學校消防安全的廣播稿范文(精選19篇)
學校消防安全的廣播稿范文 篇1
今天我廣播的題目是《珍愛生命,關注消防》。
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
學校消防安全的廣播稿范文 篇2
甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙:播《火災消防知識》
甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創和諧社會,關注消防安全!
2.人人關注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
學校消防安全的廣播稿范文 篇3
各位老師同學:
早上好!我來自x班。
這次我廣播的主題是“關注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災日”,因為11月9日的簡寫和火警電話號碼“119”很像。通過將11月9日指定為消防日,可以加深人們對“119”火警電話號碼的記憶。萬一發生火災,及時報警求助最為重要。
親愛的同學們,火是人類的朋友,它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。但是一旦火勢失去控制,就會引發災難,而這種災難往往是由于一些細節上的疏忽:出門忘了關電器,睡覺忘了關煤氣開關,隨意扔煙頭,為了方便隨意拉電線,都有可能引發火災。
在正常生活中,學生不應該在其他地方看火。有同學好奇出門,喜歡看消防車,不僅對消防員救援有害,對學生安全也有害。更重要的是,不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發現有人謊報火警,我們應該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無關,但維護和諧有序的社會環境,就是維護我們的安全。
我們的未來如此美好,我們的未來如此光明。但要實現這種美好的生活,必須以生活為前提。對我們每個人來說,生命只有一次。預防勝于救災。讓我們關注消防,珍愛生命,共享和平!
謝謝大家!
學校消防安全的廣播稿范文 篇4
關注消防,珍愛生命
開頭語
甲:敬愛的老師們!乙:親愛的同學們!
甲:大家中午好!
乙:又和大家見面了。
甲:我是主持人。乙:我是主持人。
專題介紹
甲:,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
乙:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。
甲:那你知道消防日的由來嗎?
乙:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11.9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
甲:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
乙:其實這是消防安全小知識中的一個,接下來就讓我們了解一些消防知識吧。
甲:,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
乙:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
甲:恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?
乙:呃,我想想,好像要用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,其他的我還真不清楚,還是讓我們一起來看看動畫短片《火災逃生演練》,了解一些火災逃生知識吧!甲:原來逃生的時候有這么多的細節要注意啊!
乙:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。
甲:在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
乙:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
生活小百科
甲:同學們,大家好,我是。乙:我是。
甲:接下來是《生活小百科》欄目,下面讓我們一起了解一下有關用電安全的知識吧!
乙:1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
甲:3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
乙:5、睡覺前或離家時切斷電器電源。
好書推薦
甲:接下來該進入我們的好書推薦欄目了,我是。
乙:我是,今天向大家推薦的是由動物小說大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》。
甲:在書中,作者主要描寫的是人類“六指頭”與他的虎女“金葉子”一起出生入死的故事。
乙:這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現真情的一處處細節、一個個場面無不讓我感慨萬分。
動漫天地
甲:與你一起回顧最經典的動漫,與你一起關注最新鮮的動漫。
乙:同學們,大家好,我是。
甲:大家好,我是,又到了《動漫天地》欄目的時間了。
乙:在長征的途中有很多感人的故事,下面請收看《倔強的小紅軍》。
結束語
甲:在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙:同學們,時間過得真快!又要與大家說“再見”了!
甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見!
乙:再見!
