小學四年級廣播稿十篇
小學四年級廣播稿 篇1
同學們:
你們好!我是某某某。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,再會!
小學四年級廣播稿 篇2
【a】一絲清新的空氣,一縷快樂的陽光,每一天都是一個祝福,
【b】在這個美好的上午我把祝福送給你,幸福每一秒
【a】尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦,我是主持人
【b】我是主持人,本周是這學期的第四周,今天是9月27日,星期五,這次紅領巾廣播站的主題是《祖國的生日》,我們為大家準備的欄目有:《英雄故事》、《詩朗誦》、《國慶節的由來》、《七色光點歌臺》
【a】日月如梭,光陰似箭。轉眼間離那烽火硝煙彌漫的時代已經過去60多個年頭。
【b】當這激昂的音樂聲響起,那一幕幕驚心動魄的戰斗場景,那一個個偉大的人物,又會浮現在我們眼前。
【a】我們今天的小康生活,和這些無名英雄和偉大領袖任務是永遠分不開的。
【b】是他們,用自己的血汗換來了中華民族的和平;
【a】是他們,用不懈的努力換回了中華民族的尊嚴;
【b】是他們,用無限的奮斗,帶領我們走進改革開放,人民安居樂業的幸福美好的時代……
【a】今天,就讓我們坐上時光機器,到那戰火四起,英雄遍地去走一遭吧!首先讓我們的導游給我們講述那些偉大人物的英雄故事吧!
【b】今天就讓我們走進新中國的開國功臣周恩來總理的生活中看一看吧!周恩來是偉大的無產階級革命家,外交家,政治家,曾有“為中華崛起讀書”的偉大志向,他的豐功偉績與日爭輝。周恩來,1898年3月5日生于江蘇省淮安府xx縣(今xx市)。原籍浙江省xx縣(今xx市)。1920__年春,隨伯父離開淮安,先后在奉天省銀州(今遼寧xx市)銀崗書院和奉天(今xx市)東關模范學校讀書。1920__年8月,考入天津南開學校。1917年6月,在天津南開學校畢業。9月,赴日本留學。 1919年4月,離開日本回國。參加并領導天津愛國學生運動,參與發起成立覺悟社。1920年1月,領導天津學生運動。11月,赴法國勤工儉學。
1927年3月,領導上海工人第三次武裝起義。“四一二”政變后,力主出師討伐蔣介石。7月,任中共臨時中央常委。8月1日,領導南昌起義。
1928年夏,出席在莫斯科召開的中共六大,當選中共中央委員、政治局常委,任常委秘書長兼中央組織部部長。11月,回調上海實際主持中央工作。1931年12月,進入江西中央蘇區,任中共蘇區中央局書記。1932年10月,任紅一方面軍總政委。1933年春,和朱德等領導紅軍粉碎國民黨軍隊對中央蘇區的第四次“圍剿”。5月,任中國工農紅軍總政委。1934年10月,參與領導中央紅軍長征。1935年1月,出席在貴州遵義召開的中央政治局擴大會議,支持毛澤東的正確意見。此后,與毛澤東等率紅一方面軍西進、北上,于10月到達陜北。
1936年12月,張學良、楊虎城發動“西安事變”。周恩來作為中共代表出使西安,與張、楊二人迫使蔣介石接受停止內戰、一致抗日的主張。
【a】金秋十月,我們將迎來祖國母親的生日!
【b】在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》
【a】祖國,
我們,在您的胸懷中生存了五千年,
骨子里便有了不變的中華魂。
【b】祖國,
我們,在您的肩上成長了五千年,
性情中刻下了不變的“勤奮”。
【a】當新世紀的鐘聲敲響,
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
【合】祖國,我們定將令您永遠屹立在世界的東方!
【b】朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節的由來吧! “國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今,我國就將國家建立的紀念日為國慶。
【a】1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
(音樂:今天是你的生日)
【a】你知道嗎,不止我們中國的國慶日有來歷,由于文化背景、歷史淵源、發展軌跡的迥異,世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!
