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畢業(yè)的廣播稿集錦

發(fā)布時(shí)間:2024-03-10

畢業(yè)的廣播稿集錦(精選22篇)

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇1

  回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;

  B:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

  伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約

  A:今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,《畢業(yè)紀(jì)念季》,《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一

  攜一米陽光,便是溫暖的文章。。

  惟愿歲月靜好

  抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

  那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢(shì)。

  有時(shí)候會(huì)想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì)沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

  很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

  早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì)更幸福吧。

  詩經(jīng)上說:靡不有初,鮮克有終。

  意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些,每一份愛情,都渴望是天長(zhǎng)地久,愛上一個(gè)人很容易,或是一個(gè)微笑的,或是一句關(guān)心的話語。而維護(hù)一份感情,卻不易。

  若是人生都可如初見,這世上該會(huì)少了多少憾恨。看《倚天屠龍》,婚堂之上,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕。”,如此決絕的話語,讓我長(zhǎng)記至今。

  我時(shí)時(shí)想起,當(dāng)初漢水邊,兩個(gè)身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐

  無人可輕易的忘記,或記得。

  或相遇時(shí),問一聲好嗎,回答總是說還好。或許不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好

  想來其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個(gè)美麗的藉口,只能自我安慰。時(shí)常看著天空,想看看天盡頭有沒有天長(zhǎng)地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角。縱真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。

  這里是校園之聲,歡迎回來,我是德寶,接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》

  背景音樂《秋日私語》鋼琴版

  在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學(xué)長(zhǎng)們寫的。可是,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個(gè)六月,10屆的學(xué)長(zhǎng)們終將相互告別、離開學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一個(gè)圈,訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開來。

  歌曲:《最后一個(gè)夏天》

  剛才的歌曲,金沙的《最后一個(gè)夏天》,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)

  是的,你有沒有試過,當(dāng)你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突兀善鋵?shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

  歌曲:《第一時(shí)間》

  歡迎回來,繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季,伴隨著這首F4的《第一時(shí)間》,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見了我們?cè)谀抢锿A舻墓庥埃蠹一餁g聲笑語的鬧著,那是最美麗的回憶

  歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》

  背景音樂《秋日私語》

  當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要忘記.

  1不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你一定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己.

  2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認(rèn)真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn).

  3一定要對(duì)你喜歡的女生(男生),很認(rèn)真地告訴她(他),我愛過你!

  4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲'對(duì)不起!'

  5即使從不喝酒,你也一定要認(rèn)真地醉一次.

  6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢(mèng)中人.

  7認(rèn)真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯,它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得.

  8在一個(gè)太陽還沒有升起來的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

  10下定決心,班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì)借故溜走_(dá)__如果還有的話.

  11很認(rèn)真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

  12花一個(gè)下午的時(shí)間,認(rèn)真地整理一次自己的書箱,是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.?

  15記得留下每一個(gè)你覺得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們。

  19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇2

  1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.

  2:三年的時(shí)光猶如白駒過隙,不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家依舊準(zhǔn)時(shí)收聽著我們的《陽光音樂坊》,今天的主題是《畢業(yè)季》我是

  1:我是

  1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。這是我們最后的一個(gè)夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個(gè)夏天》,來自金莎。

  2:離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!

  1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀(jì)念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡(jiǎn)單真實(shí)的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。

  2:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。. .不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。閉上眼,靜靜聆聽這一首《shning friends.》,你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?

  1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲摇鞍扬L(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》,送給那些將要各自飛的同桌們。

  2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》,來自張震岳。

  1:采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。而我們現(xiàn)在能做的,唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》,到這里就要和大家說再見了。我是主持人

  2:我是。感謝編輯,導(dǎo)播。下期節(jié)目,我們?cè)僖姟?/p>

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇3

  生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬人之中,于時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.

  遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級(jí)--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"

  是的,我們都在這里.相遇,相識(shí),相知.于時(shí)間的畫布,涂鴉一幅名喚>的風(fēng)景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.

  愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢(mèng).幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放.

  不會(huì)忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動(dòng).

  不會(huì)忘記 籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力.

  不會(huì)忘記 那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

  不會(huì)忘記 那個(gè)金秋驕陽下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).

  還有走廊上大聲誦讀的你.

  還有書桌前筆耕不輟的你.

  那個(gè)爽朗笑著愛搞怪的你.

  那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你.

  那樣的你

  那樣的我

  那樣的少年

  那樣的歲月

  人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎.曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸.

  而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

  這首歌,關(guān)于愛,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班.

  舞臺(tái)中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細(xì)雨和花色 曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒.

  這是結(jié)束吧,但它更是新的開始

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇4

  現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個(gè)校園,六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來說總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)陣痛。無論在校期間幸運(yùn)也好,苦澀也罷,青澀的年紀(jì),都無法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照,看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒有畢業(yè),但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。在節(jié)目開始之前呢咱們先分享幾個(gè)關(guān)于畢業(yè)的句子,或許很搞笑但是確實(shí)很真實(shí)。有一句話是這樣說的:抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。不得不說寫的很貼切,現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困,好像老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣,但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì)特別希望能再多聽?zhēng)坠?jié)課,但是明天沒有課以后都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。 其實(shí)我覺得的大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。 我們用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題,但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),名字叫做畢業(yè)那年。

  《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗,聽得到海浪的聲音,感受得到海風(fēng)輕撫你肌膚的校園音樂電影。故事講述一對(duì)青年男女的愛情故事,大學(xué)生康林和艾拉在大學(xué)期間的相愛相知,從象牙塔走入社會(huì)互相改變的過程,影 片中除了清新的愛情故事之外,更多的融合了勵(lì)志,歌舞,時(shí)尚,鄉(xiāng)村支教等新鮮元素,使整個(gè)電影既時(shí)尚又充滿了浪漫的人文氣質(zhì)。

  《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。從大學(xué)生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現(xiàn)實(shí)每個(gè)大學(xué)生學(xué)到的不只是成熟更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。 艾拉女主角藝術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生家境十分優(yōu)越。表面上十分傲慢心底確易受感染在愛上康林之后為了他放棄自己的繪畫。康林男主角音樂系的“鋼琴王子”來自海南鄉(xiāng)下熱愛鋼琴鐘情于音樂自尊心強(qiáng)自強(qiáng)自立。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢(mèng)想他不屈于現(xiàn)實(shí)但又安于接受現(xiàn)實(shí)最終為了家鄉(xiāng)的漁網(wǎng)小學(xué)而放棄自己的夢(mèng)想。電影中艾拉發(fā)現(xiàn)康林的賣唱秘密后他們兩人因?yàn)槔斫馀c欣賞相互產(chǎn)生了愛慕之情。海南之行更是加深了兩人之間的情誼回到學(xué)校后兩人確定的戀人的關(guān)系。可是在畢業(yè)到來之際本準(zhǔn)備和康林一起去法國(guó)留學(xué)但康林卻不想接受她的這份給予他希望艾拉能有更好的未來而不是因?yàn)樗艞壸约旱膲?mèng)想最后兩人選擇無奈的分手。四年之后艾拉留學(xué)歸來重返海南康林小漁村拾回她的記憶康林在海邊教學(xué)生繪畫時(shí)看見了她電影此時(shí)在康林想學(xué)生解釋的“幸福就是看見希望”中結(jié)束 這部電影主要聚焦在大學(xué)畢業(yè)那年一個(gè)大學(xué)生小群體中發(fā)生的故事他們中有富二代也有漁村窮小子有“鋼琴王子”也有“美術(shù)校花”有為愛情執(zhí)著追求者也有為愛情默默守候者。電影中雖然因?yàn)樗囆g(shù)的成份夸大了一些現(xiàn)實(shí)但是康林與艾拉之間那純真的感情是無法修飾的是歲月打磨不掉的烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂傷的歲月留個(gè)觀眾的是對(duì)自己畢業(yè)那年的懷念對(duì)此時(shí)情感的珍惜或是對(duì)自己青春的希冀。

