廣播稿模板（精選5篇）

廣播稿模板 篇1

　　【片頭曲】

　　【徐】夢想從這里起航

　　【金】成長在這里見證

　　【徐】親愛的老師、隊員們

　　【合】大家好!

　　【金】你現在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第七十一期

　　【徐】我是你們的老朋友

　　【金】我是你們的老朋友

　　【徐】金悅，你知道嗎?本學期我們的“叔同之聲”隊伍壯大了好多哦!

　　【金】這怎么說呢?我可沒聽到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!

　　【徐】小播音員是沒招聘，可是本學期有好多班級主動申報了“叔同之聲”的播音任務呢!

　　【金】原來是這樣啊!那在接下來的日子里，大家可是有耳福了哦!我好期待聽到那些悅耳動聽的新聲音。

　　【徐】我也好期待聽到隊員們分享他們班級的動人故事以及老師們的育人智慧呀!

　　【金】既然這樣，咱們倆還等什么呢?馬上請上我們402中隊的隊員吧!

　　【班級片頭】

　　【王】楊柳枯了,有再青的時候。

　　【李】桃花謝了,有再開的時候。

　　【王】燕子飛了,有再來的時候。

　　【李】然而有一樣東西卻是一去不復返。

　　【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。

　　【李】它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

　　【王】它是組成生命的材料。

　　【李】它是衡量重量的標準。

　　【合】它就是時間。

　　【播放鐘表滴答聲】

　　【王】同學們,現在請閉上你們的眼睛,仔細聽一下,你們聽見了嗎?這是時間的聲音。

　　【合】珍惜時間從現在開始，我們是402中隊，我們是“時間小衛士”。

　　【播放過渡音樂】

　　【李】隊員們，在開學典禮上，我們圍繞“時間”這個話題展開了深入的討論和體驗，我們班的隊員都被深深地震撼了。開學典禮后，我們在班主任黃老師的帶領下，啟動了“珍惜時間從現在開始”的體驗活動。

　　【王】是呀!在校，我們學著自我管理，課堂上努力認真聽講，生怕浪費了一分一秒。

　　【李】課間，我們開心游戲，學會放松自己。

　　【王】科學大師愛因斯坦說過這樣一句話：“人的差異在于業余時間”。所以，在黃老師的引導下，我們班的隊員們都卯足了勁，認真仔細地分配自己的周末時間，利用這寶貴的兩天時間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來聽聽吧!

　　【蔣澤莎】大家好，我是402中隊的蔣澤莎，我是一個愛唱愛跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個周末都會擠出時間學習拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績。

　　【沈騏苗】大家好，我是402中隊的沈騏苗，在課余時間,我博覽群書,開闊視野,培養各種興趣愛好,同時積極參加各種活動，如校琵琶隊、合唱組、舞蹈隊等等。我最喜歡的是素描，每個星期都堅持去學習，我相信只要認真堅持就會有收獲!

　　【顧峻維】大家好，我是402中隊的顧峻維，我合理的利用雙休的時間，不僅完成了周末的作業還參加了圍棋培訓，現在已經獲得了一段證書，爭取下一次能順利晉級二段，一起祝福我吧!

　　【朱佳妮】大家好，我是402中隊的朱佳妮，我是個興趣廣泛的女孩。校內我合理安排好自己的時間，努力做到學習、興趣愛好兩不誤，校外我跟著老師學習了琵琶、揚琴，欣賞著自己彈奏出來的曲子，心里有說不出的高興。現在我就給大家獻上一段吧!

　　【播放曲子】

　　【沈亮天】大家好，我是402中隊的沈亮天，爸爸說：“身體是革命的本錢。有好的身體才能擁有一切。”我覺得很有道理，所以我利用周末在市少年宮學習了跆拳道、奧數。你看，我的周末生活是不是很豐富啊!

　　【李】哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的事情，發展自己的興趣愛好，真是一件幸福的事啊!

　　【王】誰說不是呢!不過我們中隊也有一些隊員周末宅在家里。

　　【李】宅在家里?多無聊啊!

　　【王】你別急呀，我還沒說完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進書海，享受閱讀的樂趣呢!

　　【李】原來是這樣啊!這確實也是合理利用雙休時間的一種好方法呢。那么，接下來，讓我們請上他們中的一位，聽聽他都走進了哪些經典讀物呢?

　　【蔣】大家好，我是402中隊的。最近，我走進了世界冠軍丹尼的世界，他是一個聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過得其樂融融。可是，一個偶然的機會，丹尼發現了爸爸“不可告人”的秘密：原來他是一個“家傳”的偷獵者。接下去的故事會怎樣發展呢?丹尼會成為什么世界冠軍呢?我被這本書的精彩情節所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書，太有趣了，你也來讀讀吧!

