防火工作部署工作總結范文（精選4篇）

防火工作部署工作總結范文 篇1

　　我礦為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我礦在20xx年12月15日舉行了防火演練。防火演練總結如下：

　　一、取得的成績

　　全礦職工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

　　演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

　　演練過程中，員工們的'團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

　　二、不足之處

　　少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

　　三、后續工作安排

　　減少事故給礦帶來的損失是每個員工義務和責任。職工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。因此調度室在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

防火工作部署工作總結范文 篇2

　　春季是火災多發的季節，為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組，成立了以張久紅校長任組長，朱宏印副校長任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，具體開展情況如下：

　　一、統一思想、提高認識、加強領導。

　　我校根據上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕小朋友野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組。

　　二、加強宣傳，扎實開展森林防火教育活動。

　　森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下：

　　1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對小朋友進行了森林防火教育，加強小朋友的防火防火意識。

　　2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對小朋友進行宣傳教育。

　　3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區，不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。

　　4、通過一系列的宣傳、實踐活動，小朋友每人寫了一份以森林防火為主題的'作文。從小朋友的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓小朋友真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性，同時也感受到了小朋友對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強小朋友對森林防火的認識。

　　三、督促檢查，找問題，抓落實。

　　學校建立責任制，由班主任做好對小朋友的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。

　　通過森林防火宣傳教育大大提升了小朋友們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過教育使小朋友充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。

防火工作部署工作總結范文 篇3

　　面對社會和自然，人們防災減災的意識淡薄，而人為、自然災害時有發生，威脅人們的生命，傷害人們的身心健康，而小學又是人口密集的小學生，防范災害能力差，學校安全又事關社會穩定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一名學生的健康成長，已成為社會高度關注的焦點。為使我校全體師生牢固樹立了“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以爭創“平安校園”活動為契機、為抓手，從規范管理、落實責任抓起，從重點防范和隱患整改入手，切實把學校安全工作放在了首位。建立有效的防范和處理災害事故的工作機制，增強學生在遇到地震火險時逃生應急、自救互救能力。

　　和平小學再次敲響安全警鐘，在9月30日又進行了一次消防安全防火逃生演練，楊先杰老師進行了消防知識講解，滅火器的使用方法，逃生演練的注意事項，本次逃生重點是檢驗學生的防火逃生方法是否正確，要領掌握如何，在全體老師的引導下學生基本準確掌握了要領，逃生速度也明顯加快，在安全上又一次行動見證落實縣局的兩抓兩保精神。

　　1、演練結束后，安全教師楊先杰對此次演練活動作了分析總結，指出演練存在的問題：

　　（1）個別學生不夠重視逃生演練，不當回事，逃生姿勢不正確或沒采取捂鼻措施；

　　（2）疏散到操場后，部分班級沒有迅速整隊和清點人數，甚至隨意走動，影響后續班級的疏散。

　　2、針對此次演練，提出我校加強校園安全工作的幾點要求：

　　（1）全校上下要進一步提高學校安全教育和安全管理工作的責任認識，健全安全管理規章制度，細化安全責任，使校園每個角落不留空白，及時消除安全隱患。

　　（2）要加強對全體學生預防踩踏事故的'教育。教育學生在教室內、班級門口不擁擠、不搶道、不起哄，保證學生出教室的安全。

　　這次防火演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。對建設平安校園奠定了基礎，同時也是為了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”，使更多的人自覺加入到防火逃生的行列中。安全是天，安全是永恒嚴謹的主題是學校永遠的主旋律。我們將安全教育進行到底。

防火工作部署工作總結范文 篇4

　　水火無情，如果火災發生在你的身邊，你又會怎么做？當悲劇一次次的從演，當教訓一次次的來臨，我們不應該手足無措，我們不能沒有必要的，基本的知識，這次關于防火防盜的主題班會，恰好向我們傳授了防火防盜知識，提高了我們面對這一問題的應對能力，對我們以后會有用的。

　　火災，沒有發生在自己身上感覺離自己遙遠，實際上卻是非常近的，想想前不久某一學校發生的事件，雖然沒有造成人員傷亡，但是一個宿舍的財產就那樣化為烏有。但是，也許就是因為沒有造成人員傷亡，學校居然還有同學不知道這件事情，看見我們的防范意識已經低到了什么地步，而這樣下去，對我們而言，將是非常危險的，誰也不敢保證我們會不會是下個上海商學院，誰也不敢說悲劇會不會在我校發生。

　　既然教訓曾經離我們那么近，為什么我們不能引以為戒呢？難道現在事不關己高高掛起的思想已經那么的深入人心？真的不關自己的事嗎？如果哪天燒到了你的宿舍呢？就算沒有給你造成損失，但是看著自己的同學遭到了不幸，你就那么無動于衷？由此可以說到防盜，防盜問題也和防火一樣，應當引起我們的'深思。

　　本次的班會，以防火防盜為主題，不僅告訴同學們應該怎樣理智的去面對，更讓同學們明白了許多。現在是秋冬季節，本來就是干燥的季節，我們面對這么多的前車之鑒，更應該引以為戒，而不是繼續的麻痹大意，否則，我們也會離不幸越來越近，不是單說大學期間，更包括我們以后的人生。

　　通過此次防火防盜安全教育講座，大家切身的意識到危險其實無處不在，也切實地加強了自身安全防范意識，增強了對生命財產安全的保護力度，同時也掌握了正確的危機時刻自救本領，達到了此次活動的最終目的。

　　在社會生活中，危險無處不在，我們大學生只有提高防范意識，防患于未然，才能從最大程度的減少意外災害的發生。如果遇到意外災害，用最得當的方式冷靜自救，減少生命及財產損失才是最重要的內容。普及防火防盜知識不是一朝一夕的任務，今后我們會堅持舉辦各項講座及其他活動，為大家安全健康地生活做出新的貢獻！