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講文明懂禮貌的廣播稿范文300字

發布時間:2023-08-14

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字(精選12篇)

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  三月的風,細膩而柔和;三月的雨,清涼而酥潤;三月的暖陽,溫軟而明朗;三月的氣息,和諧而歡暢。沐浴在文明美好的風氣里,我們的心變得明凈,充滿正能量。

  說道文明禮儀,我們班的陳銳同學,可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經常幫老師做事,而且他還幫助同學,是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。

  劉徐帥,六(6)班的優秀男生之一,個子雖不大,影響可不小。他不但自己成績好,講文明,講禮貌,而且,他還樂于助人,幫助其他同學共同進步。他是我們班上牛生輝、李爽琦兩名同學的“師傅”,平時,劉徐帥輔導他們學習總是細致入微,課余,他還教他們如何講文明,懂禮儀。當然,他自己也是以身作則。在這樣一個好老師的潛移默化中,這兩名同學的進步可不小呢。這真可謂是“隨風潛入夜,潤物細無聲”呀!

  我們的身邊其實還有許多擁有美好品質的人,只不過需要一雙會發現的眼睛。在我們六(6)班,像這樣的典型還很多,例如:熊思琪、秦敏哲幫助呂昊宸,胡雄盛幫助劉安浪等等。同學們,在這個美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發芽、開花、慢慢的長大我們相信,這樣的良好風氣終會像蒲公英播撒種子般傳遍全校!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇2

  教師們、同學們:

  早上好!

  今日我講的題目是《做個禮貌之人》。

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。

  禮貌是什么?禮貌是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫忙,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不細心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止禮貌是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做禮貌之人,就要會用禮貌語,做禮貌事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個歡樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住。禮貌禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常能夠替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿禮貌之花!祝愿我們自我一步步地邁向禮貌!

  做禮貌直小人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇3

  親愛的老師、同學們:

  早上好!

  我是今天的播音員,我們要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。

  五二班,一個充滿陽光味道的班級,一個團結向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養料,所以不知不覺當中,文明之花已經在五二這片沃土生根發芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

  認真,負責,講文明,這是誰的關鍵詞呢?當然是咱們班的李玉霞了,身為生活委員的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學有困難時,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當教室衛生出現問題時,她會像老師一樣督促同學們將教室衛生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務工作時,她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?

  如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的指引;如果你發現有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當有這些時,你會?理所當然應該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

  一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

  今天的廣播時間到此結束,我們下個星期再會!

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇4

  大家好,紅領巾廣播又和大家見面了。

  在春天,有一個月是一個文明的月;有一個月是一個禮儀的月;有一個月更是我們學習雷鋒精神的美好的月。這個月是幾月呢?他就是美好的三月!

  在我們班,擁有美好品質的人不是一個兩個,請看:

  下課時,有一位同學,拿著一本未做完的作業,走向他的師父的位子上去,他是誰?他就是我們班的呂昊辰,而他的師父是誰?他就是我們班赫赫有名的愛心大使―秦敏哲,為什么呂昊辰要叫他師傅呢?是因為秦敏哲總是幫助他,和他做好朋友,使他在學習上進步,更融入到我們的班集體中來。

  說道文明禮儀,我們班的陳銳同學,可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經常幫老師做事,而且他還幫助同學,是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。

  我們的身邊其實還有許多擁有美好品質的人,只不過需要一雙會發現的眼睛。同學們,在這個美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發芽、開花、慢慢的長大,最后結出禮儀的果實吧!

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇5

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我廣播的題目是“文明禮貌”。

  “文明禮貌”這個詞大家再也熟悉不過了,可有誰知道這個詞的確切含義呢?

  馬路上,人來人往,車流如潮。一位老爺爺柱著拐杖,在路邊停下了腳步。一個小朋友跑過去,扶著老爺爺,一步一步地向對面走去。路上的車輛見了,紛紛給老爺爺讓開了道路,老爺爺順利地走過了馬路。公交車上,一位阿姨帶著小寶寶上車了,車上的人連忙給他們讓座。這些跡象不就是文明的跡象嗎?

