安全紅領巾廣播稿（精選31篇）

安全紅領巾廣播稿 篇1

　　主持1：安全教育時時說，

　　主持2：惜命如金切記牢。

　　主持3：今生今世走好路，

　　主持1：安分守己禍不招。

　　主持4：敬愛的老師們

　　主持5：親愛的同學們

　　合：大家中午好！

　　今天，由我們紅領巾廣播，我們廣播的主題是“安全伴我行”。

　　背景音樂致愛麗絲鋼琴曲

　　主持5：同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"

　　主持2：是啊，在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？

　　主持3：安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　主持1：對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。

　　主持4：嗯，我就看到過有幾位同學沒有較高的安全意識。

　　主持4：下課后，同學們都爭先恐后地往外跑，樓道里十分擁擠，這時，一位同學對另一位同學說：“來追我呀，有本事你追上我呀！”另一位同學立馬沉不住氣了，不服氣地說：“切，我那是讓著你的�！闭f著，便鼓足氣追了上來。“呀！”只聽一聲慘叫，追人的那位同學和另一位同學撞到了一起。幸好沒有什么大事。

　　主持5：天哪，這也太不應該了。

　　主持4：如果是你，你會怎么做？

　　主持1：如果是我，我會在課間玩耍時不打鬧追逐，上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍。

　　主持3：嗯，你說得很對。安全無處不在，在校外你知道該怎么做嗎？

　　主持2：我知道，在校外，要注意交通安全。遵守交通規則，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。

　　主持4：我也知道，要注意食品衛生安全。，不吃變質的食物，不吃路邊攤點上的不衛生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。

　　主持1：嗯，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

　　主持3：下面請聽關于安全的詩歌。請大家一定要銘記在心中。

　　主持1：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　主持4：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　主持5：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　主持1：室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　主持2：小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　主持3：室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　主持4：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　主持5：別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　主持1：遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　主持2：同學處處守紀律，安全之星屬于你。

　　主持3：聽了上面的詩歌，相信大家已經把它銘記在心中了，下面，我們再給大家講幾個我們班發生的事，加強同學們的安全意識吧。

　　主持5：我先來講一個我們班的一位同學特別愛撿東西，在路上看到什么撿什么。這天，他在校園里，忽然看見前面有個閃閃發光的東西。他立刻睜大眼睛，跑過去，啊！是一塊七彩的玻璃片。他撿起來，對著太陽看，好美的七色光啊！“哎喲！”玻璃片把他的手劃破了，一股血流出來。“好疼！好疼！”看到血的他都快嚇哭了。我們班的同學聽到哭聲跑出來：“呀，出血了，快去班里讓老師幫你包扎。”“孩子，你怎么什么都撿呀？這些有鋒利邊緣的東西很容易把手割壞哦！”老師把他的手指纏得像棉花糖。從此后，這位同學再也不撿拾路邊的東西。希望同學們也不要在路上亂撿東西。

　　主持2：聽了這個故事后，相信當家對安全又有了更深的了解，安全是無處不在的。

　　主持1：下面，我們放松一下，我來給同學們講一個小笑話吧。乘客：你們這里的司機開起車來車速驚人，可是卻很少出事故，這是什么原因？司機說：先生，技術不高的司機早在車禍中死去了。

　　主持3：我也來講一個吧。一位70歲的大媽開著一部車載著3個也是大媽級的老人緩緩的開在省道上。交通警察把她攔下來說：“大媽，你開這么慢，會影響交通的�！遍_車的大媽講：“那個招牌不是寫20嗎？”交通警察說：“那是20號公路啦！”開車的大媽說：“喔！喔！那是幾號公路而不是限速喔！”交通警察說：“對啦，咦，你后面另外3個大媽怎么臉色這么難看？”開車的大媽回答：“我們剛剛從245號公路開過來的！”

　　主持1：今天的廣播到此結束！我們是x班的。謝謝大家的收聽，再見！

安全紅領巾廣播稿 篇2

　　甲：尊敬的老師、親愛的同學

　　乙：你們好！紅領巾廣播開始啦！

　　甲：我是五2中隊的

　　乙：我是五2中隊的

　　乙：愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。

　　《校園芳草地》

　　甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　乙：自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　甲：今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。

　　乙：研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”�，F在，中小學生意外傷害事故時有發生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。

　　甲：據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。

　　乙：小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　甲：我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記！

　　乙：同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！

　　為此，因此我班倡議同學們做到以下幾點：

　　乙：1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　甲：2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　乙：3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　甲：4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

　　乙：5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。

　　甲：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

　　《生活小百科》

　　甲：安全兒歌我問你，自我保護可知道？

　　乙：隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

　　甲：星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

　　乙：煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。

　　甲：家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

　　乙：同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　音樂《doremi點歌臺》

　　甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　乙：本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

　　甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　甲：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員。

　　乙：我是本期播音員。

　　齊：我們下次再會。

安全紅領巾廣播稿 篇3

　　乙：親愛的小伙伴們，（合）大家好！

　　甲：我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　甲：今天紅領巾廣播的主題是——期末安全教育

　　乙：馬上就要迎來期末放假了，希望同學們在假期中外出時，與“文明出行守序有禮”相伴。

　　甲：在假期高興之余，我們時刻要牢記“安全”兩字，緊繃安全這根弦，時刻不忘安全先行。為了增強同學們的安全防范意識，提高同學們的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使同學們的健康成長�，F將假期安全有關要求作如下強調，希望同學們認真聽，并在假期中保護自己的安全，過一個有意義的假期，平平安安回校上課。

