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有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-16

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿(通用15篇)

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇1

  當(dāng)我還是小孩子。

  門前有許多的茉莉花。

  散發(fā)著淡淡的清香。

  當(dāng)我漸漸地長大。

  門前的那些茉莉花。

  已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽。

  什么樣的心情。

  什么樣的年紀(jì)。

  什么樣的。

  歡愉。

  什么樣的哭泣。

  十七歲那年的雨季。

  我們有共同的期許。

  也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起。

  十七歲那年的雨季。

  回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近。

  轉(zhuǎn)眼間,中考、高考都結(jié)束了,一年一度的畢業(yè)季又到來了。會(huì)有一群十七歲可愛的孩子離開一個(gè)自己當(dāng)老大的校園步入另一個(gè)從小弟做起的校園;還會(huì)有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個(gè)心中向往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業(yè),還是高中畢業(yè),都不是結(jié)束,而是一個(gè)新開始。我們都只是剛剛告一段落,其實(shí)生命的路程還長,一切都剛剛開始。

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇2

  現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個(gè)校園,六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來說總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長陣痛。無論在校期間幸運(yùn)也好,苦澀也罷,青澀的年紀(jì),都無法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟。看著學(xué)長學(xué)姐在拍畢業(yè)照,看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒有畢業(yè),但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。

  有一句話是這樣說的:抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。不得不說寫的很貼切,現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困,好像老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣,但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì)特別希望能再多聽幾節(jié)課,但是明天沒有課?以后都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。其實(shí)我覺得的大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  我們用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題,但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),名字叫做畢業(yè)那年。

  《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。

  對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著艾拉痛哭,而艾拉心里也很難受,一直在說:“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?”是啊,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候,可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子。可是,當(dāng)我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?我還有很多事情沒有做,還有很多夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)!我不想離開這個(gè)該死的學(xué)校,我不想與大家分開呀!諸如此類的話語,并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說愁”,也不是說我們沒有準(zhǔn)備好迎接未來,而是意味著,大學(xué)里的美好青春,我們舍不得。

  但是,我們并不后悔。我們因?yàn)椴煌膲?mèng)想和目標(biāo)來到了大學(xué)。這大學(xué)四年,無論大學(xué)給予了我們什么,無論我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到了什么,無論我們當(dāng)初定下的夢(mèng)想和目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少,無論我們對(duì)大學(xué)是恨還是愛,這都不重要。重要的是,我們?cè)谶@里沒有白白浪費(fèi)四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標(biāo)而付出過、努力過,我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,提升了個(gè)人的能力,獲得了實(shí)質(zhì)上的成長,感覺大學(xué)四年沒白過,就足夠了。

  生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛情的旅程,我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,畢業(yè)那年,我們?cè)拗R別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會(huì)多了愛你或者你愛的他/她,珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

  好了今天的節(jié)目就是這些,在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)快樂,未來一片陽光。

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇3

  這并不是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現(xiàn)多年夙愿的勵(lì)志故事。

  我的夢(mèng)想最初并不是北大。

  小時(shí)候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)槲疫沒有真正認(rèn)識(shí)北大。

  初中時(shí),略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時(shí)的戲語卻再也說不出來。因?yàn)椋诳吹搅吮贝蟮腵美好之時(shí),我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)楸贝筮沒有成為我奮斗的目標(biāo)。

  高中時(shí),機(jī)緣巧合,我在短短的時(shí)間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評(píng)。參觀港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時(shí)間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個(gè)角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動(dòng)中深入了解了各個(gè)學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是北大。當(dāng)北大成為夢(mèng)想,這一路注定風(fēng)雨兼程。

  高三以前,我的人生順風(fēng)順?biāo)P∩鯐r(shí),我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績考取了獎(jiǎng)學(xué)金。中考時(shí),我是全市投檔分第一名,順利地進(jìn)入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級(jí)第一;分科后,我依然保持著第一的成績。

  然而,一進(jìn)入高三,我卻完全找不對(duì)感覺,根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài),成績起伏波動(dòng),名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢(shì)也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。

  坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,卻出乎意料地考砸了,以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分,只獲得了一所省內(nèi)大學(xué)的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字,我笑著對(duì)自己說,沒有關(guān)系,我不在乎這個(gè)。可是,我又怎么會(huì)不在乎呢?

  在這個(gè)時(shí)候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習(xí)。或許是因?yàn)槲业男膽B(tài)平和不再急躁,或許是因?yàn)槲以谑≈型晟屏俗约海@之后的省市模擬考試,我的成績迅速上升,很快恢復(fù)到了原來的水平。

  或許在追夢(mèng)的路上,每一次跌倒都是讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。

  高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時(shí)重要,因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇4

  在這樹蔭茂盛,荷葉盛開的季節(jié),本該是一幅生機(jī)黯然,充滿活力與激情的季節(jié)。可是!可是,在這個(gè)時(shí)候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時(shí)。

  想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚(yáng)鑣,不知道要隔多少年才能相聚,也不知那個(gè)多少年后我們是否還能認(rèn)識(shí),我們是否還能像現(xiàn)在這樣充滿著朝氣,陽光可以照在我們每一個(gè)人的心里。多少年以后,怎一個(gè)多少年以后,我可以想象,那真的好害怕,害怕這一切都只是停留在記憶當(dāng)中,那個(gè)多少年后將不在擁有。

  在校園里,在這個(gè)時(shí)候,每天都可以看到拿著行旅的同學(xué),有的獨(dú)自默默前行,有的兩兩三三相伴而走,但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因?yàn)樗麄儗?duì)這塊生活了四年的天空有著深深的感情。

  回憶昨日,他們還剛剛高中畢業(yè),經(jīng)過高考他們走在了一起。還記得那時(shí)嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎?剛從舒適的家離開,告別了溫柔的母親,離開了父親的大愛,而今卻要獨(dú)自生活。你們一路堅(jiān)持,最終都順利的通過了軍訓(xùn)考核。在你們的臉上又寫滿了燦爛。

  還記得當(dāng)年你剛剛來到大學(xué)時(shí)嗎?那時(shí)你什么都想學(xué),什么都想做,你參加社團(tuán),參加學(xué)生會(huì),參加班上班委的競選······可是到最后,你發(fā)現(xiàn)你最后收獲的很少,很少。是的,你的步子邁的太寬,邁的太大,這樣你就沒有體力走的更遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候你知道要學(xué)會(huì)放棄,人不應(yīng)該什么都想要,這樣你就會(huì)什么都得不到。去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該輕裝上陣,瞄準(zhǔn)靶心,直擊重點(diǎn)。

