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。

  一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學

  從實施課程改革以來,我反復學習有關(guān)的教育教學理論,深刻領(lǐng)會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,撰寫了不少教學論文,并在我校舉行的新課程教學研討會上進行交流,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

  二、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力

  應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。

  為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學。

  這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。

  教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

  三、用先進的教學手段,提高學習效率

  現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

  應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

  教學中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學科本位,實施中過于強調(diào)接受學習,死記硬背,機械訓練等狀況,仔細研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。

中學工作總結(jié) 篇6

  “逝者如斯,不舍晝夜。”彈指間一學期就這樣過去了,在過去的這一學期里,我校在上級黨委和學校主管部門的領(lǐng)導下,教師發(fā)揚“求實、務實”的工作作風,學生樂學,身心健康,整個學校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級領(lǐng)導、社會、學生及家長的好評。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、教師團結(jié)協(xié)作,教學效果好。

  本學期,我校上教學第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。

  大家不分年齡大小,共同進步。首先,每個同志轉(zhuǎn)變了教學觀念,用先進的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,相互學習,取長補短,本學期大家均參加了教學競賽活動,同時又是教研活動,由教導處牽頭,教研組具體實施,使我校教研活動開展得有聲有色,每次教研活動教師們積極主動,課堂上師生互動好,課堂氣氛活躍,和諧,學生注意力集中,且學校領(lǐng)導積極參加,教研活動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長,補已之短,到達相互學習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,特別是數(shù)學科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學科分別為:二年級地理3名,三年級語文第2名,三年級物理第3名,三年級體育1名。

  二、教風、校風、學風、班風可喜可賀。

  教風方面:本學期我們一如繼往地堅持了白天坐班制,上班時間教師們認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認真上課輔導學生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風好。校風方面:堅持了周一例會及升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義等的教育,學生人人懂禮貌,無打架斗毆現(xiàn)象,基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,學生做到了不出校門。每天中午學校廣播室按時廣播,或宣傳黨的方針,政策、或播放小知識,新聞,小故事,或宣傳“非典”知識,或播放歌曲,使學生身心得到了凈化,學校清潔衛(wèi)生好,堅持每天打掃三次,學校花園花草樹木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無瑕,課間操天天堅持,總之,我校的校風非常好。班風方面:好的校風,離不開好的班風,好的班風離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學期班主任認真負責,把學生視為自己的兒女,關(guān)心學生,愛護學生已蔚然成風,耐心細致地做學生思想工作,由于突遇“非典”,班主任堅持晨檢晨測,認真填學生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學生發(fā)燒,干咳,立即送醫(yī)院治療,學生家長返鄉(xiāng),我校摩托車隊立即送學生回家留觀,并耐心解釋,無一次和家長發(fā)生沖突,順利渡過了難關(guān),學生請假,曠課,年級主任協(xié)同班主任立即家訪,使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三.三班凌云教師班主任工作做得特好,功不可沒,班主任工作評比中名列第一,總之,在教師們的共同努力下,我校班風好,學生身心健康。學風方面:我校學風濃厚,每天早晨,有早自習的教師早早到校,組織學生早讀,在公路上均能聽到學生朗朗的讀書聲,看到年級主任巡視的身影。總之,我校在各方面均取得了一定成績,特別是教學工作成績,顯著。初三職中x人,國重x人,省重x人,統(tǒng)招x人,超額完成任務,有望獲縣特等獎。

  三、學月考試不走過場,教師認真負責。

  本學期,我校堅持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級組認真小結(jié),找準問題的原因,及時改進不合理的教學方法。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績,并把我校務實管理,狠抓教學質(zhì)量的經(jīng)驗在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領(lǐng)導和同行的好評。每次學月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對于年級前10名,班前10名,每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學期我校開了2次家長會,收到了很好的社會效應。家長對我校的管理,質(zhì)量是滿意的。綜上所述,我們相信,只要依靠“高素質(zhì)+強潛能”的教師,依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻”的隊伍,施“規(guī)范+特色”的管理,xx中學教育一定會立于不敗之地!

中學工作總結(jié) 篇7

  我校工會在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領(lǐng)導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,中心中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設(shè),深入學習、貫徹“十九大”和“科學發(fā)展觀”及黨風廉政建設(shè)的有關(guān)精神,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權(quán)職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質(zhì)量的大幅提升做出了應有貢獻。現(xiàn)就20xx年工會工作總結(jié)如下:

  一、推進民主管理,推行校務公開。

  教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來,學校工會一直關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認識。

  堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務。工會協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

  二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。

  關(guān)心教職工生活、維護教職工的合法權(quán)益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題,工會及時向有關(guān)部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權(quán)益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節(jié)對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。教師節(jié)舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了后顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻。

  三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。

  校工會主動圍繞學校工作中心,發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加縣教育工會氣排球競賽活動。在校內(nèi),開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗交流活動;教師節(jié)趣味體育比賽;教師氣排球比賽活動等等。教職工主動性高,參與面廣。

  通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了社沖中心小學的影響。

  今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設(shè),增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階。為教職工服務,為學校發(fā)展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