　　乙：要注意交通安全。放假前安全教育紅領巾廣播稿。假期車流量大，街道、道路擁擠，因此我們在假期要特別注意交通安全，嚴格遵守交通規則，文明走路，不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學生要文明騎車，不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛，未滿12周歲的學生不能騎車上路。

　　甲：要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊；不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所；在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

　　乙：要遵紀守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的小公民。

　　甲：學生在假日外出時要征得家長或監護人的同意，并向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全；未經父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

　　乙：要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷燒傷。

　　甲：要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食，不要食用過期變質食物，不買不食用三無食品，以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。

　　乙：要講社會公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長輩，多為父母家庭做一些力所能及的家務，多向父母獻上一份親情愛意。

　　甲：假期里也不能放松學習，要認真完成各學科寒假作業，建議每天安排一定的時間學習、閱讀，切不可把寒假作業都堆到最后一天晚上完成。要合理安排自己的學習和復習時間。

　　乙：最后祝老師、同學們過一個溫馨、詳和、安全的寒假。

　　甲：以上就是今天校園廣播播音的全部內容，感謝您的關注和收聽。讓我們下周同一時間再見！

安全紅領巾廣播稿 篇4

　　男：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

　　女：你能背上幾句有關安全的警句嗎？

　　1、一人安全，全家幸福。

　　2、安全人人抓；幸福千萬家。

　　3、幸福是棵樹，安全是沃土。

　　4、 平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

　　5、 高高興興上學，平平安安回家。

　　男：你還挺不錯��！

　　女：當然啦！

　　男：咱們還是言歸正傳吧！

　　女：哦！忘了告訴大家了，這次紅領巾廣播的主題是“安全記心間幸福永伴你”

　　男：下面請聽由大隊部向大家發出的《小學生安全守則》。

　　在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

　　女：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　男：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。師同意，不準走出校門。

　　男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　男：在玩耍時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　女：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　男：同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　女：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　男：學完了《小學生安全守則》你都學會了嗎？

　　女：我都學會了。你呢？

　　男：我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

　　對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

　　女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

　　男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　女：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝同學們的收聽，下周同一時間再見。

安全紅領巾廣播稿 篇5

　　甲：同學們，大家好，在這個校園里，你們是否經常有看到過以下這樣的情景：

　　乙：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　甲：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　《小學生安全守則》

　　在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

　　上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

　　不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　乙：學完了《小學生安全守則》，你都學了嗎？

　　甲：恩，我都學會了。你呢？

　　乙：恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。

　　甲：對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

　　乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

　　甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

　　校園生活安全教育歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　乙：這首歌謠真好�。�

　　甲：是�。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　乙：時間過的真快！在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

　　合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一�。ǜ枨�《小叮當》）

　　合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。

安全紅領巾廣播稿 篇6

　　A：敬愛的老師們

　　B：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。

　　B：今天由我們中隊為您廣播

　　A：我是主持人——

　　B：我是主持人——

　　合：我們廣播的欄目是：如何防止燙傷？燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？

　　1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

　　2.家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。

　　3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

　　4.家里的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。

　　結束語。（音樂）

　　A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　B：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　A：再見！

安全紅領巾廣播稿 篇7

　　甲："紅領巾"廣播站又如約和大家見面了！我是主持人。

　　乙：大家好！我是主持人

　　合：讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目！

　　甲：同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望......

　　乙：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做得對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命......

　　甲：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　合：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　《小學生安全守則》

　　甲：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　甲：以上就是《小學生安全守則》的各項要求，你都學會了嗎？

　　乙：恩，我都學會了。你呢？

　　甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

　　乙：時間過的真快啊，這次的廣播已經接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

　　合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　歌曲《小叮當》

　　合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。

安全紅領巾廣播稿 篇8

　　齊:各位老師、各位同學：

　　大家中午好!

　　我是主持人

　　我是主持人

　　我是主持人

　�。哼@是一個美麗的季節，可愛的同學們，你們都知道一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　�。和瑢W們，我們必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　:我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!

　　有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

　�。簽橥苿又行�學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

　　同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

　�。簭臉翘莘鍪稚匣�下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　�。和瑢W們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　�。阂虼耍�我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　：下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

　�。骸缎�學生安全守則》

　　1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停。”

　　2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車

　　4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　11. 在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　12.不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學�；蚣彝�。

　　15. 因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

　　同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，學校倡議向每位學生發出安全倡議。下面請少先隊大隊長宣讀倡議書：

　　校園安全教育倡議書

　　校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

　　為了進一步做好我校的安全教育工作，結合安全周教育活動，現提出以下幾點要求:

　　1.注意校內安全:要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。

　　2.注意交通安全:現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

　　3.注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

　　4.注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　5.提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

　　6.注意用電安全: 積極配合學校，注意用電安全，遵守學校相關制度，不使用違章電器，禁止使用各種有安全隱患的電器。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

　　今天《音樂欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦，十分鐘》，希望每位同學都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。

　　今天，紅領巾廣播已經接近尾聲了。最后，紅領巾廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。

安全紅領巾廣播稿 篇9

　　齊:各位老師、各位同學：

　　大家中午好!

