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防災減災日線上活動總結

發布時間:2024-06-07

防災減災日線上活動總結(精選33篇)

防災減災日線上活動總結 篇1

  今年5月12日是我國第XX個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

  1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議,落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議,布置我校防災減災活動安排,牢固樹立“增強防災減災意識”的理念。

  2、5月13日早上國旗下講話,校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

  3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災減災活動,增強防災減災意識”的條幅,各班主任對學生進行以防災減災為主要內容的宣傳,36年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

  4、完善學校防災減災應急預案。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案。

  5、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

  6、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日線上活動總結 篇2

  5月12日是我國第14個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,-道中學開展了防震減災日系列活動。

  學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生發放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

  組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

  通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

防災減災日線上活動總結 篇3

  今年的5月12日是我國第xx個防災減災日,主題是,本周是防災減災宣傳周。根據縣教科體局有關文件精神,結合我校實際,開展了形式多樣的宣傳活動,現將近期“防災減災宣傳周”開展情況總結如下:

  一、領導重視

  校長專門召開了防災減災工作會議,部署防災減災系列活動,要求各班開一堂安全主題班會。

  二、廣泛宣傳、開展系列活動

  1.利用國旗下講話,積極宣傳防災減災有關知識,提高師生安全意識。

  2.各班班主任開展了安全教育主題班會。班會包含:交通安全、防溺水、防雷擊、消防等安全教育。

  3.利用LED滾屏宣傳防災減災有關知識。

  在防災減災宣傳周中,學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

  三、加強安全隱患排查、確保校園安全

  5月10日,我校開展了一次安全隱患大排查。對校園教學樓的門、窗、及用電進行細致排查、廚房、實驗室、微機室、校門口及周邊進行排查,做好記錄,發現隱患立即整改。

  四、開展一次防震應急演練

  5月13日下午,由學校統一指揮,全校進行了一次防震應急演練。學生有序從教室撤離,安全來到空曠的操場。安全撤離后,各班迅速清點人數并上報給吳志明校長。吳志明校長就參加這次演習對同學們進行分析、小結和再教育。通過演習,幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互就等知識信息,提升應急能力。

  五、積極組織師生及家長參加XX市應急管理局的“防災減災”網絡知識答題。

  通過答題使師生進一步了解及掌握防災減災有關知識。

  六、各班開展一次“防溺水”安全知識答題。

  天氣炎熱,為進一步提高學生“防溺水”安全意識,學生組織全校學生進行一次防溺水有關安全知識答題。

  學校通過看展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

防災減災日線上活動總結 篇4

  20--年5月12日是我國第9個“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發的文件精神,全面深入抓好學校安全教育工作,同時結合學校實際,積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷增強全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發生,為構建平安校園提供安全保障,F將本次活動情況總結以下:

  一、學校開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄,發放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

  二、5月14日進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

  三、對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

  五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日線上活動總結 篇5

  今年5月12日是我國第-個防災減災日,主題是“科學減災,依法應對”,根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于20--年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力,F總結如下:

  一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災,依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

  二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

  三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

  四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

  防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日線上活動總結 篇6

  今年5月12日是我國第-個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于20__年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結

  一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

  二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

  三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

  四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

  防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日線上活動總結 篇7

  今年5月12日是我國第八個“防災減災日”。根據山西省減災委員會辦公室《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我市今年防災減災日各項工作,陽泉市郊區民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災減災意識和能力,普及了防災減災知識和技能。

  5月12日上午9時,我區在郊區蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯合宣傳咨詢活動,本次活動主題為“減小災害風險 建設安全城市”。區人大副主任張富英、區政協副主席楊濟才,區民政局局長王文清等領導走上街頭,為過往群眾發放宣傳資料20__余份、發放防震減災撲克500余副,防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,共展出展板8塊,現場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標語、發放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。

防災減災日線上活動總結 篇8

  今年5月12日是全國第__個“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府和《__縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求,__鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動,進一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識,提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下:

  一、高度重視,強化領導。成立以鎮主要領導任組長、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組,加大統籌協調力度,細化活動方案,明確職責,落實專人,保障經費,廣泛發動群眾積極參與,積極開展防災減災宣傳活動。

  二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午,我鎮在鎮府前廣場開展了“防災減災”集中宣傳日活動,分管領導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動,現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發放宣傳資料600余份,接受群眾咨詢100余人次,有效提高了干部群眾的防災減災意識。

  三、加大宣傳力度,積極開展“進農村、進社區、進學校、進企業”宣傳活動,提高全民防災減災意識。

  一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中小學廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動,提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查,組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,認真制定整改方案,加強員工安全教育培訓,提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道,開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳,增強廣大村民對防災減災的認識,提高了防災減災意識。

