消防安全日廣播稿(精選18篇)
消防安全日廣播稿 篇1
【甲】給你的天空劃一道絢麗的亮色,
【乙】給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
【甲】伸出你的手,
【乙】伸出我的手,
【合】讓我們相會在紅領巾廣播中
【甲】大家好,我是201中隊的
【乙】我是203中隊的
甲:寧玄月,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
乙:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。
甲:那你知道消防日的由來嗎?
(安全的伴奏)
乙:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
甲:是呀,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的。
乙:火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。
甲:許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。 2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
3.同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
乙:愛護消防設備,保持通道暢通
為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。 這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的設備等。
2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
甲:同學們,我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
共創和諧社會,關注消防安全!
乙:人人關注消防,處處清除火患!
甲:火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
乙:火災面前莫著慌 報警逃生兩不忘
甲:家家戶戶管火種 日日夜夜保平安
乙:安全用火 幸福美滿
甲:愛心獻人民 安全送萬家
乙:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
甲:本周學校將開展消防逃生演習活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!
1.火災及其類型:
火災通常指違背人們的意志,在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按著火可燃物類別,一般分為五類:
1)可燃氣體火災;2)可燃液體火災;3)固體可燃物火災;4)電氣火災;5)金屬火災。
(伴奏:日光海岸)
乙:常言道:“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”身處絕境的人,只要你冷靜機智并具備消防逃生知識,就一定能最大限度地拯救自己。
1、冷靜沉著 電話報警
發生火災后,要立即撥打火警電話“119”。報警時,不要緊張,簡要說清發生火災地點,如哪個區、哪條路、哪個住宅區、第幾棟樓,幾層樓,燒什么東西,有條件的到路口引 導消防車進來,爭取時間讓消防隊員及時趕到現場滅火、救人。
甲:2、保持冷靜 尋路逃生
當樓房突然發生火災時,首先要強令自己保持鎮靜,切不可驚惶失措,以免做出錯誤的決斷而冒險跳樓。逃生的路線要注意,朝有照明或明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應選擇往下跑,若被火檔住,就要通過窗口或陽臺等往外逃生。
乙:3、毛巾妙用 過濾煙素
據有關資料統計,在火災中喪生的人,受煙霧中素、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高,大約比率高達70%以上,因此,當你被煙困住時,防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的。人在煙霧中,用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護,可減少60%煙霧毒氣的吸入。
甲:4、明辨方向 逃離火場
著火后,沿煙氣不濃、大火尚未燒及的樓梯,應急疏散通道,樓外附設敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵,應從水平方向選擇其它通道,或臨時退守到房間及避難層內,爭取時間,進而采用其它方法逃生。
乙:5、煙霧場所 匍匐前進
現代建筑雖然比較堅固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如有塑料壁線、化纖地板、人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學裝飾材料燃燒時散發出的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4—8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以,當煙霧太濃時,可以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內。同時,宜俯臥爬行,因煙氣及毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏倒而窒息。
甲:6、結繩自救 脫離險境
如果火災發生時安全通道被堵,救援人員又不能及時趕到,情況萬分危急時,你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固定在暖氣管道或其它負載物體上,另一端沿窗口下垂至地面或較低的樓層的窗口,陽臺處,順繩下滑逃生。
乙:7、敲盆晃物 尋求救援
居住在樓上的你被火包圍,無法逃生時,可以向窗外晃動鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品,也可以向外拋輕型顯眼的東西。如果在晚上,所有燈光失靈,你可以用手電筒,不停地在窗口閃動,及時發出有效的求救信號,以引起求援者的注意,將你從火“口”營救逃生。
甲:下面是“多來米點歌臺”的小欄目。