學校消防安全的廣播稿范文 篇5
一、農村火災發生原因:
1、用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及 不良生活習慣等造成火災的行為。
2、電氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
3、違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行為,如焊接等。
4、吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發火災的行為。
5、玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。
6、自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
二、為了遏制火災的發生,應該做到以下幾點:
1、教育兒童不要玩火。平時家長要把火柴、打火機放在孩子不易拿到的地方,看到孩子正在玩弄火柴、打火機或是在爐、灶旁點火,要嚴加教育。
2、上墳燒紙,焚燒花圈要防止引起火災。燒紙前應清理周圍的可燃物,燃燒后應處理好余灰余火,防止余火復燃,風助火勢釀成火災。
3、草堆禁止在村內、居民區堆放,嚴禁在野外燃燒秸稈。
4、糧食存放,要遠離明火。糧食在入庫前,要充分晾曬,防止自燃起火。
5、在燒柴做飯時灶膛前不能離人;灶膛內已燒盡的草木灰不要亂倒,防止死灰復燃灶臺煙筒必須高出屋頂,并應有1米以上的高度,靠近煙筒的周圍,不要堆放可燃物品。
6、注意用電安全,要選擇正規廠家的電源插座,不要圖便宜而使用劣質產品,不能多個插頭共用一個插座。插座要插實插牢,防止插頭松動,如果接觸不良,就會造成電阻過大,容易發熱產生高溫或打火引發火災。
7、使用電熨斗、電熱器時要隨時有人看管,用完后不要放在可燃物體上。尤其注意在停電后要拔掉電源,否則無人看管很容易引發火災。
8、要及時關閉電源開關及天然氣、煤氣、液化氣總閘門。外出前一定要關掉日光燈、電視機、錄音機等電源,熄滅室內外一切火種。
9、不要用明火尋找物品或檢查天然氣、煤氣、液化氣是否漏氣等。
10、使用爐灶時,嚴禁用汽油、煤油等易燃液體引火。不要在火爐周圍堆放可燃物品,不得在爐籠上烘烤衣物,火爐周圍要備有適量的消防用水。 火爐的煙筒不要用可燃物質支撐,更不要用紙張、塑料布等易燃物質封堵煙囪接口或縫隙。
11、要做到:灶門要清、水缸要滿;爐灶扒出的爐灰,最好放在爐坑內,如急需外倒,要及時用水將余火澆滅,以防余火引著可燃物或死灰復燃。
12、烹煮食物時,一定要注意安全,不要隨意離開廚房,人不在廚房時,必須將電、火、氣等關閉。廚房內最好配備一到兩個家用滅火器。
13、不要躺在床上或沙發上吸煙,更不要在身體疲倦時或飲酒后吸煙。因為煙蒂的溫度較高,如果掉在可燃物上,很容易引起火災事故。
14、嚴禁用銅絲、鐵絲代替保險絲。因為保險絲是由鉛、錫、銻等低熔點合金材料制成的,當通過的電流超過額定值時,它會很快熔斷,及時切斷電源,防止火災事故的發生。如果用銅絲、鐵絲代替,那么發生短路或超負荷時,保險絲就不會迅速熔斷,從而導致事故發生。
15、要加強對老人、小孩等弱勢群體的消防安全教育,妥善保管好火柴、打火機、酒精、汽油等容易引發火災事故的易燃易爆物品。
16、不要隨意焚燒秸桿、稻草、垃圾、樹葉、茅草等雜物,嚴禁野外用火。
17、農村養雞、養鴨、養豬等養殖場所以及種植蔬菜、花卉的大棚一定要加強安全用火用電的管理,尤其是塑料薄膜、稻草簾、泡沫保溫層等易燃物與供熱管道及用電線路要保持一定的安全距離。
18、農藥、化肥要保管好。由于農藥、化肥的品種很多,性質各異,有些農藥、化肥如果放在一起,會發生化學反應,輕則失效,重則會發生爆炸、火災,造成人畜中毒事故,因此農藥、化肥不能混存、混運。
19、油鍋起火后,要立即將鍋蓋緊緊蓋上,或將切好的蔬菜倒入鍋里,或用浸濕的被褥、衣物等捂蓋,這樣可使燃燒因缺氧而停止。油鍋起火不能用水撲救。
20、當燃氣罐著火時,要立即關閉閥門、切斷氣源,并用濕布、濕毛巾或棉被等蓋住著火點即可。
發現火災時,應當立即撥打119火警電話,準確講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物質、火勢大小、報警人姓名以及所使用電話的號碼。報警后,立即組織人員在路口接應,引導消防車進入火場。
