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校園之聲國慶廣播稿范文

發(fā)布時間:2023-06-29

校園之聲國慶廣播稿范文(精選15篇)

校園之聲國慶廣播稿范文 篇1

  男:九月,我們告別暑假重返校園;

  女:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  男:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  女:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  男:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  女:在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

  男:祖國,

  我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  骨子里便有了不變的中華魂。

  女:祖國,

  我們,在您的肩上成長了五千年,

  性情中刻下了不變的“勤奮”。

  男:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

  女:朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!

  “國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,毛澤東同志莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

  男:你知道的還挺多,不過我也知道,由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異,世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈:

  以國王生日為國慶日:亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。

  以共和國成立日為國慶日的國家有:中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。

  美洲牙買加的國慶日最有趣,是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替,國慶日也總是在變。

  女:太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!

  男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

  女:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  女:在祖國母親xx歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國,生日快樂!

  男:同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

校園之聲國慶廣播稿范文 篇2

  各位同學(xué):

  你們好!

  國慶來臨,普天同慶。學(xué)校定于國慶節(jié)放假七天,為了我們的學(xué)生能過一個快樂而安全的假期,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,確保生命及財產(chǎn)安全,要求每位學(xué)生必須做到:

  一、在路上要記住安全第一

  假期里,我們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,交通安全格外讓人擔(dān)心。希望同學(xué)們不要在街上騎飛車、互相追逐玩耍,在機動車道上鉆來鉆去等。不乘坐“三無”車輛;一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,以免發(fā)生意外事故。

  二、不要與陌生人接觸、搭訕;在家里陌生人叫門不要開。

  在外遇到陌生人不要隨便與其接觸、搭訕。如其糾纏不清,應(yīng)撥打110報警。在家里遇到陌生人,即便是你認(rèn)識的熟人、鄰居或是遠(yuǎn)房親屬,也應(yīng)提高警惕,開門前最好先打電話大聲通知家長,并盡量讓門外人聽到。

  三、注意飲食安全

  假期內(nèi)不管外出或在家飲食一定要注意適當(dāng),不暴飲暴食,不吃小攤上的不潔食物,不食用過期食品和三無食品。

  四、注意防火

  不在家和野外玩火,一旦發(fā)生火災(zāi),自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如在高層建筑里,千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生,要盡量打開門逃生。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

  另外,在放假期間,同學(xué)們要做到以下幾點:

  1、合理安排好作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。

  2、注意飲食、交通、用火、用電安全。

  3、學(xué)會生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,嚴(yán)格作息時間。

  4、嚴(yán)禁進(jìn)入臺球室、溜冰場、游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所。

  5、在假期不參與任何違規(guī)違紀(jì)的事,以中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己。

  6、培養(yǎng)自己熱愛勞動的思想,參加一些勞動鍛煉及家務(wù)勞動。

  7、走進(jìn)名著,廣泛地閱讀,充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界。

  8、遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,加強自我保護意識。讓我們把安全牢記在心間,并落實到實際行動中。希望同學(xué)們度過一個安全、輕松、愉快、有意義的國慶假期。

校園之聲國慶廣播稿范文 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,鄰水縣職業(yè)中學(xué)“校園之聲”廣播站今天全新開播了!希望我們的廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的生活之余帶來歡笑和舒心。

  “校園之聲”廣播站在每天課外活動時間播音,主要欄目有:實事經(jīng)緯、新聞直通車、青春的翅膀、心語心愿、開心驛站、點滴生活和愛心點歌臺。

  “實事經(jīng)緯”:我們會在第一時間將國內(nèi)外最新的新聞播報給大家。

  “新聞直通車”主要是校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件報道。

  “青春的翅膀”主要是表揚好人好事,宣讀學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并對學(xué)校的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光。

  “開心驛站”播報一些貼近學(xué)生的、輕松的話題。

  “點滴生活”告訴你生活的一些小竅門。

  “愛心點歌臺”主要是為同學(xué)們播放些優(yōu)美的音樂,傳達(dá)朋友的祝福。

  校園之聲廣播站是一個富有朝氣,團結(jié)向上的集體,這里的'每期節(jié)目,集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會帶您進(jìn)入一個繽紛的嶄新世界。“校園之聲”廣播站有個小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

  青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約——相約校園之聲!

