2024年開展工作總結范文(通用29篇)
2024年開展工作總結范文 篇1
每年12月4日是全國法制教育宣傳日,今年12月4日是全國第三個國家憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態化,我區將每年的12月份定為法制安全教育月。為貫徹黨的、xx屆四中全會精神,落實《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的相關要求,區教育局按照《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,結合我區工作實際,在全區中小學開展了法制安全教育月活動,重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動,現將活動開展情況總結如下:
一、加大宣傳力度,營造憲法教育氛圍
為進一步增強青少年法律意識和法制觀念,預防未成年人違紀違法犯罪行為,促進全社會法治化管理水平的提高,為構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。全區各中小學圍繞社會主義核心價值觀的內容,深入學習宣傳黨的、xx屆四中全會關于全面推進依法治國的重要論述精神,圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、校園櫥窗、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。
二、開展主題教育活動,加強學生法制教育
區教育局組織全區中小學以“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”為主題,以“四個一”為活動載體,開展了“憲法進校園”活動。各學校高度重視,針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,并精心做好活動的組織實施工作。利用校會時間邀請法制副校長為在校學生講授一次憲法教育課;開展一次道德模擬法庭活動;圍繞憲法學習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學生”主題班會活動,組織師生集體學習憲法知識;開展一次法律知識競賽或組織學生制作法制安全教育手抄報。
國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學生的法制觀念和法律意識大大增強,也使各學校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極的作用。
2024年開展工作總結范文 篇2
一、領導重視,認識提高
宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織,加強學習
認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就派專人負責學校宣傳工作。同時,經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員參與到學校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵,促進宣傳
首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺、青島市殘聯網、齊魯特教網,膠州市政務網,中國德育資源網、中國聾教育網、青島財經網等采用,這為宣傳膠州市的特殊教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水
平的提高。
四、形式多樣,豐富生活
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。學校校園網的更新也比較快,內容豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。
特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展,我們多方宣傳,努力搞好校園文化建設和宣傳工作,學校外墻都貼上了宣傳標語;各班也制作了個性展示牌;學校連廊和愛心墻都裝飾一新,充分發揮它們的宣傳功效;還新出版了學校校報和學校宣傳冊以及校園外墻宣傳展牌;學校校園網也已經重新改版了,更加新穎和豐富了。
五、克服不足,再創佳績
20xx年即將過去,在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量還有待提高,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
2024年開展工作總結范文 篇3
根據縣藥品監督管理局“關于全國安全用藥月活動的通;一、加強組織領導,強化責任;“安全用藥、健康生活”主題宣傳月活動時間緊,內容;二、認真組織、落實任務;(一)在院內設置了用藥咨詢臺,由藥房主任馬英負責;(二)我院結合日常監管工作,走進社區、學校等公共;(三)我院在門診注射室利用患者治療時間播放安全用;三、存在問題;本次宣傳活北山中心衛生院安全用藥月活動總結
根據縣藥品監督管理局“關于全國安全用藥月活動的通知”文件安排,我院精心組織、周密部署、認真實施、采用多種形式大力宣傳藥品監管法律、法規,普及安全用藥、合理用藥、食品安全等基本知識,取得了良好效果,現將此項活動總結報告如下:
一、加強組織領導,強化責任
“安全用藥、健康生活”主題宣傳月活動時間緊,內容多,任務重,為深入抓好活動的開展,我院召開職工大會專題部署,及時成立了以易準院長為組長,王旭青副院長為副組長,相關科室負責人為成員的領導小組,切實加強了對活動的組織領導和貫徹落實;同時,結合實際制定了主題宣傳月活動實施方案,明確了活動開展的總體要求、重點內容、宣傳形式、實施步驟、時間安排和具體分工,強化了各相關科室的職責,為宣傳月活動的開展奠定了堅實的基礎。形成了活動開展的聲勢,在院內營造了良好的宣傳氛圍
二、認真組織、落實任務
(一)在院內設置了用藥咨詢臺,由藥房主任馬英負責,接受群眾咨詢解答有關安全用藥問題。制作了食品藥品安全宣傳欄,宣傳橫幅、標語全面上墻,并把安全用藥宣傳卡片和有關宣傳資料擺放在藥房窗口、收費窗口、門診等,在患者前來就診、領藥時發給他們,發揮事前宣傳作用。據不完全統計,發放食品藥品安全知識宣傳手冊總計5000余份,接受群眾咨詢3600余人次。
(二)我院結合日常監管工作,走進社區、學校等公共場所,開展“安全用藥、健康相伴”主題宣傳,提高群眾的食品藥品安全水平和食品藥品安全信任指數,讓群眾用藥放心。在全鎮村衛生室及村部人群密集地方,宣傳講解藥品與非藥品的區別、濫用抗生素的危害等日常用藥知識,發放食品藥品安全消費、飲食營養等宣傳資料。向群眾公布市局安全用藥專家咨詢熱線,及投訴舉報電話,受到了社區群眾的熱烈歡迎和一致好評。
(三)我院在門診注射室利用患者治療時間播放安全用藥、合理用藥、食品安全公益廣告及情景劇,使得患者對安全用藥、合理治療進一步了解,并在全院職工大會上由王旭青副院長主持的食品藥品安全知識大講堂活動,通過此次活動,醫務人員對藥品合理使用進一步提高,能更好地為就醫患者服務。
三、存在問題
本次宣傳活動,既向公眾宣傳了藥品監管的法律法規,普及了安全用藥、合理用藥基本知識,又較好的宣傳了食品藥品監管工作,進一步樹立了醫院形象。但是,我們也看到,群眾對合理用藥知識的需求與我們宣傳活動的頻次、深度等還是有一定的差距。
在今后的工作中,我院將把向公眾普及藥品安全知識,提高公眾安全用藥、合理用藥的意識和水平作為一項經常性和長期性的工作來抓,注重宣傳工作的廣泛性和時效性,確保人民群眾用藥安全有效。
2024年開展工作總結范文 篇4
在縣委、縣政府的正確帶領下,我縣開展了宣傳思想工作,全面學習貫徹落實黨的精神,圍繞中心、服務大局,突出重點,求真務實,有力地推動了全縣經濟社會事業的發展,為我縣的進步發展提供了強有力的輿論支持和思想保證。現將工作情況總結匯報如下:
一、提高思想工作認識,為全縣的發展提供強大的精神動力。
我們將思想政治工作滲透到了經濟工作的各個方面、各個環節,結合具體工作去開展,真正達到了教育人、引導人、服務人的目的。
1、開展了一系列的主題教育活動,解放了干群思想。在雙峰電視臺上繼續開辟了“雙峰精神大家談”專欄,在《雙峰網》開設了強縣論壇,在全縣開展了“與時俱進,后發趕超”的征文活動,同時還開展了“立黨為公、執政為民”和“弘揚民族精神,建設小康雙峰”的主題教育活動,并下發宣傳資料余冊、錄相帶余盤。通過活動的開展,推動了全縣干群的思想觀念、思維方式由抽象認識向具體實際轉變、由空泛議論向解決問題深入,由觀念創新向工作創新深化。
2、加強了“非常時期”的宣傳思想工作,維護了社會穩定。我們十分注重對人們群眾的思想引導工作,在防治禽流感時期,重點宣傳了黨和政府的“防禽流感”和“防非”工作中的重大舉措、成績及有關科技法規,通過電視、放錄相、發放資料等形式,全方位、多層次、高密度、大強度的宣傳教育和思想工作,為全縣營造了“防治畜流感”和“防非”工作的可防、可治、可控的良好局面,使廣大群眾有了較為深刻的認識,人心穩定。
3、大力選樹先進典型,堅定了后發趕超信心。我們下發了《關于評選十佳道德標兵和十佳誠信單位的通知》,目前正式開展申報工作,計劃于月日進行表彰活動。同時,還積極組織了“雙峰精英”、“雙峰十大新聞人物”專訪系列報道,宣傳了全國五一勞動獎章獲得者胡龍送、真情拓出致富路的普通農民王正芳等一批先進典型。通過宣傳學習先進典型,進一步解放和統一了思想,堅定了克服困難、加快發展的勇氣和信心。
4、積極探索思想政治工作有效途徑,改進工作方法。我們不斷發展壯大思想政治工作隊伍,進一步加大了“雙熱工程”實施力度。全縣每個鄉鎮和大部分縣直單位都聘請了一批思想政治工作“熱心人”當監督員和宣傳員,加強了與離退休工人、下崗職工、民營企業人員的聯系,做到了知民情、順民意、釋民惑、解民憂、幫民富、聚民心。同時,還積極發展政研隊伍,今年發展會員單位個,在月底召開的全市政研會上,我縣獲思想政治工作先進單位個,思想政治工作先進個人個。
二、創新學習形式,為全縣的發展提供有力的思想保證。
我們圍繞學習貫徹黨的精神這條主線,切實加強理論學習和理論宣傳,全面推進了理論武裝工作。
1、抓好中心組的學習,增強了理論工作的帶動力。為充分發揮學習中心組的龍頭作用,我們根據上級要求,確定了精神、“中央一號文件”、“立黨為公、執政為民”、政協章程與統戰知識、行政許可法、保密法知識等學習專題,并邀請了湖南師大、湘潭大學、市講師團等知名教授為縣委中心組集中輔導次。縣直機關和各鄉鎮二級學習中心組也加大了學習的力度,其中永豐鎮、石牛鄉、農機局、國稅局、農業局、水利局等單位已學習次以上,學得最少的也有次以上,一批學習型組織逐漸在全縣建立。
2、組織重大理教活動,擴大了理論學習的影響力。一是年初我們在全縣開展了“中央一號文件”精神的大宣傳,組織了名干部深入基層、深入農村進行了宣講,并發放了萬多份學習宣傳資料,使“中央一號文件”精神真正深入農村。二是認真開展了黨的精神進農家,執政為民“五上門”(理論政策輔導上門、農業技術指導上門、各種證件辦理上門、矛盾糾紛調解上門、危難險急解救上門)的“立黨為公、執政為民”學教活動,并認真抓好了梓門橋鎮的試點工作,目前整個試點工作開展得有聲有色,反響良好,得到了市委宣傳部的高度評價。三是抓好了理論學習書籍的發行。我們根據縣委要求,認真編寫并發行了《干部職工政治理論學習讀本》,配套發行了省里編定的“立黨為公、執政為民”學習讀本,切實保證了理論學習活動的有效開展。四是開展了多種形式的“送理論下鄉”活動。今年,在甘棠、石牛、青樹、印塘等鄉鎮,利用趕集的機會,同公安局、司法局、文化局、教育局等單位組織了幾次大型的送理論下鄉活動,共送理論、政策、法律資料萬多份。
3、注重學習制度建設,提高了理論工作的約束力。我們制訂下發了《去年雙峰縣干部職工政治理論學習安排意見》,對全縣干部職工學習的內容、制度進行了具體規定,并提出“一周一學、一月一練”、“一季一查、一年一考”的具體要求。為確保落實,宣傳部和縣作風整頓辦對全縣理論學習實行不定期檢查。目前已開展半年集中檢查一次,不定期檢查次,其中月份還對縣直個單位進行了一次普查。同時,健全了中心組的學習檔案制度。各黨委中心組把學習計劃、學習提示和主要參閱材料、中心發言材料、考勤記錄和學習討論記錄、學習綜述、學習考試考核成績、黨委中心組成員的學習成果、黨委中心組學習的有關文件都進行了統一歸檔。經驗收,現全縣完全符合要求的有個,沒有符合條件的單位已責令整改并在縣作風簡報上進行了通報。
4、堅持理論聯系實際,加強了理論調研的指導力。我們加大了理論調研工作的力度,在的時間里,縣團領導干部共完成調研論文多篇,全縣二級學習中心組成員撰寫理論文章多篇,其中有不少文章具有較高的理論深度和實際指導意義。經統計,全縣至今共發表理論文章篇,獲獎論文篇,完成調研課題個,其中理教組完成的《學習鄭培民人格魅力》的調研論文已受市好評。同時,我們加大了理論宣傳力度,已在理論園地轉載了我們有影響力的論文篇。
5、堅持黨員教育常抓不懈,強化了黨組織的核心力。我們從縣委辦、宣傳部、政法委、黨校聘請了一批理論基礎好、業務能力強的同志組成了業余講師團,不定期組織講師團成員深入到各個單位進行理論宣講,收到了很好的效果。同時,加強對各鄉鎮黨校的業務指導,圍繞“二創、二爭”的要求,努力為“優秀基層黨校”創造條件,并經常到縣委黨校給主體班學員進行理論講座,已講四場。針對我部黨員教育設備比較薄弱的情況,我們從緊張的辦公費用中節約了一些部分經費專門添置了電腦及一些必要的電教設備,加大黨教工作的力度。
三、把握宣傳報道和輿論導向,為全縣的發展營造濃厚的輿論范圍。
輿論宣傳堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的原則,牢牢把握正確輿論導向,為我縣的改革發展穩定提供了有力的輿論支持。
1、新聞宣傳再上臺階。至月底,全縣通訊員已在省市以上媒體上稿多篇,其中《人民日報》篇,《湖南日報》多篇,版頭條個,比去年同期增加。《婁底日報》已完成頭版頭條個。特別是大稿、重頭稿明顯增多。《雙峰新聞聯播》至月底共播發稿件多篇,其中通訊員稿件多條,文字稿件多篇,選送省市臺上稿多篇。新聞組至今已發稿多篇,基本完成全年的目標任務,有力地宣傳推介了雙峰。
2、重點報道力度加強。積極為縣委政府各項中心工作營造輿論氛圍,重點對中央一號文件的貫徹落實、機構改革、農業產業結構調整、企業改制、招商引資、重點工程巡禮、文明創建、優化環境、鄉鎮風采等工作進行了深入報道。雙峰電視臺在繼續搞好原有的《農事指南》、《政法天地》、《黨建之窗》欄目的基礎上,新開辟了“修好兩大道,打造新雙峰”、“后發趕超、跨越發展”、“落實中央一號文件,促進農民增收”、“新雙峰勞模風采”、“巾幗能人”、“首屆計劃生育模范戶、好婆婆、好媳婦”、“走向文明”等專欄。新聞組還重點推出了一批在三個文明建設中自強不息的殘疾人典型。如青樹坪的“夫妻一條腿”辦廠帶領村民致富的李文明夫婦,九峰山上的殘疾羊倌陳向義,盲人按摩師彭衛國等,其中“夫妻一條腿,人生亦精彩”在《湖南日報》等媒體發出后,反響強烈,引起了社會對李文明所辦廠子的廣泛關注和幫助。同時還策劃王正芳、胡龍送、彭卓杰等先進典型報道。
3、對外宣傳提升層次。《雙峰報》撤消后,我們緊跟形勢,集中組織人力,開辟了雙峰新的外宣媒體《雙峰網》。《雙峰網》自去年月建立近一年來,已對外發布各類新聞稿件多條。今年初,《雙峰網》又正式鏈入國務院重點監控網站《湖南紅網》,成為全市首家鏈入紅網的縣級網站。根據形勢發展要求,《雙峰網》于月份又進行了一次全面改版,進一步提高了雙峰網的質量與層次,月初,縣委李大劍書記親臨《雙峰網》考察。現《雙峰網》已正式成為全縣對外新聞信息的發布中心、全縣招商引資的新媒介、展示雙峰新形象的重要窗口。另外,我們還編輯了中英文對照的外宣品《雙峰農機》,在中央電視臺、湖南衛視等向全世界播出的衛視上稿多篇,在對外海峽電臺《海峽之聲》上稿篇,在人民網、紅網等外宣網站上稿多篇,樹立了雙峰良好的外宣形象。
4、通聯工作有聲有色。我們致力于發現培養通訊員,努力打造一支高素質的新聞通訊員隊伍,經常與通訊員保持聯系,提供報道提示,指導寫作,先后赴永豐、青樹、花門、城管局、教育局等單位為通訊員講課,培訓通訊員多人,受到了廣大通訊員的歡迎。同時還督促各鄉鎮、縣直單位兌現通訊員獎金,制訂新的獎勵辦法,提高通訊員寫稿的積極性,全縣通訊員隊伍已壯大至近人。
四、推動形成文藝宣傳新局面,為全縣的發展營造濃厚的文化氛圍。
文藝宣傳堅持按照弘揚和發展先進文化的要求和“二為”方向和“雙百”方針,突出特色文化創建,豐富了群眾的精神文化生活,營造了良好的文化氛圍。
1、樹立文化品牌,打造“國藩”精品力作。我們緊緊圍繞樹立“曾國藩”文化品牌做文章,突出雙峰文化底蘊深厚特色,全力打造“曾國藩故居”這一精品力作。通過爭取省文物局重視和支持,把曾國藩故居列入全省維修重點和申報“國保”重點工程,去年維修工程不久即將動工。同時,我們還積極協助縣政府投入資金萬元,全面啟動了曾國藩故居翠荷景區等旅游開發。