  對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著艾拉痛哭,而

  艾拉心里也很難受,一直在說:“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?” 是啊,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?我們?cè)诖笠坏?時(shí)候,可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子。可是,當(dāng)我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?我還有很多事情沒有做,還有很多夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)!我不想離開這個(gè)該死的學(xué)校,我不想與大家分開呀!諸如此類的話語,并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說愁”,也不是說我們沒有準(zhǔn)備好迎接未來,而是意味著,大學(xué)里的美好青春,我們舍不得。

  但是,我們并不后悔。我們因?yàn)椴煌膲?mèng)想和目標(biāo)來到了大學(xué)。這大學(xué)四年,無論大學(xué)給予了我們什么,無論我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到了什么,無論我們當(dāng)初定下的夢(mèng)想和目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少,無論我們對(duì)大學(xué)是恨還是愛,這都不重要。重要的是,我們?cè)谶@里沒有白白浪費(fèi)四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標(biāo)而付出過、努力過,我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,提升了個(gè)人的能力,獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(zhǎng),感覺大學(xué)四年沒白過,就足夠了。

  生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。 影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛情的旅程,我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,畢業(yè)那年,我們?cè)拗R別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會(huì)多了愛你或者你愛的他(她),珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

  好了今天的節(jié)目就是這些,在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)快樂,未來一片陽光。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇5

  回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮se;

  B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;

  B:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

  伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約

  A:今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,《畢業(yè)紀(jì)念季》,《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一

  攜一米陽光,便是溫暖的文章。

  惟愿歲月靜好

  抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

  那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢(shì)。

  有時(shí)候會(huì)想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì)沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

  很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

  早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì)更幸福吧。

  詩經(jīng)上說:靡不有初,鮮克有終。

  意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些,每一份愛情,都渴望是天長(zhǎng)地久,愛上一個(gè)人很容易,或是一個(gè)微笑的,或是一句關(guān)心的話語。而維護(hù)一份感情,卻不易。

  若是人生都可如初見,這世上該會(huì)少了多少憾恨。看《倚天屠龍》,婚堂之上,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕。”,如此決絕的話語,讓我長(zhǎng)記至今。

  我時(shí)時(shí)想起,當(dāng)初漢水邊,兩個(gè)身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐……

  無人可輕易的忘記,或記得。

  或相遇時(shí),問一聲好嗎,回答總是說還好。或許不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好

  想來其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個(gè)美麗的藉口,只能自我安慰。時(shí)常看著天空,想看看天盡頭有沒有天長(zhǎng)地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角。縱真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。

  這里是校園之聲,歡迎回來,我是德寶,接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》

  背景音樂《秋日私語》鋼琴版

  在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學(xué)長(zhǎng)們寫的。可是,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個(gè)六月,10屆的學(xué)長(zhǎng)們終將相互告別、離開學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一個(gè)圈,訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開來。

  歌曲:《最后一個(gè)夏天》

  剛才的歌曲,金沙的《最后一個(gè)夏天》,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)

  是的,你有沒有試過,當(dāng)你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突兀善鋵?shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

  歌曲:《第一時(shí)間》

  歡迎回來,繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季,伴隨著這首F4的《第一時(shí)間》,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見了我們?cè)谀抢锿A舻墓庥埃蠹一餁g聲笑語的鬧著,那是最美麗的回憶

  歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》

  背景音樂《秋日私語》

  當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要忘記。

  1、不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你一定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己。

  2、拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認(rèn)真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)。

  3、一定要對(duì)你喜歡的女生(男生),很認(rèn)真地告訴她(他),我愛過你!

  4、向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對(duì)不起!"

  5、即使從不喝酒,你也一定要認(rèn)真地醉一次。

  6、在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過多次人的名字。不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢(mèng)中人。

  7、認(rèn)真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯,它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得。

  8、在一個(gè)太陽還沒有升起來的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距。

  10、下定決心,班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì)借故溜走,如果還有的話。

  11、很認(rèn)真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

  12、花一個(gè)下午的時(shí)間,認(rèn)真地整理一次自己的書箱,是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的'名字。

  15、記得留下每一個(gè)你覺得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們。

  19、和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影。

  20、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué),你要明白,他們是你4年的同學(xué),他們中的某人,也許是你最后一次能見到的人

  在最后,來首好聽的歌曲,何炅的《梔子花開》

  春去秋來,多少情懷,你我的愛,澆灌在《原創(chuàng)地帶》。原創(chuàng)地帶,屬于你的文字地帶。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)淼氖菑埫乐就瑢W(xué)的來稿。兩篇微小說奉上,希望大家會(huì)喜歡。

  那年畢業(yè),女孩問男孩一個(gè)問題:“我和你媽媽同時(shí)掉到水里,你會(huì)救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了,木訥的男孩不知所措的站在那里,女孩賭氣的走了,女孩走之后越發(fā)不安,隔天回到原地,男孩還在那里,只是手里多了一件泳衣,看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽。”

  PS:你若問我,愛情與親情哪個(gè)更重要?我會(huì)說同樣重要。我不想失去任何一個(gè)愛自己的人。

  她成績(jī)優(yōu)異,但她卻選擇了讀技校。有一天,她在學(xué)校的操場(chǎng)上散步,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開,男孩對(duì)她說:“好久不見啦!最近過的還好嗎?”她答:“很好啊。”男孩臉上泛起了動(dòng)人的微笑,說:“我放不下你,我聽說你來讀技校了,我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧,我們做回朋友,好不好?我會(huì)用朋友的身份,關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”

  PS:貞正愛你的人,即使分開了,但他還是會(huì)一如既往的守護(hù)你。他知道感情是不能重來的,所以他會(huì)換一種角色去關(guān)注你。有一種情感,叫做真心守候。

  以上這篇文章就是張美志同學(xué)的來稿,感謝她對(duì)本欄目的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)也謝謝大家對(duì)《原創(chuàng)地帶》欄目的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子檔的方式投稿給我,說不定下一期節(jié)目播的就是你的來稿哦!

  在每期節(jié)目的最后,我都會(huì)給大家送上一小段話,當(dāng)然,今天也不例外。

  我喜歡出發(fā)。凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。

  ……

  好的,就讓我們?cè)谶@輕松的音樂聲中結(jié)束本期《校園之聲》節(jié)目吧,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽!我是小米,我是德寶,下周同一時(shí)間,我們不見不散!

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好。還有幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長(zhǎng)的母校。六年來,這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長(zhǎng)伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。

  1、時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。真的到了說分手的時(shí)候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個(gè)見證我六年成長(zhǎng)的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時(shí)光;愛護(hù)校園里見證我們成長(zhǎng)的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里所有關(guān)切的目光,像學(xué)弟學(xué)妹們展示屆畢業(yè)生的風(fēng)采,用實(shí)際行動(dòng)給他們樹立榜樣;真誠(chéng)的向師長(zhǎng)說一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會(huì)矛盾在臨別時(shí)煙消云散,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  2、六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶

  3、忘不了,成長(zhǎng)途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。在這離別之際,我才感受到,即使他們?cè)?jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),一句句,一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人......,還記得我們每一個(gè)人一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)的稚嫩模樣嗎,到今天有的同學(xué)個(gè)頭長(zhǎng)得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長(zhǎng)起來的么?

  4、面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我心里充滿了激動(dòng)。我的伙伴,在我遇到困難時(shí),伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久!未來的每一天,大家都要加油啊!

  5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們?cè)谧詈蟮倪@段時(shí)光,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)。我的老師,再見!我的同學(xué),再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!

