關于六一的廣播稿十篇
關于六一的廣播稿 篇1
男:發掘亮點 女:表達心聲 男:我們的心愿 女:我們的舞臺
男:敬愛的老師 女:親愛的同學們 合:下午好!
男: 我是五四班韓涵
女:我是五四班王寧靜、
男:六月里陽光明媚!
女:六月里花香四溢!
男:六月里歌聲嘹亮!
女:六月里播撒希望 !
男:下周一就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂, 慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
女: 在此之計我們祝天下所有的兒童節日快樂!。
男:既然馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎?
女:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理事會規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。 男:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開
了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。
女:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,一定要珍惜!
男:下面請您靜靜地聆聽由五四班趙娜為我們供稿的 女:每個人都要夢想,我也有很多夢想,它們就像天上的星星一樣多 我夢想能成為一名技藝高超的醫生。每當我在電視上看到得了重病的孩子因為痛苦而在病床上呻吟的時候,我就想:我要是醫生,我就給他打一針,讓他減輕痛苦。有時候看到得了白血病的孩子,花了很多錢去治療,可是最后還是失去了寶貴的生命,他們的父母也非常傷心悲痛,我就想:我要是醫生,我要研究出一種新藥,來挽救他們的生命,或者能延長他們的生命。 我想成為一名保護動物的志愿者。每個動物都有生命,小到螞蟻那么小的動物,大到非洲象那么大的動物,他們的生命價值都一樣。他們有生命,有自己的家,有自己的孩子,所以我們不能隨意捕殺他們。相反,我們要保護他們,愛護他們,和他們和平相處! 我還想成為一名山村教師,到大山深處教
孩子們學習文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區的孩子上學非常艱難,有的孩子要翻過幾座大山才能到學校,路不好走,還有危險,我就非常心酸。有些孩子沒有學上,不是他們不愿意上學,而是大山里沒有老師。所以,我夢想成為一名老師,到那兒教他們學習、畫畫、唱歌,讓他們也像我們一樣幸福快樂的成長! 我還有很多很多的夢想,所以我一定要好好讀書,踏踏實實地學習,只有這樣才能實現我童年的夢想!
男:快樂一刻,天天快樂,這里是我們每周跟大家準時相約的快樂驛站,這里有 開心的笑話。
女:【等汽車開過】:一個小孩拿著瓶子在馬路邊站了許久,后來警察走過來問他:“小家伙,干嗎在馬路邊站著?” “媽媽叫我出來買醬油,”小孩兒哭喪著臉說,“她說要等汽車開過我才能過馬路” 男:教堂的院子里有一顆蘋果樹,男孩子們經常到那里偷蘋果。牧師認為發生偷竊的次數太多了,他想喚起孩子們的良知,因此在樹上掛了塊牌子,上面寫著: “上帝看見你們了。”
第二天他去看看牌子是不是起了作用,這時他發現牌子用典型的小孩字體寫著: “但是上帝從不多嘴多舌
女:好書推薦——《騎鵝歷險記》
推薦理由: 《騎鵝歷險記》是一九〇九年諾貝爾文學獎獲者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙(1858—1940)的代表作。在意大利,這是一
部家喻戶曉的偉大讀物。 尼爾斯是個十四歲的小男孩,他不愛讀書學習,好捉弄小動物。有一天,他因捉弄一個小精靈而受到懲罰,成了拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中的一只雄鵝也想展翅隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,漫游全國,學到了許多地理歷史知識,培養了舍己助人的優秀品德。當他重返家鄉時,重新成了一個高大漂亮的男孩子。書中那種人與人之間無任何目的的愛,一次次給我們帶來了親切而溫暖的震撼。這種愛,是每一個孩子成長過程中最大的資本,并無疑會使大家受益終生的。
男:給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應該認真的對待我們的生活,只有懂得更多的`生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小常識。
女:牙膏也有潔膚功能!洗澡時用牙膏代替浴皂搓身去污,既有明顯的潔膚功能,還能使浴后渾身涼爽,而且還有預防痱子的作用。 男:梨可防曬!常食梨能使肌膚保持彈性,不起皺紋。梨中含有豐富的維生素E,對太陽光的暴曬能起到防護作用。
女: 用音樂款待我們的耳朵 男:用音樂消除我們身心的疲憊 女:用音樂激發我們的創作力 合:欣賞經典音樂,讓我們的童年更美好。 下面請聆聽天籟之音 ——《夜的鋼琴曲》
男: 這首曲子 是 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 的《愛的協奏曲》,整個曲子充滿了無限的陽光和輕松的快感,曲調如行云流水,輕柔的纏綿里充斥著銀鈴般的剛性,毫不粘滯毫不拖泥帶水,樂絲和旋律如泉涌般隨著指尖流暢而出,能平息痛苦人的傷痛和撫慰受傷人的心靈。可以說,這首曲子是抑郁后撫慰心靈的一副良藥,是失眠時休息身心的一張溫床,是寒冷時送來溫馨的一縷暖風,是浪漫、幸福、愉悅但又讓人想流淚的情愫。
結束語:
合:今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽!