2、文化發展空間拓展,群眾文化豐富多彩。以活躍群眾文化為依托,以重大節日為契機,開展了形式多樣的群眾文化活動。組織和承辦了元霄鬧新春廣場文化活動,策劃和開展了第十三屆元霄燈謎活動,組織了“慶七一,優化經濟環境,樹立雙峰形象”演講比賽。第四屆“三湘蒲公英獎”婁底市舞蹈選撥賽中,少兒舞蹈《朋友》獲市金獎,省銀獎,小品《征婚決賽》獲市優秀獎。第四屆“三湘群星獎”已選送幅美術、書法、攝影作品和個小品赴市參賽。月份市“五個一工程獎”我縣又喜獲二等獎、三等獎、優勝獎各個,創我縣歷年最好成績。
3、文體設施日臻完善,文化市場規范有序。縣文化大樓于月驗收合格,下半年即將開館投入使用。蔡和森紀念館不斷充實和完善了蔡和森和蔡暢生平事跡材料,自月開放免費對青少年開放。縣劇院全面檢修了會議室、配電房、餐廳屋面,添置了一臺舞臺功放機。縣電影院通過深化內部改革,減員增效,完善了影院基礎設施,穩固了農村電影,保住了城市電影,穩定和鞏固了第三產業。深入開展了“掃黃打非”專項斗爭,網吧、音像、圖書、演出、娛樂市場得到清理的整頓。,檢查印刷廠家、書店書攤家、學校所,收繳盜版光盤多盤、盜版圖書多冊。到目前為止,已關閉非法經營網吧家,責令停業整頓網吧家,嚴肅查處接納未成年人或宣傳暴力、色情、賭博、迷信等不健康內容的網吧家,網吧違規接納未成年人的情況大有好轉。
五、豐富宣傳思想工作內容,為全縣的發展進步提供良好的社會環境。
今年是誠信建設年,精神文明建設堅持以人為本,大力加強思想道德建設,深化創建活動,城鄉文明程度和群眾的文明素質進一步提高。
1、規范了文明單位的管理工作。根據上級精神,結合我縣實際,我們制訂了《雙峰縣文明單位動態管理實施細則》,并在會議上獲得通過,使我縣文明單位的管理工作做到了有章可循,激發了各單位的創建積極性。同時,加強了對文明單位的創建指導工作。今年,縣文明辦對全縣個省、市級文明單位進行了一次全面的復查,并于月下旬,組織了氣象局、永豐鎮、梓門橋鎮等文明單位負責人到大連、旅順等地先進城市考察,學習文明創建經驗。目前已完成了湖南省第三批文明機關的申報工作,現正在著手準備屆省市級文明單位的申報工作。
2、開展了一系列的創建活動。從月份開始,由文明委組織的“三講一改一樹”活動在全縣正式鋪開,此項活動共有個內容,其中在城北學校組織的“學習雷鋒精神,做‘四有’新人”報告會暨簽名活動,首屆“計劃生育模范戶、好婆婆、好媳婦”評比表彰活動,交通安全宣傳、縣城規劃和市容市貌整治活動,省市縣文明單位結對扶貧活動等,均有聲有色,深愛社會各界好評。
3、搞好文明創建的試點工作。根據市委要求,我們分別在永豐鎮鏡坪村和洪山鎮永紅村開展了城南文明示范小區和五星級農戶創建試點工作。市委、縣委領導對兩個點的試點工作高度重視,市文明還在月份組織試點單位負責人分別赴岳陽、衡陽等地學習創建經驗,縣會也對試點工作進行了專題研究,而且還專題召開了辦公會議,下發辦公會議紀要。目前兩個試點工作均進展迅速,社會反響良好。
4、抓好了創建宣傳活動。我們利用《宣傳動態》編輯了《文明創建專輯》,對全年的文明創建工作進行了宣傳。從月份開始至今,我們不僅在縣電視臺黃金時段每晚播出一條以上文明創建宣傳標語,而且還開辟了“走向文明”的電視專題欄目,現已播出三個部分,“走向文明”專欄鞭撻了社會上的不文明現象、不文明行為,對新人新事,好人好事進行了表揚,在全社會產生了強烈的共鳴,特別是第一部分“不文明現象面面觀”,對縣城內存在的臟、亂、差等不文明行為和現象予以曝光,并對好的典型進行了宣揚,號召大家積極向社會陋習宣戰,用實際行動愛護雙峰環境,得到了領導和廣大觀眾的一致好評,引導了社會新風尚。
六、加強自身建設和隊伍建設,為全縣經濟社會的發展提供人才保證。
根據新形勢新任務的要求,采取積極措施,切實加強了宣傳系統的自身建設。一是強化了目標考核力度。根據縣目標辦的要求,結合宣傳系統各個崗位的職能工作,制訂了詳細的目標考評細則,分別考評到了各個組室、個人。二是加強了黨風廉政建設。成立黨風廉政建設領導小組,侯部長親任組長,不定期地開展批評和自我批評,及時向主管部門報送我部動態。我部的同志都能做到作風正、紀律嚴,每天上下班無人遲到、早退,無打牌賭博及公 款吃喝現象,樹立了宣傳干部廉政、勤政的良好形象。三是深入開展了“三項學習教育”活動。月份,我組織宣傳系統股級以上干部和各鄉鎮宣傳委員、文廣站長深入開展黨的精神學習教育活動,進一步端正全縣新聞工作者的學風,改進文風,整頓作風,培養了一支高素質的新聞隊伍。
雖然我縣的宣傳思想工作取得了一定的成績,但是仍然有很多需要改進和提升的地方。在下一步的工作當中,我們將重點推進以下幾項工作:
一是繼續深入學習黨的精神。以理論聯系實際,解決經濟和社會發展中的具體問題為突破口,力求在內容、形式、方法上有更大的突破和創新,確保學習貫徹活動深入持久。
二是繼續加大外宣力度。緊扣經濟中心,緊扣黨和政府的中心工作,重點打造好“資源雙峰”、“投資雙峰”、“發展雙峰”的專題報道,擴大雙峰影響,樹立雙峰對外形象。
三是進一步加強文明創建工作。繼續抓好“三講一改一樹”活動的開展和兩個點的試點工作,如期召開了“十佳道德標兵”和“十佳誠信單位”的評選表彰大會。同時還要進一步規范了文明單位的管理工作,做好去年省市文明單位的推薦申報工作和縣級文明單位的評選工作。
2024年開展工作總結范文 篇5
在我校領導的重視下,經過全校師生的共同努力,我校的衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度創衛總結如下:
一、學校領導重視,組織機構健全
學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由黨占兵校長擔任,副組長由朱淑靜書記和王瑞琳副校長擔任,成員由學校四處主任組成,明確工作目標,落實責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校每周安排環境衛生大檢查,并有針對性的進行十多次全校性個人衛生檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題提出批評,并責令當場改正。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。
強化了輿論宣傳。學校利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每兩星期更換一次;各班一學期出3-4期有關于創衛內容的黑板報。
舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來,學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“小學生防近視知識講座”、“小學生青春期衛生知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動,更有效、更深入地進行創衛宣傳活動。
充分發揮衛生健康知識宣傳材料,使廣大師生對創衛工作有了更深入的了解,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會,實現“小手拉大手”工程。
組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。
三、加強健康教育,搞好衛生工作。
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
四、制定規章制度,保證創衛順利進行
為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校創衛辦領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《衛生打掃檢查制度》、班級量化考核制度等,學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。
五、采取有力措施,保證工作開展
由政教處牽頭開展“優秀班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,無積水。政教處每周評比頒發“流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作躍上新臺階。
政教處、總務處負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛、除四害”工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。
學校為了確保教師飲水安全,定期對引水機進行一次消毒。
少先隊大隊部積極組織全校學生參加市創衛大行動和“地球日”、“環境日”環保活動,提高學生的衛生、環保意識。
通過我們的不懈努力,學校的健康教育工作基本達到了標準要求。我校師生將以我市爭創國家衛生城市為契機,繼續開展創衛活動,加大創衛宣傳力度,進一步增強師生的創衛意識,為我市順利通過國家衛生城市驗收做出積極貢獻。
2024年開展工作總結范文 篇6
衛生工作是學校教育的重要組成部分,也是素質教育的主要內容,加強衛生工作才能更有效的促進學生全面健康的發展。多年來,在上級有關部門的關心指導下,我校根據國家教育部有關加強學校衛生工作的文件精神,從實際出發,認真貫徹落實《學校衛生工作條例》。著眼學生的健康發展,切實抓好師資隊伍建設,努力改善衛生設施,不斷提高衛生工作質量,取得了令人滿意的成效。
我校為了使每一個學生能夠接受平等的教育,幫助每一個學生養成良好的衛生習慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發展,衛生工作始終堅持:為學生服務,為家長服務,促進每一個學生健康發展。
一、 提高認識,健全制度,堅持衛生工作“六納入”。
學校重視衛生工作,牢固樹立“健康第一”的思想,始終堅持衛生工作的“六納入”,即:納入學校總體工作規劃,納入學校章程建設,納入學期的工作計劃,納入教師工作考評,納入對學生的教育、班級體建設,納入普特教融合教育工作之中。為做好衛生工作提供保障。
(一)領導重視,全員參與
學校成立了由校長任組長的學校衛生工作領導小組,每學期都要學習衛生工作文件,領會精神,制定學期衛生工作計劃。嚴格貫徹和落實《衛生工作條例》,多次組織干部教師深入學習有關衛生工作的文件和相關理論,統一思想提高認識,把提高學生身體素質和培養衛生習慣作為素質教育的重要內容,學校在物質上給予經濟支持,在環境上給予精神支持、在措施上給予服務支持,全校干部教師在健康教育活動中,進一步提升了對衛生工作重要性的認識,培養學生自覺養成衛生習慣。
(二)健全制度,落到實處
為了保證衛生工作有效進行,學校不斷建立健全相關制度。明確各部門、各崗位的職責要求,使老師們在日常工作中職責明確,有章可循。
1、嚴格落實國家課程和課時要求,依據學生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動,不斷提高健康教育課的教學質量。
2、認真執行衛生條例及上級有關政策要求,建立完善了晨午檢制度,學生體質測試制度、課桌椅調配制度等學校衛生工作制度,有計劃、有目的、有內容的落實衛生工作的要求。
3、重視衛生教師培訓,堅持持證上崗,創造各種條件為衛生教師提供培訓的機會,使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,不斷提高學校的衛生工作水平。
二、 明確目標,形成合力,堅持“多宣傳早預防” 。
學校堅持“多宣傳早預防”的做法,認真抓好各類傳染病、常
見病的宣傳防治工作,保證學生身體健康。
(一)抓住重點,宣傳到位
學校重視對對學生衛生知識的宣傳和普及工作。在認真做好晨
午檢,堅持衛生知識廣播的基礎上,堅持開展眼保健操、刷牙、衛生知識等競賽活動,最大限度的減少和降低各種常見病和多發病,幫助學生養成衛生好習慣。要求教師在各學科的教學中滲透衛生方面的教育。老師們結合教學內容搜集相關的環識素材開展教學,既對學科知識進行深化,又發揮健康教育的作用。
學校重視家長的宣傳和指導,每學期我們都要通過召開家長會,
下發兒童常見病防治手冊,健康知識培訓等方式向家長進行宣傳,指導家長培養學生良好衛生習慣,及時做好與家長的溝通工作,了解學生治療的最新信息。我們認真宣傳防齲知識,積極配合區保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,去年我校7----9歲免費窩溝封閉率達到50%。
(二)保證健康,預防為主
為保證學生的健康,我們堅持“預防為主,治療為輔”的原則,
認真做好傳染病、常見病的預防工作,學校制定了常見病防治工作計劃,為每位學生建立《六病防治手冊》。為推動六病防治工作的開展,學校努力培養“八大員”,他們是:熱心關愛集體的勤務員、每日晨檢檢查記錄員、衛生科普知識宣傳員、環境衛生監督員、眼保健操指導教練員、小傷小患救護員、傳染病疫情報告員、課業負擔監督員。八大員的設立,不僅調動了學生的積極性、主動性,而且培養鍛煉了學生開展衛生工作的能力。
學校召開了專門研究六病防治,降低學生近視眼、肥胖、貧血等健康指標的研討會,向老師們匯報學生中齲齒、沙眼,視力不良、肥胖等學生的情況和具體數字,請老師們一起制定改進的措施,共同督促學生訓練。
例如,對每一個肥胖兒童,衛生老師、體育老師、班主任和家長共同商議,為孩子制定切實可行的減肥套餐,套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運動項目及運動量等,每天有記錄,每周有評價,每月有小結,老師、家長、同學監督鼓勵,學校和家庭密切配合。經過努力,每一個肥胖學生體重都有了不同程度的下降,學校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在這其中,更重要的是學生掌握了科學的飲食方法和運動方法。
三、 全面服務,關注常態,堅持衛生工作“三結合”
學校以國家教委頒布的《衛生工作條例》指導學校的衛生工作,認真落實各種健康教育政策,弘揚紅十字精神,堅持衛生工作與豐富多彩的教育活動相結合;衛生工作與教學工作相結合;衛生工作與科研工作相結合。促進師生身心健康發展,促進學校和諧發展。
(一)衛生工作與豐富多彩的教育活動相結合,促進學生健康成長。
貫徹《衛生工作條例》,培養學生良好的衛生習慣,不僅僅是教師的說教和宣傳,更應通過開展豐富多彩實踐活動,讓學生在親身的體驗中,形成正確地認識,養成自覺的行為。
學校鼓勵學生參與各種有益的活動,撿拾白色垃圾,做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控煙宣傳畫,編寫衛生童謠。學校還組織學生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,走進軍營的實踐活動都給學生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。學生在親歷活動的過程中,在親身體驗的快樂中,鍛煉了體魄,培養了習慣,開朗了心胸,促進了發展。
(二)衛生工作與教學工作相結合,為師生健康提供積極服務。
學校認真貫徹衛生工作條例,努力創造適合學生健康發展的環境,根據下撥的經費情況,逐年加大對學校衛生環境的建設力度,不斷改善學校衛生環境和教學衛生環境。學校領導集體聽課時把了解學生的衛生習慣作為重要內容,每次聽課都要對學生的讀寫姿勢、執筆姿勢、教師的提醒指導進行評價,納入班集體的建設和教師的綜合考核之中。
(三)衛生工作與科研工作相結合,促進學生身心健康。
在開展健康教育活動時,我們努力做到衛生工作與學校教科研工作相結合。學校通過科研活動創設師生良好的人際交往環境,通過學生成長夾、評價手冊記錄學生點點滴滴的進步,通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地,幫助學生樹立自信,解決學生的心理問題。
四、鞏固成績,不斷總結,堅持衛生工作“多反思勤歸檔”。
學校重視衛生工作的總結,每次活動、每項工作結束都及時反思,及時總結,不斷總結經驗,吸取教訓。學校的衛生檔案資料按照相關要求全部分類裝盒,帖上標簽。
學校衛生工作的開展提高了干部教師依法治校、依法治教的意識,干部教師認識到衛生工作是關系到提高民族素質的重要工作,是學校提高教育教學質量的保障。教師們在教學行為中更關注學生的學習習慣培養,更關心學生心理的變化,學生們在參加各項活動中更懂得養成良好衛生習慣的重要性,提高了講衛生的意識,學生衛生知識知曉率達95 %。
實踐中,我們認識到:
1、領導重視衛生工作,將其納入學校的整體規劃,是推進學校衛生工作穩步發展的前提。
2、建立健全各種制度,形成有效的執行網絡是做好學校衛生工作的保障。
3、樹立正確的教育理念,改變教師的教育行為,以學生的身心發展需要為中心,是做好學校衛生工作的關鍵。
4、加強對家長的指導與溝通,爭取家長的理解與支持,是做好學校衛生工作的基礎。
在以后的工作中,我們將繼續加強對衛生工作的領導,扎實落實各項工作制度,把學校衛生的工作做得更實、更好,促進學生健康快樂的成長。
2024年開展工作總結范文 篇7
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領導重視,精細管理,資金保障.
