秋季校運會廣播稿范文200字(通用16篇)
秋季校運會廣播稿范文200字 篇1
運動員們
奮力拼搏吧
跨過了那道自我
你便是真正的強者
我們關注,我們吶喊,我們投入全身的力量為你喝彩;你的笑臉,你的眼淚,你的傷痛,這一切,對于我們來說都是那么珍貴。
努力奔跑在紅色跑道上,張酃霞咬緊牙關,堅持心中的信念,一步步向終點邁進。五千米巍峨,五千米跋涉,五千米拼搏,此時,我們的心中滿是震撼!
努力奔跑在紅色跑道上,在同學們充滿期望的吶喊中,金素華不負重望,把對手遠遠地拋在后面,此刻,全場同學一片歡呼。
努力奔跑在紅色跑道上,老師懷著和我們一樣激動的心情,為實現心中的夢想,努力地打拼。頓時,我們的心中充滿欣喜。
努力奔跑在紅色跑道上,4×400m的運動健兒們全力以赴,奮力拼搏,“超越,超越……”超越夢想,超越自我,當最后一棒沖向終點,我們的血在沸騰。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇2
無論失敗與否
重要的是你勇于參與的精神
付出的背后是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧,運動員
雖然你我都已盡力
最終事實卻是殘酷的
畢竟冠軍只有一個
然而我們就這樣心灰意冷了?
不!決不!我們會再接再厲!
秋季校運會廣播稿范文200字 篇3
合:你看,初二年級的來了,你們是我校體育的中堅,初二級的班主任們都是年輕有為的體育愛好者,為參加這次體運會作了充分的準備,對這次體運會充滿了必勝的信心。
B:二(1)班運動員入場了,你們從容自若,步伐穩健。二(1)班在學習上所獲得的成績是可喜可賀的,是值得學習的。在此,我們衷心地預祝你們班,在此次運動會中也首戰告捷,你們將會成為德、智、體全面發展的文明班。
A:二(2)班英姿勃勃,鎮定自若地來了。沉著、穩重是你們班的特色,你們會穩打穩扎,不慌不忙,你們將會出乎意料地獨占鰲頭的。
B:二(3)班運動員意氣風發、昂首挺胸的入場了。你們對體育鍛煉的認識高,熱情高,你們在班主任的帶領下,為參加運動會進行了刻苦的訓練,流了不少的汗,功夫不負苦心人,體育獎杯等待著你們來捧。
A:二(4)班來了。你們神采煥發,興致勃勃,你們陣容整齊,步伐鏗鏘有力,你們有嚴明的組織紀律,有良好的體育素質,有強烈的集體榮譽感,你們會穩操勝券。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇4
君
你像一只沖勁十足的箭
槍聲響起
你從拉彎的弓上
飛馳出去
雖然箭的沖勁
是短暫的
雖然你的沖勁
只有100米或200米
但你全然不顧
為了那些期待眼神
為了完成任務
矗賽場上有你英姿颯爽,
聽,觀眾席上同學們一陣陣的喝彩歡呼。
摔倒了,再爬起來。
從來不會認輸,
經過幾翻拼搏
卻未能成功,
也許這就是競技場,
最可貴的是你們的參與精神。
春季,耕耘的季節,
愿你們耕耘一份喜悅,
收獲一份輝煌。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇5
致 800 米運動員,人類力量在那一剎那展現, 拚搏在那一瞬間化為生命起點, 在那一須臾萬物化為虛有, 只知道,勝利并不遙遠, 抬起頭望望前面, 終點線已依稀可見, 無數個日日夜夜辛勞, 將在今日兌現。 灑一把艱辛汗水, 繼續抬起疲倦腳步, 爆發一吼氣貫長虹, 繼續向前, 不論成功與否,你已曾經擁有, 曾記否, 在終點歡呼,震驚四周。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇6
頒獎臺,一個神圣的地方。承載著所有的希望和夢想,在領獎的那一刻,所有的努力、努力,還有他人的幫助都得到了肯定。所以,我相信能站在領獎臺上的人一定有他們最閃光的地方。因為他們為之努力不懈,于是有了不通話與他人的光輝。站在領獎臺上的健兒們,你們是所有人的驕傲,你們的精神代表了奮發向上的奎光學子,我們要再接再厲,再創輝煌!