  通過組織開展“防災救災日”宣傳活動,使我們提高了防災減災認識,推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能,進一步落實了應付突發事件的防范措施,提高了各級綜合減災能力,取得了良好的宣傳效果。

防災減災日線上活動總結 篇9

  20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,也是汶川地震xx周年紀念日。根據上級文件精神,結合我校實際,開展了一系列的宣傳教育活動,總結如下:

  一、加強領導,明確職責

  成立了以校長為組長的防災減災活動領導小組,制定了活動方案,進一步健全了應急預案。組織全體教師認真學習上級文件精神,并要求滲透到各自的工作中。

  二、舉行了“防災減災日”宣傳周活動啟動儀式

  5月7日升旗儀式期間,邱副書記開啟了“防災減災日”宣傳周活動的鑰匙,對本次活動提出了明確的要求。

  三、開展防災減災專題講座

  德育處鄧老師向師生宣傳普及防災減災知識,提高師生防災減災、自救互救的意識與能力,引導大家熱愛生命。

  四、組織學生觀看防災科普影片

  為了進一步深化學生對自然災害的認識,提高學生自救意識和能力,各班組織學生觀看防災科普影片。

  五、舉行了一次“防災減災教育”主題班會

  我校各班開展了以“防災減災教育”為主題的班會,使同學們進一步認識到了地震的危害,提高了自救自護能力。

  六、開展了防震應急疏散演練

  “5月15日課間操時間,我校開展了防震應急疏散演練活動,做到了準備充分、過程秩序井然,達到了預期效果,進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。

  七、警校合力,排除隱患,共建校園平安

  本次宣傳教育活動,讓全體師生掌握了基本的防災減災常識,提高了安全防范意識和自我保護能力,為創建“平安校園”“和美校園”奠定了扎實的基礎。

防災減災日線上活動總結 篇10

  5月12日是我國“防災減災日”,為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作,根據寶雞市減災辦《關于做好xx年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發〔〕1號)文件要求,結合我縣實際情況,按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”,積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳周活動開展情況匯報如下:

  一、統一思想,提高認識,加強領導

  我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時召開了協調會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署,緊密聯系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間,各相關部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協調配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

  二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

  各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:

  一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00-12:00時,縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害--公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民群眾認真細致觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,并咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災能力;創建省級食品安全示范縣,保障群眾飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬于你我他,防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態;加強病蟲害監測防控,確保農業生產安全”等橫幅13條,展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。

  二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發揮人多優勢,挨家挨戶發放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

  三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類學校在開展“防災減災日”宣傳周期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣xx小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學們了解氣象知識,使用氣象知識。各學校結合各自所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志,確保了師生應急避險安全、有序。5.12前后,全縣各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

  四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關應急預案,開展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練,參與演練的群眾165余人。

  五是開展防災減災救災宣傳報道活動?h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府,全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

  三、總結經驗,查找不足

  通過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。通過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區、機關、企業、學校,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。

防災減災日線上活動總結 篇11

  我校為進一步貫徹落實科學發展觀要求,增強師生防震減災意識,提高自救互救技能,以“加強防震減災,創建和諧校園”為主題,開展一系列防震減災教育活動,現將活動總結如下:

  一、學校開辟了“防震減災”櫥窗宣傳專欄,張貼宣傳畫,組織全校師生觀看。讓每一位師生認真學習防震減災知識,提高綜合防震減災能力。做到“防震減災,人人有責”深入人心。

  二、充分利用晨會、班隊會等形式,對學生進行防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。

  三、進行緊急疏散演練,進一步檢驗全校師生應急反應能力,增強了防災減災意識。

  四、在校門口圍墻處、教學樓正門處張掛宣傳標語。

  五、以班為單位舉辦“識別災害風險,掌握減災技能”的知識競賽。

  總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

防災減災日線上活動總結 篇12

  為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,防災減災活動總結。現總結如下:

  1.5月11日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

  2.擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

  3.重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

  4.5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

  5.5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

  6.充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

  7.進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

  8.一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

  第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日線上活動總結 篇13

  在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據市、區教育局《關于在全市中小學開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神,以增強師生防震減災安全意識、提高突發事件應急處置能力為目標,我校于5月份在全校范圍內廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動,普及防震減災科普知識,開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺性,開闊了學生的知識視野,提高了學生地震災害防御和自救互救能力,進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路,F將此次活動總結如下:

  一、加強學校防震減災科普教育的組織領導,成立了防震減災工作領導小組,由校長負責,分工明確,責任到人。

  廣泛宣傳動員,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性,有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內容,必須常抓不懈。

  二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。

  以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標,根據《中華人民共和國防震減災法》,充分整合學?破战逃馁Y源優勢,采取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養的提升,增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災為主題,以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺性,提高災害防御和自救互救能力。首先,把震減災科普知識教育作為學校安全教育的重要內容,并列入教學計劃,重視學科滲透,將防震減災知識引入課堂教學,發揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時間開展防震減災知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。并組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像,使學生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三,組織防震減災專題知識講座和知識競賽,使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統全面的了解。

  三、開展地震應急模擬演練。

  制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案,成立演練指揮部,確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望小學、下山橋小學三校進行了地震應急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫療救助等過程,結束后校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應對地震事件的能力,整個演練過程井然有序,歷時三十多分鐘,達到了預期的效果。

  通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強了全校師生防震減災安全意識,我校將以這次活動為契機,以保障師生安全,提高應急處置能力為目標,把防震減災宣傳教育工作繼續開展下去,創建和諧校園。

防災減災日線上活動總結 篇14

  一、加強領導,成立組織機構

  成立了由主管防災減災工作的副鎮長任組長,鎮直單位、各村、社區、企業、學校主要領導任成員的宣傳工作領導小組,通過精心組織、周密安排,全鎮上下開展了形式多樣的宣傳活動,充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。

  二、開辟不同渠道進行宣傳

  1、由各村、社區、學校、企業組織大搞宣傳活動,廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法,充分調動廣大人民群眾的學習積極性。

  2、充分利用廣播、宣傳欄等宣傳媒體,建立宣傳專欄,積極宣傳防災減災等相關知識,使廣大群眾防災減災意識和應對能力進一步提高。

  3、張貼宣傳畫、《防震減災法》,懸掛橫幅,擴大宣傳范圍,增加宣傳內容,提高宣傳效果。

  三、認真開展災害風險隱患排查治理,組織開展防災減災演練。

  在活動期間,我鎮重點對居民住房、企事業單位、學校、醫院、工廠等各類公共場所的災害風險隱患進行了排查,動員和鼓勵廣大群眾參與到災害風險隱患排查工作中,全面提高全社會應對災害風險的能力。

  為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經順利結束,下一階段,我鎮將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手,繼續組織實施好防災減災知識進機關、進校園、進村(社區)、進企業活動,有針對性地開展好地震應急演練,加大防災減災法律法規和地震科普宣傳工作力度,努力增強廣大干部群眾防災減災意識和能力。并將廣泛動員社會各方面的力量,積極投入到這項事業當中來,使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。

防災減災日線上活動總結 篇15

  5月12日是我國第_個“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養孩子們遇到災難時的自我防范的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,鐘樓區機械新村幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。

  5月9日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創造健康成長的環境。最后,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數。

  此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。

防災減災日線上活動總結 篇16

  南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

  一、領導重視,部署到位

  為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《南漳縣20xx年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

  一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。

  二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現場發放宣傳資料、理解現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的`基本知識和避險辦法。

  三是開展“五進”活動!胺罏臏p災日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。

  三、效果顯著,好處深遠

  我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災潛力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

防災減災日線上活動總結 篇17

  今年5月12日是我國全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

  為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作,--小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

  一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了--小學第十個防災減災日全體教師會,讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大教師的綜合防災減災能力。

  二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

  三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災害損失。

  四是通過班會形式廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

防災減災日線上活動總結 篇18

  星期四上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。

  老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說:

  “地震來臨時首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。

  ”還有的同學說:

  “地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去。

  ”另外的同學就說:

  “就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。

  ”那個同學說:

  “那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:

  “地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當地震來臨時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們盡量遠離傷害,遠離危險!

防災減災日線上活動總結 篇19

  為落實__市減災委關于印發《__市做好20_年“防災減災日”活動方案》的通知精神,全面提高我局防災減災應急管理水平,我局緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識,結合環保工作實際精心策劃和組織,使得宣傳活動工作進展順利,較好的完成了“防災減災日”活動任務,F將工作情況如下:

  一、加強領導,精心組織

  成立了以黨組書記、局長蔣__同與任組長,分管副局長任副組長,局屬各單位,機關各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責“防災減災日”活動的組織協調、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了活動的順利開展。