　　【王】親愛的隊員們，雙休日的時間多寶貴呀，有些人把它用來玩游戲，有些人用來看電視，而我們班的很多隊員用來發展自己的興趣愛好，用來遨游知識的海洋。

　　【李】是的，就讓我們像剛才交流的隊員一樣，乘上時間這輛小馬車，充實地過好每一天吧。

　　【王】恩，乘上時間這輛小馬車，快樂地享受每一天的學習生活吧。

　　【李】最后，讓我們在歌曲中結束今天的節目!隊員們，我們下周四再見!

　　【合】再見!

　　【片尾曲】

廣播稿模板 篇2

　　毒品一般是指使人形成癮癖的藥物，這里的藥物一詞是個廣義的概念，主要指吸毒者濫用的鴉片、海洛因、冰毒等，還包括具有依賴性的天然植物、煙、酒和溶劑等，與醫療用藥物是不同的概念。

　　制毒物品是指用于制造麻醉藥品和精神藥品的物品。毒品，有些是可以天然獲得的，如鴉片就是通過切割未成熟的罌粟果而直接提取的一種天然制品，但絕大部分毒品只能通過化學合成的方法取得。這些加工毒品必不可少的醫藥和化工生產用的原料就是我們所說的制毒物品。因此，制毒物品既是醫藥或化工原料，又是制造毒品的配劑。

　　吸毒對社會的危害

　　(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

　　(2)對社會生產力的巨大破壞：吸毒首先導致身體疾病，影響生產，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環境惡化，縮小了人類的生存空間。

　　(3)毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對人體的身體都會造成極大的損害。

　　吸毒對身心的危害

　　(1)：身體依賴性

　　由于反復用藥所造成的一種強烈的依賴性。

　　身體依賴性：毒品作用于人體，使人體體能產生適應性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應，就必須定時用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。

　　(2)：精神依賴性

　　毒品進入人體后作用于人的神經系統，使吸毒者出現一種渴求用藥的強烈欲望，驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現精神依賴后，即使經過脫毒治療，在急性期戒斷反應基本控制后，要完全康復原有生理機能往往需要數月甚至數年的時間。。

　　更嚴重的是，對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因，也是世界醫、藥學界尚待解決的課題。

　　(3)：毒品危害人體的機理

　　我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因，海洛因屬于阿片燈藥物。在正常人的腦內和體內一些器官，存在著內源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內源性阿片肽作用于阿片受體，調節著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后，抑制了內源性阿片肽的生成，逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態，一旦停用就會出現不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥，毀壞人的神經中樞。

廣播稿模板 篇3

　　軍訓，作為我在九中的高中生活的前奏曲，確實給我帶來了不一樣的感受。

　　六天天軍訓雖短，卻給我們上了九中的第一課。

　　今天已是軍訓的第三天，雨水洗刷了炎熱天氣所帶來的煩躁。咱們3班的同學們也漸漸熟悉了軍營這陌生的環境。

　　剛來到這里的我，覺得一切都是新的，無論是周圍嘰嘰喳喳的同伴，還是嚴肅可愛的教官，或是這三天的軍訓生活，都給了我不一樣的感覺：

　　那是一種類似于高中生活的新奇，滿足了我對著陌生環境的好奇心;

　　那是一種類似于高中生活的艱苦，但同學們的頑強拼搏最終一定會戰勝種種困難，達成目標。

　　我們不否認的是，身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。

　　當我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現出的是一個團隊的作用和力量。

　　為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現在全體教官的面前，為了給三連增光添彩，不少同學是帶病堅持訓練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們軍訓的效果也不會這樣好。

　　“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”------正如年級組組長陳云所說。

　　接下來的幾天，大伙兒們一定要頑強堅持，從軍訓的艱苦中體會快樂，并借此盡快融入班集體中，為高中生活做個完美的鋪墊!

　　加油!!我們永不言棄!

廣播稿模板 篇4

　　五月的康乃馨，沒有牡丹的雍容，沒有百荷的濃香，只是默默散發著沁人心脾的清香，就象母親的愛。轉發這帶著馨香的短信，積攢送予母親最真的祝福.

　　山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容; 太陽,沒有母親的愛溫暖;讓我們共祝母親健康快樂!

　　母親:長滿老繭的雙手有我快樂的童年;斑白的雙鬢有我成長的足跡!用心感受溫情，用愛傳遞感激，轉發這張許愿的貼紙，為母親的健康快樂

　　走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠，心中永遠眷戀。祝媽媽母親節快樂!

