最新119消防日主題活動總結（通用33篇）

最新119消防日主題活動總結 篇1

　　為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

　　一、加強領導，精心組織

　　學校成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，并制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動順利開展。

　　二、落實責任，確保實效

　　根據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。

　　三、活動內容豐富，扎實有效

　　在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。

　　四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

　　1.組織認真學習相關法規、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長韋校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。

　　2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：

　　(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

　　(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

　　(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

　　(4)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

　　(5)消防設施是否完好，消防用水是否正常。

　　(6)食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況

　　(7)校舍存在的安全隱患情況。

　　經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進一步的維護。

　　3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

　　4.邀請區消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。

　　5.進行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。

　　6.結合學校實際，安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。

　　7.面向全體學生進行了一次消防安全教育。

　　今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。

最新119消防日主題活動總結 篇2

　　20xx年11月9日是全國第二十六個法定的消防宣傳日，宣傳的主題是"全民消防.生命至上"。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的百日安全大檢查活動，結合轄區實際，我社區就"119"消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高社區居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

　　一、今年工作開展情況和取得的實效

　　一是加強組織領導，落實責任制，確保了轄區的消防安全。

　　(1)召開會議，總結部署。3月21日召開了華山地區X年度安全工作會，認真總結回顧了X年度安全生產、消防安全工作，同時安排部署了20xx年消防安全等工作，并對X年消防安全工作中做出突出成績的云南省科技館等10家先進單位和尚立新等10名先進個人，進行了表彰獎勵。

　　(2)深入貫徹，扎實工作。為深入推進《中華人民共和國消防法》的貫徹落實，提升轄區防控火災的能力。開展了"除火患、保平安"冬春專項行動、"迎南博、保安全"火災隱患排查整治工作,圍繞建設社會單位消防安全"四個能力"和夯實社區火災防控"四個基礎"認真組織開展各項工作。

　　(3)夯實基層基礎，建立健全社區消防長效機制。通過應用"社區數字消防管理PDA系統"，著力提升基層消防安全管理水平，完成轄區高層建筑物的定位錄入工作，深入開展"零火災"社區創建活動，堅持走"資源共享、共駐共建"的路子，充分發動駐區單位及廣大人民群眾因地制宜，不斷整合、優化社區資源。推進消防工作社會化進程。引導社區實現"自我管理、自我教育、自我服務、自我提高"的消防長效管理機制，構筑政府主導，社會力量參與，全民消防的工作格局。

　　(4)加強監督，落實責任。年初，辦事處重新調整了地區防委會成員，修改完善了《華山地區滅火疏散預案》，全面落實法定代表人和非法人單位的主要負責人的消防安全責任制，嚴格按照"誰主管、誰負責"、"誰受益、誰負責"的原則，自覺履行消防安全工作責任制，切實加強消防安全管理，健全和落實單位消防安全責任制。并與轄區單位、社區居委會責任人簽訂了《20xx年防火安全責任書》200余份，社區居委會與轄區內的"九小"場所、沿街商鋪及居民樓院簽訂了《消防進社區安全防火目標管理責任書》1500余份，把各項指標細化在責任書內，落實了目標管理領導責任，按照規范化、法制化的要求，穩步推進地區防火安全工作。

　　二是創新形式，廣泛開展消防安全宣傳活動和教育培訓工作。

　　(1)為提高全民的消防安全素質，增強全社會抗御火災的能力，先后組織翠湖、翠西等社區居委會和轄區學校學生及單位志愿消防人員開展了消防培訓和滅火演練,使大家對消防知識有了不同程度的提高，增長了防火自救的科普常識。

　　(2)積極組織轄區單位、社區居委會利用黑板、櫥窗、宣傳欄等宣傳載體進行法制宣傳和消防安全知識宣傳、并組織社區人員到居民小區、樓院等處粘貼《規定》和宣傳資料。廣泛開展對燃放煙花爆竹安全知識、注意事項的宣傳，同時加強消防知識即逃生技能、生活防火的宣傳，文明祭祀宣傳,通過各種形式的宣傳活動，使廣大社區群眾在面對突如其來的火災時能懂得報警、撲救、逃生的基本知識和技能，共同樹立"人民生命至上，火災隱患必除"的觀念，從現在做起、從自己的身邊做起盡快動手消除身邊的隱患，來減少火災，確保轄區消防安全。

　　(3)為增強辦事處干部職工及社區工作者的安全防火意識，維護轄區良好的防火安全形勢，5月9日專門聘請昆明市火災防治中心的徐老師為全體工作人員和轄區"九小"場所從業人員110余人進行消防安全培訓，針對冬季取暖電器、電熱毯等日用電器應如何安全使用,不同火災初期應先滅火還是先逃生,如何滅火、如何逃生，以及日常防火安全知識給大家進行了詳細的講解，采取現場互動的方式，對滅火器的分類、滅火器的使用等進行了現場演示,結合一個個活生生的火災事例，給大家上了一堂生動的防火安全教育課。

　　三是深入開展消防安全大檢查，徹底排查整治消防安全隱患。

　　(1)周密部署，細化措施。為切實做好"兩節"、"兩會"和"南博會"、"中秋、國慶"及"119"、"圣誕節"期間的消防安全保衛工作，嚴格按照昆明市消安委、五華區政府相關文件和工作部署，華山地區防火安全委員會于1月4日、3月21日、4月17日、5月9日在辦事處六樓會議室召開了專題會議，制定并下發《華山辦事處關于開展20xx年兩節、兩會期間消防、安全生產大檢查的工作方案》、《華山辦事處"迎南博、保安全"火災隱患和生產安全隱患排查整治專項行動方案》等9個工作方案。針對轄區的高層建筑、賓館酒店、"九小場所"、"城中村"、"三合一、多合一"等人員密集場所的消防安全檢查工作進行了安排部署，重點加強了公園、寺廟、教堂、文物古建筑、學校、醫院、幼兒園的監督檢查，廣泛開展居民住宅區用火、用電、疏散通道等防火巡查工作。為確保萬無一失，針對排查出來的火災隱患，及時進行了督促整改。大力宣傳用火、用電、用氣等防火安全常識，普及火災報警、初期火災撲救和火場逃生的知識技能，進一步的提高居民群眾的消防安全意識。