  二、召開專題會議,安排部署

  局召開專題會議傳達“防災減災”活動精神,向全市環保部門轉發了文件精神,進行了研究部署,制定局“防災減災”活動方案,并進行了研究部署。

  三、大力開展“防災減災”宣傳活動

  采取多種宣傳形式在重點鄉(鎮)和城區廣場張貼和刷寫標語10余幅,共設立咨詢點5處,懸掛過街橫幅3條,向群眾宣傳講解有關防災減災常識,發放各種宣傳材料近千份。到重點企業宣傳防災減災和地質災害防治常識,提高廣大企業自救互救能力。

  四、全面開展重點企業環境隱患排查

  全環保系統共出動環保執人員750人次,排查涉危企業268家,重點排查企業存在的環境風險隱患,治污設施運行情況,應急預案修訂、應急演練及應急物質儲備情況,以有效防止因自然災害引起的次生災害。

  五、下步工作

  下一步,我局將進一步加強宣傳、教育,全面提高對防災減災工作重要性認識,總結防災減災工作存在的問題和薄弱環節,采取積極措施,深入推進防災減災工作,確保環境安全

  一是要進一步完善應急處置工作機制。加強對突發性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。

  二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強全局防災減災工作隊伍建設和制度建設,加強對災害點責任人和監測人員的業務培訓,進一步完善群測群防體系建設,努力提升防御自然災害的綜合能力。

  三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進學校、進企業,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大群眾和中小學生的安全防范意識和自我保護能力。

防災減災日線上活動總結 篇20

  根據《云南省人民政府辦公廳關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,安寧市開展防災減災日宣傳周活動,現將開展防災減災日活動情況總結如下:

  一、統一思想,提高認識

  為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防范意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。市人民政府于5月5日召開會議,對防災減災日宣傳活動進行統一部署,并以《安寧市人民政府辦公室關于開展防災減災日宣傳活動的通知》75號),確定“廣泛普及災害自救互救知識,增強金社會災害風險防范意識,深入推進綜合減災能力建設”為活動主題,在全市范圍內廣泛開展防災減災宣傳活動。

  二、廣泛宣傳防災減災知識

  圍繞防災減災日積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動,廣泛發動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。通過開設專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。

  通過總結“防災減災日”活動開展情況和取得成效,我市將建立健全防災減災宣傳長效機制,把防災減災宣傳活動與“科技三下鄉”、“科技活動周”、“安全教育周”、“氣象日”“地球日”等結合起來,普及防災減災知識,增強全社會綜合減災能力,增強全社會災害風險防范意識,增強救災快速反應能力。

防災減災日線上活動總結 篇21

  為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防范意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高,根據《肅北縣人民政府辦公室關于開展20__年防災減災日有關工作的通知》(肅政辦發〔20__〕72號)文件精神,圍繞“減少災害風險建設安全城市”的主題,結合交通運輸系統實際工作,我局扎實開展了“防災減災日”活動,達到了預期的效果,F將活動情況總結如下:

  一、健全工作機構,加強組織領導

  今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”活動的各項工作,促進全局防災減災意識和能力的提高,我局高度重視“防災減災日”活動,及時成立了局長任組長,分管領導任副組長的“防災減災日”活動領導小組,精心組織,周密安排,召開專門會議對“防災減災日”活動進行動員部署,在全局形成了一把手親自抓,分管領導協助抓,干部職工人人參與的良好活動氛圍。

  二、創新形式,廣泛開展各項活動

  (一)開展內容豐富的宣傳教育活動

  一是充分利用單位各類宣傳媒介,對城市災害風險的防抗救知識進行宣傳報道,使廣大群眾進一步提升防災減災意識。二是在車站等公共場所懸掛防災減災橫幅,擺放宣傳展板,向過往旅客發放防災減災宣傳資料,同時,向旅客講解城市災害風險相關防范知識,提高旅客防抗救能力。三是利用出租車、客運班車上的車載電子屏、車載電視連續播放防災減災宣傳標語和宣傳短片,使防災減災意識深入人心。四是整合各單位力量,組織干部職工以防災減災宣傳周為中心,進村入戶發放防災減災宣傳資料,大力普及防災減災知識和技能。五是深入施工工地,向外來務工人員發放防災減災宣傳資料,介紹防災減災知識,切實提升外來務工人員的自救互救技能。

  (二)開展道路安全隱患排查活動

  由領導小組組長抽調人員帶隊對縣運輸公司、汽車修理廠及道路運輸安全等方面進行了安全隱患排查。一是加大對縣城區非法營運車輛、車輛亂停亂放的清理力度,加強對道路運輸企業安全生產管理及道路運輸車輛的安全運行監管力度。二是為確保道路運輸安全、有序,有效預防和遏制重特大交通事故發生,重點在肅阿公路、沙肅公路交岔路口對道路運輸車輛進行路檢路查,重點查處無證營運、安全設施設備不齊全的道路運輸車輛,檢查危貨運輸車輛是否存在無證經營、違規充裝危化品、非法掛靠經營、超速行駛、非法改裝車輛以及班線客車超員、超速等違法違規行為。