  四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)。

  工會是黨領(lǐng)導下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業(yè)務學習,深入開展學習貫徹十九大和黨風廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質(zhì)量起到了主動作用。

  五、加強工會自身建設(shè),增強工會工作活力。

  校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設(shè),主要著力于以下幾個方面。

  1、建立健全工會各項規(guī)章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

  2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關(guān)規(guī)定,合理地管好、用好工會經(jīng)費。

  3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務素質(zhì),不斷學習業(yè)務知識。總之,在過去的一年里,在學校黨支部、行政的正確領(lǐng)導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權(quán)益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。

中學工作總結(jié) 篇8

  現(xiàn)將我校本學期的教學工作做如下總結(jié):

  一、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)

  1、加強教師的政治學習和道德教育,為教師樹立學習的榜樣,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻。在教師隊伍中倡導愛職業(yè)、愛學校、愛學生的良好道德風范,增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過學習,我校教師在潛移默化中養(yǎng)成了默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的高尚師德風尚。

  2、加大教師繼續(xù)教育學習和教師培訓力度,提高教師隊伍的文化素質(zhì),更新教師教學觀念。我校教師參加了市區(qū)教研、短期集中學習等各種形式的培訓。學校在后勤經(jīng)費上給予保障,在課務安排上提供方便,為他們繼續(xù)學習創(chuàng)造有利條件。教師通過市區(qū)教研活動拓寬了視野,提高了教學能力;通過網(wǎng)絡(luò)學習,學科整合和信息技術(shù)應用能力顯著提升;通過取經(jīng)名校,采他山石以攻玉,納百家言以厚己;通過短期集中培訓,厚實了學科底蘊,豐富了教學方法和經(jīng)驗,教師的整體素質(zhì)進一步得到提高。

  3、“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”,加強宣傳身邊優(yōu)秀教師先進事跡,營造向身邊優(yōu)秀老師學習、看齊氛圍。通過XX區(qū)“最美教師”、XX區(qū)首屆中年優(yōu)秀教師、XX市XX區(qū)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的評選等方式,弘揚正能量,以點帶面,進一步激發(fā)教師向上的動力和潛力,從而更好地投身到教育教學事業(yè)中去。

  二、加強課程開發(fā)建設(shè),高效完成教育教學任務。

  1、認真落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神以及《XX市義務教育課程設(shè)置實驗方案》規(guī)定的各科課程標準,進一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學行為,優(yōu)化各科教學過程,保障教育課程正常、高效實施。

  2、嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學任務。

  3、課程開發(fā),校本特色。校本課程實施是校本課程付諸實踐、走近學生、走進課程的過程。本學期我校因地制宜開設(shè)七個社團,將社團和課堂有機結(jié)合在一起,整合成我校的校本課程。如書法課程、足球課程、橄欖球課程、水墨畫課程、無線電課程、心育安全課程等。其中書法、水墨畫和無線電課程受到上級領(lǐng)導一致好評,無線電課程申報XX市精品課程。七年級開設(shè)心育安全課程,把心理健康教育和安全教育融為一體,促進學生健康成長。

  三、加強教學中心工作,完善教學常規(guī)管理

  1、計劃細心

  開學前,制定學校教學、教研計劃,各學科、各教研組再依據(jù)校級各類計劃制定年級、學科計劃。教師再根據(jù)學科組、年級組計劃制定個人教學計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負責,有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的精細化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學校教學的有序進行。

  2、備課盡心

  在備課方面,繼續(xù)對備課進行明確的規(guī)范,學期初,各任科教師認真閱讀本學期教材,熟悉教材,掌握教材的重點難點,分析研究教材,制訂本學期的科計劃。要求每位教師認真、細致地填寫教案首頁各個項目,精心編制教學流程,特別是加強了對學習目標敘寫、教學后記方面的要求。同時堅持集體備課。學期初,學校出臺新的集體備課管理辦法。要求各備課組統(tǒng)一在周三、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容進行備課。數(shù)理化英學科要在平時作業(yè)的基礎(chǔ)上拿出周錯題、周過關(guān)、周培優(yōu)、周末作業(yè)等練習;要提前一周備課,集體備課時研討。文科要重點研究教案、平時作業(yè)和周末作業(yè)。所有備課組集體備課均由校長書記親自、考勤、檢查,確保質(zhì)量。一學期下來,效果不錯,為學校教學質(zhì)量的提升起了有力的促進作用。

  3、課堂上心

  課堂是主陣地,提高質(zhì)量向課堂要效率,有了高質(zhì)量的備課,教師課堂上更有信心,也更上心。平時上課教師能自覺規(guī)范教學行為,注重自身形象,上課期間教師坐著講課、隨意進出、接打手機、抽煙、隨意調(diào)課的現(xiàn)象基本沒有了;教師能在上課鈴聲落之前進入教室,沒有無故遲到現(xiàn)象。沒有體罰、變相體罰學生、謾罵和侮辱學生的現(xiàn)象,教師做到了尊重學生的人格尊嚴。越來越多的教師潛心研究課堂教學,努力形成自己的教學風格。