　　(2)齊抓共管，分級負責。為確保"南博會"的消防安全，按照相關工作要求，從20xx年4月2日至6月15日在轄區組織開展了"迎南博、保安全"火災隱患和安全生產隱患排查整治專項行動，華山地區防委會于4月17日上午在辦事處六樓會議室召開了專題會議，制定并下發了《華山辦事處"迎南博、保安全"火災隱患和生產安全隱患排查整治專項行動方案》。會上進一步明確了工作任務，要求各單位、社區居委會要在前期組織開展"打非治違"專項行動的基礎上，落實排查整治火災隱患的工作責任和整改措施，動員社會各方面力量全面排查整治火災隱患，認真分析研判消防安全形勢，深入查找公共消防安全和消防監督管理存在的薄弱環節，按照"網格化"管理的工作要求，開展以防火、防爆、防自然災害事故的消防安全的自檢自查，對排查出的火災隱患督促及時整改，確保了"南博會"期間的消防安全。

　　(3)深刻反思，舉一反三。為深刻吸取湖北襄陽"4.14"火災事故教訓，全力消除"三合一、多合一"等人員密集場所火災隱患，確保人民群眾生命財產安全。一是華山地區防火安全委員會成立了專項整治工作領導小組,組長由辦事處主任楊海茫擔任、副組長由辦事處副主任戚偉、周朝煌擔任。領導小組下設辦公室在綜治辦，成員由辦事處綜治辦防火專干、社區居委會專干組成。要求各社區、轄區各單位成立專項整治工作領導小組，切實加強領導，細化方案，制定措施，認真組織開展專項整治工作。二是召開專題會議，分析工作中存在的問題，部署開展對轄區內的"三合一場所""九小場所"，"城中村" 等人員密集場所消防安全檢查工作，要求各單位、社區居委會要充分認識當前嚴峻的火災形勢，高度重視此次檢查工作，要增強責任感和緊迫感，結合實際情況，采取有效措施，切實改善消防安全環境。三是地區防委會組成三個檢查組對轄區內的"三合一場所""九小"場所、沿街商鋪及居民樓院開展了消防安全檢查，進一步規范了沿街商鋪、居民住宅用火用電。通過檢查，共查出隱患27起，當場整改25起，限期整改2起。比較徹底的整治了民宅院內雜物堆放嚴重，仍在使用燃煤，電線老化陳舊等存在的火險隱患。四是指導轄區單位省圖書館、五華區人民醫院、吉慶祥食品有限公司、翠北、圓西、圓通、翠湖、水晶宮社區等十余家單位開展了滅火演練和消防安全知識培訓。

　　四是努力提高應急處置能力，適時組織開展消防演練。

　　今年以來，全國發生了多起火災，特別是湖北襄陽"4.14"火災事故的通報,針對轄區沿街鋪面、"三合一"、"多合一"、小旅館、"九小場所"、人員密集場所集中的實際以及面臨嚴峻火災形勢、火災事故易多發的特點，為確實做好消防安全工作，確保人民生命財產安全，華山地區防委會積極組織牽頭，發動單位、學校、大型賣場等適時開展防火、疏散演練，提高應對處置能力。

　　轄區單位君樂酒店、園西電子廣場、省圖書館、圓通寺、云南省科技館、俊發物管和翠北社區、圓西社區等二十余家單位、社區開展了消防安全知識培訓和消防演練。通過培訓和演練，不斷提高員工的防火安全意識加強火災逃生技能、生活用火安全及初期火災滅火技能，特別是新招員工能夠了解消防的基本知識及滅火的工作原理，通過對消防栓、滅火器、消防抽水機的使用和了解，進一步提高社區工作人員，特別是志愿消防隊員對消防器材使用熟知度，使各崗位的員工能夠用所學到的知識發揮自身的作用，為本單位的消防工作更好的開展打下堅實的基礎，減少和預防火災事故的發生。

　　5月29日辦事處與云南省科技館、五華區消防隊、翠湖派出所、翠湖西路社區聯合舉辦了一次"迎南博、保穩定"的大型消防疏散應急演練。轄區各餐館及居民群眾200余人參加了消防演練，區消防大隊的教官為大家生動系統的講解了消防安全知識，火災的類型、逃生的技巧、滅火器的使用等知識。并在科技館內進行了一次突發事件應急疏散的演練，最后還讓大家親自操作了一次消防滅火演練，提高了消防應急處置能力。

　　五是認真開展"119消防安全月"宣傳活動工作

　　華山辦事處領導高度重視此項工作，認真部署"119消防月"宣傳活動工作。11月5日上午召開領導小組會議安排布置"119消防日"宣傳活動工作，下午組織轄區單位、社區居委會在辦事處召開會議，會議由辦事處副主任戚偉主持，布署開展"119消防月"宣傳活動工作，并下發華政發[20xx]50號《華山地區開展"119消防安全月"安全宣傳活動實施方案》，要求各單位、社區居委會認真組織落實，設立宣傳點，緊緊圍繞"認識火災、學會逃生"這一主題，廣泛宣傳火災隱患的危害性，普及全民消防安全知識，增強群眾消防法律、法規意識和消防安全常識，努力形成全社會人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，結合自身實際情況開展形式多樣的消防安全系列宣傳活動。利用黑板報和宣傳欄刊登防火知識和消防法律法規、懸掛標語、發放宣傳資料、開展和舉辦消防知識競賽活動及消防知識培訓和講座、滅火演練等形式在轄區廣泛開展防火宣傳活動，提高轄區單位、群眾的安全防火責任意識，共同維護轄區消防安全。在"119消防安全月"宣傳活動期間地區防委會在翠湖邊省科技館對面設"119消防日"宣傳點,各社區居委會在轄區內設立宣傳點，懸掛"全民關注消防、生命安全至上"、"消除火災隱患 共創幸福平安"、"社區是我家 消防安全靠大家"、" 增強社會單位消防管理四個能力：檢查消除火災隱患 組織撲救初起火災 組織人員疏散逃生 消防宣傳教育培訓"等布標十一條，出黑板報消防宣傳專刊二期二十余塊，向社區居民群眾發放宣傳資料和消防安全手冊一千余份，粘貼消防宣傳畫冊、消防宣傳標語一百余條、放置防火安全常識展板60余塊、用貼近群眾貼近生活、通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳活動，使廣大社區居民群眾通過觀看展板，提高自身的消防安全意識，掌握報警、撲救、逃生等基本知識和技能，增強社區居民群眾對消防法律、法規的認識和消防安全常識，努力形成人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍。此外，駐區單位也積極組織開展了形式多樣的消防安全宣傳活動。