  師:孩子們:聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學(xué)學(xué)業(yè),即將邁進(jìn)更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開,老師真有點(diǎn)舍不得;期待的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學(xué)之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。同學(xué)們,小學(xué)生涯雖將結(jié)束,但求知之路還很漫長(zhǎng),理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和不斷的磨練。不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠(yuǎn),做個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,永不言敗。你們即將進(jìn)入青春期,開始追求個(gè)性,強(qiáng)調(diào)自我。但由于社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習(xí)氣就會(huì)象掉進(jìn)沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時(shí)間浪費(fèi)在穿著打扮上,過多的修飾只會(huì)掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動(dòng)人、最讓人羨慕的地方。任何時(shí)候都不要忘記,擁有知識(shí)、修養(yǎng)和愛心的人會(huì)從內(nèi)心散發(fā)出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。

  六年來大家學(xué)習(xí)生活在一起,有關(guān)心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實(shí)的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當(dāng)你長(zhǎng)大了回首小學(xué)生涯時(shí),你會(huì)覺得同學(xué)之間的關(guān)心、相知是那么溫暖,讓人感動(dòng);摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對(duì)他們來說也是永不復(fù)返的。可能老師偶而的訓(xùn)斥讓你心生不快,但有一天你會(huì)明白老師那種愛之深,責(zé)之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長(zhǎng)大了。不管什么時(shí)候,母校都?xì)g迎你們常回家看看。

  同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)生涯的終點(diǎn),也是邁向新生活的起點(diǎn)。或許你們有無數(shù)個(gè)不舍得,但人總是要成長(zhǎng),總要面對(duì)分離。希望你們每個(gè)人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光!祝你們健康快樂地成長(zhǎng)!

  有人說:小學(xué)的時(shí)候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績(jī)優(yōu)異的女生占了多數(shù),可上了初中,女孩的成績(jī)就不如男孩了,因?yàn)榕蝗缒猩斆鳌9媸沁@樣嗎?聽聽專家是怎么說的。

  男孩解難題的心算能力要比女孩強(qiáng)。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時(shí)用左右腦,把思路轉(zhuǎn)化成語言,時(shí)間就浪費(fèi)了。讓女孩和男孩同時(shí)堆3堆積木,男孩對(duì)于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉(zhuǎn)化成語言,時(shí)間又一次浪費(fèi)了。但女孩控制手指做細(xì)致活的能力比男孩強(qiáng),所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個(gè)清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優(yōu)勢(shì)。總的來說,男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的能力不同,使用大腦的'方式也不同。但最重要的一點(diǎn)是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對(duì)聯(lián)系的,關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過,“條條大道通羅馬”,學(xué)習(xí)不是只有一種方法。在小學(xué)階段,由于功課不太復(fù)雜,耐心地記背便能順利應(yīng)付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而忽略了理解、推理、實(shí)驗(yàn)、操作等能力的鍛煉與培養(yǎng)。這種學(xué)習(xí)方法潛伏著一種危機(jī)。死記硬背的學(xué)習(xí)方法,在隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)要求的變化,就會(huì)讓你漸漸力不從心。

  所以不管男生女生都應(yīng)避免死記硬背的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)知識(shí)的理解,可以從不同的角度去認(rèn)識(shí):對(duì)于一道題的求解,可以有不同方法;對(duì)于一個(gè)實(shí)際問題,可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也可以通過不同的學(xué)習(xí)方法來掌握。所以,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才是你一生的財(cái)富。

  好了,最后讓我們道一聲珍重,把一首小虎隊(duì)的《放心去飛》送給全體六年級(jí)的同學(xué)們。(在放歌的間隙中)同學(xué)們,今天是小廣播本學(xué)期最后一次播音,感謝大家對(duì)小廣播的關(guān)心與支持,下學(xué)期開學(xué)我們又將從四五年級(jí)中選拔新的播音人才,喜歡播音的你可一定不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團(tuán)的全體成員們,感謝你們辛勤地付出。讓我們下學(xué)期再見嘍!

  畢業(yè)了,離別了,傷感了

  就這樣,又游蕩了三年,三年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢(mèng),擁有過的回憶,擁有過的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長(zhǎng)著一種思戀,一種不舍,一種心痛。

  這是人生中的第二個(gè)畢業(yè),猶記得小學(xué)畢業(yè),沒有不舍,有的是一種解放,沒有留念,有的是一種厭惡,沒有心痛,有的是一種快樂。那時(shí),不對(duì)身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業(yè)證書,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什么。

  初中畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫一句留言,心總會(huì)有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào),天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng),每當(dāng)拿起畢業(yè)照,仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會(huì)帶著笑流下淚,像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去,去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺,第一次嘗到痛心的感覺,第一次對(duì)于分手,我無能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過,最后消失在我的視平線里。

  似乎在晚上,才能把自己真實(shí)的情感表露出來,因?yàn)樘焓呛诘模圆粫?huì)有人注意到自己的憂傷,不會(huì)有人看到自己的淚水,不會(huì)有人見到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅(jiān)強(qiáng),再也不用像在白天一樣昂著頭說:“畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅(jiān)強(qiáng)哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開,我身邊的人離開自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。

  對(duì)于離別,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng),在這首歌前崩潰,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別,心再一次被擊痛。聽別人說,寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開而心痛流淚。開始,我相信這句話,因?yàn)槲也患拍晕医?jīng)常記不住一個(gè)人的全名,漸漸地,我明白了,原來他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置,我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開而心碎,這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨(dú),也不寂寞,現(xiàn)在的我可以驕傲的說,因?yàn)槲冶蝗藧壑蝗藧壑娜耍迷鯓尤蹌e人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛著他們,即使,離別時(shí),我會(huì)痛,我還是會(huì)愛著他們,永遠(yuǎn)。

  畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒有忘記我們的夢(mèng)想,屬于我們的家。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇7

  男:歲月無情,卻讓人留戀。青春本該無悔,卻是充滿了無盡的無奈與辛酸。

  歲月的大門太大、太寬。歲月卻是那么的渺小,顯得那么的卑微。那么的讓人無法察覺,以至于它在哪無聲中就離開了。有首歌中有這么的幾句話“那些年,我們錯(cuò)過的大雨,那些年我們錯(cuò)過的愛情。”那些年華,我們失去太多,荒廢了太多。曾經(jīng),那些美好的回憶成為了我們現(xiàn)在最美麗的禮物。

  我們有時(shí)候總是會(huì)一個(gè)人靜靜的`躲在一個(gè)不起眼的角落里,慢慢的回憶著那些年,我們經(jīng)歷過的。或是快樂、或是苦澀、或是甜蜜、抑或者是悲傷。無論如何,那些過去的種種都已經(jīng)在過去了。成為了現(xiàn)在我們思緒游離時(shí)的那一方藍(lán)天。

  過去那是已經(jīng)過去了的回憶、回憶是已經(jīng)過去了的曾經(jīng)。“哭著經(jīng)歷,笑著回憶。”也許是對(duì)它最好的詮釋吧。我們總是會(huì)說,如果給我一次回到過去的可能,我一定會(huì)改變我的生活,以至于不讓我象現(xiàn)在這般頹廢。這雖然不現(xiàn)實(shí),但也許有一天,我們真的回到了過去,重新再來一次,我相信我們會(huì)失去動(dòng)力,失去方向。我們會(huì)深陷在迷茫的沼澤地中。因?yàn)檫@些都是我們經(jīng)歷過的,在這些面前我們會(huì)迷茫,會(huì)不知所措。

  流年似水,看得見卻是抓不住,只有眼看著它從我們的面前流過。消失不見。但、過去是美好的,雖然不順利,有哭。但是我們不都已經(jīng)過來了嗎?至少,現(xiàn)在在我們沒有消遣的時(shí)候,還可以從我們的腦海中翻出來,品味那些年,我們的種種。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇8

  1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即。

  2:三年的時(shí)光猶如白駒過隙,不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家依舊準(zhǔn)時(shí)收聽著我們的《陽光音樂坊》,今天的主題是《畢業(yè)季》我是。

  1:我是,天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。這是我們最后的一個(gè)夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個(gè)夏天》,來自金莎。

  2:離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!