  我們堅信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。

  老師、同學(xué)們,行動起來吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動動你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!因為您的喝彩就是我的精彩!

校園之聲國慶廣播稿范文 篇4

  時間:20 年 月 日 播音 、

  開頭音樂1

  男:一方斗室,傳一個聲音。

  女:一片樂土,圓一個夢想。

  男:穿越四季變幻 講述青春故事

  女:聆聽動人旋律 采集文學(xué)芬芳

  男:我們用心傳遞愛的聲音

  女:我們用愛傾訴青春的心聲

  男:這里是大豫初中 合:”校園之聲”

  今天的節(jié)目有

  (音樂2---------------------------

  (欄目一 新聞直通車)

  甲:新聞直通車,直通天下事!

  乙:新聞直通車,直通天下事!

  甲:大家好!很高興在這里和大家見面,我是主持人 ,

  乙:我是主持人 ,大家好!

  甲:今天是 年 月 日星期三,歡迎大家搭乘“新聞直通車”

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  7、

  8、

  (更換音樂3

  (欄目二 陽光小屋)

  甲:讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的森林

  乙:讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天!

  甲:讓健康和心理成為主題 ,

  乙:關(guān)愛自己,關(guān)注健康

  甲:歡迎走進(jìn)“陽光小屋”

  播送 的來稿。

  老師心語:

  只有一種美的魅力無法抵抗,那就是自信之美.

  音樂4

  接下來 播放幾個小幽默,讓你能夠開懷一笑,扔掉煩惱。

  ( 供稿)

  音樂4

  (欄目三 書韻飄香)

  ( 供稿)

  (更換音樂5

  (欄目四 真情點播)

  男:用心靈創(chuàng)造音樂

  女:用音樂凈化心靈

  男:讓多采的音符在自由的空間飛翔

  女:讓感動的節(jié)拍舞動美麗的心情

  這里是和好音樂在一起的節(jié)目《真情點播》

  背景音樂1

  結(jié)束語:親愛的同學(xué)們,今天的節(jié)目你喜歡嗎?有你們的支持和喜愛,校園之聲會努力做得更好!本期節(jié)目編輯 、播音指導(dǎo):老師,播音 。

  同學(xué)們,下周同一時間讓我們繼續(xù)相約《校園之聲》,再見

校園之聲國慶廣播稿范文 篇5

  a、多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

  b、多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

  是的,一切總在變,但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

  a、我是;

  b、我是。

  a、因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

  擁有

  這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

  人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

  如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

  擁有時,倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗,權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。

  擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實地?fù)碛校谝恍⿻r候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

  欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

  選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。

  b、是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

  只能陪你一程

  春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。

  最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧。”

  我尊重他的意見。

  每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順?biāo)麄儯麄円矔咴谀闱懊妫阒荒芘愀改敢怀蹋荒阆矚g自己的兒女,時刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

  因為只能陪人一程,你應(yīng)該學(xué)會珍惜。他們饑餓時,你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風(fēng)的參與而化作溫暖。

  因為只能陪人一程,你也應(yīng)該學(xué)會放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大,你不要期望他們是你永遠(yuǎn)的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻(xiàn)了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應(yīng)該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應(yīng)該是開放的,你不能強行獨占他人的友誼……

  你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?

  a、最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

  感受文學(xué)真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來到“文學(xué)芳草地”。今天請欣賞初一、二班高曉芬的作文《青春日記》。

  開始的開始,我們在歡笑;

  最后的最后,我們在回憶。

  手上捧著通俗易懂的言情小說,唇間飄出周杰倫那激動人心的樂章,這就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺,這就是青春——張揚個性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。

  不知不覺,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開書本,親自為自己幻想一段獨特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣,獨自到陌生的工廠里闖番事業(yè),卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個小攤子,放聲叫賣,卻過早打探到社會的黑暗,因而不得不退縮;本想效仿陳明,熟讀圣賢書,做個羊群中的駱駝,卻深深體會到了“書生有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的滋味,正所謂學(xué)海無涯,于是趁早上岸,樂得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。