關于六一的廣播稿 篇2
送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!國旗帶著心愿迎風飄揚,歌聲在校園里飛揚。在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表全體輔導員、教師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關心少年兒童健康成長,支持教育事業的各級領導,社會各界人士表示最衷心的感謝!
少年兒童們,你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在里士村小學愉快地學習,快樂地成長。里士村小學為你們的健康成長提供了,一流的辦學條件,高素質的師資隊伍,一流的教學質量幫助你們奠定了堅實的基矗少年朋友們,你們是祖國的未來,大禹的后代,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇于創新的祖國接班人,少年好學,必成大器,未來的世界屬于你們。
作為祖國花朵的培養者,我們牢記自己的職責,對隊員負責,對社會負責,我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本,每一個輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心,記得一位著名的教育家說過:愛自己的孩子,是人;愛別人的孩子,是神。選擇了輔導員這一行,那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心,既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作,一心撲在工作上,無論遇到什么困難,都要持之以恒,讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先,要增強自信心,手中有糧,心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己,不要怕工作中學生出問題,要有信心解決好發生的問題,讓我們在實踐中成長,讓我們在工作中不斷完善。
最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心,共同攜起手,用我們的愛,理性之光,呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
里士村小學少先大隊送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!國旗帶著心愿迎風飄揚,歌聲在校園里飛揚。在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表全體輔導員、教師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關心少年兒童健康成長,支持教育事業的各級領導,社會各界人士表示最衷心的感謝!少年兒童們,你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在里士村小學愉快地學習,快樂地成長。里士村小學為你們的健康成長提供了,一流的辦學條件,高素質的師資隊伍,一流的教學質量幫助你們奠定了堅實的基矗少年朋友們,你們是祖國的未來,大禹的后代,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇于創新的祖國接班人,少年好學,必成大器,未來的世界屬于你們。 作為祖國花朵的培養者,我們牢記自己的職責,對隊員負責,對社會負責,我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本,每一個輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心,記得一位著名的教育家說過:愛自己的孩子,是人;愛別人的孩子,是神。選擇了輔導員這一行,那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心,既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作,一心撲在工作上,無論遇到什么困難,都要持之以恒,讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先,要增強自信心,手中有糧,心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己,不要怕工作中學生出問題,要有信心解決好發生的問題,讓我們在實踐中成長,讓我們在工作中不斷完善。 最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心,共同攜起手,用我們的愛,理性之光,呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
關于六一的廣播稿 篇3
紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時節,孩子們又迎來了他們最喜慶的日子------六一兒童節。
5月31日,紅旗嶺農場小學舉行了慶“六一”運動會。學校校長在升旗儀式上致詞,祝同學們節日快樂,也對孩子們提出了殷切希望。運動會在學校精心準備下拉開帷幕。還邀請了社區里的校外輔導員和家長共同參加了此次運動會活動,各班同學都參加了自己喜歡的比賽節目,接力賽、跳繩比賽、兔蹦跑、拔河各年級比賽項目高潮不斷,此次表演中還參插了親子互動拔河比賽,讓家長與自己的孩子共同參加比賽,歌聲、笑聲、鼓掌聲連綿不斷,歡聲笑語充滿了整個活動現場,健康向上,豐富多彩的各項比賽將節日氣氛渲染得十分熱烈,展示了當代少年兒童豐富的內心世界,良好的精神風貌。
關于六一的廣播稿 篇4
開播曲
【甲】敬愛的老師們!