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在到三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規范操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位
要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:( 散文網: )
1,講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識.懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生,衛生才能健康.第二步,培養學生講究環境衛生的意識.比如個人衛生,學校環境衛生等.通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美.第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生.(二)掌握衛生知識.衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識.(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施.(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識.(三)培養衛生習慣.我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為.(2)公共場所衛生中的衛生行為.如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.(3)學習生活中的衛生行為.如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等.
2,加強鍛煉,增強體質.在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳.
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展.
四,健康監督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康.
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.
五,加強衛生監督,搞好環境衛生,美化,凈化育人環境.
1,環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防.結合這些活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
2,高度重視飲食衛生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.
2024年開展工作總結范文 篇8
市局工會年底要對各基層工會進行評估檢查,要求對照評估表格進行查漏補缺。我們在去年建立的檔案的基礎上,結合這一年的工作進行了自查,并結合實際進行了完善,現將我們的工作匯報如下:
工會工作在基層就是維護教師們的合法利益,為教師們做主,結合學校自身的條件開展并參加一些活動。由于下邊學校師資緊張,說實話沒有太多的時間和精力來自己組織活動,很多時候我們是積極參加市局工會組織的各項活動來充實我們的工作。我負責工會工作快兩年了,說實話,感覺我們的市局工會是個辦實事的組織,人員少而精,個個辦事認真,雷厲風行。我想與邁主席的辦事作風密不可分。從很多事上你可以感覺得到我們工會的辦事風格:
開會:我們很少開會,每學年初末各一次,中間就是緊急的臨時性會議。很多時候,能電話通知的我們就電話解決了。方便省事省力。不像有些部門,三天兩頭開會,辦事效率也不敢恭維。
材料:工會開會很少有很多文件,有也是言簡意賅的,就拿工作要點來說,工會下發的沒有那么多的套話,一般的就是一張A4紙,包括了這一年要安排的一些活動,從不贅述。即使讓你看著那一片紙,你也會感覺它很沉,很有內容!不像有的部門發個通知,像一本書,讀了好幾篇你都不知道說的是什么。
發言:工會的幾個成員,資歷都很高了,講話水平也相當高了,但每次開會我們都感覺到每個領導發言都不長篇大論,總是講重點,抓特點,強調關鍵點,很少引申什么。讓你不至于聽的發困,因為他們說的都是你要記的,你必須知道的。邁主席最能說了,但他說得總是人們最關心的,最關注的,他說的人們總是聽不夠,即使話語有些嚴厲,但他說的那些都是我們應該而且是必須完成的。邁主席說話很到位,總是說到根兒上,事情總是做到很適度的位置,比如:我們開會,不用強調,全都自覺地把手機處理了。因為開始有的人不注意,邁主席說過,而且很公開的說的,在充分尊重你的前提下說的,讓人很慚愧自己的言行,所以現在形成了慣例!
活動:工會很多活動都形成了慣例,一年兩次的,一年一次的,兩年一次的,只要你有心,用心去組織,是可以讓教職工們的生活和工作豐富多彩的。我們盡我們所能,積極參加各項賽事,就像工會提出的口號:不在乎取得什么成績,關鍵是提供機會讓老師們在一起交流一下。慢慢的大家都認識到了這一點,我們的活動越來越熱鬧,越來越精彩。
檢查:說實話,工會是最體量老師們的了。平時沒什么檢查,因為老師們已經迎接了那么多的檢查,所以只是年終考評一次。這已經很合理了。
我們的工作和想法:說實話,我們的工作只有在遇到需要討論和通過決策的時候才體現出來,很多時候是由于條件的限制,而開展得不怎么好。但我們在維護教師權益方面確實發揮了作用,我們集體討論通過的決策,是被大家充分認可的,是少數人不能隨意更改的,這也就維護了大多數老師的利益。
我們積極參加工會組織的活動,這些時候教師們都很積極,當在比賽場看到同事或同學的時候,大家彼此暢談,開懷大笑的時候,才真正理解我們參加活動的真正目的并不是比賽,而是有個彼此交流的機會。那樣就會覺得,比賽的結果真的不重要,甚至讓人忽略不計,而我們在賽場上的開心和歡樂會讓我們記憶很久很久。
按照評價方案我對照了,我們的工作還差得很多,還有很多需要改進和提高的地方,開始我也想突擊補些東西,但我感覺那樣太不真實,沒必要,我把我平時做了的工作整理好,沒做的再以后的工作中彌補或改正,那樣才真實。我想做了就是做了,沒做就是沒做,關鍵以后必須做好,看到評估細則,也為我們以后的工作指明了方向,其實很多工作就在平時,我們只要用心來做,認識到這一點,我們地工作就是合乎要求的。努力,爭取把工作做到平時,讓大家達到實惠, 不要把工作做給檢查看。
能負責工會工作我很榮幸,說實話,我更榮幸碰到市局工會幾個英明干練的領導,在工作和生活上讓我受益匪淺。我需要提高的地方很多,需要學習的地方很多,努力!
2024年開展工作總結范文 篇9
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發生。
(1)制定了《韓吉中學安全管理制度》;
(2)成立了以校長為組長,以德育副校長、政教主任、團委書記為副組長,以班主任為組員的安全管理領導工作小組;
(3)制定了“韓吉中學安全值班制度”,成立了“韓吉中學安全值班”領導小組,所有當天值班人員24小時負責學校當天的安全工作及日常事務;值班人員每天放學必須在校門口負責學生的疏導工作,在加大學生護航力度的同時,充分發揮了全體教師的主人翁意識和安全責任感;
(4)每學期都在學生中開展幾次“安全應急演練”活動,以加強學生的自我保護能力和學生應對緊急突發事件的能力;
(5)學校在易發生安全事故的地點設立安全標志及醒目的警示牌,譬如在學生上學的路段、學校大門口等處都設有醒目的安全標志;
(6)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查;在使用取暖設備之后,校領導帶領班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進行檢查,杜絕了安全事故的發生。
(一)抓法制教育
法制教育是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識,我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際,堅持以教育為本,以預防為主的工作理念,建立健全學校法制教育機構,成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領導小組,定期對學生進行法制教育。今年10月份,我校為學生做了一場題為“珍惜美好時光,遠離違法犯罪”的法制報告會,進一步強化了學生的法律意識,收到了很好的效果。此外,我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規教育,從嚴從細從實的把學校的法制教育落在了實處。
(二)抓差生轉化工作
(1)學校要求任課教師在每學期開學初認真制定后進生轉化計劃,認真做好差生轉化記錄,學期末向學校反饋后進生轉化情況;
(2)召開后進生轉化專題經驗交流會,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平;
(3)對極少數嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(三)抓健康教育工作
本年度,我校積極貫徹執行《學校衛生工作條例》,認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。
(2)做好校園內外環境整治工作。衛生由專人管理,對室內外的環境衛生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。
(3)做好甲型H1N1流感防控工作。學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組,制定了甲型H1N1流感防控預案,建立甲型H1N1流感監控室,學校每天安排人員在大門口為學生體檢,同時班主任再在班里為學生作進一步體檢,切實把這項工作落到實處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,對學生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。
(5)做好學生的心理健康教育工作。學校于11月份建成了韓吉中學“心靈驛站”心理咨詢室,成立了心理咨詢委員會,咨詢工作由經過專門培訓的董月娥老師擔任,切實把學生的心理健康教育工作落到了實處。
(四)發揮主陣地作用,強化學科滲透
俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據學科特點,通過改進教學方法,強化學科滲透,把德育工作滲透在教育教學之中,通過課堂教學來加強學生的思想品德教育;此外,學校還充分發揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對學生進行思想品德教育。
(五)營造育人環境,增強工作實效性
校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學生。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規范》、《中學生一日生活制度》等規章制度;在每個教室里都設立了圖書角、報刊欄等讀書角,通過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把“團結務實,開拓創新”定為領導作風、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學生的學風。自從開展文化進校園活動以來,我校學生的思想道德素質有了明顯提高。
(六)體驗活動,強化育人實踐
本年度,我校積極響應《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關于進一步加強中小學誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實踐”活動內容為主線,結合有意義的節日,以豐富多彩的活動為載體,把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中,通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。
目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。
2024年開展工作總結范文 篇10
創建國家衛生區是創建國家衛生城市的基礎性工作,西城區衛生局高度重視此項工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導,把創建國家衛生區作為我區三個文明建設的重要內容,按照國家和市愛衛會的整體部署和創衛標準,落實各項基礎工作,努力推進城市管理工作,不斷塑造城市新形象。
今年我市發生了嚴重的傳染性非典型肺炎爆發,西城區是重災區,為防止疾病蔓延,保障人民群眾的身體健康,我局克服種種困難,在區委、區政府的領導下,科學調配衛生防疫力量,組織抗擊非典的同時,毫不放松創衛工作,保證衛生工作持續穩步前進。
一、加強領導,把創衛工作落在實處 根據西城區政府創衛三年規劃中XX年創衛工作要求,區衛生局在我局人員變動的情況下,結合以往創衛工作中的難點、薄弱環節,調整衛生局創衛工作領導小組,并制定了創衛工作方案。從區機關到下屬各級機構,黨政一把手直接負責創衛工作,制定工作進度表,明確分工,責任到人,保證各項創衛工作落實到位。
二、創衛主要工作 根據《國家衛生區》標準的要求,西城區衛生局承擔全區創衛工作中的健康教育、公共場所及生活飲用水衛生、食品衛生、傳染病防治及區屬醫療衛生單位的創衛工作。
三、健康教育
1. 召開了全區各系統各行業創衛工作會,對創衛工作作出具體安排,下發“XX年西城區健康教育工作計劃要點”和創衛標準,并進行了講解培訓。
2. 重新健全各系統網絡,尤其基礎薄弱的行業單位(工廠、商場、影劇院)。
3. 對各社區、工廠、商場、影劇院、醫院等,進行了三輪創衛工作督導,對基礎較差的行業單位,采取了現場交流學習、個別指導、培訓等方式,成效顯著。
4. 編輯完成《創衛健康知識手冊》,編印10萬冊,發放至各系統,并進行部分健康知識、行為問卷測查,提高人群的健康知識、行為水平。
5. 完成全區健康促進學校驗收檢查,絕大部分情況良好,上報市里。
6. 協助區愛衛會進行了西城區創衛健康知識競賽。
7. 與《西城報》及各街道社區辦共同組織征集健康短語活動,7600人次參加活動,征集8300條健康短語,精選后制作《健康短語周歷》1萬冊,并將編輯成書。
8. 在10個街道辦事處進行精神衛生畫板25塊巡展活動,每個社區巡展10天,歷時近4個月,受眾人數達6千余人。
9. 設30塊畫板在健康促進機關中巡展宣傳。
10. 制定了XX年金象健康系列活動實施方案,并召開了協調會及實施工作會,開始了“百講進社區”、精神衛生畫板制作等項工作。
四、公共場所
1. 2月份,聯合區旅店業、洗浴業、美容美發業等行業協會,在北京四中共同召開了全區公共場所各企業法人代表及負責人“創衛工作動員大會”。
2. 3月,在西城區衛生局召開了兩次全區游泳場館負責人會議。共有328家企業的領導到會,500多人參加了培訓。會議之前,向各企業發放了各行業“管理制度”、“消毒制度”、《公共場所知識問答》及《單位衛生達標責任書》等材料。共計發放328份衛生達標責任書,收回302份,回收率92%。