  細(xì)細(xì)體味過從長輩那兒繼承來的“人不風(fēng)流枉少年”后,便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中,致力發(fā)揚“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時,還真向往李商隱的《無題》詩中的浪漫境界。結(jié)果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我可是學(xué)乖了,決心痛改前非,終日與書為伍,在書中尋找顏如玉。

  一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,特別是那句“少年不識愁滋味”。正因為青春,沒有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;所以才對《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會充滿憧憬。無意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩人所要表達(dá)的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。

  愁滋味!——也許當(dāng)我們在回憶各自的青春時,我們才會懂得到這種只可意會,不可言傳的感覺,才會懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。

  歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩說:“青年男子誰個不善鐘情/妙齡女子誰個不善懷春/這是人性中的至潔至純。”

  ——這,就是青春!

  指導(dǎo)老師:韓愛武

  4.走過文學(xué)芳草地,我們給大家介紹一些學(xué)習(xí)英語的方法。(中間停頓3秒)

  狂天的《Happy English》將給大家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。

  你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎 除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎 檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

  “指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

  “唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

  “回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費很多時間。

  “譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。由于沒有掌握正確的閱讀方法,習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。(中間停頓5秒)

  5、讓我們回到唐朝領(lǐng)略一下唐代偉大的浪漫主義詩人、詩仙李白的風(fēng)采。(中間停頓3秒)

  李白(701—762),字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅靜寧西南),隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。幼時隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),二十五歲起“辭親遠(yuǎn)游”,仗劍出蜀。天寶初供奉翰林,因遭權(quán)貴讒毀,僅一年余即離開長安。安史之亂中,曾為永王璘幕僚,因璘敗系潯陽獄,遠(yuǎn)謫夜郎,中途遇赦東還。晚年投奔其族叔當(dāng)涂令李陽冰,后卒于當(dāng)涂,葬龍山。唐元和十二年(817),宣歙池觀察使范傳正根據(jù)李白生前“志在青山”的遺愿,將其墓遷至青山。有《李太白文集》三十卷行世。

  李白的詩歌今存990多首。有大量的政治抒情詩,充分表現(xiàn)了詩人非凡的抱負(fù),奔放的激—情,豪俠的氣概,也集中代表了盛唐詩歌昂陽奮發(fā)的典型音調(diào)。李白有強烈的自我意識,多次以大鵬自比,「大鵬一日同風(fēng)起,博搖直上九萬里」《上李邕》。但李白在長安三年失意而歸,使他激昂的政治熱情,再受到現(xiàn)實的沖撞時,便轉(zhuǎn)化為懷才不遇的悲憤狂歌,從胸中噴涌而出:「大道如青天, 我獨不得出, 羞逐長安社中兒, 赤雞白狗賭梨栗, 彈劍作歌奏苦聲,曳裾王門不稱情」。李白還以痛快淋漓的飲酒詩,來排遣懷才不遇的憂愁。《將進(jìn)酒》:「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯」與這種豪放奔涌,無所掩抑的感情氣勢相適應(yīng),李白的詩歌在藝術(shù)手法方面的顯著特點是:想象神奇,變化無端,結(jié)構(gòu)縱橫跳躍,句式長短錯落,形成了雄奇飄逸的風(fēng)格。《夢游天姥吟留別》:

  「天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越,一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影, 送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞。千巖萬壑路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,邱巒崩摧,洞天石扇,訇然中開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下,虎鼓瑟兮鸞回車。仙之人兮列如麻。」而當(dāng)大夢初醒來,幻境消失,又引出了對人生世事的感慨:「世間行樂亦如此,古來萬事東流水」,「安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏」。李白這種想落天外的特點,大大發(fā)展了莊子寓言,屈原初次的浪漫精神和表現(xiàn)手法,也融匯了道教的神仙意象,具有令人驚嘆不已的藝術(shù)魅力,贏得了一代「詩仙」的贊譽。

  李白的詩歌的題材是多種多樣的。他的七言古詩(《蜀道難》,《夢游天姥吟留別》,《將進(jìn)酒》,《梁甫吟》等 );五言古詩(《古風(fēng)》59首); 有句漢魏六朝樂府民歌風(fēng)味的《長干行》,《子夜吳歌》等,七言絕句(《望廬山瀑布》,《望天門山》,《早發(fā)白帝城》等)都成為盛唐的名篇。李白在唐代已經(jīng)享有盛名。他的詩作「集無定卷,家家有之」。被譽為中華詩壇第一人。

  美好的時光總是過得飛快,本期“校園之聲”又要跟大家說再見了,主持人趙孟欣在這里愿同學(xué)們在鄭母初中校園中每天學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!再見!

