精選小學生運動會廣播稿(精選35篇)
精選小學生運動會廣播稿 篇1
運動會比賽的體育項目訓練接近尾聲。在第一,第二運動場上依然彌漫著濃濃的挑戰與競爭氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續堅持訓練,心中莫名其妙地產生了對他們深深的欽佩:他們已經在精神上戰勝了自我。在最后等待他們的是挑戰自己的極限。
耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲,他們不是運動員,卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊隊員,卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細致;他們不是運動場上的紅花,卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!他們只是青年,有著青年新一代所應具備的朝氣蓬勃與奮發向上,有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概!
前一輪的準備已經結束,下一輪的激烈競爭已經開始。在我們的花樣年華中,你們磨礪鍛造了自己,就是全世界最好的;你們不畏強敵,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生,但也不是為了成功而存活,只要你有一顆不斷進取的心,你就是最優秀的。
精選小學生運動會廣播稿 篇2
今天陽光明媚,我們滿面春風迎來了第xx屆春季運動會,我們班同學有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的同學們沒有一點兒緊張的樣子,當裁判員說“預備”的時候,他們準備好跑步的姿勢,當聽到“砰”的一聲的時候,他們已經開始跑了。賽道兩旁的同學們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊生:“加油,牛腩,加油,牛腩。”在另一個賽場上,做仰臥起坐的同學們都在緊張的進行著。一個同學壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學們也在奮力的一起一落。我們的口號是生:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風格!我們全校同學為了這個目標都在努力的拼搏著,奮斗著!
精選小學生運動會廣播稿 篇3
生命的選擇
面對羞澀,你選擇了勇氣
面對柔弱,你選擇了堅強
面對嫻淑和干練,你選擇了兩者兼備
勇氣更添你一絲羞色
堅強演繹你柔弱的人生
嫻淑和干練
使你更加美麗
永恒的選擇
亙古不變的美麗
小學生運動會廣播稿50字大全。doc
下載Word文檔到電腦,方便收藏和打印[全文共5077字]
編輯推薦:
精選小學生運動會廣播稿 篇4
生命在于運動,下面收集整理了幾篇兩篇小學生運動會廣播稿范文,歡迎閱讀。
小學生運動會廣播稿800字一
各位老師們、同學們:
大家好:
春天是最美好的季節,在這春意盎然的大好時節,我們全體師生滿懷喜悅的心情,以飽滿的精神狀態歡聚一堂,在操場隆重舉辦20__年春季田徑運動會。我提議,讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季田徑運動會的召開表示最真誠的祝賀。對向籌備這次運動會的各位老師表示衷心感謝,向參加這次盛會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。近年來,我校堅持教育創新的理念,不斷加強教育現代化建設,不斷提高教育教學水平,贏得了社會廣泛的認同,學校的聲譽日益提高。我們美麗的校園面貌煥然一新,文化氛圍正在逐步形成。這一切的一切都說明我們的學校在不斷的發展。
同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質。因此,學校在改善辦學條件,提高教育教學質量的同時,始終堅持全面貫徹教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課程標準,我們特別注重提高學生的身體素質。學校舉辦這次運動會,正是對平時學生體育活動的一次大檢閱,一次大驗收。我相信,我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果,拼搏進取、團結協作、爭取一流、賽出風格、賽出水平。同時我也希望,通過本次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為不但學習好,更要身體棒,成為德智體美勞全面發展的優秀人才。
為了成功地舉辦本次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望:
1、希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判。
2、希望全體同學能發揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發揚團隊合作精神。
3、希望全體裁判員及時到位,客觀、公正地履行裁判職責,給每一個運動員的.付出,進行正確的評價和裁判。
4、希望各班班主任老師,做好學生的組織工作,對學生進行衛生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。
最后,預祝本次春季田徑運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
小學生運動會廣播稿800字二
各位老師,各位同學:
金秋時分,丹桂飄香。在國華紀念中學成立三周年之后,我們迎來了國華紀念中學第三屆田徑運動會的隆重開幕。發展體育運動,增強人民體質是黨和國家制定的一項重要方針,是實現民族強盛,國家振興的重要基礎,是社會文明進步的標志。體育興則民族興。前不久,中華民族圓了千百年的飛天夢。在希臘雅典舉行的第28屆奧運會,炎黃子孫以32枚金牌令世人矚目。
20__年奧運會在北京召開。我們無比驕傲,今天,我們就以運動會作為慶祝奧運成功的賀禮!這次運動會,是對國華紀念學子心里素質,身體素質,體育運動水平的一次大檢閱,也是對國華學子組織紀律性和精神風貌的大檢閱,運動場上每一個名次的取得,都是奮勇進取,頑強拼搏的結果,都是團隊精神,協作精神,奉獻精神的具體表現,我代表廣大運動員宣誓:我們一定在比賽中遵守比賽規則,服從裁判決定,堅持友誼第一,比賽第二的原則,要賽出風格,賽出水平,為班級增光,為學校添彩,我們會以團結,進步,文明,參與為宗旨,弘揚體育精神,頑強拼搏,爭創佳績。
爭取人人都練出好身體。記得國華前兩屆運動會時,大家都表現出了良好的精神面貌。如今,學校設施更加完善,并又添加了130多名新成員,我們相信,這屆運動會會比上屆更精彩。
精選小學生運動會廣播稿 篇5
短暫的一瞬間,
顯示出你驚人的速度,
鏗鏘有力的一聲吼叫,
把你全身的`力量都凝聚在這一刻上。
努力吧!加油啊!