3. 對于沒有行業協會組織的個體美容美發店,采取在日常監督檢查中進行宣傳培訓的方式,開展“創衛工作”宣傳動員。
4. 經過逐一走訪,基本查清了全區現有的公共場所底數:共有娛樂場所98家,游泳場所26家,洗浴48家,旅店、招待所 350家,美容美發440家。同時,建立起公共場所基礎檔案近500戶。
5. 在“非典”期間,為防止“非典”蔓延,加強醫院周邊旅店、招待所衛生監督檢查,及時向各單位發放了“公共場所衛生防病須知”,及時掌握高危人群的情況。嚴格按照法律程序,對兩戶發現“非典”病人的招待所發了“行政控制書”,在抗擊“非典”的戰斗中充分發揮了衛生行政執法的作用,有力地保證了各項防病措施的實施。對15家商場、5戶賓館的中央空調排送風系統進行檢查與指導。
6. 防控非典期間做好恢復開放體育場館、游泳場館、公共圖書館、文化館(站)、劇場、影院的衛生監督工作
7. “迎十一 化妝品專項檢查”中,重點檢查轄區內大型商場11家,小商品批發市場4家,美容美發店10家,查抄假冒偽劣化妝品案值5萬余元。
8. 公共場所衛生監測共完成旅店業公共用品、用具涂抹30件;旅店業客用化妝品抽檢20件;理發美容店公共用品、用具涂抹30件;浴池公共用品涂抹20件;浴池水采樣10件;桶裝飲用礦泉水和純凈水30件;游泳池水30件。
五、生活飲用水
1. 今年2月份組織召開了300余家生活飲用水產權單位及管理單位負責人參加的“西城區生活飲用水衛生工作會”,會上將創衛工作的重要意義進一步明確,進行了國家相關法律法規及衛生知識的培訓,對創衛工作進行了具體安排和部署。
2. 對二次供水設施進行了調查。完成了100余家的監督檢查和摸底調查。制定了“西城區二次供水設施衛生監督工作方案”,實行層層負責制,責任到人。制定了工作進度表,有效地促進工作的開展。
3. 根據西城區二次供水設施專項治理工作領導小組制定出《關于二次供水設施專項治理工作方案》,西城區衛生局依照《中華人民共和國傳染病防治法》和《北京市生活飲用水衛生監督管理條例》,于5月10日開始對全區二次供水設施進行摸底調查,衛生監督員僅用20天的時間完成了此項任務,共檢查二次供水設施431個,初步建立了全區二次供水單位基礎檔案。同時,組織33家整改單位的負責人觀看典型單位影像資料,促使其在最短的時間內徹底解決問題,改變二次供水設施的落后面貌。
4. 在“非典”期間,緊急制定了《控制“非典”二次供水單位監督檢查應急保障方案》,并起草了《關于防止“非典”疫情通過城市供排水管網擴散的緊急通知》,并將該通知向全區500家供水單位發放。重點對積水潭醫院、北大醫院、人民醫院、德外醫院周邊、密切接觸者、醫務人員及指揮部駐地周邊的二次供水設施進行檢查,共檢查供水單位109戶。監測管網末梢水52件,水箱出口水30件。
六、食品衛生
1. 1—2月份制定了《創建國家衛生區工作方案》,按照方案從2月份開始在全區食品行業進行了全面的宣傳動員工作,分別召開了十個街道辦事處食品生產經營單位和華天飲食集團公司、萬方實業總公司的“創衛”工作動員會,共有1500余戶食品生產經營單位負責人參加了會議。
2. 3—4月份監督所全體食品衛生監督員進行了責任分工,開始對全區食品經營單位進行全面的監督指導。發放“創衛”宣傳材料、衛生標準5000余份,監督檢查食品生產經營單位6044戶次,評選出衛生優秀單位,并在兩次全區食品行業大會上進行表彰。
3. 食品衛生監督共16481戶次,合格19857戶次,合格率83%。其中餐飲服務業監督17385戶次,合格14238戶次,合格率81.9%;集體食堂監督2442戶次,合格2056戶次,合格率84.2%;副食行業監督5070戶次,合格4238戶次,合格率83.6%;其他食品單位監督2937戶次,合格2417戶次,合格率82.3%。行政處罰720戶次,其中罰款320戶次,罰款金額183400元。
2024年開展工作總結范文 篇11
一、加大培訓力度保證全年工作安全有效 安全措施,除害技術是尤為重要的。因此加大對除四害專兼職人 員及師生的培訓力度,使其掌握除四害工作的基礎知識和方法, 把除四害工作扎實有效安全地開展下去。
二、加強防制措施確保除害工作取得實效 1、滅鼠工作 這次滅鼠活動以由總務處負責統一組織、在統一時間內統一投 藥。對于投藥后發現的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與 標準:在全校范圍內清除內外環境雜物、堆放物。總務處安排專 人將垃圾日產日清,從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場所是 滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防 護措施防止污染環境及藥物中毒。 2、滅蟑螂工作 今年的滅蟑螂工作的重點是學校檔案室。 采取自行投藥和專業消 殺相結合的方法。 我校也沒有蟑螂出現。
三、保障措施 1、提高認識、加強領導。校長室把這項工作落到實處納入日程, 親自掛帥精心組織安排扎扎實實地做好這項工作。 把除害防病工 作提高到師生身體健康、提高生產力的高度。2、落實任務、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務落到 實處。按照責任分工高標準、嚴要求、高質量地完成了今年的除 四害工作。 3、深入發動、廣泛宣傳、全校參與。校愛衛會深入發動群眾、 大造聲勢。營造良好的除害氛圍,大打一場除害殲滅戰。 4、各部門克服困難,保證資金到位積極購置消殺藥品及工具, 保證消殺工作保質保量完成。 5、強化監督,嚴格執法。建立建全學校除四害領導組,由分管 校長親自掛帥, 除四害消殺專業隊伍, 使除四害工作事事有人做, 處處有人管, 與區愛衛辦和疾控中心等部門取得聯系進行業務培 訓、技術指導和考核驗收等工作 四、防治措施 堅持以環境防治為主,化學、物理方法為輔的綜合措施,做到防 與滅相結合,突擊殺與長期鞏固相結合。
2024年開展工作總結范文 篇12
根據汝文明辦《關于文明單位、優質服務窗口結對幫扶村的通知》(汝文明辦號)的文件精神,履行市級文明單位標兵“服務人民、熱心公益事業、奉獻社會”的宗旨,我院嚴格按照區上統一部署,從3月份開始,逐步實施了對土門村的結對幫扶工作。 現將我院結對幫扶工作情況匯報如下:
一、領導重視、統一部署
作為我院榮獲“市級文明單位標兵”后的一項重要的公益事業,此次文明村幫扶工作得到了單位領導的高度重視。由“一把手”總負責,工會協助,辦公室牽頭具體實施。在全單位范圍內加大宣傳,發動全隊職工踴躍參與,積極配合,為土門村的群眾們辦實事、辦好事。
二、深入調查,了解情況
3月5日,院長帶領班子成員到土門村調查了解情況。通過與村長及其他村干部的交流,從總體上了解了該村的基本情況、人員狀況和幫扶愿望等。在幫扶過程中為了更加了解該村的實際狀況,7月17日、8月20日,我隊班子成員兩次來到該村,與村支書進行了深入的交流。并通過實地走訪,對該村的經濟水平及居民生活狀況有了更深入的認識。
三、傳達政策、出謀劃策
根據對文明幫扶對象總體情況的了解,我隊召開隊辦公會議及支部黨員大會,大家紛紛各抒己見,對土門村的發展提出了各自的建議。8月5日,隊長及工會負責人等一行再次前往土門村,與該村全體黨員召開了座談會,進一步傳達了黨在農村的方針政策,并就我隊針對該村發展的幾點建議同黨員們進行了交流與溝通。會上,我隊表態:要發揮市級文明單位標兵的先進模范作用,以推動建設和發展土門村為當前隊伍文明建設的中心工作,督促土門村兩委抓好黨建工作、文化建設、民主法制建設和精神文明建設,加快土門村經濟的快速發展,積極把土門村建設為我區更強的示范村獻計獻策。
四、真抓實干,落實工作
根據深入調查中和同村民溝通中了解到的情況,我們開始著手實施具體幫扶工作。
(一)8月6日召開支部及職工代表大會,發動職工為我隊的文明幫扶村——土門村的發展建言獻策,黨員干部帶頭,職工積極參與。通過探討,大家認為,土門村作為我區20xx年確定的新農村示范點,基礎條件較好,對該村的幫扶關鍵要從文明的引導和技術的支持上進行針對性的幫助。
(二)今年七一建黨節前(6月26日),我隊班子成員及支部一行人前往土門村,為該村的老支書和貧困老黨員送去了節日的慰問,并與村委和黨員代表就農村支部建設和發展、黨員群眾共建、基層民主法制建設、農村文化建設等方面進行了座談。
(三)在了解到該村將于下半年搬遷新辦公樓,將新建村圖書室后,我隊相關人員先后到農發局、果技站、新華書店等有關部門咨詢
情況,協助該村預定相關方面的書籍和資料。
(四)為了提高土門村村民的文化素質,提升農業技術、養殖技術等,切實豐富村民的文化生活,10月份,我隊出資6000.00元為土門村兩委建立了一個圖書室,增添了基礎設施和書籍。從而貫徹以文化陣地為重點,以文化帶動經濟,以教育促進發展。為推進該村文化建設的普及和發展積極作貢獻。
五、動態關注、積極回訪
我隊對幫扶工作的進展情況進行密切監督,對收到的成效予以檢查與核實。并對重點幫助的幾戶困難戶進行了回訪。看到村民生活和文化建設有所改善,滿心安慰。
通過此次幫扶活動,使我隊充分認識到作為“市級文明單位標兵”所應盡的責任與義務。特別是今年村圖書室建設落實以后,該村的村民們為了表達感激之情,大老遠地為我們送來了自家產的水果時,我們為之感動,親身感受到了幫助和奉獻所換來的快樂。在今后的工作中,我隊將秉承此次活動的宗旨,熱心公益事業,積極奉獻社會,多辦好事、辦實事,為促進社會協調、全面、和諧的發展貢獻自己的力量。
2024年開展工作總結范文 篇13
20xx年12月4日是我國第三個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。
12月4日,中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款,打印發給各班班主任,組織學生集體朗讀。
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式-12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。
12月4日上午第四節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。
12月4日中午和下午時間,中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了習倡導的“依法治國”的治國理念,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
2024年開展工作總結范文 篇14
創建國家衛生區是創建國家衛生城市的基礎性工作,西城區衛生局高度重視此項工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導,把創建國家衛生區作為我區三個文明建設的重要內容,按照國家和市愛衛會的整體部署和創衛標準,落實各項基礎工作,努力推進城市管理工作,不斷塑造城市新形象。
今年我市發生了嚴重的傳染性非典型肺炎爆發,西城區是重災區,為防止疾病蔓延,保障人民群眾的身體健康,我局克服種種困難,在區委、區政府的領導下,科學調配衛生防疫力量,組織抗擊非典的同時,毫不放松創衛工作,保證衛生工作持續穩步前進。
一、加強領導,把創衛工作落在實處
根據西城區政府創衛三年規劃中XX年創衛工作要求,區衛生局在我局人員變動的情況下,結合以往創衛工作中的難點、薄弱環節,調整衛生局創衛工作領導小組,并制定了創衛工作方案。從區機關到下屬各級機構,黨政一把手直接負責創衛工作,制定工作進度表,明確分工,責任到人,保證各項創衛工作落實到位。
二、創衛主要工作
根據《國家衛生區》標準的要求,西城區衛生局承擔全區創衛工作中的健康教育、公共場所及生活飲用水衛生、食品衛生、傳染病防治及區屬醫療衛生單位的創衛工作。
三、健康教育
1. 召開了全區各系統各行業創衛工作會,對創衛工作作出具體安排,下發XX年西城區健康教育工作計劃要點和創衛標準,并進行了講解培訓。
2. 重新健全各系統網絡,尤其基礎薄弱的行業單位(工廠、商場、影劇院)。
3. 對各社區、工廠、商場、影劇院、醫院等,進行了三輪創衛工作督導,對基礎較差的行業單位,采取了現場交流學習、個別指導、培訓等方式,成效顯著。
4. 編輯完成《創衛健康知識手冊》,編印10萬冊,發放至各系統,并進行部分健康知識、行為問卷測查,提高人群的健康知識、行為水平。
5. 完成全區健康促進學校驗收檢查,絕大部分情況良好,上報市里。
6. 協助區愛衛會進行了西城區創衛健康知識競賽。
7. 與《西城報》及各街道社區辦共同組織征集健康短語活動,7600人次參加活動,征集8300條健康短語,精選后制作《健康短語周歷》1萬冊,并將編輯成書。
8. 在10個街道辦事處進行精神衛生畫板25塊巡展活動,每個社區巡展10天,歷時近4個月,受眾人數達6千余人。
9. 設30塊畫板在健康促進機關中巡展宣傳。
10. 制定了XX年金象健康系列活動實施方案,并召開了協調會及實施工作會,開始了百講進社區、精神衛生畫板制作等項工作。
四、公共場所
1. 2月份,聯合區旅店業、洗浴業、美容美發業等行業協會,在北京四中共同召開了全區公共場所各企業法人代表及負責人創衛工作動員大會。
2. 3月,在西城區衛生局召開了兩次全區游泳場館負責人會議。共有328家企業的領導到會,500多人參加了培訓。會議之前,向各企業發放了各行業管理制度、消毒制度、《公共場所知識問答》及《單位衛生達標責任書》等材料。共計發放328份衛生達標責任書,收回302份,回收率92%。
3. 對于沒有行業協會組織的個體美容美發店,采取在日常監督檢查中進行宣傳培訓的方式,開展創衛工作宣傳動員。
4. 經過逐一走訪,基本查清了全區現有的公共場所底數:共有娛樂場所98家,游泳場所26家,洗浴48家,旅店、招待所 350家,美容美發440家。同時,建立起公共場所基礎檔案近500戶。
5. 在非典期間,為防止非典蔓延,加強醫院周邊旅店、招待所衛生監督檢查,及時向各單位發放了公共場所衛生防病須知,及時掌握高危人群的情況。嚴格按照法律程序,對兩戶發現非典病人的招待所發了行政控制書,在抗擊非典的戰斗中充分發揮了衛生行政執法的作用,有力地保證了各項防病措施的實施。對15家商場、5戶賓館的中央空調排送風系統進行檢查與指導。
6. 防控非典期間做好恢復開放體育場館、游泳場館、公共圖書館、文化館(站)、劇場、影院的衛生監督工作
7. 迎十一 化妝品專項檢查中,重點檢查轄區內大型商場11家,小商品批發市場4家,美容美發店10家,查抄假冒偽劣化妝品案值5萬余元。
8. 公共場所衛生監測共完成旅店業公共用品、用具涂抹30件;旅店業客用化妝品抽檢20件;理發美容店公共用品、用具涂抹30件;浴池公共用品涂抹20件;浴池水采樣10件;桶裝飲用礦泉水和純凈水30件;游泳池水30件。
五、生活飲用水
1. 今年2月份組織召開了300余家生活飲用水產權單位及管理單位負責人參加的西城區生活飲用水衛生工作會,會上將創衛工作的重要意義進一步明確,進行了國家相關法律法規及衛生知識的培訓,對創衛工作進行了具體安排和部署。
2. 對二次供水設施進行了調查。完成了100余家的監督檢查和摸底調查。制定了西城區二次供水設施衛生監督工作方案,實行層層負責制,責任到人。制定了工作進度表,有效地促進工作的開展。
3. 根據西城區二次供水設施專項治理工作領導小組制定出《關于二次供水設施專項治理工作方案》,西城區衛生局依照《中華人民共和國傳染病防治法》和《北京市生活飲用水衛生監督管理條例》,于5月10日開始對全區二次供水設施進行摸底調查,衛生監督員僅用20天的時間完成了此項任務,共檢查二次供水設施431個,初步建立了全區二次供水單位基礎檔案。同時,組織33家整改單位的負責人觀看典型單位影像資料,促使其在最短的時間內徹底解決問題,改變二次供水設施的落后面貌。