　　我是主持人孫

　　我是主持人潘

　　我是主持人張

　　孫：這是一個美麗的季節，可愛的同學們，你們都知道一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　張：同學們，我們必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　潘:我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!

　　有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

　　孫：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

　　同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　張：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

　　潘：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　張：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　沈：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　孫：下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

　　張：《小學生安全守則》

　　1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停�！�

　　2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車

　　4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　11. 在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　12.不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學�；蚣彝ァ�

　　15. 因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　潘:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

　　孫:同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，學校倡議向每位學生發出安全倡議。下面請少先隊大隊長宣讀倡議書：

安全紅領巾廣播稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“119”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動：

　　我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

　　其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。

　　再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

　　通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。

　　謝謝大家！

安全紅領巾廣播稿 篇11

　　甲：尊敬的老師、親愛的同學

　　乙：你們好！紅領巾廣播開始啦！

　　甲：我是五（2）中隊的

　　乙：我是五（2）中隊的

　　乙：愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。

　　《校園芳草地》

　　【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　【乙】自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。

　　【乙】研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”�，F在，中小學生意外傷害事故時有發生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。

　　【甲】據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。

　　【乙】小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　【甲】我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記！

　　【乙】同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！

　　為此，因此我班倡議同學們做到以下幾點：

　　【乙】1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　【甲】2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

　　【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。

　　【甲】同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

　　《生活小百科》

　　【甲】安全兒歌我問你，自我保護可知道？

　　【乙】隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

　　【甲】星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

　　【乙】煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。

　　【甲】家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

　　【乙】同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　【甲】從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　【乙】同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　音樂《doremi點歌臺》

　　【甲】我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

　　【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員周貝奇。

　　【乙】我是本期播音員王涵。

　　【齊】我們下次再會。

安全紅領巾廣播稿 篇12

　　甲：親愛的老師、同學們，大家早上好！紅領巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽。

　　乙：今天我將為大家宣傳安全知識。

　　甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。

　　乙：小學生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。

　　甲：從小樹立安全意識，是全社會的任務，是學校教育的一項重要內容之一，也是我們小學生自己要學習的一項重要本領。

　　乙：生命對于每個人來說，只有一次。

　　甲：關愛生命，注重安全！

　　乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，向各位同學提出幾點建議：

　　甲： 小學生自我防范十知道

　　1.知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。

　　乙：2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛生，養成良好的衛生習慣。

　　甲： 3.知道汛期是事故多發期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

　　乙：4.知道校園內人員聚集，安全尤其重要。不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。

　　甲：5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游泳。

　　乙：6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。

　　甲：7.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“120”急救電話。

　　乙：8.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。

　　甲：9.知道社會上還有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警電話。

　　乙：10.知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學，不參加任何形式的迷信活動，不聽信和傳播迷信謠言。

　　甲：同學們，讓我們大家立即行動起來吧！

　　乙：同時，請大家牢記這句古訓----“安全重于泰山，安全時刻記在心中�！�

　　甲：讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。

　　乙：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽！

安全紅領巾廣播稿 篇13

　　(甲乙)：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好!

　　(甲)：我是主持人——。

　　(乙)：我是主持人——。

　　(甲乙)：今天又由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。

　　(甲)：我們每天看到同學們不管是課間，還是午后，都喜歡吃零食，今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。

　　(乙)：我們先給大家聽一個新聞：

　　廣州市最大的一家食品批發市場——德路特色商業街的情人梅、相思梅等蜜餞的調查�？吹竭@一幅幅觸目驚心的場面，真讓我們難以相信，這就是我們平時最喜歡吃的。

　　(甲)：接下來我們來談談《兒童食品十大安全問題》

　　(乙)：近年來，以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現，兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數家長缺乏這方面的知識，因此，在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題，不能不引起人們的重視。

　　近日，記者在采訪北京石景山區消費者協會時了解到，消協除了維護消費者權益之外，還有指導消費者消費的功能。消協的趙副會長向記者介紹，他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調查中發現，兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出，一些家長缺乏兒童食品健康安全意識，希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現這些問題。

　　(甲)問題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的，很多兒童食品也確實符合有關標準，但食之過量，會引起不少副作用。

　　(乙)問題二：分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當，反而會引起腸胃不適等癥狀。

　　(甲)問題三：過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出，進口兒童食品也并非100%完美。其實，如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看，比前幾年已有很大改觀，有不少已達到出口標準，因而不能迷信于一個“洋”字。 (乙)問題四：用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品，其中以面粉為主，又經過高溫油炸，蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足，營養價值較低，還常常存在脂肪氧化的問題，常食用方便面會導致營養不良。 (甲)問題五：多吃營養滋補品。兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小，其中對身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。

　　(乙)問題六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果�，F在，家長們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。

　　(甲)問題七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料，飲后具有飽腹感，妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴，最好飲用白開水，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物，不增加腎臟的負擔。

　　(乙)問題八：吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道，其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發育不良，無法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發育。同時，甜食、冷飲中含有

　　大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑，而這類食品中維生素、礦物質含量低，會加劇營養不平衡的狀況，引起兒童虛胖。

　　(甲)問題九：長期食用“精食”。長期進食精細食物，不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經系統發育，還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力，造成近視。

　　(乙)問題十：過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應，長期偏食某種食物，會導致某些“毒性”成分在體內蓄積，當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時，就會出現過敏癥狀。