  三是重點開展對全縣客運、危險化學品運輸企業安全檢查。先后深入縣客運站、運輸公司、出租公司、對客運企業(站)落實安全生產責任制情況、客運車輛駕駛人及車主的安全學習教育情況、“三品”物品檢查、客運車輛安全檢驗的落實情況、客運站(點)的管理情況、客運車輛例保制度、客運車輛出入站情況、對違法駕駛員采取的措施等進行了檢查。就客運車輛安全狀況、安全技術性能方面、車輛GPS系統、配置滅火器、破碎錘等設備進行了重點抽查。四是組織人員對轄區內施工現場、道路、橋涵、標志進行了全面清查。在檢查中發現的施工現場雜物堆放混亂及安全警示標志缺失等隱患都進行了現場整改。

  通過開展“防災減災日”活動,在全系統營造了防災減災的良好氛圍,全局干部職工的防災減災意識有了顯著提高。下一步,我局將認真總結活動經驗,將防災減災工作深入持久地開展下去,進一步提升公眾防災抗災能力。

防災減災日線上活動總結 篇22

  根據區委、區政府的總體要求,我局十分重視防災減災工作工展,在工作中不斷強化防災減災意識,并及時安排部署,認真扎實地開展了各項防災減災活動,現將工作情況簡要匯報如下:

  一、高度重視,加強領導 我局現有發改、交通、旅游三項主要職能,涉及到項目建設、交通安全等工作,這些都是防災減災工作的重點領域,特別是交通、旅游更是重中之重。基于此,我局未雨綢繆,年初就將此項工作納入了年度工作計劃。一是成立石鼓區發改局防災減災工作領導小組,由局長齊ZZ同志任組長,副局長歐陽CC、黨支部書記唐任副組長,其他同志為成員。二是制定了防災減災應急工作預案,完善了防災減災工作制度、24小時值班和信息上報制度。

  二、落實措施,力求實效 今年以來,為把防災減災工作落到實處,我們主要在以下幾個方面進行了努力:

  第一,未雨綢繆,積極開展隱患排查。結合省市道路水上交通安全隱患整治活動的開展,對轄區內的安全隱患進行了拉網式的摸底排查,不留死角,做到了底子清,心里明,及早做好了預防和整改。

  第二,分所應為,及時完善警示設施。在道路、碼頭、渡口等地段安裝了安全警示標志及溫馨提示,并制作宣傳資料對防災減災、安全生產工作進行了宣傳。

  第三,全力以赴,及時開展災后工作。6月10日,我區境內普降大雨,形成內澇災害,廣大人民群眾的生產生活遭受損失。6月11日,區委、區政府立即啟動了災后自救工作動員,我局高度重視,迅速行動,當天下午齊局長就帶領歐陽副局長、發改、交通、旅游戰線的骨干力量深入杉旭河片區搶險救災,積極走訪當地鄉、村干部和當地群眾,即時掌握了災情的第一手資料。齊局長親自向周區長和包片領導尹區長作了匯報,聆聽領導指示。

  同時,立足我局實際,迅速安排好下步自救行動的具體措施,一是對責任點杉旭河堤防汛任務進行嚴防死守,全局同志進行排班,24小時進行輪崗守護,出現汛情及時上報,并及時配合疏散當地群眾;二是對當地受災百姓情況進行搜集整理,并根據實際情況,策劃并包裝杉旭河片區災后重建項目打捆上報,力爭專項救災資金進行扶助;三是對受災情況嚴重、生活大受影響的百姓,進行集中走訪慰問,力所能及獻愛心送溫暖,幫助解決生活上的燃眉之急。

  三、完善機制,長抓不放 防災減災事關廣大人民群眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措。今后,我局將在以下方面繼續推進防災減災工作。

  一是建立防災減災工作長效機制。進一步完善防災減災體系建設,努力提升防災減災綜合能力。加強對突發性性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。

  二是做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區活動,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大群眾的安全防范意識和自我保護能力。

  三是加大資金和項目爭取力度。根據我局實際,加強對受災群眾的扶助,用扎扎實實為人民服務的熱情和誠心溫暖災后民眾的心,鼓勵并幫助他們重新回復安居樂業的正常生活。

防災減災日線上活動總結 篇23

  今年5月12日,是我國第六個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關于認真做好20xx年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