【乙】親愛的同學們!
【合】大家好!
【甲】六月里陽光明媚
【合】六月里花香四溢
【甲】六月里歌聲嘹亮
【乙】六月里播撒希望
【甲】馬上就要到六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝屬于自己的節日。
【合】在此,紅領巾廣播站全體成員祝福所有的同學們——節日快樂!
一、六一快訊
【甲】為了慶祝六一兒童節,學校提出了四個一的要求,即,為每一個同學拍一張照片,每班看一部電影,每班舉辦一臺聯歡會,學校舉辦一場文藝演出。
【乙】這些活動,各班已經陸續開展起來,大家可以上利群小學網站,欣賞各班精彩的活動片斷。
二、《江和書聲》
【甲】伴著歡快的節奏、優美的旋律,歡迎大家步入《江和書聲》。終于迎來了一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲,是動聽。“六一”的舞蹈,是多情。“六一”的故事,是引人。“六一”的集會,是歡騰……用歌舞、故事、集會表達心中的快樂。下面請欣賞詩歌《獻給快樂的孩子們》
【乙】獻給快樂的孩子們
清晨,放飛一群白鴿
放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
所有
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
向著莊嚴的國旗
頂禮
優秀兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
民族
應主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
象小樹幼苗花朵
三、《知識百寶箱》
【甲】下面,讓我們走進《知識百寶箱》,讓我們來了解一下有關微波爐的知識。
【乙】許多同學的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24。5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。
【甲】有節日在六月,
【乙】在眼里,它是一只新鮮的蘋果;
【甲】它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
【乙】切開它吧,讓蜜汁淌進的心窩。
【甲】有節日在六月,
【乙】在眼里,它只是一只小小的鳥兒;
【甲】鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
【乙】快分給吧,讓痛飲這新鮮的歡樂。
【甲】讓一起來聆聽《快樂的節日》
四|、音樂:《快樂的節日》
【乙】“六。一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
【甲】“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
【乙】一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
【甲】揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪利小燦爛的明天
【乙】放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!!
【甲】今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。本次紅領巾廣播由502中隊供稿。
【乙】最后,再次預祝同學們節日快樂,謝謝大家。
關于六一的廣播稿 篇5
藍藍的天空飄著朵朵白云,運動場上已經是歡樂的海洋,快樂的舞臺。運動員身穿整齊的服裝,英姿颯爽地走過主席臺,接受來賓的檢閱。運動員,加油!用你們健康的體魄展示風采、創造奇跡,即使跌倒,也要勇敢的向前。盡情歡樂吧,我的朋友們,這是我們的節日,這是我們的舞臺,讓我們與祖國共成長,讓我們與世界共進步!
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無限精彩!
關于六一的廣播稿 篇6
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
男:大家中午好,紅領巾廣播站又在老時間和大家見面了。
女:一支筆,書寫我們的童年,一支筆書寫我們的人生,一支筆可以用來書寫身邊的好人好事,一支筆可以用來書寫身邊的奇聞趣事。
男:今天是20xx年5月27日,星期五,歡迎收聽“奇聞妙想”
我是播音員我是播音員
女:今天繼續本周的主題“童年”
男:童年是豐富多彩的,有時你因為滿足了愿望而開心,因為遇到不平而氣憤,因為受到委屈而傷心,因為中了大獎而開懷大笑。
女:童年像四張臉,一天都來回穿梭著喜怒哀樂,正是有了喜怒哀樂,才使我們的生活更有趣、快樂!
