2025年防溺水演練活動總結（精選33篇）

2025年防溺水演練活動總結 篇1

　　一、真實案例：

　　20xx年4月24日下午，莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生，到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇，當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。

　　在我聽了這個案例后，我能想到的不僅僅是去替他們說遺憾，更想跟大家說的是，生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命。

　　在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為不是缺少游泳常識而溺水死亡者卻還是時有發生。針對這種情況，我們分析出了以下原因：

　　可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。

　　二、致死原因：

　　據醫學專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　三、溺水癥狀：

　　據醫學專家解釋，溺水癥狀主要表現為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。

　　四、如何自救：

　　1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　2、若沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

2025年防溺水演練活動總結 篇2

　　20xx年6月11日上午第一節課時間我校開展了防溺水宣誓、簽字儀式和自救演練活動，通過本次活動，使學生了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害，進一步提高了學生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力，使每一位同學都掌握溺水以后緊急自救的基本知識。

　　整個活動分四個環節進行：

　　第一、由劉濤同學帶領全體學生進行防溺水宣誓；

　　第二、進行防溺水緊急自救演練。

　　演練分為三項內容：

　　1、由校長對學生進行防溺水的急救處理知識講座；

　　2、由校長講解進行自救互救的三個環節。

　　3、由五、六年級的學生輪流示范演練對溺水者進行急救處理演練，對溺水者進行胸外心臟按摩、清理溺水者口鼻內污泥、痰涕、控水處理、虛擬口人工呼吸等等。

　　第三、組織全體學生進行防溺水簽字活動。

　　第四、校長對整個活動進行總結，并對“六不一會”再次進行強調。

　　內容豐富、形式多樣、魅力十足的演練使同學們在快樂的氣氛中學到了防溺水的基本知識，在實踐中學會了搶救的技能，填補了學生在防溺水方面求救、互救、自救方面知識的不足，同時也讓學生懂得了游泳時所要牢記的安全事項，從而避免事故的發生。

2025年防溺水演練活動總結 篇3

　　一、提高認識，精心安排

　　學校首先組織全體教師認真學習了河南省教育廳、鄭州市教育局、惠濟區教體局關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，要求認真扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，精心安排今年預防溺水教育的各項活動。

　　二、完成工作

　　1、利用集會時間，學校政教主任王寧就5—6月期間部分溺水事件進行了通報，并向學生宣怎樣預防溺水事故的發生，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不去水庫、池塘等無安全設施、無救護人員的水域玩�；蛴斡�。

　　2、組織學生以“珍愛生命，預防溺水事故”為主題的國旗下演講，通過學生的聲情并茂的演講，使學生深受啟發。

　　3、組織召開以“強化安全意識，杜絕溺水事故”為主題班會活動，通過學生的激烈討論，使學生更加懂得生命的重要性，真正認識到怎樣才能避免溺水事故的發生。

　　4、學校在安全教育櫥窗內張掛防溺水宣傳畫和預防溺水事故安全知識。

　　6、加強與家長的聯系，通過發《致家長的一封信》、以及校訊通形形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守學生監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防學生溺水事故的發生。

　　6、學校要求各班主任及副班主任在午間安全值班期間，認真檢查班級人數，一旦有未到校學生應立即與其家長取得聯系，并將學生送到學校。

2025年防溺水演練活動總結 篇4

　　一、 精心組織、提高認識

　　我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

　　二、開展活動、廣泛宣傳

　　5月7日學校利用周一早操晨會，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識；各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報；在學校醒目位置書寫了：“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容，構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡，預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會；學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

　　三、完善制度、常抓不懈

　　我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

2025年防溺水演練活動總結 篇5

　　一、我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

　　二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

　　三、家長工作方面，我園以班級為單位以“近期發生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

　　四、幼兒方面，結合每周的安全教育主題，利用周一的國旗下講話進行宣傳學習，我園還以班級為單位，將安全納入一日活動之中，每周定期開展安全教育活動，每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。

　　五、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

　　安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

2025年防溺水演練活動總結 篇6

　　一、提高教職工安全意識

　　通過每周一下午的安全工作會議，教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或上報道的溺水事件，通過會議學習六個一，提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。

　　二、加強幼兒安全教育

　　1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識；

　　每周星期一，我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育，有防溺水等安全教育知識，同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》，并織組教師進行學習方案，然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。