  大二的時(shí)候,有過一段的迷茫。那時(shí)的你們不知道要做什么,去做什么,整天就是在教學(xué)樓,食堂,寢室三點(diǎn)循環(huán)。這個(gè)三點(diǎn)似乎不是那樣的好聽,帶有一定的貶義。我在想,其實(shí)在你們的心里,你也不想這樣,但是你覺得真的沒有了辦法,你甚至認(rèn)為上大學(xué)上錯(cuò)了,走進(jìn)大學(xué)是你這輩子最大的錯(cuò)誤。你也許還有更厲害的想法:我,不讀了。但在老師,同學(xué)的幫助下你有走過了難關(guān)。你懂得了朋友的重要,出門在外,朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切,是那樣一個(gè)美麗的詞。

  終于低迷的大二已經(jīng)過去,迎接你們的是緊張的大三。誰都知道,大三是大學(xué)里最重要的時(shí)候。因?yàn)楹枚鄬I(yè)課都在大三開始學(xué)習(xí)。為了以后的工作,你知道現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。于是,你就拼了命的度過了大三,也許你還覺得大三是你過的最有意義的一年。因?yàn)槌鋵?shí),所以你也就知道生活因?yàn)槌鋵?shí)而精彩。整天的無所事事,你會(huì)覺得有如行尸走肉,活著的只是一副皮囊。

  大四也許你覺得好瀟灑,但有的人覺得有壓力。輕松是因?yàn)檎n少了,沒有了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)。而帶來的壓力就是你將要畢業(yè)了,畢業(yè)也許你就面臨著失業(yè)了。因?yàn)槟氵不知道你將要干什么工作,不知道將來能不能找到一個(gè)令自己滿意的工作。

  回憶回憶,大學(xué)的四年是不是這樣度過的,也許我作為你們的師弟,講的并不是這樣的,但也請(qǐng)你原諒。但我還是給你們提個(gè)小小的建議。你們要相信自己,在今后的路上要勇往直前。因?yàn)槟銈兪抢砉と耍銈冊(cè)?jīng)在這里辛勤耕耘過,揮灑的汗水沒有白費(fèi),也許在不知不覺的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人,你有“三實(shí)精神”,基礎(chǔ)扎實(shí),為人誠實(shí),工作踏實(shí),這是一輩輩理工人的性格,這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。

  最后祝福你們能找到一個(gè)好工作!祝你們前途似錦!

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇5

  畢業(yè)離別的日子即將來臨,心里頓時(shí)涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開,回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點(diǎn)舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?

  由于我們的學(xué)制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開始離開校園,去找工作單位實(shí)習(xí)了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個(gè)夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因?yàn)闅q月的洗刷,讓我們慢慢學(xué)會(huì)成熟。還是因?yàn)楹ε路蛛x的苦楚,讓我們都變得黯然。

  離別前已習(xí)慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語,長夜臥談,現(xiàn)在都演變成默默無語了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過氣來,似乎唯有喝酒才能麻醉。

  記得04年暑假將至?xí)r,有位02級(jí)的師兄跟我說:要畢業(yè)了,心中有無限感慨,有許多遺憾,可惜已無法挽回。他說有一種想哭的感覺。沒想到那位師兄真的哭了,而且他對(duì)我說:一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會(huì)和我現(xiàn)在一樣,嘗到“畢業(yè)”的感覺。

  依然沉浸在的校園生活的歡快中的我,當(dāng)時(shí)只覺得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過幾次畢業(yè)與離別,我也未曾流過淚。我相信自己肯定不會(huì)像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了,我還是可以和我的兄弟們?cè)谝黄稹?/p>

  然而時(shí)間真的是過得很快,轉(zhuǎn)眼間我的兩年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我也要實(shí)習(xí)了。面對(duì)曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場,積存腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現(xiàn)出來。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號(hào)。雖然我們好有遺憾,遺憾當(dāng)年被03屆的師兄擋在了四強(qiáng)外的“城建杯”籃球聯(lián)賽,雖然我們沒能拿到聯(lián)賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。

  我總以為畢業(yè)不過是一件很簡單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動(dòng)眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚(yáng)揚(yáng),純屬矯情。并且很堅(jiān)定的告訴自己:天下無不散之筵席,我們終將離開。我們相聚不過是人生的一個(gè)驛站而已。而當(dāng)真的要離開時(shí),卻越發(fā)覺得校園生活的珍貴。多想時(shí)間在此刻停留呀!我剛來學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂;迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當(dāng)時(shí)還覺得好笑,現(xiàn)在回想起來才真正明白它的含義……

  暑假前的幾個(gè)夜晚總有幾個(gè)室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來。聽著“歌神”張學(xué)友的《祝福》、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個(gè)時(shí)節(jié)只屬于我們。

  又是送別的時(shí)候了,大家都滿懷著無限的祝福為遠(yuǎn)行的兄弟姐妹們送行。站臺(tái)里又響起了美妙的抒情音樂。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線,在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮悖皇且稽c(diǎn)而已。永恒成為它們的屬性。

  汽笛聲響起了,人群開始騷動(dòng)。在場的人無不為之動(dòng)容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學(xué)的昵稱,相約未來的日子里再相見。列車開始慢慢的發(fā)動(dòng),站臺(tái)上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了。哭的很傷心……

  回到了校園,開始打理自己的行裝,我自己也要參加實(shí)習(xí),這次是真的要離開了。離開這個(gè)生活了兩年的地方。心中充滿無限感慨。再細(xì)細(xì)地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿碧樹紅花的校園。忽然發(fā)現(xiàn)眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來。沒有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇6

  時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個(gè)懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了。回想起這六年,酸、甜、苦、辣。不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情,可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個(gè)半月都不到的時(shí)間,我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場上拼搏;在學(xué)習(xí)上幫助;在失望時(shí)互相安慰;在開心時(shí)互相分享。可是,快樂的時(shí)光總是短暫的。