乙:今天我們為你安排的是一首歌曲《鄉間的小路》,希望同學們喜歡。
(放歌曲)
甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
乙:希望大家能喜歡我們主持的節目。
甲:我也期待著能再次在電波里與大家相約。本次播音此結束。再見
乙:再見
消防安全日廣播稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
為了保證學校的安全穩定,防止各種事故的發生,為建設“安全校園”創造良好的安全環境,我利用今天國旗下的演講時間,對全校學生進行了冬季安全教育,并與同學們就如何預防冬季消防安全進行了交談。希望學生不僅要普及安全知識,還要通過這樣的安全教育活動增強安全意識。
1、火是人類的朋友,它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但是,如果火勢失控,成為火災,會給人民生命財產造成巨大損失。學生要充分認識玩火的危害性和可能產生的嚴重后果,任何時候都要堅決克制玩火。學生要互相督促,互相提醒。
2、學生應愛護教學樓和宿舍樓的消防設施,保護校園內的各種電氣開關、電源線、消防栓和滅火器。
3、對火要特別小心終身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏氣,迅速關閉閥門,同時打開窗戶。請勿觸摸電氣開關或使用明火以避免爆炸。
4、在日常生活中,一旦發生火災,你應該撥打“119”迅速報警。當濃煙冒出時,你應該用浸濕的衣服捂住嘴,靠近地面逃生。千萬不要貪財,因為生命第一。
5、冬季要注意室內空氣的流通,尤其是取暖和洗澡時,要開窗通風,防止煤氣和一氧化碳中毒。歷史的教訓是沉重的。
師生,安全是相對的,危險是永恒的,事故是可以預防的。為了學校穩定,家庭幸福,個人身心健康。希望全校師生時刻斷一根弦。——生命至上,安全教育是每天的重點,每分每秒都在提高意識。——安全第一是家庭幸福最根本的保障,提高自己隨時隨地防范和保護自己的能力,安全連接你我!讓我們攜手共進,讓我們的生活大放異彩,讓我們的生活大放異彩,共享安全的陽光,享受安全的快樂,共同努力營造和諧、健康、活潑的校園氛圍!
消防安全日廣播稿 篇3
各位老師同學:
早上好!
我來自x班的。
這次我在國旗下演講的主題是“消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災日”,因為11月9日的簡寫和火警電話號碼“119”很像。通過將11月9日指定為消防日,可以加深人們對“119”火警電話號碼的記憶。萬一發生火災,及時報警求助最為重要。
親愛的同學們,火是人類的朋友,它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。但是一旦火勢失去控制,就會引發災難,而這種災難往往是由于一些細節上的疏忽:出門忘了關電器,睡覺忘了關煤氣開關,隨意扔煙頭,為了方便隨意拉電線,都有可能引發火災。
在正常生活中,學生不應該在其他地方看火。有同學好奇出門,喜歡看消防車,不僅對消防員救援有害,對學生安全也有害。更重要的是,不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發現有人謊報火警,我們應該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無關,但維護和諧有序的社會環境,就是維護我們的安全。
我們的未來如此美好,我們的未來如此光明。但要實現這種美好的生活,必須以生活為前提。對我們每個人來說,生命只有一次。預防勝于救災。讓我們消防,珍愛生命,共享和平!
謝謝大家!
消防安全日廣播稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《關注消防安全》。
在中國五千年的文明史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時,我們所有人都深深沉浸在無盡的悲傷和悲痛中。那些永遠消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災難來臨之前,他們是否已經樹立了防火意識,這是一個值得深思的問題。
因此,增強當代大學生的消防安全意識尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習慣;對待滅火,要從有意識的滅火升級到精神滅火。
為了進一步改善城市消防安全環境,提高人民消防安全意識,保障人民生命財產安全,我市正式開展了以“三個提示”為主要內容的消防安全宣傳活動,并開展了“十萬消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓計劃”等一系列活動,引發了全民參與消防安全管理專項行動的熱潮。
消防安全關系到每個學生的生命安全和切身利益。每個學生都應該能夠積極學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數字足以引起我們每一個人的警惕。我們要珍惜生命,做好預防工作,絕不讓歷史悲劇重演。“隱患比明火更危險,預防勝于救災”。為了大家的財產安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識普及到底!
人生是一個稍縱即逝的過程,就像天空中一顆正在消失的.流星一樣短暫,那么我們不應該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤。”
是的,人生對人來說只有一次,誰也無法預測它會在什么時候,什么地方,為什么會結束。作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫的花朵,在人生的孤獨旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:
作為小學生,我們怎樣防止火災事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
5﹑認真做好防火、防觸電安全教育。要愛護學校的消防設施和電器設備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。
同學們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個真誠結束今天的講話:老師真誠地告誡你們:“只有安全,才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命,擁抱幸福”。
謝謝大家!
