管理年工作總結（通用22篇）
管理年工作總結 篇1
大家上午好！
時光如波濤，飛逝如東水，我們播種著希望，收獲著成功， 轉瞬之間20__年下期在全校老師和同學們的共同努力下即將結束！
回首本期學校的育人管理工作，我們秉承“勵志篤行，逐夢人生”的校訓，緊緊圍繞培育“三會四有（三會：會學習、會生存、會創新，四有：有健康體魄、有健全人格、有民族靈魂、有國際視野）”人才的目標，全面落實“三全（全員育人：動員相關部門、社區人員、學生家長、全體教師、全體學生共同參與育人活動。全程育人：不僅關注學生今天，而且關注學生未來。全面育人：關注全體學生發展，關注學生全面發展）”育人理念，突出學校“勵志教育”和“自主管理”特色工作，全體師生精神振奮、團結一心、勇攀高峰，促進了學校的進一步發展。
一、加強育人管理隊伍建設，深化全員育人理念。
育人管理工作是一項系統、復雜而長期的工作，只有充分調動學校、家庭和社會三方面長期不懈的共同努力才能達到“潛移默化”“潤物無聲”“百年樹木”的目標，為此我校一直強調“全員育人”理念，要求充分調動一切可以調動的力量共同促進學生的發展。
1、學校成立了以徐校長為主任的育人管理領導小組，各小組成員分工明確，職責落實。
2、與全體老師和班主任簽訂了《學生安全管理責任書》，強化了老師們一崗雙責的育人管理意識。
3、繼續發揮校了內校外兩支教師巡邏隊在學生管理中的重要作用。巡邏隊的老師在學生上學、課間、午間和放學后開展安全巡邏、安全隱患排查、學生安全護送、交通安全提示、文明禮儀督察等工作，退休領導莆恒昌以及鄧以明、郭明春、夏崇德、劉銀川、肖小明、陳春林等老師長期堅持站在第一線，遇到事情挺身而出，有效地保障了學生的安全和學校的正常秩序。
4、分年級召開了班主任工作經驗交流會，有效地促進了班級管理水平的提升，特別是對一些剛剛加入班主任隊伍的青年教師更是一次難得的學習機會。在班級管理工作中，初一、1班張逆風、7班稅月、11班陳超瓊、15班陳茗偉，16班李勝英、21班唐詩君，23班的張彥，初二、6班楊瓊、10班李鳳英、11班張紅、12班楊瓊、13班劉愛平、15班劉銀川，三、3班楊琴，5班吳紅梅、6班蔡興林、9班何勇勤10班唐賢貴、12班唐曉霞、15班陸俊松等班主任堅持早到校、晚回家，班級管理重落實、講藝術，班級班風正、學風濃，效果好。
5、繼續開展學生自主管理工作，每一名學生既是管理者又是被管理的對象，這樣不僅培養和鍛煉了大批自主管理干部，而且促進了每一名學生的自我發展。初二、2班的吳國暢、3班的郭俊豪、5班的陳穎、6班的閆著、7班的何濤、8班的黎泓邑、10班的周芳、11班的胡伊婧、13班的張瑞卿、14班的余洋、唐雨蝶、15班的張洋、16班的羅爽、20班的吳孟遙，初一、11班的譚渤弋、13班的蔣迪、14班的謝雅典、15班的尹啟月等同學在工作中，按時到崗、認真履職起到了良好的榜樣示范作用；初三、5班6班的學生樓道值守工作做得十分到位，班主任安排安全委員督促同學輪流做一天值日工作，這樣每一名同學每一學期就有2到3次親身體驗的機會，不但鍛煉了自己而且有效地監督了其它同學的文明禮儀、安全紀律情況；學校還提倡班級管理工作中，班主任要貫徹“人人有事做、事事有人管”的理念，盡量讓有一名學生都能參與班級管理，成為班級的主人，實行班干部輪換制，人人都是班干部，人人都是管理者，在參與管理中進步，在管理中發展。
6、全體班主任充分利用校訓通平臺、召開學生家長會、電話溝通、定時約談、上門家訪、發放告知書等多種形式加強家校聯系，與家長溝通，共同促進學生的點滴進步。
7、積極加強與社區干部、片區民警、縣關工委成員、校外輔導員、團縣委、縣禁毒大隊、縣疾控中心、縣文體局、教育局、市縣人大政協代表等社會各界人士的廣泛聯系，注重學校與社會聯動、警校共育，多方位、多渠道促進青少年成長。
二、完善育人管理制度，做到育人管理工作有章可循。
1、加強了對每周星期一集體周會的管理與指導。學校每周一都安排了一名行政領導通過廣播講話，對全體學生進行相關的專題教育，并對學生進行安全、紀律、衛生、文明、禮儀等開展常規教育活動；學校廣播講話結束后，各班還要根據實際情況由班干部、學生和班主任進行有針對性的小結與工作布置；針對一些專題問題，學校還安排班主任上了《開學第一課》、《校園安全》、《禁毒與防毒》、《心理健康》、《道德故事會》等一系列的主題班會課。通過這些工作，有效地加強了對青少年的思想道德教育。
2、完善了學生德育學分管理辦法，加強對學生的過程管理。向各班發放了《學生德育評分卡》，要求各班設置專門的德育委員，負責對同學進行日常德育記錄與管理，定期向學生公布德育學分，同時將德育學分記入《學生素質報告冊》，并要求班主任妥善保管學生的德育學分卡，當學生畢業時，他的所有《德育學生卡》將是他初中階段成長過程的原始資料，我們可以將這些《德育學生卡》全部交給學生或高一級學校。
3、完善了學生自主管理辦法。本學期由于，我校班額達到61個，又分為兩個教學區，學生干部在清潔、紀律、安全、路隊管理中存在諸多困難。為有效進行班級管理，我們將學校分為舊教學區、弘馨樓一區、弘馨樓二區共三個區域進行分區量化、統一評比，同時為盡量做到評分一致，我們先后召開了學生自主管理干部培會、研討會，對全體參與管理的干部進行統一培訓和指導，并對管理過程中發現的問題進行及時糾正和改進。
4、重新進行了清潔責任區域劃分，讓各班主任和勞動委員對自己班級的責任區域心中有數，開展了勞動委員培訓，增強了衛生打掃與保潔意識。本期學校的衛生工作得到了大副提升，亂扔亂吐的現象大為減少，學生的衛生習慣進一步好轉。
5、完善了班集體考核辦法。為有效促進班級管理，學校根據學生自主管理干部每天對各班清潔、紀律、安全、路隊工作的評分，以及期末考試成績對各班進行綜合量化評分，其中學生自主管理評分占70%，期末成績占30%，每個年級取前三分之一班級評為優秀班集體。
6、學校教導處也完善了《學生考試紀律要求與違紀處理辦法》，加強了對學生考試管理，本期的期末考試我校考風正，學生違紀現象基本沒有。
三、開展了豐富的育人活動，促進全體學生全面發展
本學期我們積極開展了：省級衛生單位創建、防震減災省級示范單位創建、城市公共文明勸導、紀念一二·運動七十八周年暨第四屆校園歌手大賽、特質學生關愛、禁毒與預防毒品犯罪教育、心理健康測試、四川省中小學生安全知識競賽、城鄉環境綜合整治進校園、校園周邊環境整治、警校共育等系列活動。
1、在省級衛生單位創建活動中，我們緊緊抓住學生衛生習慣的教育和養成這條主線，通過廣播講話、宣傳專欄、勞動衛生委員培訓、清除衛生死角、開展大掃除、辦黑板報、不定時通報、衛生評比、做衛生知識測試、除四害等一系列工作，有效地促進了師生良好衛生習慣和生活方式的養成，我校也已經順利通過省級衛生單位驗收。
2、在城市公共文明勸導活動中，初一、14班的尹恒、段巧、徐志航、謝雅典、華周暢、文雨婕，22班的譚順、秦嘉其、唐浩、王詩博等同學以一名優秀中學生的形象，對市民進行了文明行路、遵守道路交通法規方面等進行講解、示范，展示了我校青年團員的風采，為學校爭得了榮譽。
3、拾金不昧，蔚然成風。初三、10班的尹文靜同學因拾得一元錢請環衛大爺轉交失主的舉動另無數在場路人感動，并寫來一封感人肺腑的感謝信；初三、14班的范超同學拾得學校教師家屬手機后，沒有占為已有而是第一時間交到班主任手中，第二天物歸原主；初一、21班的黃代強同學在定遠街拾得文件袋一個，內裝發票等重要物品，交到學校，失主得到物品后，感動得熱淚盈眶；初一、23班李欣雨同學拾得人民幣幾十元……這些現象在我們學校不勝枚舉。
4、特質學生關愛成為育人工作亮點。本著不拋棄不放棄的原則，我們對那些在學習習慣、行為習慣、生活習慣等方面存在問題的學生采取了特別的關愛活動，學校特別要求班主任時刻關注他們的一舉一動，對于特別嚴重的學生，學校還安排具有豐富育人經驗的領導和老師進行一對一的定點幫教，不定期地了解他們的情況，發現他們的閃光點及時進行表揚鼓勵，經過大家的共同努力，我校學生的行為習慣不斷好轉，本學期學校處分的學生僅有三名。正是我們平時對特質學生作的大量工作，所以在11月市政協對我校特質學生教管工作進行調研時，到場的領導給予了高度贊揚。當然特質學生的關愛，是一項長期的工作，他與我們每一位老師的點滴付出是分不開了。本期寒假中，根據上級部門的相關要求，我校還將對部分留守學生開展關愛活動，特別是那些孤、殘、父母沒有回家過年的學生將是關注的重點。
經過全體師生的共同努力，我校全體同學的思想素質、行為習慣、安全意識、文明禮儀、衛生習慣等都有不同程度的進步和提高，全期無安全事故發生，學校的整體形象不斷提升。
老師們，“十年樹木、百年樹人”，學校育人工作是一項關系到千家萬戶的幸福生活，社會的長治久安、國家的繁榮富強的重大工作，讓我們用辛勤的汗水、用寬廣的胸懷、用堅定的腳步去逐夢精彩的人生吧！最后預祝全體教職工過一個幸福、平安、康健的春節，祝大家新年快樂、全家幸福！
管理年工作總結 篇2
20xx—20xx年度，x中學發展史上極為輝煌的一年：學校被黃岡市教育局授予辦學條件先進單位。x老師一舉奪得縣、市、省級說課競賽一等獎，填補了本校省級優質課獲獎的空白。首次x縣學校安全工作現場會在我校召開；20xx年中考以市重點高中三人（其中x同學獲全縣總分第一名），縣重點高中上線41人雄踞全縣各校前列。
這一項殊榮，得益于學校辦學理念的創新，得益于學校人事制度改革的成功，得益于學校全體教職員工和諧相處、相得益彰……
管理年工作總結 篇3
一、強化德育工作，營造成優良育人環境。
1、強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。編印了每月一期的班主任談話資料，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、加強校園文化建設的德育效能，創設優美和悅的校園環境。
一年來，我校立足實際，把整治校園環境，建設優美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，別出心裁在學校食堂、教室張貼對聯式名言、警句，及時更新學校、班級黑板報。學校“新風”廣播臺堅持做到一日兩播，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。
3、開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業接班人。三月份，“學雷鋒，樹新風”的活動積極開展，助人為樂的好人好事層出不窮；四月份，祭掃烈士陵園，愛家愛國之情油然而生；五月份，“在團旗下”的演講活動讓同學們充分認識了青年團員的先進性；六月份，《守則》、《規范》的知識競賽讓新生充分定位自己的新角色；十月份“我愛一中”征文比賽，十一月份田徑運動會，十二月份校園美育節等都結出了豐碩的果實……
4、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。
我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴格的制度，簽訂責任狀，改造校園環境，加大保護力度，整改安全隱患，這一系列措施，迎得了縣首次學校安全工作現場會在我校成功召開。
5、實現學校教育、家庭教育、社會教育和諧統一，營造大德育環境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式，同學生家長經常聯系、緊密配合，期末發放“致家長的一封信”，與家長溝通聯系，對學生進行跟蹤教育，聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導員，定期到校為學生上課，構建了和諧統一的育人環境。
二、狠抓常規教學管理，努力提高教育教學質量。
教育工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優表模的主要依據，已經形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。
1、狠抓常規管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統一”：即定教研活動時間，定（備）教研活動內容，定中心發言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題；在教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。
2、大膽進行課堂創新和探索。
結合縣教研室開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索。各個學科的課堂教學都有自己獨立的模式，我們要求教師把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上，把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上，把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上。因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
3、加強考試管理和總結。
我們堅持每期兩考，嚴格采用中考要求進行。考室人數最多不得超過40個，實行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。通過考試總結，我們評選“十大教師標兵”、“十大學習標兵”，做到典型引路，整體推進。
4、抓教研促教改，培養創新意識，全面提高教學質量。
要讓教研成為教育質量第一生產力，我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度，學校負責教學副校長親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教學實踐中注重教法改革和學法指導，每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結。特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績將作為年終評選和考核的先決條件。為此學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽：x老師一路過關斬將，先后奪得縣、市、省優質課競賽一等獎；x老師獲得得縣政治優質課一等獎；x老師獲縣語文優質課二等獎；、等十二位教師撰寫的論文獲市級獎；x老師制作的課件獲縣一等獎。校數學教研組主編的校本教研成果“問題解決式教學模式”在全縣校本教研總結會上發行交流……
5、畢業班教學是學校教學工作的重點。
我校一向把畢業班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，學校要求所有行政成員每周在初三年級聽課不得少于兩節，參與教研組活動不得少于1次，初一、初二教師在初三聽課不得少于1節。這樣所有任課教師取人之長、補已之短，極大促進我校初三年級教學工作扎實有效地開展。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結晶。
三、增收節支，確保教學一線的需要；嚴防群治，創建文明凈美的校園。
一年來我校堅持對后勤工作人員進行政策、思想、業務學習，強化了后勤工作人員服務第一線意識，學校嚴格執行一次性收費標準，堅持面向社會公示收費標準，一次性清理校產校物，實行規范管理，加強財務“雙簽”制度，使學校經費正常開支，財務工作無違紀現象發生。
學校采取住房制度改革，讓住戶教師住得舒服、安心；借雞下蛋改造車棚、學生公寓；校內商店實行公開競標……這些措施，一定程度上緩解了學校資金緊缺的矛盾，為教學條件的改善、職工福利的改善提供了保障。