　　音樂：2分鐘

安全紅領巾廣播稿 篇14

　　甲：“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了！我是小主持人。

　　乙：大家好！我是主持人

　　合：讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目！

　　甲：同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　乙：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做得對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　甲：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　合：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　《小學生安全守則》

　　甲：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　甲：以上就是《小學生安全守則》的各項要求，你都學會了嗎？

　　乙：恩，我都學會了。你呢？

　　甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

　　乙：時間過的真快啊，這次的廣播已經接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。

安全紅領巾廣播稿 篇15

　　齊：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好!伴著熟悉的開播曲，我們的紅領巾小廣播又開播啦。

　　甲：大家好!我是六(1班的王。

　　乙：我是六(1)班的周，很高興能和你們相識在電波。

　　甲：本期節目由我們六(1)班為您編輯播出。

　　乙：首先感謝您的收聽，本期節目是這樣為您安排的：首先給大家安排的是有關安全的話題。

　　甲：接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

　　乙：最后是《開心一刻》。

　　一、安全話題

　　齊：今天，我們為大家帶來的是有關安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。

　　甲：碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游;

　　乙：蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

　　合：這個世界最生機盎然的就是生命!

　　甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。

　　乙：可有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

　　甲：排除那些不可預見的自然災害/和/人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡/是/可以通過預防措施/和/應急處理得以避免的。

　　乙：在校園里有這樣的現象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎?

　　甲：有些同學喜歡在來往學校的路邊/購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

　　乙：有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

　　甲：有些同學不遵守學校的規定，經常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護欄。

　　乙：有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作，到學校來處理打架的后果。

　　甲：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛!

　　乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護/是遠遠不夠的，更重要的是/我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，我們向各位同學提出幾點建議：

　　甲：1、知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不要攀扶機動車輛。

　　乙：2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛生，養成良好的衛生習慣。

　　甲：3、知道汛期是事故多發期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

　　乙：4、知道校園內人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。

　　甲：5、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“120”急救電話。

　　乙：6、知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。

　　乙：7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。

　　甲：8、知道社會上有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警。

　　齊：最后，讓我們牢記這句話——“安全重于泰山，安全時刻記在心中�！�

　　二、美文欣賞

　　甲：接下來是美文欣賞

　　乙：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征，是希望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩：春

　　三、好書推薦

　　甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺美嗎?

　　可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

　　乙：先給大家介紹一下故事情節吧：

　　少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想

　　天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。

　　《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情

　　和愛創造了小說的詩的世界�！恫莘孔印肥且粋�美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。

　　五、結束語

　　男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

　　女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

　　男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　男：再見!

安全紅領巾廣播稿 篇16

　　高雅寧：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　王馨儀：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　高雅寧：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　王馨儀：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：親愛的老師、同學們，你們好！紅領巾小廣播節目開始啦！

　　高雅寧：我是三年級四班的高雅寧。

　　王馨儀：我是三年級四班的王馨儀。

　　高雅寧：本期紅領巾廣播的主題是“增強安全意識，珍愛生命健康”。

　　高雅寧：生命是一個鮮活的詞語，安全是一個古老的話題。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　王馨儀：在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必防范在先，警惕在前。營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。

　　高雅寧：同學們我們要樹立自我安全意識。要有高度的安全意識，文明意識，掌握自然災害逃生自救方法。

　　王馨儀：我們要講究飲食衛生，養成良好習慣。謹防“病從口入，毒從口入”，拒絕三無食品，不在地攤買小零食，不吃腐爛變質食品，不暴飲暴食。

　　高雅寧：在上體育課和課外活動時要注意運動安全。要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　王馨儀：我們還要注意交通安全。要提高交通安全意識和自我保護能力，自覺遵守交通規則。回家途中不能在路上嬉戲玩耍，更不能在公路上亂跑，不在馬路中間行走，要走人行道。

　　高雅寧：在我們校園內不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。

　　王馨儀：生命只有一次，健康不能重來。生命安全掌握在我們自己手中。

　　高雅寧：安全不僅關系我們個人，更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會以及整個國家。

　　王馨儀：珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們，讓我們在燦爛的陽光下健康成長，愉快生活。

　　合：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，為你帶去無盡的歡樂。本次播音到此結束，歡迎下次收聽，同學們再見！

安全紅領巾廣播稿 篇17

　　在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　《小學生安全守則》

　　在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

　　上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 行車，進出校門要下車。 不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學�；蚣彝�。

　　因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　學完了《小學生安全守則》，，你都學 會了嗎？

　　恩，我都學會了。，你呢？

　　恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。

　　對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

　　《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

　　好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

　　校園生活安 全教育歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　這首歌謠真好啊！

　　是��！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

　　合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　合： 今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽.