　　2、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課；

　　3、五一勞動節前以級以單位開展觀看防溺水宣傳片�？春筮�進行了安全知識問答活動，幼兒園操場內強還利用展板宣傳防水知識；

　　三、通過各渠道，做好家長防溺水工作教育

　　1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監管，防止意外事故的發生，同時還收集了回執存檔。

　　2、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監管。

　　3、每天園內利用大屏幕led，提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項。

2025年防溺水演練活動總結 篇7

　　一、加強領導、健全組織

　　園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的幼兒園安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。

　　二、認真開展幼兒園進社區活動

　　汛期來臨，我園積極和西門村委會聯系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

　　1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

　　2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

　　3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度，發現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園反饋，通知其監護人。

　　三、認真開展教師進家庭活動

　　暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有幼兒園與家庭、幼兒園與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。

　　1、各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。

　　2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態，發現問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。

　　3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防范的意識。

　　通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。

2025年防溺水演練活動總結 篇8

　　一、游泳安全要點

　　1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;

　　2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

　　3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;

　　4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;

　　5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;

　　6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

　　7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。

　　二、如何預防游泳時下肢抽筋

　　游泳前一定要做好暖身運動。

　　游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

　　游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

　　游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，

　　腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫

2025年防溺水演練活動總結 篇9

　　夏季和暑假是溺水事件的高發期，做好未成年人防溺水安全工作，提高家長和學生的安全防范意識，防患于未然，預防和杜絕溺水事故的發生。近日，零陵區七里店小學廣泛開展暑假防溺水系列宣傳教育活動。

　　為落實“大家訪、大排查、大整治”教育安全集中攻堅行動，學校組織教職工對轄區內的所有水域進行摸底排查，明確責任區域和責任人員，細化分工，包片管理，做到全覆蓋、無遺漏；組織教師和家長志愿者來到老埠頭碼頭等重點區域進行強化巡查，對管轄水域內入水人員尤其是在河邊玩耍的學生進行勸離。

　　為達到更好的教育效果，學校嚴密組織教師開展防溺水安全教育“千師訪萬家”家訪活動，要求班主任和科任教師對留守兒童和心理狀況特殊的學生家訪率達到100%。學校校級領導按年級進行分工，跟老師們一起去學生家中進行家訪。該校充分利用教師家訪的契機，向學生家長和監護人灌輸防溺水危機意識、責任意識、預防意識，達到杜絕溺水事故發生的目的。

　　此次活動讓學生和家長更深入地了解防溺水的重要性，提高學生們的自救互助能力，增強了家長的監管責任和意識，在炎熱夏季為孩子們的生命安全構筑一道堅實的防線。

2025年防溺水演練活動總結 篇10

　　為進一步加強全體師生的安全教育，不斷增強師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故，結合我校實際，我校按照文件要求開展了預防溺水教育專項活動：

　　一、計劃可行，組織有力

　　為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，校內外形成高度共識，安全意識進一步增強

　　1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學生及家長集中舉行了簽責任書。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯系，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　3、向家長發放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

　　4、學校通過校報、板報等形式，以宣傳預防溺水基本知識為主題進行書面宣傳，再次強化了教育氛圍。

　　5、安全教育工作堅持不懈，學校管理堅持不懈。每周一晨會都會發言，發現問題一定要在全校進行調查并及時匯報，師生的安全責任意識將長期保持。

　　三、及時排查隱患，加強監督檢查

　　本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

2025年防溺水演練活動總結 篇11

　　根據《xx省教育廳關于進一步強化應對持續高溫加強暑期防溺水工作的緊急通知》文件精神，同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。

　　一、成立學校防溺水工作小組

　　為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，經研究決定，成立學�！胺姥�、防溺水教育工作”工作小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、提高認識，精心安排

　　1.金老師及時轉發上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件到學校工作群，要求全體教師認真學習文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。

　　三、開展活動，注重實效

　　（二）做好暑期家訪工作。將全校學生進行劃片，合理安排教師，做到家訪學生一個都不少，做好家訪記錄，向學生、家長再次強調安全教育的重要性，并特別強調防溺水工作的重要性。

　　（三）簽訂防溺水安全責任書、承諾書。家�；ハ嗯浜现匾晫�孩子進行防溺水教育工作，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　四、完善制度，常抓不懈

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

　　根據市教育局文件精神，我校就認真落實了防溺水安全這項工作，做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，我班結合本校實際情況，開展了一系列的預防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、高度重視，組織有力。

　　學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

　　二、隱患排查，標語警示牌保證長效。

　　對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處，并在附近水域了防溺水警示牌，發揮了突出的警示與教育作用。

　　三、注重實效，活動多樣。

　　1.學校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話，通過校內廣播集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　3.堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規定報告學校。