三、農村家庭如何進行消防安全檢查
1、家中的電氣線路是否有破損處,線芯是否裸露,以及家中電器是否屬超負荷使用等,如發現電線老化嚴重應及時更換。
2、廚房內的液化氣灶導氣軟管是否漏氣;在日常生活中是否按照先打開瓶閥后啟動點火開關閥,結束時先關閉氣瓶閥斷氣、再關閉點火開關閥的程序操作。切忌漏氣時操作、加熱罐體、倒臥罐體操作。應經常對液化氣灶、導氣軟管、氣瓶做定期保養。
3、家中的電視機、取暖器等家用電器的位置擺放是否合適。電視機應擺放在防潮、防塵、通風處,不要存放在易燃、易爆液體或氣體周圍,防止電視機放電打火引燃物品。空調器的周圍不得堆放可燃、易燃物品,簾布不能搭在窗式空調器上。各種電器的插座應遠離火源,電源線如有破損應及時加裹絕緣膠布,防止出現短路。各種家用電器停止使用時,應及時切斷電源,對性能不良、質量不過硬的家電應及時維修、更換。
4、家中是否有香水、摩絲、指甲油和打火機等易燃易爆日常生活用品,應將這些生活用品放在陰涼干燥處,不可靠近熱源、火源,或使用爆曬和其他方式對危險物品進行加熱。
5、家中老人和小孩是否有臥床吸煙和玩火的習慣,應加強對他們的防火教育,增強他們的消防安全意識,尤其是對獨居老人,必須加強監護力度。
6、家中樓梯口、陽臺是否堆放雜物。最好不要安裝柵欄式封閉陽臺和防盜窗,防止發生火災事故后,切斷了自己的逃生之路。
7、家中最好配備一只小型滅火器,做到有備無患。
學校消防安全的廣播稿范文 篇6
各位老師同學:
早上好!
我來自x班的。
這次我在國旗下演講的主題是“消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災日”,因為11月9日的簡寫和火警電話號碼“119”很像。通過將11月9日指定為消防日,可以加深人們對“119”火警電話號碼的記憶。萬一發生火災,及時報警求助最為重要。
親愛的同學們,火是人類的朋友,它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。但是一旦火勢失去控制,就會引發災難,而這種災難往往是由于一些細節上的疏忽:出門忘了關電器,睡覺忘了關煤氣開關,隨意扔煙頭,為了方便隨意拉電線,都有可能引發火災。
在正常生活中,學生不應該在其他地方看火。有同學好奇出門,喜歡看消防車,不僅對消防員救援有害,對學生安全也有害。更重要的是,不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發現有人謊報火警,我們應該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無關,但維護和諧有序的社會環境,就是維護我們的安全。
我們的未來如此美好,我們的未來如此光明。但要實現這種美好的生活,必須以生活為前提。對我們每個人來說,生命只有一次。預防勝于救災。讓我們消防,珍愛生命,共享和平!
謝謝大家!
學校消防安全的廣播稿范文 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高自我保護和自救能力、xx區教育委員會采取多項措施在校園開展消防安全教育活動。總結如下:
第一、責任要落實。區教委高度重視學校消防安全工作、嚴格落實安全生產“一崗兩責”、召開專項消防安全會議、簽署消防安全評估和消防安全書、層層傳遞壓力、落實責任。建立消防部門的技術指導和各校區具體實施的責任制、共同開展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區利用好現代媒體手段、黑板報、LED顯示屏等載體、通過消防示范班競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓。從而提高師生的消防安全意識。
第三、活動要持久。各校區定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓、進行消防應急疏散演練。通過邀請消防中心的指導員進行消防知識培訓、消防安全講座和緊急疏散演習、各校區提高了師生的消防安全意識、使師生認識到學習消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
謝謝大家!