　　在這次宣傳活動中，各社區積極與轄區單位聯合開展了豐富多彩的宣傳活動，翠湖社區組織社區居民開展了社區消防培訓及演練，翠湖西路社區與五華區醫院、翠怡酒店、君樂酒店、海鷗賓館、科技館、省煙草后勤服務中心等多家公共戶單位開展了滅火演練、逃生自救技能培訓;圓通社區與圓通寺及周邊商戶在圓通寺內共同開展了消防安全知識培訓和逃生演練;圓通西路社區聯合圓西電子廣場、一二一數碼城、文林派出所、昆明冶金院、昆明林勘院共同組織商場經營戶、志愿消防人員、社區工作者150余人，在昆明冶金院空地上開展了滅火演練培訓和消防安全知識講座，通過這些活動充分體現社區資源共享，共駐共建，共同提高，以達到共建共創"平安社區"的目的。

最新119消防日主題活動總結 篇3

　　根據銅仁市教委（20xx）34號文件精神，為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題，圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動，取得了一些實效。現就工作開展情況作以下總結：

　　一、成立領導小組，加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建筑物，各辦公室，食堂，實驗室，圖書室的實施設備，電源電路等有可能出現的火災隱患進行了拉網式排查。

　　二、確立了活動主題：《認識火災、學會逃生》，并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》，會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署，對消防應知應會基本常識作了講解和強調，并對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

　　三、開展多形式，多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。

　　四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中，提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍，使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉，深入人心。

　　通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展，增強了學生對火災、火患的認識，初步掌握了火源的使用與管理，火場疏散逃生自救，火災報警，初期火災處置等基本技能，起到了較好的教育效果。

最新119消防日主題活動總結 篇4

　　學校安全工作，直接關系到學生的安全、健康成長，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據《xx縣消防安全委員會關于印發20xx年xx縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關文件精神及要求，郭大寨中心學校認真組織開展了”119“消防安全宣傳活動，并取得良好成效,現將活動總結如下：

　　一、領導重視

　　我校根據上級有關文件精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由校長親自擔任組長，副校長擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。

　　二、營造氛圍

　　為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過國旗下講話、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

　　三、活動到位

　　1、開展一次消防安全大檢查

　　在11月10日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、開展了以安全教育為主題的班會活動。

　　各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

最新119消防日主題活動總結 篇5

　　“119”消防宣傳月活動開展以來，按照局統一部署，中心領導高度重視，我們結合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，并認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：

　　一、加強組織領導，注重實效

　　根據《__市住保房管局關于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真傳達了文件精神，結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。

　　二、加強宣傳教育，提高消防安全意識

　　1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。

　　2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

　　三、結合“清剿火患”戰役活動，組織開展消防演練

　　中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

最新119消防日主題活動總結 篇6

　　11月17日上午，XX鎮幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

　　上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。

　　在這常態化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。

最新119消防日主題活動總結 篇7

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力， 11月9日上午10：30分，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。

　　2、演練前，園長根據演練要求開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各班老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　3、11月9日上午10：30分，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在活動室里組織幼兒進行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長一聲鳴響火警警報信號，幼兒園消防疏散演練開始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕捂著口鼻，彎腰有序地按指定路線“逃生”，各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時五分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　5、演練結束后，李園長對此次演練活動作了總結，各班按指定的返回路線，安全有序地返回活動室。各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

最新119消防日主題活動總結 篇8

　　開學伊始，我校領導高度重視，將開學消防安全教育活動納入教學計劃，制定了具體的工作措施。現將開展消防安全活動總結如下：

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領導小組，由校長胡勝利任組長，唐華擔任副組長，全面負責消防安全教育和落實。

　　二、積極宣傳分層落實

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。

　　1、教師大會宣傳消防安全。

　　學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。

　　2、開展了“六個一”活動。

　　我校利用開學之際廣泛開展“七個一”活動，即“組織了一次疏散逃生演練、上好一次消防安全知識課、觀看一次消防警示教育短片、開展一次以聽過、看過消防部隊滅火救援戰斗的典型事例寫一篇有關消防安全征文活動、組織一次以火災典型火災案例為線索的主題演講活動、開展一次學生與家長互動活動。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解，使學生熟悉掌握了“一知兩會”（知道火災害性，會報火警，會逃生自救），加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。

　　3、進行“四個能力”的培訓工作。

　　加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。教學人員采取組織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學方式，提高了教學效果。

　　4、深入推進“三提示”活動。

　　我校以秋季開學為契機，充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校消防安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校安全工作的基礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好室內火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。通過教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　安全教育工作，任道重遠。今后，我們將進一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學中去。

最新119消防日主題活動總結 篇9

　　演習參加單位：總工辦（體系部）、二分公司生產部、行政人事部、昌平分公司、貝瑪特、南口工廠消防隊演習地點：南口工廠演習日期：x年6月22日下午13：30－17：00演習內容：整個演習活動分兩部分進行：第一部分車間逃生演習，時間安排：13：30-14:00參與逃生演習人員：南口車間全體員工。第二部分為消防演習，時間安排15:00-17:00參與消防演習人員：x年入職的新員工及公司各部門人員演習過程概述：

　　一、逃生演習

　　1、郭文峰發現包裝區起火，趕緊打內線向報警組于光報警；

　　2、報警組于光向安全組長袁小安匯報火警，請示行動指令；

　　3、總指揮袁小安下令，按《應急準備及響應管理程序》行動；

　　4、報警組發出報警信號，電工李廣馬上關上總開關停電，逃生演習開始；

　　5、各部門指揮人員組織人員按指定的逃生路線逃生，到指定地點集合；

　　6、從逃生開始3分鐘后恢復供電；

　　7、集合后，各指揮人員清點所轄區域人數，并向指揮組長報告；

　　8、指揮組長整理隊列，向安全組長報告；

　　9、安全組長袁小安作本次疏散演習的'總結報告并講解逃生技巧及逃生過程中的注意事件；

　　二、消防演習階段逃生演習結束后，指揮組安排組織人員進行第二部分的消防演習：

　　1、由譚征、魏海組織人員將滅火器材運輸到南口垃圾場

　　2、魏海、吳凡組織參與演習的員工整齊列隊，由南口消防隊隊長進行消保存部門：體系部保持期限：三年防知識的培訓。

　　3、60個人分成10小組進行滅火實戰演習。

　　4、由消防隊用消防車進行最后余火的清理。

　　5、演習結束，參加人員合影留戀。

　　演習總結：

　　這次消防演習共動用60瓶干粉滅火器.參加員工60余人,整個演習過程有專人錄像并拍照留念.整個過程用時3小時20分.總之公司舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練，使全司職工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。我們的應急演練工作雖然結束了，但我們為應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全司職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高全司職工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失。演習組織者：袁小安毛艷偉于光劉猛吳凡譚征魏海

