學生安全教育廣播稿（精選14篇）

學生安全教育廣播稿 篇1

　　今天電梯公司來學校給我們講課。讓我認識到了很多電梯安全標志，也了解了許多關于乘坐電梯的注意事項，還玩了一些關于乘坐電梯的安全游戲，非常有趣。

　　遺憾的是，我們低年級的同學沒有上電梯公司的那部電梯大巴，聽高年級的哥哥姐姐說，那部車上特別有趣，期待下次有機會能上去看看。

學生安全教育廣播稿 篇2

　　今天上午，我們學校開展了乘電梯安全教育活動。

　　在活動上，有一個小陸哥哥給我們介紹了許多安全乘電梯的知識，比如，乘電梯要扶電梯扶手，乘電梯不要穿拖地的長裙，也不要穿軟底拖鞋……我覺得小陸哥哥說得很有道理，以后我一定要按照小陸哥哥說得去做。

學生安全教育廣播稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　為了進一步增強同學們的安全意識，減少并杜絕安全事故的發生，今天召開全校安全紀律教育廣播會，強調有關安全紀律要求。希望同學們認真聽，各班按認真落實有關要求

　　同學們，安全無小事，安全重于泰山。對于同學們的家庭來說，你們就是家庭的全部，一旦出現人身傷害事故，可以說，一個甚至幾個家庭的幸福就毀了。從這個意義上說，對安全問題能掉以輕心嗎？對同學們來講，除了要嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》之外，特別強調以下幾個方面：

　　一是注意交通安全。目前，我國的交通安全形勢比較嚴竣，交通事故居高不下。針對這種情況，同學們要增強交通安全意識，對自己、對家庭負責，保護好自己的人身安全。在上學、放學的途中，要嚴格遵守交通法規，不騎“英雄車”、不違章過馬路，不在路上追逐打鬧，注意避讓機動車輛。

　　二是注意用火用電安全。要有最起碼的用電安全知識，不觸摸電路電器，不違規使用電器。住校生在宿舍嚴禁使用明火等等。

　　三是防止溺水事故。特別是農村的同學，平時不要到水邊玩耍打鬧，夏天不得擅自下水游泳等等。舉例：暑期發生在盤灣鎮的五名學生溺水事故。

　　四是注意活動、課間的安全。體育課、活動課一定要聽從老師的要求、安排，不準隨變離開活動場地，沒有老師在場和指導，嚴禁到單雙杠、爬桿器材上活動，不得做危險動作，不得追逐打鬧。

　　五是舉行集體活動的時候，一定要聽從指揮、守秩序，進出、上下樓時靠右走，先下后上，不得擁擠推搡打鬧，否則，極易出現踩踏事故。

　　六是妥善解決同學之間的矛盾、糾紛。同學之間要多一些寬容諒解，有了矛盾多作自我批評，多找一找自己的責任。這里強調，同學們之間矛盾不能解決的，首先要報告班主任。有的同學有了矛盾先告訴家長，班主任、學校不知道。家長到校以后互相指責，激化了矛盾，不利于問題的解決。目前正在處理的兩件事：一是上學期結束的時候，現三（9）班路軼超，在打鬧時用礦泉水瓶把一個同學的眼睛砸傷，共計用掉醫藥費多元，目前這個糾紛還沒有完全解決。二是三（6）班馮強強與同學打鬧，推了本班一個同學，造成該同學頭部被撞傷，情況比較嚴重，需要住院治療。對馮強強的違紀情況，學校將嚴肅處理。全體同學要從以上兩起事件中吸取教訓，引以為鑒。

　　七是要注意食品飲食安全。不要吃小攤點上的不衛生食品，不要購買三無產品，防止出現食品中毒事件。

　　八是不得與社會不良青年交住，不得進網吧打游戲機，不受不良分子的利誘。有極少數同學，老師的話、家長的話他聽不進，所謂的哥們的話是言聽計從，干一些有損校譽的事，往往在校內外造成極壞的影響。