消防安全日廣播稿 篇5
尊敬的老師、親愛的各位同學:
大家好!
大家都知道119電話是火警電話。當發生火災時,我們可以撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的`速度來幫助滅火。
從原始社會開始,我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演著重要的角色,發揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,也引發了許多災難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給許多人的生命財產造成了無法計量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。
風干物燥的秋冬季是火災多發的季節,因此,我們需要比平時更加重視消防安全。同學們,你們是否掌握了以下幾項最基本的消防安全常識?比如,愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;不玩火,不玩電氣設備;生活用火特別小心,火源附近不放置可燃、易燃物品;家用電器或線路著火時,先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不直接潑水滅火;穿過濃煙逃生時,盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……
大家可別小瞧這一個個安全自護小常識,它們看似簡單,卻能為我們的生命安全保駕護航。除此之外,我們還要注意一些預防火災發生的生活小細節,比如,隨手關閉電源,踩滅地上的煙頭,出門前檢查煤氣設備等等。讓我們掌握日常生活中的`消防小竅門,學習必要的自救常識,防微杜漸,將火災隱患降到最低,共同珍視美麗生命,希望每個人都擁有平安而快樂的人生。
謝謝大家!
消防安全日廣播稿 篇6
親愛的老師們、同學們:
下午好!
今天,我們學校利用課外活動時間,組織全體師生開展消防安全應急疏散演練活動。舉行這次活動目的是:使同學們學習和掌握逃生自救知識,提高大家面對突發事件和災難來臨時自救、自護的應變能力,同時也展示了同學們熱愛班級、熱愛學校的集體紀律觀念和團結合作意識。
這次安全演練活動,在學校各科室和各位老師們大力配合下,整個疏散過程共用時1分58秒,在演練過程中,我們所有老師都能按照指定分工在指定位置組織學生迅速撤離,在極短的時間內,按照預定路線,緊急、安全、有序地從教室撤離到操場,這次演練達到了我們預期目的,取得了圓滿成功。今后,這樣的活動我們還會每月舉行,讓逃生路線在師生腦海中養成習慣,形成條件反射意識。
同學們,災難無情、生命無價,希望大家在今后的生活學習中要提高安全防范意識,平時加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危機情況下機智逃生的本領,回家積極向家長、朋友、和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
消防安全日廣播稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!
今天我廣播的題目是《珍愛生命,關注消防》。
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的.生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全日廣播稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“119”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動:
我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否*露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環境。
謝謝大家!
消防安全日廣播稿 篇9
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
甲:伸出我的手
合:親愛的朋友們,大家下午好,今天我們的主題是“消防安全”。
乙:陳司琪,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎? 丙:當然知道,11月9日,是全國的消防宣傳日,11月是消防安全月。
甲:你們知道消防日的由來嗎?
乙、丙:下面請謝倫彬帶來的快板。
《消防安全記心中》
說消防,道消防,人人都要懂消防。
咱先不把別的講,講講防火重要性。
水火無情是常言,一不小心釀火災……
火魔兇惡似虎豹,預防為主是目標。
消防安全重如山,人人防火保平安。
防火意識要牢記,別讓火災害了你
平安是福萬般好,吉祥如意有牢靠。
消防安全連萬家,防火要靠你我他,
火災殘酷最無情,做好防患是前提。
家用電器很普遍,使用不當有隱患,
謹防爆炸和火警,有事出門斷電源。
家電著火不要怕,快把電閘先拉下,
火警面前不要慌,緊急報警最先行。
火警電話“119”, 救火防災是好友,
人民消防為人民,義務救火不計酬。
消防設施別亂動,撲救火災有大用。
保護設施人有責,萬戶同譜幸福歌。
乙:謝倫彬表演得真好啊,大家都要注意防火哦! 丙:接下來,我們來問問朋友們關于消防安全的幾個小問題。
甲:第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示
滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什么呢?(答案:正常)
乙:第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?(答案:走樓梯)
丙:答的真棒!對,這個時候乘電梯是極其危險的,第三題,當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生?(答案:從安全出口的方向逃生)
甲:第四題:被困在火場時,應該怎樣求救?(答案:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫,在白天可以會動鮮艷布條發出求救信號,晚上可會動手電筒)。
乙:大家答得真好,希望你們都能牢牢地記住這些消防知識。
丙:是呀,朋友們,我們一定要記住安全第一啊! 合:今天的廣播到此結束,最后再祝大家一生平安,謝謝大家!