　　4.出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

　　5.向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

　　四、完善制度，常抓不懈。

　　每年4月至10月，是學生溺水事故的易發期。為切實做好學生防溺水工作，保障學生生命安全，我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況匯報如下：

　　一、領導重視，組織到位

　　為進一步做好安全教育工作，學校成立防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

　　二、制度保證，思想到位

　　我校加強領導，把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神，認真分析過去學生溺水事故發生的原因，成立相應的防范小組，制定工作方案，明確具體工作責任。

　　三、突出重點，認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。重點開展了以下“五個一”活動：

　�。�1）組織全校教職工召開防溺水專題會議，認真學習教育局關于預防學生溺水安全教育工作的精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

　　（2）召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地

　　水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下游泳；不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發生。

　�。�3）向全體學生家長發了一封《致家長書》，并要求全體家長簽字，收回回執。

　�。�4）組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會，使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。

　�。�5）并對此次的安全教育工作進行督查，檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

　　四、完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。

　　結合本校實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。

　　1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

　　2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長及社會力量的'支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時，認真落實了節假日期間的值班制度。

　　3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生，加強教育，提高自我保護能力。

　　4.各校嚴格信息報送制度，學校設置專人每周匯報防溺水工作情況。

　　五、加強宣傳，不斷提高師生安全意識。

　　利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的防溺水安全教育，使學生認識到溺水事故的嚴重性，樹立安全意識，在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理；排查學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，警示學生并采取防范措施，防止溺水事故的發生；每個班級設立了專門的安全信息員，每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況；組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗；并通過校信通平臺向家長發送防溺水安全教育宣傳公告；廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。

　　防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。

2025年防溺水演練活動總結 篇12

　　隨著氣溫逐漸升高，溺水事故逐漸進入易發期，防溺水安全教育又成為了學校安全教育工作的重中之重。

　　為了有效預防溺水事件的發生，增強少先隊員防溺水安全意識，提高自護自救能力，減少安全事故的發生，切實保護少先隊員的生命安全，萬全第二小學開展“珍愛生命、嚴防溺水”安全教育活動。

　　各中隊以“珍愛生命、嚴防溺水”為主題開展班隊會，班主任老師利用課件、圖片、故事、案例等形式，讓學生掌握如何預防溺水及溺水救護方法等各類安全知識。除此之外，老師還帶領學生觀看了《防溺水安全教育》的警示片，讓學生直觀地認識到溺水事故的危害性，用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性。

　　通過班隊會的學習，隊員們學會了基本的應急自救、求救、報警方法，極大地增強了防溺水安全意識。隊員們還紛紛寫下觀后感和安全倡議書。主題班隊會結束后，各中隊又通過主題作品征集等活動形式，引導學生遠離危險水域意識，提高自救能力。同學們通過自己的作品將自己學到的應急自救以及基本的防溺水常識和技能同大家分享，為生命安全加上一道牢固的防護鎖。

　　教育活動的開展，在隊員們的心中埋下了安全的種子，也引起了全體少先隊員們的重視，隊員們紛紛表示要從自身做起，珍愛生命，預防溺水，讓安全意識銘記在心。

2025年防溺水演練活動總結 篇13

　　一、導入

　　1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

　　聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。

　　小結:人，應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。

　　二、探討溺水的原因

　　1、什么是溺水?

　　討論，歸納:溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱為溺水。

　　引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

　　2、問:溺水原因主要有哪幾種?

　　學生討論，小結:不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　引導:在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

　　3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?

　　我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學們一定要互相監督，互相提醒，若發現有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

　　三、學習自救及搶救的方法

　　1、討論，講解自救及搶救的方法:

　　對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救。

　　2、學習自救及搶救方法

　　四、怎樣珍惜每一天?

　　1、引導:同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說--怎樣珍惜每一天?

　　2、討論，總結:

　　同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會更好!

2025年防溺水演練活動總結 篇14

　　活動目標

　　1.了解在水邊玩耍的危險。

　　2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。

　　活動準備

　　1.多媒體教學資源：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。

　　2.相關多媒體教學資源，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

　　開始部分

　　師：小朋友喜歡玩水嗎?

　　幼：喜歡。

　　師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?

　　教師播放多媒體教學資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

　　師：誰陪你們去的?你們是怎么玩的.?(幼兒回答)

　　基本部分

　　1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。

　　教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

　　提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢?

　　小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。

　　2.互動討論：他們的做法對不對。

　　播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對?為什么?