安全紅領巾廣播稿 篇18

　�。ㄖ鞒�1）: 安全教育時時說，

　�。ㄖ鞒�2）: 惜命如金切記牢。

　�。ㄖ鞒�3）: 今生今世走好路，

　　(主持1)：安分守己禍不招。

　�。ㄖ鞒�4）:敬愛的老師們

　�。ㄖ鞒�5）:親愛的同學們

　　合：大家中午好！

　　今天，由我們紅領巾廣播，我們廣播的主題是“安全伴我行”。

　　背景音樂（致愛麗絲鋼琴曲）

　　（主持5）：同學們， 法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"

　�。ㄖ鞒�2）:是啊，在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？

　　（主持3）: 安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　�。ㄖ鞒�1）: 對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。

　�。ㄖ鞒�4）:嗯，我就看到過有幾位同學沒有較高的安全意識。

　�。ㄖ鞒�4）:下課后，同學們都爭先恐后地往外跑，樓道里十分擁擠，這時，一位同學對另一位同學說：“來追我呀，有本事你追上我呀！”另一位同學立馬沉不住氣了，不服氣地說：“切，我那是讓著你的�！闭f著，便鼓足氣追了上來。“呀！”只聽一聲慘叫，追人的那位同學和另一位同學撞到了一起。幸好沒有什么大事。

　　（主持5）:天哪，這也太不應該了。

　�。ㄖ鞒�4）:如果是你，你會怎么做？

　�。ㄖ鞒�1）: 如果是我，我會在課間玩耍時不打鬧追逐，上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍。

　�。ㄖ鞒�3）:嗯，你說得很對。安全無處不在，在校外你知道該怎么做嗎？

　　（主持2）: 我知道，在校外，要注意交通安全。遵守交通規則，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。

　�。ㄖ鞒�4）：我也知道，要注意食品衛生安全。，不吃變質的食物，不吃路邊攤點上的不衛生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。

　　（主持1）：嗯，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

　　（主持3）: 下面請聽關于安全的詩歌。請大家一定要銘記在心中。

　�。ㄖ鞒�1）：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　（主持4）：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　�。ㄖ鞒�5）：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　�。ㄖ鞒�1）：室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　�。ㄖ鞒�2）: 小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　（主持3）: 室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　（主持4）: 貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　（主持5）:別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　�。ㄖ鞒�1）: 遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　�。ㄖ鞒�2）: 同學處處守紀律，安全之星屬于你。

　�。ㄖ鞒�3）：聽了上面的詩歌，相信大家已經把它銘記在心中了，下面，我們再給大家講幾個我們班發生的事，加強同學們的安全意識吧。

　�。ㄖ鞒�5）:我先來講一個我們班的一位同學特別愛撿東西，在路上看到什么撿什么。這天，他在校園里，忽然看見前面有個閃閃發光的東西。他立刻睜大眼睛，跑過去，啊!是一塊七彩的玻璃片。他撿起來，對著太陽看，好美的七色光啊!“哎喲!”玻璃片把他的手劃破了，一股血流出來�！昂锰�!好疼!”看到血的他都快嚇哭了。我們班的同學聽到哭聲跑出來：“呀，出血了，快去班里讓老師幫你包扎�！薄昂⒆�，你怎么什么都撿呀?這些有鋒利邊緣的東西很容易把手割壞哦!”老師把他的手指纏得像棉花糖。從此后，這位同學再也不撿拾路邊的東西。希望同學們也不要在路上亂撿東西。

　　(主持2)：聽了這個故事后，相信當家對安全又有了更深的了解，安全是無處不在的。

　　（主持1）：下面，我們放松一下，我來給同學們講一個小笑話吧。乘客：你們這里的司機開起車來車速驚人，可是卻很少出事故，這是什么原因？司機說：先生，技術不高的司機早在車禍中死去了。

　�。ㄖ鞒�3）：我也來講一個吧。一位70歲的大媽開著一部車載著3個也是大媽級的老人緩緩的開在省道上。交通警察把她攔下來說：“大媽，你開這么慢，會影響交通的。” 開車的大媽講：“那個招牌不是寫20嗎？” 交通警察說：“那是20號公路啦！” 開車的大媽說：“喔！喔！那是幾號公路而不是限速喔！” 交通警察說：“對啦，咦，你后面另外3個大媽怎么臉色這么難看？” 開車的大媽回答：“我們剛剛從245號公路開過來的！”

　�。ㄖ鞒�1）:今天的廣播到此結束！我們是 六、11班的 ……。謝謝大家的收聽，再見！

安全紅領巾廣播稿 篇19

　　開播曲：《校園的早晨》

　　A：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　B：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　A：伸出你的手

　　B：伸出我的手

　　C：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。

　　A：我是主持人——

　　B：我是主持人——

　　C：我是主持人——

　　B：同學們一定都聽說過這句話吧：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。下面播送一則新聞。

　　A：前天早上7點20分左右，上學時間還沒有到，在福建一所小學校門口，一名40多歲患有精神病的男子為報復社會，持刀沖向正在校門口準備入校的學生，案發當時不到一分鐘的時間內就連傷13名小學生。突發情況，使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時反應過來，瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了。現已造成有9名小學生不幸死亡，4名學生重傷正在搶救中。

　　C：這次事件造成了多個家庭失去孩子的錐心痛苦，同時也引發了大家深入地思考。

　　B：是啊，安全的警鐘又一次鳴響。

　　A：在校園外，我們特別要注意安全。今天，小露珠廣播就“交通安全”來和大家來談談。

　　B：恩，同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

　　1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。

　　3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。

　　A：那橫穿馬路應該注意什么?

　　C：橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

　　l.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2.穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

　　3.穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

　　4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

　　5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

　　B：乘車的時候我們又必須遵守下列規定呢?