  同學(xué)們,還記得第一次見面時(shí)的我嗎?我總是不愿意說話,上課時(shí)即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言。可是,經(jīng)過老師的努力,我已經(jīng)變得愛說愛笑,能說會(huì)道,努力大膽發(fā)言了,這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊!夏天,是相聚的季節(jié);夏天,也是離別的時(shí)分。我們因夏相聚;又隨夏相離。可是,朋友,別擔(dān)心,離別是對(duì)下一次相見的暗示,離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。因此,淚水油然而生,我們共同期盼著,期盼著下一次,下一次相聚的時(shí)刻。

  我們總是要長大的,總是要去工作的。你想當(dāng)什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

  老師,一個(gè)多么神圣的字眼,一個(gè)多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識(shí);羨慕老師的權(quán)利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識(shí),給了我們自信,給了我們開朗,給我們…

  我們感謝老師的無私,感謝老師的培育,感謝老師的關(guān)心……你想用什么感謝老師?錢財(cái)?禮物?乖巧?我認(rèn)為,這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁矗繛榱私o我們知識(shí);為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長成大樹,變成祖國的棟梁!所以,好成績才是給老師的最好回報(bào)!我十分感謝老師!

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長!

  將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇7

  離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。

  又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過什么。畢業(yè)季,一場青春的盛宴,成為永恒的篇章!

  曾經(jīng)看過一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說:“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說:“沒什么東西是放不下的”他說:“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,高僧說:“這個(gè)世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對(duì)于那些放不下的過去,我們沒有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市模芏嗟牟桓市牟艜?huì)讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過去,回不去當(dāng)初,喧囂,沉寂,終躲不過悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過去。誰的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,但是接下來的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說出來,不是不在乎了,只是痛了開始學(xué)會(huì)釋懷,一輩子那么長,一天沒有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了。

  愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛,曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的祝福來感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會(huì)了無遺憾,如山崗上那靜靜的.晚月。總有些時(shí)光,要在過去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,消失了蹤跡。

  心中,卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開往生命終點(diǎn)的列車,路途上會(huì)有很多站口,沒有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,你會(huì)看到來來往往、上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因?yàn)椋f不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)。。。。一切好聚好散!誰走進(jìn)你的生命,是由命運(yùn)決定,誰停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉(zhuǎn)身是為了忘卻,可是,轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)覺,有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì)記得更久!

  這些年,從未走遠(yuǎn),你們?cè)冢啻壕驮冢啻弘x奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

  當(dāng)聽到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來過,成長在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔妫且驗(yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己,你需要對(duì)它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒有方向,生活的每一天,都要自己走過,要靠自己的手打開生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當(dāng)暮年鐘聲敲響,走過的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。

  人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對(duì)的路上。感覺累了就要停下來,讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇8

  六月份,空氣中似乎充滿了離別和感傷的味道,這是畢業(yè)季。這一年的玉蘭花已開過了,有些人注定要在這個(gè)夏天離開這所百年名校——西北大學(xué)。

  近日,在西北大學(xué)大禮堂對(duì)面的草坪上不斷地有學(xué)生在拍攝著畢業(yè)照,他們穿著學(xué)士服,多是以班級(jí)為單位拍攝畢業(yè)照留念。而在生活區(qū),亦有多名畢業(yè)生在“擺攤兒”,出售自己畢業(yè)后不打算帶走的東西,而學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)畢業(yè)生擺攤的物品也是頗感興趣。部分學(xué)院,如經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院亦將在近期舉辦20__屆畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡晚會(huì)。

  對(duì)于畢業(yè)生來講,這段時(shí)間將會(huì)是感傷的,有的人將離開這所熟悉的大學(xué),有的人要離開這座熟悉的城市,更多人會(huì)離開熟悉的一起生活的人。可他們畢竟是沒有多少時(shí)間來感傷的,校園生活的結(jié)束,意味著他們將迎來一種新的生活,他們面對(duì)的新生活將是很大地不同于二十幾年里他們已經(jīng)歷過的生活,他們會(huì)深切感受到壓力,愈發(fā)清醒的認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任,他們需要更大的勇氣和力量去完成自己許下的承諾。

  對(duì)于我們還在校的大學(xué)生來講,這一切幾乎是注定要去經(jīng)歷的,那就讓我們?cè)谟嘞碌娜兆永镎J(rèn)真修行,磨礪自己,可以讓我們?cè)诋厴I(yè)的那一年,以更大的勇氣、更飽滿的姿態(tài),踏出校園,走向更真實(shí)的生活。

  四年磨一劍,后當(dāng)攜一絕世神兵,試與諸君世上爭雄。愿學(xué)長學(xué)姐們?cè)缛赵谏鐣?huì)上立足,成家立業(yè),名揚(yáng)四海!

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇9

  多情自古傷離別,又到了大三的畢業(yè)生們離校的時(shí)候了。感傷的同時(shí),我們也精心挑選出了10首畢業(yè)離別歌曲,作為對(duì)所有畢業(yè)生的祝福。希望你們?cè)陂_拓美好未來時(shí),也永遠(yuǎn)記得大學(xué)校園里那些感動(dòng)你,讓你牽掛的人和事。

  《梔子花開》(何炅)

  當(dāng)初何炅出這首歌就是為了獻(xiàn)給那些即將離開學(xué)校的畢業(yè)生的。這首歌旋律簡單上口,歌詞有著學(xué)生氣的憂郁,清純而美好,一反以前離別歌曲的傷感,以輕快明朗的風(fēng)格演繹出來。輕快明朗的風(fēng)格并沒有削弱這首歌的離別情緒,反而更增添了許多傷感與無奈。“梔子花開,so beautiful so white”,梔子花開得如此可愛,我們也只能揮揮手告別歡樂和無奈,也只能感嘆光陰好像流水飛快。在這種輕快明朗的歌聲中,你能感受那濃濃的惆悵嗎?梔子花開的季節(jié),注定是我們離別的季節(jié)。

  入選理由:梔子花開的季節(jié),注定是離別的季節(jié),淡淡的花香,縈繞校園,似在訴說著離別的愁緒。難以割舍4年里建立起的感情,不論是愛情、友情亦或是師生之情,都像那白色的小小的花朵,點(diǎn)綴在每個(gè)畢業(yè)生的記憶之中。歌詞有著學(xué)生氣的憂郁,輕快明朗的風(fēng)格演繹出傷感與無奈的離別情緒。