我們狠抓綜合治理和衛生工作，學校對校園的衛生實行班級包周責任制。在安全防范上加強24小時值班制度，確保一年來無安全事故發生。
四、以校黨支部為中心，充分發揮工會特殊作用，增強集體凝聚力。
緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，結合開展先進性教育，通過學習、談心，肯定成績，找出努力方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。
工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政。凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施。實行校務公開，凡重大事務，學校財務收支都讓教師有一本明白帳。同時我們每年還組織教師進行一次體檢，“三八”組織婦女教師出外旅游。工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁、紐帶作用。
一年來的工作，已得到了上級教育主管部門的肯定。一中也在x地區形成了風景這邊獨好的景象。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我們將更加努力，爭創更大的輝煌。
管理年工作總結 篇4
作為一名醫生，我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱辛，執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構，是農村三級衛生服務網的樞紐，是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從20xx年至20xx年至今，三年來的`的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我作一下簡單的陳述：
努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現實驅使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作，我認真學習有關國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。
恪盡職守，踏實工作當我們步入神圣的醫學學府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”。今天，我不斷的努力著。基層醫療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的職責。
按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。、在門診，往院的診療工作中，我隨時肩負著湖潮鄉4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節假日，休息日，時時應診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。
平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農村合作醫療的診療中，嚴格按照新型農村合作醫療就診規則，開展門診，往院的診療工作。、相關政策宣傳及居民健康教育方面，從XX年新合醫在我鄉開展以來，本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度，組織村醫生及本院職工進行培訓學習，并利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。
以電話、現場咨詢及發放資料等方式，開展居民健康教育工作。、安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境，是日常工作正常開展的前提，20xx年的本院的安全生產維穩管理，本人通過職工的會議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產隱患排查，使我院的事故發生率全年為零，保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料，為院領導班子更好地決策，并協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。
我院在本校驗期內嚴格按照《醫療機構執業許可證》所申報核準的診療科目開展診療活動，嚴格遵守相關法律、法規和醫療技術規范。具體情況總結如下：
一、依法行醫，規范醫療執業行為
根據國家的法律法規，規范醫療機構執業行為，按規定辦理及定期核查執業許可證、醫務人員執業證等各種執業證書，規范從業人員的準入資格，醫護人員合法執業。對所有的臨床、醫技人員按照有關的規定資格認定、執業注冊工作，對新進的醫生、護士實行規范的輪轉培訓，在考取執業資格并注冊后才準予獨立上崗。不聘用非專業人員從事醫療業務工作，不安排未取得相應執業證書的醫護人員單獨從事診療、護理工作。使用的設備、藥品、試劑、醫用衛生材料符合要求，無過期或劣質物品。
二、加強醫院管理，提高管理水平
有健全的管理體系，院領導職責分工明確，管理到位。嚴格執行財務制度，實行日清月結制度。各項收費工作確保規范化，有完善的醫療服務收費價格和藥品、主要一次性醫用耗材的價格以及各種檢查項目、醫療服務收費的公示制度，自覺接受群眾監督。在診療服務中堅持因病施治，合理用藥，合理檢查，合理收費。
三、狠抓醫療質量，提高醫療管理水平
建立健全醫療管理組織，明確管理目標和保障措施，嚴明各項制度并認真落實。嚴格貫徹各項醫療規章制度，認真落實診療技術操作規范等醫療工作制度，根據專業發展計劃和業務工作計劃，努力完成各項醫療業務工作指標，積極開展科研和新技術應用，不斷提高診治質量。
綜上所述，本院嚴格遵守國家的法律法規，依法行醫，規范執業，執業活動符合執業校驗標準。但是，由于醫院各種種主客觀條件的限制，我們的工作肯定還有這樣那樣的不足，我們會在今后的工作中不斷加以改進。將繼續在上級主管部門的正確領導下，踐行科學發展觀要求，牢固樹立正確的政績觀和責任觀，全心全意為患者服務，為圓滿完成全年各項工作任務而不懈努力。
管理年工作總結 篇5
諭興中學是天長市一所初中。學校依山傍水，交通便利，環境優美；校園綠樹環抱，整潔幽雅，是教書育人、培養人才的理想場所。學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，積極落實各級基礎教育工作會議和天長市教育工作會議精神，緊緊圍繞天長市教育工作主題，全面實施課程改革，扎實推進素質教育，有效地增強了學校的執法意識、管理意識、質量意識和改革意識，促進了學校辦學水平的整體提升。在剛剛過去的一年中，在上級領導的關心和支持下，我校全體師生發揚勇于拼搏，自我加壓，敢于爭先的精神，以“全面貫徹教育方針，不斷提高教學質量，大力實施素質教育”為奮斗目標，學校工作日新月異，又上一個新臺階。現對我校各項工作匯報如下：
以德育工作為先，不斷加強校風建設
學校為了加強德育工作的領導，于開學出就成立了以校長為組長，黨支部書記、副校長、教導主任和團總支書記及各班主任、政治課教師為成員的德育工作領導組，并由團總支書記專門負責德育工作計劃的制定、實施、檢查，做到德育工作內容充實，時間落實，檢查及時，學有心得。同時還做到以下幾個結合：
第一、與“班子建設”和“師資建設”相結合，促使我校工作有效地開展。團結協作，干好工作，關鍵在于領導班子。我校領導班子年齡、專業結構合理。學校規定，班子成員要以身作則，要求教師做到的首先自己做到；班子成員均獲大專及以上學歷，能夠深入教學第一線，勇挑重擔。大家帶頭執行各項制度，尤其是考勤、考核，更是要走在第一。學校建立校長負責制、主任工作責任制，嚴格按市教育局的“一規定”、“三細則”、“六項管理要求”辦事，建立健全學校各項規章制度，每年進行民主理財，認真執行校務公開；要求班子成員帶頭認真學習教育教學理論，探索教學改革新路子。堅持“三會一課”制度，班子成員堅持每周一開例會，匯報上周工作，布置下周工作；實行行政值日制度，坐班制度。不斷學習，廉潔自律。班子成員深入課堂，兼一門課，蹲點一個年級、教研組，并開展推門聽課制度。關心、愛護青年教師的健康成長，重視青年教師和骨干教師的培養，學校對教師進修、培訓制定計劃、措施，并給予經費上的保障。抓好班主任工作，教導處每月第一周召開由班主任及相關教師參加的安全工作專題會議；第三周召開班主任會議，研究布署班主任工作。
充分發揚民主辦學作風，重大問題先交班子研究再讓教師討論；定期召開教代會，對班子成員進行民主評議并審議學校財務制度的執行和經費管理情況。以此調動教師主動參與學校管理的積極性。
第二、與“學校管理”相結合。我校提出“以管理求質量，以質量促管理”，首先，加強學校各項工作計劃和總結的管理，開學初就要求學校各部門及教師教學計劃于一周內全部上墻，計劃做到有內容、有安排、有檢查；學期結束后及時對學校工作進行總結并上報，教師考核力求做到公平、公正、公開，并將各項成績記載存檔。其次，進一步完善考勤、考核制度；加強學校的目標管理，制定了學校的中、遠期規劃并按計劃實施。第三，增強法制與民主教學意識，每周一的上午例會，下午政治學習，定時間、地點、內容；發揮工會、共青團的橋梁作用；建立各種教育教學及財務檔案；使之有案可稽，工作有條不紊。第四，健全各項規章制度，并嚴格按制度辦事；建立健全教職工績效考核細則，使每一位教職工具有危機感、緊迫感，增強自己的責任心和事業心，更好地投入到教育教學中去，搞好自己的本職工作。第五，規范化管理，我校嚴格執行收費項目標準公開，設立永久性公示欄，不私自為學生從非正常渠道訂教輔資料，不借各種名義辦快慢班，節假日不組織學生收費補課。
第三、與“師德教育”相結合。按照天長市《關于進一步加強和改進全市教師職業道德建設的意見》，組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》及20xx修訂版、《教師一日常規》、《八榮八恥》《安徽省規范辦學行為指導意見》等，并根據我校實際制定了教師“八不準”(不準體罰學生，不準上班時間打牌，不準上班時間閑聊等)，人手一份，對照執行。學校內從星期一至星期五都沒有打撲克牌的，教師遵守效果很好，已經形成了良好的風氣。組織師生學習了中國近現代史，教育大家繼承和發揚優良傳統，知榮明恥，為人師表，以更好地投身到各自的工作和學習之中。
第四、與“班風建設”相結合。班主任工作是學校工作的靈魂，學校工作開展的好壞，班主任工作是關鍵，因此，依靠班主任，促進學校各項工作的開展是我校德育工作的重要一筆。開學伊始，學校就完善班主任工作考核制度，將班主任工作進行量化，逐條實施，逐項檢查，累計積分，年終表彰，并將考核成績折算后納入其業務檔案，作為師德先進個人和優秀班主任評比的重要依據，通過對班主任工作的考核，使得我校各項工作得到了較全面的開展。
利用校會，班會時間，組織在校學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《天長市中小學一日常規》、《諭興中學校規校紀》等。具體要求是“三整一無”(“三整”指衛生包干區整潔、自行車擺放整齊、班級布置整齊；“一無”指全校無違法亂紀行為)；成立學生會，讓學生參與一日常規管理，值日生將一日常規檢查記錄公布上墻，以激勵先進，鞭策后進，從而形成良好的校園秩序。
第五、與“家長學校”相結合。成立家長委員會，建立家長學校，充分發揮社會，家庭的作用。期中考試后，學校就立即召開家長會，尤其是重視初三學生家長會，向家長通報學生在學校各方面的表現及學業成績，并適時地向他們宣傳義務教育法規和樹立實施素質教育的觀念并形成共識，不斷增強干部群眾的義務教育法律意識；搞好“五家”創建工作，并開展課題實驗。每學年家長學校上課三至四次以上，有教學內容，有教學情況記錄，從而真正形成了學校、社會、家庭三結合的教育網絡。
第六、與“活動開展”相結合。開展形式多樣的活動，開辟德育工作新途徑，“以素質教育為中心，全面提高學生素質”既是我校德育工作的輿論導向，又是我校教育教學工作的重點之一。為此，學校在各班級組織各種興趣活動小組，堅持每周“五個一”活動（每周一班會，每周一讀報，每周一首歌，每周一活動，每周一打掃），從而對學生進行“愛國主義、道德、人生、法制、理想”等教育。學校還組織三月義務植樹；“四·五”清明節祭掃革命烈士墓；“五·四”青年節詩歌朗誦會；“七·一”頌歌獻給黨；“十·一”愛國主義歌曲歌詠會；十一月廣播操比賽；“十二·四法制教育日”；元旦聯歡等活動，利用黑板報、“校園之聲”廣播站、報刊雜志等宣傳陣地，宣傳中外古今名人、愛國主義者、民族英雄的事跡，把愛國主義教育有機地滲透進去、結合起來，從而使開展德育工作的途徑和形式多樣化，豐富的內容，活潑的形式，寓教于樂，既陶冶了師生情操，又使我校文明之風吹遍校園的每一個角落，校風煥然一新。
以教學工作為重，不斷提高教學質量
我校明確“一中心，二提高”的教學目標（以素質教育為中心，全面提高教學質量，全面提高學生素質），為此，我校不但貫徹執行新課程計劃，開足開齊課程，落實活動課程，上好體育、藝術課，保證兩操、兩活動正常開展，保證大課間活動的開展，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，而且轉變教學方式，發展學生的個性特長，開展特長生興趣小組活動，還進一步加強“五環節”教學，每學期于期中、期末檢查教案、作業兩次并記載入教師業務檔案。教學上我們主要抓“單元過關”，實行月考制度，統一時間、統一試卷、統一組織考試，流水閱卷，并及時匯總成績，統計分析，發現問題，及時補缺補差。通過這種手段，不僅加強了對教學質量的管理，而且收到相當好的成績。參加金集片教研中心聯考，有多門科人均分名列前茅。所有這些成績的取得，受到同行們及社會各界的一致好評。
搞好學生的減負工作，嚴格按市局下發的行事歷安排教育教學活動，并制定了合理的作息時間。要求教師布置的課外作業量適中，符合有關規定。科學評價學生，推行綜合素質評定方法，不以學習成績作為評價學生唯一標準的不合理做法。
不僅如此，我校還加強了教研活動和教學研究工作，教研工作組織健全，形成常規，切實有效地開展活動。校內公開課使用“三機一幕”以提高教學效果，利用現代化教學手段，提高教學水平和教學質量；積極參加區域性校際教研活動，對外出參加校際教研活動和考察學習活動的教師，回來后要求及時寫回執心得、體會和今后的教學借鑒、設想，以提高自己的教學水平；加強教學研究，不斷探索教改新路子；搞好課改工作，積極參加了市教育局舉辦的各項培訓、教研活動；搞好校本培訓，語、數、英教研組也制定了切實可行的計劃，經常組織教師學習教學的新理念及新課標，組織同科教師集體備課，以老帶新，培養骨干。積極開辟第二課堂，組織各科興趣小組，從多方面想方法，出點子改進教法，培養能力，提高教學水平，先后參加片以上教研活動多次。鼓勵教師積極撰寫教育教學心得、體會、小論文，在市教育局組織的學科論文評選中，多人次獲獎，還有多人論文在《天長教育》發表及在教研中心交流并獲得好評。
同時，我校還大力推行素質教育,轉變思想認識，我們利用周一政治學習時間組織教師學習有關素質教育理論、政策、經驗；利用墻報、標語、校會、家長會宣傳什么是“應試教育”、什么是“素質教育”；開展活潑、豐富的興趣活動，如攝影、象棋、籃球、排球等興趣小組。學校組織了繪畫展、故事會、詩歌朗誦會、廣播操賽、體育運動會；心理健康、法制教育講座；科技知識、國情講座等。我們還帶領學生走向社會、工廠。手工制作組，我們與玩具廠聯系，參觀了玩具的設計、開樣、剪工、縫紉、包裝等工藝過程，從而大大提高了興趣活動的社會性。多方培養學生的學習主動精神和自學能力，學生的實驗動手能力、實踐能力和分析問題、解決問題的能力逐步增強。