　　最后，再一次強調，凡違反上述要求的，情節校輕的批評教育，情節嚴重的給予紀律處分。

　　另外，根據上級部門的要求，我校制定了安全應急預案，就是讓同學們了解一些必須的安全知識，盡量減少、防止安全事故的發生。廣播會結束后各班認真傳達落實這項工作，并進一步強調有關安全教育。

學生安全教育廣播稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好！今天是一個特殊的日子，是第xx個全國中小學生安全教育日。

　　為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降 低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進我們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初 聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。每年的三月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。

　　全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題，今年3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。

　　同學們，我們的生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

　　今天我們圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

　　一、注意校園安全：

　　1、養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，不要在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，不要翻爬扶欄等危險區域。

　　2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

　　3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

　　4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

　　5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

　　6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　7、 要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在 著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

　　二、注意交通安全：

　　現 在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作。我們提倡同學們做到以下幾點： 注意上學和放學安全，在上學和放學時不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不在馬路上踢球；騎車不帶人，不在公路 上騎飛快車。

　　三、注意飲食安全：

　　同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不 在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家最好都在 學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

　　總之，我們希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的.口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預 防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點 麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講 安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面將是一片艷陽天！

　　感謝大家的收聽，今天的節目到此為止，再見！

學生安全教育廣播稿 篇5

　　今天，西湖區食品安全部門的徐阿姨來給我們上課啦！

　　她帶來的是食品安全的知識。徐阿姨首先讓給我們介紹了常見額幾種零食，有薯片、糖果、蜜餞、飲料等。徐阿姨給我們演示了飲料的“制造”過程，原來是很多食品添加劑合成的，除了水分，一點營養也沒有，還會增加許多糖分的攝入，對我們的身體會造成很多傷害。徐阿姨還給我們做了實驗，將一片薯片燃燒，隨著火光的跳躍，一滴滴褐色的'油滴了下來，我們一邊看一邊數數，天哪，一片薯片竟然滴下來5滴油，再看看燒杯里的水，上面黑乎乎的一片，好惡心啊！

　　我們看了以后，打算以后要多吃蔬菜水果，喝白水，不喝飲料，少吃或不吃零食，向不健康飲食習慣說“bye   bye”！

學生安全教育廣播稿 篇6

　　各位老師、各位同學：

　　大家中午好!和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下 無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，安全兩字，請時刻牢記!

　　同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，安全兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們校園建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

　　第一、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　第二、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　第三、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　第四、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。

學生安全教育廣播稿 篇7

　　今天，健康課馬老師給我們講了一個關于安全的故事，內容是：有一個小朋友他學習非常好，健康老師、語文老師、數學老師，不管是哪個老師都想讓他組長。有一天，老師讓自由活動的時候，他在操場上瘋跑，撞倒了學校的護欄上，結果弄的滿臉是血，老師把他送到醫務室，醫務室的醫生也沒有辦法只好把他送到醫院，醫生給他縫了兩針。又有一天，下雨他覺得自己穿的是雨鞋就不滑，他又開始玩結果把一個小朋友撞倒了，那個小朋友的臉都青了。選組長的時候，不管是哪門課老師都不讓他當組長，他很后悔。

　　這個故事告訴我們要注意自身安全，同時也要注意不要傷害到別人。

學生安全教育廣播稿 篇8

　　今天，我們學校開展了一個“安仔帶你坐電梯”的乘梯安全教育活動。

　　通過這個活動，我學會了幾個安全乘坐電梯的知識，例如：小孩要有大人陪同一起乘坐電梯；不要穿拖地長裙或洞洞鞋、軟底鞋乘坐自動電梯；乘坐自動扶梯時要站好扶穩等等。我們還拿了安全乘梯的小冊子，等我回家我也要教媽媽和妹妹她們安全坐電梯。

學生安全教育廣播稿 篇9

　　親愛的老師：

　　早上好，“星星火炬”廣播現在開始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎么辦?”。

　　上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發生在自己身上。其實，地球每天都在發生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經常發生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

　　如果我們在上課時發生地震，怎么辦?我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發生踩踏，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

　　如果我們在家發生地震，怎么辦?我們要躲在堅固家具附近，內墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。