4. 在非典期間,緊急制定了《控制非典二次供水單位監督檢查應急保障方案》,并起草了《關于防止非典疫情通過城市供排水管網擴散的緊急通知》,并將該通知向全區500家供水單位發放。重點對積水潭醫院、北大醫院、人民醫院、德外醫院周邊、密切接觸者、醫務人員及指揮部駐地周邊的二次供水設施進行檢查,共檢查供水單位109戶。監測管網末梢水52件,水箱出口水30件。
六、食品衛生
1. 12月份制定了《創建國家衛生區工作方案》,按照方案從2月份開始在全區食品行業進行了全面的宣傳動員工作,分別召開了十個街道辦事處食品生產經營單位和華天飲食集團公司、萬方實業總公司的創衛工作動員會,共有1500余戶食品生產經營單位負責人參加了會議。
2. 34月份監督所全體食品衛生監督員進行了責任分工,開始對全區食品經營單位進行全面的監督指導。發放創衛宣傳材料、衛生標準5000余份,監督檢查食品生產經營單位6044戶次,評選出衛生優秀單位,并在兩次全區食品行業大會上進行表彰。
3. 食品衛生監督共16481戶次,合格19857戶次,合格率83%。其中餐飲服務業監督17385戶次,合格14238戶次,合格率81.9%;集體食堂監督2442戶次,合格2056戶次,合格率84.2%;副食行業監督5070戶次,合格4238戶次,合格率83.6%;其他食品單位監督2937戶次,合格2417戶次,合格率82.3%。行政處罰720戶次,其中罰款320戶次,罰款金額183400元。
2024年開展工作總結范文 篇15
為貫徹落實《遼寧省辦公廳辦公室轉發教育部辦公廳關于印發<20xx年教育系統扶貧日活動方案>的通知》(遼教辦電【20xx】107號)文件精神,根據區教育局開展扶貧日活動要求和工作部署,結合我校的實際,開展了扶貧日活動,先將活動情況總結如下:
(一)開展扶貧日集中宣傳活動
我校要以“10.17,邀您一起”為行動口號,以校園廣播、校內宣傳欄為載體,積極宣傳學校在扶貧工作中所取得的成績、扶貧先進典型,營造了積極濃厚的輿論宣傳氛圍。
(二)開展扶貧日國情教育活動
我校要結合社會主義核心價值觀教育,通過思品課、反思課、班隊會、團隊活動,加強對學生的國情教育,使學生關心身邊的貧困學生,弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心品格,激勵了廣大師生逐步形成樂于助人的良好道德品質,增強幫扶他人的責任感和榮譽感,培育和踐行社會主義核心價值觀,營造扶貧濟困、團結互助的社會氛圍。
(三)結合實際組織開展扶貧活動
我校結合實際,有效開展扶貧活動。1、德育處號召全體學生 “少買一件玩具”、“少吃一袋零食”, 培養艱苦奮斗、勤儉節約的優秀品質,并把節省下來的零用錢,用于幫助身邊家庭困難的小伙伴。2、團委每月組織全體教師為本校貧困學生捐款,為他們繳納各種費用。鼓勵廣大學生發揚關愛互助的精神,人人爭當“奉獻愛心小明星”,讓學生在充分認識到關愛、幫助別人的重要性及意義,引導學生學會感恩,傳遞友誼,奉獻愛心。
2024年開展工作總結范文 篇16
一年一度的省“扶貧日”,學校領導高度重視,認真貫徹省、市、縣的文件精神,做好宣傳發動工作,組織開展系列活動。
一、領導高度重視。
學校領導分別傳閱了省、市、縣關于“扶貧日”活動的文件、活動方案和倡議書,充分認識扶貧濟困活動的意義和作用。
二、做好宣傳發動。
分層召開動員會議,于201X年XX月26日下午召開了黨組會議,研究了如何今年省“扶貧濟困日”的捐款工作,由領導帶頭進行捐款,黨組書記、校長帶頭各捐款600元,副校長各捐款500元,建議學校中層干部捐款200元,教師捐款100元、職工捐款50元,但強調以自愿捐款為原則。XX月27日上午,學校召開行政擴大會議,學校行政及年級主任參加,會上主要傳達了上級“扶貧濟困日”的有關文件精神和學校黨組會議精神,要求全體教職工積極參加“扶貧濟困日” 捐款活動,同時強調捐款自愿。
各年級及科室認真開展宣傳,積極及時做好捐款工作。會上,根據上級相關部門的文件精神,建議黨員捐一個月以上的黨費,建議女教工捐10元,工會會員捐一個月以上的工會費。并要求各部門認真做好宣傳、動員和解釋工作,不準采用發短信通知。會后,各部門積極召開會議,做好宣傳和動員工作,并進行有序捐款。
三、做好捐款收集。
教職工個人捐款以年級、科室為單位組織個人捐款共捐款25360元;黨員捐特殊黨費以黨支部為單位組織,由黨支部組織委員具體組織,共捐得特殊黨費1563元,工會會員捐款1297.5元,婦女愛心捐款1290元,共青團開展了捐一元獻一份愛心活動。捐款已于XX月28日匯入陽山縣慈善會或相應部門的賬戶。
四、做好扶貧雙到。
XX月23日學校派出一名科級干部帶領人員深入到扶貧掛點黎埠聯壩村召開座談會,指導村委會制定經濟發展計劃。深入貧困家庭和困難黨員家中,了解情況,開展慰問貧困家庭和困難黨員活動,為他們送上慰問品和慰問金。
通過扶貧濟困日,開展系列活動,帶頭奉獻愛心,以實際行動凝聚黨心、民心,進一步推動和諧社會建設,構建幸福陽山。
2024年開展工作總結范文 篇17
我校工會在上級教育工會及學校領導的正確領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作總結如下:
一、提高教師素質,加強隊伍建設
1、深入學習黨的關于教育的各項方針政策。認真學習教師節前夕在北師大同師生座談時的講話精神,要求教師爭做“
有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的好教師,結合學校實際情況,創造性地開展各項工作。
2、加強師德教育,切實提高教師的師德修養。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動,向教師印發學習材料,包括黨政領導在教師節的講話,教育方面的法律、法規,優秀教師的典型事跡等,組織教師認真學習,并寫好學習筆記。開展“五查五看”活動,讓教師自查自糾,整改提高。引導教師填寫好教師專業發展三年規劃,并在醒目的位置展出。開展“三評”活動,通過學生評教師、教師評校長、社會評學校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。開展師德演講及師德征文活動,進一步深化認識,統一思想,凝聚力量。認真開展20xx年學校行風面對面評議會,邀請人大代表、政協委員、家長代表到校評議。有效改進行風建設中的缺點和不足。評出20xx年最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優秀教師。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。
3、多措并舉,促進教師專業化成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展結對幫扶活動,實施青藍帶動工程,開學之初即舉行拜師活動,讓骨干教師、學科組長和新任教師結對子,開展一幫一,一對紅,實施捆綁考核,增強結對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標,系統把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學常規,學校舉行教師業務展評活動,展出教師的教案、學案、聽課記錄、中招必備、作業批改等,通過展評,有力地促進教師常規工作的落實。開展“一師一優課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據教體局的統一安排,我校深入開展此項活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進課堂教學,提高教師素質。采取“請進來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達到兼容并蓄,鞏固提高的目的。本學年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學習,和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構活動,通過以上舉措,教師的業務素質大幅度提升,形成了各自的課堂教學特色,充分展示課堂教學魅力。
二、堅持校務公開,發揮工會監督功能
1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:“一補”學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康
1、學校領導時時刻刻把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發放通勤車,方便教師出行。在現有條件下想方設法提高教師伙食質量,改善教師生活待遇。加強基礎設施建設,改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調,配備微機等。“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關懷,開展節日健身活動,通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動,活躍校園文化生活。我校將還每周二、周四下午最后兩節課,作為教師活動健身時間,學校及時提供活動器材,舉行各種活動,有力的增強了教師的身體素質。
2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,讓每位教師感受到學校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關,重拾生活信心。
回顧過去的一年我們取得了較為優異的成績,但還存在一些問題和不足。我們將進一步更新理念,加大工作落實力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進學校跨越式發展。
2024年開展工作總結范文 篇18
我們中班的家長會于20xx年2月29日上午9點如期召開了,這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有18人,到會的媽媽有22人。請假的6人,缺勤4人,共有40位家長參加了這次家長會,這令我們中班的兩位老師都很感動。
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內容:
第一、讓家長了解幼兒園概況;
第二、讓家長朋友們知道家長行為規范;
第三、需要家長在今后的.生活中注意的幾點要求;
在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”
通過這次家長會,家長朋友們也互相學攪瞬簧儆鸕闋印H紓涸諤致鄣墓討校梁魄康穆杪柘蛭頤翹岢觶骸柏梁魄吭詡依鋝輝敢庀詞窒戳常Ω迷趺窗?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你可以這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,她就養成了好習慣。”亓浩強的媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。
我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。
2024年開展工作總結范文 篇19
為普及飲食用藥安全知識,增強公眾飲食用藥安全意識,提高公眾飲食用藥安全水平,保障人民群眾用藥安全,根據市局《關于印發20xx年樂山市飲食用藥安全科普宣傳活動實施方案的通知》(樂食藥監[20xx]122號)和(沐府辦函[20xx]54號)文件要求,為順利開展飲食用藥安全科普行動,縣領導高度重視,成立了副縣長陳育忠心為組長的工作領導小組,啟動了“全國安全用藥月”宣傳活動。初步形成電視有音像、報刊有形象、網絡有鏈接、學校有授課、戶外有廣告的全方位立體宣傳模式。現將開展情況總結如下:
一、“全國安全用藥月”任務完成情況。
1、科普宣傳活動全縣社區(鄉鎮)覆蓋率達到100%;
2、完成了社區和全縣48所中小學科普宣傳;
3、舉辦食品藥品安全知識講座51場;
4、電視臺播放科普公益廣告及公益宣傳片40次;
5、發放科普宣傳資料8000份;
6、農村電影公益性放映305場;
7、制作安全用藥的宣傳光碟400余張
8、懸掛標語、橫幅66條。
二、工作開展情況。
(一)健全機構,縣、鄉兩級政府高度重視。
為更加有效、有序開展我縣食品藥品安全科普行動計劃,縣政府成立了沐川縣食品藥品安全科普宣傳工作領導小組,由縣分管副縣長陳育忠同志任組長,各鄉(場、區)鎮政府及縣政府辦、縣團委、縣藥監、衛生、教育、縣科協、縣廣電局、食安委成員單位、縣移動公司等相關部門為成員單位,領導小組辦公室設在縣藥監局,負責科普宣傳日常工作。同時,制定了《沐川縣(20xx—20xx)食品藥品安全科普行動計劃實施方案》和《沐川縣20xx年“全縣安全用藥月”宣傳活動方案》。各鄉鎮分別成立了鄉鎮分管領導任組長的領導小組,以確保宣傳活動順利開展,不走過場。
(二)開展“全縣安全用藥月”啟動儀式。
9月9日上午,縣局與國家、省、市局同步在沐川竹海酒店舉行“全國安全用藥月”啟動儀式暨培訓會,活動以“謹防網絡欺詐銷售假藥”為主題,倡導“安全用藥,健康生活”,并確定每年的9月為“安全用藥”宣傳月,縣食品藥品安全科普宣傳工作領導小組組長陳育忠副縣長作了重要講話,標志著20xx—20xx食品藥品安全科普行動計劃正式開始。來自我縣縣、鄉、村三級醫療機構和藥品經營企業的245名負責人簽定了安全用藥承諾書,并舉行了“飲食用藥安全科普宣傳活動”簽名活動。活動中藥監局干部將制作安全用藥光碟和《食品藥品安全冊》等宣傳資料發放給鄉、村、社區、藥品經營企業和全縣中小學。
(三)積極通過各類新聞媒體宣傳,擴大影響。
1、通過沐川縣電視臺滾動播放。宣傳我縣食品藥品監管工作,介紹食品藥品監管職能及我局履職情況,向社會廣泛宣傳,提高公眾認知度。9月9日至30日晚6點50分和晚8點50分黃金時間播放“安全用藥”公益廣告40次,普及安全用藥知識。
2、利用樂山市電影公司。在全縣農村數字電影院播放飲食用藥安全宣傳公益片305場。
3、充分利用本局網站。宣傳安全用藥知識,開辟專欄,建立食品藥品安全信息快速發布平臺,加強食品藥品相關法律法規知識的普及,并向群眾公布安全用藥專家咨詢電話(8008101988)方便公眾解疑答惑。
(四)突出重點、加大宣傳。
1、開展“食品藥品安全知識大講堂”活動。通過開展“五進”(即進農村、社區、進學校、進企業、進機關)等方式進行宣傳,廣泛動員各類人群、藥品生產經營企業和醫療機構等社會力量積極參與科普宣傳活動,組織有關專家到農村、社區、學校、農村、機關開展食品藥品安全知識講座51場,普及食品藥品安全知識。充分利用電視、網絡、通信等媒體平臺提升公眾依法維權意識和參與打假治劣的積極性。
2、開展“食品藥品安全公益宣傳片播放”活動。在縣有線電視臺播放由國家食品藥品監督管理局統一制作的各類公益宣傳片。結合電影下鄉等相關活動,普及農村食品藥品安全知識。活動期間,確保縣電視臺每年播放60次以上,利用電影下鄉每年播放305場以上。
3、開展戶外公益宣傳。在公交站牌張貼公益廣告50張,在社區、藥店、學校、醫院、工地、農村集貿市場等地設置食品藥品安全宣傳欄120個,以群眾喜聞樂見、通俗易懂的形式,普及飲食用藥安全知識。
4、在人群聚集地發放科普宣傳材料。通過宣傳定期到社區、醫院、學校發放科普宣傳材料以及食品藥品監管提示信息。共發放安全用藥宣傳資料800份,懸掛標語、橫幅66條,街頭解答群眾咨詢450人次。
三、下一步工作。