辛勤的汗水給我們帶來了豐收的喜悅：在市委宣傳部、市教育局、共青團天長市委、市林業局聯合舉辦的天森杯“綠色·生態·家園”征文比賽活動中，有兩人次獲三等獎；在市局舉辦的第十四屆中小學生書畫競賽中，有三人次獲三等獎；在市教育局、科技局、科協、老年科協四單位聯合主辦的“小制作、小實驗、小發明”評比活動中，我校被評為初中組團體二等獎，初三(3)班王濤同學作品《坐姿矯正儀》、王玉文同學的《抽水機》，分獲個人一、二等獎；09年中考取得了驕人的成績：有78人升入示范高中就讀（含13人天中公費），還有66人進入其它普高和職高學習。所有這一切，為我鎮乃至國家、省、市的兩個文明建設儲備人才后備軍，作出了我們應有的貢獻。
以服務師生為旨，不斷改變學校面貌
“立足基礎實施，完善基本建設”這是我校后勤工作的根本目標。我校地處偏僻，辦學條件尚有很多欠缺，但學校致力于改善條件，盡力配齊各種教學和生活用品。
第一，繼續實行后勤社會化，將食堂和商店公開招標承包給個人，且相應責任到相應個人。后勤還致力于各種制度的建立、健全。每學期公物檢查登記一次，食堂衛生承包到人，飯菜干凈，價格合理；建立校愛衛會，每天一晨掃，每周一大掃，使學生有一個良好的學習環境。
第二，繼續搞好校園美化工作，爭創文明單位。栽花種草，鋪設路面，想方設法，美化校園環境，開拓環境課程。從而方便了師生員工，為師生的學習、生活、活動提供了較好的條件和優雅的環境，做到學校的每一面墻面會說話，每一寸土地都育人，既陶冶了師生的情操，又使他們在不知不覺之中得到了教育。
學校在前面已籌巨資，購置了26臺電腦及其配套設施，建立了微機房的基礎上，繼續籌措經費來維護好，確保了學生信息課的正常開設。從而開闊了學生的視野，增長了學生的知識和能力，與時俱進，把握時代的脈博。
積極爭取資金，搞好校園建設。修建擋土墻、護坡圍墻、搭步、水泥路面、花圃、鋪設彩磚等共花費71500元；安裝學生公寓、食堂窗戶鋁合金約2萬元；購置一體化印刷機、辦公桌椅、電腦和復印機、改建旗桿、校園之聲廣播系統等共計43500元。
第三，為了確保住宿學生住的好，讓家長放心，在學校經費非常緊張的情況下，學校多方籌集資金，想方法、出點子，為各宿舍添置了有關物品，學校還為此制定了相應的有關制度，采取了各種有效措施。繼續實行住校生和走讀生分別管理，為便于管理，所有學生統一佩帶胸卡，住校生佩帶紅色胸卡，走讀生佩帶藍色胸卡，安排班主任參加晚上和行政值日人員一同值班。加強了門衛工作，對校外人員進出，進行嚴格登記。制定了相關管理制度及作息時間表，并將制度及作息時間表發放給每一位學生家長，取得學生家長的配合。本學期，為實時監控校園安全和加強住宿生管理，投入一萬多元安裝了校園監控系統。這些措施的采取，確保了學生住宿的安全有序，從而也為學生的學習創造了條件；解決了家庭較遠的學生家長的后顧之憂，得到了學生家長及社會各界的一致歡迎。
第四，切實加強安全衛生工作。結合《安徽省學校安全工作管理辦法》等制定了我校《校園安全衛生工作實施細則》、《宿舍衛生制度》、《宿舍內務管理要求》、《學生公寓管理制度》、《學生公寓管理員職責》等一系列相關制度，并逐級落實，責任到人，確保有效實施。制定應對公共突發事件各類預案并開展了演練，積累了經驗。定期召開由領導班子和有關教師參加安全專題會議，不斷加強師生員工的安全意識教育，要求班主任對班級學生的安全衛生教育掛在嘴邊，天天講，時時提，一刻也不要放松對學生的教育和要求。加強傳染病防治工作，開設健康課和舉辦健康知識講座，讓學生做好常見傳染病預防工作，今年特別按照市局統一要求，認真做好防控甲流的宣傳、教育、預防工作，嚴格進行晨午檢制度，并安排專人負責。
第五，為了保證學生上課能做得上實驗，提高教學和學習效果，進行直觀教學，經過多方努力，建成了造價50多萬元的實驗綜合樓。為改善學生和教師的就餐環境，進一步做好食品安全衛生工作，服務于廣大師生，爭取了60多萬元，對舊食堂進行了重建，現正在建設中。為了改善教師辦公條件，同時也為了方便教師學習電腦知識和操作技術，更好地使用學校現有的現代化教學設備，提高教育教學效果，擠出經費，投入兩萬多元，添置了7臺嶄新的辦公電腦。
由于工作扎實，管理到位，學校工作取得了較好的成績，多次受到了地方黨委、政府和群眾的一致好評，市委書記陳書華、分管副市長陸曉華、市教育局局長劉正田等領導同志曾親臨我校視察、指導工作，并對我校的各項工作給予了較高的評價。
管理年工作總結 篇6
我院在本校驗期內嚴格按照《醫療機構執業許可證》所申報核準的診療科目開展診療活動，嚴格遵守相關法律、法規和醫療技術規范。具體情況總結如下：
一、依法行醫，規范醫療執業行為
根據國家的法律法規，規范醫療機構執業行為，按規定辦理及定期核查執業許可證、醫務人員執業證等各種執業證書，規范從業人員的準入資格，醫護人員合法執業。對所有的臨床、醫技人員按照有關的規定資格認定、執業注冊工作，對新進的醫生、護士實行規范的輪轉培訓，在考取執業資格并注冊后才準予獨立上崗。不聘用非專業人員從事醫療業務工作，不安排未取得相應執業證書的醫護人員單獨從事診療、護理工作。使用的設備、藥品、試劑、醫用衛生材料符合要求，無過期或劣質物品。
二、加強醫院管理，提高管理水平
有健全的管理體系，院領導職責分工明確，管理到位。嚴格執行財務制度，實行日清月結制度。各項收費工作確保規范化，有完善的醫療服務收費價格和藥品、主要一次性醫用耗材的價格以及各種檢查項目、醫療服務收費的公示制度，自覺接受群眾監督。在診療服務中堅持因病施治，合理用藥，合理檢查，合理收費。
三、狠抓醫療質量，提高醫療管理水平
建立健全醫療管理組織，明確管理目標和保障措施，嚴明各項制度并認真落實。嚴格貫徹各項醫療規章制度，認真落實診療技術操作規范等醫療工作制度，根據專業發展計劃和業務工作計劃，努力完成各項醫療業務工作指標，積極開展科研和新技術應用，不斷提高診治質量。
綜上所述，本院嚴格遵守國家的法律法規，依法行醫，規范執業，執業活動符合執業校驗標準。但是，由于醫院各種種主客觀條件的限制，我們的工作肯定還有這樣那樣的不足，我們會在今后的工作中不斷加以改進。將繼續在上級主管部門的正確領導下，踐行科學發展觀要求，牢固樹立正確的政績觀和責任觀，全心全意為患者服務，為圓滿完成全年各項工作任務而不懈努力。
醫療機構年度效驗工作總結
(一)受理范圍:省衛生廳核發《醫療機構執業許可證》的醫療機構.醫療機構應當于校驗期滿前3個月申請.
(二)辦理程序:省衛生廳衛生監督所許可受理辦公室受理，省衛生廳醫政處或中醫局組織專家組審查申請材料和實地考核(或委托省轄市衛生局實地考核)，報分管廳長審批，省衛生廳衛生監督所許可受理辦公室出證.
(三)辦理期限:自受理校驗申請之日起30日內.
(四)需要提交的材料目錄:
1.《醫療機構校驗申請書》;
2.《醫療機構執業許可證》及其副本;
3.各年度工作總結;
4.診療科目、床位(牙椅)等執業登記項目以及衛生技術人員、業務科室和大型醫用設備變更情況;
5.校驗期內接受衛生行政部門檢查、指導結果及整改情況;
6.校驗期內發生的醫療民事賠償(補償)情況(包括醫療事故)以及衛生技術人員違法違規執業及其處理情況;
7.特殊醫療技術項目開展情況;
8.醫療機構業務科室與診療科目、床位、執業人員數(醫師、護士)關系對應表(附件1);
9.各科室衛生技術人員名錄(附件2);
10.新購進大型醫用設備的《大型醫用設備配置許可證》和《大型醫用設備上崗人員技術合格證》復印件;
11.相關專項技術、特殊醫療技術項目執業許可證書或批準文件，如《放射診療許可證》、《母嬰保健技術服務執業許可證》、人類輔助生殖技術批準證書等;
12.涉及診療科目或項目的相關執業人員專項技術培訓合格證書復印件，如醫療美容主診醫師培訓合格證書等;
13.政府辦非營利性醫療機構校驗期內財務和分配狀況年終決算，營利性和其他非營利性醫療機構校驗期內財務和分配狀況年審報告(驗資報告、資產評估報告等);
14.主管衛生行政部門下達的醫療機構不良執業行為記分通知書或出具的校驗期無不良執業記分證明;
15.衛生行政部門規定提交的其他材料.
申報資料填寫要求
1、以上醫療機構行政許可相關表格可在山東省衛生廳衛生監督所網站“表格下載”中下載.
2、提供的《申請書》和《注冊書》填寫要求準確、完整，不得空項，對同一項目的填寫應當一致;
3、除《申請書》和《注冊書》外，申請人(單位)應在申報材料原件逐頁蓋章，沒有印章的由法定代表人或負責人逐頁簽名;
4、使用a4規格紙張打印;申報內容應完整、清楚，不得任意涂改;涂改后，應加蓋印章或簽字;
5、復印件應當清晰并與原件一致，須注明“與原件相符”并加蓋印章或簽字;
6、使用中國法定計量單位和符號;
7、提供外文資料應譯為規范的中文，將譯文附在相應的外文資料后，并經公證處公證;
8、提交的證件原件(除需辦理執業注冊外)，均為審查原件，留存復印件，由申請單位蓋章或個人在復印件上簽章;
9、申請人應按照以上要求如實提供資料，并向衛生行政部門作出書面承諾(衛生行政部門提供樣本)，以對申辦事項和申請資料的真實性負責.
10、申報材料一式2份，一份原件， 一份復印件;建議中文用宋體小4號字，英文為12號字;
11、提交材料有特殊要求的，按其要求執行.
醫療機構行政許可申請材料不齊全或不符合法定形式的將不予受理.
管理年工作總結 篇7
一、認真準備，科學謀劃，周密制定應急預案
為認真落實上級疫情防控期結束后開學準備工作，我校特制定“三案十制度”：《伊川縣濱河高中開學方案》、《伊川縣濱河高中突發公共衛生事件應急預案》、《伊川縣濱河高中環境衛生檢查通報制度》、《伊川縣濱河高中學生復課證明查驗制度》等。
二、細化開學準備工作，制定開學工作方案
1、開學第一課學習內容：《濱河高中疫情期間學生一日常規》《疫情期間學生學習生活注意事項》、《中華人民共和國防疫法》學習《央視疫情防控宣傳片》(楊曾強、謝伊歡)《濱河高中手機管理辦法》《手機管理書》《伊川縣濱河高中疫情期間安全責任書》《濱河高中特殊時期就餐管理辦法》。
2、開學當日方案制定。
3、晨檢、午檢方案，班級、年級、政教處用的表冊和登記匯總表。
4、疫情期間衛生打掃細則標準、注意事項、檢查通報匯總。
5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風制度落實檢查通報，疫情解除前應急管理制度。
6、濱河高中請假制度、銷假制度。
三、落實教學進度，嚴格管控集體活動
為認真落實上級疫情防控期結束后教學工作部署，我校決定統一組織指導各個年級部的`教學工作，特制定《伊川縣濱河高中春季開學后教學工作預案》。
四、做好后勤保障，堅持日常消毒
為了應對開學后的各項工作，疫情期間，我校后勤處在做好疫情防控物資準備的同時把開學所需物資已經準備到位。并制定了《伊川縣濱河高級中學關于疫情防控期間嚴格進行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預案》。
五、科學宣傳，穩定校園秩序
1、宣傳上級關于疫情的各項文件通知和要求。
2、做好上級各項疫情防控工作通知的傳達。
3、做好新冠肺炎防控知識的宣傳。
4、做好開學前學校防控措施的宣傳。
5、在學校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關政策、防控知識等等)。
管理年工作總結 篇8
一年來，我院在上級主管部門的領導下，認真做到依法執業，為群眾提供優良的醫療服務。現將診所年度工作總結如下：
1、我院《醫療機構執業許可證》核準的執業科目是：xx科，在開展診療活動中，能夠嚴格按照核準的診療科目執業，沒有超范圍行醫，沒有違法開展靜脈用藥。
2、現有執業醫師xx人，執業護士xx人，已經辦理執業注冊手續，取得相應的執業證書。
3、各項管理規章制度完善，并按照要求上墻公布。制定有醫師和護士崗位職責，制定有診療、護理技術規范。
4、熱情周到為病人服務，關心病人疾苦，耐心細致詢問病情，認真進行檢查、診斷和治療。全年門診人次住院人次，沒有發生醫療差錯和醫療事故。
5、能夠按照規定使用醫療文書，配備有門診日志、處方、門診病歷、轉診登記本、傳染病登記本、消毒登記本、一次性使用醫療器械毀形登記本和收費票據等，對就診病人進行登記，書寫門診病歷，用藥開具有處方。
6、加強自身藥品采購和保管工作，使用的藥品全部從具有藥品經營資質的企業購進，購進藥品有票據。不向非法企業和個人購買藥品，不使用假冒偽劣藥品和過期、變質藥品，確保臨床醫療用藥安全。
7、診所自行處理醫療廢物，定期定點將醫療廢物嚴格按照規定送到指定地點處理，有醫療廢物處理登記本，對醫療廢物處理情況進行登記。
8、嚴格按照上級要求開展重點傳染病疫情防控工作。
9、能夠按照上級要求開展衛生知識宣教活動，結合日常診療工作，向患者宣傳衛生防病知識;上級下發的衛生知識宣傳資料，能夠張貼在診所進行宣傳。積極參與社區組織的愛國衛生運動，平時做到經常打掃診所內外環境衛生，保持診所環境整潔。
管理年工作總結 篇9
xx年正值黨的十八大召開，是全市教育系統深化教育教學改革，進一步規范辦學行為，貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的重要一年，也是xx中學走教研強校、文化立校的繼往開來之年。今年我校以“創名校、出名師、育新人”為目標，以“樹立名校意識（責任意識、競爭意識、創新意識），建設名師團隊”為工作主題，以抓好規范辦學和校園文化建設為兩個重點，將“喚醒教育”的內涵融入學校教育教學管理之中，大力抓好三支隊伍建設（即干部、班主任、教師隊伍建設），抓好三項特色文化建設（學科特色建設，杜甫文化建設，學生特長培養）。各項工作再創新業績：中考取得優異成績：五月份，在全市初中提前推優考試中，我校蔡婧怡同學以168.5的高分獲市直第一名全市第二名，錄取人數平均分達151分，居全市一二名，六月份中考單科成績也實現新突破，思品學科獲全市全市第一，歷史、語文、地理、物理也有新突破；教研工作成績斐然：學校被教育部評為“全國科研興教示范單位”；“訪比”工作喜結碩果：被省教育廳評為“課內比教學、課外訪萬家”先進學校；藝術教育成果豐碩：連續第九次代表xx市教育系統參加xx省黃鶴美育節并被省教育廳評為全省一等獎及創作獎；德育工作在全市作經驗交流；“影子工程”及師訓工作受到上級好評，已申報全省跟剛教師培訓示范基地；校長被評為“全國教育科研先進個人”、“xx市諸葛亮文化旅游節先進個人”。
可以說，xx年是碩果累累的一年，是催人奮進的一年。這些成績的取得，是與領導班子團結協作、銳意進取、扎實工作分不開的，也是與全體教職工努力奮斗、拼搏奉獻分不開的。現將主要工作總結報告如下：
一、加強規范教學行為管理，推進學校可持續發展
規范管理是我校的管理特色，目前已滲透到學校管理的方方面面。學校修訂了各項職責、制度、辦法，使管理更加精細化，有章可循。如修定了《中課堂教學規范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法，特別是借今年全市開展的行評工作，在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費”的“四亂”工作，成效顯著。具體為：
（一）以抓好“五評五改”為核心，多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓，練好內功，提升辦學質量
一是由社區群眾評學校，改進校風建設。學校在校內外廣泛宣傳行風評議的內容和意義，樹立“評議結果群眾說了算”的觀點；
二是由家長評教師，改進師德建設。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見，將家長監督作為改進學校師德師風建設的重要力量；
三是由學生評課堂，改進教學模式。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率，一看學生是否喜歡，二看形式是否新穎，三看是否學有所得，教有所得；