　　(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。

　　(2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

　　(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

　　(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

　　小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。

　　結束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。

　　活動延伸

　　請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

　　教學反思：

　　幼兒防溺水活動反思夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全，預防孩子溺水事故的發生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。本班級很多小朋友放假都會回鄉下老家，鄉下很多的小河和小池塘，所以關于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護設備。

　　通過一節課的學習，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協助。

2025年防溺水演練活動總結 篇15

　　天氣逐漸變熱，溺水事故也進入高發季，__初級中學組織開展防溺水安全教育系列活動。提高學生的安全意識，學習溺水安全的有關知識。

　　各班主任以周邊發生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開防溺水安全教育。要求學生，不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。印發了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識，同時，要求家長簽訂防溺水回執單，望廣大家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，防止意外事故的發生。

　　溺水安全系列教育，學生認識到溺水事故的嚴重，認識到“安全無小事，事事有安全”，增加了安全意識、自我保護能力和自救自護能力。

2025年防溺水演練活動總結 篇16

　　隨著天氣逐漸變熱，溺水事故也進入高發季，為了提高學生的安全意識，學習溺水安全的有關知識。近日，-市-區-小學組織開展防溺水安全教育系列活動。

　　班會課上，各班主任以身邊發生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生，不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識，與此同時，要求家長簽訂防溺水回執單，希望廣大家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，以防意外事故的發生。

　　通過開展溺水安全系列教育，讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重，更加認識到“安全無小事，事事有安全”，進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自我保護能力和自救自護能力。

2025年防溺水演練活動總結 篇17

　　今年以來，我縣認真貫徹落實省市相關文件和會議精神，全面深入開展預防青少年溺水工作。

　　　　一、高度重視，精心組織

　　制定出臺《XX縣20xx年預防學生溺水工作實施方案》(當教〔20xx〕24號）和《關于做好20xx年預防青少年兒童溺水工作的通知》(當預辦〔20xx〕1號），明確4—10月份預防學生溺水工作重點及各責任單位的工作任務。學校及時調整防溺水工作領導小組，制定防溺水工作方案，切實做好防溺水宣傳教育工作。印發《XX縣20xx年暑期教育工作意見》(當教秘〔20xx〕101號），強調各校要重視暑期師生安全工作，突出抓好預防學生溺水工作。認真貫徹落實上級文件精神，及時《轉發關于進一步做好預防青少年兒童溺水工作的緊急通知》(當政辦〔20xx〕32號）。召開縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議，就切實做好夏季防溺水工作進行專題布置。

　　二、明確任務，重抓落實

　　一是開展“十個一”宣傳教育活動。即上一堂預防溺水專題教育課；暑期前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動；印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發一份致家長一封信（暑假前，要求各校再發一次致家長一封信）；布置一篇預防溺水安全教育作業；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。

　　二是開展“應知應會”教育。主要是“六不一會”：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結伴游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學會基本的自救、自護方法。

　　三是開展安全隱患排查。學校對校園內水域的安全隱患進行了一次全面細致的排查，在校園內易發生溺水的地方設立防溺水警示標志、加裝防護設施，對可能發生溺水事故的危險地段安排人員開展安全巡查；鄉鎮（開發園區）對轄區內學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑進行了一次全面、細致排查，設立醒目的防溺水警示標志。

　　三、強化督查，落實責任

　　5月初，組成六個督查組赴各個學校開展防溺水工作督查。通過督查發現，多數學校能夠認真履行安全管理責任，切實開展防溺水宣傳教育活動，加強隱患排查和安全防范工作。但也發現了一些問題，如個別校園內水域無防護設施、家訪工作未全面開展等。針對存在的`問題，督查組要求相關學校及時整改，確保防溺水工作落實到位。8月份，縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議辦公室將再次召集聯席會議，各成員單位再次組成督查組，分別赴各鄉鎮（開發園區）督查防溺水工作開展情況。

　　四、深入宣傳，營造氛圍

　　下一步，我縣將按照各位領導提出的要求和既定的工作部署，針對防溺水工作方面存在的問題和薄弱環節，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保全縣中小學生生命安全和社會和諧穩定。

2025年防溺水演練活動總結 篇18

　　每年進入5月份以來，天氣逐漸炎熱，是學生溺水事故的頻發期，為了避免學生溺水事故發生，切實做好防溺水工作，保障學生生命安全，本月我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況匯報如下。

　　一、高度重視

　　為進一步做好安全教育工作，學校成立防溺水安全工作領導小組，學校成立以牛自恩為組長，以張利廷、聶利偉副組長，以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏、牛文革為成員的工作領導小組，負責防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預案。