　　您常說，子女的幸福快樂就是最好的的禮物，今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開!

　　謝你賜給了我生命,是您教會了我做人的道理,無論將來怎么樣,我永遠愛您!在這屬于您的節日里，祝您節日快樂，永遠快樂!

　　·你善意的叮囑，我不懂珍惜，一旦你不在我身邊，我才曉得你對我的可貴。媽媽，希望你大人不記小人過，平安快樂每一天。

　　·您常說，子女的幸福快樂就是最好的的禮物，今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開!

　　·今天是母親節。但，并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心您，365天里，每一天都是母親節。希望您能天天快樂，日日幸福!

　　·世間沒有一種愛能超越您的愛，沒有一種花能比您美麗，沒有一種面容比您的慈祥，您還有一個世界上最最好聽的名字：媽媽!

　　·dear媽媽：這十幾年來你辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的問候!祝：母親節快樂!媽媽我永遠愛你!

　　·想送您康乃馨，您總說太浪費;想請您吃大餐，您說外面沒家里吃的香;想送您禮物，您總說家里什么都有。但有個禮物我一定要送：媽媽，我永遠愛你!

　　·您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，感謝給予我的一切，祝福您節日快樂!

　　·走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠，心中永遠眷戀。祝媽媽母親節快樂!

　　·我的成長是刻在你額頭上的橫杠;我的放縱是刻在你眉心的豎杠;我的歡樂是刻在你眼角的魚尾;我的成功是刻在你唇邊的酒窩，媽媽您辛苦了!

廣播稿模板 篇5

　　【甲】尊敬的各位老師

　　【乙】各位同學

　　【合】大家上午好!

　　【甲】我是來自601班的

　　【乙】我是來自601班的

　　【甲】，我猜你小時候一定長得很可愛吧?

　　【乙】你咋知道的?

　　【甲】拍你馬屁的。

　　【乙】嗨!其實說實話，我小時候真的很討人喜歡。

　　【甲】吹牛。

　　【乙】真的!我爸媽親口告訴我的。

　　【甲】這個我相信。因為我們每個人出生時，最高興的，莫過于我們的父母了。

　　【乙】是的，在他們眼里，我們就是小天使，我們就是一個奇跡。

　　【甲】是的，you are a marvel。

　　【丙】《you are a marvel》

　　you are a marvel

　　each second we lived is a new and unique moment of the universe that will never be again and what do we teach our children? that two and two make four, and that paris is the capital of france?

　　we should say to each of them: do you know what you are? you are a marvel. you are unique. in all the years that have passed, there has never been another child like you. your legs, you arms, your clever fingers, the way you move.

　　you may become a shakespeare, a michelangelo, a beethoven. you have the capacity for anything. yes, you are a marvel. and when you grow up, can you then harm another who is like you, a marvel?

　　we must all work to make the world worthy of its children.

　　【甲】(對著朗誦的同學說)哇!我覺得你簡直就是一個奇跡。英文朗誦的very good!不過我真沒弄明白你朗誦的都是些什么內容呢!

　　【丙】其實，這段英文朗誦的主要內容就是說：你是一個奇跡，我們每個人都是奇跡，我們每個人都是獨一無二的。你可以成為莎士比亞，成為米開朗基羅，也可以成為貝多芬。you are a marvel,we’re all marvels.we’re unique. yes,you may become a shakespeare,a michelangelo,a beethoven.

　　【甲】非常感謝x同學!是的，只要你來到這個世界，你就是一個奇跡，你可以創造屬于自己的傳奇。

　　【乙】即使生活有時會殘酷地剝奪了屬于你的東西

　　【甲】就像我們所了解的劉偉哥哥的故事，請聽這段音頻

　　【播放《感動中國》關于劉偉的故事】

　　【甲】沒有雙手，我還有雙腳。

　　【乙】沒有美麗的容貌，我還有一個健康的體魄。

　　【甲】沒有過人的天賦，我還有一份勤勞和踏實。

　　【乙】沒有聰慧的頭腦，至少我還有一顆善良的心。

　　【甲】哪怕我現在還不夠精彩

　　【乙】哪怕我現在還不夠壯大

　　【甲】就像他們一樣，請聽這段音頻

　　【播放601班同學錄音】

　　【甲】我們每個人都有一對隱形的翅膀，

　　【乙】所以，盡情地去飛吧

　　【小組歌唱《隱形的翅膀》】

　　【甲】隊員們，就讓這雙隱形的翅膀，帶我們飛向心中的希望

　　【乙】就讓這雙隱形的翅膀，帶我們去追逐年輕的夢想

　　【合】讓我們始終堅信：我們每個人都是奇跡!