四是由教師評干部，改進管理方法。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務意識放在首位，能否嚴格要求自己，做好教師的表率，在實際工作中以身作則，模范帶頭；
五是由黨員評領導，改進黨風廉政建設。通過黨員民主生活會、黨小組學習等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作，突出校領導以身示范作用，把構建廉潔校園、和諧校園作為最終目標。
（二）強化長效機制建設，認真做好四步強化工作，促進學校行風評議工作深入持續開展。
1、強化教育。通過雙周行政例會、班主任工作例會、每周升旗儀式、黨小組學習、全校教職工大會以及校內簡報等多種形式進行廣泛持續的校風、教風教育，加強教師的政治學習和業務學習。
2、強化溝通。通過教研組、年級組、黨小組、班集體等學校基層工作組織進行干群間的相互溝通交流，拓展不同渠道向家長進行溝通，減少工作中的失誤。
3、強化監管。繼續把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手，向家長制發“致家長的一封信”，請求家長進行支持配合，并告知舉報電話以及處罰辦法，表明學校堅決懲處違規行為的決心。
4、強化宣傳。充分利用校內外各種媒介進行大力宣傳，樹立好的典型、學習好的榜樣，對不良行為進行嚴厲懲戒，對教育教學行為不當的教師進行警告和處罰，對其他教師進行持續的警示，以做到警鐘長鳴。
我校自開展行風評議工作以來，通過扎實、有效的工作方式，取得了顯著的成效，XX年全年實行了零投訴、零上訪的目標，并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態勢收到上級轉交督辦的問題，經核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價，全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇。
二、加強隊伍建設，有效推進名師培養工程
為實現學校科學與和諧發展，成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設方面，主要抓了三點。
（一）建設一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體
學校認真開展師德教育活動，抓教師良好形象的塑造。學校倡導全體教師努力構建一種合作伙伴式的師生關系。要求教師每天做到“三個一”（每天送給學生一個微笑，每天說一句鼓勵學生的話，每天找一名學生談話），樹立“三心”（愛心、耐心、信心），做到“三不”（不埋怨、不嫌棄、不放棄），做到“三個一樣”（對待工作像對待自己的家事一樣、對待學生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣），努力扮演好“四角色”（做學生思想的引導者、生活的激勵者、學習的促進者、心理的疏導者），以平等、尊重、理解、寬容的心態去塑造學生心靈世界，用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開展了“學雷鋒月”和“規范師德教育月”活動，全校教職工面向國旗莊嚴承諾，嚴守師德，愛崗愛生。并評選出學雷鋒標兵趙長明，號召全校老師向他學習，在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動；4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動，簽訂了師德責任書，同時評選出“十佳優秀班主任”并在社區宣傳其事跡；
5月份開展了“黨風廉政教育宣傳月”系列活動，加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講，對全校教職工進行了師德師風教育和業務學習。學校結合《中小學教師職業道德規范》的要求，加強對教師的“名校意識”（即責任意識、競爭意識、創新意識）教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成。學校堅持每月一個活動主題，如六月份組織評選了校“十大師德標兵”和“十大學生最滿意的教師”活動，在“七一”開展了評選“優秀黨務工作者”和“優秀黨員”活動，在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動，使廣大教師學有榜樣，趕有方向，充分調動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動，“志存高遠、敬業愛生、教書育人、德為人先、學為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中，并落實到每一個教師行為之中。
（二）培養一支業務精湛精、銳意進取的青年教師隊伍。
9月份學校實施“青藍培養工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協議書”，結成師徒關系。并舉行隆重的師徒結對子儀式：會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師：一是業務師傅，二是班主任師傅，業務上要求師徒每周互聽一節課，互看一次教案，互評一節課，期末交一篇教育教學論文，年終根據工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案，每月開一次碰頭會，由有經驗班主任介紹班主任管理經驗，學生學法指導方法，與家長交流方法，年終根據政教處班主任考評得分情況給予獎懲。
三月份，成立青年教師成長學院。將青年教師培訓工作與“課內比教學、課外訪萬家”工作緊密結合起來，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象；將青年教師成長與“雙課”評比結合起來，想方給青年教師壓擔子，使青年教師每周有任務、每月有目標；每日有進步、每天有成長。逐步在人生事業上走向成熟，走向成功。為此，學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程：每學期講一節優質課、每周聽一節優秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發言、每學期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優秀教學案例、每學期寫一篇教育教學論文、每月寫一篇新聞報道、每周走訪一次學生家庭、練一筆好字、每學期發展一項業余特長。通過以上培訓，我校青年教師迅速成長起來：董銳、陳丹、陳曉麗、在省級優質課競賽活動中獲一等獎，陳艷、吳迪、王瑋獲市級優質課一等獎，郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰線較年輕的講師團成員。在今年教育局組織的課內比教學大比武活動中，我校派十二名青年教師參賽，獲市直學校團體第二名，為學校爭得了榮譽，也充分展示了學校教師培訓成果。
（三）“請進來”、“走出去”，整體提升教師素質。
一年來，我校各科教研組，除利用集體備課時間、教研活動時間開展新課標學習，并展開討論，提高認識，更新觀念外，還聘請華師大郭元祥教授、教科所安良海所長、xx區田家炳中學高慧明老師、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想、教育理論、和教育教學技法講座；為進一步拓寬視野，開闊眼界，我們采取“走出去”的方式，分批組織教師外出學習考察。一年來，我們先后派出30余名教師16次參加省內優質課觀摩，36人5次分別到宜昌、成都武侯祠實驗中學、山東杜郎口中學、江蘇泰安中學考察學習，學習先進教改經驗，認真觀摩高效課堂，報銷考察學習費用30多萬元。同時，凡寒暑假舉辦的國家、省、市級課改培訓，我們都要求教師必須參加，不得請假，更不許缺席。通過學習，廣大教師提高了認識，全面更新了教育觀念，也有效提高了教書育人水平和能力。同時，為增強教師的職業幸福感，我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團金牌講師王開元到我校作《教師職業幸福三部曲》講演，通過聽講演，廣大教師明確教師工作重要性，懂得教書育人意義，進一步增強了教師職業幸福感。
另外，為充分調動廣大教師讀書學習積極性，學校在全體教師會上宣布：凡教師購買有關教育教學書籍，費用學校可以憑發票和原書報銷；教師平時參加市直學校教研活動或暑期參加市教育局繼續教育科組織的培訓學習，往返車費一律報銷。為老師們解除了業務學習的后顧之憂。
正是由于采取以上措施培養了一批“愛崗敬業、拼搏奉獻”的教師隊伍，才使我校素質教育碩果累累，中考成績年年穩居市直學校前列。
三、加強教學管理，有效提升教育教學質量
（一）立足課堂，“課改”促高效。全面落實教學課程規劃，努力構建符合創新教學要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題，面向全體，講究實效，充滿活力”的十六字高效課堂特征，探索并推行“目標導學——啟發引導——歸納小結——當堂訓練”的課堂教學模式。認真落實“543”課堂教學要求。“四為主”即：教師為主導，學生為主體，啟發為主軸，訓練為主線；“四帶入”即：把激情帶入課堂，把微笑帶入課堂，把趣味帶入課堂，把歡樂帶入課堂；“三還給”即：把課堂還給學生，把思維還給學生，把創造還給學生。讓學生做課堂的主人，真正把課堂變成師生的精神樂園，變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進單位”。
（二）潛心教研，科研興學校。今年，我校各學科教研組、備課組“天天奏響主旋律，周周交流一心得”，根據“問題課題化，課題常規化”的原則，每天結合平時教學工作中出現的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結，共同探討最優教學方法，并結合教學實際，向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究，廣大教師更新了理念，轉變了觀點，提升了素質，同時減輕了學生負擔，使學生樂學、善學，學有余力，學有所長，又提高了教學質量，提升了學校形象，收到良好的辦學效益：一是我校中考成績連年名列市直學校前茅，其中政治學科中考成績名列市直學校第一；二是畢業生成為省、市重點高中的“搶手貨”，被四中、五中視為最有發展潛力的重點生源學校；三是學習研究、總結提高也取得豐碩的教研成果：一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽，共有60余人次獲獎，市級以上報刊雜志發表文章15篇。曾校長、劉用哲被評為xx市-xx年度“全國教育科研工作先進個人”
四、加強德育工作，全面提升學生思想素質。
（一）狠抓學生行為習慣的養成教育。貫徹落實“小事育大德”的德育觀念，對學生行為習慣的養成從細處入手，從起點抓起，讓良好習慣的養成成為學生終身受益的良藥。本學期，我校將培養學生“十個”好習慣作為德育工作的重點，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養學生這十個好習慣，學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則，在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。將九月份定為行為習慣養成月，將開學的第一周定為入學教育周。在開學第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習慣成就未來”的主題班會，把十個好習慣養成教育的內容具體化，分解成細目，也讓學生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報，營造氛圍讓學生明白習慣養成對其終身發展的重要性。開展一次禮儀知識競賽，讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養過程中，學校注重抓反復、反復抓，注重強化訓練。三月份，我校在全市關工委會上做了《防止青少年犯罪》經驗介紹，幾家簡報全文刊登了這篇文章。
（二）寓德育教育于豐富多彩的活動中。在學校有計劃不間斷的系列活動中，我校堅持“解放學生，發展學生，利用學生，成就學生”的思想，讓學生自主策劃，主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有：二月：凈化自我活動月——開展“十好”主題活動；三月：奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動；四月：展現自我活動月——開展“體育競賽”主題活動；五月：激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動；六月：感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動；九月：美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動；十月：唱響自我活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動；十一月：欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動；十二月：凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學校科學規范的管理下，學生逐步養成了良好的行為習慣，學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、和諧團結”的優良校風。
（三）以“五園”創建為契機，促進校園文化建設。
抓平安校園建設，年初學校與老師簽訂安全目標責任書，兩次成功組織學生從教學樓逃生演習，成立校園周邊安全巡邏隊，主動聯合社區派出所、居委會，適時開展學校及周邊環境專項治理活動，定期開展校園安全隱患大排查、大整改活動，確保了師生人身財產安全。
抓藝術校園建設，我們在校園、教室、走廊、設置固定標語，懸掛名人、名言、警句、學生藝術作品，在文化墻上東西兩面雕刻《中賦》及《辦學理念》，在二號樓西墻上懸掛《弟子規》，從而提升了校園文化品味，使學生在潛移默化中受到熏陶和教育。利用校園廣播站，校園藝術節，重要節日積極開展豐富多彩的文藝活動，使每個學生努力做到能唱歌、能跳舞、能繪畫，能演奏樂器，能表演節目。為提升藝術校園的品位，學校還成立中藝術團，常年堅持練功、活動，編排節目，已連續八屆在xx省中小學黃鶴美育節上榮獲一等獎。
抓科技校園建設，學校成立了科技教育領導小組，選拔兩名優秀青年教師擔任總輔導員，組建各類科技興趣小組，建立科技制作展覽室，邀請了科技專家來校講座輔導，積極組織科技發明申報工作。今年六月，在第27屆xx省青少年“七巧科技”創新大賽中，38人參賽，35人獲獎，13人獲一等獎，8人獲二等學校獲“xx省青少年科技創新大賽七巧科技活動”優秀組織獎。李浩然同學在xx省“第十二屆中小學電腦制作作品評選”現場決賽中以第一名的成績獲省一等獎。
（四）家校共建，學校為家長服好務。
