小學開展2024國慶節活動總結（精選6篇）
小學開展2024國慶節活動總結 篇1
為慶祝中華人民共和國成立--周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，--鎮中心小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動�？偨Y如下：
第一，升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由學生代表講話。
第二，舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情怎能不在孩子們心中升騰?
第三，手抄報、黑板報、圖書角、教室裝飾大比拼。經過兩個星期的準備，走進任意一個教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
第四，“愛大家，也愛小家”。在親人面前演唱一首最喜歡的愛國歌曲、為家人做一件有孝心的事情，表達對小家的熱愛，使孩子們不僅愛“大家”，也愛“小家”。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的業余生活，而且還使孩子們收獲了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情，在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學開展2024國慶節活動總結 篇2
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路小學在祖國的第72個生日來臨之際，開展了多元化的"迎國慶"系列活動�，F總結如下：
一、學校重視，充分準備
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：
(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。
(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯合形成合力。
(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《閱兵式》觀后感評比，展開“我為紅領巾添光彩”活動，“慶祖國--華誕，讀中華經典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業。
(5)重視反饋，及時總結。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視
在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味
1、國旗下講話，是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、手抄報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
3、《閱兵式》讀后感(中高年級)讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。
4、“愛家方能愛國”感恩作業(低年級)，讓學生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進取。
海寧路小學"慶祝建國--周年"系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感，更展示同學們的風彩。
小學開展2024國慶節活動總結 篇3
為慶祝中華人民共和國成立--周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，康仙莊鄉沙里完全小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：
一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由于校長發表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。
二、通過觀看圖片、親身體驗等方式，知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
三、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。
四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學上臺帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的.歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生們的精神。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。
小學開展2024國慶節活動總結 篇4
為慶祝新中國成立--周年，根據我區文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
一、領導重視，認識到位
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統一動員的基礎上，妥善協調合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行;思想的統一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優異的成績奠定了基礎。
二、措施得力，效果顯著
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質的合唱隊員創造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發揮每位教師的特長，訓練工作協調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調動了專業教師的積極性，提高了訓練的效率。
內部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體干部師生齊心協力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。
小學開展2024國慶節活動總結 篇5
國慶節是中國的生日。在這歡樂的日子里，新興小學的空氣里也彌漫著熱愛祖國的情感。愛國是一種永恒的美德。為了讓孩子們過一個有意義的國慶節，我們學校以愛國主義教育和民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，總結如下：
1.這次活動的亮點是以學校影視廣播為宣傳陣地，在課堂上開展慶�；顒印�
班主任會議由小團隊總部組織，慶�；顒右笤�9月27日至10月10日上課。班級慶祝形式多樣，內容豐富，主題明確。5班和2班的“我為祖國唱一首歌”、3班和1班的“我為祖國獻上一份禮物”等主題小組會議是班級慶祝活動的亮點。它以閱讀歌曲和詩歌的形式，充分表達了學生對祖國的感激之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情操。
二、利用影視、櫥窗、報紙、廣播等形式，宣傳愛國主義的意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚的節日氣氛。升旗儀式上，周統隊長在《我愛祖國》國旗下致辭，充分調動了學生的愛國熱情。
三是以“我愛我的祖國”為主題的生動豐富的團隊會議。
“我為祖國唱一首歌”、“我為祖國獻上一份禮物”、“我愛我的祖國”等主題小組會議以班級活動的形式舉行，各班以詩歌朗誦、歌舞表演等多種形式慶祝國慶。
1、低年級開展活動給老師滿意的答案。29日，一年級學生為祖國贈送了一份精美的板報，上圖充滿了孩子們的愛國情懷。
2.28日，初三學生為祖國朗誦詩歌，孩子們身著節日盛裝，化上節日的妝，用美妙的聲音為祖國的生日祝福。
3.感恩節活動在高年級進行。師生們愉快地開展“為祖國歌唱”活動，表達對祖國的熱愛。
第四，全面育人，祝愿祖國前程似錦。
在這次主題活動中，每一位學生、每一位老師都參與其中，積極將活動延伸到社區和校外，從而實現素質教育。
總之，今年我們學校的國慶慶�；顒迂S富多彩，取得了顯著的成績，激發了師生的愛國熱情，倡導了民族精神的發展。孩子們表示，他們應該努力學習，為祖國的美好明天而努力工作。在活動中，凝聚了團結奮進的校風，營造了人文和諧的育人環境。愛國主義教育和振奮人心的民族精神已經深入人心。
小學開展2024國慶節活動總結 篇6
在全國人民迎來祖國生日之際，xx小學全體師生以飽滿的工作熱情、高昂的斗志和激情歌唱祖國。為了促進孩子們勤奮學習，快樂生活，全面發展，豐富校園文化生活，我們認真落實上級的安排和部署，制定了切實可行、易于操作、寓教于樂、富有成效的《歌唱祖國》主題教育活動實施方案。我們按照計劃一步一步的實施，讓系列活動達到預期的教育效果。
第一，加強組織領導，開展活動
少先隊輔導員和班主任在校長的主持下，召開了多次會議，研究如何貫徹上級精神，如何將活動落實到位，團隊凝聚力的形成將為工作帶來活力。其次，召開班主任和中隊干部集體會議，安排具體活動計劃，落實各級工作目標和責任目標。因為大家達成共識，整個活動生動有趣。校長親自檢查每個環節，了解每個階段的流程，及時總結，提出改進建議，指導下一步工作；班主任是整個活動的.實施者。他與第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動、參加文明活動、防病等宣傳活動保持一致，堅持對下一階段的安排、內容、檢查、階段總結和工作思路。第二階段的慶祝早，任務明確，主要集中各種活動，以文學、舞臺歌舞的形式表現出來。
二是實施主題活動，增強教育實效
結合慶�；顒樱S富兒童生活，增加活動內容，將思想教育與生命健康知識教育和安全教育相結合，努力提高兒童的生命健康意識。為了保證整個活動的成功，根據目前的情況，增加了與健康生活密切相關的內容。
一是在學生活動集中的校門組織各種形式的健康生活、疾病預防、社會常識攝影展，鞏固學術文化成果，感受快樂；
二是結合救災和自救常識，提高應對突發事件的能力。學校每天都在普及防火、防水、防泥石流、防流感等安全知識。增強自身安全意識，提高自身健康水平；
第三，上課畫畫喜歡名山大川風景。手里拿著筆，寫下祖國建設的名言和偉大成就，舉辦高質量的書畫展覽，吸引了許多學生前來參觀，提高了他們的學習樂趣。
第四，通過促進他們精神互動的活動，學校在顯著位置懸掛橫幅和標語，講文明語言，做文明事，做文明人，提高文明水平。
第五，各中隊以班級為陣地，辦高質量的教室墻報，多渠道教育學生。
第六，培養新的球員，從而強化組織，強化組織的新血液。