　　二、本學期所做防溺水工作

　　1、學生按時完成安全教育平臺上一切任務。

　　2、組織學生開展三次防溺水安全教育會。

　　3、每班辦一期預防溺水板報。

　　4、每班開展一次防溺水主題班會。

　　5、學校懸掛兩條防溺水宣傳標語。

　　6、各班開展一次防溺水演講比賽。

　　7、五年級學生舉辦一期防溺水手抄報。

　　8、各班組織學生觀看一次防溺水教學視頻。

　　9、學校自編防溺水“三字經”，要求學生大課間開始前或結束后一起朗誦，學生放學后排隊離校時一起背誦。

　　10、學校發放教體局印制的《致家長一封信》。

　　11、學校電子屏連續播放“安全第一珍愛生命預防溺水從我做起堅決不下水游泳”。

　　12、學校制作防溺水活動版面

　　通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境。

　　當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

2025年防溺水演練活動總結 篇19

　　根據教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。

　　一、提高認識，精心安排

　　學校召開全體教師會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。

　　二、開展活動，注重實效

　　從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

　　1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

　　2、我校于5月6日上午的國旗下講話進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，少先大隊王豹老師先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學

　　進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

　　3、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生寫防溺水相關作文，出預防溺水教育專題板報。

　　4、學校組織開展“百校萬家話安全”家訪活動。教師深入到學生家中，向學生講解并宣傳防溺水的重要性。

　　5、發放《再致學生家長一封信》2100多份以及學生安全“十個要”。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

　　6、學生簽訂《預防溺水安全保證書》，讓學生充分認識到溺水的嚴重性，同時教育學生如何自救。

　　7、在多媒體教室播放預防學生溺水專題短片。

　　8、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。任課教師在下課前三分鐘必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。

　　三、完善制度，常抓不懈

　　學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育

　　工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

2025年防溺水演練活動總結 篇20

　　水，能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳。可它，卻也能帶來安全隱患�？此瓢踩�的水域、不起眼的小水潭，都有可能吞沒我們的生命。

　　今天我看了《防溺水》視頻后，深有感觸。

　　這段視頻播放了一些溺水事故，這都是我們不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋渦;不做熱身運動下水，身體抽筋;游泳時嬉戲......讓我感受最深的是20__年5月19日，幾位學生在水里游泳。其中一位學生不幸溺水，剩下的5位連續去搶救，也不幸身亡�！傲�人溺水”一個多么驚人的數目!小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的生命!我們難道不應該加強預防溺水嗎?此外，這段視頻還教我們遇到危險時如何自救，當別人溺水時，應采取人工呼吸......

　　看完了視頻，我受益匪淺，我明白了：不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監護下游泳;游泳前做好熱身運動......

　　防溺水雖然是一小步，但卻是安全的一大步，是保護自己一大步，是......

　　珍愛生命，防止溺水。

　　——題記

　　有人說，生命如寶藏;有人說，生命如黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝。

　　很快春去夏來，夏天是酷熱的，他的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲。正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!

　　溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽顫，讓人心情悲憤，但又無濟于事。

　　江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也蘊藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們多一分歡笑，更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此，我在此提議同學們:

　　1.不去不規范的“游泳池”游泳、嬉戲。

　　2.在沒有家長的陪伴下，不私自下水游泳。

　　3.不擅自結伴去游泳。

　　生命是珍貴的，生命只有一次，生命來之不易，正因如此，我們才要更加珍惜她，讓我們的生命之花開的精彩，花開不敗……

　　我們作為一名中學生，我們是祖國的未來與希望，我們的生命珍中之貴，我們有什么理由讓她輕易地凋謝呢?

　　珍愛生命，防止溺水。

2025年防溺水演練活動總結 篇21

　　正值暑期，天氣炎熱，又進入溺水事故的高發期。為防范和遏制溺水事故發生，切實維護學校安全穩定和學生生命健康安全，我區教育體育系統開展了20__年暑期防溺水專項家訪活動。為確保本次家訪活動高質量完成，各校（園）召開全體教師動員大會，成立了暑期防溺水專項活動領導小組，結合實際，制定切實可行的工作方案，多措并舉，全面落實暑期防溺水專項家訪活動。

　　本次家訪活動老師們冒著酷暑走村串巷，深入學生家中，認真細致地了解學生在家的生活狀況和學習情況。每到一戶，教師們認真細致地告知家長要切實加強對孩子的監護，時刻關注孩子的去向。要教育孩子樹立安全意識，加強自我保護，做到“四知”，即：知道孩子的去向，知道孩子的活動內容和范圍，知道孩子的同伴，知道孩子的回家時間。切實履行好監護責任，做好孩子的安全監管。教育孩子做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或工作人員帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不懂水性的學生不擅自下水施救；教育孩子學會基本的自護、自救方法。