秋季校運會廣播稿范文200字 篇7
也許你心里忐忑不安,
我們的心里早已熱血沸騰。
昔日,
剎那,永恒……
塊塊紅,點點綠,
世界因你更美麗。
風兒在輕頌,
成功,自由,
鳥兒說:
我陪你一起追求,
額上的寒珠,
折射的,
不僅是陽光,
還有一種希望,
它,來自播種,
你看,
看臺上一雙雙注視著你的眼睛,
分明在說:無論你成功與否,
剎那屬于你,
而你,一定屬于永恒。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇8
運動健將們,用您的實力,用您的精神,去開拓出,一片屬于您的天地! 青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在您們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信您們一定能行,加油吧,運動員!勝利就在眼前!我們為您歡呼跳躍 ,我們為您驕傲! 年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!!
秋季校運會廣播稿范文200字 篇9
致 800 米運動員,倘若力量來自呼吸,吸來自生命 生命真諦注釋力量永恒 呼吸瞬間注釋生命價值 南無呼吸艱難,力量漸逝在此刻都可得到最美解釋
將這美堅持到底,即使失敗,也覺得無怨無悔 將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會退色 所有這一切,都將在心靈空中,如彩虹一般 留下美而永恒瞬間 此生無悔!
秋季校運會廣播稿范文200字 篇10
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
秋季校運會廣播稿:因為有你
賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。
因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你,終點的線條色彩斑斕;
因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇11
那雪白起跑線,
凝聚你數辛酸與汗水。
那800米跑道對你來說是那么漫長,
但你知道:
你只有努力去拚搏,去戰勝自己!
奔跑在賽道你,
請放飛你心,
釋放你自信。
你眼睛會展現一切,
要正視對方。
你英氣將會壓倒一切,
你對手會在你自信腳步下敗下陣來!
既然力量在沖蕩,
那么不要吝嗇,
努力地奔跑吧!
加油吧,我們將是你堅強后盾!
秋季校運會廣播稿范文200字 篇12
她站在起跑線上,目不斜視。瞬間,十五班的同學五十多個人都為她捏著把汗。
發令槍響,只見她揮舞雙臂,邁出腿,像一支離弦的箭飛出去。時間仿佛停下了,她那身體定格成了一幅美麗的畫。
第一圈,她就遙遙領先,她那修長的腿比同齡人的長出了不少,她那驚人的耐力也不是其他選手所能比的,到了第三圈,她甩了其他選手半圈多。
到了第四圈,當其他選手已經精疲力竭之時,她反而加速,為十五班贏得了女子八百米第一名。
“棒,棒呆了!”十五班的同學用熱烈的掌聲歡迎他們的英雄凱旋歸來。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇13
泥濘路走過無數
累,告訴自己:快,再堅持一會兒
身上傷流出血來
疼,告訴自己:別哭,會好
摔到,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途
致長跑運動員
磨煉是非凡毅力,
較量是超常體力,
拼搏是出類拔萃耐力.
把長長跑道跑成一段漫漫征途,
聽!呼嘯風在為你喝彩,
看!獵獵彩旗在為你加油,
加油吧!
為到達終點時那一刻輝煌!
秋季校運會廣播稿范文200字 篇14
《致2019米長跑運動員》
也許你心里忐忑不安,
我們的心里早已熱血沸騰。
昔日,
剎那,永恒……
塊塊紅,點點綠,
世界因你更美麗。
風兒在輕頌,
成功,自由,
鳥兒說:
我陪你一起追求,
額上的寒珠,
折射的,
不僅是陽光,
還有一種希望,
它,來自播種,
你看,
看臺上一雙雙注視著你的眼睛,
分明在說:無論你成功與否,
剎那屬于你,
而你,一定屬于永恒。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇15
迎接你的,是五千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起贊三千米運動員你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風為你加油,云為你助興,
堅定,執著,耐力與希望,
在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,
在遙遠的終點線上漸漸明亮!
時代的強音正在你的腳下踏響。愛拼才會贏致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐,賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力,此刻的我只有沉默,只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限,你為什么還要義無返顧地去挑戰?我想因為終點是一座輝煌的里程碑,上面篆刻著蓬勃青春的注釋愛拼才會贏。
秋季校運會廣播稿范文200字 篇16
1、致150米運動員
九月二一,大家穿整齊,香安小學里,操場飄彩旗,一百五米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。
2、致場上運動員
秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。
3、致60米運動員
六米的速度快,直接沖刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最后也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。
4、致300米運動員
三百米要比耐力,你可千萬別著急,調整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,沖刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!
5、致接力運動員
接力比賽最好看,爭先恐后跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。
6、
我們堅信
你們無悔的追求
定會成為運動場的閃光點
年輕的心
年輕的心微笑著走上跑道,
心中充滿對勝利的渴望。
年輕的心舒展得將信念轉化為動力,
年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢,
行到夢實現的地方。