20xx—20xx期間,為普及飲食用藥安全知識,增強公眾飲食用藥安全意識,提高公眾飲食用藥安全水平,我縣將進一步加強通過開展“安全用藥月”、“食品藥品安全知識大講堂”、“食品藥品安全公益宣傳片播放”、“戶外公益廣告”、開辟安全用藥電視專題節目、組織有關專家進社區、進學校、進農村、進機關,開展食品藥品安全知識講座等活動,廣泛宣傳普及食品藥品安全知識,滿足公眾日益增長的健康需求,形成“品牌引領、社會協作、媒體輻射、監管呼應”鄉鎮政府及企業單位積極參與、行業積極配合的食品藥品安全科普宣傳工作格局。將飲食用藥安全知識送進千家萬戶,使安全用藥理念深入人心,增強百姓自我保護能力,全面構筑全縣公眾飲食用藥安全“防火墻”。
2024年開展工作總結范文 篇20
今年來,我校遵循黨中央、國務院構建節能社會、堅持可持續發展的方針政策要求,及時提出了構建節約型校園的目標,全校師生員工積極響應并投身到節能增效的活動中,從節約每一滴水、節約每一分錢、節約每一度電、節約每一張紙做起,從我做起,從自己身邊做起,開展了全校性的節約活動,為構建節約、快速、健康發展的泉州師范學院添磚加瓦,為我校的科學發展、和諧發展、實現“”規劃“三大目標”做出應有的貢獻。
一、今年來節能工作小結
1、領導重視,率先垂范
(1)健全機構,加強領導。我校認真按照黨中央、國務院有關節能減排工作的文件要求,召開專題會議,把建設節約型學校擺上重要議事日程,認真研究和排查學校浪費的現象和原因,提出貫徹落實的具體措施,切實加強組織協調與指導,確保工作取得實效。
(2)強化責任,積極推進。精心組織實施,結合工作特點,要求各相關部門對創建活動進行具體監督、檢查,注意每一個節約環節,杜絕鋪張浪費行為,工作扎實推進。
(3)領導帶頭,率先垂范。領導是活動的宣傳、組織、示范和推動者。校領導從自身做起,率先垂范,帶頭樹立效率意識和節約意識,把具體工作和措施落到實處。一是在實施學校建設和維修的方案中,注意科學的決策,杜絕決策失誤而造成的浪費;二是建立健全制度,加強基建維修工程、物質采購等制度的管理,防止管理不善而造成的浪費;三是杜絕日常管理不善使公物受到損失而造成的浪費。充分發揮好領導干部的示范帶頭作用,帶頭抓好組織實施并參加檢查落實,從而帶動創建節能工作的開展。四是教育全體師生員工做到勤儉節約,樹立從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起新的學習和生活理念,努力做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者。
2、廣泛宣傳發動,營造濃厚氛圍
動員全校師生積極參與建設節約型學校,牢固樹立節約意識,倡導節約文明,形成“節約光榮、浪費可恥”的新風尚。校教務處、學生處等有關部門積極通過報紙、宣傳欄、校園廣播、校園網等媒體,廣泛宣傳建設節約型學校的重要意義,普及節能知識,介紹節能方法,推廣節能技術,充分認識建設節約型學校的重要意義,增強做好建設節約型學校工作的自覺性,在全校營造建設節約型學校的濃厚氛圍。
3、狠抓落實,成效顯著
建設節約型學校涉及方方面面,我校各單位、各部門認真按照建設節約型學校的要求,結合自身實際,狠抓關鍵環節,真正把建設節約型學校的各項措施落到實處。
(1)節約用電
①合理設置空調溫度,辦公室、會議室、報告廳、禮堂等辦公、議事區域的夏季空調溫度設置不得低于26攝氏度,根據室溫變化盡量不開或少開空調,做到“無人時不開空調,開空調時不開門窗”。
②后勤服務集團水電中心加大節電改造力度,合理控制校園照明光源。盡量采用自然光照,盡可能少開燈或不開燈。辦公照明逐步實行分路控制,根據需要開啟照明燈;公共區域的照明燈具逐步安裝自動控制開關,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。要求辦公人員離開辦公室時隨手關燈。
③在使用電腦終端、傳真機、復印機、碎紙機、飲水機等辦公設備時,盡量減少待機時間,長時間不使用時及時關閉電源。
(2)節約用水
①后勤服務集團水電服務中心加強用水設備的日常維護管理,及時更換老化的供水管線,安裝或更換節水型龍頭和衛生潔具。在使用非感應式自來水龍頭時,流量適中,不用時隨手關緊,避免“長流水”現象發生。
②提倡一水多用。后勤服務集團綠化組及時根據天氣變化情況,適時、科學地噴灌綠地,利用雨水或廢水養護綠地,節約綠化用水。在校園綠化規劃時,提倡多種樹,少植草皮。
(3)節約能源
①資產管理處等有關部門在進行基礎設施改造、購買或更新設備時,積極采用高效節能的新技術、新產品,逐步淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備或產品。
②在進行一般性公務活動時,盡可能乘坐公交車。確需使用公務車輛時,能幾人同行的,盡量同車同行。進行集體公務活動時,提倡集體乘車。
③加強公務用車管理,禁止公車私用。
④后勤服務集團交通服務中心及時根據車型和排氣量,科學核定油耗定額,合理確定車輛使用年限,及時報廢、淘汰環保不達標、油耗高的車輛。
(4)節約辦公用品
①根據實際工作需要,合理制定辦公設備配備標準,嚴格控制辦公設備采購,避免重復采購。
②充分發揮校園網的作用,內部文件、工作安排等能在網上發布的盡量在網上發布。
③全面推行辦公自動化系統,提倡無紙化辦公。
④盡量降低紙張消耗,在保證工作的前提下,能不印的盡量不印,能少印的盡量少印。提倡雙面用紙,對使用過的信封、復印紙要進行再利用,以減少不必要的浪費。
⑤打印機、復印機的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌裝,再次使用。
⑥盡可能使用鋼筆,減少圓珠筆或其他一次性簽字筆的使用量。
⑦提倡使用自備茶杯,接待來客時使用配備的常用茶杯,盡量不使用一次性水杯。
(5)節約費用
①按照“務實、高效”的要求,盡量精簡會議,壓縮文件,減少簡報,杜絕辦公浪費。嚴格控制會議數量、會期和參加會議的人數,會前做好充分準備,確保會議效果。
②公務接待堅持“熱情、周到、節儉”的原則,實行對口接待,嚴格控制接待標準。能在學校就餐的,一般不安排在校外就餐。同時,嚴禁濫用公款消費,杜絕將公款用于私人宴請。
③在學校重要、大型的慶典、宣傳等活動力求節約開支。
④公務出差本著節約的原則,盡量減少開支,住宿應選擇最經濟的房間。
⑤使用電話時,內部通話必須使用學校固定辦公電話虛擬網內線電話。電話交談提倡快講話、講短話。
⑥加大對基建工程的管理力度。在基建工程建設方面,提出合理化建議,供設計部門更改方案,減少學校經費投入。如:科學測量各建筑物標高,減少土石方工程開挖及回填的費用;充分利用山體、建筑物特點,有效利用架空層,提高建筑物有效使用面積;科學安排好各種管網,避免道路管網開挖和重復建設;根據學校建筑物構建特點,力求裝飾美觀大方,堅固實用,減少不必要開支。
⑦后勤管理處與后勤服務集團重新簽訂有關合同,對后勤服務集團各中心的承包合同、各種經濟指標認真科學測算,重新制定新一輪的合同,努力減少學校經費投入。
二、節能工作存在的問題
近年來,隨著我校快速建設和發展,校園面積和辦學規模不斷擴大,教學樓、實驗樓、學生宿舍及儀器設備等配套設施迅速擴張,與師生學習生活相關的水、電、氣等費用開支隨之大幅上漲。而與此同時,學校在資源利用、節能工作上又存在諸多問題:資源管理缺乏有效機制,不適應資源節約的要求;資源利用設施老化、手段落后,能耗高、浪費嚴重的儀器和設備還在大量使用;對校園建設中資源節約和資源的綜合利用認識不到位,考慮不充分;部分師生員工的節約意識淡薄,“節約光榮、浪費可恥”的風尚還沒有完全形成;“跑、冒、滴、漏”現象,人為浪費現象還比較普遍等。
三、今后節能工作思路
我校將進一步貫徹落實《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》(教發[20xx]19號)、《福建省教育廳關于開展節能減排學校行動的通知》(閩政文[20xx]218號)和《泉州市人民政府關于加強節能工作的意見》等文件精神,結合我校實際,以開展“節能減排學校行動”為契機,認真做好節能增效工作。重點做好以下幾個方面:
1、充分認識開展“節能減排學校行動”的重要意義
節能減排是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措,是我校科學發展、和諧發展和實現“”規劃“三大目標”的一個重要組成部分。開展“節能減排學校行動”,不但直接的節約環保效益巨大,而且能幫助青年大學生樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大,影響深遠。全校上下要把開展“節能減排學校行動”作為當前及今后一段時期的重要工作之一、加強領導,精心組織,抓好落實。
2、開展“節能減排學校行動”主要內容
(1)全面采取節能減排措施。強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。要建立健全節能環保制度,做好學校發展和校園建設規劃,加強基本建設、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節能環保管理,嚴格執行國家節能環保標準,積極采用新技術、新工藝、新設備,做好空調、照明、電梯、高能耗用電設備、食堂燃氣灶具和供水系統的節能改造,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。
(2)加強節能環保知識教育。教務處、學生處、團委等部門牽頭在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節地、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。
(3)組織開展以節能減排為內容的學校主題教育活動和學生社會宣傳活動。采取多種教育和宣傳形式,引導大學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
(4)開展節能環保社會實踐活動。加強與環保社會實踐活動基地的聯系工作,方便學生開展以節能環保為主題的社會實踐活動,使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。積極組織學生節能減排科技創新活動,開展大學生節能減排社會實踐和科技競賽。
(5)營造節能減排校園文化。利用報紙、宣傳欄、校園網、校園廣播等多種形式,在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。
3、加強組織領導,務求工作實效
(1)切實加強組織領導。由相關職能部門組成領導小組,負責開展“節能減排學校行動”的組織協調與指導。各部門、各單位要結合自身實際,研究制定開展“節能減排學校行動”的具體措施,并認真抓好組織實施。
(2)發揮好領導干部的示范帶頭作用。全校各級領導干部要率先垂范,帶頭節約資源、帶頭開展“節能減排學校行動”,帶動全校建設節約型學校工作的開展。
2024年開展工作總結范文 篇21
為全面貫徹中央“四個全面”戰略布局及國家和自治區的扶貧開發重要部署,弘揚中華民族扶貧濟困、人心向善的傳統美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導社會各界關注貧困問題,關愛貧困人口,關心扶貧工作,學習身邊榜樣,宣傳凡人善舉,動員廣泛參與,培育良好風尚。學校黨支部、校長室按照南寧市教育局轉發的《關于印發<廣西20xx年扶貧日活動方案>的通知》及《關于組織定點扶貧單位開展扶貧捐贈活動的通知》的要求部署工作,堅持構建和諧校園及和諧社區的原則,開展多種幫困活動,結合我校實際情況,深入探索扶貧工作的新路子,現總結如下:
一、學校領導重視,探索扶貧新路子
為了切實抓好扶貧幫困工作,學校成立了扶貧幫困工作領導小組,學校黨委高度重視,團委及學生會積極響應。結合我校實際情況,探索出扶貧新路子。由于我校位于新興社區,所以我校聯系新興社區共同開展扶貧幫困活動。借助新興社區的平臺更好的了解困難的人民群眾,讓溫暖真正的送入貧困家庭。學校配合新興社區開展貧困家庭的摸底工作多次,摸清貧困家庭狀況,做好貧困家庭的建檔工作,明確幫助方案,有計劃有步驟地實施。
二、制定幫困措施,扎實推進幫困工作
我校根據南寧市教育局轉發的《關于印發<廣西20xx年扶貧日活動方案>的通知》及《關于組織定點扶貧單位開展扶貧捐贈活動的通知》,認真學習了文件并根據文件精神制定了此次活動的方案。根據措施和計劃做好宣傳和布置工作,在教師例會、團委工作會議等各種會議上做好動員,發動廣大同學參與到這一活動中來,爭當扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構建和諧校園、和諧社區。
三、工作落實到人,溫暖送進家庭
學校對社區困難家庭的幫扶工作落實到團委、青年志愿者協會和各主要責任人,做到幫助的貧困家庭都能感受學校的溫暖。通過摸底工作新興社區和我校確定陳金英等3戶家庭為20xx扶貧日活動的幫扶對象。陳金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比較困難,由她一人通過打工的方式償還家里的債務。韋振明家庭本身生活比較困難,更由于韋振明患有中風和高血壓而雪上加霜。馬連愛家庭由于失獨,家里只有2個老人生活,生活來源沒有依靠。考慮到幾個家庭生活比較困難,生活必需品緊缺。我校制定方案采購生活必需品如米、面等給困難家庭送去溫暖,帶去我們由衷的祝福。
四、延伸幫困意義,形成幫困“人文化”
組織了這次扶貧幫困活動后,學校發現學生的熱情很高,這為我校的“人文幫困文化”——學校另一種文化的形成提供了契機。我校提出了“人文幫困”的理念,要進一步發揮幫困的育人作用,除了物質幫困,還更需要人文幫困,以及整個幫困活動的人文化。這是幫助貧困家庭在物質幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環境、對貧困家庭的這些需求的滿足,有時比提供物質幫困更重要,因為物質幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關系到貧困人員的身心健康。為此,學校組織學生成立了“心靈驛站”,定期或不定期地跟生活比較困難的家庭或者學生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。
扶貧幫困關系到千家萬戶,關系到和諧社會的創建,任重而道遠,我校力求在各級部門的領導下,在社會熱心人士的幫助下,結合我校的具體情況將這項工作做得更完善,積極探索與社區合作扶貧的新路子,讓貧困家庭能感受集體的溫暖。
2024年開展工作總結范文 篇22
幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,幼兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業務技能,加強檢查指導,抓好細節管理,定期總結反思,開展豐富的活動,創新常規工作等方面著手,使衛生保健工作更趨規范化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法。
一、完善組織建設,健全各項制度
幼兒園衛生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構。我園由一名領導主管衛生保健工作,同時建立起一支由保健醫生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向又交叉管理的網絡群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,并根據需要成立專項工作組織,將重點工作與常規工作緊密結合起來,推進衛生保健工作的開展。組織建設完善后,我園制定了切實可行的制度,并根據執行情況進行改進和完善。