　　如果我們逛書店發生地震，怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現場工作人員指揮。

　　如果我們不幸被埋壓，怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

　　防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊)，里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的'地方。如果災難真的發生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

　　“星星火炬”廣播到此結束，請大家明天繼續收聽，謝謝大家！

學生安全教育廣播稿 篇10

　　A：各位老師，各位同學

　　B：您好！紅領巾廣播開始了！

　　A：我是第五（2）中隊的

　　B：我是五（2）中隊的

　　A：愿我們的廣播為大家的閑暇時光增光添彩，在大家忙碌的學習生活之后，帶給大家歡笑和安慰。

　　B：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發生率，切實做好中小學生安全保障工作，促進中小學生健康成長。

　　A：今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”，主題是“加強疏散演習，確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓，保持道路文明。進一步普及防震減災知識，堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區進行應急演習，并確保學生在演習中的安全。據調查，在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運動傷害、網絡交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

　　B：小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創造優越的生活學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學生忘記了“安全”這個詞，忽視了安全問題，這讓關心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。

　　A：我們經常在報紙和電視上看到許多新聞，無數事實撕裂人心，我們不得不吶喊，同學們，請永遠記住“安全”二字！

　　B：學生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞！

　　A：為此，我們班的主張學生做以下工作：

　　B：注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

　　A：過馬路時遵守交通規則，環顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。

　　B：上體育課和課前做好活動準備。活動前做好準備。運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

　　A：注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈，放學最后一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。

　　B：做什么也要有安全感。因此，當學生遇到沖突時，必須冷靜理性，注意學生之間發出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。

　　同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。

　　A：安全兒歌我問你，你懂自我保護嗎？

　　B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的.是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。

　　B：煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。

　　A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護好自己最安全。

　　B：同學們，你們在校園里經常看到這樣的場景嗎？樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個學生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學；在欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對嗎？

　　A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發生碰撞，往往會互相傷害，可能會失血；欄桿上的同學可能沒有想過，爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失......同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什么事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。我們應該時刻注意學生的安全和禮貌，讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂，讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學，安全地回家。

　　B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

　　A：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。我希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。請在節目結束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

　　B：我是王涵，本期的播音員。

　　合：下次再見。

學生安全教育廣播稿 篇11

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　a：伴著三月的春風，野徐中心小學紅領巾廣播又和你見面了！

　　a：我是主持人夏晉川。

　　b：我是主持人杜星月。

　　b：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《全國中小學生安全教育日》和《你點我播》。

　　a：今天是3月25日，星期一，今天是第十八個“全國中小學生安全教育日”。

　　b：自1996年起，我國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　a：安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的`安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。

　　b：為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。當年3月25日，時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發表電視講話，要求全社會都要關心中小學安全工作。

　　a：全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是：

　　b：1996年：“全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作”

　　a：1997年：“交通安全教育”

　　b：1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”

　　a：1999年：“消防安全教育”

　　b：“保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應”

　　a：“校園安全”

　　b：“關注學生飲食衛生，保障青少年健康”

　　a：“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

　　b：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”

　　a：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”

　　b：“珍愛生命，安全第一”

　　a：“強化安全管理，共建和諧校園”

　　b：“迎人文奧運，建和諧校園”

　　a：“加強防災減災,創建和諧校園”

　　b：“加強疏散演練，確保學生平安”

　　a：“強化安全意識，提高避險能力”

　　b：“普及安全知識，提高避險能力”

　　a：“普及安全知識,確保生命安全”。

　　a：目前正進入春季多雨時節，也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動，預防呼吸道傳染病。

　　b：另外，我們要認真聽取學校老師給我們作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫游泳，不搭乘農用車上下學，不攜帶管制刀具進入校園，切實提高安全意識、法制意識和自救逃生能力。

　　a：我們要認真學習安全知識，積極開展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范，做到“人人懂安全、人人講安全”，使自己遠離危險，平平安安，健康成長。

　　b：生活中最值得珍愛的是生命，最需要重視的是安全。生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害，甚至導致生命的凋零。失去了生命，就意味著失去了一切！只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實現，我們擁有的一切才有存在的價值。

　　a：同學們，增強安全意識，保護自己從現在開始。

　　b：接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。播放歌曲~今天的野徐中心小學紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！再見！

