農村社會工作志愿者小組總結
二.正如毛澤東所說，沒有實際深入調查，就沒有發言權。當我們信心慢慢地向校方提出我們的策劃，校方的即刻拒絕，只因為我們還不熟悉學校的管理制度，不熟悉學校的日常活動，等等的一個個“實際”。我們也認識到活動必須站在主角方考慮，還必須兼顧各方面的利益。三.無助，從未有過的無助。特別是我們走訪敬老院，看到的那一幕幕：北大爺爺的身份無法證明，還有他的嚴重眼疾得不到治療，讓我們頓生一種沖動，但我們不能；很多帶有殘疾的老人住的房間相當簡陋，我們相愛能夠改變一下，但我們不能；某些五保戶的保醫、保穿根本沒落實，我們還是想改變一下，但我們仍不能；原理的怪味，原理的伙食，我們想改變一下，我們依舊不能……我們看到了許許多多，觸發我們去改變的也是許許多多，但我們有心無力，這就是最大的悲哀！
四.最最重要的是對社會工作有了一個新的認識：增能賦值者。社工可以幫助社會上的所謂的“弱勢群體”（我個人認為標簽輪是想有道理的，我們不應隨便給他人亂貼標簽，所以我不贊同這一說法）發揮他們的優勢職能，促進社會資源的再優化配置，亦時有需要的群體滿足需要。再者，社工的原則是助人自助，社工的目的是讓“弱勢群體”自食其力。社工的職能是十分重要的，也是十分必要的。社工是社會問題的發現者，也是解決者。它能促進社會的未定和發展，利于社會和諧。但我卻覺得我們國家的社工是一幅西方國家而發展起來的。根據依附理論觀點：在剝削和依賴的關系中，發展中國家的喜愛年代化問題，實質是資本主義勢力不斷擴張所造成的。而我們國家的社會工作者也是在西方國家的“救助”，“援助”“幫助他國解決社會問題”的幌子下發展起來的。因此，它是不適合我國國情的，而我們的任務就是把社會工作中國化。