消防安全日廣播稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我廣播的主題是:消防記心中,安全伴我行。
昨天是11月9日,11月9日你知道是什么節日嗎?是的,消防日。11月9日以后,我國大部分地區進入了冬季,冬季是火災頻發的季節。中國的火災有一個明顯的特點:就是報警早,損失小,傷亡少。因此,在發生火災時,及時報警求救是最重要的。
我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來人類文明和社會進步。但是,一旦火失去控制,就會引起火災,給人民的生命財產造成巨大損失。
同學們,由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強,造成重大的經濟損失,如果我們把這些經濟損失用于希望工程,可使多少失學兒童回到課堂啊。
可見,學習一些消防知識和減少人為火災的發生是多么重要。
對于我們學校的同學們來說,一旦發生火災,我們如何逃生和自救呢?針對這一問題,我在這里講幾條自救方法:
一、要清楚了解火災地址(如我們學校地址)、燃燒物體、火災情況,以及報警人的姓名、聯系方式告訴消防隊,以便聯系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車,盡早報警,爭取消防時間,減少損失。
二、了解和熟悉環境,當你走進商場、酒店、游樂場等公共場所時,注意安全出口和滅火器的位置,以便在發生事故時疏散和滅火。
三、迅速撤離。一旦你聽到火警或意識到你被大火包圍,應立即想辦法撤離。
四、保護呼吸系統。當你逃跑時,可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子,否則你會中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
五、從通道疏散,如疏散樓梯、消防電梯等,也可以考慮使用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等逃生。
六、低層跳離,適用于二層樓。起跳前,將被子、枕頭、床墊、大衣等軟物品扔在地面上,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們的共同目標。老師、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全。愿我們每個人都有一顆充滿愛的心,愛我們自己,愛我們所愛的人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
消防安全日廣播稿 篇11
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:為慶祝第x個“兒童節”,讓大家度過一個愉快節日,,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術節閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動,師生全員參與,同學們在活動中體會成功的喜悅,感受節日的快樂。
甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實施,施工的樓房周圍攔起了防護網,掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠離施工現場,切不可跨越警示線、安全防護網。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內聯合晨會,升旗手和護旗手每天升旗降旗時,請找值班的老師或門衛輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。
二、主題播報區。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:學消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲:當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應改為彎曲的,并將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發生火災!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。
這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。
乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針,按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,實行消防安全責任制,建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展。
甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發生火災,尤其是火災初期階段,可燃物質燃燒面積不大,若發現及時,方法得當,就可很快將火撲滅,但人們往往發現火災后卻找不到滅火器滅火,其實在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態,同時發生吸熱反應,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發生火災,應捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們為大家推薦的好書是:《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創作吧!
愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)
小豬是個愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發光。
一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應,可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經過白兔醫生的仔細檢查發現,小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說:“沒關系,你以后誠實不再對我撒謊就好了。”
最后,在白兔醫生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因為它知道再好吃的東西,也要適量才好。
乙:排球隊里故事多,請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰也沒有理他,但是話說回來,誰不期待這場比賽呢!