最新119消防日主題活動總結 篇10

　　我校牢固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

　　具體工作：

　　一、成立以校長為首的“119消防日”領導小組。

　　二、確立活動主題“關注消防珍愛生命共享平安”。

　　三、確立活動時間

　　20xx年x月8日——x月17日。

　　四、確立活動內容

　　1、學校總務處在x月8日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。

　　2、利用國旗下演講、“晨會”課等形式對全校師生進行進行消防安全知識教育，提高全校師生防范能力，堅決消除麻痹思想和僥幸心理，防止意外事故發生。

　　3、x月9日制定緊急疏散消防演習方案。

　　4、各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。

　　5、在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅，營造消防周氛圍。

　　6、為了進一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能，提高自我保護能力，x月28日，開展了消防安全知識專題講座活動。

　　消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進行了詳細的講解，為學校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風趣幽默的形式，樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。

　　這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識，進一步增強了消防安全意識，他們在今后的教育教學中將進一步對學生進行生命安全教育，幫助學生提高自我保護意識。

　　7、讓每個孩子把所學消防知識向家長進行宣傳，讓消防安全理念進入每一個家庭。

　　本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

最新119消防日主題活動總結 篇11

　　火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會吞沒每一個生命，制造災難。

　　火災現場誰一直在搶救？火災現場是誰一直在救一個又一個的生命？誰不顧人身安全在火災現場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰士。

　　我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的'桌椅。過了一會兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦。慌亂中，一人急中生智，及時撥打了119。

　　幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風吹來，火勢又變大了，消防隊員也不灰心。幾次調整位置后，他們終于成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準了“火魔”。“火魔”最怕水，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅魔！

　　在電視上，我看到哪里有災難，哪里就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無數人的生命，他們的舍己為人的精神不是為所有人！

　　他們有自己的家庭和孩子，但面對災難，包括獻出寶貴的生命，他們可能會絕望。

　　消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會太和諧了！我們的祖國會更加完美，更加穩定！

最新119消防日主題活動總結 篇12

　　我校在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

　　具體工作：

　　一、成立以校長為首的莘松中學“119消防日”領導小組

　　二、確立活動主題“學消防，促平安，建和諧校園”

　　三、確立活動內容

　　1、學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。

　　2、11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

　　4、各班出一期以“學消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。

　　5、在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語，營造消防周氛圍。

　　6、向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

　　本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

最新119消防日主題活動總結 篇13

　　今年的“119消防日”宣傳活動，我楊柳社區按照上級的要求和相關文件的精神，結合我社區實際，積極制定和采取各種有效措施，切實加強領導，加大宣傳教育力度，全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下：

　　我楊柳社區的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重大特大火災事故為目標，堅持以立黨為公，熱法為民的指導思想，緊緊圍繞鎮黨委的中心工作，力求充分調動廣大人民群眾和社區居民的積極性，從自身做起，形成全社區人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性，走消防工作社會化道路，力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。

　　一、領導重視、機制健全、措施得力

　　領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區“119消防日”宣傳活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了“119”宣傳月領導小組，印發《社區“119”消防宣傳活動實施方案》，指定專人負責消防安全工作的落實，切實抓好“119”消防宣傳的各項工作。

　　二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識

　　今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點，以減少火災人員傷亡為目標。在“119”消防日期間，社區指定專人負責消防安全工作的落實，切實抓好“119”消防宣傳的各項工作，積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。在社區內設立了“119”宣傳站，向社區居民發放《居民家庭用火小常識》等宣傳冊，制作了橫幅、宣傳板，向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬，提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物，劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域，并放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等，共發放各類宣傳材料206份，出宣傳欄1期，懸掛橫幅3條。在消防安全宣傳日期間，社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則，加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換，確保消防安全，創造一個安全的消防環境。

　　三、認真開展宣傳工作，確保宣傳活動方案的有效落實

　　按照上級有關開展宣傳活動的通知要求，根據宣傳活動的范圍和內容，結合我社區實際情況，組織人員認真開展了宣傳活動，并進行了監督檢查。通過在部居民小區的“119”宣傳周活動，加大了社區宣傳消防安全知識的力度，增強了社區居民的安全防范意識和火災逃生自救知識，健全了社區義務消防組織，提出了防火和減少火災危害的具體措施，取得了較好的效果。

最新119消防日主題活動總結 篇14

　　一、根據相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。

　　二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態。

　　通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環境。

　　生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。

　　首先，我大學生青年志愿者協會全體成員組織召開會議，積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。

　　此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協助下活動得以順利開展。

　　李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發人深省，使現場的同學真正得到了一次消防安全教育。

　　在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了，李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉，達到了預期的目的。

　　同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理。活動中，所有人員一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的`馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。

　　原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現場秩序良好，給畢業生和企業創造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。

　　此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的

最新119消防日主題活動總結 篇15

　　為了提高全園師生的安全意識，增強師生應急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，熟悉逃生路線，學會正確掌握逃生的方法，最大限度地減輕災害造成的損失，實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天，聯合消防大隊開展消防演習活動。

　　下午15：40分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的引導下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室，逃離到戶外操場。各班清點人數，并向安全組長匯報人數。

　　現場的消防員叔叔對演習進行了小結，特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣，提醒幼兒在遇到突發事件要沉著冷靜，逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服，孩子們好生羨慕，在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

　　最后在消防官兵的指導下，幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車，面對這龐然大物，孩子們都顯得興奮而又好奇，一個勁地向消防叔叔提問：“這些按鈕是干嘛用的？”“水是從哪里噴出來的？”“這個吊臂是干什么用的？”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內部的設備和作用。

　　通過此次消防演習，實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生，自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事，今后，幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要

最新119消防日主題活動總結 篇16

　　我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：

　　一、舉辦一次消防安全培訓課。

　　本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

　　二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

　　幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

　　上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

　　三、制作懸掛消防安全標語。

　　接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

　　四、成立幼兒園火災糾察隊。

　　為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

　　幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

最新119消防日主題活動總結 篇17

　　11月9日是全國第xx個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

　　第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

　　第二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：

　　1、校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。

　　2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。

　　3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。

　　4、分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發現消防隱患。

　　5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

　　6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

　　“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！

　　11月9日是全國第xx個消防宣傳日，今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是：。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，進步自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地展開119消防周系列活動，較好地營建了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，把握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢，讓孩子了解火災的主要緣由并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