校園之聲國慶廣播稿范文 篇6

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼和修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的我們而言,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識,自立意識,自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么的美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將更加和諧。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人

  擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己

  擁有一顆感恩的心,我們就會學(xué)會包容,贏得友誼

  擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好的未來。

校園之聲國慶廣播稿范文 篇7

  老師們,同學(xué)們,大家好。

  歡迎您準(zhǔn)時收聽本節(jié)目。我是,我是。

  新年的腳步越來越快。寒假過后,我們滿懷期待地踏上了新的征程。就像公雞的唧唧聲一樣,新的一天帶著微笑和清新來到地球上。坐在辦公桌前,我想每個人都必須精神振奮,因為我們心中有一個完美的愿景。

  幾天前我讀了一篇文章。在那里,與你分享(見《被上帝咬的蘋果》

  是的,生活給了我們每個人不同的財富。關(guān)鍵是如何把握我們所擁有的。這樣,你就能贏得屬于我們的生命的芬芳。學(xué)校語音廣播[組織人]

  同學(xué)們,也許你們昨天過得很精彩,但它已經(jīng)成為枕頭旁的一種甜蜜回味。也許你昨天遭受了挫折,但它已成為你臉頰上的.幾滴苦澀的淚水。忘記過去的成功和失敗,我們只需要把經(jīng)驗教訓(xùn)銘記在心。

  我經(jīng)常聽別人哼唱,我也經(jīng)常哼唱姜宇恒的“回頭看”。只有當(dāng)我在黑暗中反復(fù)追求它時,我才能明白最真實的是平靜和光明。少聽搖滾音樂;下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。

  肖真藝(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。

  陳美琳:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。

  肖真藝(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。

  陳美琳:同學(xué)們,讓我們加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)校”。

  合:我們相信:綠色與時尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!

  肖真藝:同學(xué)們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)你點我播欄目。

  陳美琳:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>

  肖真藝:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

  陳美琳:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點子、提意見。本次播音結(jié)束。再見

校園之聲國慶廣播稿范文 篇8

  一、開場白

  羅秀沁:同學(xué)們老師們

  趙秀蕾:老師們

  齊:你們好!

  羅秀沁:隨著這歡快的開始曲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。

  趙秀蕾:我是主持人趙秀蕾,我們很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。羅秀沁女:是啊,對了,趙秀蕾,我們今天為隊員們準(zhǔn)備了哪些精彩節(jié)目呀?

  趙秀蕾:今天啊,我們安排的欄目可更多了。有校園新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。

  二、校園新聞。

  羅秀沁:好,那么,我們先來為大家播兩條新聞吧。

  齊:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。校園新聞

  趙秀蕾:在我校門口的道路上新添了一行斑馬線。還在校門邊加了兩塊宣傳牌。原來,這是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了我們小朋友的安全,協(xié)同交警中隊的叔叔設(shè)置的。希望小朋友也要注意遵守交通法規(guī)。

  羅秀沁:為了迎接我們祖國建國五十六周年,學(xué)校將舉辦國慶特刊評比。為此,各個中隊忙開了。大家絞盡腦汁,想點子,創(chuàng)作出了一塊塊頗具特色、美觀大方的黑板報。大家都在期待著自己班里能獲得好名次。

  三、表揚與批評。

  羅秀沁:表揚能鼓起自信的風(fēng)帆,批評能揚起奮進(jìn)的船槳。

  趙秀蕾:下面讓我們進(jìn)入“表揚與批評”欄目。三、書香校園。

  趙秀蕾:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。

  羅秀沁:下面讓我們一起步入書香校園欄目。

  趙秀蕾:這次我們欣賞的是錢津?qū)懙慕?jīng)典閱讀讀后感。讀《欣賞生命》后感。

  羅秀沁:讀了《欣賞生命》一文,我沉思了:為什么有些人因為一些瑣事而放棄了自己寶貴的生命?而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了艱難險阻,面對人們尖刻的冷嘲熱諷,卻還是憑著自己一顆永不放棄的心,走完了他精彩的一生。