這不,賽前同學們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說:“女排隊長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉說許多遍,她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了,祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地說。
最后,雙方討論決定一局定勝負,并由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優先,先發球。她站到發球線上,一只手托球,另一只手上下擺動著,她簡直變了個人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起。“好機會!”丁曉趁球飛到網上,奮力一跳,來了個大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,他感到有股兇光正盯著他,仔細一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。
甲:欲知后事如何,拿起筆來續寫吧。
五、好歌點唱機。
甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學們,老師們,再見
乙:再見。
消防安全日廣播稿 篇12
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍惜生命,關注消防。
人的生命只有一次。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會看到這美好的一切。人們的臉上洋溢著幸福的微笑,但誰知道呢,死神正一步步逼近他們,帶他們進入另一個世界,無情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到,在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
因此,加強當代學生的消防安全意識尤為重要。消防安全關系到同學們的安全和切身利益。同學們應該積極學習消防知識,掌握基本的消防技能。
火災造成的危害大家都是有目共睹的,但在日常生活也是經常被忽視的。當電視報道,報紙報道,那一串串的數字在告訴我們要珍惜生命,做好預防工作,我們決不能讓歷史悲劇重演。“隱患險于明火,防范勝于救災。”為了大家的財產安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識傳播到最后!
在此,我們提出以下倡議:
1、切勿在家中使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護公共財物,不破壞各種消防設施,電路設施。
3、學會簡單的自救自護。
同學們,安全第一,預防為主;關注安全,關注生命;安全是學習的保證。讓我們自覺遵守中小學生行為準則,一個人是安全的,全家幸福!
讓我們每一個少先隊員行動起來,做一個安全的衛士,在做好的同時,要及時制止其他同學的不安全行為,做好宣傳工作。因為我們知道生命只有一次,注意安全,你就會得到一個更有意義和更有價值的生命。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全。
愿我們每個人都有愛,愛自己,愛我們所愛的人,為了消防安全,從我做起。共同努力,保護自己和他人的和平與幸福。
消防安全日廣播稿 篇13
尊敬的各位老師們、孩子們:
“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著蒙眬的睡眼向窗外一看,呀,對面王阿姨家的小平房燒著了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房,滾滾濃煙從中涌出來。大火越來越猛,可卻沒有出來。我們都為王阿姨及她的家人捏了把汗。
在眾人都在擔憂時,王阿姨和她的家人卻平安無事地逃了出來。原來,當大火來襲時,王阿姨沒有驚慌失措,而是鎮定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,并用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒,消防員來了,他們立即撲滅了大火。
這次起火的原因,就是家里的易燃物品被燒著了,雖然是小物品,但是燒著了火勢可不小哇!
我們身邊處處都會有安全隱患,同學們,我們要把消防安全牢記心中!
消防安全日廣播稿 篇14
甲:大家好,我是201中隊的
乙:我是203中隊的
甲:寧玄月,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
乙:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。
甲:那你知道消防日的由來嗎?
(安全的伴奏)
乙:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
甲:親愛的老師、同學們,大家好。
乙:伴著這熟悉而歡快的開播曲,雛鷹廣播又和你們見面啦!
甲:同學們,你們知道今天是什么日子嗎?
乙:知道,今天是11月9日,每年的11月9日都是我們國家的“消防日”。
甲:那你知道今年消防日的宣傳主題是什么嗎?
乙:知道啊,今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。
甲:下面咱們給大家講講關于火災消防的.知識吧
乙:好啊。
甲:同學們,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,造成了巨大的損失。每逢進入冬季,氣候就會變的非常干燥,很容易引發火災。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,今天我就給同學們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識,希望對大家有所幫助。
乙:首先是防火知識,同學們要記住四點:
1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
2、不要用打火機、火柴等照明尋找物品。
3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源,煤氣閥門有沒有關好。
4、不要燃放煙花、爆竹。
甲:接下來談談滅火的要點:
1、滅火時不要打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
2、當燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3、油鍋著火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關閉爐灶閥門。
4、家里著火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(比如飲用桶裝水)。
乙:最后請同學們牢記一下火災發生時的自救方法:
1、遇到火災應立刻逃到安全的地方,然后撥打119報警。
2、煙霧彌漫中,我們可用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以匍匐前進的方式逃生。
3、當衣服著火時,最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,將火熄滅。
4、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,并關閉室門。
5、發生火災時,不要使用電梯逃生,不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發生火災,應該先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。
甲:老師們、同學們,今天的廣播馬上就要結束了,希望大家能增強消防意識,時刻牢記消防安全,主動學習消防知識,消除火災隱患,使我們的生活更加幸福、安寧!,謝謝大家的收聽,再見。
消防安全日廣播稿 篇15
老師們,同學們:
早上好!