　　為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了安全第一，確保有序；責任明確，落實細節的演練原則。演練前，園長根據演練要求在全園開了豫備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，假如在家中發生火災，曉得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相干消防安全知識，進步幼兒的自救自護能力。

　　通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，曉得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對發生火災時我該怎辦？有了一個更深入的熟悉，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

最新119消防日主題活動總結 篇18

　　為切實增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，新關鎮中心幼兒園于11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。

　　演練前，各班教師通過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災，懂得撥打119報警電話，教給孩子們自救的方法，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。

　　演練中，隨著警報聲的響起，六xx園長立即啟動全園一鍵式報警系統，在更加急促的報警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶，各班及時清點幼兒人數，整個演練活動僅用1分50秒。

　　此次演練活動，使全園師生在實戰中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。

最新119消防日主題活動總結 篇19

　　為貫徹落實“全民消防、生命至上，平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的消防安全意識。

　　一、領導高度重視

　　我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》，細致安排工作，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。

　　二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

　　為了提高師幼的安全意識，我園高度重視消防安全月的活動，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：

　　1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》，向教職工進行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。

　　2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

　　3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患，培養大家自查、自糾火災隱患的習慣，組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴大社會影響，掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

　　4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動，指導各人員明確各崗位人員職責，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

　　5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》，發現《預案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預案》，使其更能進行科學合理的操作。三、幼兒園消防安全大排查

　　我們對幼兒園進行了一次安全大排查，發現問題，及時整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學習中。

最新119消防日主題活動總結 篇20

　　近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，我們迫切需要制定應急預案，萬一發生事故，采取緊急措施和應急方法。根據20xx年公司制定的安全生產工作管理目標，于12月7日舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張、有序進行，并取得圓滿成功。

　　通過此次消防演習，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

　　這樣的演習活動意義重大，不僅為我司積累了演習的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

　　一、領導高度重視，工作親臨部署

　　這次消防演習活動，安排周密，公司領導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。遵照國家法律法規的要求及公司的部署，在高層領導的直接領導下，由管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。

　　應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段，各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

　　高層領導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，確定演習目的、原則和規模；分別在公司中層干部會議和全體演習工作人員會議上對演習工作進行部署，并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全；確保演習工作人員的安全；確保演習全過程的安全。”的重要指示；領導親臨演習現場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。

　　二、演習目的明確，預案策劃周密

　　演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使我司制定、施行的《消防預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從我司生產車間的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發現問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。

　　在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話，以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序，包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

　　應急預案是一項復雜的系統工程，為了使演習得到預期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。

　　三、部門協同作戰，演習保障有力

　　按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資，無不體現了公司團結合作的集體力量。我們知道，協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。

　　四、演習緊張有序，獲得圓滿成功

　　消防演習于12月7日正式舉行。參加演習的全體工作人于上午9：30分準時在各部門安排角色分工，介紹演習流程，確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務消防員、消防報警人員、人員清點人、引導疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。

　　演習領導小組全體成員及全體工作人員于3：50分準時就位。隨著保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示范，相繼啟動了各個部門的自動火災報警器，頓時火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓，消防演習正式開始了。

　　各部門、班組在聽到報警聲后由本部門、車間領導按照緊急正常通道引導疏散本部門所有員工，迅速離開生產區，并匯集到安全區，每個班組有專人負責引導，確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進行模擬轉移搶救。

　　消防演習緊張有序，應急環境營造逼真，安全保證工作到位，演習達到預期效果，最終獲得圓滿成功。通過應急演習，使全所員工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演習的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做。

　　我們的應急演習工作雖然結束了，但我們為應急預案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。

最新119消防日主題活動總結 篇21

　　本次演練活動，學校立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結：

　　一、各班行動落實及效果

　　(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，并能嚴謹地組織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的'責任意識。

　　(二)學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現安全損傷事件，表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

　　二、教師參加與組織情況

　　本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，認識學生，表現出了我校教師愛生守法的良好風范。

　　三、整體情況及預期效果

　　此次演練得到校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務學生，關注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

　　當然也存在一些問題，比如：個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學生態度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。

　　今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，緊密結合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創建平安校園而不懈努力。

最新119消防日主題活動總結 篇22

　　公司于09年11月06日舉行消防演習，下午14：00分由莫樹明、戴添文關掉公司總電源，各部門負責人鳴哨，全體員工在斷電及聽到口哨聲時，都迅速的集合于演習現場。演習由劉總總指揮，管理部李平任副指揮，保安科吳木全任安全員，由莫樹明、戴添文擔任報警及警戒；由孫艷華、鄭彩花任救護組；一切準備就緒，14：00演習正式開始。演習各部門在接到授權命令后，各負其責，按步有序的組織演習，火場由工業酒精、柴油、粹布可燃物等組成，只見滅火演示員鎮定、熟練的用干粉滅火器撲向燃燒的火焰，達到了演習的預期目的。

　　演習后，副指揮給員工講解如何正確使用滅火器及撲救火災的措施和方法，講解滅火器的種類：公司的滅火器材有兩大類：

　　一、滅火器：

　　二、消防栓；公司根據生產配置了手提式干粉滅火器，火災根據危害程度分為三級，物質根據燃燒性分為五類；公司現有的MFZL4干粉滅火器，它的優點是：撲救物質燃燒種類的范圍廣泛，固體、液體、氣體、液體帶電體等物質；缺點是：復燃性強，污染，它的組成部分由鋼瓶、噴管、壓反、壓力表組成；工作原理：這是一只種磷酸銨鹽，防阻說明流動劑，防潮劑，在二氧化碳氣體的推動下，把干粉噴出仰制空氣中的氣進行滅火的原理，它最有效噴射時間9秒，距離3=5米之間，使用方法；顛倒筒身，使干粉松散，然后拉掉保險栓，一手拿噴嘴，一手用力壓下壓把，對準火源根部，由近至遠，順風使用，對液體物質使用，如油類物質滅火時傾斜使用避免液體傷人等。

　　給全體員工講解消防知識和消防工作的意義，首先從演習的目的演講到消防安全的重要性，及如何預防火災、撲救火災的措施等；通過消防演習，提高了員工的消防意識，增強消防知識的學習，使全體員工在工作生活中時刻注重消防工作，切實遵守《消防法規》，愛護消防設備，從而杜絕了火災隱患。公司首先從思想上高度認識了消防工作是一種社會性、長期性的工作；公司在消防組織中確定了“誰主管，誰負責”的消防責任制，員工要在公司消防制度下接受三級消防教育及培訓：