時間短暫并不代表你激情的短暫,
距離不長卻表示你成功不遠,
相信自己,沖啊!
勝利就在眼前,
失去不會再現!
百米一瞬——致運動員
站在雪白的起跑線上,
縱有千言萬語,縱有千思萬想,
此刻,無聲無語,
所有的一切都化為前進的動力!
拼搏,拼搏!
一百米,一瞬間,
宛如曇花一現,
宛如流行一剎,
精選小學生運動會廣播稿 篇6
一棒傳一棒
第一棒傳第二棒
第二棒傳第三棒
第三棒傳第四棒
棒棒傳友誼
友誼傳四方
走四方路迢迢
看運動員多風光!!
四百米心路歷程
頭一百米:心急如焚,落后就要挨打。
次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開?
再一百米:心理斗爭,生存還死亡。
末一百米:心有余而力不足,想說“沖刺”不容易。
精選小學生運動會廣播稿 篇7
男:敬愛的領導、老師,
女:親愛的同學們:
合:上午好!
男:追逐十月的和風,
女:沐浴初冬微微的寒意!
男:我們的長鋪一小迎來了冬季田徑運動會。
女:今天的一小,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。
男:今天的一小,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發。內強素質,外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強的目標邁進。
女:今天的一小,藏龍臥虎,人才輩出,歷年小六會考,傲視群雄,雄居全縣第一。
男:發展體育運動,增強人民體質,是黨的要求,也是人民的希望。
女:健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天,體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。
男:本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,共有28個代表隊參加個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進,勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚,充分展示一小人拼搏進取的精神風貌。
女:迎著絢爛的萬丈陽光,
男:懷著熱切的成功欲望,
女:我們相聚在這青春的世界,
男:相會在這活力的海洋。
女:讓眼淚流淌在心中,
男:讓汗水揮灑在賽場。
女:讓豪情燃燒,
男:讓生命放光。
女:龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀,
男:風和日麗,喜三千吳鉤射雕攬月。
女:我們,需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
男:讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。(鼓掌)
女:接下來請用掌聲歡迎各隊出場。
會徽隊:
男:現在出現在我們眼前的是運動會會徽,它設計精美,內涵豐富,體現了非常豐厚的體育文化。
鼓樂隊:
女:接著出場的是我們一小的鼓樂隊,看,他們個個精神抖擻,意氣風發,喧天的鑼鼓,為我們運動健兒加油助威!
彩旗隊:
女:彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。
裁判員隊:
男:接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴格評判,讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平!
六年級代表隊
女:大家看,現在走過來的是六年級代表隊。這個年級在老師的諄諄教導下,養成了刻苦學習的習慣,創設了比、學、趕、幫、超的學習氛圍,師生團結協作、奮力拚搏,取得了較好的成績。運動會上他們將一展風采,本著友誼第一,比賽第二的宗旨,盡最大努力,爭創優異成績。
五年級代表隊
男:現在走向主席臺的是五年級代表隊。瞧,他們個個步伐矯健,英姿颯爽,這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊伍一定會在運動場上發揮頑強拼搏的精神,戰勝對手,取得勝利。
四年級代表隊
女:現在經過主席臺的是四年級代表隊。這是一個團結的集體,這是一個敢于奮斗的集體,這是一個充滿自信和朝氣的集體。和著初冬的喜氣,這個團結互助、勤奮活潑的集體將會如旭日般冉冉升起,如鮮花般慢慢綻放!
三年級代表隊
男:下面步入賽場的是三年級代表隊。他們身姿矯健,步伐整齊。他們將滿載老師和家長的寄托和期待,發揚敢為人先、拚搏進取的精神,馳騁在綠茵場上。預祝他們取得優異的成績。
二年級代表隊
女:正在向我們走來的是二年級代表隊,這是一個活潑、團體、友愛的集體,他們刻苦學習,友愛同學,熱愛體育,相信他們一定會在運動會上一展英姿,取得優異成績。
一年級代表隊:
男:現在正在入場的是一年級代表隊,一年級小朋友是第一次參加運動會,看,他們稚嫩的臉上洋溢著幸福與快樂,他們的笑臉和陽光一樣燦爛。我們相信,在辛勤園丁的培育下,他們將會茁壯成長,取得優異的成績。
精選小學生運動會廣播稿 篇8
今天陽光明媚,我們滿面春風迎來了第三xx屆春季運動會,我們班同學有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的同學們沒有一點兒緊張的樣子,當裁判員說“預備”的時候,他們準備好跑步的姿勢,當聽到“砰”的一聲的時候,他們已經開始跑了。賽道兩旁的同學們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊生:“加油,牛腩,加油,牛腩。”在另一個賽場上,做仰臥起坐的同學們都在緊張的進行著。一個同學壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學們也在奮力的一起一落。我們的口號是生:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風格!我們全校同學為了這個目標都在努力的拼搏著,奮斗著!