  1:汪源,一位多才多藝的.高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀(jì)念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡(jiǎn)單真實(shí)的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。

  2:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友......不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。閉上眼,靜靜聆聽這一首《shning friends。》,你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?

  1:親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲摇鞍扬L(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》,送給那些將要各自飛的同桌們。

  2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》,來自張震岳。

  1:采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。而我們現(xiàn)在能做的,唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》,到這里就要和大家說再見了。

  2:感謝編輯,導(dǎo)播。下期節(jié)目,我們?cè)僖姟?/p>

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇9

  人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。這里是一篇畢業(yè)廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!

  生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連。此間的我們,面目從容地穿行而過。于千萬人之中,于時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了。

  遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級(jí)--13。千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"

  是的,我們都在這里。相遇,相識(shí),相知。于時(shí)間的畫布,涂鴉一幅名喚>的風(fēng)景。那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗。

  愛過知情重,醉過知酒濃。青春如花花似夢(mèng)。幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放。

  不會(huì)忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動(dòng)。

  不會(huì)忘記 籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力。

  不會(huì)忘記 那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

  不會(huì)忘記 那個(gè)金秋驕陽下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇。縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng)。

  還有走廊上大聲誦讀的你。

  還有書桌前筆耕不輟的你。

  那個(gè)爽朗笑著愛搞怪的你。

  那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你。

  那樣的你

  那樣的我

  那樣的少年

  那樣的歲月

  人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。

  而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌。

  這首歌,關(guān)于愛,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班。

  舞臺(tái)中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細(xì)雨和花色 曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒。

  這是結(jié)束吧,但它更是新的開始

  未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲。

  桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快。

  好吧,很高興認(rèn)識(shí)你,你,還有你們。

  我們的舞臺(tái),13班的戲劇,謝謝收看。

  再見!

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇10

  離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。

  又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過什么。畢業(yè)季,一場(chǎng)青春的盛宴,成為永恒的篇章!

  曾經(jīng)看過一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說:“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說:“沒什么東西是放不下的”他說:“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,高僧說:“這個(gè)世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對(duì)于那些放不下的過去,我們沒有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市模芏嗟牟桓市牟艜?huì)讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過去,回不去當(dāng)初,喧囂,沉寂,終躲不過悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的.時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過去。誰的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,但是接下來的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說出來,不是不在乎了,只是痛了開始學(xué)會(huì)釋懷,一輩子那么長(zhǎng),一天沒有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了。

  愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛,曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的祝福來感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會(huì)了無遺憾,如山崗上那靜靜的晚月。總有些時(shí)光,要在過去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,消失了蹤跡。

  心中,卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開往生命終點(diǎn)的列車,路途上會(huì)有很多站口,沒有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,你會(huì)看到來來往往、上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因?yàn)椋f不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)....一切好聚好散!誰走進(jìn)你的生命,是由命運(yùn)決定,誰停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉(zhuǎn)身是為了忘卻,可是,轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)覺,有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì)記得更久!

  這些年,從未走遠(yuǎn),你們?cè)冢啻壕驮冢啻弘x奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

  當(dāng)聽到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來過,成長(zhǎng)在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔?而是因?yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己,你需要對(duì)它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒有方向,生活的每一天,都要自己走過,要靠自己的手打開生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當(dāng)暮年鐘聲敲響,走過的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。

  人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對(duì)的路上。感覺累了就要停下來,讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

  現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個(gè)校園,六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來說總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)陣痛。無論在校期間幸運(yùn)也好,苦澀也罷,青澀的年紀(jì),都無法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照,看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒有畢業(yè),但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。

  有一句話是這樣說的:抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。不得不說寫的很貼切,現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困,好像老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣,但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì)特別希望能再多聽?zhēng)坠?jié)課,但是明天沒有課?以后都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。其實(shí)我覺得的大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  我們用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題,但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),名字叫做畢業(yè)那年。

  《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。

  對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著艾拉痛哭,而艾拉心里也很難受,一直在說:“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?”是啊,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候,可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子。可是,當(dāng)我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?我還有很多事情沒有做,還有很多夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)!我不想離開這個(gè)該死的學(xué)校,我不想與大家分開呀!諸如此類的話語,并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說愁”,也不是說我們沒有準(zhǔn)備好迎接未來,而是意味著,大學(xué)里的美好青春,我們舍不得。

  但是,我們并不后悔。我們因?yàn)椴煌膲?mèng)想和目標(biāo)來到了大學(xué)。這大學(xué)四年,無論大學(xué)給予了我們什么,無論我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到了什么,無論我們當(dāng)初定下的夢(mèng)想和目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少,無論我們對(duì)大學(xué)是恨還是愛,這都不重要。重要的是,我們?cè)谶@里沒有白白浪費(fèi)四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標(biāo)而付出過、努力過,我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,提升了個(gè)人的能力,獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(zhǎng),感覺大學(xué)四年沒白過,就足夠了。

  生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛情的旅程,我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,畢業(yè)那年,我們?cè)拗R別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會(huì)多了愛你或者你愛的他/她,珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

  好了今天的節(jié)目就是這些,在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)快樂,未來一片陽光。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇11

  曾經(jīng),我以為,畢業(yè)那天,我們會(huì)像電視劇里的老友那樣戀戀不舍,甚至是相擁而泣,望著那駛出站臺(tái)的火車,揮手直至淚眼模糊視線,直至,連火車都化為一個(gè)圓點(diǎn)消失不見。

  可是,畢業(yè)那天,你不在。

  畢業(yè)那天,我和大家一起瘋,一起鬧,一起在風(fēng)里奔跑,只是,在風(fēng)里,我似乎聽到了你的笑聲,那樣溫柔,那樣美好。

  畢業(yè)那天,世界很喧鬧,可你住的那個(gè)地方,卻很安靜,因?yàn)槟鞘窃谖业男睦铩?/p>

  只是,畢業(yè)那天,你不在。

  當(dāng)一切純真就此畫上句號(hào),當(dāng)車的鳴笛聲吹響離別的號(hào)角,我只是微笑,揮手說再見,想象著你的笑臉,緊握著那個(gè)畢業(yè)證書,以為你就坐在我的身邊。

  但我知道,很清楚的知道,畢業(yè)那天,你不在。

  如果說,你的到來只是源于偶然,如果說,你只是意外的出現(xiàn),如果說,你本來就無法陪在我的身邊,如果說,你只是我生命里的一盞燈,如果說,你只是我仰望著的藍(lán)天,如果說,我不曾勇敢的說喜歡,是不是你就會(huì)像流星一樣走遠(yuǎn),只留給我一個(gè)瞬間?如果說,畢業(yè)那天,你在我的面前,我們會(huì)不會(huì)牽著手走出那個(gè)校園。

  你走的那天,天,不藍(lán),因?yàn)樗诳蓿诤诘难劬ν坏竭叄T關(guān)上的那一瞬間,我轉(zhuǎn)過頭,淚水打濕了眼眶。

  那個(gè)時(shí)候,沒有高考,沒有畢業(yè),那個(gè)時(shí)候,都在奮斗,你走了,我的心,也不在了。

  我終于還是沒能等到最后的道別。

  我畢業(yè)那天,你在你熟悉的地方,我看不到你,但我知道,你感受得到我的想念,可是啊,畢業(yè)那天,你終究還是不在。

  畢業(yè)那天,我們瘋狂的拍照片,我笑的很燦爛,可是總有那么一瞬間,腦海里會(huì)浮現(xiàn)你的笑臉,那張畢業(yè)照,密密麻麻的人,卻看不到我最想看到的人。