　　此次家訪活動，將防溺水宣傳教育工作深入每個學生家中，讓家長充分認識到了防溺水安全的重要性。家長們紛紛表示，會按照要求，嚴格看管好自己的孩子，自覺履行自己的管理職責，攜起手來，為孩子筑起一道健康成長的牢固安全防線，讓孩子度過一個平安、愉快的暑假。

2025年防溺水演練活動總結 篇22

　　7月7日—11日，根據安仁縣學安委關于未成年人防溺水工作的安排和要求，安仁縣教育局集中開展暑假防溺水專項督查工作，確保暑期學生安全教育、防溺水安全監管工作落地落細并取得實效。

　　六龍鶩不息，三伏起炎陽。頂著酷暑，安仁縣教育局全體干部職工及各校負責人共分成19個督查小組，深入全縣各鄉鎮片區各行政村組，開展“地毯式”巡查，巡查涵蓋所有重點水域和危險水域，并督查每處水域“四化八起來”的具體落實到位情況。

　　每到一個村，督查組都聽取了各村組防溺水工作情況匯報，認真查閱了留守兒童等重點人群暑期安全管控工作臺賬、防溺水巡邏日記等資料，詳細了解村組防溺水宣傳教育、巡查信息報送、防溺水設備添置等工作開展情況，實地走訪村居各重點河流、水塘、渠道，查看防溺水警示牌是否完好、責任人電話是否暢通、水域入口處是否放置救生設備、危險水域是否設置圍欄等隔離設施等情況；走訪過程中，若發現有未成年人在河流水塘游泳、戲水等不安全現象，督查組人員對其進行勸導和教育，并電話聯系家長進行了防溺水提醒和安全知識宣傳普及。

　　此次督查每個村至少排查10個重點水域，共走訪了全縣近1600多個重點水域和危險水域，對于巡查中發現的各種問題和安全隱患，將以鄉鎮為單位匯總下發《暑期防溺水工作專項督查隱患問題整改責任清單》，并向安仁縣領導匯報督查情況；下階段將針對性地對預防學生溺水工作進行再部署、再提醒、再落實，采取多種途徑開展防溺水宣傳工作，提高學生的防溺水意識，增強自救自護能力，確保學生安全。

2025年防溺水演練活動總結 篇23

　　隨著氣溫的逐漸升高，為全面貫徹安全工作“預防為主”的方針，增強師幼安全意識，提高安全防范能力，預防溺水事故的發生，4月17日，秀嶼區笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

　　1、會議

　　首先，召開全園教職工防溺水安全教育會議，強調了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重，并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;

　　2、教育

　　接著，各班教師結合溺水案例、防溺水安全教育圖片，通過有趣的故事，運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關安全常識，增強幼兒自我防護意識和能力。

　　3、宣傳

　　后，向每一位幼兒家長或監護人發放《防溺水家長告知書》，告知他們必須肩負起監護人的責任和義務，加強對幼兒的安全監管。

　　據悉，該園將把安全教育作為一項常規工作常抓不懈，讓幼兒園的安全教育做到經�；�、活動化、有效化，確保安全。

2025年防溺水演練活動總結 篇24

　　為確保全校學生生命安全，全面提高學生的安全意識，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，珍愛生命”的主題，力求杜絕溺水事故發生，石巖頭鎮中學于3月15日下午第七節課，在學校食堂開展了全校性防溺水安全演練。

　　隨著第七節課的`上課鈴聲響起，各班學生由班主任指揮有序進入演練場地�；顒娱_始，副校長唐賢為全校師生講解了防溺水安全知識及溺水自救互救措施，使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的了解。緊接著進行第二個環節，擬設模擬場景。政教處主任謝姮組織并邀請同學們進行生動的展示，指導學生們進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。第三步，在確保安全的前提下，組織學生輪流將面部浸入裝滿水的盆中，親自體驗溺水的感覺，并邀請學生代表分享當下的體驗和感受。

　　演練結束后，校長毛立立作了總結：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學們通過這次活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。并告誡學生夏日到來在節假及平時更應該防溺水。整個活動過程中，同學們踴躍參與，在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能�；顒咏Y束后，由政教處組織各班學生將此次活動的感受和心得體會以防溺水小作文的形式書寫出來，在全校范圍內開展評比。