　　一、公司培訓、實踐教育，正確使用消防器材，公司完善了消防布局，裝備符合國家標準的消防器材、設備、報警系統等。

　　二、公司員工要做到消防知識的“四懂四會”，

　　1、懂得工作崗位存在的不安全因素，會報警，報警電話119,

　　2、懂得或者預防的措施，會正確使用滅火器，

　　3、懂得火災撲滅的方法，會組織撲救初步起火，

　　4、懂得逃生方法，會組織人員逃生。

　　三、深刻認識企業的存在，“消防安全第一”的觀念，牢記火災案例的教育；在

　　日常工作和生活中，不要違規使用明火，亂接電線電源，不按車間班組要求工作，違章對機臺的操作，這些都是隱患，我們要把一切不安全的因素扼殺在萌芽狀態，確保每日安全無故障，望全體員工牢記消防安全的重要性，這需要全體人員的共同努力。通過此次消防演習，公司管理人員、保安人員、各部門化學品使用人員都能掌握初起火災時的應急處理方案；提高了各部門負責人及義務安全小組成員的組織、協調及應急情況處理能力達到演習目的。

　　通過此次消防的訓練，增強了全體員工的消防意識，消防安全的責任重大而道遠，要堅持不懈，今后公司將不定期舉行消防知識的講座、演習等，使全體員工掌握消防技能，提高消防實踐力，貫徹“預防為主、消防結合”的方針，把消防工作落實到工作崗位、生活中去，希望各部門針對本次演習認真總結學習。

　　公司通過檢查，及時整改安全隱患，望各部門互相配合，把消防工作實踐到公司的每個角落。

最新119消防日主題活動總結 篇23

　　今年11月9日是全國第xx個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。

　　我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。

　　我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，制作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。

　　組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口，設置咨詢臺，發放消防宣傳頁。

最新119消防日主題活動總結 篇24

　　今年11月9日是全省第26個法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“整改火災隱患，珍愛生命安全”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動，結合轄區實際，東高皇鄉政府就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高轄區居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

　　首先，東高皇鄉政府實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

　　一、根據平衛安辦發[20xx]52號《關于開展第26個“119”消防日宣傳活動的通知》文件精神，結合我鄉實際，及時制訂平衛東政

　　[20xx]52號《東高皇鄉政府開展第26個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，東高皇鄉政府決定成立第26個“11.9”消防日宣傳活動領導小組，組長由政府鄉長擔任，副組長主抓安全的副職擔任，成員分別由綜治干事、工作人員、治保員、聯防隊隊長。

　　二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識，發放宣傳單，并發放了宣傳單，讓轄區居民提高防火意識和能力。在轄區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。東高皇鄉政府于11月5日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大干部職工的業務水平和消防安全知識。

　　三、為了抓好轄區商業網點的消防安全工作，進一步提高轄區居民的消防意識，自我防范能力，聘請消防支隊的副支隊長在鄉六樓會議室為大家進行消防安全知識講座。

　　在整個講座中，針對飯館、商店這個人員流動密集的商業網點，副支隊長著重講解了怎樣預防火災，常見的滅火器有哪些。公共場所如果發生火災，工作人員應該履行引導在場群眾疏散的義務，任何人發現火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等，在講座完畢后為商業網點發放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動，不僅提高了工作人員的業務水平，還增強了商業網點業主的消防安全知識和防范能力。

　　四、鄉政府工作人員和義務消防員分組對所管轄區行政村、民族活動室、重點要害部位進行了安全消防檢查，對群眾堆放的雜物進行清理，鄉安委會人員會同村委會人員進行消防安全大清查。并對流動人員宣傳消防常識，告戒流動人員增強防范火災意識。

　　五、由鄉政府組織工作人員、義務聯防隊員近百人參加了在消防中隊舉行的消防演習大型消防演習。

　　通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全環境。

最新119消防日主題活動總結 篇25

　　為切實增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，新關鎮中心幼兒園于11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。

　　演練前，各班教師通過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災，懂得撥打119報警電話，教給孩子們自救的方法，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。

　　演練中，隨著警報聲的響起，xx園長立即啟動全園一鍵式報警系統，在更加急促的報警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶，各班及時清點幼兒人數，整個演練活動僅用1分50秒。

　　此次演練活動，使全園師生在實戰中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。

最新119消防日主題活動總結 篇26

　　一、領導高度重視，工作親臨部署

　　近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發生事故，應該采取的緊急措施和應急方法，這也就是我們所說的應急預案。國家在《安全生產法》和《消防法》等法規中對此也作了專門的規定。我所遵照國家法律法規的要求及集團公司的部署，在所長及主管安全所領導的直接領導下，相繼制定并頒布實施了《三所重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》。

　　隨著我所對安全工作重視程度的提高， 應急預案的演練工作引起了所領導和主管部門領導的高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質量部、黨群工作部就將應急預案的演練納入了部門年度工作計劃。此計劃不僅得到了所領導的批準，而且還把應急預案的演練制定在所年度安全工作管理目標中，作為年度安全工作的考核重點。

　　應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，所各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

　　所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;所長親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

　　主管全所安全生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現場的真實效果，帶領各演練工作組組長親臨演練現場，對現場實際情況進行考察，并燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現場，親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進行調整和部署。

　　集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練結束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防安全設施進行了檢查，并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。

　　總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。

　　二、演練目的明確，預案策劃周密演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的

　　三所演練領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使三所制定、施行的《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從我所安全工作的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。

　　從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施，這些對于三所來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況，即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉，又要保證演練過程中的絕對安全，的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓，又針對消防演練的主題，聘請將臺路消防中隊的專家給予相應的咨詢和指導。

　　演練預案的策劃經過三輪的反復討論和修改，最終形成《20xx年三所消防演練預案》和《20xx年三所消防演練工作安排》兩個執行文件。

　　一個演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個演練。《20xx年三所消防演練預案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內容和做法的文件，從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話，以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序，包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。

　　應急預案是一項復雜的系統工程，為了使演練得到預期的效果，保證演練在絕對安全的條件下進行，僅有演練預案是不夠的，必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《20xx年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應的組織機構和組織職責，崗位分工明確，責任落實到人。為了對演練結果進行量化考核并做出客觀評價，還有針對性的設計了考核記錄表格，并由專門人員負責演練過程的監督和評價。