  你的笑臉只存在我的.世界里。

  看著那個(gè)小小的鏡頭,我以為,多看兩眼,你就會(huì)出現(xiàn)。

  可是,我忘了,畢業(yè)前夕,你就已經(jīng)不再與我并肩。

  我也是突然,想到畢業(yè)那天,我也只是突然,很想念那段時(shí)光,我也只是突然,很懷念那些從前,我也只是突然,很想在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)之前再見你一面,我也只是突然,在畢業(yè)照里看著一片藍(lán)天,我也只是突然,很眷戀你掌心的溫暖,我也只是突然,意識(shí)到時(shí)光的殘忍,我也只是突然,想到,你離開那天,我還沒有畢業(yè)。

  這是青春,這是一場(chǎng)華麗的蛻變,這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開端。

  那天,我拋開了所有的不快樂,放下了所有的不甘心,只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開,可是,我還來不及說再見,你就離開了我的視線,幸好,你把心留在我的身邊。

  可是呀,曾幻想過無數(shù)次的離別里,你不在。

  畢業(yè)那天,我沒能說出那份愛,可我知道,你早已明了。

  畢業(yè)那天,我對(duì)著教室門前的那個(gè)荷花池輕聲說,我很想和你在一起。

  畢業(yè)那天,我沒有哭,我笑了,笑笑曾經(jīng)的自己,笑笑過去的悲傷,笑笑對(duì)你的不舍。

  畢業(yè)那天,天很藍(lán),云很白,風(fēng)很輕,陽光很好,只可惜,你不在。

  走的時(shí)候,拉著行李,看著校園里所剩無幾的身影,心頭越發(fā)的不舍,諾大的校園,空空蕩蕩,給我的卻是滿滿的回憶,最美的,依舊滿滿的全是你。

  或許,走了這么久,吃了那么多苦,流了那么多眼淚,只是為了遇見一個(gè)你,開始一個(gè)故事,踏上一段新的旅程,而,與你的相遇,我甚是感激。

  當(dāng)我走出那個(gè)地方,我最想念的,依舊是你,有的時(shí)候,我會(huì)很討厭愛哭的自己,可是, 我只能用眼淚來緬懷那些過去。

  你說,沒關(guān)系,還會(huì)再見的,那么,再見是不是就不會(huì)再有別離?

  時(shí)光,還沒老去,緣分,還在繼續(xù),夢(mèng)想,還需要努力,幸福,還在你那里,我,怎么敢輕言放棄。

  那天,天空記得我說的那句,我想和你在一起,一輩子不分離,只是,畢業(yè)那天,你不在。

  畢業(yè)那天,你不在我的身邊,但是,你卻在我的心里,埋下了幸福的種子,如今,我只想告訴你,我愿意等你,哪怕最后只能變成你的回憶 。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇12

  三年前,你們這些童心未泯的人,帶著夢(mèng)想和希望,從各地聚集在東山中學(xué),成為了一名光榮的東山學(xué)生。

  三年來,老師們與你朝夕相處,同甘共苦,聆聽神秘的校史介紹,感受偉人母校的人文情懷,鉆研科學(xué)知識(shí)的無限奧秘。三年的學(xué)校教育鍛造了你“活潑嚴(yán)謹(jǐn)”的學(xué)風(fēng),陶冶了你“誠(chéng)實(shí)勤奮”的情操,鐫刻了你“方筆私治”的品格。你從少年到成年,從不成熟到成熟,學(xué)業(yè)進(jìn)步,人格張揚(yáng),素質(zhì)提升,身心磨礪,友情升華。教室里錄下了你優(yōu)美的書聲,禮堂里錄下了你美妙的歌曲,田徑場(chǎng)上印下了你矯健的身影,河水的漣漪映出了你的青春,東臺(tái)山上留下了你的遠(yuǎn)大志向...

  三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕地走在校園里,再一次深深地呼吸著空氣,再一次深情地看著老師和朋友,把三年來生活的負(fù)片沖洗出來,感受我們的教室,我們的宿舍,我們的操場(chǎng),我們的石橋...也許你被年輕的老師批評(píng)過,但我相信你會(huì)明白,批評(píng)其實(shí)是愛的另一種表達(dá);也許你曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過激烈的爭(zhēng)吵,但我相信你會(huì)明白,這是友誼的另一種表達(dá)。我們相信東山的學(xué)習(xí)生活就像一杯醇酒。無論走到哪里,東山總是值得你慢慢回味和品味。

  親愛的同學(xué)們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,三年風(fēng)雨等待,三年朝夕相處,今天你們終于滿懷信心地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)選擇;當(dāng)你的母校逐漸成為你眼中遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,另一扇神奇的門會(huì)為你打開,你會(huì)邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追求更美的風(fēng)景。在這里,學(xué)校真誠(chéng)地祝福你,并和你談?wù)勔恍┫M?/p>

  希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說,愛情是用特殊材料做成的媒介,讓人看起來容光煥發(fā),青春煥發(fā);作者說,愛情是一首激動(dòng)人心的抒情詩,讓人感到激動(dòng)和熱烈;教育者說,愛是一種無與倫比的教育手段,讓人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的生活是沒有根的東西,沒有水,它會(huì)變成一塊爛木頭,變成沙漠。冰心說:“愛在左邊,愛在右邊,走在生命的兩邊,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,讓生命的遠(yuǎn)方點(diǎn)綴著芬芳”。心里有愛,就要感恩。父母對(duì)我們好,老師對(duì)我們好,社會(huì)對(duì)我們關(guān)于愛情也很好……送玫瑰,手里留香,給別人愛和包容。你的胸懷會(huì)比天空更寬廣,你的世界會(huì)更美好。

  希望同學(xué)們腦子里有想法。哲學(xué)家說:“人只是一根蘆葦,自然界中最脆弱的東西,但它是一根能夠思考的蘆葦”。從現(xiàn)在開始,擺在我們面前的緩慢的人生旅途,也許不是一條陽光燦爛的路,但會(huì)有雪,會(huì)有冰,會(huì)有風(fēng),會(huì)有霜,會(huì)有荊棘,會(huì)有坎坷。紛亂的世界可能讓我們?cè)诿CH撕V忻悦#缓芏嗌羁赡軙?huì)讓我們面臨選擇,甚至是精神上的選擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的.道德,謙虛,自滿,敢于思考,勇于承擔(dān)責(zé)任。

  希望同學(xué)們終身學(xué)習(xí)。如今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷的學(xué)習(xí),你才能得心應(yīng)手,才能成功,才能贏得以后無論做什么!為了學(xué)習(xí),不能以校門口結(jié)束,努力是永遠(yuǎn)的;離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。

  親愛的同學(xué)們,你們將離開學(xué)校,去世界各地學(xué)習(xí),取得巨大的成就。你將與面對(duì)并生活在斯里蘭卡的校園分離,與你每天走過的石橋和河流分離,與日夜陪伴你的老師和同學(xué)分離,與你曾經(jīng)夢(mèng)想的精神家園分離。“靜靜的是離別的笛聲,夏蟲為我沉默”!我們不需要“牽著手,含淚看著自己的眼睛”,更不需要“和孩子分享我們的心”。讓我們揮揮手,說一聲“寶”,說一聲“福”:東山的兒女遍天下,天下誰不認(rèn)識(shí)你?

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮囑:常回家,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘說自己純潔的感情。開心的時(shí)候回來看看,痛苦的時(shí)候回來看看;成功了再來,失意了再來。記住,無論你走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  親愛的同學(xué)們,衷心祝愿你們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆出海,順利到達(dá)成功的彼岸!