  4、作業(yè)精心

  作業(yè)是課堂的延伸,要求老師在集體備課時精心準備,提前一周拿出教案和作業(yè),數(shù)理化英要指導學生整理錯題,形成錯題集,理科要實施分層作業(yè)。本學期數(shù)理化英備課組要拿出周過關(guān)、周錯題、周培優(yōu)、周末作業(yè)等專項練習。作業(yè)要精心設(shè)計、有效分層,真正把培優(yōu)輔差落到平時,落到實處。同時控制每門課作業(yè)時間,語數(shù)外不超過45分鐘,理化不超過30分鐘,政史不超過15分鐘,地生不留家庭作業(yè),作業(yè)量的調(diào)控,有利于各科均衡發(fā)展。

  5、檢測用心

  為及時發(fā)現(xiàn)教學中的存在問題,加強薄弱環(huán)節(jié)的教學,提高教學質(zhì)量,學校用心組織四次考試。全校的期中、期末與兩次全校月考(分層次競賽),并及時進行了多層面的分析工作,保證了考試為教師教學工作提供正確的導向與有效的信息,為做好下一步工作奠定了基礎(chǔ)。同時,加強了對考試過程的管理,凈化了考風考紀,為營造更加良好的學風奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  6、輔導愛心

  課間,辦公室“生滿為患”;中午,老師放棄休息講解輔導檢查;周六,不計報酬培優(yōu),舍小家,為大家。這都是我們老師們對學生的一片拳拳愛心。

  7、檢查正心

  本學期對教學常規(guī)檢查實行月通報制,檢查結(jié)果納入績效考核。檢查公正公平公開,本著一顆公心,為了學校發(fā)展,因此也得到教師的認同和支持。

中學工作總結(jié) 篇9

  一、提升學習力,增強管理育人水平。

  1、加強學生習慣養(yǎng)成教育。大隊輔導員借助《輔導員》、隊報等專刊鼓勵中隊輔導員、隊干認真學習,找方法、提能力。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度,重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,重點抓好一日常規(guī)管理,借助少先隊一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。二是抓弱點,促內(nèi)化。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀,針對習慣薄弱點,抓準重點。三是以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎(chǔ),以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,從小事抓起,強化訓練,引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡,從而提高每位學生的良好行為習慣。

  2、加強德育管理隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),不斷提高輔導員隊伍素質(zhì)。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證全體教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導員考核機制,以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員為契機,大力加強輔導員隊伍建設(shè),發(fā)揮輔導員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講,并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人,并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。

  3、加強少先隊基層組織建設(shè),重視發(fā)揮學校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作,提升德育實效。結(jié)合重大節(jié)日,積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,確保德育工作落到實處。讓學生們在活動中體驗,在實踐中成長。二是深化“認星爭優(yōu)”等活動,鞏固‘翰墨書香’小社團活動陣地,增強少先隊工作的活力。本年度總結(jié)上學期經(jīng)驗,努力成為“鄭州市四星級紅領(lǐng)巾師范學校”。

  二、提升“六名工程”建設(shè)水平,打造劉小區(qū)域特色。

  “六名工程”建設(shè),人人有任務,人人有目標,全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。

  1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出:“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的__大精神,以‘三強一創(chuàng)’為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍。”一要強化學習。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書,制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進教育教學質(zhì)量的提高,進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風險意識、責任意識,時時警醒,步步警惕,事事警覺,要建立牢固的思想防線,任何時候不忘記自己的責任與使命,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開展教育實踐活動,以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,堅定必勝的信念,積極開拓進取,著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題,有效防范各種潛在風險,努力促進“六名工程”計劃的順利實施,維護大局穩(wěn)定,全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上,要以實際行動嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。

  2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。黨的__大明確提出:“要著力提高教育質(zhì)量。”只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務,我們要抓實、抓牢這一生命線,保持過去學校在中心校教學質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績,爭取有所突破,再創(chuàng)佳績。

  一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學“輕負擔、高質(zhì)量”,我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學校發(fā)展,完善提煉辦學理念,并將其滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié),進一步強化學校管理,以管理的科學化、規(guī)范化、精細化促進教育教學質(zhì)量的全面提升。

  二抓好是“三課”建設(shè),構(gòu)建“高效課堂”和“名學科”建設(shè)。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設(shè),構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系;要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質(zhì)量意識,深入推進素質(zhì)教育,持續(xù)推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,持續(xù)推動義務教育學業(yè)評價改革實驗,利用科學先進的評價方法,全面提高教育教學質(zhì)量,大力促進學生主體地位的進一步提升,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)“立德樹人”的目標。

  三抓好“文化”提升,豐富校園文化建設(shè)。在獲得“名學校”、“美麗校園”稱號的基礎(chǔ)上,把促進學生健康快樂成長、全面推進素質(zhì)教育作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,把提高教育教學質(zhì)量作為學校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學生文化等,豐富、提升學校文化內(nèi)涵,辦有文化品位的學校。

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