　　我們為本次消防演練制定的演練預案，受到了將臺路消防中隊專家的高度評價。認為這個演練預案非常專業，內容全面、周密。為演練取得成功奠定了基矗

　　三、宣傳培訓到位，職工意識增強

　　應急預案是行動的指南，應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練，我們在“安全生產月活動”期間和正式演練前期，分兩個階段開展了演練的宣傳、培訓工作。

　　我們利用廣播、宣傳櫥窗、內部刊物《三所之聲》和三所局域網多種渠道，結合消防安全知識小冊子、安全

　　知識答卷等多種形式，向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員，廣泛普及火災應急的基本知識。組織各部門負責人、義務消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識的音像VCD，進行相應的專業知識的培訓。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識，提高應對突發事故的技能，組織本部門人員認真學習演練預案，熟悉應急疏散路線，實地操練消防演練程序。

　　通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全所職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全所職工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。

　　四、部門協同作戰，演練保障有力

　　按照三所安全工作管理目標對應急預案演練工作的部署，科技質量部與黨群工作部共同承擔此項演練工作。一項任務涉及兩個部門、兩個主任，誰主誰次如何分工，完成的好大家都好，如果出現問題責任很難分清。按照部門職責分工，科技質量部負責全所技安管理工作，黨群工作部負責全所消防安全工作。兩者既相互聯系，又相對獨立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨群工作部理應承擔主要工作。但是，兩個部門的領導及主管人員，并沒有從本部門及個人利益出發考慮問題，而是以把演練工作做好，保證任務的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項工作。

　　兩個部門在工作中各自發揮自己的長處，既有明確分工，又不被分工所限。科技質量部主抓兩頭，黨群工作部掌管中間，即科技質量部負責演練的策劃和演練的總結，黨群工作部負責演練的具體組織和實施。在實際工作的開展中，兩個部門配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議;我組織實施的過程中，你積極參與，大力支持。由于兩個部門的通力合作，使演練工作順利完成，并受到主管所領導的認可。

　　演練工作的圓滿完成，僅依靠這兩個部門是完全不夠的。它與全所各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認真努力的工作。

　　演練的工作人員由三所的義務消防員和兼職技安員組成，他們來自全所各個部門。接近年底各個部門的工作都很忙，但是他們非常重視這次演練，從人員方面給予了大力支持。特別是，軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時，領導馬上主動與演練組織部門聯系，說明原因，并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。

　　我們參加演練工作的全體義務消防員和兼職技安員，他們在演練過程中的表現證明他們是最棒的。三所這支義務消防員和兼職技安員組成的隊伍是過硬的。他們召之即來，來之能戰，戰之能勝。對待工作認真負責，充分發揮了義務消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個演練工作組組長，真正履行了各自的職責，他們在演練前都對本組的工作進行了認真策劃，并對本組人員進行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。另外，值得一提的是我們警衛班的全體戰士，他們肩負著演練的安全保衛工作，他們紀律嚴明，服從指揮，堅守崗位，為演練的成功做出了貢獻。

　　各部門協同作戰，相互支持是演練成功的保障。經過全所各個部門及全體職工的認真準備和通力協作，才使得應急演練的成功得到了有力保障。

最新119消防日主題活動總結 篇27

　　一、機構健全

　　多年來，我校始終將安全工作放在首位，實施了 “責任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構，擬訂了創安實施目標和方案，制訂了消防疏散預案，制定了各種相關制度、紀律，建立了自上而下的活動網絡，并將學校安全、防火網絡，組織名單及各項規章制度上墻，簽定了目標責任書，加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計劃之中，做到工作有計劃、有要求、有檢查。

　　二、思想重視

　　首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

　　其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。

　　三、管理落實

　　多年來，學校安全領導小組認真落實自己的職責，做到了目標責任化、工作制度化、檢查經常化，使安全管理工作落到實處。對于安全隱患，學校采取“日查制”，不僅由每周行政領導巡視，而且專管領導和后勤部門也做到一日一查。發現電線老化，學校及時投入資金進行更新、增加電容；發

　　現籃球藍板腐爛、脫落，后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室，要求做到了重點科室專人管，明確防火責任人，簽訂防火責任書，增加了不足的滅火器。加強安全保衛值班制度，來人來訪有登記，確保學生在校時間的保護，加強夜間安全、校產的巡視，加強了節假日及寒暑假的安全管理，落實了專人24小時值班，杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度，做到認真檢查，不留死角，整改及時，記載詳細。認真貫徹上級精神，認真貫徹安全生產通知精神，防止各類事故的發生。

　　總之，我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強責任性，扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后，我們繼續落實隱患險于明火，防范勝于救突，責任重于泰山的重要精神，把學校的安全工作提高到一個新的層次。

最新119消防日主題活動總結 篇28

　　聽了楊隊長的“消防安全”講座后，在以后的生活日子里同學們應注意以下幾點：

　　一、不要使用電爐、熱得快、電暖器等大功率電器，以免電路超負荷，引起火災。

　　二、不要在房間內亂拉電線，以免電路纏繞搭頭引發火災。三、不亂扔煙頭；不躺在床上吸煙。

　　四、貴重物品不用時最好鎖在抽屜。柜子里或寄存他處；

　　五、飯卡要隨身攜帶，不存太多的錢，丟失后立即到膳食中心微機室掛失；

　　六、最后離開的同學要鎖門，晚上睡覺要插門，應養成習慣；七、不隨意留宿外來人員；

　　八、在公路上發生交通意外，要將事故車輛就移至服務區、緊急停車帶或者硬路肩上。在路肩上停車時要注意須在行駛方向后方100米以外設置故障車警告標志。駕駛員和乘車人必須迅速轉移至右側路肩上或者緊急停車帶內，不準在車行道內逗留；

　　九、在城市快速路上發生交通意外，要將事故車輛就近移至緊急停車帶內或者輔路的非機動車道內。

　　十、在其他道路上發生交通意外，要將事故車輛就近移至非機動車道或者人行道上。

　　同學們一定要牢記以上十條，在發生或發生在自己生邊的事同學們不要謊、不要忙，應境下心冷靜來作出判斷來處理。

最新119消防日主題活動總結 篇29

　　今年11月9日是xx市第26個“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。

　　X社區于X年11月8日在轄區內組織開展以“認識火災、學會逃生”為主題的“119”消防宣傳活動。通過板報、發放自制宣傳單等形式向居民普及消防安全知識及火災的預防和逃生要點。安全員針對歷年來發生的火災總結出的經驗向居民宣傳，經驗告訴大家：只要掌握防火和逃生自救知識，即使面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜地運用火場自救和逃生知識，就有極大可能拯救自己和他人的生命。

