電子電工教研活動(dòng)總結(jié)（精選3篇）
電子電工教研活動(dòng)總結(jié) 篇1
11月x日，在紹興縣教師發(fā)展中心教研員魏云飛老師的精心安排和組織下，縣職業(yè)學(xué)校全體電子電工專業(yè)教師在浙江電子工程學(xué)校匯聚一堂，參加了縣電子電工主題教研活動(dòng)。上午，來自縣職教中心的沈丹老師和電子學(xué)校的繆偉亮老師分別代表兩所學(xué)校開設(shè)了觀摩課。在這兩節(jié)課中，由于兩位老師課前做了精心的準(zhǔn)備，都上出了自己的風(fēng)格。兩位老師都采用了理實(shí)一體的現(xiàn)代教學(xué)模式講授專業(yè)課程，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做。整個(gè)課堂氛圍活躍，學(xué)生參與積極性較高，克服了職業(yè)學(xué)校學(xué)生上課抬頭率不高的這一嚴(yán)重的教學(xué)問題。課后，參與聽課的所有老師均結(jié)合自身實(shí)際，對上述兩位老師的課作了精彩的點(diǎn)評。點(diǎn)評完兩位老師的課后，教研員魏老師結(jié)合近幾年我們電子電工專業(yè)參加各級各類師生技能競賽的現(xiàn)狀，給我們?nèi)w電子電工老師提出了新的希望，勉勵(lì)我們在今后的技能大賽中，要認(rèn)真組織、積極參與，力爭有新的突破。
下午，請來了杭州市蕭山區(qū)高級技工學(xué)校教科處主任金凌芳老師給我們作了一場精彩的講座。金老師是“浙江省技術(shù)能手”和“蕭山區(qū)首席技師”，曾主編過多本電類專業(yè)教材，是一位真正的理實(shí)一體專家型教師，知名度較高。他一開始通過自身的成長經(jīng)歷來勉勵(lì)我們要不斷的提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)，后又詳細(xì)給我們介紹了電工實(shí)訓(xùn)課中“工作頁”的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。聽了金老師的講座，讓我們受益匪淺，給我們帶來了新的知識、新的教學(xué)方法。
本次研訓(xùn)活動(dòng)雖然時(shí)間短，只有短短的一天，但內(nèi)容充實(shí)、新穎。作為縣職業(yè)學(xué)校電子電工專業(yè)的教師，非常感謝縣教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)能組織這樣的活動(dòng)，讓我們教師能不斷的充實(shí)自己和提高自己，能更好的為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生服務(wù)。
電子電工教研活動(dòng)總結(jié) 篇2
本學(xué)期各項(xiàng)工作在大家的努力下順利完成，現(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)組教研工作做如下總結(jié)：
1、在本學(xué)期的藝術(shù)組教研工作中，繼續(xù)加強(qiáng)各位教師的教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí)，推進(jìn)藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革研究。通過各位教師積極參加市、區(qū)以及學(xué)校教研活動(dòng)，使得各位教師都能在各自的教學(xué)中獲得收獲，特別是三位音樂教師都上了區(qū)級教研的展示課，聽取了其他學(xué)校音樂教師和教研員的指導(dǎo)。美術(shù)教師本學(xué)期參加了貴州省中學(xué)美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比，通過聽取省內(nèi)優(yōu)秀青年教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲得了對目前美術(shù)學(xué)科教學(xué)的新理念和新教法。這些活動(dòng)的參加使得各位教師都能在各自的教學(xué)中有所提高。
