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歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文

發布時間:2024-08-12

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文(精選30篇)

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇1

  合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的.同學們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。

  趙:玉兔迎春到,

  陳:紅梅祝福來。

  趙:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

  陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學習進步!

  趙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

  陳:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  趙:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

  陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

  趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

  陳:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

  趙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

  陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

  佳作欣賞

  趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞班帶來的。

  陳:再來欣賞一篇班的。

  趙:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  陳:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。

  合:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

  陳:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

  合:本次播音主播:陳、趙。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇2

  乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

  甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

  甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

  乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

  甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

  乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

  甲:新年的鐘聲即將敲響。

  乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

  乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。

  乙:回首20xx年,我們驕傲!

  甲:回首20xx年,我們自豪!

  乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

  甲:展望未來,我們斗志昂揚!

  乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

  甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西歷”,定農歷正月初一為春節,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

  乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

  慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。

  慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目,反正元旦這天并沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

  慶祝方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

  結束語:

  甲:元旦拉近了我們成長的距離。

  乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

  甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

  乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

  乙:但我們可以主宰自己的心情。

  甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;

  乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  乙:在這里,有散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

  乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇3

  一、開場白

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:牟山小學紅領巾廣播站又和大家碰面了!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  二、明來歷

  甲:都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別x年了!

  甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,您知道怎么回事嗎?

  乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

  甲:噢,還有這么復雜的來歷呀!您的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

  乙:對!是該拜個早年!

  合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

  三、說風俗

  乙:咦,說起元旦,您知道各國慶元旦的習俗嗎?

  甲:知道一點,但不太清楚,看來您肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

  乙:好啊!

  新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

  在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

  知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

  巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  四、道感謝

  甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:您說得有理,回憶這一年中,給過您溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

  乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞何欽同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

  感謝

  爺爺奶奶曾這樣對我說

  孩子,您們都是幸福的一代

  天天生活在濃濃的關愛里

  爸爸媽媽曾這樣對我說

  孩子,您們都是幸運的一代

  天天生活在溫暖的陽光里

  老師也曾這樣對我說

  同學們,您們都是快樂的一代

  展開理想的翅膀

  翱翔在知識的海洋里

  我想對爺爺奶奶說:

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻了一切

  而您的頭上,卻白發蒼蒼

  我想對爸爸媽媽說:

  是呀,這得感謝您

  為我們創造了一切

  而您的額頭,卻布滿了皺紋

  我想對老師說:

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業里、書本中.

  此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

  開放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠留在您的臉上

  此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

  此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

  深深地說一聲:謝謝您們!

  甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有您,老師》。此刻,就由陳溢豐以誦代唱,借紅領巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。

  感謝有您,老師

  我像迷途羔羊

  每當陷入迷惘

  您總是在我身旁

  指引正確的方向

  曾經無視課堂

  曾經惹事生非

  您總是在我身旁

  照耀永恒的明光

  您帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  您帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有您日子更有意義

  感謝有您生命充滿漣漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座燈塔

  照耀著我 指引著我 正確的方向

  誤入歧途 這四個字 才沒有出現過

  千言萬語 都無法表達我的心意

  只有衷心的對您 說一聲

  謝謝您 老師

  您帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  您帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有您日子更有意義

  感謝有您生命充滿漣漪

  乙:感謝有您,老師!我們如花的歲月離不開您的精心培育,我們如歌的青春更少不了您的悉心呵護。一切,因為有您!

  五、結束語

  甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的

  乙:但歡樂的時光也是永恒的

  甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

  乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的x年!

  乙:讓我們在歡樂的歌聲中說再見!

  甲:謝謝大家的收聽!期待明年在電波中相會。

  合:再見!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇4

  尊敬的各位來賓、同事們:

  大家好!

  今天,4s店以矯健的步履走過了六年發展的歷程,帶著青春的氣息迎來了她的六元旦慶典。借此機會,讓我們一起向4s店六元旦店慶表示熱烈的祝賀!向與4s店風雨同舟六元旦的全體職工表示誠摯的問候!向支持、關心4s店成長的顧客朋友表示衷心的感謝!六年春華秋實,六年歲月如歌。

  這一里程碑上,凝聚著全體學習人的光榮與夢想。六年前的4s店,猶如一顆破土而出的幼苗,秉承顧客第一,唯一的第一的經營理念,硬是憑著敬業奉獻,永爭第一的進取之心,在激烈的市場競爭中,一步一個腳印,由小到大,由弱到強,銷售從2千多萬到3.6億。六年后的4s店,雖然已成長為學習地區的一棵大樹,但學習人仍然堅持誠信為本、童叟無欺的儒商精髓,始終如一地做到了“商場無假貨、件件都放心”,讓廣大消費者質量和服務同享。

  “逸翮思拂霄,迅足羨遠游。”4s店六年的發展歷程,是一部記錄學習人“團結、苦干、開拓、奉獻”的史,更是一部反映學習人公平競爭、服務百姓的發展史。值此4s店六元旦店慶的美好時刻,希望我們的4s店更加輝煌,在商海激烈的競爭中,相信4s店必將揚滿競流搏擊商海之風帆,直指目標之彼岸! 最后,祝愿4s店宏圖大展,蒸蒸日上!