  是呀,我終于明白了來到這個世界的真正原因,是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的機會,讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者,雖然那時又苦又累,也望不到任何收獲。但,只有有了春天的播種,到了秋天,才會有甜甜的果實。所以,生命,也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次,可有些人的生命,為了能有收獲而過得那樣的充實。還有些人卻因為一時望不見收獲的跡象,而作了放棄,他也就永遠(yuǎn)也看不到生命的絢爛了。

  我喜歡笑,因為我要笑著走完我的人生,不讓暫時的痛苦成為終身的遺憾,只有欣賞生命,才能享受這美麗的世界,美麗的人生。我們熱愛生命,我們欣賞生命。

  四、佳作欣賞。

  趙秀蕾:用我們的筆書寫我們七彩的童年。

  羅秀沁:下面讓我們走進(jìn)佳作欣賞欄目。

  趙秀蕾:下面是本臺記者陳婕寫的一篇文章《我和媽媽算賬》。

  今天,媽媽下班后,我閑著沒事做,就突發(fā)奇想,對媽媽說:“媽媽,我們來算賬吧?”媽媽好奇地問:算什么賬啊?我們一起來算算我們家的收支賬吧。“我想了一會兒,建議說。”好啊。“媽媽聽了,笑了。于是,我們母子倆拿起計算器開始算了起來。

  首先,我們算的是我一年的學(xué)費、代教費等。媽媽報出一筆筆的費用,我一邊側(cè)耳聽著,一邊在計算器的鍵盤上飛舞起來。經(jīng)過半小時的核對與計算,終于算出,我一年里光學(xué)習(xí)的費用就花去了1121元。更令我吃驚的是,接下來算的吃穿費用,竟然花去了4358元,天哪,要知道,這筆錢對于我們家來說,可是一個天文數(shù)字啊。兩項加起來,我一個人一年的花費,竟要爹媽三個月的工資。這可都是我那辛勤的父母起早貪黑,冒著嚴(yán)寒酷暑掐來的血汗錢啊、哪,我不由地發(fā)出一聲”哇“,心中竟涌起一陣難言的感慨。媽媽在旁邊見了,她望著我,語重心長地對我說:”錢,對于我們來說,并不太重要,只要你能體諒我們,好好地學(xué)習(xí),我們就知足了,因為我們會覺得這個錢花得值。“聽著媽媽的一番話,眼淚在我眼眶里溢滿了,喉嚨像被什么堵住了,我望著媽媽,一句話也說不出來―――――

  羅秀沁:是啊,可憐天下父母心。我們對爸爸媽媽的付出可要有感恩之心,要明白父母的一片良苦用心。

  趙秀蕾:是的。陳婕同學(xué)的這筆賬算得好。讓我們體會到了我們父母的辛勞。這不由地讓我想起一首歌,那就那是《世上只有媽媽好》。(放歌)

  五、你點我播

  羅秀沁:歌是我們的最愛,那就讓我們走進(jìn)你點我播欄目。

  趙秀蕾:我們?yōu)槟惆才诺木褪橇餍懈枨渡裨挕?。

  (放歌曲)

  六、結(jié)束

  趙秀蕾:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。同學(xué)們,今天是第二次為大家主持。

  羅秀沁:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。

  趙秀蕾:是啊,您記住我了嗎?我是六(1)中隊的趙秀蕾。

  羅秀沁:我是羅秀沁。希望能再次在電波里與您相約。本次播音此結(jié)束。再見

  趙秀蕾:再見

校園之聲國慶廣播稿范文 篇9

  今日播音:葉奇琪黃歆璇

  今日修改:范沁鈺葉梅

  播音稿:

  下午播音(17:35-17:50)

  u播放開播音樂:《TheLavender》

  一、開播宣傳專版

  播放音樂:《TheLavender》20秒后接到手勢語讀片頭詞

  葉:又是一年春好處

  黃:絕勝煙柳滿校園

  葉:新的一年

  黃:新的學(xué)期

  葉:不一樣的感覺

  黃:不一樣的享受

  合:全新的校園之聲廣播臺將風(fēng)雨無阻陪你走過

  葉:20xx我們一齊期盼

  黃:20xx我們更加精彩

  (播放伴奏音樂:《TheLavender》)(短暫停頓)

  葉:每周一至周四下午17:45~18:00點歌專版親情奉送,你點我播,你的地盤,你做主。

  黃:溫馨的話語,最真的祝福,好聽的歌曲,伴你度過一段愉快的傍晚時光!