二、加強教育培訓,強化業務技能
我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,通過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的內容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現了理論向實踐的轉化,提高了實際操作能力和水平。
三、加強檢查指導,抓好細節管理
完善制度,配備充足人員,通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結合,做到檢查與獎懲掛鉤,業績與先進同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛生保健工作的實踐中,努力踐行“細節決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關,決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的后果。保健醫生每天做好晨檢細節工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。
四、定期總結反思,不斷提高水平
通過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應該有強健的身體、健康的心理狀態,必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患于未然,促進孩子的健康成長。通過實踐,我們做到了以下幾個方面:
1、科學飲食
(1)根據季節編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營養豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素B、維生素C,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。
(3)改進烹調方法。我園以一物多制的辦法調動幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就輕松自如了。
(4)飯量跟蹤調查。我們根據小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現象。
2、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生
幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發各種疾病。因此,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定責任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。
3、嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故的發生
嚴格執行“四把關”制度。
一是把好進貨關,幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。
二是把好保管關,倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫。
三是把好制作關,嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程序進行烹制。四把好入口關,教師在分飯時,仔細辨別飯菜質量,把好幼兒入口關。相關責任人各負其責,層層把關,發現問題及時處理,避免事故的發生,使保健工作更加細致化、合理化。
4、加強體育鍛煉
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持2小時的戶外活動時間,由保健醫生和分管領導抽查齊抓共管,使幼兒每天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求老師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長經常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。
6、嚴把安全關
我們成立了負責安全的小組,負責園內的安全工作,針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發現問題及時報告,及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。
五、開展豐富的活動,創新常規工作
針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創新促常規,取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家長們積極響應,提供了許多幼兒喜歡吃的自創菜譜,孩子們吃得很開心。
六、小結
幼兒園衛生保健工作是一項至關重要的工作,是保證幼兒身心健康發展的基礎性工作,必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛生保健管理工作中,應進一步加強規范化和科學化,再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。
2024年開展工作總結范文 篇23
近年來,在上級黨委、政府的領導下,在教育行政部門和環保部門的具體指導下,我校十分注重校園育人環境的建設和開展環境教育活動,思想認識到位,保障資金到位,負責落實到人,通過開展內容豐富、形式多樣、聯系實際、寓教于樂的環境教育系列活動,取得了環境教育與教育教學的雙豐收。現將學校本年度的工作總結如下:
一、領導重視,成立機構,落實責任
在深化新一輪課程改革的工作中,我們認識到,培養的學生一定要有濃厚的環保意識,才能適應新世紀的文明,學校領導充分意識到,綠色學校是環境教育的一個重要措施,是學校兩個文明建設,素質教育深化的重要標志,學校成立了“綠色學校”領導工作小組,形成一個由校長親自掛帥,學校行政領導、教師、學生共同參與管理的全方位創建管理網絡,并且還制訂了“綠色學校”工作計劃并納入學校工作計劃及其他各工作計劃中,要求各部門明確工作目標,強化創建意識,定期進行研究,開展各項活動,分工到人,落實責任,把工作落到實處,保證綠色環保工作扎實有序地開展。
二、廣泛宣傳,全員參與,強化綠色意識
環境教育是學校教育的一個重要組成部分。我校把環境宣傳作為環境教育的切入點,不斷為環境教育營造濃厚的氛圍。為使創建綠色學校工作深入有效地開展,我校充分利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳環保知識,通過觀看環保錄像,布置環保宣傳櫥窗和環保宣傳標語牌,出環保專題黑板報,組織教師學習《中華人民共和國環境保護法》等法律法規,舉行環保講座,利用升旗儀式國旗下講話對學生進行“植樹護綠”“保護地球母親”“珍愛生命之水”等教育,利用“六·五”世界環境日等環保紀念日進行環保宣傳,增強了師生的環保意識。
三、立足學科滲透,深化環境教育
學科教學是對學生進行環境教育的重要載體。我校十分注重環境教育課程的開設。在綜合實踐活動課中,每學期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調查”“節水節電從小事做起”等一系列環保課題進行活動。
環境教育課的教師都能認真備課、認真上課,講課時能聯系實際,并且與實踐活動相結合,讓學生動手操作,調查研究,撰寫環保論文,利用社會實踐課程組織參觀師專生態園,體驗種植、采摘,將學校教育向社區家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達到100%。除此之外,我們還加強了科學、社會、語文、品德與生活等學科的環保滲透教育工作,各學科根據各自的特點積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程,對學生進行環保教育,激發學生為家鄉建設出力,爭做環保小衛士的熱情。各學科形成合力,增強了環境教育的效果,學生不僅掌握了知識,而且能自覺地運用知識去關心自然,保護環境。
四、扎實開展環保活動,養成良好的環保行為
在做好環保宣傳教育的基礎上,我們還通過豐富多彩的環保活動對學生進行環保教育,做到寓教于樂。我校以增強學生環保意識,養成良好環保行為為主題,組織開展了一系列活動。“3月12”植樹節我們發出倡議號召學生參加“植樹:愛綠、護綠”活動;“3月22日”世界水日對學生進行“節約用水從小事做起”主題活動;“4月7日”世界衛生日,組織學生衛生大掃除,教育學生養成良好的衛生習慣;“4月22日”世界地球日,對學生進行保護地球母親,美化校園環境的教育,向學生宣傳保護益鳥;“5月31日”世界無煙日,進行吸煙有害健康的宣傳;“6月5日”世界環境日,利用國旗下講話向學生宣傳環保的重要性……我們還利用班隊活動這一主陣地,讓學生圍繞這些重大節日開展各種各樣的環保主題班隊會,通過各種形式環保征文比賽,環保板報評比,美術環保作品賽,設立紅領巾文明監督崗、實行衛生包干責任制等,進一步增強了全體學生的環保意識及自覺性,使他們養成良好的環保行為。我校曹克俊、朱雁偉、孟世宏等老師編排的音樂劇《假如天空沒有小鳥》獲市“環保世紀行”活動一等獎。
五、加強校園建設,美化校園環境。
我校校園內綠樹成蔭、鳥語花香、環境幽雅。學校的育人環境已經達到了美化綠化,整潔有序的要求,學校各處的花壇一年四季有鮮花裝扮,校園內常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,還陶冶了師生的心靈,培養了師生的審美情趣和環保意識。在綠化、美化校園的同時,我們還制定了一整套衛生管理制度來加強管理,實行衛生包干責任制,包干到班、責任到人,定期打掃保潔,定期檢查考核。我們還在全校開展美化校園的活動,要求地上無垃圾,墻上無污染,課桌無刻痕,公物不損壞,水電不浪費等。通過美化校園活動,強化了師生愛護環境珍惜資源的意識。。
今后,我們將一如既往地開展環境教育工作,將環境教育滲透在學校工作的各個環節中,使之成為學校教育理念的一個重要組成部分,在實踐中探索,在探索中前進,在堅持現有的制度化、系列化的前提下,加強目標層次管理,把環境教育逐步升華到環境美育的境界,并將以此為動力,推動我校各項工作的全面發展。
2024年開展工作總結范文 篇24
我校始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點,創新思路,強化措施,使我校信息工作取得了新進展。現將20xx—20xx年度學校宣傳工作總結如下:
一、領導重視,認識提高
校領導開學就把宣傳工作放在學校工作突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必做宣傳,教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織,加強學習
認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校開學后就專門成立了學校宣傳工作領導小組。對外宣傳工作在校長親自領導下,在辦公室的具體安排下,在各部門中層干部和各年級組長的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下,適應了新時期宣傳工作發展的要求,宣傳工作機制更加完善并形成常規。
三、政策鼓勵,促進宣傳
首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,按照縣局要求,學校還下達了寫作宣傳稿的任務,并
且要求在縣及以上教育網和電視臺及報刊上投稿。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入全年工作考核,以此作為激勵。
四、形式多樣,豐富生活
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。
20xx年,我校的宣傳工作應從以下三個方面入手,提高學校宣傳工作的水平:
一要增強觀察力和責任心。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,事關學校形象,影響廣泛而深遠。我們要緊扣課改發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯學校辦學特色,展示教師風采,做好宣傳工作。通訊員要從內心熱愛宣傳工作,積極主動,尤其重要活動,都應該及時形成報道,圖文并茂,及時上傳。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出學校的品牌和形象。從過去來看,某些報道的質量有待提高,文字內容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差,上交不夠及時。
三要加強學校園網站建設。目前與其它學校相比,校園網站建設相對滯后,與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應。以后我校的重要通知將會仿效教育局網站,大力推行無紙化辦公,通過學校園網進行發布,反映各部門工作的各種稿件在上傳教育信息網的同時,也會在學校網站上同步更新。
四全體師生共努力,定期向《漢中日報》、《漢中教育》等報刊投稿。學生的優秀作文和書畫作品可及時投遞,將我校的教育教學成效展示給更多的人,更多的了解學校的教學管理,進一步提高學校的知名度,吸引更多的學生來我校就讀。
2024年開展工作總結范文 篇25
經過兩天的激烈比賽,我校體育運動會圓滿結束。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為學院工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學院今后的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現了我院學生更快、更高、更強的素質追求,以及積極向上的精神面貌。在此次運動會中校自律部在校團委的直接指導下,全體自律委各部干事積極參與、合作,順利地完成了秩序維持,工作人員紀律監督,團籍的整理等各項工作。工作的具體總結如下:
(一)運動場賽場秩序維持。
為了使運動會順利進行,我部積極合同其他部門進行比賽場地的人員清理工作及維護現場各院系的簽到紀律工作。工作中,我部干事發揚了“一心一意為同學服務”的優良傳統,協調配合,團結協作,始終堅守在自己的工作崗位,得到了同學們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監督。
我部在校團委的統一安排下,我部派出一名部長數名干事組成督查小組對運動會的班級人數簽到情況進行督查和維護,督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威,積極為我院運動員加油助威。
我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。學研部將繼續與各部門加強協作,完成為同學服務,發展壯大我校團委光榮使命。充分發揮學研部在團委中的橋梁作用,為學校團委架起堅實的橋梁,同各部門攜手共進,共同建設美好的未來!