　　通過本次消防宣傳活動的開展，不僅提高了轄區居民的消防安全意識，也提升了居民防控火災的意識和能力，為創建平安社區、構建和諧社會營造良好的消防氛圍。

最新119消防日主題活動總結 篇30

　　為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們決定從20--年9月27日至20--年10月31日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。

　　領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長，德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室，由陳汝華同志擔任主任。

　　其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。

　　為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。

　　活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

　　(1)、警示教育：認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規定》及《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。

　　(2)、自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。

　　(3)、食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

　　(4)、活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

　　(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。

　　二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心。

　　我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500余篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

　　我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。

　　為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句500多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。

　　學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

　　三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

　　首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。

　　其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報

　　第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

　　第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

　　第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

最新119消防日主題活動總結 篇31

　　今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是“119”消防日到來之際，結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。

　　目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。

　　本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分準備。

　　本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結：

　　11月9日下午4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照學校消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。

　　逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。

　　11月6日上午，以“找火災隱患、保家庭平安”為主題的x市11.9消防日主題宣傳活動在x大學科技廣場拉開帷幕。市政府副秘書長董俊杰、市公安局副局長王亮，消防支隊支隊長潘昌正，x大學副校長楊學新以及省總隊督導組成員劉立輝高工出席活動現場。市消防安全重點企事業單位職工代表、全市物業服務企業消防管理人代表，各高校學生代表，市消防志愿者代表等600余人參與活動。

　　啟動儀式上，x大學副校長楊學新代表x大學致辭，支隊長通報了全市火災情況，大學生消防志愿者代表做了表態發言，市政府副秘書長董俊杰代表市政府做了重要講話。董俊杰副秘書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績，并要求：各級政府和有關部門高度重視消防工作，建立健全組織領導機制、部門聯動機制、督導考評機制，推動建立“黨委領導、政府負責、部門協同、群眾參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發生重特大惡性火災事故作為消防工作的出發點和落腳點，進一步加強社會面火災防控工作。全市各級消防監督機構要依法履行消防監督執法職責，進一步加大消防監督執法力度，依法從嚴整治火災隱患和消防違法違規行為，各企事業單位要強化消防安全主體責任意識，進一步建立完善防火工作巡查和崗位負責機制，積極開展消防安全自查自糾活動，不斷提高單位內部消防安全管理水平。

　　活動現場，設置了“找火患、保平安”有獎互動、消防車輛器材展示、假冒偽劣消防產品銷毀儀式、消防知識咨詢臺、大學生消防志愿者辯論賽等環節。在有獎互動活動中，現場觀眾根據圖版上設置的八類場所環境，查找火災隱患，填寫隱患記錄卡片，通過隨機抽取，現場發放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區觀眾們參觀了支隊先進的消防車輛、裝備器材，消防戰士對器材的性能和使用情況進行了介紹，與會領導和群眾對新型消防車輛器材裝備和戰士們嫻熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳咨詢區，執法干部及廣大消防志愿者們向過往群眾們發放火場逃生秘籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料并對提出的消防問題進行解答。

　　大學生消防志愿者辯論賽是此次主題宣傳活動亮點內容，x大學的大學生消防志愿者圍繞消防管理是以教育為主還是以處罰為主展開了激烈辯論，正反雙方引經據典、唇槍舌戰、勢均力敵，把消防安全教育和消防監督管理以一種群眾喜聞樂見的形式傳遞給現場每一位觀眾，博得了陣陣掌聲、喝彩聲。

　　同時，全市各縣（市、區）同步開展消防宣傳活動。據統計，共發放各類宣傳資料50000余份，參與活動群眾達10000余人，起到了良好的宣傳效果。

最新119消防日主題活動總結 篇32

　　我校牢固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

　　具體工作：

　　一、成立以校長為首的“119消防日”領導小組。

　　二、確立活動主題“關注消防珍愛生命共享平安”。

　　三、確立活動時間

　　20xx年x月8日——x月17日。

　　四、確立活動內容

　　1、學校總務處在x月8日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。

　　2、利用國旗下演講、“晨會”課等形式對全校師生進行進行消防安全知識教育，提高全校師生防范能力，堅決消除麻痹思想和僥幸心理，防止意外事故發生。

　　3、x月9日制定緊急疏散消防演習方案。

　　4、各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。

　　5、在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅，營造消防周氛圍。

　　6、為了進一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能，提高自我保護能力，x月28日，開展了消防安全知識專題講座活動。

　　消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進行了詳細的講解，為學校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風趣幽默的形式，樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。

　　這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識，進一步增強了消防安全意識，他們在今后的教育教學中將進一步對學生進行生命安全教育，幫助學生提高自我保護意識。

　　7、讓每個孩子把所學消防知識向家長進行宣傳，讓消防安全理念進入每一個家庭。

　　本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。在全國“11.9”消防日到來之際，為切實提高轄區居民消防安全意識，有效預防火災事故的發生。11月9日上午，xx社區在轄區范圍內開展了“11.9”消防日宣傳教育活動。

　　活動中，xx街道前進社區工作人員和志愿者，首先在都xx小區設立了“11.9”消防日活動宣傳點，向社區居民和過往群眾發放《居民家庭用火小常識》和《火場逃生自救常識》等消防宣傳手冊。并結合轄區周邊火災案例，透過火災案例剖析，運用通俗易懂的語言，向轄區群眾詳細講解防火的重要性、基本常識，火場逃生自救方法，初期火災的撲救，滅火器的使用，如何報火警等基本消防知識，得到轄區群眾的一致好評。

　　社區通過開展此次消防日宣傳活動，增強了轄區居民的消防安全意識，提高了大家應對處置突發火災的能力，取得了良好的宣傳效果。

最新119消防日主題活動總結 篇33

　　火災是我們最常遇到的一種災害。據統計，百分之九十多的火災都是人為因素造成，學習一點消防知識已經非常必要。養成好的習慣，消除火災隱患既是對自己負責，也是對公安安全負責。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設備……，舉手之勞，造福社會，也體現了文明與和諧。要知道：一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災。這可真不是鬧著玩兒的!

　　當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上“沒有絕望的處境，只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。例如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。若被困樓層，必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關鍵是要有方法!

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的。生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”

　　是的，生命對于每個人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿，我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

　　所以，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當作是“消防日”，讓消防意識常駐在我們心中。