　　通過本次演練活動，同學們增強了防溺水安全防范意識，了解并掌握了一些防溺水安全知識及溺水自救互救措施，為學校防溺水工作和確保師生生命安全夯實了基礎。

2025年防溺水演練活動總結 篇25

　　進入5月，長江水域進入汛期，天氣逐漸變熱，一樁樁慘痛的學生溺水身亡案例，為我們教育工作者敲響了警鐘。為了莫讓生命之源成為殺人兇手，以及面對游泳過程中可能發生的意外，孩子們應該怎樣應對呢?學校和家長又應怎樣引導孩子?安源區XX學校這樣做：

　　一、成立領導機構，制定實施方案

　　二、發放告家長書

　　XX學校印制了《致全國中小學生家長的一封信》。通過信件，向家長們做好防溺水工作宣傳，并收取家長回執單。

　　三、召開主題班會

　　利用周一班會課，召開珍愛生命，防范溺水的主題班會。在班會課上，各班分別從溺水身亡的案例，危害，溺水急救。游泳時注意事項等方面采取形式靈活的方式。對學生進行安全教育。

　　四，定期發送防溺水安全短信。

　　為了使每個家長對防溺水安全工作都引起高度重視。學校每兩周通過家長微信群，定期發送安全短信，使此項工作得到落實。

　　五、排查周邊水域，樹立警示牌

　　協助XX街安全辦，對學校周邊水域進行拉網式排查。針對易發溺水事故的水塘、水庫等危險水域，設立禁游標志，安全警示牌，消除可能造成溺水事故的安全隱患。

　　生命只有一次，XX學校通過防溺水安全教育工作，使學生清楚認識到：珍愛生命防范溺水。

2025年防溺水演練活動總結 篇26

　　為進一步增強學生防溺水安全意識，提高學生自防、自救、自護的能力，認真落實防溺水的各項教育活動，確保學生的生命安全。近日，小學多措并舉抓實防溺水安全教育工作。

　　1、成立防溺水安全領導小組。由學校負責人任組長，分管安全的領導任副組長，各班主任為負責人，分工明確，責任到人。

　　2、積極開展防溺水“六個一”活動。一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的征文;發放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學生及家長書。

　　3、加強防溺水安全教育宣傳。學校利用平臺、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺等宣傳防溺水安全教育知識，從而讓學生對安全知識有更深入的了解。

　　4、落實巡河、巡塘、巡路制度。學校安監室組建了巡邏隊，巡邏隊根據實際情況進行分組，每天放學按時到相應路段巡查。

　　通過防溺水安全教育活動的開展，有效地提高了全體學生的安全防范意識和安全保護能力。c

2025年防溺水演練活動總結 篇27

　　1、召開專題會議，認真落實一崗雙責。學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

　　2、加強宣傳力度，營造安全氛圍。德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級平臺群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

　　3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管。校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。

　　4、召開主題班會，開展分析討論活動。各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。

　　5、宣誓簽字，安全牢記心間。各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水書上簽下自己的名字。

2025年防溺水演練活動總結 篇28

　　夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

　　1、召開專題會議，認真落實一崗雙責。學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

　　2、加強宣傳力度，營造安全氛圍。德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

　　3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管。校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。

　　4、宣誓簽字，安全牢記心間。各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水書上簽下自己的名字。

　　活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。

2025年防溺水演練活動總結 篇29

　　為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　　　一、方案可行，組織有力

　　為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的'高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1.學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　3.向家長發放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

　　4.學校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　5.組織學生通過安全教育平臺學習防溺水安全教育知識，并要求學生和家長通過安全教育平臺再次學習家庭版教育內容。

　　6.邀請防溺水講師團進校園對全校師生進行防溺水知識教育。

　　5.安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恒。每周一晨會必講，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　　　三、隱患排查及時，加大督促檢查力度

　　本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

　　（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

　�。�2）學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到海邊耍水，讓學生養成良好的午休習慣。

　�。�3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　�。�4）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

　　（5）實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

2025年防溺水演練活動總結 篇30

　　根據上級的文件的通知，我校根據文件精神，集中開展了預防活動，小結如下：近期內學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛�，F在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，結合我校實際情況，開展了著實有效的教育活動，做到人人參與，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內心。堅持“安全第一，預防為主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。

　　一、提高認識，精心安排

　　學校召開行政會議，認真學習省、市教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識省教育廳決定建立全省中小學生預防溺水教育活動周制度的重要意義，充分認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育活動周各項活動，形成工作方案，發至全校各部門、各班級和每個教職工。