11月15日14時許,上海余姚路某高層公寓發生火災,造成多人傷亡,再次為我們的安全敲響了警鐘。今天利用班會時間在本校舉辦了一場消防安全知識廣播,希望全校師生都能好好學習。
一、安全和防火注意事項
嚴禁在學生公寓內私自拉扯電線。嚴禁使用電爐、電飯煲、電炒鍋、電熱器、電熱毯、電腦、熱水器、快熱、酒精爐、煤油爐等違禁電器。嚴禁點蠟燭和燃燒雜物,嚴禁吸煙。
二、學校冬季防火“六要素”
學校是人多的地方,也是學生聚集的地方,所以是消防工作的重點,容易發生大規模傷亡。一旦發生火災,極易造成重大傷亡,危害非常嚴重。火災是不可避免但可以預防的,學校防火工作有其特殊性。防火工作的要點可歸納如下:
1、學校工作人員、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守消防安全管理規定。
2、不得在教學生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等易燃物品。
3、嚴格按照規定使用、管理、銷毀易燃易爆實驗危險化學品。
4、因用火需要,必須遵守消防審批、管理制度,不得隨意動火,并必須配備必要的消防器材。
5、在宿舍生活區內,禁止亂拉臨時電線、設置臨時插座、使用電爐、電熱水器等電器、在床上吸煙、熄燈后使用蠟燭、打火機照明、在宿舍內存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危險品、在疏散通道內堆放物品、燒水做飯,自覺維護走道內的消防設施。
6、加強消防安全知識的`宣傳教育,營造良好的消防安全氛圍,加強對師生消防安全知識的教育和培訓。教職員工和學生要學會掌握消防逃生的基本知識和技能,學會正確使用各種消防器材,學會正確撥打火警電話,正確報告火警情況。
三、冬季消防安全知識
冬天來了,天氣干燥,是火災多發季節。為了避免火災的發生,應注意以下幾點,做到防患于未然。
1.扔煙頭引起火災
冬天,刮風下雨,但天氣寒冷干燥。尤其是,我們應該警惕吸煙引起的火災。對許多吸煙者來說,隨意扔煙頭是一個壞習慣。抽煙的老師要自覺、自愛、防身,積極倡導宿舍禁煙。學生被嚴格禁止吸煙。
2.電氣故障引起的火災
使用前必須檢查,使用后必須維護,以免老化、年久失修或經常處理斷線而引發火災事故。宿舍內不要使用煤油爐,因為酒精燈容易染燙物品。
3.怎么打火警電話?
(1)火警電話發出后,消防單位的詳細地址、區、縣、街道、門牌號等。應明確說明;
(2)說明什么著火,火災情況;
(3)要明確是平房還是樓房,最好明確火災地點、燃燒物質和燃燒條件;
(4)報警人應明確說出自己的姓名、單位和電話號碼;
(5)報警后,派專人在路口等待消防車到達,引導消防車到達火災現場,以便快速準確到達火災現場。及時報告火警是每個公民的責任。
4.爭取在初期消除火災
火災初期,火場面積小,溫度低,是撲救火災最有利的時機。這一階段發現火災,只要不錯失時機,只需很少的人力和滅火器材,甚至一桶水和一個滅火器,就能撲滅火災,火災損失小。所以要注意撲滅初期火災。
5.逃生時著火了怎么辦?