  《青春紀(jì)念冊(cè)》可米小子

  畢業(yè)冊(cè)上十個(gè)有七個(gè)在祝福友誼萬歲,百尺竿頭、學(xué)業(yè)進(jìn)步、萬事如意、明天會(huì)更好,祝福的話語充滿了依依不舍,同學(xué)的歲月全記錄在薄薄的紀(jì)念冊(cè)中。畢業(yè)了,同學(xué)們各奔東西,去開創(chuàng)屬于自己的一片天地,也許每個(gè)人都?jí)粝胫约簱碛幸粋(gè)錦繡般的前程,分別時(shí),彼此擁抱,咬緊牙關(guān),在心里默默苦念:“兄弟(姐妹),我們一定要出人頭地!未來是屬于我們的!”畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)“還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前,便發(fā)覺要懂得擁抱明天”,因?yàn)槲覀円蚯翱矗粩嗷仡^,只會(huì)耽誤我們的行程,明天才是我們努力的目標(biāo)。分別時(shí),同學(xué)們最不應(yīng)該忘記的是和“未算老友”的同學(xué)握下手,彼此擁抱,說幾句祝福,因?yàn)橐苍S這是你們最后一次握手了,多年以后當(dāng)你們翻開紀(jì)念冊(cè),也許你還記得這最后的握手吧。

  入選理由:因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑昧ψ鲏?mèng);因?yàn)榍啻海覀儾慌率。ν帮w;因?yàn)榍啻海覀冇杏貌煌甑木Γ琱appy together;因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。我們肆意灑脫的快樂生活,樂觀開朗的看待一切事物,不憂傷迷茫,有著無限的自信和勇氣去追逐夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兿嘈牛啻菏菦]有做不到的事!因?yàn)槲覀兿嘈牛覀兊墓适露紩?huì)刻在屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)里!

  《回到過去》周杰倫

  校園里的故事到最后也只能成為泛黃的日記本中惆悵的一頁,在即將離開校園的日子里,相信所有的畢業(yè)生都會(huì)有回到過去的幻想。想回到“靜靜看著凌晨黃昏你的身影失去平衡慢慢下沉”的過去,想回到“抱你在懷里”的過去,想回到“只要靠在一起就能感覺甜蜜”的過去??想回到過去,可是時(shí)光不會(huì)倒流。 “想回到過去,試著讓故事繼續(xù),至少不再讓你離開我而去,分散時(shí)間的注意,這次會(huì)抱得更緊,這樣挽留不知還來不來得及。

  入選理由:我有這樣一個(gè)愿望:“回到過去。”回到初次相見的時(shí)候,讓笑容更燦爛些,連接起友誼的橋梁;回到彼此吵架的時(shí)候,讓語氣更平靜些,消除彼此間的誤會(huì);回到一起大笑的時(shí)候,讓笑聲更爽朗些,刻下歡快的記憶;回到最初的最初,讓時(shí)間就此停留,凝結(jié)四年快樂的大學(xué)生活。但是,回到過去終究只是我的幻想,時(shí)間不停地往前流逝,永不倒流,過去的遺憾永遠(yuǎn)印刻在記憶的年輪上,涂抹不去。

  《祝福》張學(xué)友

  “不要問不要說,一切盡在不言中,這一刻,偎著燭光讓我們靜靜地度過,莫揮手莫回頭,當(dāng)我唱起這首歌,怕只怕淚水輕輕地滑落,愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容,伴你走過每一個(gè)春夏秋冬,幾許愁幾許憂,人生難免苦與痛,失去過才能真正懂得去珍惜和擁有,情難舍人難留,今朝一別各西東,冷和熱點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭,愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容,伴你走過每一個(gè)春夏秋冬,傷離別離別雖然在眼前,說再見再見不會(huì)太遙遠(yuǎn),若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。”天下沒有不散的宴席,今朝一別各西東的畢業(yè)生們,彼此說聲祝福才是最好的禮物。若有緣,往日的同學(xué)也許能在燦爛的季節(jié)重逢。

  入選理由:每一句你我說過的話語,每一次你我唱過的歌曲,每一個(gè)你我度過的春夏秋冬,都是我難以割舍的最美好的回憶。如今我們即將分離,你卻對(duì)我說,莫揮手,莫回頭,不需愁,不要憂,說了再見,但是再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)。天下沒有不散的宴席,今朝一別各西東。讓我們彼此說聲祝福,若有緣,或許能在最燦爛的季節(jié)里重逢。

  《干杯吧朋友》田震

  離別的主旋律是憂郁。大學(xué)四年,我們“經(jīng)過了許多事”,“也許是被人傷

  了心,也許是無人可了解”,“你是不是覺得累”了呢?就要分別了,有什么都說出來吧,把你的傷心告訴傷害你的人,和你想了解的人多聊幾句。看開一點(diǎn),豁達(dá)一點(diǎn),大學(xué)里的經(jīng)歷只是人生旅途上的一段,“人生際遇就像酒,有的苦有的烈,這樣的滋味,你我早晚要體會(huì)”。既是如此,在散伙飯桌上,讓我們“干杯吧朋友,就讓那一切成流水,把那往事,把那往事當(dāng)作一場宿醉,明日的酒杯莫再要裝著昨天的傷悲,請(qǐng)與我舉起杯,跟往事干杯,舉起杯,跟往事干杯”。不論我們的過去曾經(jīng)發(fā)生過什么,就讓它靜靜地陪著我們咬牙走遠(yuǎn),舉杯和往事說再見。

  《朋友》周華健

  這首歌曲有些只唱給男生們的嫌疑,但無論與否,我們不能不在周大哥的聲音里回憶起我們?cè)谇驁錾匣馃岬臓巿?zhí)和甜蜜的友誼,大家酣戰(zhàn)后杯酒釋恩仇。這樣的場面也是我們男生最愛表現(xiàn)的時(shí)候,因?yàn)樵诳磁_(tái)總有那么幾個(gè)心儀的girl。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂”,畢業(yè)了,那些一起相處的日子不會(huì)再有了,但是朋友,是一生一世的,即使海角天涯,你我都不會(huì)孤單,一聲朋友,你會(huì)懂的。