學校消防安全的廣播稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是四(4)班的。
同學們,我先給大家講個童話故事吧!
在森林里,住著很多小動物,其中當然也有小兔子一家。
有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔說:“寶貝,我們到跳跳虎家有點事,一會兒就回來了,你自己一個人呆在家里,記住千萬不要玩火玩電。”小兔心不在焉的回答:“好的,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了,小兔坐在家里看《科學叢林》,當看到書中寫到魔火石用咒語能夠產生火花,于是他找來魔火石試著讓它產生火花,他邊玩邊高興的蹦來蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發上都留下了火花,熟話說星星之火可以燎原,慢慢地火越來越大,整個房間濃煙滾滾了,這時小兔才發現家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔感到頭暈腦脹暈了過去,幸好他的爸爸媽媽及時趕了回來,把大火撲滅了。小兔醒來時發現自己已經躺在床上,看到爸爸媽媽對他們說:“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬別玩火!
最后,我和我的指導老師周國紅老師,感謝大家的聆聽!謝謝!
學校消防安全的廣播稿范文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“119”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動:
我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否*露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環境。
謝謝大家!
學校消防安全的廣播稿范文 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點:
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
4、積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的國旗下講話到此結束,謝謝
學校消防安全的廣播稿范文 篇11
男:親愛的同學們:
女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是
女:我是
男:本周紅領巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過幾天便是全國消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
女:這可難不倒我。你聽好哦11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
女:其實這是消防安全小知識中的一個。我來考考你,看看你對消防知識了解多少,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
男:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
女:恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的`火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?
男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女:第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
男:第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女:其實逃生的時候有很多的細節要注意,講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
合:讓我們相會在紅領巾廣播中
學校消防安全的廣播稿范文 篇12
甲:紅領巾廣播站今天又與大家見面了!我是小主持人:
乙:大家上午好!我是小主持人:
甲:與煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙:在此我們同學必須明白,我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
甲:現在,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母與老師竭盡全力為我們創造優越的生活與學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時刻刻擔心著,時時刻刻牽掛著。
乙:我們經常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳的時候出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時時刻刻牢記!
甲:同學們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活與學習,“安全”兩字,請時時刻刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
乙:1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒與誘發腸道傳染病。
甲:2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
乙:3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的`活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
甲:4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
乙:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
合:本次播音至此結束,我們下一期節目再見。
學校消防安全的廣播稿范文 篇13
同志們,廣大市民朋友們:
今年的11月9日是全國第xx個“119消防宣傳日”,今年的消防宣傳日主題是:。今天,我們在這里隆重集會,開展“119消防宣傳日”活動,主要目的就是要大力宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,普及消防安全知識,最大限度地發動單位和教育群眾參與火災隱患整治工作,增強消防安全意識和自防自救能力。在此,我謹代表縣人民政府向辛勤工作在消防一線的全體官兵致以親切的問候!向長期關心、支持我縣消防事業發展的各級各部門和社會各屆表示衷心的感謝!
消防安全事關我縣改革、發展和穩定大局,事關國家和廣大人民群眾的切身利益。全縣各地、各部門要緊緊圍繞“全民參與,清剿火患”這一主題,認真落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,組織動員社會力量積極開展“119消防日”宣傳活動,切實抓好消防安全宣傳教育工作,重點針對家庭和社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位開展消防安全教育專項行動,不斷健全、完善和落實消防安全宣傳教育責任制,提升全民消防安全素質,增強全社會抗御火災的能力。各地、各部門要采取張貼、懸掛宣傳標語,開辟宣傳專欄,開展消防知識教育等多種有效形式,積極組織消防宣傳進學校、進社區、進企業、進農村、進黨校、進家庭“六進”活動,讓廣大人民群眾了解預防火災知識、掌握滅火防災技能、熟練火場逃生方法,切實提高廣大人民群眾的自防自救能力。全縣廣大人民群眾要積極參與“119消防日”宣傳教育活動,真正以實際行動關注消防、參與消防、支持消防。
同志們,廣大市民朋友們,今天的“119消防宣傳日”活動內容十分豐富,相信大家會有所感觸、有所收獲。各地、各部門要以今天這個活動為契機,將我縣“119消防日”宣傳教育活動廣泛開展起來,進一步消除火災隱患,確保消防安全,為我縣經濟社會和諧穩定,為當前正在推進的“白云深處,靖安人家”幸福工程創造良好的環境!