2024年開展工作總結范文 篇26
本學年來,我校的工會工作在上級工會的正確領導下,在學校黨總支和校委會的大力支持下,在各部門的支持配合下,工會按照“堅持以教學為中心,加強教職工隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體活動為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經過全體教職工的努力,基本完成了年初制定的各項工作任務,現總結如下:
一、以師德活動年為契機,開展了一系列的師德教育活動
1、由工會組織采取大會集中學習、自學等方式,認真學習了《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《未成年人保護法》等,引導全體教職工進一步提高認識,樹立育人為本的思想,愛崗敬業,教書育人,以高尚的情操引導學生德、智、體、美、全面發展。學習過程中,每個教師都認真做好了學習筆記,并由工會組織了檢查。
2、根據《市教育局關于向劉發英同志學習的通知》文件精神,組織教職工認真開展了向劉發英老師學習活動,廣泛宣傳和學習劉發英老師以愛執教、誠信、敬業精神和人格魅力。學習過后每個教師都上交了一篇1500字的學習劉發英同志先進事跡的心得體會。
3、利用星期天例會的時間,針對當前師德師風狀況,組織全體干部和教職員工深入開展了師德建設大討論。
4、積極組織開展了師德征文活動,評選出了王偉、萬蓮知、李曉琦、王尚華、簡媛媛等老師的12篇優秀師德征文上報了縣教育局。
5、由校委會負責,在公開、公平、公正的基礎上評選出了縣級師德標兵萬蓮知,樹立了身邊學習的典型和榜樣。
6、對照興教文【20xx】10號文件,認真開展了關于“四個嚴禁”的師德警示教育和自查自糾活動,活動結束后,每個教師都簽訂了師德承諾書。
7、精心的組織,周密的部署了百千萬活動,全體教職工利用休息時間開展了走訪活動,尤其是走訪了全校所有的貧困生、學困生、留守生、行為偏異生及初三畢業生(共283名學生)。走訪結束后,每個老師都上交了活動記載表和走訪心得,其中馬全興、譚玲、鄭妮麗、李曉琦、董遠學等老師的走訪心得在縣、市級以上網站發表。
8、認真開展了師德考核工作。組織教職工對照《中小學教師職業道德規范》、《興山縣中小學教師師德考核細則》,并結合教職工績效考核和年度考核,嚴格對教師進行了師德考核,綜合評定了每個教師的師德等級。
二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督職能
實施民主管理,堅持校務公開,積極讓教師參與其中,學校的評先表模、教育教學、教師的考核、福利待遇等情況及時進行了公布,增強了透明度。
加強教育行風建設,嚴禁教師參與打牌賭博,有償家教,體罰或變相體罰學生。設立師德意見箱,接受社會監督。
三、努力為教職工排憂解難,使工會組織真正成為教職工之家
1、工會始終把教職工的冷暖放在以上,時刻關注教職工的實際困難,學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都會組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,從而解除教職工的后顧之憂。此外,在春節期間學校工會還對學校困難職工進行了慰問。
2、根據興總工字[20xx]16號相關文件精神,對全校在職的困難教職工進行了調查摸底并上報了縣教育工會及總工會。
四、為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學年度主要開展了以下活動:
1、召開了慶“三.八”婦女節的女職工座談會,并為她們送上了節日的禮物(太陽傘、呼啦圈)。
2、積極支持山鷹俱樂部,定期開展籃球比賽活動并同鄉職單位及黨校青干班進行了籃球友誼賽。
3、運動會期間,組織教師開展了女教師的師生籃球友誼賽,男教師的文、理科對抗賽。
4、組織教師積極參加由縣總工會組織的書畫競賽,其中陳愛平、楊林、劉芳、李自銀、向蘭蘭、向正軍等6名老師的十幅作品送到了縣總工會參與評獎,受到了興山書畫界的權威龍開舉老師的好評。
5、積極組織“百千萬”的走訪活動,在活動中增進了教師之間的友誼和團結合作的精神。
6、組織教職工積極參加 “紅歌大家唱”的比賽,王恩俊老師以第一名的成績脫穎而出代表高橋賽區參賽。
總之,本學年來我校工會在縣教育工會的領導下,在學校黨政的大力支持下,發揚優良傳統,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,在今后的工作中我們要努力開拓,不斷學習,不斷總結,緊密聯系廣大教職工,積極主動地發揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的臺階。
2024年開展工作總結范文 篇27
在永修縣教育局的直接領導下,為提升全縣整體教育水平和推進區域教育的均衡發展,進一步加強校級之間的學校管理、教育教學、教改科研工作的交流、互動,進一步深入實施素質教育,提高教育教學質量,我校與九合,江上,梅棠學校對口幫扶,現將工作總結如下。
一、主要工作
1、我校與九合,江上,梅棠學校分別鑒定了幫扶協議書,制定了幫扶活動計劃,對幫扶的形式、目的、和雙方職責作了較為明確的規定。
2、積極開展形式多樣的幫扶活動。
首先是開展了青年教師送教活動。我校分別于安排了兩次送教活動,兩校教師進行了深入地研討,對提高薄弱學校教師在實際教學中的業務能力很有幫助。
其次是學生互訪。支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手、心連心”互助互學活動,我們鼓勵老師,學生捐款、捐物,使受援學校貧困學生和學習困難生得到精神上、物質上和學習上的`幫助。從而達到共同進步的目的。
最后是我校的管理干部與幫扶學校的管理干部進行管理以驗的交流,兩方領導就辦學思相,辦學目標,辦學特色,管理制度,管理模式等方面進行了研討。
二、主要成績
我校與結對幫扶學校,除師資教學支援外,還為其提供信息技術課程整合的培訓,專門請我校信息技術老師對幫扶學校的老師進行信息技術與課程整合的培訓。在近三年來的結對幫扶活動中,我校根據自身實際,從多角度多方面對幫扶學校進行最大能力的幫扶,在不同程度地改善了農村薄弱學校的辦學條件,美化了校園環境,豐富了校園文化生活。
三、感受與啟發
雖然我校開展結對幫扶薄弱學校的活動時間不長,但給我們的感受和啟發較多。一是使受援學校的領導有了新的辦學理念,明確了辦學目標。二是處在困境中的學生奮發向上的學習積極性得到渲染。三是有限的優質教育資源得到了共享,促進了教育資源的提高和農村基礎教育的均衡發展。四是受援學校得到的教學上和物質上的資助,改善了辦學條件,增強了發展后勁。
總之,開展學校結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措,在今后的工作中,我們將繼續堅持從實際出發,注重實效,使支教學校和受援學校達到相互促進,共同提高,優質資源共享的目的,為逐步改變我市農村薄弱學校的辦學條件,實現城鄉基礎教育均衡發展不懈地努力。
2024年開展工作總結范文 篇28
綜合治理工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校綜合治理工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校綜合治理工作,創造一個綜合治理的學習環境是十分重要的,做好學校綜合治理工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的綜合治理綜合治理工作。
一年來,我校以鄧小平理論和黨的依法治國方針為指導,認真學習“”重要思想和黨的“xx大”精神,緊緊圍繞《鰲峰街道辦事處社會治安綜合治理目標管理理責任書》的綜合治理工作任務,把綜合治理工作作為學校頭等大事來抓,認真組織教職員工學法用法,大力推進學校的法制建設和社會治安綜合治理工作,確保一方平安,我們做了以下工作:
一、領導重視、落實責任
學校領導一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領導小組,把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施,學校與各處室層層簽訂了相應的責任狀。同時,多次利用教師會傳達上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、綜合治理工作關心備至,領導經常深入校園檢查督促;同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,對責任狀的落實情況堅持月查季評,年度小結,發現問題及時解決,力求防患未然通過領導責任制和目標管理推行實施,發揮了各部門的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。
二、加強學習,依托活動、深化法制教育
1、我校成立普法領導小組,負責制定普法規劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園網、廣播站、校報及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容,建立校內法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期請法制副校長和市普法講師團的專家來作法制講座。今年4月王蕾副校長用自己的法律知識,以案說法,化抽象為具體,變枯燥為生動。以非常生動形象的語言,講述了違法與犯罪的區別。12月4日又請法她來講《做文明守紀的好學生》法制講座。大家聽了受益匪淺。同時,在各科教學中滲透法制教育,強化法律意識。
2、我校綜治領導小組在上級部門的正確領導下,能進一步認真貫徹落實《中小學幼兒園管理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》,始終把學生的綜合治理放在首位,努力構建我校較為完善的綜合治理工作保障體系,全面落實綜合治理工作責任制,保障了我校一年來綜合治理無事故。
三、開展各種形式的法制教育活動,做好綜合治理防范工作。
1、預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養成。為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,一是每年二次法制教育專題講座活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,家長學生座談會、個別談心等形式,收到良好的效果。三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
2、為了培養全體師生的防震自救能力,我校按照防災演練預案于一般情況下每周舉行一次緊急疏散演練。演練活動不僅是對我校《校園突發綜合治理事件應急預案》的檢驗,而且也提高了我校實際應對和處置實發綜合治理事件的能力,更進一步增強師生防震、綜合治理意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
四、我校長期堅持定期學習制度。
教師周一的政治學習。每周一有正規的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有帶周領導的工作總結和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現,各種法律法規、各項規章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規要求自己,依法執教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經濟環境中贏得長遠發展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質量更有了大幅度的提高。
五、健全規章制度,完善工作機制
1、建章立制,規范管理。 預防青少年犯罪、治理校園周邊環境,是一項系統工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園綜合治理防范。校園周邊環境治理等方面建立了完善的規章制度,為切實保障廣大師生的生命綜合治理和國家財產綜合治理奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規政策的要求相統一;二是明確責任,黨政少先隊各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。
2、完善體系,確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全,職責明確,依法發揮了各自的作用。第三,用制度規范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規定、收費等事項,及時向學生、家長公布;今年我們在實行工資改革方面,積極進行改革,以人為本,創造和諧育人環境充分調動廣大教師教書育人的積極性。第四,實行定期檢查制度、綜合治理事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大綜合治理傷害事故的發生。第五,簽訂安全工作責任書,加強安全工作監督檢查。簽訂有關協議時特別注重以下幾點:學校門衛一旦發現學校周圍有異常情況,有義務向學校立即匯報,實行外來人員嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現象。第六,實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網,節制上網,不到未成年人不應去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了教師護校隊。每天由一位校級領導帶領二位教工,每天早晨、中午早到半小時,在上下學的高峰期,分別在學校大門口及學校周邊巡視,為創造良好周邊環境,付出了辛勤的汗水。
六、學校社區互動,凈化周邊環境。
內強素質的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區共建活動,暑假組織學生參加社區實踐活動,老師指導并帶領學生到氣象局進行社會調查。我校開設的綜合實踐課,同時到宣城市素質教育實踐基地參加社會活動,使學生學以致用。
七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
學校周邊仍有綜合治理隱患。小商小販流動攤點仍舊,但數量不大,衛生狀況較差。
總之,我校在上級部門的正確領導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
2024年開展工作總結范文 篇29
幼兒期是人格開始形成的基礎階段,適時適度的品德教育將為形成、發展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎。幼兒的身心發展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這一時期對幼兒施以良好的教育的潛移默化的影響,激發幼兒積極的心理狀態是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養的關鍵。本學期,我認真研究幼兒心理特點,努力學習幼兒教育理論,在幼兒德育教育上獲得了很在的收獲。一學期來,我班在《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神的指導下,積極推進素質教育,突出愛國主義,集體主義,社會主義和文明行為習慣養成教育,現將本學期的德育工作小結如下:小精靈兒童網
一、在系列化的活動中進行品德教育。
3~6歲的幼兒是個性品德形成的關鍵期,由于幼兒的可塑性很大,他們的個性品德在形成過程中會經黨出現反復,所以幼兒園的品德教育內容該做到系列化,也就是說要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養。因此本學年初我們就先制定好計劃,按照計劃對幼兒實施有計劃的品德教育,才能保證幼兒思想品行向良好方向發展。
1、本學期開展《我的爸爸》主題活動,兒歌、歌曲、繪畫等形式激發幼兒熱愛爸爸的情感;在主題活動《我的家鄉》中培養幼兒尊敬國旗、熱愛祖國的情感;
2、三月五日是“學雷鋒日”,為此我們開展了“學雷鋒,做好孩子”系列活動,教育幼兒要關心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛生、布置環境、從家里帶來的盆景布置自然角,給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現。
3、“三八”婦女節時,主題活動《我愛我的媽媽》在開展系列化教育活動之后,家長們說“孩子變懂事了,經常幫助我做一些家務。”
4、“植樹節”的那段日子里,我們帶領幼兒到尋找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程。
5、“五一勞動節”,我們開展了“各行各業走進幼兒園”的活動,幼兒通過直接觀看表演,了解到交警、消防員、理發師、教師、醫生、護士等不同職業的勞動都的工作,從面激發幼兒熱愛勞動者的感情。同時,這種形式符合幼兒的年齡特點,易于理解,幼兒喜歡,是一種很好的教育形式。
二、在一日生活中潛移默化地對幼兒進行德育。
幼兒園的日常活動內容多,幼兒每天要接觸各種各樣的環境,要經常變化的環境中,如果德育工作跟不上,很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響。因此本學期我們重視在幼兒一日生活的各個環節之中對幼兒進行品德教育。
晨間活動:我們先園來的小朋友,整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。我們改變了傳統的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛班級體。
課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子,要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。
進餐:進餐時,我們培養幼兒良的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。
三、根據獨生子女的身心特點因材施教。
目前幼兒園的孩子已經大部分是獨生子女,由于家庭教育的失誤,其大部分都一定程度上具有不良個性品質,如自私、愛發脾氣、任性固執、聽不得批評、打人、不懂得向人道歉、不愛展公物、遇到困難愛哭等等。因此,對獨生子女幼兒進行德育一定要因材施教,即要根據幼兒園身心發展特點采取有效的教育方法。如對待性橋怯懦的幼兒,應以培養勇敢品質為主;對待個性霸道的幼兒,應以培養寬容、和諧與人為善的個性為主;對待貪占他人物品的幼兒應以培養誠實品質為主;對待逆反個性較強的幼兒,采取綜合訓練方式,對其進行有效的方法進行有的放矢地教育。
四、重視示范性教育影響。
教師是幼兒的鏡子,幼兒是教師的影子。幼兒對教師的高度崇拜心理,使他們對教師的各種行為表現都能認真地模仿和學習,可見教師對幼兒心理發展和品德形成的影響是非常大的。因此在幼兒德育工作中,教師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展。
五、幼兒園的德育工作要有家庭教育的積極配合。
幼兒在家庭中的時間要多于在幼兒園的時間,由于父母與幼兒的親情關系的影響,他們往往對來自家庭中的教育因素的影響接受得更快一些,更多一些。所以要培養幼兒的優良品德和行為習慣,必須要有家庭教育的配合才能達到預期的教育目的。本學期我們通過溫馨預約、家訪、電話聯系、談話、家長會等形式與家長保持經常性的聯系,掌握幼兒在家庭中思想品德變化的情況,以便采取有效的教育措施。同時利用“家園聯系冊”向家長介紹幼兒在園內的學習情況和表現,“愛心家園”宣傳幼兒園的教育主張和對幼兒品德教育的要求,促使家長能夠按照幼兒園的教育要求在家庭中對幼兒進行品德教育,真正使幼兒德育工作產生實效。
一年來,通過老師、家長、孩子們的共同努力,本班幼兒已形成較好的班級常規,逐步形成良好的衛生習慣、生活習慣、文明禮貌行為,也很適應幼兒園生活了,為幼兒的健康成長創造了良好的學習空間,為培養新世紀高素質人才打下良好的基礎。