  《祝你一路順風(fēng)》吳奇隆

  “那一天知道你要走,我們一句話也沒有說,當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門,卻打不開我深深的沉默,那一天送你送到最后,我們一句話也沒有留,當(dāng)擁擠的月臺(tái)擠痛送別的人們,卻擠不掉我深深的離愁,我知道你有千言你有萬語,卻不肯說出口,你知道我好擔(dān)心我好難過,卻不敢說出口。當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀,我只能讓眼淚留在心底,面帶著微微笑,用力地?fù)]揮手,祝你一路順風(fēng)!”當(dāng)年吳奇隆送別陳志朋這首歌,一出來便賺取了無數(shù)離別人們的眼淚,后來便成為每一次離別必唱的一首歌。對(duì)于即將離開校園的畢業(yè)生們來說,這首歌無疑是表達(dá)彼此情感的最好詮釋。

  入選理由:無法阻止離別的發(fā)生,仿佛連空氣中都帶上了絲絲的愁緒。流淌在心里的眼淚,是不舍的柔情,掛在嘴角的微笑,是倔強(qiáng)的堅(jiān)持。即將遠(yuǎn)去的朋友,讓我們的微笑成為你前行的動(dòng)力,讓也許說不出口的那些言語流淌在我們的心里,讓我們深深的祝福離開的朋友一路順風(fēng)。但是我們?nèi)匀粓?jiān)信,短暫的分別是為了更好的相遇。

  《十年》陳奕迅

  彈指間十年歲月如流水,讓人不禁感慨萬千。“懷抱既然不能逗留,何不在離開的時(shí)候,一邊享受一邊淚流”,唯美、凄涼,卻又是那么真實(shí)。這首歌尤

  其適合“畢業(yè)了,我們分手!”的情侶們,“情人最后難免淪為朋友”,難道這就是命運(yùn)?可是失去的往往是最珍貴的,“直到和你做了多年朋友,才明白我的眼淚,不是為你而流也為別人而流”。珍惜此刻的擁有是為了十年后再見我們依然能夠彼此微笑

  入選理由:十年,一共是三千六百五十天,數(shù)起來很長;過起來卻很短。相愛的人們,在花花世界的紅塵里打滾十年,獲得的卻是心緒的零亂和無止境的苦澀。年少時(shí)對(duì)未來的幻想是如此的幼稚和可笑,現(xiàn)實(shí)讓我們變得更清醒的同時(shí),也看透了時(shí)間的殘酷。十年,讓我們改變了自己;十年,也讓我們更懷念過去;十年,寄托了太多太多的遐想、恩仇、苦澀、遺憾、留戀、回憶??甚至痛苦。所以,珍惜此刻的擁有,為的是十年后再見時(shí),我們依然能夠彼此微笑,彼此祝福。

  《光陰的故事》羅大佑

  或許不長的時(shí)間,大家將會(huì)天各一方,在不同城市的不同角落為不同的目標(biāo)打拼奮斗。也許現(xiàn)實(shí)生活中復(fù)雜的人際關(guān)系會(huì)讓你無暇回顧大學(xué)校園的歡聲笑語;也許身邊多了一個(gè)他會(huì)讓你暫時(shí)忘了曾經(jīng)陪你一起翹課一起偷偷在宿舍煮面條的好友;也許“忙碌”這個(gè)堂而皇之的理由會(huì)讓你忘記我們“常常聯(lián)系”的承諾;也許,新環(huán)境的新朋友已經(jīng)讓你應(yīng)接不暇;也許,有著太多的也許,會(huì)讓我們多年沒有聯(lián)系,但是我們的友誼卻天長地久。離別的畢業(yè)生們,淚也流了,祝福也說了,不如擦干眼淚,一起唱這首《光陰的故事》,一起回憶屬于我們的過去!

  《心愿》四個(gè)女生

  入選理由:四位校園女生原創(chuàng)的歌曲,簡單的歌詞里透露出的卻是女孩子之間最純真的友誼。4年的時(shí)光,我們一起上課,一起逛街,一起大笑,一起大哭。零碎的生活片段,拼湊出的卻是最美的校園時(shí)光。陽光下,燦爛的笑容是我們的標(biāo)記,大雨里,共同撐起的傘是我們的堅(jiān)持,流星劃過,我們只許下一個(gè)心愿,在我們遙望的未來,在一天又一天一年又一年之后,我們?nèi)杂浀帽舜顺兄Z的誓言,唱起最初的心愿。

  《睡在我上鋪的兄弟》老狼

  入選理由:當(dāng)我們多年之后再次相聚時(shí),哼起“睡在我上鋪的兄弟,睡在我寂寞的回憶”,心中泛起的,不僅僅是傷感這么簡單。時(shí)間悄然滑過,歲月在你我的身上都留下了不可抹去的痕跡,但我們都想將過去的一切深藏,因?yàn)槟晟贂r(shí)的意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)槟晟贂r(shí)的肆意灑脫。我們都希望,多年后兄弟之間的相見,你能

  穩(wěn)穩(wěn)地拍拍我的肩膀:“哪兒去了,你小子?”而我不由微笑。畢業(yè)了,那些一起相處的日子不會(huì)再有了,但永遠(yuǎn)不能忘記——睡在我上鋪的兄弟和永遠(yuǎn)的兄弟情!

  《送別》

  入選理由:這里沒有長亭,也沒有古道,但晚風(fēng)仍然吹來了離別的氣息。從此,我們即將散落在天涯海角,相識(shí)的好友也即將各奔東西。耳邊隱隱傳來憂傷的笛聲,而那夕陽已經(jīng)西下,催促著離別的時(shí)間越逼越近,就讓我們就著一壺濁酒,在夢(mèng)中與親愛的朋友、老師道一聲別。

  《我的未來不是夢(mèng)》張雨生

  《再見》小虎隊(duì)

  再見了我們的朋友們,愿我們有緣再見!

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇10

  六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時(shí)她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當(dāng)雨季來臨時(shí),我們知道離別也來了……

  還記得四年前的六月,最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……”而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對(duì)未來生活的期待。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結(jié)束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時(shí)我們也有了一份責(zé)任,那就是愛和家的責(zé)任。

  在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方,也是該說一聲再見的時(shí)候了。再見,這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見,我的大學(xué),再見,我的老師,再見,我曾經(jīng)的一切……

  還記得那年九月,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方,這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方,這個(gè)給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢(mèng)想的追求。這一站,是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站,大學(xué),再見。

  大學(xué)就這樣擦肩而過了,當(dāng)我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長的歲月里,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢(mèng)想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會(huì)懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復(fù)返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因?yàn)槲耶厴I(yè)了。

  看著熟悉而又陌生的教學(xué)樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不會(huì)再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個(gè)你表面的你嗎?