  葉:心動了吧,手癢了吧,那就拿起手中的筆,寫下你的祝福,我們會用最快的速度為您送出!

  播放音樂:《動感地帶》(13秒時接到手勢語開播)

  黃:一齊關(guān)注下校園之聲廣播臺為您精心策劃了哪些欄目:

  葉:健康驛站:帶給最新的健康咨訊,帶給您意想不到的收獲;

  黃:文化探秘:帶您暢游歷史長河,感受文化的悠長與厚重;

  葉:心靈雞湯:在經(jīng)典中品味優(yōu)雅的生活,活出個性與真我!

  黃:校園廣角:聚焦校園生活,反映同學(xué)心聲;

  葉:陽春白雪:叫醒耳朵,讓靈魂跟著跳舞;

  黃:第一時光:匯聚時事要聞,聚焦熱點事件;

  葉:體壇縱橫:報道體育賽事,介紹體育知識;

  黃:科學(xué)漫步:探尋真理的足跡,感受科技的進(jìn)步;

  葉:情緒驛站:為您打造一塊陽光明媚的文學(xué)芳草地;

  黃:百花園地:讓您在如花的歲月里盡情地享受生命的陽光!

  播放音樂:《動感地帶》(6阿修羅樂隊)(15秒時接到手勢語開播)

  葉:“松二”校園之聲廣播臺,我們自我的電臺!

  黃:我們的地盤,我們做主!

  葉:您想讓您的文字在校園上空飄揚嗎?

  黃:您想成為當(dāng)紅的校園作家嗎?

  葉:趕快行動起來吧,校園之聲廣播臺讓您的夢想成為現(xiàn)實!

  黃:校園之聲廣播臺“情緒驛站”欄目歡迎您踴躍投稿!

  葉:投稿箱設(shè)校側(cè)大門門衛(wèi)室

  二、點歌專版

  播放歌曲:《心愿》(8秒接到手勢語開播)

  詩朗誦:《盼望》

  葉:一個海員說,

  他最喜歡的是起錨所激起的

  那一片潔白的浪花……

  一個海員說,

  最使他高興的是拋錨所發(fā)出的

  那一陣鐵鏈的喧嘩……

  一個盼望出發(fā)

  一個盼望到達(dá)

  黃:度過了一個愉快的寒假,我們在盼望中迎來了新的一學(xué)期,也迎來了全新的校園之聲!

  葉:歡迎大家收聽校園之聲點歌專版,我是主持人葉奇琪!

  黃:我是黃歆璇!

  u播放歌曲《夢里花》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞

  葉:在新的一學(xué)期,廣播臺全體成員為全校師生送出一首張韶涵的《夢里花》(3分33秒)祝全校的老師們工作順利,身體健康;祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,天天好情緒。

  黃:一齊來欣賞這首《夢里花》。

  u播放歌曲《蒲公英的約定》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞

  黃:廣播臺全體成員還為初一、高一的同學(xué)們點了一首周杰倫的《蒲公英的約定》(4分鐘),期望大家永遠(yuǎn)記住完美的校園時光的開始!讓夢想由此啟程吧!

  u播放歌曲《中學(xué)時代》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞

  葉:下方的這首水木清華的《中學(xué)時代》(3分33秒)送給所有喜歡和留戀中學(xué)時代的同學(xué)。

  三、結(jié)束語

  葉:感謝大家20分鐘的陪伴,這一期的校園之聲點歌專版到這就要結(jié)束了,多謝大家的收聽,咱們下期節(jié)目再見!

  黃:再見!