　　A：汽車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

　　1.乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

　　2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

　　3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　4.乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

　　5.乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

　　6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

　　7.不要在機動車道上招呼出租汽車。

　　C：高年級有部分滿12周歲的同學因路途遙遠，申請騎自行車上學的特別要注意以下安全事項：

　　B：騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

　　1.要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

　　2.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

　　3.不要在馬路上學騎自行車;在此強調提醒：未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

　　4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。

　　5.經過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。

　　6.騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

　　7.騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

　　C：最后提醒同學們幾點：第一，當我們遇到壞人時，由于我們的年齡小，首先要懂得保護自己的生命，利用一切可以保護自己的資源。第二，上學時間沒有到，同學們不要過分早的從家里出發，有些同學七點鐘就已經在校門外逗留了，既不安全，大好的時光也浪費了。

　　A：同學們，讓我們積極行動起來，珍愛自己的生命，時時刻刻要保護自己。

　　B：本期紅領巾廣播就到這里。

　　合：感謝大家的收聽，拜拜!

安全紅領巾廣播稿 篇20

　　乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

　　合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　歌曲……《小叮當》

　　合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽.

　　廣播稿二：校園安全紅領巾廣播稿

　　（陸：）親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。

　　我是四（2）班的播音員

　　（殷：）我是五（1）班的播音員，首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午，五（1）班的余霞同學在教學樓草坪西側撿到現金若干，并主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認領。

　　（陸：）本期紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　（殷：）每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來；在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎？

　�。�陸：）同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。

　�。ㄒ螅海┌踩�是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

　　（陸：）安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

　�。ㄒ螅海┌踩�關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

　�。�陸：）安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

　�。ㄒ螅海┌踩�，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

　　（陸：）同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之�！钡�是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

　　（殷：）校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

安全紅領巾廣播稿 篇21

　　一、開場白

　　《開播曲》(播放)

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

　　甲：伸出你的手，

　　乙：伸出我的手，

　　甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，

　　乙：大家好，我是主持人范曉言。

　　甲：我是主持人王婧嫻。

　　乙：今天，我們為大家安排的欄目有：校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

　　甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧！

　　二、校園新聞

　　甲：濃縮一周要聞，

　　乙：關注校園實事，

　　甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

　　乙：為了豐富教職工業余文化生活，增強教職工體質，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。

　　甲：為更好地貫徹健康第一的指導思想，落實每天一小時的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現我校學生的風采，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。

　　三、科普之聲

　　甲：最近，同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

　　乙：我知道，是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。

　　甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

　　乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

　　甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費，更是對環境的極大破壞。

　　農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發達國家已把秸稈板當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業。

　　現在，農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

　　此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染，美化了環境。

　　秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。

　　乙：小小的秸稈，用處還真大呀！希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發揮它的用途！

　　四、小主人論壇

　　甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關注消防，珍愛生命，共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

　　乙：播《火災消防知識》

　　甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

　　下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

　　乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

　　1.共創和諧社會，關注消防安全！

　　2.人人關注消防，處處清除火患！

　　3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山！

　　4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

　　5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

　　6.人人防火種家家保太平

　　7.愛惜家園消除火患

　　8.安全用火幸福美滿

　　9.愛心獻人民安全送萬家

　　10.遠離火患幸福一生

　　11.用火不預防失火就遭殃

　　甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

　　五、多來咪音樂臺

　　甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

　　乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

　　甲：今天我們要把一首，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心！

　　六、結束語

　　甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

　　乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。

　　甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見！

　　乙：再見！

安全紅領巾廣播稿 篇22

　　陸：一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明小學生。

　　殷：二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

　　陸：三、遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路，高年級同學不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行。

　　殷：四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　陸：五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

　　殷：六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　陸：七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　殷：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。

　　合：百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。本期的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽。老師們，同學們，讓我下周再見！

安全紅領巾廣播稿 篇23

　�。ǎ海┯H愛的同學們，敬愛的老師們，早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。我是四（2）班的播音員

　�。ǎ海┪沂俏澹�1）班的播音員，首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午，五（1）班的余霞同學在教學樓草坪西側撿到現金若干，并主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認領。

　　（：）本期紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　�。ǎ海┟慨斂吹竭@樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來；在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎？

　　（：）同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。

　�。ǎ海┌踩�是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

　�。ǎ海┌踩�是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

　　（：）安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

　�。ǎ海┌踩�關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

　�。ǎ海┌踩�，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

　�。ǎ海┩瑢W們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

　　（：）校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

安全紅領巾廣播稿 篇24

　　各位同學：

　　又到了紅領巾廣播的時間了。今天我們為大家廣播的主題是：牢記安全，珍愛生命。

　　同學們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提向我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一"殺手"因車禍導致的死亡人數呈上升趨勢，導致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請聽一則案例：

　　王明和陸鑫是小學六年級同班同學。一天是數學課，老師要同學們訂正作業，這時數學老師要王明到講臺拿作業本。王明就從自己的座位上走上講臺，在經過坐在前排的陸鑫身邊時，陸鑫這時正好伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王明的左眼。后來馬上送醫院，醫院>鑒定王明的左眼視力為0。06，右眼視力0。2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內障，雙眼交感性眼炎，已達六級傷殘。

　　所以說，安全問題不能掉以輕心，當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人時間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到"安全"二字。在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎？"安全"內容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

　　1、注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，。課間不進行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。放學要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規校紀，遵守國家法律，遵守公共秩序，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。

　　2、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

　　3、注意飲食安全。不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發燒一定要到醫院就診看病。

　　4、注意活動安全。在校外不進入網吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。不能再無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，謹慎事故發生。