家校只有“相互補臺”，教育才能“好戲連臺”。為了確保家校工作暢通，我校做到了“四落實”，即：制度落實、組織落實、場地落實、活動落實。具體做法是：一是發揮“校信通”的作用，做到班主任和家長每日溝通；二是每學期堅持開展好“五個一”活動，即：召開一次家校合作研討會，舉辦一次新生家長培訓會，進行一次家庭教育知識專題講座，召開一次成績診斷會，開展一次致家長一封信活動。學校通過開展致家長一封信活動，收集到家長對學校的管理及教學建議十多條。如希望學校“成立興趣小組，給學生提供更多展示自我的舞臺”、“在培養學生的實踐動手能力上下功夫”等。針對這些建議，學校積極做出整改，把每周三下午定為興趣小組活動日。成立了“大家唱、大家跳”、科技之家、英語角、閱讀屋等興趣小組，讓學生走到陽光下活動，讓學生的個性綻放光芒，校園呈現出了一派生龍活虎的局面。
五、加強后勤服務工作，為教育教學工作提供保障。
1、嚴格財經制度，規范財務管理。嚴格實行“收支兩條線”管理，固定資產登記和建臺賬工作，貧困生“兩免一補”補助發放準確無誤，日常報賬工作及時、準確，賬目資料完整，無違反財經制度現象，財務管理工作規范。
2、厲行節約，克服困難，保證正常的教育教學需要。在當前辦學經費捉襟見肘的情況下，為了確保教師的福利待遇不降低，正常的教育教學工作不受干擾，學校領導千方百計地采取措施壓縮非教學開支，xx年，我校水電費與去年相比有所節約，招待費壓縮了30%，把有限的資金用在刀刃上，保證了正常的教育教學秩序，維護了學校的穩定大局。
六、存在的問題和今后的打算
在即將過去的一年里，我校的各項工作雖然取得了顯著的成績，但距市局領導的期望和要求，還有一定差距，還面臨著少量問題和矛盾，這些問題和矛盾主要表現在以下幾個方面：
1、少數教師自我學習意識不強，教育教學觀念有待更新，在課堂教學形式多樣化方面還需下功夫。
2、教師隊伍年齡老化，且缺員23人。近年來先后有近20余名老教師退休，而補充的正式進編的青年教師人數非常有限，造成了教師數量嚴重不足，給正常的教育教學工作帶來一定影響。
3、辦學條件還需進一步完善。我校是一所由企業劃轉的學校，近幾年，雖有了較大改善，但與社會一流學校相比還需要進一步完善，缺階梯教室、舞蹈練功房、檔案室教職工活動室、關工委辦公室等。
4，辦學經費不足，矛盾依然突出。我校尚有5人屬于經費自理的正式教職工，加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時代課教師，加大了辦學經費不足的矛盾。
我們將針對以上問題，結合學校的長遠發展，對明年的工作做出以下初步安排:
1、繼續開展簽訂師德責任書活動，實行師德考核“一票否決”，將師德師風考核與績效工資考核掛鉤。進一步加強校本培訓，轉變教育觀念，樹立優良師風，努力推進學校各項工作和教育教學質量有新的提升。
2、教學常規管理實現規范化、制度化、常態化，常規檢查做到七個一：即“教案一月一檢查”、“作業一月一檢查”、“集體備課一周一次”、“文課作業一課一練”、“理科作業一節一練”、“每月一次月考”、“檢查結果一月一通報”。以教學常規得分作為教師年終評優及績效考核的依據。
3、全面推進課堂教學改革，以全國教改名校“杜郎口”經驗為借鑒，繼續推行小組合作學習模式，提倡“高效課堂”，把課堂還給學生，讓學生學會自主學習、快樂學習、創造性學習。
4、改善辦學條件，滿足教學需要。積極向市局爭取立項，一是購回3號樓五樓襄棉電視臺用房；二是對小學教學樓進行改建或推倒重建，上述兩項工作已向市局正式遞交了文字報告。
在新的一年里，我們將面臨更大機遇和挑戰，我們堅信在市教工委、市教育局的關心支持下，在中全體教職工的努力下，我們一定能克服前進道路上的困難，取得更加輝煌的成就。
管理年工作總結 篇10
20xx年，物業出現服務中心在學校和出現保障處領導的正確領導下，全面落實科學出現觀，始終秉承“三出現兩育人”的工作出現，大力弘揚“細節決定出現，關鍵在于落實，落實貴在出現”的工作精神，切實踐行“師生滿意、領導出現的工作要求”，進一步出現細化物業規范化管理，按照“抓教育，宏正氣，抓隊伍，求合力，抓規范，促落實”的出現思路開展工作，在出現部門的支持配合下，在出現全體員工的共同努力下，不斷出現服務模式，提高服務出現，為教學、科研和出現生活提供了優質的出現服務，并獲得“全國出現學生公寓工作先進單位”光榮稱號。
一、加強制度出現，規范日常管理
出現管理服務所涉及的是出現在校期間學習、生活和出現的主要場所，也是出現管理育人、服務育人和出現育人的重要課堂。因此出現管理服務工作直接關系到出現的全面健康成長成才成人，必須引導廣大教出現在思想上高度重視、行動上出現扎實，努力做好出現管理服務工作。
1.建立了立崗制度
出現中心建立了學生宿舍出現立崗制度，要求各出現管理員每日早上7時到8時、晚上5時到6時在出現門口佩戴袖標立崗，此出現進出人員較多、流量大，出現的問題也較多。建立此項出現的目的一是要求樓管在出現時間段對該樓內出現同學加深印象、增進了解;二是出現上崗;三是嚴防盜賊入內。實行立崗制度后，達到了出現效果，樓管與出現們的距離拉近了，感情出現了，早晚時間內也沒有出現外盜現象。
2.完善修訂規章制度和考核辦法
出現進一步完善修訂了各項管理出現，規范員工行為。修訂后的各出現職責和考核辦法，如《員工出現管理規范》、《樓長出現考核辦法》、《保潔工責任出現辦法》對分工更加出現、明確，讓每位員工出現自己什么時間做什么事，什么地點做什么事，如何做，做到什么出現等。制度使分工明確，責任到人。各出現把自己片區的工作出現公平劃分，責任到人，做到具體到出現玻璃，每塊地板都有出現的負責人，避免出現相互推諉現象。
3.巡查制出現上增設流動紅旗
20xx年，物業出現全體員工學習和實踐出現制度后，轄區環境出現可喜改觀。今年，中心在出現制基礎上增加了出現紅旗，依然規定每月2次對出現進行例行檢查，由出現領導帶隊全體管理人員、樓管分四組出現其中，對轄區內硬軟件進行檢查出現，檢查項目細化到出現、衛生間、樓梯等，每組出現最高的獲得流動出現。此措施不僅使出現更加衛生整潔，還出現了員工工作的積出現和上進心，更出現了員工間的互相理解。在本出現的第四次巡查中，25棟樓出現最高分，但是該出現長主動提出流動出現歸26棟獲得，理由是26棟是大棟，也只比25棟少0.5分，但出現人員多25棟將近300人，管理出現量大，理應由26棟獲得流動流動出現。
管理年工作總結 篇11
為了認真貫徹省教育部“規范管理年”的精神，推進我校增強辦學治校能力，提高管理服務水平，努力實現我校教育事業又好又快的發展。我科在“規范管理年”當中的保衛綜治工作總結如下：
（一）學校治安環境保衛工作
為了加強防范學校的治安環境的安全，今年我科參加組織召開保衛會議多次，參加人員100多人次。對于加強學校大門的保衛工作，不但有專門的門衛值班，在上下課高峰期，每天安排了保衛處人員專人值班，規范學校老師，特別是學生和學校基建人員的掛牌工作，使得大門的管理更為規范。晚上增加了夜巡人員的執勤人次，發現問題及時向行政值班人員報告或我科人員報告，同時要求出現問題及時處理解決，防止事件的進一步惡化。對于節假日和寒暑假期值班工作,保證學校每天不少于一個校領導和兩個中層干部值班，這樣確保我校的假期的安全。在每次放假之前，我科都要對各科室以及其分管的學校重點部位進行安全大檢查，同時重點部位長期安排人員守護。確保學校財產在假期的安全工作。
（二）學校人員管理工作
為了維護學校正常學習生活秩序，我們對學校各類人員進行了分類歸檔管理制度。全校的學生按班級進行基本情況登記，里面有本人的照片、家庭地址和聯系電話等；對于歷屆學生戶口的遷移，身份證的辦理等都有詳細存檔和統計記錄，在辦理過程中做到及時快捷。對于學校的門衛、保潔人員、宿管員和食堂的人員都要進行基本情況登記和身份證復印件保留工作。特別是今年學校進行基礎建設，對于基建的工作人員我們同樣進行了基本情況登記和保留身份證復印件的工作。對于有人員變動要及時通知我科室，否則以校外人員管理規定，不能隨意進出校園和在校內活動。同時我們對各類在校人員都進行掛牌的要求，防止帶來學校秩序的混亂。針對校外人員來校，要進行進出人員的基本情況的登記工作而且需要指出來校的事由，否則不許入內。
（三）綜治消防安全工作
為了加強學校綜治消防安全的工作，我科參加組織召開綜合治理會議兩次，進一步規范綜治工作各種文件的管理。特別是安全防范方面，我科組織去集團其他分公司進行借鑒和取經，進一步把綜治工作做精做細。對于技防，我科室也有去兄弟院校進行參觀學習，并對技防做好了進一步的計劃和部署工作，增取更好的提高學校技防水平，使學校的綜治工作上個新的臺階。對于消防安全工作，我科室對學校重點部位都部署了消防器材，并放置在容易拿取的地方，并有專人進行保管，而且每年對器材進行檢查兩次和換藥一次，做到真正的防范以未然。
總之，在學校“規范管理年”期間，我們重抓各項工作落實，也初見成效。當然還有很多的地方不足，比如學生攀爬事件還時有發生以及盜竊破案率還不是很高，大門門衛工作吃緊等等。這也是我們下步工作的重點。
管理年工作總結 篇12
3月初，我參加了全市“‘學校中層管理干部能力建設’遠程網絡專題研修”，非常幸運，能和來自全市各地的學校中層干部們匯集于網絡平臺，接受知識的學習和滋養。兩個月來，通過多次集中答疑，集中學習與分散學習，互相研討交流并能與全國知名專家交流解惑。培訓以中國教師研修網為平臺，內容設通識課程、分崗課程兩大模塊，涉及世界教育發展、學校文化建設、教育改革、學校中層干部角色認知和執行力、國學經典、政教、德育、總務等共27個專題，分教務主任、政務主任、后勤主任三個崗學習，實行專題講座、案例解析、主題研討、情境課程相結合，網上學習與在崗實踐相結合的研修方式。我從眾多的專家、領導、同行那里汲取了中國教育當前最先進、科學、實效的思想與信息，使自己的思維方式、思考問題的角度、分析問題的思路在這種啟迪下被同化和拓寬，體驗著“思想與思想的交流過程”就是“一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”、“智慧與智慧的碰撞過程”就是一個“心門開啟另一個心門的過程”的發展之路，深刻感受到了學習的幸福和思想的洗禮。
一、認真學習管理理論，不斷提升管理水平
在研修學習中，我們聆聽了培訓中心冬雪老師的《學校中層管理干部的執行力》等全國知名專家、教授的報告，這些報告內容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出，對于解決我們在教育中的一些困惑，引導我們在今后的教育理論學習中理清思路，在工作中確定正確的辦學理念，提高工作水平和管理層次，起到了重要的作用，對我們今后的教育實踐也將產生重大深遠的影響。理論學習專題突出了以理論學習為重點，突出了對校干們的理性思考以及宏觀思維能力的提高，指導性、針對性、方向性、實效性強。
二、認識到學校中層管理干部的執行力的重要性
學校中層干部既是執行者，又是領導者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執行正確決策的帶頭人和“檢察官”。
中層干部所發出的任何一道指令，從某種意義上說，它就代表學校，代表決策層。
基于這一點，中層干部形象的好與壞，作風的實與虛，效果的高與低，將十分直觀地呈現在師生員工面前，因此，中層干部的作用發揮得好，就是校級領導與廣大教職工的一座橋梁，發揮得不好就成了橫亙在二者之間的一堵墻。
由此看來，中層干部的執行力至關重要，它是學校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”，那么中層干部執行力就是體現在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”，而在“怎樣做”。
學校面對的是有待引導的教師和可塑性較強的學生，是塑造心靈的工作。執行時需要更多地在正確的基礎上開創性地開展工作，把復雜的事做簡單，把簡單的事做認真，把認真的事做徹底，把人的工作做到心靈深處，把制度的執行落到實處。
這樣，中層干部就會在師生員工中具有影響力和號召力。
三、要想勝任中層的職責，就必須加強素質、能力的培養和鍛煉
（一）是要不斷強化大局意識和責任意識。
要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學生管理工作。
（二）是要加強溝通與協調，熟練工作方法。
要學會溝通與協調，要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
（三）是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人；要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
（四）是要寬宏大量，學會包容。
包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
四、勤于思考是良法。
每天的培訓都有讓人“眼花繚亂”之感，網上視頻要看，專家提出的理論要學習，各位同仁的作品要拜讀，還有發表評論、參與研討，留給自己的時間卻少之又少。那么該如何協調這一問題呢，我想邊學邊思考可以很好地解決它。“一千個讀者便有一千個哈姆雷特”這不是我們在鼓勵學生發表自己見解時經常用到的嗎，作為老師的我又何嘗不是如此呢？我們還應該在思考的基礎上付諸筆墨，及時梳理總結智慧的火花，這不僅是獨立完成作業的前提也是自身理論修養的很好沉淀與提升。
五、終身學習是長遠
網絡研修培訓雖然結束了，但作為教師，工作在繼續，學習就要繼續，思考更要繼續。研修就在我們今后每天普通的常態課中；研修也在認真備課、研讀課本中；只有不斷學習才能永葆教師長青不衰。
總之，研修無處不在，教到老學到老，唯有如此才不辜負教育主管部門致力于教師素質的提升，才對得起全社會對教育事業的關注與重視。
管理年工作總結 篇13
時間一晃而過，彈指之間，20xx年悄然而至，自從xx年x月份剛進入公司，我是第一次接觸設計公司、接觸汽車行業、接觸內網管理及維護。雖然我所熟悉的只是電腦軟、硬件的基本維護，有些東西的第一次，讓我沒有任何準備，同樣也打消了任何顧慮，人生就是這樣，所有的一切都是要從第一次開始，沒有接觸過、干過并不可怕，領導給了我機會，讓我有了一次嘗試、一次展現自己的平臺，那么我一定會更加倍的努力做好工作才是的回報。并且也是對自己的一次肯定。經過一段時間的工作及陌生環境的磨合，專心鉆研相關知識，努力提高理論知識和技術能力。遵紀守法，踏實工作認真完成領導交辦的各項工作任務，使自己漸漸的融入和適應到新的工作環境中。過去的大半年里在領導和同事們的悉心關懷和支持幫助下，通過自身的不懈努力，在思想、學習和工作等方面取得了新的進步。總結如下
一、電腦日常維護工作
剛一開始接手工作的時候，發現公司大部分工作電腦雖然安裝了安全防護軟件和升級系統補丁，但安全防護軟件版本太低，病毒庫不能及時更新以至于軟件幾乎快失效。部分員工為了減低機器資源占用，更好的發揮機器的性能就直接把安全防護軟件給停用(部分機器比較老，實屬無奈之舉)，更有甚者喜歡亂動系統。亂動系統的后果就是容易造成系統不穩定甚至崩潰，從而導致某些軟件也無法正常使用。重裝軟件都不一定能解決問題，甚至非要重裝系統才能解決問題。為此公司和個人工作經常受到影響。針對這種情況，我提出以下建議和措施：
1、先恢復良好的秩序。電腦使用時如發現故障和需更改設置，必須先報告公司IT人員，由專門人員來進行專業及針對化的操作，個人不能私自進行改動，進行這樣做的目的避免由于人為的盲目操作使某一臺電腦的故障影響整個局域網內的其它工作，使故障擴大化，并延長了解決問題的周期。
2、公司部分設計師還在使用老式兼容機，由于機器性能實在有限，設計師都把安全防護軟件給關閉了以減少系統資源占用。出于保密的需要，設計師所處的網絡是物理隔離的純內網，無法連接外網，病毒庫和補丁就無法及時升級，本機上的安全防護軟件不能及時更新，也就失去了安全防護的意義。的病毒來源就是通過標準室拷進來的郵件以及設計師所需要的文檔，還有IT維護人員出于工作需要拷入到文件服務器的各種維護工具及其軟件。從入口上把好關，對進內網的文件進行嚴格的病毒查殺，可以有效減少來至外部的病毒威脅。目前外網電腦全部裝有360安全衛士以及360殺毒，AVAST殺毒等安全防護工具。