精選小學生運動會廣播稿 篇9
【許晴】:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
【唐偉杰】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
【許晴】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
【合】:親愛的老師們、同學們,早上好!文心之聲又和大家見面了。
【唐偉杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。
【許晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節目中,我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規范》中的學校禮儀。
【唐偉杰】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【許晴】:范老師,學校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)
形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
按要求穿規定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。
不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。
課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。
課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
下課時,應做好下節課課前準備后,再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。
積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。
出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
下面,我們再來學習禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
禮儀:舉行升旗儀式或時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或開始。
靜心傾聽發言人講話,講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。
頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。
交往禮儀:進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。
放學時,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內或校園周邊區域逗留。
進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。
向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。
(以下由學生主持)
【唐偉杰】親愛的同學們,《小學生文明禮儀規范》之學校禮儀方面就學到這里。
【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上敦敦教導。
【唐偉杰】從現在開始,做一個講文明懂禮貌的文萃好少年,做個人人夸贊的好學生!
【許晴】老師們、同學們,文心之聲就要和大家說再見了。
【合】謝謝您的收聽,下期節目再見!
小學生文明禮儀廣播稿附加篇
(合:)親愛的同學們,敬愛的老師們,中午好,紅領巾廣播又和大家見面了
(甲:)我是播音員劉丁瑤
(乙:)我是播音員徐曼翔
(合:)本期紅領巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”
(甲:)人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。我們中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。作為新世紀接班人的我們,更應走進歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。
(乙:)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自己的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學,刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著睡著了。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積一尺多了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業進步很快,后來終于成為一位全國知名的學者。各地的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。
(甲:)聽了這個故事,我被楊時的尊師重道、虛心求學的精神深深地感動了。
其實在我們日常生活中當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關系,有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會呢?
(乙:)所以文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。我們小學、中學都有《學生守則》和《行為規范》,這里,就最重要的文明禮儀和大家一起來學習。
(甲:)先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。走路除了注意體態、姿式之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應說“謝謝”。乘坐公共汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態度;要保持車上衛生環境,不亂扔東西;學生上車不要搶座。
(乙:)那我們在學校又應該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?
(甲:)我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現出我們學校學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。
(乙:)升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
(甲:)課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
(乙:)課余活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動問好。
(甲:)我們還應該愛護花草樹木和一切設施,越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
(乙:)這么多禮儀都要學習和注意啊,讓我們用一個好方法來記一下,下面請聽校園文明禮儀歌,大家來分享一下:
教學樓,真熱鬧。綠樹蔭,花兒俏。
同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。見同學,問聲好。
愛環境,要環保。有垃圾,要撿掉。
護環境,人有責。校園美,齊歡笑。
(甲:)文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
(合:)時間過得真快,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽!
小學生文明禮儀廣播稿附加篇
【合】:親愛的老師、同學們,中午好!
【甲】:我是主持人
【乙】:我是主持人,在本期節目中,我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規范》中的學校禮儀。
【甲】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?
【甲】按要求穿規定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。
【乙】按要求佩戴好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。
【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
【乙】不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。
【甲】經常整理儀表。頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。男生前發不蓋額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,側發不掩睛。
【甲】課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速室入座,做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
【乙】上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。
【甲】注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
【甲】別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
【乙】課堂小組合作時,要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協作,積極與伙伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內伙伴,共同贏得團隊的成功。
【甲】上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。
【乙】下課時,應做好下節課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
【甲】活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。
【乙】集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。
【甲】參加競賽活動時,遵守比賽規則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。
【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
【甲】積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。
【乙】積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動,遵守交通規則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
【甲】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
【乙】各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。
【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。
【乙】遇到老師或客人時主動問好,并向右側避讓,讓老師和客人先行。
【甲】要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
【乙】尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,游戲時遵守游戲規則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。
【甲】不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。
【乙】向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
【甲】任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。
【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。
精選小學生運動會廣播稿 篇10
【艷陽下的歌】
朝陽的金色洗亮了跑道,青春的旋律譜成了這首歌,充滿激情的心是這首歌的音符,花季的少年火熱的心,永遠的真誠不變的心,你的身影是跑道上的風景,矯健的步伐邁出你的自信,聽,我們都在為你喝彩,“加油”,不能表達我們的激動。飛吧!勝利在向你微笑。青春的旋律永遠回蕩在耳畔。
【致大會】
晨風輕輕地喚醒驕陽,校園的操場傳來發令槍的聲響,
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著,心和起點緊緊的相連,
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道,用激情點燃勝利的曙光。
【致長跑運動員】
人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。
灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
【致跳高運動員】
一根竹竿,決定了你的命運。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。
【弧線——致鉛球運動員】
一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯翩。這精彩的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個人腳下都有一條成功之路。
【為拚搏喝彩】
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拚搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
【敗者的心聲】
悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭,我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動會我仍會與你較量!