  一、開展宣傳活動:

  一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

  二、為了掌握心肺復蘇(CPR)急救技術,進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對《20xx心肺復蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的'

  注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。

  三、開展安全排查:

  在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

  四、強化應急隊伍建設:

  根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

防災減災日線上活動總結 篇24

  今年5月12日是第xx個全國防災減災日,為了進步全社會防災減災意識,加強綜合防災減災才能,減輕災害風險,本日上午,登勝中心小學舉行了“進步災害防治才能,修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。

  5月12日上午九點五十分,隨著演練警報聲響起,各班學生在班主任和仆從先生的率領下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層,樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序,撤離迅速,重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰,到達指定避震場所,達到預期目標。

  演練停止后,副校長實時作了總結,在確定同學們演練歷程中的優越秩序和快速反映潛力的同時,也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的避災意識。

  通過本次運動,全體師生了解災害發生時的應對步伐,控制了地震緊急分散方面的知識和技術,加強了全體師生的平安意識與自護自救技能,筑牢校園平安防線,校園平安警鐘長鳴。

防災減災日線上活動總結 篇25

  5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國“防災減災日”,為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發自然災害能力,我園認直貫徹落實文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的系列數育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。

  一、領導重視,分工明確

  我園領導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領導決定成立工作領導小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛科長及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。

  二、精心組織,強化責任

  5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式,并在LED大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫,營造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災減災的意識。

  三、形式多樣,方法得當

  1加強組織領導,深入開展主題活動

  積極開展防災減災宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災減災知識,努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。

  2加強宣傳教育,大力普及防災減災知識

  利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

  3開展排查治理,消除災害風險隱患

  扎實開展災害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高我園風險管理水平。

  4開展應急疏散演練,加強國防安全教育,完善應急預案

  積極組織開展防災減災應急演練,災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次5。10防空應急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應急處置能力,在幼兒園發生緊急情況時做到有事不慌、積極應對、自我保護,有序、迅速的引導幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

  5開展國防教育,增強愛國情感

  各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學習國防教育相關知識,激發全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質。

  通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強了全園師生防災減災意識,程度的防止災害的發生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災減災”教育,共創和諧、平安的校園!

防災減災日線上活動總結 篇26

  今年5月12日是我國第__個“防災減災日”。按照市減災委員會通知精神,結合我市交通運輸系統實際,制定我市交通運輸系統防災減災工作要點。

  一、大力開展防災減災宣傳教育活動

  各單位要充分認識開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為保障人民群眾生命財產安全、推動平安交通建設、促進社會和諧發展的一項重要工作,精心組織,確保實效。要緊緊圍繞今年防災減災日主題,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高交通運輸從業人員防災減災意識和自救互救技能。要著力豐富宣傳教育的形式和內容,充分利用各類防災減災教育培訓基地、紀念館、體驗館的宣傳教育和警示作用,以拉橫幅、放置展板(各單位至少制作一塊)、觀看影片、聆聽講座等宣傳形式,增強宣傳教育的效果。

  二、大力開展防災減災應急避險演練

  各單位要針對潛在的災害風險和區域災害特點,組織、指導相關企業在防災減災宣傳周開展防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,演練前要制定科學可行的演練方案,通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保一旦發生突發事件,各單位的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護人民群眾的生命安全,減少災害損失。

  三、大力開展災害風險隱患排查治理

  各單位要樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及人民群眾生命財產安全的隱患。要對辦公樓、車站、碼頭、地鐵、橋梁道路等公共建筑設施,進行一次安全隱患排查,確保排查工作不走過場、不留死角。特別注意檢查疏散通道是否通暢,安全門設置是否合理。要教育引導從業人員樹立人人都是安全員的理念,及時報告在日常工作活動中發現的安全隱患。各單位要對發現的安全隱患落實責任、及時進行整治,確保隱患整改到位。

  四、認真做好防災減災宣傳周活動

  5月9日至15日為防災減災宣傳周,各單位要根據部門職責和行業特點,組織開展“防災減災日”主題活動,做好消防安全、用電安全、交通安全、雷電防范等各類災害只是和防范應對措施的宣傳普及。請各單位將活動開展情況的影像資料、活動總結于5月17日報局安監處。

防災減災日線上活動總結 篇27

  為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,確保學校師生人身安全,xx小學積極開展“5.12防災減災日”系列教育活動。總結如下:

  一是廣泛開展宣傳教育。學校通過黑板報,利用微信、發放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀看一部涉及災害的影視作品,切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識。