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇13

  廣播前親愛的聽眾朋友大家晚上好,20xx屆畢業(yè)生已經(jīng)陸續(xù)完成畢業(yè)答辯,即將離開我們可愛、可親的母校了,在這里感謝大家對(duì)我們廣播欄目一直以來的支持,也祝福你們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?鞓罚酉聛淼倪@期節(jié)目獻(xiàn)給那些和我一樣將要離開校園的兄弟姐妹們。

  四年的快樂,四年的心酸,四年的感動(dòng),仿佛彈指一揮間,都即將變成最后的不舍。希望即將畢業(yè)的你們?cè)谑章牴?jié)目的同時(shí)呢,都能回憶起自己四年的生活,珍惜大學(xué)最后的光景,畢業(yè),不說再見。

  我們的大學(xué),由四年前的夏末開始,結(jié)束于今年的初夏。四年前,郁郁蔥蔥的梧桐大道,來來往往的充滿活力的面孔還有 操場(chǎng)上迎接新生的一頂頂帳篷以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐熱情的笑臉是我對(duì)安理工的第一印象。

  北區(qū)門口的小飯館有我在淮南吃的第一頓飯,三號(hào)樓西邊的大教室是我進(jìn)的第一個(gè)教室。我記得炎炎烈日下幫我搬著重重的行李到宿舍的學(xué)長(zhǎng),也記得很晚很晚的時(shí)候支援了我一瓶開水的美麗學(xué)姐。北區(qū)的紅樓上可以看到靜謐溫柔的愛情湖,夏日里湖面會(huì)開出朵朵睡蓮不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。湖兩邊的梧桐林蔭道寒來暑往見證著莘莘學(xué)子的青春歲月。

  北區(qū)的日子是大一大二無憂的快樂時(shí)光,而大三大四搬到本部的時(shí)間則充滿奮斗拼搏的意氣風(fēng)發(fā)。圖書館的桌椅記錄著每個(gè)默默努力的日子,夜晚的路燈陪伴著我們匆匆而過的步伐。一如既往的梧桐樹碧綠的葉子在風(fēng)中招搖,每次中午下課走在樹蔭下總能聽到廣播的節(jié)目。還有被吐槽了無數(shù)遍每逢重要事情才會(huì)開的噴泉

  曾經(jīng)以為遙遙無期的日子,原來就這樣輕易來到了,就像睡了一個(gè)長(zhǎng)覺,睜開眼,我們都各自有了去向。原來已經(jīng)四年了,我們居然就要畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,一切又回到了夢(mèng)開始的地方,沒有人能說清這是怎么樣的心情。大一時(shí)因夢(mèng)想象牙塔與現(xiàn)實(shí)的差距,彼此在一起抱怨這破破的學(xué)校,咒罵這爛爛的城市。可是我現(xiàn)在有點(diǎn)不明白,這城市魅力和何在呢,現(xiàn)在竟然覺得有點(diǎn)可愛有點(diǎn)不舍得離開。

  畢業(yè)了,當(dāng)一切都成為記憶里的風(fēng)景,我們卻還是會(huì)記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的的快樂明媚的季節(jié)。曾經(jīng)急急忙忙在上課路上飛奔,發(fā)誓下次不要再遲到的我們,嘻嘻哈哈一起逛商貿(mào)的我們,一起出門吃美食的我們。

  我們上同樣的課,說同樣的傻話,幻想同樣的未來。期末結(jié)伴泡圖書館,交圖周一起通宵畫圖,一起宿舍里討論大熱的電視劇,晚上帶著罪惡感跑到校門口吃各種小吃,偶爾心血來潮去操場(chǎng)跑步。我們都曾經(jīng)這樣的生活過,我們和我們的朋友們。我們一起生活的四年,融入彼此的生命。那些平平凡凡的小事現(xiàn)在想想也是珍貴而快樂。

  畢業(yè)了,我們不得不微笑著面對(duì)離別,離開那些熟悉的人和事,曾經(jīng)被我們無數(shù)次踏過的操場(chǎng)此刻也覺得空空的了。在一瞬間以前還是人聲鼎沸的地方,在一秒鐘的時(shí)間里突然安靜得讓人窒息。

  這是所有學(xué)校都有的地方,男生在上面揮汗如雨地奔跑,女生在一旁大聲地吶喊加油。可是現(xiàn)在那空空的操場(chǎng)被后來的人填滿后,還有多少個(gè)角落記得我們的過往。

  最近學(xué)校在挖樹栽到新校區(qū)呢,下次回來的時(shí)候就不是我們呆過的學(xué)校了吧。不管后來的人還會(huì)不會(huì)記得原來的老校區(qū),梧桐樹,愛情湖,紅樓,綠草地,噴泉等等。可是我記得我們?cè)?jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過鬧過,在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng),在安靜寬敞的圖書館,在夜晚燈火漫漫的小路上……

  每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!每一天的時(shí)光在分別的陰影里都溫柔如水。

  其實(shí)我不想離開呢。四年的生活和一個(gè)人一生相比,一點(diǎn)也不長(zhǎng),可是這四年占據(jù)了我們青春的大部分,這四年我們擁有了太多不舍的人,太多不舍的事。在這最后分別的時(shí)刻,大家似乎都想抓住這最后的時(shí)間,因?yàn)檫@就是我們最后的站臺(tái),不抓住,下一站就不是這個(gè)樣子了。我們相訴衷腸,我們互說離殤,我們使勁微笑著拍照,我們緊緊的手拉著手,不管我們?cè)趺醋觯是這么無措,不管怎么抓住,都會(huì)發(fā)現(xiàn),抓的越緊流逝的越快。

  畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

  校園里的各種花開了一遍又一遍,草割了一茬又一茬,最終還是到了只屬于我們的.季節(jié)。

  我曾經(jīng)很喜歡每年的畢業(yè)季,初夏的時(shí)光,不冷又不是特別的熱。校園里的廣玉蘭會(huì)開的爛漫,空氣中都是潔白花朵的幽香,還有合班樓旁邊的合歡樹,一樹的花像一個(gè)輕輕軟軟的粉色的夢(mèng)。還有如茵的綠草和梧桐道。校園里的風(fēng)景在這個(gè)時(shí)候是最美。

  然而真正我到了這個(gè)時(shí)候,卻希望他能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),直到我們遺忘了憂傷灑脫的離開。我們擋不住時(shí)間的腳步,但我們可以記住許多人,許多事,千頭萬緒,又豈是只言片語所能表達(dá)的,但無論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們一起經(jīng)歷過的爭(zhēng)吵,還有我們一起感受過的溫暖,我們一起付出過的艱辛,我們一起做過的許多許多。

  以前假期結(jié)束面臨開學(xué)的時(shí)候無數(shù)次想過,如果離開了學(xué)校該多好,真的不想去學(xué)校啊,家里還沒有待夠呢。但是要永遠(yuǎn)離開母校這一刻真的來臨,心情卻是這么復(fù)雜,混沌、模糊、空白。

  我不知道畢業(yè)是一件開心還是該傷心的事,畢業(yè)就意味著我可以獨(dú)擋一面,可以自己工作養(yǎng)活自己或者是開啟下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)之旅了。但是這一走也意味著我們?cè)僖膊皇菍W(xué)生,離開學(xué)校我們?cè)僖矡o法一起說笑,一起游戲,一起聊天了。

  離別之后,想一起出游可能都是奢望,也許今后大家再也不會(huì)一起外出實(shí)習(xí)了。我記得一個(gè)車廂都是班里的同學(xué),座位可以隨便亂坐。大家在火車上一起打牌聊天吃東西。這樣奇特的經(jīng)歷以后再也沒有機(jī)會(huì)有了吧。

  不舍得,是我們經(jīng)常翹課的教室,是那睡覺而又想學(xué)習(xí)的地方,四年來不知有多節(jié)課是在這里度過,這是一個(gè)集體的生活。不舍得,一句話說不清楚,千言萬語也不能明了其中的含義。

  對(duì)于畢業(yè),對(duì)于離別,不舍得包含了太多太多的東西,四年前我們一起飄進(jìn)這片海,而今漂泊的我們,即將擁有各自的陸地,我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞洠陀篮愕膽涯睢?/p>

  畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

  今天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。感傷的話說了太多,收拾下心情,給下一段旅程一個(gè)積極向上的開始。雖然告別了校園也總有不舍,但是青春的記憶,安理的春華秋實(shí)會(huì)在我心中永不褪色。未來的日子,也希望我們所有的畢業(yè)生都能努力拼搏,永遠(yuǎn)擁有一顆不屈向上的心。

  揮手的時(shí)刻近了,向我們生活過的這片土地,向我們?cè)察o聽講的每一間教室,向那些印滿我們腳印的小路,向我們的老師、同學(xué)們,衷心地道一聲:珍重!