  四年是個(gè)值得回憶的四年,四年就要畫上句號(hào)了。這四年里經(jīng)歷了很多錯(cuò)過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會(huì)在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實(shí)我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。

  四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見兩張空床,每當(dāng)看見其他宿舍六人的活動(dòng),心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個(gè)和睦的舍,一個(gè)溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會(huì)再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開心的學(xué)習(xí)、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了……

  兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對(duì)不會(huì)生蟲。四年了,不知自己到底有沒有人品,也許都很討厭我但卻沒人和我說。雖然最后把你的錢留了三百,但有些感情錢永遠(yuǎn)都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會(huì)結(jié)一輩子,但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點(diǎn)被一個(gè)凳子把小命嗚呼,但心里一點(diǎn)怪罪都沒還是跑得很開心……,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……

  同窗四年沒有同桌,很多人都曾會(huì)一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰誰獲得了拉丁大獎(jiǎng)、誰誰誰四級(jí)沒復(fù)習(xí)聽耳機(jī)的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學(xué)研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個(gè)自習(xí)室上自習(xí)、誰誰誰……總之很多個(gè)誰誰誰我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……

  大學(xué)里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復(fù)了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯(cuò),很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個(gè)人和自己。

  同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因?yàn)橥患露J(rèn)識(shí)——兼職,感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。

  青春伴隨著大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,我們?cè)谛@里不會(huì)再遇見彼此但我們都會(huì)記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實(shí)很想把這些永遠(yuǎn)定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來。這是一個(gè)新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。離開學(xué)校了,其實(shí)都要很開心因?yàn)槲覀円院笫怯胸?zé)任的人了,為了自己和一個(gè)家而好好的去努力……

  畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇11

  音隨舞動(dòng),樂從心動(dòng)。

  又是這樣一個(gè)周末,又是這樣一個(gè)傍晚,《音樂雜志》又和大家見面了,好音樂就在《音樂雜志》。

  我是今天的主持人李可心。

  今天的節(jié)目,很高興請(qǐng)來了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持,雯雯姐,和大家打個(gè)招呼吧。

  6月是一個(gè)歡笑與淚水并存的月份,六月,校園里滿是即將畢業(yè)的學(xué)生拍照留戀的身影,你是其中的一員嗎?本期的節(jié)目,將帶大家走進(jìn)畢業(yè)生的世界,在一首首畢業(yè)歌曲中去體味那些屬于畢業(yè)生的酸甜苦辣。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),在大學(xué)校園里生活了4年的學(xué)長學(xué)姐們從此告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

  (一) 那年夏天·那些花兒

  夏天是一個(gè)畢業(yè)的時(shí)節(jié),銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。

  那年夏天,最后一堂課,是和老師告別;那年夏天,考完最后一場試,是和學(xué)業(yè)告別;那年夏天,通過畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別;那年夏天,知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期,開始一場場告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活多年以后,你是否還會(huì)想起那年夏天的一切,歡笑,淚水,離別,不舍

  《那年夏天》—許飛

  論文答辯、畢業(yè)照、散伙飯、各奔東西,當(dāng)這些早就熟悉的詞語襲來時(shí),當(dāng)酒喝盡了淚也流干了,才真正體會(huì)到,畢業(yè)竟是那種無語凝噎的悲傷,執(zhí)手相看淚眼,往日已成蹉跎,聽寒蟬凄切,恨青春猶短。

  對(duì)于畢業(yè)生來說,那年的夏天是在大學(xué)校園中度過的最后一個(gè)夏天,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。

  在這最后一個(gè)夏天中,你希望做些什么來挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?

  《最后一個(gè)夏天》—金莎

  我們懷念那年夏天,不只是因?yàn)槟悄甑南奶斓碾x別與不舍,更是因?yàn)椋恢迸惆樵谖覀兩磉叺哪切┡笥褌儭?/p>

  成長的代價(jià)也許就是要面臨別離,曾經(jīng)一起說過的話,吵過的架,許下的諾言,做過的夢(mèng),與你們共度的年華,讓我的回憶很瀟灑,你是否會(huì)牽掛,那張年輕熟悉的臉頰。

  也許沒有任何一份友情能像大學(xué)室友一樣,如親姐妹般的相處了四年的青春年華,陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到,類似與戰(zhàn)友間的感情,卻又多了一份貼心一份關(guān)愛。

  雖然,在大學(xué)中沒有同桌這一說法了,但肯定有某個(gè)人,或者幾個(gè)死上課時(shí)一定和你們靠著坐在一起。

  你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,多年以后,你是否還記得當(dāng)年坐在你身邊的她(他)。

  《同桌的你》—老狼

  畢業(yè)了,不會(huì)有她在你睡覺的時(shí)候給你蓋好被子了;不會(huì)有她幫你答到了 ;不會(huì)有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會(huì)有人笑你穿反了衣服,扣錯(cuò)紐扣了;下雨天時(shí)不會(huì)有她幫你收衣服收被子了;也不會(huì)有人不買生活用品,卻又霸道地占用你的各種東西了;不會(huì)有人在你傷心難過時(shí),聽你抱怨然后陪你一起哭了。

  他們像花兒一樣使我們的生活變得芬芳,他們讓我們收獲了友情,他們將一直為我們靜靜的開放著 《那些花兒》—范瑋琪

  (二) 那些青春·那些記憶

  畢業(yè)生們用四年的時(shí)間完成了一本青春紀(jì)念冊(cè),這本青春紀(jì)念冊(cè),將是他們生活的影子,真誠的記下他們的所有值得回憶的事,回首昨天,他們問心無愧,面對(duì)今天,他們信心百倍。

  給你我的心作紀(jì)念,這份愛,任何時(shí)刻你打開都新鮮;給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。 永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光,讓這本青春紀(jì)念冊(cè)凝聚著你們無限的飛翔與著戀。

  《青春紀(jì)念冊(cè)》—可米小子

  再次翻開那本青春紀(jì)念冊(cè),里面記載了你早已經(jīng)習(xí)慣了的宿舍生活,習(xí)慣了的晚上的臥談會(huì),習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來,偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到,吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。

  你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?