  二是開展隱患排查。學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高學校安全工作管理水平。

  三是組織防火、防震逃生演練。通過演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,切實遏制和減少校園安全事故的發生。學!胺罏臏p災日”系列教育活動總結

防災減災日線上活動總結 篇28

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周活動。根據《全國“防災減災日”有關工作的通知》(藏政辦發電4號)和《關于做好xx年防災減災日有關工作的通知》(阿行辦發41號文件精神,由阿里地區民政局牽頭,地區相關部門參加,共同開展防災減災法律法規和知識宣傳活動。地區民政局高度重視,切實加強領導,與有關門部門密切溝通協調,精心組織,強化措施,采取多種形式認真宣傳,取得一定成效。

  一、高度重視,做好前期準備工作

  地區民政局高度重視,按照自治區人民政府和地區行署有關文件要求,成立宣傳活動領導小組,和有關部門密切溝通協調,就如何開展好活動進行討論研究,明確各個單位的職責,各負其責,全力做好宣傳活動的前期準備工作。

  二、開展豐富多彩的宣傳活動

 。ㄒ唬╅_展“四個一”活動

  我地區各單位和各縣根據各自實際,組織廣大干部職工開展“四個一”活動:閱讀一本關于防災減災的書籍;觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經驗;開展一次家庭災害風險隱患排查。通過這些細微的活動,使干部職工親身感受到防災減災就在身邊,與自己密切相關。

  (二)發送“防災減災日”宣傳短信

  我地區移動、電信和聯通分公司向地區用戶發送防災減災法律法規和知識公益短信,喚醒用戶對防災減災的關注。

 。ㄈ┩ㄟ^多種形式營造良好氛圍

  地直各單位和七縣通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、制作宣傳欄,編寫黑板報、舉辦主題班會宣傳、設置安全教育課程、舉行演講比賽和知識競賽、開展科普專題講座、舉行消防、避震等相關演練宣傳和普及災法律法規和知識,提高群眾防災減災意識和自救能力,為宣傳周創造良好氛圍。

  (四)開展集中宣傳活動

  5月12日,由阿里地區民政局牽頭,地區氣象局、地區地震局、地區環保局、地區農牧局、噶爾縣民政局和消防支隊在獅泉河鎮十字路口開展防災減災法律法規和知識宣傳活動向過往群眾發放了藏漢文《防災減災日由來》、《守護生命十大黃金法則》、《草原法律法規知識百問》以及氣象災害、地震防震、地質災害、環境污染災害、動物疫病、草原病蟲害、防沙治沙、林業生態建設、防汛抗旱、消防和應急救援知識宣傳資料,并向群眾進行咨詢,整個上午共發放500份宣傳資料,向群眾咨詢150人次。

  七縣也由縣民政局牽頭,相關部門參與,在人口密集的地方進行防災減災法律法規和知識,發放宣傳700份資料。

  (五)完善應急預案

  七縣圍繞提高防災減災意識、增強鄉村社區綜合減災能力,制定應對突發事件應急預案件,健全減災應急組織體系,積極開展“減災示范社區”創建工作和“減災安居工程”活動。

  (六)開展安全大檢查

  地區安監局組織有關部門對各類建筑、民房、學校、醫院、工廠、企事業單位、河堤和各類公共場所進行安全隱患大排查,發現存在的問題,要求有關單位及時改正。

 。ㄆ撸╅_展防災減災“三下鄉”活動

  地區文化局、科技局和衛生局將各類自然災害基本知識、防災避險、自救互救基本技能等知識整理成冊,納入“三下鄉”宣傳普及教育內容。

 。ò耍⿵V泛宣傳

  地區和各縣電視臺在宣傳周期間播放防災減災知識,并集中報道全地區“防災減災日”活動開展情況,大力宣傳亮點特色。

  三、取得的成效

  通過宣傳活動,進一步強化了全地區地縣兩級政府減災、備災意識,建立政府部門、新聞媒體和社會組織協作開展防災減災宣傳教育活動的機制,進一步增強全地區災害風險防范意識,喚起全地區各界對防災減災工作的高度重視,提高群眾防范和災害自救、互救的基本技能,形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

  今后,阿里地區將防災減災宣傳教育工作作為一項長期任務來抓。一是建立防災減災工作長效機制,繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設,進一步完善群策群防體系建設,努力提升防御自然災害的綜合能力。二是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進機關、進學校、進家庭,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高全社會成員安全防范意識和自我保護能力。