　　5、注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成"人走電斷"等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸，不經家長允許或無家長陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。

　　6、提高自我保護能力。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效的避免和預防意外傷害。比如說：在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅，就應跑開或呼救，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學會報警。發生意外情況時要正確報警。例如：匪警撥打110，火警撥打119，醫療急救撥打120。要學會自救，發生火災時，不要乘電梯，應走安全門。如果室外失火，應撥119，在打開房門逃離之前仔細觀察煙霧是否已經進入房內，如已進入，應盡可能打開窗戶通風，并揮動彩色衣服（或物品）向行人呼救。煙霧尚未進入的話，則用手輕觸金屬門柄或門框，如果不熱，說明火勢離房門還遠，可開門后逃離。如果門柄是熱的，提示火已靠近房門，不能開門，必須通過窗戶向外求救。

　　同學們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到"高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長"，讓生命的一泓清泉，永流不息。

安全紅領巾廣播稿 篇25

　　甲： 親愛的老師、同學們，大家早上好！紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。

　　乙：帶著校領導無限的關懷，滿載著老師們和同學們所有的希望，我們一直會努力做出大家愛聽的節目的。

　　同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

　　1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動�；顒忧耙�做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。

　　乙：好了，同學們你們都明白了嗎？希望你們能敞開胸懷將自己的心事都說出來

　　甲：不要總一個人悶著，萬一真的悶出病來可就不好了

　　乙：希望大家都能天天開心天天快樂

　　甲：又到和大家說再見的時候了，那么我們明天同一時間再會。

安全紅領巾廣播稿 篇26

　　有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

　　孫欣陽：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

　　同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　張昱晨：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　潘鏡旭：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　張：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　沈：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　孫欣陽：下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　張昱晨：《小學生安全守則》

　　1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停。”

　　2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車

　　4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　11. 在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　12.不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學�；蚣彝�。

　　15. 因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　潘鏡旭:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

安全紅領巾廣播稿 篇27

　　甲：親愛的同學們，敬愛的老師們，早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。

　　我是

　　乙：我是五(1)班的播音員，首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午，五(1)班的余霞同學在教學樓草坪西側撿到現金若干，并主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認領。

　　甲：本期紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?

　　甲：同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。

　　乙：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

　　甲：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

　　乙：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

　　甲：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

　　乙：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

　　甲：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

　　乙：校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的'安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　甲：一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明小學生。

　　乙：二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　甲：三、遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路，高年級同學不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行。

　　乙：四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　甲：五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

　　乙：六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　甲：七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　乙：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。

　　(合：)百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。本期的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽。老師們，同學們，讓我下周再見!

安全紅領巾廣播稿 篇28

　　顧：敬愛的老師們！

　　丹：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！

　　顧：伴著這歡快的音樂，四（1）手拉手紅領巾廣播和大家見面了。我們是來自四（1）非常不一“班”中隊的主持人：黃丹青、顧昊旻

　　丹：首先讓我們一起來聽聽校園新聞吧。

　　顧：好嘞

　　丹：5月8日，空氣清新，午餐剛過，我們同濟小學二至五年級的全體師生們就整裝待發——今天可是我們同濟小學海洋節的第一次活動。

　　顧：對呀，哥哥姐姐們都外出活動，我們一年級的弟弟妹妹在學校里搞活動，同濟大學的志愿者哥哥姐姐們帶來了許多關于海洋生物的圖片，為我們講解知識，帶領我們開展許多有趣的活動，收獲了許多知識，小朋友們可開心呢！

　　丹：我們四年級來到了位于浦東的極地科普館，在解說員哥哥的介紹下，我們“走近南極、走近北極”

　　顧：是呀，我們欣賞了許多極地考察的攝影作品，看到了迄今為止國內最大的南極石并合了影，我們還用相機記錄了許多南極的海洋生物標本、可愛的企鵝標本、“雪龍號”船模、全封閉救生艇、卡特推土挖掘機等照片。

　　丹：我爬上了曾是雪龍號上的“大鐵錨”和它親密接觸了一番！我們被圖文展廳、動物標本、模型、隕石等神秘的極地世界深深地吸引著，我們更為極地考察勇士們不畏艱險、勇于探索、科學求實的精神所感動。

　　1：真是太棒了，我也真想去那里瞧一瞧��！

　　丹：別急嘛，同濟小學的海洋節剛開幕，接下來的機會還多著呢！

　　顧：對對對，不過親愛的同學們，我們在快樂搞活動的同時可千萬別忘了最重要的一點，那就是——

　　合：活動的安全。

　　顧：完全正確。據有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

　　丹：有位名人說過：“安全是1，安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒有了，那么所有的0也就沒有意義�！笨磥戆踩�是何等重要。

　　顧：是呀，據我所知其實在校園里也有不少現象，請隊員們判斷一下，這樣的行為安全嗎？有些隊員喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

　　丹：有些隊員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

　　顧：有些隊員不遵守學校的規定，經常在課間橫沖直撞、攀爬。

　　丹：有些隊員處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。

　　顧：如果我們不樹立安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，我們倡議，提高安全意識，做到以下幾方面：校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗留、不鬧、不擁擠。注意體育課及課間的運動安全。

　　丹：注意飲食安全。不吃無生產廠家、無生產日期、無保質期的三無食品，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病一定要到醫院就診看病。