千萬不要人著了火就跑,因為越跑越旺。這是因為人在奔跑時,加速空氣對流,促進燃燒,火勢會變得更加猛烈。跑,不僅不能滅火,還要把火種帶到其他地方,有可能擴大火勢,非常危險。應該:
(1)盡量先把衣服脫下來,浸入水中或用腳踩出來;
(2)如果來不及脫衣服,也可以躺在地上,撲滅身上的火焰;
(3)可以跳進附近的水池、池塘滅火。燒傷面積大,不能跳入水中防止感染;
(4)不要使用滅火器直接噴灑在火上,因為滅火器的大部分藥劑都會造成燒傷傷口的感染。
6.煙霧阻礙人們逃生主要表現在以下幾個方面:
(1)煙氣的毒性。雖然不是煙霧中的所有成分都是有毒的,但無毒氣體也會阻礙人的呼吸,降低空氣中的氧氣濃度,導致人因缺氧而死亡。
(2)煙氣的調光特性。煙霧的減光是指煙霧降低了人的能見度,使人無法迅速逃離火場,增加了中毒和燃燒的可能性。
(3)煙霧恐怖。一旦發生火災,尤其是撞車后,火焰和煙霧從門窗中沖出來,濃煙和熊熊大火,給人一種恐怖的感覺,往往會造成疏散過程中的混亂,導致一些人失去正常的活動能力,而另一些人甚至失去理智,驚慌失措。
7.如何使用濕毛巾來防止吸煙
(1)折疊層數根據毛巾的質地而不同。一般折疊8層毛巾為宜,這樣煙氣濃度消除率可達60%。
(2)毛巾不用弄濕。
(3)使用時捂住口鼻,盡量增加吸煙面積。火災中被困在室內的人如何呼救?一旦發生火災,情況復雜,人們被困在室內,有時不知道周圍的火災情況,一時半會兒也無法離開火災現場。因為火勢兇猛,門窗緊閉,很容易在煙和火中迷失方向。人們被困在著火的大樓里,大聲呼救,外面的人很難聽到。因為熊熊大火形成了一道火墻,求救其實很難。這時被困的人要保持冷靜,人要趴在地上呼救。因為火是沿著氣流上升的,在低的地方,可燃物已經燃燒完了或者還有未燃燒的地方,呼救的聲波可以通過這些縫隙傳遞出去。這樣外界就可以很容易的聽到呼救聲,并試圖及時救助。
如何選擇避難室要注意以下幾點:
(1)選擇臨街的房間,因為便于觀察火情,可以通過叫喊和手勢與救援人員取得聯系,對及時救援大有裨益。
(2)選擇帶陽臺的房間。
(3)選擇可以從樓梯間進入的房間。
8.電腦著火了怎么辦?
如果電腦著火了,即使關掉電腦甚至拔掉插頭,電腦里的部件還是很熱,火焰還是會噴出來,產生毒氣。熒光屏和顯像管也可能爆炸。對策如下:
當電腦開始冒煙或著火時,立即拔掉電源插頭或關閉主電源開關,然后用濕毯子或被子蓋住電腦,既能防止煙火蔓延,又能擋住屏幕上的玻璃碎片。
千萬不要往著火的電腦上潑水,即使關機也不行,因為溫度突然下降,會把熱的顯像管炸裂。另外,電腦還有剩余電流,潑水可能會觸電。
不要掀開蓋子看。滅火時,只能從側面或背面靠近電腦,以防錄像爆炸傷人。
9.使用電源插座如何注意防火?
電源插座里有一個多用三重插座和四重插座,使用方便。但在使用這種多用插座時,要注意電源插座所能承受的容量,不能過載,以保證安全。
消防安全日廣播稿 篇16
甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!孫莊小學紅領巾廣播又開始了。我是主持人乙:我是主持人
甲:今天紅領巾廣播的的題目是《我平安我成長》
乙:為了進一步加強學生行為規范,在此向全體學生提出以下幾點要求:
1.按時上學,不早到、不遲到,不在店內停留玩樂。
2.保持校內外環境衛生,不買零食,不亂丟亂扔,看見臟物主動拾起。值日學生要認真負責,確保衛生整潔。
3.規范儀容儀表,紅領巾、隊干部標志的規范佩戴.
4.校外遵守交通安全,遵守公共秩序。校內要嚴格遵守上下樓梯靠右行,路隊按規定有序進行,課間要文明活動,注意安全文明禮貌。
5.校內外要愛護公物,不得損壞花草樹木和城市美觀。
6.嚴禁學生在校門口購買危險玩具,并不要把這些玩具帶到學校來玩。
甲:本周是119消防安全宣傳教育周,我為大家講解一些消防知識以及注意事項:
1.不私自玩火,不允許把打火機、火柴、爆竹等易燃易爆物品帶進學校;
2.不破壞各種消防設施,電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師;
3.當離開教室的時候要把電源關掉,以免發生短路造成火災;
4.發生火災,及時報警。火災報警電話是119,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。
5.發生火災要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
乙:接下來是交通安全。嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在騎自行車上學。
甲:飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
乙:教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
甲:活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。
乙:外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。在節假日,不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止盲目施救,更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
甲:總之,安全是關系到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,謹記安全小常識,提高自我保護能力。
乙:謝謝大家的收聽,今天的紅領巾廣播到此結束。下期再見!