【b】是嗎?
【a】有以國王生日為國慶日的,如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。有以登基日為國慶日的,如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日(7月30日)。還有以共和國成立日為國慶日的國家:中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙買加的國慶日最有趣,是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替,國慶日也總是在變。
【a】太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!
【b】讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
【a】讓藍天白云抒寫著我們的祝福,
【b】讓山川田野蕩漾著我們的深情!
【a】在祖國母親64歲華誕之際,我們送上發自肺腑的心聲:祖國,生日快樂!
【b】同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
(音樂:祖國祖國我愛你)
【a】又來到了送祝福的“七色光點歌臺”環節。今天要送給大家的第一首歌是《童年》,愿大家的童年都精彩,快樂!
(音樂:童年)
【a】國慶節那天,你用真情、用行動在回報祖國,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報!最后為大家獻上一首歌《龍的傳人》
(停頓片刻)
【b】伙伴們,在國慶節來臨之際,我們向全體同學提議。
【a】讓我們與陽光同行,與親情同行,與科學同行。共同創建一個陽光校園。
【b】時間總是匆匆流逝,一路上我們在成長,今天的紅領巾廣播到此結束,祝大家都度過一個愉快,健康,安全的長假!我是主持人
【a】我是主持人
【合】感謝大家的收聽,我們下次再見。
小學四年級廣播稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
本期紅領巾廣播由我們四(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問你,自我保護可知道?
隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景: 樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學。欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同
學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
小學四年級廣播稿 篇4
播放歌曲:《少年先鋒隊隊歌》
開場白:
甲:小河紅領巾廣播站
乙:小河紅領巾廣播站
合:小河紅領巾廣播站現在開始廣播
我是校園動態欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎競猜欄目主持人揚羚彤。
本周校園動態播報:
一、新一屆大隊部競選工作已經結束,少先隊員們在“紅領巾人才招聘”活動中,通過各中隊民主選舉推薦、個人素質小報展示、競選就職演講、個人才藝展示,以及現場答辯,經過激烈的競爭,層層選拔,現在后小河小學大隊部共產生了20名大隊干部,他們分別是:
大隊長:張雋(6、6)
副大隊長:白家瑩(5、3)喬熙達(4、5)劉重辰(5、2)
組織委員:馮子芯(6、2)楊羚彤(4、1)鄭中欣(5、6)
宣傳委員:宋惠中(5、3)劉宇航(3、1)盛佳馨(5、1)
學習委員:張亞奇(6、2)張書涵(4、3)姜凡祎(3、1)
文娛委員:楊昕(5、2)雷治國(4、5)薛家慧(4、1)
體育委員:王昊淵(4、6)馬欣楠(4、1)
勞動委員:閻如玉(4、2)翟逸洲(5、5)
二、神舟七號飛船已經在9月25日21時07分至22時27分擇機發射,進行載人航天飛行。我校開展了“聚焦航天員”、“神七探秘”的主題中隊活動。
三、后小河小學在9月24日開展了班級文化的評比活動。
四、后小河小學開展了杏花嶺區優秀中隊、優秀輔導員、優秀少先隊員、十佳的評比活動。
優秀中隊:二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班
優秀輔導員:焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛
優秀少先隊員:盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、
尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)
五、后小河小學圖書館將在近日即將開放,老師、同學們可以開始閱覽借閱圖書了。
六、同學們我們剛剛歡渡了建國59周年的長假,馬上迎來了我們少先隊建隊59周年的日子,學校將近日舉行后小河小學少先隊建隊59周年的活動。
以上校園動態是由播音員:宋惠中為大家播報。下面是佳文共賞欄目。:
佳文共賞:
升國旗多么神圣、多么莊嚴,升旗儀式在校園里是一項莊嚴而又隆重的愛國主義教育活動,站在國旗下我們少先隊員要挺起胸,抬起頭,向國旗敬禮,少先隊隊禮表示人民利益高于一切。請聽美文《凝望升旗》
凝望升旗
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
小學四年級廣播稿 篇5
同學們:
人的生命是最寶貴的。鳳凰衛視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。
人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕時時處處注意安全,同學之間注意禮讓,讓彭小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位彭小學生天天高高興興上學、平平安安回家。最后,請大家聽一首《校園生活安全歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。