天和地的融合,是什么力量,讓你在百米上飛翔?是什么力量,讓你用力量點燃著希望的操場?在綠茵的操場上,天地賦予你力量,讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
精選小學生運動會廣播稿 篇11
主持:清風送雨樹葉飄散秋分去,凜氣騰云秋菊竇開寒露來
各位領導,各位來賓,各位家長,全體運動員,裁判員,老師,同學們,大家早上好!在學校各級領導的關懷下,經過大會組委會辛勤努力,全體師生充分準備,明德小學第十四屆秋季運動會就要開始了。下面,有請大會組委會成員,各位領導,各位來賓及家長委員會成員,到大會主席臺就座。
主持人:明德小學20xx年小學生秋季運動會開幕式現在開始。大會第一項,大會裁判員、運動員入場。(解說詞附后)
主持人:大會第二項,請全體起立,奏中華人民共和國國歌,升中華人民共和國國旗!少先隊員行隊禮。
主持人:值此舉國歡慶中華人民共和國成立60周年之際,讓我們所有到場的來賓,家長,老師,和全體運動員們齊聲合唱《歌唱祖國》
主持人:請大家就坐。
主持人:大會第三項,讓我榮幸的介紹出席今天大會的各位領導和來賓。今天,在主席臺就坐的有家長委員會的部分成員,以及大會組織委員會的主要成員魏校長、徐校長、任校長……等。
(介紹完畢)老師們,同學們,為了表示我們真誠的歡迎和感謝,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!
主持人:大會第四項,請任蓮萍付校長為大會致開幕詞。大家歡迎!
主持人:大會第五項,運動員代表宣誓(李昊)
主持人:大會第六項,裁判員代表宣誓(白慶軍)
主持人:大會第七項,裁判長楊阿明宣讀比賽程序及比賽要求
主持人:大會第八項,請魏慧峰校長宣布比賽開始
主持人:請裁判員,運動員退場
精選小學生運動會廣播稿 篇12
一、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的走動,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
二、是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利。或許,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!請記住,我們永遠為你喝彩。
三、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
四、我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。掌聲屬于你,鮮花屬于你,成功也是屬于你的!
五、“待到山花爛漫時,他在叢中笑”。現在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!
六、勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點點 普羅米修斯將體育的圣火點燃 隨著一道霞光 運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們 英姿勃發 志存高遠 精神飽滿的將目光凝聚在終點線 努力吧 拼搏吧 奮斗吧 女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
七、不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!
八、致運動員不為掌聲的詮釋,不偉刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手。努力吧!用你堅韌不拔的意志,去迎接終點的掌聲,相信成功屬于你。
九、致百米運動員 最想目睹的是你的風姿, 最想傾聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風, 今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創造輝煌。 致百米運動員 跑道上,無數次站在雪白的起跑線上, 無數次抬眼望著前方,無數次品位失敗的苦澀, 無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運動員。 輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛, 為了這短短的一百米, 你曾無數次的起跑與沖刺。 這一片天地屬于你,百米運動員!—— 。
十、人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
十一、諾大的競技場期待著有你矯健的身影,瑟瑟的春風為你送來爽朗的氣息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告訴自己——將信心進行到底,無論成功與否,請微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己___將信心進行到底。
十二、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們。
十三、年輕的我們自由飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同力量的揮灑,此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項,論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏吧,蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。加油吧學前14301的運動健兒們!
十四、十月的陽光,十月的朝霞,一個燦爛明媚的十月,一個豐收吉祥的十月,歡歌笑語,彩旗飄飄,運動會開幕了,內心的喜悅無法用語言來表達, 千萬個美麗的詞匯也無法描述,昔日的努力要在今天得到考驗,來吧! 讓今天的成功譜寫新的未來,您是運動場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風景線! 我們為你高歌,我們為你歡唱,我們衷心地道一聲:辛苦了,敬愛的裁判。如海上的浪花,似浪花上的云燕。
十五、靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是小小的橫竿,升起的是不屈的信念。生活中,我們每天都在嘗試,動員們,不要放棄嘗試,假如你成功了,這就是下一次嘗試的動力,假如你失敗了,就總結經驗,吸取教訓,繼續努力,無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,努力吧,運動員!
十六、激情澎湃,幼專不敗;斗志昂揚,幼專最強!團結拼搏,爭創佳績;飛躍夢想,挑戰自我,突破極限!揮動激情,放飛夢想;青春無悔,激情蕩漾;頑強拼搏,勇創第一!幼專幼專超越一般;挑戰自我,陽光少年,勇往直前;幼專幼專,永不言敗.揮灑汗水,舞動青春!
