關(guān)于運(yùn)動會的宣傳稿
“你像一支離弦的箭，在賽道上奔馳。”
“致跳遠(yuǎn)運(yùn)動員們：你們騰空的姿勢是我們眼中的彩虹……”
他們?yōu)檫\(yùn)動員加油的聲音一直響徹在比賽的場地上空，他們的位置一直停留在一個小小的角落。他們就是負(fù)責(zé)運(yùn)動會播報工作的校廣播站。
自從接到運(yùn)動會播報任務(wù)后，他們就為本次運(yùn)動會的成功舉辦行動起來。為了每一個環(huán)節(jié)都做到完美，他們做了大量的準(zhǔn)備工作。從播報人員的選拔到工作的安排，都力爭做到盡善盡美。為了應(yīng)對突發(fā)狀況，他們做了十幾種備案，以保障運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
播音員，雖然他們不能在賽場上揮灑汗水，不能盡情為自己的學(xué)院鼓勁加油，但也正是有了他們，運(yùn)動會才會如此精彩！ 展板，盡顯各院風(fēng)采
場上熱火朝天，場外展板精彩。
各學(xué)院用一組組粉筆畫描繪著他們對運(yùn)動會的理解和希望。每一幅畫面都那么有意境，每一塊展板都那么精致，每一筆都那么用心。藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院以“行”為主體，借古色古香的水墨畫描繪了“行之德，行之理，行之體”；車輛與動力工程學(xué)院以雄偉的故宮為背景，用舞獅與擊鼓來為運(yùn)動會加油助威；機(jī)電工程學(xué)院的“叱咤風(fēng)云，獅王爭霸”圖，三頭雄獅張著大口，睜圓的眼球射出寒光，這是力量的競爭，是強(qiáng)者的較量，也是團(tuán)結(jié)的象征……插畫與彩邊等細(xì)小之處也展現(xiàn)出了各學(xué)院的宣傳功力。
置身展板之間，我們體會著團(tuán)結(jié)的快樂，拼搏的激情和青春的無限活力！
定格瞬間，妙筆生花
在賽場上，有這么一群人，手拿相機(jī)，做著最快速的拍攝，讓瞬間成為永恒；有這么一群人，手拿紙筆，做著最及時的采訪記錄。他們，便是校運(yùn)動會的記者們。
為了此次運(yùn)動會的報道能夠順利進(jìn)行，校記者團(tuán)派出了4個小組配合老師進(jìn)行全場全程報道。他們記錄了賽場上的拼搏努力，記錄了賽場上的公平公正，記錄了賽場上的每一個精彩瞬間，用妙筆譜寫賽場上華美的詩篇。
他們默默無聞地用最公平來衡量同學(xué)們的佳績，手持彩旗指點(diǎn)賽場，做著最公正的判決！他們就是這次運(yùn)動會的裁判！
作為裁判員，他們目光敏銳，始終以公平、公正的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對待每一次比賽。作為體育老師，他們眼觀六路，極力捕捉每一個充滿潛力的運(yùn)動員，為校隊(duì)注入新鮮血液。作為資歷深厚的長者，他們又是慈祥的，平易近人，熱情大方。
他們工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溨C幽默；他們明察秋毫但熱情大方；他們堅(jiān)守秩序但禮儀周到。他們以自己獨(dú)特的魅力抒寫了一片不一樣的運(yùn)動的天空！
不愛“武裝”愛“紅裝”
賽場上，有這樣一抹亮麗的紅色教人難忘、令人陶醉。她們就是發(fā)髻高梳、面帶微笑的禮儀小姐。
這些氣質(zhì)優(yōu)雅的漂亮女生全部來自這次運(yùn)動會的主辦方——管理學(xué)院。臺上她們?nèi)绱吮虮蛴卸Y、從容大方，離不開臺下一系列的“魔鬼訓(xùn)練”。一次次對著鏡子練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)式微笑，一遍遍和隊(duì)友練習(xí)轉(zhuǎn)身的姿態(tài)，無不傾注了激情與心血。
在蕭瑟的秋風(fēng)中，她們一站就是一整天，當(dāng)問及是否厭倦這份工作時，她們微笑著搖搖頭說：“不，對于這份工作，我們很有激情。”沒有百米運(yùn)動員的速度，也沒有鉛球運(yùn)動員的力度，更沒有跳高運(yùn)動員的高度，但是她們用優(yōu)雅展現(xiàn)速度，用穩(wěn)重展現(xiàn)力度，用微笑展現(xiàn)高度。別樣的激情，別樣的運(yùn)動會參與者！