但從安全角度出發，還是建議財務和收發郵件以及IT人員使用卡巴斯基防病毒軟件，雖然很影響系統系能，但絕對安全可靠。由于受到360等免費殺毒軟件的打壓，卡巴斯基的報價也比較親民，目前官方報價5用戶3年數字版為399元。另外可以在服務器上放一個可以直接使用的殺毒軟件包，定期對其進行更新，如果內網感覺中病毒了可以直接使用進行查殺來判斷機器是否中毒了(此方法雖然比較麻煩，但是可行性比較高)。也可以采用金山毒霸企業版，客戶機安裝金山毒霸客戶端(占用系統資源)，缺點是無法升級病毒庫，部分機器安裝了進行了試驗，目前沒發現什么異常，只是金山毒霸客戶端很容易卡死。目前只有個別電腦存在CAD病毒問題外，其他電腦都很安全，系統也比較穩定。
對于個人的關鍵性數據資料、郵件進行路徑轉移備份(備份到服務器或者移動硬盤)，使這些數據遠離危險故障點，避免意外丟失所帶來的嚴重后果。刑工由于沒及時做備份，硬盤損壞了，要做數據恢復，因為是SAS硬盤，恢復費用至少要20xx，且恢復難度比較大，至今還沒找到合適的配件。操作系統進行常規定期備份，便于事后的還原。可以安裝一鍵還原精靈或者一鍵GHOST軟件對系統進行備份。由于公司的磁帶備份機已經壞掉，建議再購買一個小磁盤陣列(只有2到5個硬盤位)，為節約成本，建議使用大容量的串口硬盤(一個硬盤3TB)，因為純做備份用，沒必要使用昂貴的高速SAS硬盤)，用于定期對服務器上的數據進行數據備份。
公司前期服務器出現了故障，數據無故的丟失，由于沒有及時對數據進行備份，對數據進行恢復后還是丟失了部分數據(原來本地共享是3個300G硬盤做RAID5，剩余不到60G，可用空間有限。現在是4個300G硬盤做RAID，單獨一個136G硬盤做臨時數據存儲。現在把造型共享跟本地共享都放在RAID5里，保證了造型數據的可靠性和安全性。目前磁盤陣列可用空間還大有富余，便于日后的數據擴容。)因為只知道數據都在服務器本地共享上，但不知道數據具體是怎么進行保管的，目前還無法得知損失了多少數據(尤其是設計圖紙，至今還不知道損失情況)。所以平常做好備份工作顯得尤為重要。
二、網絡的日常維護
路由器及交換機的維護管理，確保公司網絡運行正常，員工正常利用網絡資源。加強路由器的規則設置，優化外網接口，使公司外網穩定有效地工作。為了限度的發揮網絡設備的性能，對公司的內網進行了清理和優化。停用了3個二層交換機，用于日后擴展網絡以及做備份使用。制定出了網絡拓撲圖，對網線進行了標識，便于日后的維護。經過優化后，就能夠快速判斷是哪個節點的故障并及時進行處理。外網今年出現過2次斷網事件，這個可能跟整個工業園的建設有關系，電信會不定期的進行擴容和檢修。
目前外網的使用終端最多同時在線為8個，4M帶寬感覺得到明顯的壓力，因為是ADSL寬帶，上行速度很慢，發送大容量郵件時需要很長時間，有時要長達半個小時才能上傳完畢。而且上傳過程中不能輕易進行其他操作，不然很容易上傳中斷。建議可以升級到更高的帶寬，是光纖(光纖費用比較昂貴，需要大筆預算，可行性不高)。目前最可行的建議是更換性能更好的寬帶路由器，而且是多WAN接入的，可以負載均衡和帶寬疊加，這樣就可以利用上梟龍的光纖網絡(光纖的上傳帶寬大于下載帶寬)，從而彌補ADSL的不足，提升公司外網的網速，強烈推薦使用此方案。
三、公司網絡制度管理和完善
公司計算機管理感覺有點混亂，資產登記不是太明確，查閱起來不是很方便。之前使用梟龍公司的那套編號存在很多問題，不是很適應我們公司的情況。辦公室正在一起研究、探討、并完
善制作了一批表格、登記申請單及統計表。對固定資產進行重新編號和統計。使得公司資產和資源得到有效的管理和控制，杜絕管理上的失控和資產流失。
四、安防系統管理維護
公司安防系統分2塊，一個是門禁系統，另一個是監控系統。公司目前有4處門禁，近大半年里，二樓設計室門禁進行過維修，更換過控制器和電源適配器。辦公室門禁目前存在鎖不住現象，已經提交維修申請，需要更換電磁鎖和控制器。公司監控系統自從我入職來一直都有問題沒有進行檢修(二樓攝像頭一個都不亮)，自從前段時間監控2個門禁的攝像頭沒有信號后，根據領導指示，對整個監控系統進行了徹底的檢修。門禁旁監控系統電源有故障，由于一直找不到總電源的開關，故而放棄原有的電源線，改用獨立電源進行供電，既減少了對視屏傳輸的干擾也便于日后的維護。經過檢修，只壞了一個半球攝像頭，其余都只是暫時性的線路老化問題，經過改裝后可以繼續使用。目前的監控系統由原來的7路增加到現在的8路，辦公室門禁一前一后各一個探頭，前面的是雙燈陣列式高清700線紅外攝像機(8MM鏡頭)，可以看清財務室門口到辦公室門口的詳細動向。
后面的探頭用于監視辦公室到廁所及水房的一舉一動。二樓設計室門口有個探頭，用于監視進出二樓設計室的詳細情況，然后二樓設計師內有2個成對角的攝像頭，可以監視大部分地區。目前由于二樓設計師比較大，這2個攝像頭為8MM槍型攝像機，角度有限，無法對整個大設計室進行覆蓋。建議再增加1到2個攝像頭對大設計室進行無死角覆蓋。一樓門禁采用單燈陣列式高清700線紅外半球攝像機，6MM鏡頭，可以有效監控玻璃門附近的情況，把考勤機安裝在附近就是為了進行有效的管理考勤，同時考勤出現異常可以利用監控錄像進行舉證。一樓小設計室內對角各有一個攝像頭，可以對整個設計室進行完美覆蓋。目前監控系統的硬盤錄像機硬盤容量有限，24小時錄制，只能存儲1周左右的數據。建議進行擴容，至少要保存一個月的錄像。但由于此機器比較老，用的還是并口硬盤。
無法兼容現有的大容量硬盤(串口硬盤，硬盤錄像機不像電腦，如果使用轉接口就很不穩定，所以不推薦使用轉接口)。目前只能購買二手并口硬盤進行擴容。所以建議更換為新的16路硬盤錄像機(推薦使用海康威視的，目前公認的也是最專業的)，采取新的大容量硬盤(單碟2TB以上用來存儲監控錄像或者通過網絡進行存儲備份(某些硬盤錄像機支持網絡存儲數據)。目前硬盤錄像機我暫時接入了辦公網絡，可以通過辦公室計算機對硬盤錄像機進行訪問，查看監控錄像比較方便。可以根據需要隨時改成接入內部網絡。
五、辦公設備維護工作
公司辦公設備也是挺多的，近大半年有不少機器都有大大小小的問題。一樓設計室打印機的問題是打印服務器為XP系統，同時也是OA服務器，有時會出現死機現象，初步估計是內存太小的原因。自從上次服務器出現故障后就沒有使用雙服務器，目前那臺早先購買的服務器一直處于待機狀態，沒有真正投入使用，暫時作為備份服務器待命中。日后可能作為其他服務器使用。目前建議是把OA服務器和RTX服務器整到一臺服務器上去，把二者通過插件整到一起去。
由于目前OA只是用來收發郵件專用和備用及時通訊系統(目前公司規模不是很大，距離純電子辦公還很遠，OA的其他模塊我們暫時使用不上)，可以直接建個內部郵件系統，徹底放棄破解版的通達OA(目前破解版的數據庫存在一點小問題)或者使用免費版的其他OA系統，穩定性要比破解版的強些。或者直接建一個內部郵件系統，然后通過RTX來收發郵件也行(需要在虛擬機中做過實驗才能知道是否可以正常使用，目前正在準備工作中)。打印服務器可以換成20xx系統，可以解決XP系統不能超過10人訪問的問題，另外穩定性也比XP強得多(目前發現XP做打印服務器有時會產生死機現象)。
大半年時間里，一樓打印機5200LX沒有發生過大的故障。造型室愛普生彩色噴墨打印機存在進紙困難的問題(此款機器的通病)。就是不停提示沒有放好紙，再就是機器不打印，紙張直接吐出來。從網上了解的情況，得出的建議是更換加強型搓紙輪并對進紙道進行清洗或者更換。由于是噴墨打印機，拆裝比較麻煩，建議送到售后的地方找專業人士進行處理。我自己進行更換有可能對打印機造成人為損壞，網上也找不出詳細的拆解圖，不敢輕舉妄動。另外蘭奇全說此打印機現在存在偏位的問題(打出來的圖片會有點偏)，由于此打印機已經服役有些年限，建議更換新機(還是選愛普生，愛普生的耗材)。
二樓大設計室打印機目前問題比較嚴重，已經停止使用，我剛開始入職不久就出現淺淺的壓痕(可以湊合著用，顯示效果影響不是太大)。開始以為是硒鼓故障，待此打印機硒鼓耗盡后更換了一個新硒鼓，還是有淺淺的壓痕。經過一段時間的使用后，此打印機出現過嚴重卡紙故障，紙張卡進定影組件里面去了，我把紙張弄出來后過了一段時間次打印機打印時又多了一道淺淺的壓痕，但仍然在繼續服役中，最近一段時間，設計師反映此打印機問題比較嚴重。經查看硒鼓沒有受損，打印出來的東西壓痕相當嚴重，打印圖片時中間會出現白色刮痕，打印出來的東西無法使用。通過與惠普金牌服務售后進行溝通，初步判斷為定影組件受損(定影組件多次出現過嚴重卡紙)，需要更換定影組件。為防止此打印機的進一步受損，已經停止使用。最近也報了維修申請。
標準室復印機出現過無法復印的情況，經過佳能的售后維修已經可以正常使用，佳能售后維修判定為后面復印組件連接掃描的排線有松動，重新插拔后可以正常使用。標準室打印機硒鼓耗盡后灌過一次粉，目前此打印機出現要反復開機多次才能正常啟動的問題。(我還不知道是什么原因，等二樓設計室打印機維修的時候叫別人順便看看，分析下是什么故障)財務室周會計打印機灌過一次粉，據周會計反映其打印效果不是很明顯，以后考慮更換國產硒鼓來試試效果。(原裝硒鼓比較昂貴，比推薦使用)院辦公室傳真機灌過一次粉后硒鼓貌似掛掉，更換國產硒鼓后使用效果良好。
(目前在觀察其使用時間，以后再換原裝硒鼓進行性價比比較)辦公室復印機存在打印出來的紙張邊上不是很清晰的問題，更換碳棒后效果不是很理想。目前存在邊上打印不清晰，帶有整齊的黑色條紋等故障，打印出來的效果相當不理想。經過與佳能售后的溝通，初步判斷為打印組件故障，建議更換整個套鼓(包括硒鼓，定影組件等等)，目前也已經提交維修申請。
六、其它日常維護工作以及協助辦公室完成各項工作
對公司的所有電器進行維護和管理，自己無法檢修的請專業人士進行檢修。目前已經協助梟龍對公司的空調系統進行過檢修，更換過電容等配件，部分機器進行過加氟。柯工的門鎖壞了進
行過更換，二樓設計室廁所門鎖壞了也進行過更換。標準室經常鎖不上們，最近門鎖也進行了更換。(目前留有備用鎖具1把)閱覽室交換機壞掉后沒有換新的，由于目前只有一臺機器接入，所以直接使用雙通將兩根網線連接在一起。以后增加機器后再換一個新的小交換機。(目前有備用新交換機一臺)對院辦公室和朱總的電話線進行過改造和重新連接，目前使用正常。標準室更換過電話線，各個設計室也更換過部分電話線解決接觸不良的問題。協助辦公室，財務室進行每月耗材物資的申報和采購，以及固定資產的盤點。
協助辦公室把公司的員工考勤由原來的射頻卡考勤改為目前的指紋考勤，有效的杜絕了代打卡現象，同時也對公司員工的考勤進行嚴密的管控(考勤機在一樓玻璃門攝像頭的監控中，有了攝像頭的監控，就沒人敢使用指紋套來實現代打卡，保證了考勤的性和準確性)，定期對指紋考勤機進行管理和維護。(由于指紋考勤機的特殊性，溫度和濕度都會影響指紋的識別所以需要對指紋數據進行更新)目前指紋考勤機使用狀況良好。
總結20xx年的工作，盡管有了一點點的進步和成績，但在一些方面還存在著很多的不足。比如：電器檢修并非我的專業，日常電器的維護和更換等完全需要重新學習相關知識來完成檢修，這樣邊學習邊工作的情況大大降低了工作效率。另外遇到困難的時候與領導以及同事溝通不夠等等，這都有待于在今后的工作中加以改進。
在新的一年里，將百尺竿頭，更進一步，20xx年的大致工作計劃為：
1、將RTX和通達OA精靈整合在一起并整到一臺服務器上或者舍棄OA精靈更換成內部郵件服務器。將備用的服務器爭取使用起來。學習服務器相關管理和維護。(重點是win20xx，順帶學習了解win20xx，win20xx的相關知識)
2、解決電器維修等專業性知識問題，業余時間強化學習并能勝任電器檢修維護工作。(學習作為電工應該具備的相關知識)我爭取日后盡量不需要梟龍的協助獨立完成電器方面的維護和管理。(主要指更換燈管，插座，等電路的簡單維護。)
3、進一步增強IT系統和網絡系統的穩定性和管理，對公司網絡進行優化和完善。學習H3C交換機管理和維護，為日后網絡的擴展奠定相關基礎。
4、在有預算投入的情況下對公司的電腦進行全面升級，用圖形工作站全部替換兼容機。目前購買新兼容機是比較實用的做法。(目前新兼容機的性能有了全面提升)
20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，強化理論知識和技術水平，不斷提高自身綜合素質，把新一年的工作做好，為公司更好的發展盡一份力!
管理年工作總結 篇14
一、我所資產管理工作的做法
一是建立了資產監管小組，明確分管領導和資產管理責任人。完善資產的管理制度，從根源上杜絕資產流失的現象發生，做到賬目、實物相符。
二是做好了國有資產的統一登記和保管工作，能入庫的一律入庫。將計算機合理運用到國有資產的管理當中，包括國有資產的采購、入庫、保管、使用、報廢、等種.種變動情況，借助計算機管理使國有資產的管理更加清晰、透明化。
三是制定了資產定期盤點制度，健全國有資產管理帳簿，定期對國有資產的使用和保管實物進行清查盤點，防止資產流失，確保帳、物相符。
四是加強了國有資產的維修與保養。定時定期對國有資產及設備進行巡查，對損壞的國有資產及時進行維修與保養，同時，對于暫不使用的國有資產，設置專門的庫房來保存，監督并促進國有資產的妥善保管和合理使用，不斷提高設備利用率和完好率，充分發揮國有資產的效能。
二、我所國有資產管理工作中存在的問題
一是資產保管和使用制度不夠健全。未明確管理人員職責，重資金管理，輕資產管理。資產盤點和清查工作不及時，出現了賬實不符現象。
二是資產管理人員信息系統操作技術水平不高。
三、對資產管理工作的建議
近年來，我所嚴格按照上級有關資產管理工作的政策制度規定，全面做好我所國有資產管理工作，資產配置和處置工作嚴格按規定辦事，沒有發生任何有悖于上級精神的違紀違規事件，資產管理工作有序開展，保證了我所資產的安全完整，有效保障了我所行政效能的正常發揮。對資產管理工作的建議有以下三點：
一是健全國有資產監管體系。要明確資產管理的專（兼）職機構和專職人員，加強對國有資產的動態管理和維護。
二是要加大國有資產監督管理力度。突出對資產配置、使用、處置和產權變動的監督，積極推行資產管理與預算管理、資產管理與財務管理、實物管理與價值管理相結合，規范和完善資產處置收入管理，不斷提升國有資產管理水平。
三是完善資產管理信息系統，實現資產管理信息化。建立完善的國有資產動態管理系統，使主管部門能及時、全面的掌握國有資產的總體情況，以利于資產管理的透明化和資源共享。
管理年工作總結 篇15
1、施工質量與目標
在施工過程中嚴格按照施工規范施工，使每一個環節都到達合格，減少質量通病，注意施工過程中細部的施工與處理，確保在合同期限前完成合同內所有施工任務，并做到工完場清及后續工序交接、配合工作。
2、安全目標
杜絕在20xx年內出現安全生產重傷及死亡事故，使輕傷事故控制在千分之一之內，在各專項檢查中必須到達順利經過，在貫徹公司方針政策及公司領導下，堅持20__年的控制制度的基礎上加以改善，力求把工作做到更好更完善。
對公司提議
1、公司很多施工管理人員管理水平本事不高，思想比較落后，公司應在工程不忙較為空閑階段由綜合部統一安排分批進行內部培訓，提高管理本事和技術水平，讓公司管理技術人員更適合這個市場這個時代的需求，也更能為公司的發展發光發熱。
2、現公司管理人員，施工員，電工雜工及各特種人員工資均偏低，公司應跟建立相應的資薪管理制度，加薪機制，以便調動員工的工作進取性，把企業當家的主人翁精神，留住有本事的.人才，也能對外招纜到有本事的人才。
總結
20xx年是我們xx大廈項目順利的一年，雖然項目部因業主樁基施工工期滯后產值不高，經過項目團隊的共同努力，項目部在安全質量上均沒有產生大大小小的事故，糾正了管理人員原先那種散漫沒有計劃性目標性的工作態度，讓項目部整個團隊在對工程管理本事素質上都上上了一個新的臺階，這是項目部自我努力的結果，更是公司英明領導的結果，項目部必須會再接再勵，爭取在20xx年更上一層樓，順利完成xx大廈辦公樓項目的建設生產，為我們的公司創造更大的經濟效益和社會效益，為公司的建設做出更大的貢獻!
最終，愿裕欣國建筑工程有限公司事業蒸蒸日上，蓬勃發展，更上一層樓!