  本期的畢業(yè)專題到這里就要結(jié)束了。

  這一次,我們不要說再見。在這里,想真誠(chéng)的祝愿所有的畢業(yè)生,愿你們的未來一切安好,也希望我們的母校越來越好!

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇14

  女:朋友遠(yuǎn)行自要相送,古有折柳相贈(zèng)之風(fēng),取柳與留同一音,但那是小家子氣

  的。既然注定要走,別無選擇,那又何必再說留下,圖增傷感呢?

  男:既然有志搏擊長(zhǎng)天,那就理應(yīng)舉起酒杯開懷而飲,不流眼淚,惟送祝福。女:今天三年的美好回憶雖沉入杯底變成了酸澀,然而多年之后望見遠(yuǎn)山明月,

  我們必會(huì)微笑著憶起今天的一切。

  墊樂提升,正常播放16秒結(jié)束

  墊樂《睡在我上鋪的兄弟》墊樂正常播放24秒衰減

  男:送別的人總有許多話要說,雖然真到相送的時(shí)候也許也并沒有辦法說出來。墊樂提升,正常播放11秒衰減

  女:我與大三的同學(xué)接觸的并不多,最初是在一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上。我還清楚

  的記得那次會(huì)叫,但請(qǐng)來的學(xué)姐卻很靦腆,她穿一身淡色衣裙,站在那里時(shí)雖帶微笑,還是顯出緊張來。在她的身上你絕看不到半點(diǎn)架子、半點(diǎn)傲氣,這和我最初的想象差的實(shí)在太遠(yuǎn)了。我心里默默地想:原來大三的同學(xué)竟是這樣的。

  男:由于緊張她的話題總是不定,兩句之間時(shí)常飛越千里,但看得出每一句都發(fā)自肺腑,有幾分就拿出幾分來,一心一意只希望把她所能知道的都告訴我們,讓我們做的比現(xiàn)在更好一些。

  女:這是一種自然而真摯的關(guān)心。當(dāng)時(shí)我并沒有留意,現(xiàn)在回想起來才發(fā)覺她的可貴。以后一直沒有再見過她了,不知道她是參加了工作還是考上了本科,或者以后也無緣分再見了。惟有在心里默默地說一聲:“一路珍重!”墊樂提升,正常播放9秒衰減

  男:以后便加入了學(xué)生會(huì),在那兒老生對(duì)新生總是很嚴(yán)的`,但嚴(yán)是嚴(yán)在工作上,

  在別的事上他們是能夠幫得上忙又靠得住的朋友。嚴(yán)是嚴(yán)在臉上的,表面看來雖冷淡,心卻是熱的,是一團(tuán)火,溫暖著工作在她周圍的人們。女:多少次手把手的教你做這幫你弄那,又有多少次一起奮戰(zhàn)到深夜。今天一杯

  水酒為你們送行,舉杯有萬語千言,然而只送一個(gè)微笑,默契就在這不言之中。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇15

  離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。

  又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過什么。畢業(yè)季,一場(chǎng)青春的盛宴,成為永恒的篇章!

  曾經(jīng)看過一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說:“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說:“沒什么東西是放不下的”他說:“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,高僧說:“這個(gè)世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對(duì)于那些放不下的過去,我們沒有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市模芏嗟牟桓市牟艜?huì)讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過去,回不去當(dāng)初,喧囂,沉寂,終躲不過悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過去。誰的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,但是接下來的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說出來,不是不在乎了,只是痛了開始學(xué)會(huì)釋懷,一輩子那么長(zhǎng),一天沒有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了。

  愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛,曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的`祝福來感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會(huì)了無遺憾,如山崗上那靜靜的晚月。總有些時(shí)光,要在過去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,消失了蹤跡。

  心中,卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開往生命終點(diǎn)的列車,路途上會(huì)有很多站口,沒有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,你會(huì)看到來來往往、上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因?yàn)椋f不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)。切好聚好散!誰走進(jìn)你的生命,是由命運(yùn)決定,誰停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉(zhuǎn)身是為了忘卻,可是,轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)覺,有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì)記得更久!

  這些年,從未走遠(yuǎn),你們?cè)冢啻壕驮冢啻弘x奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

  當(dāng)聽到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來過,成長(zhǎng)在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔妫且驗(yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己,你需要對(duì)它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒有方向,生活的每一天,都要自己走過,要靠自己的手打開生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當(dāng)暮年鐘聲敲響,走過的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。

  人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對(duì)的路上。感覺累了就要停下來,讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

  畢業(yè)離別的日子即將來臨,心里頓時(shí)涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開,回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點(diǎn)舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?

  由于我們的學(xué)制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開始離開校園,去找工作單位實(shí)習(xí)了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個(gè)夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因?yàn)闅q月的洗刷,讓我們慢慢學(xué)會(huì)成熟。還是因?yàn)楹ε路蛛x的苦楚,讓我們都變得黯然。

  離別前已習(xí)慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語,長(zhǎng)夜臥談,現(xiàn)在都演變成默默無語了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過氣來,似乎唯有喝酒才能麻醉。

  記得04年暑假將至?xí)r,有位02級(jí)的師兄跟我說:要畢業(yè)了,心中有無限感慨,有許多遺憾,可惜已無法挽回。他說有一種想哭的感覺。沒想到那位師兄真的哭了,而且他對(duì)我說:一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會(huì)和我現(xiàn)在一樣,嘗到“畢業(yè)”的感覺。

  依然沉浸在的校園生活的歡快中的我,當(dāng)時(shí)只覺得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過幾次畢業(yè)與離別,我也未曾流過淚。我相信自己肯定不會(huì)像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了,我還是可以和我的兄弟們?cè)谝黄稹?/p>

  然而時(shí)間真的是過得很快,轉(zhuǎn)眼間我的兩年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我也要實(shí)習(xí)了。面對(duì)曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場(chǎng),積存腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現(xiàn)出來。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號(hào)。雖然我們好有遺憾,遺憾當(dāng)年被03屆的師兄擋在了四強(qiáng)外的“城建杯”籃球聯(lián)賽,雖然我們沒能拿到聯(lián)賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。

  我總以為畢業(yè)不過是一件很簡(jiǎn)單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動(dòng)眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚(yáng)揚(yáng),純屬矯情。并且很堅(jiān)定的告訴自己:天下無不散之筵席,我們終將離開。我們相聚不過是人生的一個(gè)驛站而已。而當(dāng)真的要離開時(shí),卻越發(fā)覺得校園生活的珍貴。多想時(shí)間在此刻停留呀!我剛來學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂;迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當(dāng)時(shí)還覺得好笑,現(xiàn)在回想起來才真正明白它的含義