消防安全日廣播稿 篇17
老師們、同學們:
即將到來的11月9日是全國消防安全宣傳日,說到消防,就要談到火。馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人類生命財產造成巨大的損失。
近年來,雖然消防知識宣傳、消防設施設備都比較到位,但學校火災仍頻頻發生,全國學校(含幼兒園)每年發生火災近千起。究其原因,主要是人們預防火災的意識不強,存在僥幸心理。比如美國“喬治華盛頓”號核動力航母曾發生過特大火災,航母3800個艙室中有80個過火,受傷官兵達37人,經濟損失7000萬美元。五角大樓、海軍和太平洋司令部在全力調查兩個多月后,公布的調查結果令人震驚——引發航母大火的居然就是一支香煙!這就是缺乏消防安全意識,所帶來的災難性后果。
下面從3個方面談談消防知識。
一、防火:
1.小朋友們不要玩火。
2.家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3.不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。
4.出門或睡覺前要切斷家用電器的電源,關好燃氣閥門。
5.在商場、賓館、影院等公眾場所時要注意觀察并記住場所的進出口、太平門、樓道、緊急疏散口的方位及走向。
6.保護好學校的消防設施。學校的消防設施包括樓道的消火栓、逃生指示燈、滅火器等。當火災來臨時,這些消防設備會幫助我們贏得時間,減少損失。
二、滅火:
1.發現火災,及時報警。牢記火警電話“119”。報火警要點:
⑴說清著火點的具體地址。
(2)說清是什么東西著火和火勢大小,以便調配相應的消防車輛。
(3)說清報警人的姓名和使用的電話號碼。
(4)注意聽清消防隊的詢問,正確簡潔地予以回答,待對方明確說明可以掛斷電話時,方可掛斷電話。
(5)報警后要到路口等候消防車,指示消防車去火場的道路。
2.火災初起階段,一般是很小的一個火點,這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
3.電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4.油鍋著火,不能潑水,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關閉爐灶閥門。
三、自救:
1.火災襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。火災發生時來勢迅猛,如果貪戀財物,就會失去逃生的機會,記住:生命是最重要的。
2.樓內失火可向著火層以下疏散,火勢是向上的。逃生時不要乘普通電梯。
3.必須穿過致命的煙霧逃生時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的安全出口。
4.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
5.當樓梯被烈火,濃煙封閉時,可通過窗戶或陽臺,逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間,或將門窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,房門已經燙手,說明大火已經封門,再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴,潑水降溫,呼救待援。
6.在發生火災時,要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場。若被困在二層以下的樓層內,被煙火威脅,時間緊迫無條件采取任何自救辦法時,也可以跳樓逃生。在跳樓前,應先向地面拋一些棉被、床墊等柔軟物品,然后用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂,降低高度,自然下滑,使雙腳著落在柔軟物上。這個時候我們在體育課學習的各種技巧,強健的身體會幫助我們逃生,所以上好每節體育課,平時加強鍛煉,就是對我們生命的保障。
7.在公共場所遇到火災,要聽從現場工作人員指揮。被裹挾在人流中逃生時,可一只手放胸前保護自己,用肩和背承受外部壓力,用另一只手拿濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒氣體。
同學們,以上所談只是消防的常識,消防的知識還有很多。希望大家認真學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,把翰林小學建成文明、安全、和諧的樂園!
消防安全日廣播稿 篇18
尊敬的各位老師們、孩子們:
“洪水無情,火災如虎”。可見,火災是多么的兇猛。但是,我們只要學習了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會遠離我們,我們也就不會“惹火燒身”了。
第一,點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二,到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
第三,中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插頭。
第五,發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
第六,陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。