  《睡我上鋪的兄弟》—老狼

  讓青春喧嘩,我們大聲表達(dá),美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。

  記得多年后的下午茶,我們約好要一起喝下

  《瓶中沙》—twins

  說到大學(xué)生活,不得不提戀愛這個(gè)話題。

  大學(xué)里的戀情總是那么的單純和美好,那年夏天的陽光也是那么的溫柔和燦爛。

  有些人總是說好要一起走下去,卻在現(xiàn)實(shí)的殘酷中選擇了放棄,這些故事在日后想起,雖然總會(huì)帶有那么一點(diǎn)酸,但是那些甜美的回憶,卻永遠(yuǎn)堆積在心底。

  不在乎天長地久,只在意曾經(jīng)擁有,即使錯(cuò)過又怎樣,至少曾經(jīng)擁有。

  《錯(cuò)過》—梁詠琪

  有一部著名的電影就叫做《畢業(yè)生》,這部電影中的兩首曲子相當(dāng)著名,接下來要帶來電影《畢業(yè)生》中的兩首經(jīng)典曲目。

  第一首聽到的是《the sound of silence》

  《the sound of silence》

  第二首要聽到的是來自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》

  《斯卡布羅集市》

  (三) 今日起程·一帆風(fēng)順

  青春散場,我們等待下一場開幕,等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮柟猓赂业仫w向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最美好的四年,盛開過的花。

  終于,走到了離別的路口,這是個(gè)鳳凰花開的路口。

  《鳳凰花開的路口》—林志炫

  時(shí)光的河入海流 終於我們分頭走,沒有哪個(gè)港口,是永遠(yuǎn)的停留,腦海之中有一個(gè)鳳凰花開的路口,有我最珍惜的朋友,也許值得紀(jì)念的事情不多,至少還有這段回憶夠深刻,是否遠(yuǎn)方的你有同樣感受,成長的坎坷 分享的片刻,當(dāng)我又再次唱起 你寫下的歌,彷佛又回到那時(shí)候。

  就在這個(gè)路口讓我們踏上通往未來的路,就在今天,啟程!

  《啟程》—水木年華

  誰曾悄悄來到我的身邊,伴我靜謐于雪影萍蹤之際,誰曾輕輕撥動(dòng)我塵封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的音符。

  在那鋪滿星輝的校道上,你我曾不期而遇。

  而我竟忘記收拾起那份自命的不羈,讓你便這般擦肩而過。

  思念,思念,我的心難如靜水,點(diǎn)點(diǎn)輕泛漣漪。

  回憶,回憶,不滅的是那離愁,襲向我的心頭。

  我知道,回憶在沉默中永不褪色。

  歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。

  但你可知否?在我們分別后的每一天,在我心中,依然蕩滌著的是你那一顰一笑一憂傷。

  但仍然想說一句,朋友別哭。

  《朋友別哭》—?jiǎng)⒎?/p>

  說不出口的那聲再見,卻總是盤旋在耳邊。

  好怕那一句,因?yàn)橐苍S就再也見不到你。

  分離是一個(gè)殘酷的東西,而重逢卻又帶給人無限欣喜,我們還會(huì)再相見的,是吧!人生何處不相逢呢。

  一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!再見了,宿舍里的野人們,我們呆過的這個(gè)屋子,即將成為我們的歷史而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽下一站,不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。

  然想到一首詩的開頭:在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。

  再見了,大學(xué)。

  《再見》—張震岳

  席慕容的送別

  不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn) 不是所有的話都來得及告訴你 內(nèi)疚和悔恨

  總要深深地種植在離別後的心中 盡管他們說

  世間種種 最後終必成空 我并不是立意要錯(cuò)過 可是我 一直都在這樣做 錯(cuò)過那花滿枝椏的昨日 又要錯(cuò)過今朝

  今朝 仍要重復(fù)那相同的別離 馀生將成陌路 一去千里 在暮靄里 向你深深地俯首 請(qǐng)為我珍重 盡管他們說 世間種種 最後終必 終必成空

  最后,讓我們?cè)谶@首《送別》中結(jié)束我們今天的節(jié)目。

  謝謝雯雯姐和我一起來播這期節(jié)目,也謝謝導(dǎo)播繆添,這里是《音樂雜志》,好音樂就在《音樂雜志》,祝大家周末愉快

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時(shí)她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當(dāng)雨季來臨時(shí),我們知道離別也來了……。

  還記得四年前的六月,最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對(duì)未來生活的期待。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結(jié)束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時(shí)我們也有了一份責(zé)任,那就是愛和家的責(zé)任。

  在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方,也是該說一聲再見的時(shí)候了。再見,這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見,我的大學(xué),再見,我的老師,再見,我曾經(jīng)的一切……。

  還記得那年九月,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方,這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方,這個(gè)給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢(mèng)想的追求。這一站,是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站,大學(xué),再見。

  大學(xué)就這樣擦肩而過了,當(dāng)我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長的歲月里,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢(mèng)想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會(huì)懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復(fù)返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因?yàn)槲耶厴I(yè)了。

  看著熟悉而又陌生的教學(xué)樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不會(huì)再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個(gè)你表面的你嗎?

  四年是個(gè)值得回憶的四年,四年就要畫上句號(hào)了。這四年里經(jīng)歷了很多錯(cuò)過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會(huì)在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實(shí)我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。

  四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見兩張空床,每當(dāng)看見其他宿舍六人的活動(dòng),心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個(gè)和睦的舍,一個(gè)溫馨的家。

  六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會(huì)再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開心的學(xué)習(xí)、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了……。

  兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對(duì)不會(huì)生蟲。四年了,不知自己到底有沒有人品,也許都很討厭我但卻沒人和我說。

  雖然最后把你的錢留了三百,但有些感情錢永遠(yuǎn)都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會(huì)結(jié)一輩子,但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點(diǎn)被一個(gè)凳子把小命嗚呼,但心里一點(diǎn)怪罪都沒還是跑得很開心……,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……

  同窗四年沒有同桌,很多人都曾會(huì)一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰誰獲得了拉丁大獎(jiǎng)、誰誰誰四級(jí)沒復(fù)習(xí)聽耳機(jī)的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學(xué)研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個(gè)自習(xí)室上自習(xí)、誰誰誰……總之很多個(gè)誰誰誰我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。

  大學(xué)里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復(fù)了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯(cuò),很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個(gè)人和自己。

  同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因?yàn)橥患露J(rèn)識(shí)——兼職,感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。