  暑假前的幾個(gè)夜晚總有幾個(gè)室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來。聽著“歌神”張學(xué)友的《祝福》、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個(gè)時(shí)節(jié)只屬于我們。

  又是送別的時(shí)候了,大家都滿懷著無限的祝福為遠(yuǎn)行的兄弟姐妹們送行。站臺(tái)里又響起了美妙的抒情音樂。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線,在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮悖皇且稽c(diǎn)而已。永恒成為它們的屬性。

  汽笛聲響起了,人群開始騷動(dòng)。在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學(xué)的昵稱,相約未來的日子里再相見。列車開始慢慢的發(fā)動(dòng),站臺(tái)上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了。哭的很傷心

  回到了校園,開始打理自己的行裝,我自己也要參加實(shí)習(xí),這次是真的要離開了。離開這個(gè)生活了兩年的地方。心中充滿無限感慨。再細(xì)細(xì)地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿碧樹紅花的校園。忽然發(fā)現(xiàn)眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來。沒有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇16

  男)大一的時(shí)候,生活是橙色的,太多的新鮮撲面而來,熱情而緊張

  女)大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)

  男)大三的時(shí)候,生活變成了藍(lán)色。我們冷靜下來了,也明白了自己究竟離未來有多遠(yuǎn)

  女)大四的時(shí)候,像有一層薄薄的灰色,我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始又匆匆告別

  男)大學(xué)四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨

  女)大學(xué)四年總有一段旋律讓您記憶猶新

  男)畢業(yè)季專題

  女)畢業(yè)季專題

  親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號(hào),農(nóng)歷五月十三,星期四,很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》。

  (音樂:北京東路的日子)

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又似乎走的太過無奈。

  每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

  最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期,開始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。

  (音樂:同桌的你)

  串詞1: 男:每次想到曾經(jīng)形影不離的朋友現(xiàn)在或是離開或是走散,總感嘆時(shí)間流逝得太快,世事滄桑,總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天。還是就這樣吧。如果很多年以后再回過頭來看那一天的場(chǎng)景,一定會(huì)覺得很悲哀……

  女: 我問朋友:“是否希望重新過一下大學(xué)生活?”他說我過于感性,我當(dāng)然知道如花的美眷也抵不過似水的流年,只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗,記憶會(huì)失語空白,再也不被想起。

  車水馬龍,人來人往,難以名狀的沖擊感。瞬間,曾經(jīng)美好的.失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我,似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場(chǎng)景么?這就是時(shí)光飛逝的速度么?我不忍逗留,生怕感傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將蜂擁的人群拋在了身后,就像光陰匆匆地路過了我一樣。

  來到圖書館。學(xué)習(xí)的同學(xué)心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機(jī),有人擺弄著手機(jī),還有人掛著耳機(jī)擺弄著手機(jī)……總之,外面的生氣和繁華似乎與他們無關(guān)。大四的我們都真真切切地體會(huì)到了時(shí)光流逝的滋味,過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受,只剩下尖叫和心慌。于是每個(gè)人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么,考研的整天泡在圖書館,考證的追著趕著時(shí)間利用這所剩無幾的在校日子。有的實(shí)習(xí),也有的打著實(shí)習(xí)的幌子逍遙在外。上課時(shí),經(jīng)常零星的幾個(gè)人,臉上都看不出什么表情。現(xiàn)在每當(dāng)路過低年級(jí)教室,看見靠在角落里那個(gè)熟睡的

  男孩兒,多想告訴他,醒醒吧;那兩個(gè)竊竊私語的小女生,多想告訴她們,靜靜吧……

  曾經(jīng)那樣的時(shí)光也屬于我們,那時(shí)候喜歡躺在體育場(chǎng)上,仰望著星空,和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色,猜想著這雜草樹蔭交織的背后,是為明天編制的動(dòng)人傳說還是對(duì)未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場(chǎng)上,風(fēng)撩起了我們的發(fā)梢,露出了年輕光潔的額頭……可是時(shí)間太瘦,而指縫太寬,如今竟有種遲暮的荒涼感,留下了一地的零落和嘆息。

  有人說:“過分留戀過去,是因?yàn)楝F(xiàn)在不夠美好。”或許吧,或許我只是懷念年輕歲月中那個(gè)單純的自己。當(dāng)大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時(shí),夕拾的朝花也不再美好了。

  歲月夾雜著歌唱,歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過,生活又在真實(shí)地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨,只是感激。我不感傷,只是珍惜。

  謹(jǐn)此獻(xiàn)給所有大四的師兄師姐,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的。你的經(jīng)歷,我的過往,都相約在這美好的青春時(shí)節(jié)。

  (音樂:驪歌)

  串詞 2: 女:那些流走的歲月,你、我、他都曾走過;這個(gè)幸福的驛站,曾停留過我們年輕時(shí)的夢(mèng)想。熟悉的位置,一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后,哪些朋友十年后還能聚頭?下面請(qǐng)欣賞文新學(xué)院20xx級(jí)2班楊秀同學(xué)的《畢業(yè)祭》美文。

  男: “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲蟬,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”又是一年畢業(yè)季,一曲《驪歌》不知送走了多少學(xué)子,也不知見證了多少別離的淚水。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇17

  作為年輕的一代,我們總嘗試掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的理想。

  人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價(jià)值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來樹立的目標(biāo)。

  在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說:堅(jiān)持太難。也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),眼光短淺地貪圖一時(shí)享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問題。

  有人說過,如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有勇敢的邁出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

  意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹校松词蛊椒玻瑓s絕不平庸。

  我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床桑?/p>

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇18

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

  讓咱們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓咱們?yōu)樽约汗膭牛屧蹅兇┰秸系K,走向成功!

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇19

  《友誼天長(zhǎng)地久》

  1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.

  2:三年的時(shí)光猶如白駒過隙,不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家依舊準(zhǔn)時(shí)收聽著我們的《陽光音樂坊》,今天的主題是《畢業(yè)季》我是

  1:我是

  1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。這是我們最后的一個(gè)夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個(gè)夏天》,來自金莎。

  2:離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!

  1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀(jì)念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡(jiǎn)單真實(shí)的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。

  2:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。. .不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。閉上眼,靜靜聆聽這一首《shning friends.》,你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?

  1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲摇鞍扬L(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》,送給那些將要各自飛的同桌們。

  2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》,來自張震岳。

  1:采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。而我們現(xiàn)在能做的,唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》,到這里就要和大家說再見了。我是主持人

  2:我是。感謝編輯,導(dǎo)播。下期節(jié)目,我們?cè)僖姟?/p>

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇20

  我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

  不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。

  對(duì)青年來說,信譽(yù)是無價(jià)之寶。

  一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?

  青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

  所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇21

  青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動(dòng)。

  無論在什么時(shí)候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。

  青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

  一位政治家曾說過:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

  從青年的.特點(diǎn)來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),還是在工作之后,在人生的任何時(shí)候都適用。

  失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗。

  自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

  青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實(shí)像,不是空洞的概念,而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。

  我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對(duì)此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),這一意愿也肯定會(huì)被后來者繼承。

  今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

畢業(yè)的廣播稿集錦 篇22

  什么才叫青春呢?

  我找遍了新華字典,卻也沒找到這個(gè)詞的解釋。

  但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。

  我們叛逆。學(xué)好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時(shí)候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語,只為和別人說話中時(shí)不時(shí)加兩句英語。

  我們與家長(zhǎng)玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘?dāng)硜砦叶悖瑪彻ノ沂亍km然沒次跟家長(zhǎng)保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

  我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí),跑到廁所躲起來。上語文課時(shí),寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語課時(shí),吃早上買的棒棒糖。上物理課時(shí),睡我的美容覺。

  我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

  有一位哲人說過:夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說得好,有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。

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