十七、激動的血液因今天而沸騰, 紊亂的情緒因今天而激動。在明媚的藍天下,在寬廣的綠茵上, 一顆顆熾熱的心為你們而跳動, 一雙雙期待的眼神因你們而牽動。 努力吧!運動健兒們, 相信自己,勝利的光環將永遠環繞你們!
十八、致長跑運動員 也許你心里忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰 昔日 長長的跑道上 留下了你深深的足跡抹不去你滲出的汗水 拉不動你沉重的雙腳 你為了本班的成績 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和淚水 因為你心里有一種堅定的信念!
十九、不為掌聲的詮釋, 不為刻意的征服, 只為辛勤的汗水化作追求的腳步. 心中堅定的信念, 腳下沉穩的步伐. 你用行動述說著一個不變的真理. 沒有比腳更長的路. 沒有比人更高的山.希望在終點向你招手. 努力吧,用你堅韌不拔的毅志去迎接鮮花與掌聲. 相信成功屬于你。
二十、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的天地! 青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!勝利就在眼前!我們為你歡呼跳躍 ,我們為你驕傲! 年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!!
二十一、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
二十二、致百米運動員,你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
二十三、致運動員 是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟!
二十四、你的汗水灑在幼專的跑道上,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在幼專的賽場,為班級爭光。奔跑吧!追求吧!在幼專的賽場上似駿馬一樣馳騁。環形的跑道,一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,溫透的班服,滿頭大汗,無限追求,奮力追趕,我們為你歡呼跳躍,我們為你驕傲。
二十五、你是運動場的心臟,跳動夢想,你是漫長路的精神,激勵輝煌,風為你加油,水為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在環形跑道中點點凝聚!力量,信念運動與生命,在遙遠的終點線上漸漸明亮,時代的號角正在你的耳邊回響!運動場上,有你們颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,只有一個目標,為班級贏得榮譽,拼搏吧!我們為你們吶喊,加油!
二十六、200M,有一個人生的起點 200M,有一個人生的彎道 200M,有一段人生的沖刺 200M,有一個輝煌的勝利 200M,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利 200M,只彎過一個轉折,卻折出多少汗水,沖向你那光輝煌的勝利吧。
二十七、面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神, 你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
二十八、堅定,執著,耐力與希望,在延伸的跑道中凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響!加油吧!運動健兒們!
二十九、致運動員們。汗水流過跑道,影子無限拉長,拼搏的回憶就在這一刻有著夸父逐日般的速度,與時間賽跑,與自己討論,挑戰極限,超越自己,加油,幼專健兒們!
三十、致800米運動員。一滴滴汗水,飄灑在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回博?千百雙眼睛注視著你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。
精選小學生運動會廣播稿 篇13
漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底。問蒼茫大地,誰主沉浮。這里是你的戰場,縱使風沙飛揚,縱使對手風行草靡,不言放棄,堅持到底,你將伏虎降龍,載譽而歸。沉浮在你的一念之間,勝敗在你的一念之差。拿出你指點江山的激昂,賽出你卓越非凡的風采。這里將留下你青春濃墨重彩的一筆,飛舞的汗水是你最帥的見證!
精選小學生運動會廣播稿 篇14
★英雄的贊歌運動場上的運動員們揮汗如雨,擁擠的看臺上有我們期待的目光。其實。拼搏在體育場上的每一個運動員都是英雄。無論結果是成功的,還是失敗的。在每一次的跳躍,每一次的奔跑,每一次的拋擲中,那都是力與美結合中迸發出的絢目的光芒。那沖刺的瞬間,那高高躍起的瞬間,有太多太多的瞬間,都可能定格成永恒的畫面。運動員們站在運動場上,用拼搏證明他們的信念,用汗水澆灌他們的青春。他們就是英雄,堅持到最后,永不放棄!激情與激情的碰撞,才使英雄們如此奪目!加油吧!英雄們!
★樹,是凝聚著純粹到生命極致的靈感之魂。安靜,是樹思考的方式。它可以靜謐地落葉,飄灑著生命的舊傷掩埋無盡的愁緒。因為靜默,它喪失了追逐遠方的勇氣,也因為靜默,他孤獨的承擔平凡的滋擾。只因為他不懂得用運動點綴生命,他不知道唯有竭盡全力釋放才能創造璀璨。而運動是什么?或許是一場追逐遠方的游戲。海子曾說:“風的后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。”而這些遠方的意象似乎給了生命以期待的翅膀,那是想象力所賦予的奇跡般的輝煌。運動是拒絕脆弱的宣言,是彰顯希望的動力,是詮釋動感的激情。
★無需詮釋,賽場早已證明了運動的美麗;無需吶喊,紅線早已記下了成功的永恒。昨天,在微微的秋風里,同學們架起了燃燒激情的.篝火;將自己的青春,放飛在汗水的沐浴中。今日,在晴朗的天色下,健兒們信心不減,將希望的鴿子放出敞開的鳥籠。田賽場,鉛球將劃出優美的弧線;健兒將飛進淺淺的沙坑;無需說,直破云霄的飛箭,那是標槍在上演白日的流星;更無需說跑道上急促的閃電,那是健兒們獵豹般的身影。今天,我們一起,踏上新的征程。
★你的汗水撒在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強。你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!運動會,美麗的花環是用荊棘編成的。不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂,群策群力,“友誼第一,比賽第二”,積極拼搏,賽出成績,賽出風格,蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來吧!挑戰運動極限,演繹健美人學!