同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
校園生活安全教育歌,生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
俗語有云“安全生產,重于泰山”。安全,其實是我們各行各業每天正常運轉的基本準則。沒有了安全,生產就無從談起;沒有了安全,生命將失去保障;沒有了安全,社會將亂作一團。我們交通人所要做的就是維護好百姓的交通安全,確保大家的出行平安。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。
現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
同學們為了你們每天快快樂樂地上學來,平平安安地回家去。必須認真學習小學生安全守則。世界上并不是所有的人都是好人,我們要學習互助互愛;但也要防范少數壞人,學會自己保護自己。
1、助人時要保持警覺,必要時找同學結伴同行或請認識的大人幫忙。
2、看到形跡可疑的陌生人,立刻老師或父母。
3、父母不在家時,不隨便開門讓他人進入。
4、絕不乘坐陌生人的車輛,拒絕陌生人接送。
5、接聽陌生人的電話時,不要讓他知道父母不在家。
6、不要太早到校或太晚回家,天黑時不要外出游玩。
7、避免單獨去人少的地方,例如:校園死角、頂樓、工地、公園、草叢等。
8、去公共廁所時,找人結伴同行,避免落單。
9、不隨便接受陌生人的贈物。
10、學會打求救電話。
小學四年級廣播稿 篇6
甲:九月,我們告別暑假重返校園;九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;在一片真誠的祝福聲中,我們向九月揮手告別;翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!
乙:在此我們要獻給祖國一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》
甲:祖國,
乙:我們,在您的胸懷中生存了五千年,
甲:骨子里便有了不變的中華魂。
乙:祖國,
甲:我們,在您的肩上成長了五千年,
乙:性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲:當新世紀的鐘聲敲響,
乙:全世界的目光都集中在您的身上。
甲:我們的雙肩將托負起您明天的希望;
乙:我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
甲:祖國,我們定將令您
乙:永遠屹立在世界的東方!
甲:朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節的由來吧!
乙:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今,我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。
乙:聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。
甲:在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙:最后,校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心!
甲:謝謝大家!
合:再見!
小學四年級廣播稿 篇7
1 、蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!
2、體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是“最特別的存在”。
3、教練員:是他們在小運動員身邊陪他們度過一個又一個的日日夜夜,是他們不厭其煩地糾正小運動員們的姿勢。在這次比賽中,不論誰勝誰負,教練員們都是功不可沒的!裁判員:他們用最公正的時間,記錄下有多少人等待的那一刻;他們不顧嚴寒,監守在自己的崗位上,無私地為小選手們服務!
4、 播音員:是他們為同學們播出新訊息,讀出同學們對此次運動會的心聲,把最新的消息用最美的語言留給同學們最美好的回憶!
5、小選手們,加油吧!為了學校,為了榮譽,也為了那些為你們日夜操勞的人們! 感受明天
6、美麗的中秋蘊藏著你們的汗水與微笑,你們的發絲閃爍著成功的喜悅。
7、加油啊,健兒們,老師與同學都在為你們喝彩,盼望你們的勝利凱旋。
8、“體育體育,無處不在;運動運動,我們最愛;十班十班,永不言敗”,十班的健兒們,你們永遠是我們心中的英雄。你們在賽場上奔馳的英姿,你們在沙坑里的一次次跳躍,都深深地觸動著我們的新。不管著辛勤的付出是第一,還是沒有名次,我們都敬佩你們,喜歡你們,因為你們才是真正的勇者。
9、人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的 歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個
10、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
11、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
12、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
13、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標。
小學四年級廣播稿 篇8
致發令員:
隨著那一聲清脆的槍聲,運動健兒們才能夠勇往直前,那一聲槍響像是命運的號角,催促著人們向前奮進,那無數次的動作,一次次熟練的舉槍,扣動扳機,引領著運動員創造一個又一個精彩,在他們創造輝煌的背后,也有你們,我們的發令員,在烈日下的努力與堅守,在我們為運動員送去喝彩,送去祝福的同時,也為你們送去一份深深的敬意!