謝謝大家!
學校消防安全的廣播稿范文 篇14
甲尊敬的老師、親愛的同學們
乙你們好!紅領巾廣播又和大家見面了!
甲我是六(2)中隊的
乙我是六(2)中隊的
甲本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。下面請看詳細內容:
甲,你知道嗎?11月9號,是全國消防安全教育日哦!
乙恩,我當然知道啦! 那我也考考你吧!
甲好啊!
乙你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
甲這可難不倒我。你聽好哦11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
乙哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
甲其實這是消防安全小知識中的一個,下面,就讓我們一起來欣賞一組消防安全的圖片吧。
(欣賞圖片)
甲 ,看了這么多圖片,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
乙遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
甲恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?
乙第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
甲第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
乙第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。
甲第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
乙第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
甲逃生的時候有這么多的細節要注意啊!
乙是啊!
甲下面請 同學帶來一首消防安全小歌謠吧!
家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數,家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛,校園防火做表率。
電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。
消防常識到我家,我們牢牢記住它。
甲剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?
乙方式有很多啊! 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
甲報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
乙講了這么多消防安全知識,為了讓大家有一個更加全面、具體的認識,讓我們一起觀看一個《消防安全進校園》的視頻吧。
(觀看視頻)
甲最后請欣賞歌曲《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛士。
(播放歌曲《119小分隊》)
甲每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
甲希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期主持人 。
乙我是本期主持人 。
齊我們下次再會。
學校消防安全的廣播稿范文 篇15
各位顧客
早上(中午、下午)好,元旦春節即將來臨,我超市管理方將定期對各位商家進行消防宣傳,請大家注意收聽。
元旦春節來臨之際是千家萬戶喜慶團聚的日子,也是火災頻發的時期。因此,超市管理部門再次向全超市商家提示預防和消除火災隱患的7種辦法。
一、禁止在超市內吸煙,因我超市屬于一級防火單位,易燃物品較多,發生火災的幾率較大,所以希望各位商家配合我超市管理方的工作,禁止在超市內吸煙,是為了超市的安全也是為了各位商家自身和財產的安全。
二、增強防火意識,杜絕存放易燃易爆物品;
三、加強對兒童的監護,教育小孩不要玩火,嚴禁在超市區內燃放煙花爆竹。
四、禁止使用大功率電器,嚴禁在電源及電路周圍堆放易燃物品。
五、加強對火種的看管,嚴禁在庫房周圍堆放可燃物品。
六、關鋪前,必須對商鋪關鍵設施進行全面安全檢查,特別是查看電源、燃氣、電器、水管等設備是否關閉和安全。
七、加強對房屋及經常出入建筑物構造的熟悉,了解疏散通道,以便在發生意外時能夠成功逃生。總之,樹立責任主體意識,認真落實各項消防安全管理制度和措施,保證元旦春節期間我超市各項工作的`正常進行和安全保衛工作的萬無一失。
學校消防安全的廣播稿范文 篇16
各位領導、評委、老師:
大家好!