★最迷人的風景不是一馬平川,最完美的人生不是順境的時候。同樣,在運動場上,最美麗的風景并不只是在終點,起點也是一樣的美麗;最棒的人也不僅僅是冠軍,每一位參賽的運動員都是好樣的。他們每一個人都很認真、很盡責的完成了他們的使命,畢竟冠軍只有一個,所以運動員們,失敗了不要緊,只要你認真地將比賽堅持到底,你就是成功的!
★陽光將逝,余暉漫漫,我們財經人斗志不減。生命因為信仰運動而輝煌,所有成功的璀璨鮮妍,所有失敗的寂寞冷落,都將是漫漫人生途中的一道道難得的風景。財經的運動健兒們,你們的每一次跳躍,每一次奔跑都牽動著我們的心。我們欣賞你們的風采,相信你們的能力!青春需要不平凡,加油吧!我們永遠支持你們!
★揮灑著青春的汗水,迎著初生的太陽,對著那個矯健的身影,是我們學校的同學在張揚著青春的的個性,在為青春的生命吶喊。我們正值旺盛的季節,需要運動來激發內心每一個生命細胞。每一次的跳躍,每一次的投擲,每一次的奔跑,每次都是力量與激情的爆發。青春如此多嬌,引無數英雄盡折腰;生命如此美妙,要張揚年輕的驕傲。加油吧,運動健兒們,盡灑英雄本色,在運動場上一決高低。
★激動的時刻是短暫的;短暫的時刻往往時刻往往是刻苦銘心的;賽場上的氣勢帶動這我們緊跟這你;心兒也緊跟著有頻率的跳動;看臺上我們正伸展著脖子,你看到嗎;千百只眼睛正充滿希望的等著你人生拼搏的機會能有幾何?加油吧!
精選小學生運動會廣播稿 篇15
“友誼第一,比賽第二”的`運動品質。還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。
精選小學生運動會廣播稿 篇16
含辛茹苦,
你們撫育我們成長,
為了我們,
你們染白了青絲,
花費了大量的時間和心血;
注重我們的學習,
智育很重要;
重視我們的身體,
體育鍛煉好;
關注我們的品德,
德行要拔高。
德智體美勞全面發展,
是我們對你們——
辛苦的.家長的——
最好的回報!
精選小學生運動會廣播稿 篇17
同樣的驕陽,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表,
和細致的耐心,
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪,
辛苦了,
敬愛的老師!
致終點裁判員的老師們
你們頭頂烈日,
默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。
萬人的歡呼吶喊中,
你們并沒有固為自的名字而懊喪,
你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。
平日里,你們屹立在講臺之上,
為莘莘學子傳授著知識,
為祖國的未來播灑辛勤的汗水;
而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學生。
精選小學生運動會廣播稿 篇18
在晴朗的天空和芬芳的桂花季節,我們學校將舉行秋季運動會。聽到這個激動人心的消息,我們全班都興奮得沸騰了。
周五上午,全校師生興奮地勻速來到體育場,整個操場變成了一片紅色的海洋。真是人山人海。當校長宣布秋季運動會開幕時,全場鴉雀無聲,停頓了不到十秒,雷鳴般的掌聲響起。
第一個項目是跳高。我們班的英和去和另外三個班競爭。輪到我們跳的時候,四(1)班的選手為他們加油,大聲為他們加油。雖然他們多次跳躍都沒有成功,但他們并沒有失去信心,一次又一次地迎接挑戰。我們全班的同志都拼命鼓掌歡呼。
下午我們全班的同志都很自覺的排隊去操場,仿佛早上的失利把我們的失敗變成了動力,堅定了我們的斗志,全身心投入到了班級接力賽中。在裁判的命令下,班級接力賽開始了,我們班從一開始就遙遙領先,一下子就把其他班的同學遠遠甩在了后面。我們不停地為正在跑步的同學鼓掌歡呼,但是其他班的同學就沒那么認真了。他們中的一些人實際上看書,玩拍手游戲。只有我們班還在鼓掌歡呼。經過全班同志的共同努力,我們終于在接力賽中獲得了第一名,但因為早上的失敗,我們在年級上獲得了第二名。
雖然我們在比賽中沒有獲得一等獎,但學生們很高興,因為他們通過努力取得了更好的成績,老師們也更滿意我們增強了班級的團隊精神。
精選小學生運動會廣播稿 篇19
1.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的`汗水化作成功的腳步
2.加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,"預備起跑",擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(x)班的我要高喊一聲"這里無限精彩!