防災減災日線上活動總結 篇29

  今年5月12日是我國第十個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好防災減災宣傳教育活動,進一步提高人民群眾的防災減災能力水平,xx縣多舉措積極部署“防災減災日”宣傳活動。總結如下:

  一、提前部署,精心組織

  縣減災救災委員會及時下發了《關于印發xx縣20__年“全國防災減災日”活動工作方案的通知》,強調要緊扣主題,積極開展防災減災宣傳教育活動,把減輕災害風險落實到具體行動上,針對身邊的災害風險,采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開展應急演練。進一步明確了縣減災委各成員單位的分工職責,要求各鄉鎮、街道和相關部門要提高認識,根據職責分工及行業特點,加強協調配合,認真組織開展宣傳活動,逐項抓好落實。

  二、強化宣傳,創新手段

  自5月8日起,在“5.12”全國防災減災日宣傳周活動期間,開展“三百活動”,即組織百名志愿者進百個社區舉行百場防災減災科普知識宣講活動。每個鄉鎮、街道組織志愿者進社區、進農村、進企事業、進學校,進醫院、進敬老院等人員密集場所,開展防災減災知識宣傳活動,通過志愿者講解、播放防災減災知識PPT、發放防災減災科普讀物等群眾喜聞樂見的方式,普及防災減災專業知識和技能。并充分利用微信的公眾號、微博和客戶端等新媒體,多方宣傳,引導基層群眾增強風險防范意識,提高應急避險和自救、互救能力,營造全民參與防災減災的良好氛圍,進一步提升我縣綜合防災減災水平。

  三、注重總結,強化督導

  各鄉鎮、街道和有關部門明確專人負責此次宣傳活動,活動結束后針對本地區、本部門“防災減災日”工作開展情況認真總結,屆時縣領導將赴各單位檢查和指導宣傳工作開展情況并進行通報。

防災減災日線上活動總結 篇30

  今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,根據“xx市教育局關于開展5.12防災減災日宣傳教育活動的通知”精神,我校緊緊圍繞“防災減災日”開展宣傳教育活動,認真落實教育局文件通知精神,F將工作總結如下:

  一、開展“防災減災日”宣傳教育活動。

  我校圍繞“防災減災日”集中開展各類防災減災宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園廣播、校園網等宣傳陣地,開展防災減災知識教育,宣傳防災減災政策法規,營造防災減災輿論氛圍。同時我校在干河沿線制定防溺水安全宣傳標志,在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”,提倡減災從身邊做起,動員每個學生家長積極參與防災減災和應急管理工作,關注身邊的各類災害風險,增強防范和應對自然災害的意識和技能。

  二、開展防災減災教育活動。

  我校積極開展防災減災專題教育活動。以課堂教學為主渠道,以地理課、第二課堂等教學中進行防災減災知識教育,重點抓好中學生應對地震、洪水、臺風、泥石流等突發性自然災害基本知識學習,突出常規性和知識性。

  三、開展切合實際的防災減災演練。

  為進一步加強全體師生防災減災意識,提高防災減災的能力,我校認真落實教育局文件通知精神,對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天),此次活動受到了老師們的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,整個疏散過程快、靜有序,用時3分8秒學生安全有序的到達目的地,本次活動是對我校應對突發事件的防范措施的一次檢驗,更進一步增強師生的安全意識,提高了應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目的,取得了圓滿成功。

防災減災日線上活動總結 篇31

  5月12日,是國家“防災減災日”。 為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的`社會輿論氛圍。我社區于5月9日至12日向居民大力宣傳防災減災基本知識,現將活動開展情況匯報如下:

  一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

  通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震的一些相關知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

  二、建立防災減災長效機制

  防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災,及其宣傳教育的長效機制。

  我社區通過此次宣傳教育活動,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

  三、 存在問題

  這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

  1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

  2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。這意味著在往后的時間里,我們除了主動宣傳,更要提高當危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力,帶領居民多做模擬練習。

  總體來說,通過此次的宣傳活動,使居民的防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓大家進一步提高抵御風險能力,增強憂患意識的目的。

防災減災日線上活動總結 篇32

  20xx年5月12日是第六個全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領導機構,F將活動情況小結如下:

  一、5月12日-16日,我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。

  二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內制作安全宣傳材料,分發《致家長一封信》;從而實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

  三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災減災日標志,了解其圖標意義。

  四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

  五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習 “地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。

  六、5月13日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

  通過本次防震減災周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

防災減災日線上活動總結 篇33

  5月12日是我國第x個防災減災日,主題是“科學減災依法應對”,根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:

  一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

  二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

  三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5·12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

  四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

  防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

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