　　顧：注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，防止意外事故的發生。遵守校規校紀，遵守國家法律，正確處理隊員之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。

　　丹：人的生命也是脆弱的，生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　顧：在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯、緩步輕聲……時時處處注意安全，同學之間注意禮讓，讓實驗小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位實驗小學同學天天高高興興上學、平平安安回家。

　　丹：本期的紅領巾廣播到此就要結束了。

　　合：親愛的同學們，老師們，我們下星期再見。再見

安全紅領巾廣播稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，帶著一絲絲秋風，紅領巾廣播站在這里又如約和大家見面了，我是主持人，！

　　校園安全與我們每個同學密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關系到我們的老師能否在一個寧靜平安的環境中教書育人。假如沒有同學從樓梯的扶手上下滑，假如沒有同學課間追逐打鬧，假如沒有同學在公共場所大聲喧嘩……我們的校園將會更加寧靜、和諧，同學們將會更加平安，愉快地學習。

　　校園安全是學校教育的重要任務之一，在這里，我代表學校向大家發出以下倡議：

　　一，每一位學生都要有高度的安全意識。對教室里的各種教學設施、用電設備，你如果發現了隱患，要及時向老師匯報，防患于未然。

　　二，在各項運動中要做到文明有序。上體育課和課外活動時同學們要服從老師的安排，文明有序地活動，不要爭搶。操場上的體育運動器械，必須在老師的監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

　　三，在教室內要文明就餐，講究秩序。舀湯時要排隊、不要一擁而上；吃完午飯后要在走廊里輕聲慢步，不要橫沖直撞、快速奔跑。

　　四，如果你與同學發生了爭執，要通過講道理來解決。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助來解決。

　　五，上下樓梯快步輕聲，靠右邊走。教室內、走廊內不要奔跑滑行，不要跳上跳下。

　　老師們，同學們，校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境！

　　今天的紅領巾廣播站在這要和大家說再見了，謝謝大家的收聽！

安全紅領巾廣播稿 篇30

　　女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

　　男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

　　女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

　　男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

　　女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

　　男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？

　　女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

　　男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。

　　合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

　　F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

　　E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

　　E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

安全紅領巾廣播稿 篇31

　　【甲】尊敬的老師、親愛的同學

　　【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！

　　【甲】我是 四（2） 中隊的 錢昕瑤

　　【乙】我是 四（2） 中隊的 遲云飛

　　【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《中華小故事》、《優秀作文選播》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：

　　音樂《校園芳草地》

　　【甲】安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

　　【乙】安哪些規則呢？

　　【甲】1、體育課時要充分做好準備活動，遵照教師的安排上課。

　　2、過樓道要輕聲慢步，禁止大聲喧嘩、跑動。

　　【乙】3、遇事要冷靜，發生特殊事情及時報告老師；同學之間發生矛盾時應多做自我批評，不準吵罵、打架。

　　4、課間活動要注意安全， 嚴禁相互推搡、打鬧；不得坐在走廊欄桿上，不得在樓梯扶手上滑行；上下樓梯靠右行，不要擁擠。

　　【甲】5、在校不吃零食或其它三無食品。

　　6、注意室內安全，不亂動教室的電器。（電視、電腦、開關盒等）

　　【乙】7、嚴格執行請假制度，有事要向老師請假，批準后方可離校。

　　8、不得攜帶可能危害到他人安全的物品到校。

　　【甲】我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

　　【甲】安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

　　【乙】安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

　　【甲】安全，一個永恒的.話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

　　【乙】人人都必須遵守規則，我們應該遵守

　　【乙】安全更關系著我們的學校、我們的社會。

　　【甲】希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的校園。

　　音樂《中華小故事》

　　【甲】懸梁苦讀 ：古時侯，有一個刻苦好學的人叫孫文寶，他不分白天黑夜，總是在孜孜苦讀。等到晚上疲勞不堪需要睡覺的時候，孫文寶仍然怕睡過頭，耽擱太多的時間，于是他就用繩子把頭發和屋頂上的大梁拴在一起，只要頭一晃動即可醒來繼續用功苦讀。終于成為當世大儒。后人即用懸梁、懸頭等指勤學苦讀，奮發向上。

　　【乙】既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色，為什么我們不掌握這把通向知識的鑰匙，走進充滿真愛與和平的偉大智慧的天地呢？

　　【甲】是啊！因此紅領巾廣播站倡議同學們努力做到：

　　【乙】1、讀好自己手中的書。許多同學有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，學校為我們安排了經典誦讀時間，我們一定要好好把握，但也不能僅滿足于此。古人曾說過：三日不讀書，面目可憎，言語無味。讀書能使人充實。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

　　【甲】2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

　　【乙】3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香。

　　音樂《優秀作文選播》

　　【甲】通過一段時間的努力，同法們的作文都有了進步，今天再讓我們一起來聽幾篇優秀作文吧。

　　【乙】第一篇是二（1）班梅婷的《我喜歡春娃娃》。

　　【甲】接著是四（2）中隊的闞尤鑫《我和同桌》

　　【乙】最后是我們五（2）中隊高文茜《冰激凌店里的回憶》

　　音樂《do re mi點歌臺》

　　【甲】今天的廣播就到這了，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友。

　　【乙】愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　【甲】下面請聽歌曲《時光老人的禮物》

　　【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。

　　【乙】我是本期播音員遲云飛。