　　　　二、工作目標

　　以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。

　　三、完成工作

　　各班開展了以圍繞“開展溺水教育，加強安全管理”為主題的預防溺水教育活動，以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：

　　（一）加強了領導，把各項安全措施落到實處。

　　（二）突出重點，開展了以“開展溺水教育，加強安全管理”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動：

　�。�1）每班都召開了一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

　�。�2）每班都出了一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

　�。�3）向全體學生家長發了一封《致家長書》。

　　（三）完善制度，逐步建立標本兼治的`長效機制。各班結合了實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。

　�。ㄋ模┘訌娦麄鳎�不斷提高師生安全意識。

　　一、領導重視

　　接到上級下發的防溺水通知要求后，我校成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。

　　　　二、工作目標

　　以不造成人員溺水事故發生為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發生。

　　三、排查隱患，自查與整改

　　對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。經過檢查暫未發現任何可能危害到學生的安全隱患。

　　四、開展防溺水安全教育宣傳工作

　　1.通知全校教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發的文件精神，特別強調了近期溺亡的重大事件，希望全校教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對學生和家長進行教育和宣傳。

　　2.開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳;通過國旗下的講話，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

　　3.認真做好節假日、放假期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。

　　隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注學生的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及學生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

2025年防溺水演練活動總結 篇31

　　為提升全校師生防范溺水安全意識和識險避險、遇險逃生、自救互救能力，4月29日上午，xx市右江區實驗小學舉行20__年春季學期應急救護知識講座暨防溺水安全教育宣講活動。

　　在活動中，廣西紅十字會救護訓練中心培訓師蒙穎、助教韋凱彬及隊友們向全體學生講授了如何避免溺水、他人溺水怎么辦、發現有人溺水后的正確措施等知識。在宣講過程中，蒙穎講師用鮮明的事例警醒學生防溺水的重要性，呼吁大家“珍愛生命，警防溺水”。還通過使用人體模特，向在場學生演示心肺復蘇技巧。講座中的互動將活動推向了高潮，孩子們在緊張有序地實操實練中直觀感受到溺水的危害，并進一步掌握了防溺水的方法和技巧。

　　隨后，紅十字會講師團隊還向學校發放防溺水宣傳手冊。孩子們拿到手冊后紛紛表示：一定會牢記演練中教授的知識，并靈活運用到生活中，珍愛生命，遠離危險水域�；顒幼詈�，紅十字會蒙穎講師帶領全體學生進行宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“防溺水六不”，珍愛生命，遠離危險。

　　此次防溺水宣講活動貼近實際，富有感染力，教育效果顯著，提高全校師生的安全意識，讓大家深刻認識到要珍惜生命、預防溺水。同時鼓勵大家要做防溺水安全教育的“使者”，幫助同學、家人以及身邊的人提高安全防范意識，杜絕安全事故發生。

2025年防溺水演練活動總結 篇32

　　為提高學生的避險、自救能力。20xx年4月24號上午周天小學(五一)班召開了“防溺水、安全教育”主題班會。各班主任通過生動、富有教育意義的安全教育事例，重點圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對學生進行安全講解。

　　安全教育是校園日常教育教學活動中的重要內容，平時的教學活動中也會進行，但今天的`這堂課，則是學生們利用每周固定的主題班會時間自己備課、自己講授的，像這樣的課程，每個班都會組織開展。

　　安全無小事，必須放在首要地位。作為父母，希望孩子在學校安全度過每一天，健康快樂成長，一旦出現安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

　　重要。我們學校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。

　　1.7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監管。

　　2.暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態，發現問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態。

　　3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。

　　通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。

2025年防溺水演練活動總結 篇33

　　為進一步增強學生的安全防范意識和自救互救能力，防止溺水事故的發生，4月25日，開發區完小開展了以“珍愛生命預防溺水”為主題的系列教育活動。

　　晨會上，分管安全工作的副校長唐林勝通過校園廣播向全體師生進行了防溺水主題宣講，就如何防范溺水事故的發生、溺水如何自救及溺水急救等知識進行了詳細講解，讓學生牢記防溺水“六個不”，強調了防溺水工作的重要性。各班主任利用主題班會課對學生進行防溺水安全教育，結合近年來夏季發生的多起學生溺水事故，教會學生溺水安全急救知識，讓學生做到:不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。重點教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　此次活動的開展，讓學生深刻認識到溺水的嚴重后果，增強學生的安全防護意識，克服麻痹大意和僥幸心理，提高學生的自護自救能力，有效預防學生溺水事故的發生。