2、本學(xué)期在學(xué)生中，開展了不同的學(xué)科活動(dòng)，通過學(xué)科活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)和課余生活。在活動(dòng)中，同學(xué)們展示了自己的優(yōu)秀才能，也獲得了除學(xué)科知識以外的學(xué)習(xí)，如：德育教育、環(huán)保教育。在八年級的“三愛之熱愛祖國”黑板畫活動(dòng)中，學(xué)生不僅展示了自己的繪畫才能，也用自己的方式表現(xiàn)了如何“熱愛祖國”；在手工書籍制作中，更是體會(huì)了如何自己動(dòng)手制作一本手工書籍，還在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何和小組成員相處，并感受到同學(xué)
之間相互協(xié)作的重要性。在班班有歌聲的活動(dòng)中，楊銀、陳一兩位教師利用午休時(shí)間組織合唱隊(duì)同學(xué)積極排練，由于本次演唱的歌曲中有一首為法文歌曲，還請來法文老師教授學(xué)生歌詞，辛苦的付出有了很好的收獲，在觀山湖區(qū)的比賽中獲得了初中組第二名的優(yōu)異成績。
3、本學(xué)期的教研工作都順利完成，但也有一些不足之處，希望在今后的教研工作中得到提升，使藝術(shù)教研組能獲得更多優(yōu)秀的展示機(jī)會(huì)，更好的完成學(xué)校的藝術(shù)教育教學(xué)工作。
電子電工教研活動(dòng)總結(jié) 篇3
霧霾散盡，陽光明媚，本次大賽在盛xx老師的傾情演繹中完美落幕。回憶這短短的兩個(gè)星期，驚喜多多，收貨多多，反思多多。
現(xiàn)將本次大賽做個(gè)總結(jié)。
亮點(diǎn)：
1、講課老師高度重視，使得本次大賽的質(zhì)量在去年基礎(chǔ)上有個(gè)提升。有的老師四點(diǎn)起來備課，有的老師十二點(diǎn)還沒睡備課，有的老師磨兩遍課，有的老師說比講市級優(yōu)質(zhì)課還緊張。思想上高度重視不敷衍，使得本次大賽實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)：實(shí)效加突破。
2、教研組全力合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。有的教研組中午十二點(diǎn)半還在研課，有的`教研組聽多次課評多次課，聽完一次改一次，扎實(shí)，合作，團(tuán)結(jié)。似乎本次講課不光設(shè)計(jì)各人榮譽(yù)，也是教研組教研成果的比拼。
3、老師教學(xué)科研化。有些老師所講的課型，所用理念正是自己申報(bào)的課題，用課題指導(dǎo)教學(xué)，用教學(xué)來驗(yàn)證課題，相輔相成，更加科學(xué)規(guī)范。
4、微課，思維導(dǎo)圖等先進(jìn)技術(shù)走進(jìn)課堂，說明老師們學(xué)習(xí)意識強(qiáng)，接受新事物理念強(qiáng)。
5、評課水平總體提高，不再只關(guān)注教師素質(zhì)和教學(xué)環(huán)節(jié)，更關(guān)注對學(xué)生學(xué)習(xí)方法、探究能力、思維的訓(xùn)練。外行也能看出門道，說明大家都在進(jìn)步。
6、有些教研組對學(xué)案小組教學(xué)模式在堅(jiān)持探索。有的探索小組分層教學(xué)，調(diào)動(dòng)中下等學(xué)生積極性。有的探索學(xué)案與老師精講的結(jié)合。
反思：
1、有的老師想去聽課，無奈總是下午講，沒機(jī)會(huì)聽，時(shí)間協(xié)調(diào)不開的問題。有的老師參與意識不強(qiáng)，認(rèn)為評課受益不大，一到聽課就借故離開。
備注，政史組有幾位老師沒聽到課但是就坐在那里安靜的聽評課。
2、對于走得快的教研組，學(xué)校如何引領(lǐng)；對于走得慢的教研組，學(xué)校如何調(diào)動(dòng)，值得學(xué)校思考。
3、老師們還應(yīng)多讀專業(yè)書籍，豐富自己，也提升自己理論素養(yǎng)。
感謝劉校長帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從始至終陪伴本次大賽走到最后，感謝教導(dǎo)處的老師提供攝影和技術(shù)支持，感謝各位評委老師的指導(dǎo)，感謝各教研組全力合作，感謝講課老師傾情付出，感謝孩子們的精彩表現(xiàn)。期待下次大賽更加精彩。