男:王宣,你知道嗎?再過幾天就是六一國際兒童節。每一個六一兒童節都是小朋友們最開心的日子。我們六年級的同學們也要迎來小學階段最后一個六一兒童節了
女:是啊,想來心里是又開心又有些難過,六年的小學生活充滿著歡笑,充滿著回憶。六月一日即將到來,在這一年一度的節日里,祝愿我們三洲小學的所有同學都能開開心心的度過。
男:是的。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
女:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
男:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
男:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?
女:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
男:你一般怎樣慶祝兒童節呢?
女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我
逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!
男:呵!你的兒童節安排得真豐富,真讓人羨慕啊!不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
女:哦,是嗎?舉個例子聽聽。
男:就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
女:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,比如今年六一我們將要舉行趣味運動會,可真讓我期待啊!
男:是啊,我也報參加比賽了哦,真是太幸福了。如果每個月過一次六一節,那該多好啊!
女:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!
播放歌曲《我們多么幸福》
男:時間過得真快,轉眼又到了說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心的希望紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你無盡的歡樂。
男:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
女:再見!
播音員:
指導老師:
關于六一的廣播稿 篇7
我親愛的朋友,不管那紅線與你是否有緣,不管那鮮花與掌聲是否屬于你,我們都等待你的歸來,不論你實凱旋還是敗陣,你永遠是我們的英雄,我們會以你為驕傲,以你為光榮,為你喝彩,為你加油!
運動員們,你們盡力了!不論成績如何,你們都是英雄!我們看到了你的輝煌,領略了你的魅力和風采!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!
又是一組運動員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!讓我們拭目以待,為每一個拼搏奮進的集體吶喊助威!
掌聲響起來為新的力量喝彩。掌聲響起來每一刻都精彩。一年級的小朋友,加油!
象一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運動會也在這樣的配合中進行著,我們為在賽場上展現英姿的運動員喝彩,也向默默在幕后工作的老師致敬!
贊裁判您是運動場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風景線!我們為你高歌,我們為你歡唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”
運動員們,不要放棄嘗試!假如你成功了,這就是下一次嘗試的動力;假如你失敗了,就總結經驗,吸取教訓,繼續努力!無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠贊美你:你們永遠是我們的驕傲!努力吧,運動員!
運動員那矯健的身姿,在百米跑道上飛翔著!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水,一絲絲的希望,奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵著你們:勝利就在眼前!
幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊!
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動員們,加油!
給短跑選手:不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力。此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄!
關于六一的廣播稿 篇8
甲:本次的廣播由我們三1班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是揚子西豫。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙: 昨天,是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:昨天的游戲至今還讓我留連。
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲:感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。
乙:是的。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度
著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。
( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
甲:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。
乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。
甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策
村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國
主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
甲:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢? 乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家
就有兒童節了。
甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、
美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,
分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。
乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛
廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。
( 播放音樂 六一、六一、快樂的節日 2分鐘)
甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游
樂園,還要請我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很
特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。
甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一
天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么
開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!
甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有
許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!
(播放歌曲 1分鐘)
甲:敬愛的老師、
乙:親愛的同學們
甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學們,本次播音到此結束,感謝收聽,再見。
(播放 大家一起來)
關于六一的廣播稿 篇9
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,
乙:大家中午好!
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道下周二是什么節日
乙:我們自己的節日.六一兒童節.
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節日,快樂童年
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》
甲:聽完了這首歌,下面我們為大家介紹一下"兒童節由來"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來的,我也不太清楚.
甲:別急,聽我一一道來.
每當"六一"國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節的來歷 是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節.
乙:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定.
甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益.聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用.
乙:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
關于六一的廣播稿 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!再過幾天就是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!我祝愿在這一年一度的節日里,我們哈達陽中心小學的所有同學都能開開心心的度過。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!