初三半期總結（精選3篇）
初三半期總結 篇1
轉眼間一學期的時光猶如水流一樣轉瞬即逝，在前半學期里的每一幕都清楚地浮現在我的腦海中，在上半學期的所得所失都印在我的心里。
語文我得到了許多，也失去了許多。得到了寫人物的方法，得到了信封的格式該如何寫，還有許許多多的寫作手法等。但失去的也很多。失去了做閱讀題的方法，失去了課外積累，還失去了讀題的習慣。。。。這些失去令我在期中考試中栽了個大跟頭。
數學方面我也得到了許多也失去了許多。得到了做應用題全對的方法，得到了作圖的經驗和計算題又快又準的秘訣，卻都不足以彌補我粗心的毛病，這令我無論在考試在回答問題上都會敗下陣來。我總認為填空題不用多放在心上，可每次總錯在填空題上。
英語我得到了許多，也是失去了許多。我得到了做選擇題該如何做好，音標題怎么做。可我也失去了怎樣理解一個語句的意思和過去式應用在有哪些詞語的語句上。
這就是我的上半學期——失去了許多也得到了許多。
下半學期即將來臨，我也將繼續學習，在這段時間內，語文數學英語都必須做到幾點才能彌補好上學期失去的。
語文方面上進步的空間極大，需要做到凡是有閱讀題的作業，文章必須讀三遍以上，明白文章講了什么，要表達什么意思，再仔細做題，做題時必須讀懂題意再做。
數學上要加油的`是做什么題都不能粗心，越是簡單極了的題，越要細心。每做完一題不要忙著做下一題，先檢查一遍這一題再做，不要怕浪費時間。
英語上需要加強的是在老師講課時必須作好筆記，復習時要把所有筆記背熟，考試時運用。
在下半期我一定要按照條例做好，才能彌補好上學期的過失，更好地投入到學習中。
初三半期總結 篇2
時間總是像夏天潑散在地上的水，會快速被炎日蒸融，被微風吹散，尤其是學習的時候，那看似漫長的星期六自習，卻總是每個星期在一道道上下課的鈴聲中飛快流逝，那看似艱難的20個周，卻總是又在不經意間流失過半。
對于努力的人，這半個學期的時間就是無悔的，有價值的。可是渾渾噩噩消耗時間的，卻愧對這半學期天天起早貪黑。在沒有收到半期考試成績之前，我是無悔的。因為我至少沒有懈怠學習，沒有隨意的把它丟得遠遠的。但是在拿到成績之后，我有些懷疑自己半學期的質量。我竟從上學期的第五一下子摔到了十七名，其中我的數學下滑得最厲害。著學期分科，有更多的時間和精力，但是我的成績卻不如從前。我覺得我是太安于現狀了，我只是像上學期一樣，做了最基本的事情，卻沒有更多的努力，沒有額外的突破，在我原地踏步的時候，其他同學卻都比我更努力，把我遠遠的甩開。
還有一點，也是我最大最難以改正的毛病——平時做作業拖拉。平時也無沒有時間限制，總是慢悠悠的思考，就是遇到不會的還可以問同學，特別是數學，我總是會放慢速度，因此，到考試的時候頭腦總是轉得很慢，時間總是很緊張，而一遇到較難的題目，心一慌，就破罐破摔，連平時簡單的題也會做錯。還有就是上次艾力演講時候說的熟練度，特別是數理化，對知識點題型不熟練于心，以難以加快速度，提高成績。
古人云：木受繩則直，金就礪則利。失敗是成功之母，挫折使人泄氣。但也是我的動力。
初三半期總結 篇3
物理
學好物理，不僅要掌握好物理理論，更必須重視實驗，把物理理論的來龍去脈通過實驗過程的探索搞清楚、理解透。
重視物理結論中的過程分析，不僅能提高應用理論的準確性，同時過程分析會增強學習物理的信心，提高處理問題、解決問題的思維能力。
很多同學可能都有這樣的感覺，雖然已做了大量的題，但是收效甚微。
究其原因大都是解題后沒有及時認真地進行總結反思，雖然花費了很多時間和精力，而物理成績依然不理想。
所以，解題之后要進行及時總結、獨立反思，這樣做不僅可以使自己印象深刻，還能拓寬知識視野，進一步激發物理思維。
初三物理期中復習內容
1 .機械能：動能、重力勢能影響因素的探究實驗，理解實驗方法;
2.分子熱運動：固體、液體、氣體的'擴散現象，分子間作用力的相關實驗;
3.內能：內能和機械能相互轉化的實驗;
4.比熱容：比較不同物質吸熱情況的實驗;
5.熱機：熱機壓縮沖程和做功沖刺的模擬實驗;
6.電荷：摩擦起電，帶電體吸引輕小物體，驗電器的使用;
7.電路：電路組成、電路狀態、電路故障的分析，串并聯電路的識別;
8.電流：電流表使用，用電流表探究串并聯電路的電流規律;
9.電壓：電壓表使用，串并聯電路中電壓的規律;
10.電阻：導體和絕緣體的區別，探究導體電阻影響因素的實驗，滑動變阻器的使用;
11.歐姆定律：探究電流與電阻關系，以及電流與電壓關系的實驗，理解歐姆定律及其變形式的物理意義;
除了這些基礎實驗外，考試還會考到故障電路分析、總結結論、特殊法測電阻、探究設計實驗。
結合今年中考題，還會考提出可探究科學問題的實驗題，這些實驗題要針對相關考題來練習。
可以結合當年中考題中的電學題目，及近兩年的期中考題進行復習。