  瞧,一個小朋友出來玩了,他遇到了自己的老師,親切地叫了一聲:“老師好!”,老師心里暖呼呼的。

  看,另一個小朋友出門去拜年了,一路上碰的人,他都對他們說:“過年好!”、“新年好!”,這些舉動不都是文明的舉動嗎?

  這些看似很小的事,是“舉手之勞”,但這些“舉手之勞”加在一起,有助于我們的社會交往。

  我的廣播完畢,謝謝大家!

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇6

  老師們、同學們:

  早上好!

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。 同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇7

  親愛的老師、同學們:

  講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。我們應該從自己做起,從身邊做起。穿戴整結,舉止得體,樹立一個文明人的形象。

  然而,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如:在我們的校園內樓梯上,總能見到與我們校園極不和諧的小紙屑;教室里,校園內食品袋隨處可見。甚至有些同學認為:反正有值日生清結打掃,扔了又何妨?有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧。還有部分同學相互之間講臟話、粗口。很多同學都把學習文化知識放在首位,常常忽略了問明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的品質。事實上,良好的`行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人品的基礎。所以我們應該先做一個堂堂正正的人,一個講文明,懂禮貌的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了最寶貴的財富!

  文明禮貌是最容易做到的事,同時也是最生活中最重要的事,它比最高的智慧,比一切學位都更重要。

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇8

  尊敬的、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什么許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇9

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天廣播的'題目是“文明禮貌”。

  “文明禮貌”這個詞大家已經不熟悉了,但是誰知道這個詞的確切含義呢?

  路上人來人往,車流如潮。一個拄著拐杖的老人停在路邊。一個小伙伴跑過來,扶著老人,一步一步向對面走去。路上看到車輛,都給爺爺讓路,爺爺順利地走過馬路。在公交車上,一個阿姨帶著寶寶上車,車上的人趕緊給他們讓座。這些標志不是文明的標志嗎?

  看,一個孩子出來玩。他見到了老師,親切地叫道:“老師好!”老師心里暖暖的。

  看,又一個孩子出去過年了。他對一路上遇到的每個人說:“新年快樂!”“新年快樂!”這些行為不都是文明的嗎?

  這些看似很小的事情,其實都是“輕松的工作”,但是這些“輕松的工作”放在一起,會對我們的社交有所幫助。

  我的廣播結束了,謝謝!

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇10

  敬愛的老師、親愛的少先隊員們:

  1963年的3月5日,偉大領袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學習”的題詞,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。時間過去了半個世紀,“雷鋒精神”激勵著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的傳統美德。

  “雷鋒”,在中國已經不只是一個名,已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

  希望我們學校的每一位老師、同學都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校建設貢獻自己的一份力量。

  在這個特殊的日子里,我們四四中隊向全體師生發出倡議:

  一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的學生。

  二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

  三、在校園內不吃口香糖、口嚼糖類的糖果,主動清理地面和墻壁的污垢。

  四、不踐踏草坪,不毀壞校園的花草樹木。

  五、講文明禮貌,注意禮儀規范。

  六、團結進取,勤奮學習,超越自己。

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們∶

  大家好!

  隨著人類文明的進步,生態環境發生了巨大的變化。

  以前寸草不生的荒地,如今建起了許許多多的高樓大廈,以前骯臟的臭水溝如今變成了清澈見底的小溪,以前荒無人煙的沙漠,如今被改造成了生機勃勃的綠草地……

  記得上次,我來到奶奶種地的地方,發現這里的田地多了好幾畝。而且,菜還綠油油的,看起來十分新鮮,我又看了一下澆蔬菜的水,水十分干凈。

  生態雖然改善了不少,但有些地方去還需要改善。例如:上次,爸爸帶我去公園玩,玩累了我坐在凳子上休息的時候,我發現許多人把喝完的飲料瓶零食包裝隨手扔在地上。我又看到環衛工頭也不抬地撿著人們丟下的瓶子。

  現在生態雖然改善的很好,但有些人依然我行我素,我希望這種行為少點出現。

講文明懂禮貌的廣播稿范文300字 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……

  做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現你的文明。

  同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?

  讓我們一起努力吧!

  我的廣播完畢,謝謝大家!

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