校園之聲國慶廣播稿范文 篇10

  各位老師,各位同學(xué):

  歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是施笑容,我是黃佳佳。

  新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

  前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

  是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

  同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼!~

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

  的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想

校園之聲國慶廣播稿范文 篇11

  男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好:

  女:“之聲”廣播站又和大家相約了。我是播音員,

  男:我是播音員。

  女:揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩。在今天的廣播中,讓我們學(xué)會為自己鼓勁。

  男:學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  女:很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

  男:學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  女:任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  男:學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  女:波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的`成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  男:如果說成功是那陽光照耀的頂峰,到達(dá)成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達(dá)成功的光明,就一定要忍受獨黑暗。在艱難的夜里,只有那些始終為自己鼓勁的人才能到達(dá)勝利的終點。

  女:他,滿腹經(jīng)倫,才高八斗,充滿報國為民之心,卻在官場中一次次失敗。生活的打擊沒有將他擊倒,生活的大門也沒有向他關(guān)閉。他握著酒杯,高唱一句:"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。"于是,我們看到了一位自信、高傲的“詩仙”李白;于是,在另一條路上李白找到了自己,給世俗留下了一個飄然的背影。

  男:他,精通兵法,有率兵百萬之雄才,傲視諸候之大略。然而,豪杰倍出的戰(zhàn)國并未順利接待這位奇才,師弟龐娟甚至讓他承受著廢人之恥。在巨大的悲痛中,孫臏依然相信自己的才能,終于在齊使面前盡述壯志,得以到齊國為將。最終,他一雪前恥,登上了人生的頂峰。

  女:回望自己,從小到大,我都是在別人的鼓勵中成長的,缺少的正是這種為自己鼓勁的品質(zhì)。面對未來,面對更多更大的艱難,我要學(xué)會為自己鼓勁了。

  男:為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  女:為自己鼓勁,是一種自信。了解自己的才能,坦然對面對生活,你會發(fā)現(xiàn)自己的心胸能包容得更多。

  男:為自己鼓勁,是一種成熟。當(dāng)我們不再一味依賴他人,敢于勇敢地走自己的路,我們就能大聲說:"我是最棒的。"

  女:為自己鼓勁,是一種對生活的希望。只要心中有成功的燦爛,只要前面還有路,我就能踏實地邁出每一步。

  男:讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!一首歌曲《為自己加油》送給大家。

  女:時間總是匆匆而過,今天的廣播要和大家說再見了。同學(xué)們,下次再會!

校園之聲國慶廣播稿范文 篇12

  一個貧窮的牧羊人,領(lǐng)著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是

  能像大雁會飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦。父親說:“只要想飛,就能飛上天!”弟弟學(xué)大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。父親也試著飛了幾次,結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說:“我老了,你們還小,將來經(jīng)過努力,你們一定能飛起來!”后來,經(jīng)過努力他們果然飛向了藍(lán)天,他們就是—————————美國的萊特兄弟。

  我們總是在河的此岸觀望彼岸,在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的,代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里,珍惜身邊的一切。

校園之聲國慶廣播稿范文 篇13

  時間:

  主持人:

  音樂響《幸福拍手歌》

  一、開場白

  男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造愛的世界。

  女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:“校園之聲”又和大家見面啦!

  女:我是主持人()

  男:我是主持人()

  合:大家下午好!

  二、校園新聞

  甲:時事縱橫

  乙:縱橫天下

  甲:秀才不出門

  乙:便曉天下事

  甲:接下來請關(guān)注《校園短波》

  乙:同學(xué)們,12月日,我們?nèi)熒鸀榘籽』颊咄鯘瑢W(xué)共捐款4354元。其中表現(xiàn)最為突出的是三(1)班、五(3)班、六(4)班。我們堅信:王濤同學(xué)在大家愛心的呵護下一定會健康起來的!

  甲:老師們、同學(xué)們,本月底,我校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收,學(xué)校是否能創(chuàng)建成省實驗小學(xué),還靠大家的齊心努力。所以,我們處處要嚴(yán)格要求自己,如校園衛(wèi)生、個人的文明禮儀等,對照規(guī)范一一檢查自己。努力使自己成為一名合格的省實驗小學(xué)的老師和學(xué)生!