致發令員:
隨著一聲槍響,運動健兒們像一匹匹脫韁的馬兒奮力向前沖向終點,同學們他們歡呼,為他們喝彩,然而卻鮮有幾人關注我們的發令員,我們的老師,不知多少次,那一次次響亮的槍聲,準確而有力,在炎炎夏日,高高的太陽已將操場曬熱,發令員早已流出了汗水,在我們為運動員歡呼的時候,請不要忘記我們的發令員老師們,因為如果沒有那一聲槍響,就不會有冠軍的誕生!
致播音員:
操場上那一首首美妙的歌曲從音箱中播出,一句句親切的話語從話筒中傳到耳旁,操場上不見你的身影,卻能夠聽到你動聽的聲音,你就是我們無私的播音員。炎炎夏日之中,為了多播送一份稿件,而忘記了喝水,口感舌燥卻仍舊在崗位上堅守著,就是這一份堅守,讓我們感到你們的不易,盡管他們不是運動場上的健兒,但他們不吝惜自己的汗水,用飽滿的熱情奉獻在播音臺上,為運動會的順利舉辦貢獻自己的力量,讓我們向播音員表達最真摯的謝意。
致播音員:
運動場上沒有你們的身影,但你們的聲音卻回響在我們的耳畔,沒有你們的參與,會場將會少一分熱鬧,你們在場后播放出一首首美妙的`旋律,讓緊張的比賽擁有一點點平和,在沒有比賽的時間,讓緊張的賽程擁有一點點平靜,在沒有比賽的時間,你們則播放出激昂的進行曲,給場地注入一陣陣興奮,你們傳遞著一個又一個喜悅,掀起賽場上一次又一次的高潮,你就是我們無私的廣播員,讓我們給你送去最美麗的祝福!
致大會獻禮人員:
你們用舞步展現著青春,用熱情激發著活力。是你們用自己的一份努力為運動會增添了美麗,運動會應為你們而更加精彩!
致大會獻禮人員:
彩旗是青春活力的象征,你們用雙手舞動青春,用舞姿為大會獻禮,是你們用一種特殊的方式為運動健兒們加油,為運動會喝彩!
小學四年級廣播稿 篇9
(1)在你腦中,有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
(2)你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前、向前、向前!
(3)這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。
(4)踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
(5)拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重,拼搏的永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
(6)我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設了,豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。
(7)蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
(8)你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
(9)也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
(10)這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
小學四年級廣播稿 篇10
勝利的桂冠
溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
相信自己
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
拼搏
在你腦中,有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
重在參與
在我們期待的運動會終于來臨之時,我們更多的是激動與高興。在一個個比賽項目里,我們能為班級做多少貢獻?在賽場上的健兒們努力拼搏時,我們能做的只是為他們加油助威。一百米的激動人心,兩百米的緊張氣氛,五百米的堅持與不懈,一千米的努力與耐心……這些都讓我們看在眼里,學在心里。加油,我要說,不管成功與失敗,只要參與,就都是成功者。
加油!
掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上,一時的輸贏不代表終身成。〔粮蓽I水,振作精神,新的沖鋒號已經吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡已刻在所有人的心中。你的精神也刻在了所有人的心中,不論結果如何,我們不會忘記你這只在天空努力飛過的鷹。那瞬間的美麗,將成為我們心中的永恒,加油!運動員們。