  青春伴隨著大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,我們?cè)谛@里不會(huì)再遇見彼此但我們都會(huì)記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實(shí)很想把這些永遠(yuǎn)定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。

  我們要離別,去工作、去生活、去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來。這是一個(gè)新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的`人。離開學(xué)校了,其實(shí)都要很開心因?yàn)槲覀円院笫怯胸?zé)任的人了,為了自己和一個(gè)家而好好的去努力……

  畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇13

  這并不是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現(xiàn)多年夙愿的勵(lì)志故事。

  我的夢(mèng)想最初并不是北大。

  小時(shí)候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)槲疫沒有真正認(rèn)識(shí)北大。

  初中時(shí),略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時(shí)的戲語卻再也說不出來。因?yàn)椋诳吹搅吮贝蟮拿篮弥畷r(shí),我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)楸贝筮沒有成為我奮斗的目標(biāo)。

  高中時(shí),機(jī)緣巧合,我在短短的時(shí)間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評(píng)。參觀港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時(shí)間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個(gè)角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動(dòng)中深入了解了各個(gè)學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是北大。當(dāng)北大成為夢(mèng)想,這一路注定風(fēng)雨兼程。

  這一路走來,我一直銘記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain,failagain,failbetter.”

  高三以前,我的人生順風(fēng)順?biāo)P∩鯐r(shí),我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績考取了獎(jiǎng)學(xué)金。中考時(shí),我是全市投檔分第一名,順利地進(jìn)入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級(jí)第一;分科后,我依然保持著第一的成績。

  然而,一進(jìn)入高三,我卻完全找不對(duì)感覺,根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài),成績起伏波動(dòng),名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢(shì)也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。

  坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,卻出乎意料地考砸了,以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分,只獲得了一所省內(nèi)大學(xué)的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字,我笑著對(duì)自己說,沒有關(guān)系,我不在乎這個(gè)。可是,我又怎么會(huì)不在乎呢?

  在這個(gè)時(shí)候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習(xí)。或許是因?yàn)槲业男膽B(tài)平和不再急躁,或許是因?yàn)槲以谑≈型晟屏俗约海@之后的省市模擬考試,我的成績迅速上升,很快恢復(fù)到了原來的水平。

  或許在追夢(mèng)的路上,每一次跌倒都是讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。

  高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時(shí)重要,因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇14

  《畢業(yè)的花季》

  四年前,我們無污無垢、清純而自然的走進(jìn)校園,一副稚嫩的笑臉讓每個(gè)人都感到很溫暖,我們開始幻想著未來,暢想著還可以揮霍的青春夢(mèng)。四年后,我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開,我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價(jià)。

  沉睡了四年,我就要離開這所學(xué)校了,踏出校門口的那一刻,我哭了,記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板,黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣,前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠(yuǎn),命運(yùn)波折后是不是真的會(huì)有陽光雨露。所有的留戀不舍此時(shí)都淌出心扉,一股腦變成了傷感的回憶。

  《畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了》

  十年未至,我們漸漸失去了聯(lián)系。在學(xué)校的時(shí)候,我們經(jīng)常見到彼此,隨時(shí)可以找到一個(gè)好朋友暢談心事,可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今,連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況,卻已經(jīng)有了距離,不再貼近。

  很想回到過去,但是畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了?或許在我們走出校園的那一刻,藍(lán)天就在我們身后漸漸消失了,只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了,我們才驚覺那已經(jīng)回不去了。

  《畢業(yè)季之長歌行》

  知道再見已很難,全場俱是祝福言。

  花謝會(huì)有重開日,人生不知何時(shí)見。

  酒席之上有人哭,更有咽淚裝歡顏。

  一次握手一種情,一個(gè)擁抱一生緣。

  宴席終有散盡時(shí),友誼可存千萬年。

  《畢業(yè)季,和你一起吹吹風(fēng)》

  七月,這個(gè)完整而又單溥月份。一場風(fēng)過后,匆匆與你作別,沒有祝福,只有揮手。或許,在冥冥之中,一切逝去了的,注定永遠(yuǎn)不再回來,一切的一切,無數(shù)的無數(shù),都只能是昨日的一紙誓約和一場等待。那些路過的情,等過的人,終將如同一場煙火的表演,即便綻放絕世璀璨,也不可昂首眷戀。或許,某一天在人潮擁擠的街角,一場邂逅,已是百年?

  告別的手揮在半空,這個(gè)流火七月,別后不復(fù)相見。江南雨如此妙曼地飄灑,跨越萬水千山,駐進(jìn)了永世不醒的夢(mèng)里。我終于相信有些愛,一旦錯(cuò)過,不可能再原封找回。我只能在這憂傷而明媚的七月,從單溥的青春里躍馬而過,徐徐穿過紫藤,穿過木槿,穿過一度愛過的無奈和惆悵,牽著一枚沉壁的靜影,一起再去吹吹風(fēng)。

有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個(gè)懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了。回想起這六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情,可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個(gè)半月都不到的時(shí)間,我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場上拼搏;在學(xué)習(xí)上幫助;在失望時(shí)互相安慰;在開心時(shí)互相分享......可是,快樂的時(shí)光總是短暫的。

  同學(xué)們,還記得第一次見面時(shí)的我嗎?我總是不愿意說話,上課時(shí)即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言。可是,經(jīng)過老師的努力,我已經(jīng)變得愛說愛笑,能說會(huì)道,努力大膽發(fā)言了,這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季節(jié),;夏天,也是離別的時(shí)分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是,朋友,別擔(dān)心, 離別是對(duì)下一次相見的暗示, 離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。 因此,淚水油然而生, 我們共同期盼著, 期盼著下一次 ,下一次相聚的時(shí)刻......

  我們總是要長大的,總是要去工作的。你想當(dāng)什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

  老師,一個(gè)多么神圣的字眼,一個(gè)多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識(shí);羨慕老師的權(quán)利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識(shí),給了我們自信,給了我們開朗,給我們…....

  我們感謝老師的無私,感謝老師的培育,感謝老師的關(guān)心……你想用什么感謝老師?錢財(cái)?禮物?乖巧?我認(rèn)為,這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識(shí);為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長成大樹,變成祖國的棟梁!所以,好成績才是給老師的最好回報(bào)!我十分感謝老師!

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長!

  將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

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  • 廣播稿
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