  乙:現(xiàn)在,全世界都在預(yù)防甲型H1N1流感。下面我們來了解一些甲型H1N1流感的知識。

  甲型H1N1流感是一種新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。甲型H1N1流感病人為主要傳染源。目前認(rèn)為,甲型H1N1流感傳播性較季節(jié)性流感強,但病死率與季節(jié)性流感沒有明顯差異。專家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公眾的個人衛(wèi)生與防護對疫情控制將會起到積極的作用。

  甲:感染甲型H1N1流感后有哪些癥狀?

  感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱(體溫大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐與腹瀉。

  乙:為什么說甲型H1N1流感可防、可控、可治?

  1.可防,講的是一般的普通群眾,在沒有接觸感染者的情況下,只要注意衛(wèi)生,多洗手,多消毒,勤通風(fēng)就可以了。

  2.可控,指的是對于感染者的密切接觸者,進(jìn)行密切的追蹤,并實施隔離,杜絕再次傳染。

  3.可治,指的是即使得了這個病,也是能治好的。因為它就是一個流感而已,重癥病例非常罕見,治療上也是服用中西抗病毒藥物,如雙黃連、達(dá)菲等,治愈后沒任何后遺癥。所以,即使不幸被感染上了,出現(xiàn)流感樣癥狀患者,請及時到指定的發(fā)熱熱門診就診,只要我們做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”,是完全可以治好的。

  甲:普通居民如何預(yù)防甲型H1N1流感?

  1.勤洗手。保持手部衛(wèi)生是預(yù)防甲型H1N1流感的首要條件。用洗手液徹底洗手或用酒精消毒雙手均可保持手部衛(wèi)生。

  2.勤開窗,讓空氣流動,以減少病毒傳播的機會。

  3.少扎堆,多運動。要盡可能減少到公共人群密集場所去活動,要加強體育鍛煉,提高人體免疫力。

  4.注意個人防護。在流感流行期間佩戴口罩,對個人防護是有積極意義的;感冒患者和照顧感冒患者的陪護人員都應(yīng)該注意及時佩戴口罩。

  5.患者及密切接觸者不要到公共場所活動,注意到醫(yī)院就診或在家留觀休息。

  乙:同學(xué)們,學(xué)校是人群高度密集的地方,我們學(xué)生在學(xué)校如何預(yù)防甲型H1N1流感呢?

  1.通過校園內(nèi)廣播、報紙、網(wǎng)站等媒介了解甲型H1N1流感疫情與防控知識,正確認(rèn)識疾病,了解權(quán)威衛(wèi)生部門發(fā)布的防控知識,不可輕信小道消息而產(chǎn)生恐慌。

  2.出現(xiàn)疫情時,盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所,注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應(yīng)及時報告班主任。

  3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時在采取防護措施的情況下到校醫(yī)院或?qū)W校所在地醫(yī)療機構(gòu)就診。

  4.要盡量維持良好的身體健康狀況,保證充足的睡眠,保持好的精神心理狀態(tài),多喝水,注意平衡膳食。

  音樂《滾滾長江東逝水》

  甲:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

  乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

  甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。

  乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  甲:這兩個星期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

  乙:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?

  甲:我最敬佩關(guān)羽。

  乙:為什么?說來聽聽。

  甲:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。

  乙:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

校園之聲國慶廣播稿范文 篇14

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

  男:我是。

  女:我是。

  合:歡迎大家準(zhǔn)時收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡。

  女:今天是汶川地震四周年紀(jì)念日,為此我們要向災(zāi)區(qū)的人民致以慰問。

  男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經(jīng)的殘垣斷壁上重新復(fù)蘇的美好家園。

  女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“20__中國愛”大型晚會,旨在表達(dá)四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。

  男:正因為有愛,災(zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。

  女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。

  合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠(yuǎn)駐在我們心中。

  男:五月的陽光為母親灑下和諧。

  女:在這溫馨的日子里。

  男:我們祝福天下所有的母親合:母親節(jié)快樂!

  女:每年五月的第二個星期天是母親節(jié),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。

  男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。

  女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。

  男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。

  女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。

  男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,永遠(yuǎn)揮之不去的.母愛。

  女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的

  媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手制作的手工禮物。

  男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達(dá)了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是寶貴的。

  合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!

校園之聲國慶廣播稿范文 篇15

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人王靖宇。

  女:我是主持人張嘉雯。

  男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

  女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

  因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。 別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

  男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

  男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家的收聽!

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