管理年工作總結 篇16
一、提高安全意識，增強防范意識
幼兒是民族的希望，國家的未來，幼兒健康成長是幼兒園管理的首要任務。在幼兒園的安全管理中，只有人人抓起，提高全民的安全意識，加強安全防范，全園師生思想必須高度重視，樹立“健康第一，安全第一”理念。為此，在管理中，作為管理者我們有從以下幾點出發，“主動防”，強化幼兒園安全管理。
1、增強管理者的安全意識
增強幼兒園管理者的安全意識，是幼兒園實現安全管理的前提。幼兒園領導如果重視安全工作，那該園也就會將安全工作提到議事日程，如果領導都不重視，那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認識提高了，思想重視了，在幼兒的活動、學習、休息中才會提前做好思想防范工作，切實做到人人心中有安全，警鐘長鳴，有備無患，明確職責，管理到位，確保活動安全。因此，作為管理者，我們應清楚意識到幼兒安全管理的重要性，除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內容、管理辦法、相關的安全知識和法律基礎知識外，還要認真細致地做好幼兒園安全管理計劃、布置、檢查、總結等工作，使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。
2、增強孩子的安全意識
幼兒園活動的主體是年幼的孩子，安全管理工作的主體也是孩子，但由于他們年齡小、思想意識不成熟等原因影響，他們主動避險意識較弱，很多危機可能孩子即將要面臨，可自己卻毫無所知，一些能避開的危害也沒能有效的避免。因此，在幼兒平時的活動、學習、休息中，要時刻繃緊安全這根弦，做到大會小會講安全，黑板墻壁畫安全，提高幼兒思想認識，增強幼兒安全防范意識，讓每一個小朋友都知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
3、增強教師的安全意識
教師是幼兒學習的參與者、組織者和引導者，是幼兒安全意識灌輸的重要人員之一，如果教師本身的安全意識就不高，無法做到在平時的學習、活動中給孩子滲透安全意識，提高安全警惕，那么，我們的幼兒安全管理工作很難搞好。因此，在幼兒安全管理中，我們要時刻通過對教職工進行各種形式的培訓，做到警鐘長鳴，讓教師明確日常安全管理的要求、教育內容、事故處理辦法、避險自救逃生技能、承擔的責任等，提高教師的安全意識。
4、增強家長的安全意識
幼兒園的安全管理，除了全園的全體成員高度重視外，我們還需要家長共同參與。對幼兒的安全教育不止是在幼兒園進行的，生活中處處有安全隱患，所以也要求家長重視幼兒的安全教育工作，樹立危機意識。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。
二、加強安全管理，防范于未然
幼兒園一直是天真、活潑、快樂的代名詞，然而近年來各地幼兒園頻發校園安全事故，特別是一些嚴重的暴力犯罪，嚴重威脅著孩子們的生命安全和正常的教育教學秩序。
在幼兒園安全管理過程中，除了教師、領導人員的高度重視，積極給孩子滲透安全意識以外，在幼兒園的安全管理工作中，我們還應積極的做好相關措施，防范于未然，使潛在的威脅得到直接性的扼殺，保障幼兒的各方面安全。為此，在管理過程中，我們應積極的做到“三個落實”，即組織落實、制度落實、責任落實，積極在學校成立“校園治安與周邊環境整治”工作領導小組;進一步健全和完善安全管理制度和各類活動預案;認真落實一崗雙責制，做到職責明確，層層落實。
另外，在幼兒安全管理中，我們還應做好“四個加強”，即加強門禁管理、加強安全保衛工作、加強校園安防、技防設施的完善、加強家長接送孩子刷卡制度，保安人員能持證上崗，規范著裝、配帶安保器械;成立安全保衛隊，由專職保安人員、值班行政;購置鋼叉、長短警棍、辣椒水、警用催淚噴射器、長木棍、強光手電等安保器械，學校區域盡量覆蓋視頻監控系統等等。
最后，在幼兒園的安全管理中，幼兒園安全預防機制的構建還應積極地從以下幾個原則出發：
其一，倡導人人參與性原則：在強化幼兒園的安全管理工作時，著重抓薄弱環節，強化全園員工的安全意識，將安全工作與績效考評結合，建立獎懲機制，形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。
其二，做到事事留心性原則：注重安全管理的細節化和精細化，注重過程、關注細節。在幼兒日常生活中，注意安全方面的教育，做到言傳身教。
其三，環環相扣性原則：通過安全方面的宣傳和培訓，提高教職工和幼兒的安全意識和防護能力。加強教職工的培訓，狠抓思想落實，讓教職工明白安全教育的重要性，并掌握一定的應對方法。
其四，訓練性原則：有組織、有計劃、有步驟，將處理危機的程序和要求化作教育的內容，定期對職工進行安全事故應急處理培訓，掌握簡單的應急技能，避免在事故面前束手無策，錯失急救的時機。這有這樣，從基本的保證入手，面面俱到的去搞安全工作，我們的孩子才能有安全保障，才能快樂的成長。
總結：保障幼兒的基本安全，應是全國人民共同的事，在幼兒園的安全管理工作中，相關人員在做好基本管理的同時，還應積極的呼吁社會幫助，共同加強，幼兒的安全需要我們大家來抓。
管理年工作總結 篇17
一、工作方面
本著對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。
20xx年xx月在巖土公司領導的統一領導下我與項目部成員一起努力工作，互助互敬，在保證正常抽水維護的前提下，對剩余工程做好收尾工作。同時積極與總包單位、業主單位協調努力做好工程款的回收工作。
20xx年xx月在院舉行的崗位競聘中，感謝各位領導和同事的信任，使我有機會走上了一個新的工作崗位，這對我來說既是機遇也是挑戰，既有責任也有重托。在新崗位工作的這xx個月中我感觸頗多，首先，新科室的領導對于我這位新來的同事給予了很多幫助與關懷，讓我盡快的了解這個新的集體，新的同事。其次，我也在大家的幫助下和同事一起工作，從中也看到了我們的一線員工是如何的辛勤工作。這些種種經歷都讓我更深刻的意識到，要做好領導工作首先要設身處地的為職工著想，想職工之所想，急職工之所急，做好服務工作，讓職工沒有后顧之憂，這樣職工才能心無旁騖的為院創造更多價值。
二、思想政治方面
認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平，以新的標準更加嚴格的要求自己。
這一年來，我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不扎實，對于新崗位的業務知識掌握的也不夠全面，工作方式也不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為職工信任、滿意的管理人員。
管理年工作總結 篇18
20xx年以來，安全管理按照年初制定的安全生產一路的工作安排,緊緊圍繞公司“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產管理方針和“操作零違章、設備零隱患、管理零盲區、指揮零越位”的安全理念，嚴格執行《天然氣開發公司20xx年生產安全工作安排》，認真開展QHSE各項管理工作，以一體化體系推行為主線，實現了氣田安全生產，截止目前，公司沒有發生一起生產安全及交通事故，公司安全形勢總體良好。
一、20xx年安全管理總結：
（1）開展“我為安全獻一策”、“安全生產月”“學規范性安全規程，反習慣性違規違章”等專項活動，利用網絡、短信、電子屏幕等多種形式進行安全警示教育，活動期間對各類安全事故案例進行了學習，并參加了全國安全生產領域的“打非治違”知識競賽答題活動，進一步提高了全體員工的安全意識，營造了良好的安全氛圍。
（2）20xx年公司狠抓特種作業過程管理，修訂下發了《關于印〈發天然氣開發公司作業許可管理實施細則〉》等九項作業許可管理實施細則。各審批部門進行現場確認簽批，逐一落實各項責任，形成閉環管理。施工方按照批準時間進行作業，作業完成后，及時關閉票證，有力的確保了作業票證的實效性；強化準入培訓，對班站長、技術員、承包商開展特種作業票證辦理流程培訓班2期，共培訓人員100余人，充分風險識別和防范，實施現場簽認和旁站監督制，全年共開展各類特種作業355次，其中高處作業67份，動土作業49份，零時用電52份，動火作業187份，有力確保了各項作業安全順利進行。
（3）承包商安全管理持續加強。全年共對承包商培訓6起，共計130余人次，培訓內容包括：安全管理、危害因素識別、應急等知識，有效地提高了承包商對安全工作的責任意識，要求承包商入場必須接受入場安全培訓，佩戴天然氣開發公司入場證，編制了《承包商安全手冊》，進一步規范施工作業人員的安全行為；在施工現場，屬地管理單位、安全監督站進行現場監督，層層把關，施工結束后，由屬地單位對現場質量、環境、安全等內容進行確認，從而確保承包商安全管理行之有效。
（4）強化事件管理。一是開展專題培訓，從風險的認識、識別、控制措施等全方位進行能力培訓，提高了公司員工識別風險的能力，全年共識別出危害因素671項、環境因素58項、能源因素41項。確定了公司內部存在的重大危險源，并向格爾木安全生產監督管理局進行了重大危險源備案工作。二是為鼓勵員工及時消除安全隱患，規避工作中存在的風險，公司修訂完善了《天然氣開發公司安全隱患及事件管理辦法》，對發現隱患的16名員工進行了獎勵，獎勵資金20xx元，起到了正向激勵作用有效提高了員工發現隱患、規避風險的積極性。
（5）推廣新工具使用。一是對特種作業、場站檢修、承包商作業等嚴格執行《青海油田公司工作前安全分析管理辦法》，在作業現場開展危害因素識別工作，將作業風險降到了最低；二是編制了《天然氣開發公司安全觀察與溝通》，班、站長以上管理人員每月與員工面對面進行觀察與溝通215次，計劃行為觀察與溝通計劃表215份，有效的減少了生產現場安全違章行為的發生。有效杜絕了員工的“三違”行為，將本質安全落到了實處；三是嚴格執行上鎖掛簽制度，對停站檢修的場站，按要求進行上鎖掛簽和能量隔離，并制定了上鎖掛簽操作卡，目前對5號、9號站共13條外輸管線進行了上鎖掛簽，保證了氣田安全生產。
（6）落實安全責任。公司主管領導與分管領導、分管領導與各科室、部門、基層單位一一簽訂《安全環保責任書》34份；全員簽訂安全承諾書461份。科級以上領導根據業務范圍制定了個人安全計劃書，同時結合公司實際情況調整了安全生產干部“聯系點”工作，共聯系607余次，有效落實了安全職責。
（7）把交通安全管理作為安全管理的另一個重點。公司以“三限”（限速、限時、限區域）為抓手，嚴格執行《天然氣開發公司交通安全實施細則》，認真開展車輛歸廠檢驗、安全派車制、“三交一封”和兩地行車路查等工作，對現有的85部車輛進行了GPS安裝，車輛上線率到達100%，GPS平臺實施日監控、周通報，設立了交通違章曝光臺，組織相關部門每月開展不定期的路查，發現違章車輛20xx年對公司10名違章駕駛人員進行了安全教育和處罰，一年來安全行車共計179萬公里，未發生一起交通事故，為公司車輛行車安全提供了有力保障。
（8）在全公司開展“HSE知識競賽活動”，共對116名基層崗位人員進行了現場競答，對機關管理人員共300余人，進行了兩次筆試測試，通過競賽活動提高了基層員工的HSE意識和能力。
（9）完善安全設備設施。組織校驗了澀北氣田40臺便攜式、256臺固定式可燃氣體檢測儀；對維護管理中心（計量檢定中心）配備的8種共22件電工設備如兆歐表、接地搖表、高壓驗電器等檢測儀器進行校驗，檢測完成率100％；對澀北氣田22套正壓式呼吸器進行校驗，更換面罩2個，氣瓶瓶閥1個；共校驗安全閥254只，更換35KG消防箱134個，醫用急救箱12個。安裝法蘭靜電跨接256條。
（10）修訂、完善了《安全管理程序》、《事故（事件）控制程序》、《隱患治理控制程序》等個程序文件，并將五個部門（澀北一號、二號、臺南采氣作業區、維護管理中心、生產調度中心）共27個崗位的《反違章六條禁令》分解細化，進一步明確安全責任。
（11）參與公司20xx年臺南氣田產能建設地面工程、澀北周邊新建0.5億立方米試采產能、澀北氣田集氣站配電系統治理工程等11項地面建設工程竣工驗收報告安全部分的編制工作。
二、下一步工作安排
1、繼續加強開展工作前安全分析、上鎖掛簽等安全新工具的推廣應用，以屬地單位為主體，加強安全新工具、新方法的培訓和使用，安全部門對使用效果進行評估，評估結果作為績效考核指標。
2、繼續強化公司特種作業過程控制，強化特種作業直線責任，實施現場簽認制和旁站監督制，加強特種作業屬地管理，做到風險有識別、技術有交底、施工有方案、控制有措施、現場有監檢與確認、過程有監護。
3、持續開展QHSE知識競賽活動，各單位應繼續加強員工對QHSE知識學習的工作，提高員工對安全生產基礎知識、技術和HSE管理工具、方法的掌握，將員工的QHSE知識學習作為一項日常基礎工作來進行。
管理年工作總結 篇19
一、工作任務
1.及時、準確維護庫存管理系統，確保倉庫物品的帳、物二者一致，倉庫區域劃分明確;
2.做好倉庫物料的收發存管理，嚴格按要求收發物料;
3.做好倉庫各種保管、歸檔工作。
二、工作能力
1.過這一年的工作，我深深感到工作的壓力和強度，但正由于這種壓力，才使我不斷提升自己的思想，化壓力為動力。公司的銷售業務不斷提升，所以自己的能力必須提高，才能適應公司人才的需要，使自己的工作能力提高。
2.貨物的管理方面，在這一年中公司產品的種類不斷增加，銷售產品也不斷增多，作為自己必須保證出貨的準確。
三、責任感
1.對物料管理的有序性、安全性、完整性及有效性負責，
2.對部品物料的實行分區存放管理，確保庫容庫貌;定期或不定期向財務部報告部品存貨質量情況及物料的分布。
四、工作協調
1.貨物進倉，需核對單據。待進倉物品貨號、名稱、規格型號、數量與單據相符合方可辦理入倉手續。
五、工作勤惰
倉庫質量管理是保持產品質量的必要條件。倉庫雖不直接參與產品的生產過程，但生產由倉庫開始，也終止于倉庫。
六、工作質量
倉庫質量管理是提高倉庫經濟效益和倉庫管理水平的有效手段。倉庫質量管理能消滅各種事故、差錯的發生，有助于降低消耗，從根本上降低庫存成本，提高倉庫經濟效益。倉庫管理是科學，而質量管理是科學管庫的方法。
七、紀律性
服從公司主管指揮安排，做好份內之事：貨架商品有移動;物歸原位切莫遺失掉：貨架商品有移動;物歸原位切莫遺失掉。
管理年工作總結 篇20
20xx年，部工作在上級領導的高度重視下，全面落實了各項項目工作，緊緊圍繞公司的總體部署，嚴格遵守報批報建程序，常抓工作質量，圓滿完成了20xx年各項工作部署，并深入分析“得與失”，延續、吸收好的經驗，改正、規避錯的方法，為20xx年工作奠定了基礎。下面我將從以下幾個方面，對我部門各項工作進行總結：