學生安全教育廣播稿 篇12

　　甲：尊敬的老師、親愛的同學

　　乙：你們好！紅領巾廣播開始啦！

　　甲：我是五（2）中隊的

　　乙：我是五（2）中隊的

　　乙：愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。

　　《校園芳草地》

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。

　　據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。

　　小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記！

　　同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！

　　為此，因此我班倡議同學們做到以下幾點：

　　1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

　　5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的`，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

　　安全兒歌我問你，自我保護可知道？

　　隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

　　星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

　　煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。

　　家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

　　同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　音樂《doremi點歌臺》

　　我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

　　每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員周貝奇。

　　我是本期播音員王涵。

　　我們下次再會。

學生安全教育廣播稿 篇13

　　醉：各位老師，各位同學

　　乙：您好！紅領巾廣播開始了！

　　醉：我是第五(2)中隊的

　　我是五(2)中隊的

　　b：愿我們的廣播為大家的閑暇時光增光添彩，在大家忙碌的學習生活之后，帶給大家歡笑和安慰。

　　校園草原

　　答：溫暖的春風吹著我們的臉，陽光明媚的三月讓人神清氣爽，安全文明的校園會讓我們更舒服。

　　B：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發生率，切實做好中小學生安全保障工作，促進中小學生健康成長。

　　A：今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”，主題是“加強疏散演習，確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓，保持道路文明。進一步普及防震減災知識，堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區進行應急演習，并確保學生在演習中的安全。

　　據調查，在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運動傷害、網絡交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

　　B：小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創造優越的.生活學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學生忘記了“安全”這個詞，忽視了安全問題，這讓關心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。

　　我們經常在報紙和電視上看到一些青少年在游泳時發生事故，一些在高速公路上發生車禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，一些從樓上摔下來...無數事實撕裂人心，我們不得不吶喊，同學們，請永遠記住“安全”二字！

　　學生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞！

　　為此，我們班的主張學生做以下工作：

　　B：1.注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

　　A：2.過馬路時遵守交通規則，環顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。

　　B：3.體育課和課前做好活動準備。活動前做好準備。運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

　　A：4.注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈，放學最后一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。

　　B：5.做什么也要有安全感。因此，當學生遇到沖突時，必須冷靜理性，注意學生之間發出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。

　　答：同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。

　　a：安全兒歌我問你，你懂自我保護嗎？

　　B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。

　　星期天，你不能去河邊郊游。坐公交車，坐火車，頭和手不要伸出窗外。你家，住高樓，不爬陽臺翻跟斗。

　　B：煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。

　　A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護好自己最安全。

　　B：同學們，你們在校園里經常看到這樣的場景嗎：樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個學生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學；在欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對嗎？

　　A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發生碰撞，往往會互相傷害，可能會失血；欄桿上的同學可能沒有想過，爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失...同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什么事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。

　　音樂《別錯過電歌站》

　　答：我們應該時刻注意學生的安全和禮貌，讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂，讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學，安全地回家。

　　B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

　　答：每次見面，都傾注著我們熱切的期待。

　　B：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。

　　我希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。請在節目結束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

　　B：我是王涵，本期的播音員。

　　Qi：下次再見。

學生安全教育廣播稿 篇14

　　甲：尊敬的老師、親愛的同學

　　乙：你們好！紅領巾廣播開始啦！

　　甲：我是五(2)中隊的

　　乙：我是五(2)中隊的

　　乙：愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。

　　《校園芳草地》

　　甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　甲：自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　甲：今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。

　　乙：據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的.老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　乙：我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記！甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！

　　乙：為此，因此我班倡議同學們做到以下幾點：

　　1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

　　5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。

　　甲：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

　　乙：安全兒歌我問你，自我保護可知道?

　　甲：隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

　　星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

　　煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。

　　家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

　　乙：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　音樂《doremi點歌臺》

　　甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　乙：本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

　　每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　甲：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員。

　　乙：我是本期播音員。

　　合：我們下次再會。