我今天廣播的題目是《關注消防安全》
在中國五千年的文明史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時,我們所有人都深深沉浸在無盡的悲傷和悲痛中。那些永遠消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災難來臨之前,他們是否已經樹立了防火意識,這是一個值得深思的問題。
因此,增強當代大學生的消防安全意識尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習慣;對待滅火,要從有意識的滅火升級到精神滅火。
為了進一步改善城市消防安全環境,提高人民消防安全意識,保障人民生命財產安全,我市正式開展了以“三個提示”為主要內容的消防安全宣傳活動,并開展了“十萬消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓計劃”等一系列活動,引發了全民參與消防安全管理專項行動的熱潮。
消防安全關系到每個學生的生命安全和切身利益。每個學生都應該能夠積極學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數字足以引起我們每一個人的警惕。我們要珍惜生命,做好預防工作,絕不讓歷史悲劇重演。“隱患比明火更危險,預防勝于救災”。為了大家的財產安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識普及到底!
人生是一個稍縱即逝的過程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤。”
是的,人生對人來說只有一次,誰也無法預測它會在什么時候,什么地方,為什么會結束。作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫的花朵,在人生的孤獨旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
學校消防安全的廣播稿范文 篇17
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:為慶祝第x個“兒童節”,讓大家度過一個愉快節日,,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術節閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動,師生全員參與,同學們在活動中體會成功的喜悅,感受節日的快樂。
甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實施,施工的樓房周圍攔起了防護網,掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠離施工現場,切不可跨越警示線、安全防護網。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內聯合晨會,升旗手和護旗手每天升旗降旗時,請找值班的老師或門衛輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。
二、主題播報區。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:學消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲:當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應改為彎曲的,并將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發生火災!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。
這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。
乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針,按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,實行消防安全責任制,建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展。
甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發生火災,尤其是火災初期階段,可燃物質燃燒面積不大,若發現及時,方法得當,就可很快將火撲滅,但人們往往發現火災后卻找不到滅火器滅火,其實在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態,同時發生吸熱反應,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發生火災,應捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們為大家推薦的好書是:《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創作吧!
愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)
小豬是個愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發光。
一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應,可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經過白兔醫生的仔細檢查發現,小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說:“沒關系,你以后誠實不再對我撒謊就好了。”
最后,在白兔醫生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因為它知道再好吃的東西,也要適量才好。
乙:排球隊里故事多,請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰也沒有理他,但是話說回來,誰不期待這場比賽呢!
這不,賽前同學們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說:“女排隊長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉說許多遍,她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了,祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地說。
最后,雙方討論決定一局定勝負,并由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優先,先發球。她站到發球線上,一只手托球,另一只手上下擺動著,她簡直變了個人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起。“好機會!”丁曉趁球飛到網上,奮力一跳,來了個大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,他感到有股兇光正盯著他,仔細一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。
甲:欲知后事如何,拿起筆來續寫吧。
五、好歌點唱機。
甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學們,老師們,再見
乙:再見。
學校消防安全的廣播稿范文 篇18
尊敬的.老師、親愛的同學們:
今日午時,全校師生舉行了消防安全演練。
演練前,班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法,逃生時需要注意的事項:弓腰,捂口鼻,沿墻根快速撤離火災現場,為了讓同學們掌握的更扎實,教師還親自給我們做了示范,最終教師告訴我們具體的撤離路線,告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離,以免發生踩踏事故。
第一節課,正當同學們津津有味地讀書時,忽然聽到“教學樓發生火災,請同學撤離到安全地帶”的口令,大家在教師的組織下,慌而不懼,快而不亂,按照教師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。
經過今日午時的消防安全演練活動,我完全掌握了火災逃生的方法和技巧,具備了自護自救的本事,一旦遇到險情,我在保護自我的同時,還要照顧好我的同學們。
學校消防安全的廣播稿范文 篇19
老師們,同學們:
今天我們小橘燈文學社帶來一期校園安全專題節目。
法國家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉陳棚村完全小學門口砍傷學生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。
同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識:
1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
另外,我們要做到:
一、提高個人素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明小學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的`行為和現象,做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習,珍惜時光。
遠離吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。