一、20xx年全年工作情況
(一)各項工作完成情況
1.項目立項工作：在今年，我部門負責集團項目一期二期立項工作，總體投資15億，占地總面積156871㎡，總建面積約為46.85㎡，立項費用為7.3萬元。
2、環保審批工作：今年工作中，我部門順利完成了集團項目一期二期環保審批工作。經我部門與相關部門不斷溝通決定按照1元/㎡，噪聲排污費繳納總數為46萬元(原為5元/㎡)，節儉了集團的資金。
3、建設用地規劃許可證工作：為集團工程項目批示到了建設用地規劃許可證，做好了工程用地規劃確權工作，并積極配合其他部門編制了項目計劃書。
4、國有土地使用權證工作：經過部門全體同志的不懈努力，在今年5月25日成功批準了我集團項目國有土地使用權證，取得了開發贛市開國用20xx第49號、50號、51號、52號國有土地使用權，做好了工程合法用地確權工作。
5、建設工程施工許可證工作：在本年度內，完成了取得集團一期工程及20﹟樓的建設工程許可證。
6、預售許可證工作：本年度內，完成了1—10﹟樓的預售許可證，預售面積為183467.87㎡，其中包括住宅和商鋪。
7、關于項目開發的其他報批報建工作也得到了圓滿的完成。
(二)工作中主要突破和創新之處
1.報批報建時間上的革新：時間管理在報批報建過程中占有很重要的地位。在開發商拿到土地資格時，報批工作就開始進入，并一直貫穿工作始終，作為報批工作的執行者，我們按照工程計劃或進度安排好報批工作，什么時間開始進行哪項工作，哪個階段幾項工作同時進行，堅持自己的主見，對計劃進行有效整合，凡事都不能一貫堅持等，否則會影響項目計劃。
2、統籌管理和團隊協作能力的突破：報批工作涉及部門之廣、之大，需要各專業各部門間的統籌。一方面我們努力提高與各部門之間工作的配合，從而協調部門之間同步開展和實施的各項工作（例如與設計部門溝通，了解設計進展，甚至要求加速設計進度，同時還要對會審的行政材料進行匯總整理，這就要協調各崗位的人員）；二是加大與政府部門的溝通力度，一個項目報批報建工作涉及到的政府部門多而雜亂，我們怎樣才能在較短的時間內通過何種方式傳達到部門關鍵人員手中，這就要求我們要事前統籌好，聯系好，事后跟蹤，這樣報批報建的工作才能井井有條，亂而有序。
(三)工作的差距和不足
1、專業技能不強
報批報建涉及事務廣，需協調的事情多，對個人能力及工作經驗有較高的要求。在工作中需認真學習跟進，加強建筑知識和規劃知識的學習和領會，加上提高專業技能，積極參加專業培訓和學習。目前，我部門工作人員仍存在很大不足，工作能力、協調能力等仍需快速提高。
2、工程進度慢
由于工作經驗不足，工作中存在與相關政府單位溝通不足，未能充分發揮人員協助的能力，導致項目進度拖延。今后工作中，需進一步明確計劃和統籌好各單位的銜接問題，在計劃實施過程中嚴格按照計劃進度進行。
二、20xx年工作思路和重點工作安排
(一)工作思路
1、優選管理人員，健全管理制度。部門領導要始終關心項目報批報建工作，對項目報批報建的全過程加強管理，努力做到事前預測分析，事中檢查落實，事后評估總結，及時發現和解決可能出現的問題，減少報批報建拖延時間。
2、落實工作責任，保質保量完成任務。對重大項目的報批報建工作，選配具有一定文化水平、溝通協調能力強，較強事業心的人員參與其中。不斷建立和完善業務人員的崗位責任制，明確責、權、利，充分調動他們的積極性和主觀能動性，保證業務保證保量完成。
3、調動部門人員學習熱情，提高工作能力。通過一系列項目，我們深刻的認識到我們部門在工作上上還是有一定的缺陷，對新事務的領悟能力不夠，對新公關技能掌握不全面，對具體的相關報批報審程序不清楚，這樣會公司帶來不必要的經濟損失，因此我們部門每個人將會為此制定了一個學習計劃通過一些獎勵措施調動員工學習熱情，邊學習邊交流邊考核，以此來提高員工的工作能力。
(二)工作重點
一是繼續做好項目建設一期和二期的建設工程許可證和剩余樓層預售許可證的審批工作加快集團項目工作的完工。
二是繼續做好項目建設一期和二期的建設工程許可證和剩余樓層預售許可證的審批工作加快集團項目工作的完工。做好集團項目其他工程用地協調、立項、報批報建等前期手續，配合各部門做好項目開工、建設及銷售工作。
三是注重本部門的工作作風建設，加強管理。團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷加強我部門與其他部門的支持能力
四是配合領導做好其他項目，力爭在取得項目建設的同時立刻取得開發土地使用權，為工程早日完工而努力。
三、對公司工作的意見和建議
(一)樹立企業形象
一個樓盤的銷售價格，不僅關系到樓盤的地理位置、規劃設計、建筑設計、戶型設計、建材采用、小區環境、配套設施、交通條件、銷售價格等因素，已經上升到對休閑舒適、企業品牌、文化內涵等多方面的綜合需求，對房地產企業樹立良好形象提出了更高的要求。
(二)開展爭優創先活動，提高職工工資技能
在廣大職工中開展爭優創先活動，積極宣傳和培訓，在全員中形成你追我趕的工作氛圍，全體員工要以良好的精神風貌、扎實的工作作風中不斷促進企業的發展。
(三)加強客戶服務中心工作的建設
20xx年集團面臨著大批回樓。不僅要做好客戶投訴的前臺工作，還要變被動為主動，發揮自身的優勢，主動作一些走訪、慰問、聯歡等互聯工作，真正做到為客戶服務，有利于樹立企業美好形象。
(四)加強團隊建設和各部門的管理
加強團隊建設和各部門的管理要從團隊凝聚力著手，考核的方法應以團隊最差的員工能力為標準，開展豐富多彩的活動來加強團隊間的交流、互助活動，從而加強了各部門之間的協調能力。
(五)注重人才機制，營造和諧氛圍
一是加強對內部員工的培養。鼓勵員工及項目部積極參加國家有關部門組織各類專業考試，認真做好項目經理的再教育的培訓工作。
二是始終將人文關懷放在重要位置，把“以人為本、關愛職工”落到實處。為了公司穩步、健康發展，逐漸解決職工養老的后顧之憂（例：工傷保險問題）。努力營造“企業愛員工，員工愛企業的雙關心”的和諧氛圍。
20xx年重任在肩，挑戰和機遇考驗著我們，責任和使命激勵著我們。在新的一年里，我們部門全體員工有信心、有決心在上級領導的正確領導下，在相關部門的大力支持下，團結奮斗、開拓創新、扎實工作，我們一定能夠實現新的工作目標，為企業的興旺發達，凝聚新智慧，勇攀新的高峰！
管理年工作總結 篇21
按照召號關于印發《信用社“合規執行年”活動自查整改階段實施方案》的通知要求，我社領導高度重視此項工作，迅速組織安排活動領導小組辦公室按照崗位職責，結合實際逐項進行自查。并成立了相應的領導小組。
一、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：
活動領導小組辦公室設在xx辦公室，負責牽頭落實“合規執行年”活動領導小組議定事項、活動的推動、協調、指導及其他日常工作。
二、制定了“合規執行年”活動的辦法、方案、措施
三、簽訂“崗位合規責任與承諾書”
按照聯社“合規執行年”活動方案要求，從社領導到各崗員工，逐級簽訂了“崗位合規責任與承諾書”，要求承諾對自己x月xx日前的違規行為進行落實整改，共簽訂“崗位合規責任與承諾書”。
四、制作合規宣傳臺簽“十要十不準”合規卡擺放在各營業網點臺席，時刻提醒全員合規操作，增強職工合規意識和風險防范能力
五、活動方案制定有自查整改的措施制度
1 、繼續做好“合規執行年”活動的宣傳工作，利用專題學習與自學，寫學習筆記、階段總結、自查報告、考試和印制宣傳單等形式，在營業網點進行宣傳，擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，通過宣傳讓廣大的用戶了解我行合規理念，樹立良好的合規形象，提升職工參與活動的積極性和主動性，增強主動合規意識。
2、加強職工法律法規知識，業務制度培訓防范和化解各類風險
在充分肯定成績的同時，進一步規范業務操作流程，凝聚執法執紀的監督合力，扼制各類風險問題發生。
3 、加強干部隊伍建設，提高全員政治業務素質
進一步解放思想，轉變觀念，抓好落實力，提升執行力。擴總量、擴份額，擴市場并舉，促進存款上規模、增實力、優結構，抓規章制度的'完善和落實，增強全員的法律意識、制度意識，徹底改變有令不行，有禁不止的現象，把各項制度落到實處，真正形成用制度規范業務行為、用制度管人，照章辦事，成為每個干部員工的自覺行為。
4.加強黨風廉正建設，做好反腐倡廉工作
加強廉正文化和懲防體系建設，增強合規意識，規范從業行為，確保廣大干部職工一身正氣。積極培育和表彰遵章守紀、規范造作方便的先進典型，樹立按章辦事、合規經營的良好風尚，營造先進的濃厚氛圍，內聚人心，外樹形象。
5.強化內部控制，切實防范風險，加強對員工工資作風的
整頓頓教育，解決部分職工存在的“懶、散、庸、浮”作風不實的問題，從而提高工作積極性，合規經營規范從業行為，確保廣大干群一身正氣，不出問題。
管理年工作總結 篇22
一、落實總公司、路局關于強力推進物資采購公開招標的要求，扎實推進公開招標采購。
通過對全局歷年采購數據的分析整理，我們把品種相對集中、數額發生量相對較多、年度采購額達到50萬元以上的物資，篩選分類，打破既有供應商范圍限制，公開向社會發布招標公告，委托有資質的招標機構（中鐵物總）進行公開招標，從招標公告、標書售賣、開標評標、授標等方面嚴格按照招投標法規進行操作。在招標準備和招標過程中，組織專業人員查閱各類產品的技術標準、合理設定資格條件和商務、技術條件，走訪站段用戶了解產品需求信息和使用要求，聘請站段物資和技術部門專家參與評標工作，使招標工作得到了規范、有序的落實。公開招標工作的實施，進一步開放了局內物資市場，形成了競爭有序的格局，使招標采購進一步公開透明和規范，強化了對物資采購環節的控制能力，同時達到了降價節支的效果。通過對2151萬元的物資進行公開招標采購，平均價格較20xx年降低了16%，實現采購降價節支340多萬元。
二、創新工作思路，探索框架協議招標采購方式。
物資供應段除了年度消耗達到50萬元的物資品種實施公開招標外，還有7個多億的物資品種如何實現規范采購，如何納入招標采購的范圍，這是我們面臨的難題。物資供應段采購物資的特點是品種多、單個物資價值低、總量大、消耗量不確定。一是供應物資品種多，物資供應段管理物資目錄約60萬種，每年采購的物資約有10萬種；二是供應金額總量大，全年采購供應金額8億元左右；三是單個品種價值低，物資供應段供應的物資品種總體單價較低，約60%單個價值不足1000元，無法達到招標要求；四是發生頻次無法準確預測，由于各單位消耗規律不盡相同，加之設備維修更換、鐵路新線建設、既有線改造等方面的影響，每個月都有需求，但品種、數量不確定。
針對物資供應段采購工作的特點，我們成立專項小組，通過反復調研分析，提出了框架協議采購的思路，框架協議招標就是只約定年度中標供應商及中標品種、中標價格及技術規格和質量要求，具體的采購時間、批次、數量由每月的采購清單另行約定。在方法上采取集中同類物資多個品種合理打包形成批量，科學劃分標段，采取年度集中一次組織招標，分批組織采購實施方法。框架協議招標采購方法既符合路局對物資采購招標的要求，又結合了運營物資采購供應的特殊性，是物資供應段擴大招標范圍、落實全面推進招標采購要求的有益探索，也是形成我段規范高效采購模式的有益嘗試。
由于框架協議招標對鐵路物資采購領域來說沒有沒有成型的`經驗可以直接借鑒，為此物資供應段經過認真研究招投標有關法規，對石油石化、電力等大型企業以及政府采購的.采購方式進行調研，制定了框架協議招標采購實施辦法，形成了框架協議招標資格預審及框架協議招標文件范本，根據不同的品類和情況，制定了招標總價最低法、單價總和最低法和下浮率評標法等三種評標方法，使框架協議招標方式具有可操作性，為框架協議招標的實施打下了堅實的基礎。
從20xx年3月份開始，我段在中國采購與招標網、路局招標采購平臺公開發放招標公告，邀請供應商參與招標工作。第一批招標共涉及652個物資標段，33049個物資品種，通過發布公開招標信息，共有423個供應商購買資格預審文件，其中新增供應商87家，占總數的20.6%，每一個標段平均3-4家供應商參與投標競爭，最多一個包件達到14家供應商競爭，起到了“陽光采購、充分競爭”的作用。從20xx年3月份開始，物資供應段組成的評標委員會從經營資質、生產資質、以往業績、財務狀況、信譽等多個方面進行供應商資格預審工作。同時，為使框架協議招標工作更加嚴謹，資格預審后，我段又對部分通過預審的供應商進行了實地考察，最后認證合格供應商326家。第二階段從20xx年4月2日開始至5月31日，經過報價評審，推薦中標廠商242家，完成招標額度約5.6億元，平均價格較20xx年度下浮4.6%，采購節支額達到2500多萬元。
三、通過20xx年框架協議招標采購的實施，達到了規范采購和降價節支的目標，效果明顯。
1、進一步擴大了招標采購的覆蓋面，歸口管理、集中采購采購的優勢得到從分體現。
通過探索實施框架協議招標采購，物資段將5.81億元的物資納入了公開招標范圍，占年度采購額（8億元）的72.6%，使公開招標采購成為物資供應段的主要采購方式，實現了企業在一定時期內對同類物資需求的有效集合，從而能夠形成規模采購效應，在供應商的選擇和價格等要素的談判上掌握話語權，占據主動地位。同時框架協議招標采購同“一單一詢，一單一談，一單一簽”的操作思路和模式相比，避免了大量的重復勞動和人力資源浪費，使采購人員從大量重復性、事務性工作中脫離出來，轉而聚焦于對市場形勢的研究分析和對供應商的選拔、考核和管理，從而極大地提升了物資供應部門的工作效率。
2、進一步優化了采購流程，使物資采購管理更加規范高效
物資供應段框架協議招標采購的探索與實施，使招標采購進一步公開透明和規范，從招標公告、標書售賣、開標評標、授標以及專家庫管理等方面嚴格按照招投標法規進行操作，每一個步驟和環節都納入了規范有序的管理之中。
3、有效降低了物資采購價格，為全局運輸成本降低做出了貢獻
框架協議招標采購方式的實施，進一步開放了局內物資市場，形成了供應商有效競爭的格局，相對于過去詢價采購、談判采購等方式，增強了供應商之間的競爭程度，全年招標采購5.81億元，中標價格較20xx年評價降低4.8%，實現降價節支2800多萬元，為全局運輸成本降低做出了貢獻。
框架協議招標的實施既符合總公司、路局對物資采購招標的要求，又結合了運營物資采購供應的特殊性，是鐵路物資系統擴大招標范圍、全面推進招標采購的有益探索，也是路局物資歸口管理、集中采購效果的體現，對逐步形成運營維修物資采購模式具有重要價值和意義。下一步，我們將不斷改進框架協議招標采購的操作方式，進一步細化標段劃分和評標方法，使招標采購模式進一步完善。