3.面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑
精選小學生運動會廣播稿 篇20
你們要充滿自信致運動員
親愛的健兒們,你們要充滿自信。
比賽中沒有擋風的墻,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。
事在人為,人定勝天。
原你們養精蓄銳,對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏!”
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!心中的信念只有一個:拼搏!
就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!
你們,是運動會上的主角是賽場上的英雄不論勝利還是失敗你們總是受人尊敬因為你們帶給人們快樂即使失敗也是回味無窮你們的名字----運動員
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。
運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油,
場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。
大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們為驕傲,我們會永遠為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。
真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發自內心的祝愿。
接力棒帶著你摩擦出的火光,在急馳中,我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,是團結,是友愛,你的背影震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。加油吧!運動員們!
運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發,你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福,為你們喝彩!
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。
風對我耳語:“運動是我這樣的輕盈歲月!”雨對我耳語:“運動是我這樣的淋漓盡致!”雷對我耳語:“運動是我這樣的鏗鏘有力!”電對我耳語:“運動是我這樣的亮麗透明!”運動吧!在運動中接受風雨的洗禮,在運動中感受雷電的閃光。
你聽那激烈奔跑的腳步聲,震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲,催人奮進。賽場上的旋律,如旋風般急速,如號角般激揚,如激流般奔騰不息。創新!突破!超越!永遠是賽場上最激動人心的旋律。
信念是激情,信念是動力,信念是我們期盼的眼神,信念是綠茵場上短促的呼吸,你在跑道上揮灑汗水,我們在這里為你吶喊助威,朋友,努力拼搏吧!
精選小學生運動會廣播稿 篇21
1、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步
2、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
3、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,
4、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人
5、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,
6、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
7、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
8、就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
9、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
10、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,
11、你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
12、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
13、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
14、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的`影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
15、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
16、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
17、堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
18、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
精選小學生運動會廣播稿 篇22
秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。
精選小學生運動會廣播稿 篇23
朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
無論成功與否,我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子。無論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!只要你拚搏了奮斗了,你就不必失望,你的生命已放出了閃光!
成功屬于每一個勇敢者!
你帶來的,是拚搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!
精選小學生運動會廣播稿 篇24
為生命喝彩
沖吧!跳吧!
拼出你頑強的毅力,展現你矯健的身姿。
慢慢征程就在腳下,勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
激情蕩漾,我們演繹人類凱歌,
喊吧!唱吧!吼出你心底的歌聲,唱出你遠大的宏圖。
心中的'目標終成現實,
勝利歌聲屬于每一顆激動的心。
精選小學生運動會廣播稿 篇25
最后一個項目是接力賽,也是最容易得分的一項,賽前各班都在十分認真地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒,突然,廣播里響起了聲音:“各位班主任,三年級接力賽馬上開始,請做好準備。”
我們剛剛排好隊伍,裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用說,老師幫忙指揮,形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一,7班得了第二。可惜,7班和6班就相差幾步。
生命在于運動,運動在于拼搏,拼搏會給我們帶來力量,本次播報到此結束,再見!
精選小學生運動會廣播稿 篇26
1.人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
2.柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養。今天,我們成績的取得,怎能忘記您,公正無私的裁判員老師。
3.拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
4.運動場上爭英雄,那相逢卻匆匆。攜手同行,風雨亦融融。未聞若辛余幾許,為集體,赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃,展才能顯芳榮,回首征程,友誼伴其中,欲寄奮斗錢揮汗,掩不住愉悅中。
5.漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
6.廣播里聽不到您的聲音,領獎臺前看不到您的身影,您說“這是應該的”。但是,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,哪有那么多成功的喜悅,哪有那么多凱旋。您,才是真正的奉獻者,相信經您之手,會有更多的勝利者涌現出來,會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。
7.柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養。今天,我們成績的取得,怎能忘記您,公正無私的裁判員老師。
8.夸夫迫日驚華夏,平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚,氣貫神州傲中華。
9.是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風霜,既然已走上了運動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望。
10.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們的拼搏身影,面對漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個目標,只有一個信念為班級贏得榮譽,拼搏吧,為我你們吶喊,加油加油。
精選小學生運動會廣播稿 篇27
偌大的競技場期待著你矯健的身影,
颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告訴自己——將信心進行到底。
看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。
此時耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的`力量。
朋友,在你挑戰自我,挑戰極限的時候,
此時告訴自己——將信心進行到底。
無論成功與否,
請微笑著跑完全程,
只要年輕的心還在蓬勃的跳動,
此時就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
精選小學生運動會廣播稿 篇28
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
精選小學生運動會廣播稿 篇29
接力比賽最好看,爭先恐后跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。
精選小學生運動會廣播稿 篇30
賽道上有你,亮麗的身影;裁判員眼里有你,頑強與不息;風的懷抱里有你,速度與激情;同學們的焦急為你,拼出一片天地。
是誰心比天高,欲沖出一次驕傲?
是誰速度賽獵豹,想突出一種自豪?
愿你們都能得到,自己的風!
心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高地招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
廣闊的綠茵場,是你們搭建的.舞臺。張揚吧,年輕的心,我將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我們已飛過;艾青對朋友說,也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都為了迎接這一剎那,所有的拼搏都為了這一聲令下。
愿將希望折成一張紙船,沿著溪流送到你身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕地拭去你辛苦的汗水;愿將熱情燃成一片鮮花,獻給你,道一聲:“辛苦啦,運動員!”
精選小學生運動會廣播稿 篇31
1.堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
2.迎接你的,是三千米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢地沖吧,勇士們,不要畏懼對手的強大,你的對手只有自己,勇敢的沖吧!三千米算不得什么,付出的汗水就要得到回報,勝利的淚水就要順頰而下,春風為你喝彩,陽光為你慶功,掌聲就要為你響起。
3.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們的拼搏身影,面對漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕。只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽。拼搏吧!我為你們吶喊!加油,加油!
4.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
6.我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠,我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會在前方等你。
7.一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊!凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的'體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線。
8.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
9.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
10.你和紅色的地面有個約定,那上方,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個約定,那上方,浸著你辛勞的汗漬。你與我們有個約定。
11.環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求、奮力追趕,我們為你歡呼跳躍,我們為你驕傲。
12.一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
13.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
14.致運動員生活中,我們每一天都在嘗試,嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經驗,吸取教訓,繼續努力超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧!
15.離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。
16.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才能夠不斷戰勝自己,戰勝一切!向前向前向前!
17.看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。
精選小學生運動會廣播稿 篇32
春風陣陣,海浪滔滔。
籃球場上,你們盡情地揮灑著青春的汗水。 運球,過人,上籃,你們的動作揮灑自如。 這里是你們的舞臺,這里是你們的世界。 你們讓球在空中劃出最優美的弧線,你們用得分顯示出你們的頑強。 加油!!籃球運動員們!!!
致籃球運動員: 生命的意義在于奮斗, 青春的意義在于拼搏! 我們的激情在燃燒, 我們的活力在四射! 英姿颯爽的籃球運動員們, 跳躍吧!奔跑吧! 玩動你手中的籃球, 夾雜著汗水和泥土, 夾雜著眼淚和熱血,
在藍天白云下書寫屬于你們的篇章,
掌聲因你們而熱烈, 悅達物流因為你們而自豪!
精選小學生運動會廣播稿 篇33
致拔河運動員
"上下一心,團結合作"是我們的精神
一條長繩把我們緊緊的連在一起,
一聲哨響,人人用力,
為一個共同的目標,
我們高呼“團結就是力量”“愛拼才會贏”,
五(3)班,加油!
致拔河運動員
拔河,是拔一種潛力,每個人都是有潛力可以挖掘的`;
拔河,也是拔一種人生。
在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會贏回來。
接力、鉛球、百米、長跑廣播稿
精選小學生運動會廣播稿 篇34
01、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始.賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空.健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰.標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
02、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利.總在鼓舞自己,要成功就得努力.熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起.相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地.當一切過去,你們將是第一.相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己.
03、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑.此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,
04、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺.張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
05、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海.也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡.也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影.所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下.
06、就像花兒準備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏.就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬.蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待.迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來.
07、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間.勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
08、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
09、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,
10、這是意志的拼搏.這是速度的挑戰.勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
11、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,
12、你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照.
13、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步
14、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,
15、堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響.
16、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會.這里就是展示自我的舞臺.我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情.來吧,盡情釋放你的活力.你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經.我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂.
17、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現.迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
18、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑.開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔.因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑
19、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟.理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前.流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人.
20、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴.旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢.英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志.朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信.高二班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
21、致失敗者倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮.你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地.昨天的失敗已經過去,勝利不僅僅是一個美好的話題.
22、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
23、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
24、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
25、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
26、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放.你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒.跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹強
27、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
28、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
29、踏上跑道,是一種選擇.離開起點,是一種勇氣.馳騁賽場,是一種勝利.
30、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
31、致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐.那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑加速超越沖刺,一步一步延向勝利的曙光.那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟.超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,.你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
32、在今天的賽場上,我只是個場邊的看客.我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂.他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣.場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多
33、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲
34、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩.充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹
35、秋風羽,天氣淡淡的轉涼.然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽.看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞.他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄.加油吧!英雄們!
精選小學生運動會廣播稿 篇35
至200米運動員
百米跑道雖不長,
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭勇奪魁。
實驗學校有勇女,
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場,
今有郎萍跑百米。
立志創新校記錄,
勇奪奧運第一枚。
至800米運動員
迎接你的,是800米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
至長跑運動員
泥濘的路走過無數
累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了,告訴自己:別哭,會好的
摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途
致200米運動員
200米,有一個人生的起點200米,有一個人生的`彎道
200米,有一段人生的沖刺200米,有一個輝煌的勝利
200米,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利
200米,只彎過一個轉折卻折出多少汗水