  祝全體員工,工作順利,合家歡樂!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇5

  各位老師,同學:

  大家早上好。今天我的主題是:喜迎新,展望未來。

  寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。

  20xx年即將過去。回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

  20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進新,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

  踏著青春的節拍,我們向新走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

  在博愛的沃土上,跳動著青春的`脈搏,散發著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

  展望即將到來的新,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。

  新新氣象,新的一即將來到,相信我們的明天會更好。

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇6

  主題:慶元旦,迎新年開場音樂《序曲》

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學們合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來臨。

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!

  乙:請聽歌曲《新年好》。

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢?

  乙:那么同學們對元旦這個節日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?《元旦的傳說》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優秀的詩詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

  乙:對于我們同學們來說,在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大家

  合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上歌曲《序曲》

  結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇7

  親愛的同學們:

  過完了假期,我們已告別了不平凡的xx年,又迎來了充滿希望的xx年。迎著xx年的朝陽,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的'新祝福。

  回顧xx年我們經歷了很多,我們也成長了許多,我們見證了祖國母親的強大,也見證了我校師生創造的輝煌業績……但這都已成為過去。在新的一里希像剛躍出地平面的太陽一樣放射出燦爛輝煌的光芒。

  親愛的同學們,當你沉浸于新的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

  同學們,讓我們迎著新的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤教育你們的老師吧!

  謝謝。

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇8

  親愛的各位:

  隨著即將到來的20xx年1月1日,20xx年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是所有人都自豪的一年,是所有人都感到傷痛的一年,是所有人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

  20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  再過兩天,就是20xx年1月1日元旦節,“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學們提幾點希望:

  一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

  二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

  三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們百興學校具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

  今天的廣播結束了,謝謝大家!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇10

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。

  在元旦來臨之前,各國都有喜迎元旦的習俗。在我國,則把元旦定為法定假日。由于各國所處的經度不同,各國慶元旦的時間也存在著差異。例如大洋洲的島國,是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的國家。節日期間,人們很少參加群眾性活動。而根據自己的愛好選擇旅游、休閑、購物、拜訪親友等不同方式過元旦,使元旦成了一個多元化的現代節目。

  在元旦期間,人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對于這新的一年,同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始,為自己的新年做個打算。而在總結過去的時候,不要忘記你在學校精彩的表現,更不要忘記在學習中,我們體驗到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個目標而努力的合作精神。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。

  我的演講完了,謝謝大家。

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇11

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天廣播的主題是《讓國旗更加鮮艷》。

  五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。她飄揚在美麗的城西中學,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。

  獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,我們的城西中學長足發展了。城西中學的發展,有我們全體師生辛勤努力的汗水。

  在這里,我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們城西中學的學生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。作為祖國未來的建設者和接班人,我們要肩負重擔、任重而道遠,為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。

  展望20xx年,當我們凝望著冉冉升起的國旗,我們又一次來到了新的起點!我們是21世紀的新一代,將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,去完成那生命中理想的目標。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝煌!只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  朋友們,青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。當我們沉浸于元旦歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的行動。

  20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起追求卓越,超越自我;讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

  謝謝大家,廣播完畢!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇12

  老師們、同學們:

  大家好!今天,我國旗下的題目是《新的一年,新的希望》。

  同學們,再過4天,是什么日子,你們知道嗎?是的,我們又將迎來年1月1日。

  年即將離我們遠去。年是我們學正的19位老師和同學們難忘的一年,我們不會忘記,因為學正小學的名字在09盛夏中響起;年8月31日,我們更不會忘記,因為這一天是學正小學開學的大喜日子。學正小學讓我們相聚相逢;學正小學,讓我們相知相識,我們愛學正。

  送走了,我們將迎來年的元旦。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年

  我們是小學生,是早晨九點鐘的太陽。學習是我們的主要任務,我們要好好珍惜時間,努力學習,爭取期末取得好成績,為學正小學爭光。只有這樣,才無愧于學正小學這個響亮的名字,才無愧于少先隊員這個光榮的稱號。

  同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!在新年即將到來之際,我祝大家學習進步,身體健康,開心快樂每一天!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛的各位同學:

  大家好!

  寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。

  元旦將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。

  "雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

  讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬于我們的光榮和夢想吧!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇14

  各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。現商場組員工,在工作時拾到顧客并主動交給失主。在此失主像他(她)表示最衷心的感謝,祝他(她)一帆風順,事業有成。謝謝!

  尋找促銷員廣播:請促銷員聽到廣播通知后速到。謝謝合作!

  提示語

  各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市,為了感謝您長期以來對超市的支持與厚愛,現在這里我們特別溫馨提示您,請您選購商品時不要隨意拆開商品外包裝,不要隨意品嘗食品。對篩選后不滿的商品請您放回原處,在購買散稱商品時,先稱量計價再到收銀臺付款。請您保留好購物小票以便出門驗票,若遇疑難問題可隨時咨詢本店員工,超市全體員工將諧成為您服務。祝您購物愉快,謝謝。

  早上上班播放《日出》,開店時播放《迎賓曲》晚上21:20回收孤兒商品播放《回家》,5分鐘后播放《晚安曲》

  超市迎新年廣播稿

  新年活動

  尊敬的顧客朋友:

  您好!歡迎光臨鑫同輝購物廣場。為感謝廣大顧客朋友對本購物廣場的支持與厚愛,特開展新年活動:

  活動一

  元月6日至元月22日,凡來我購物廣場超市區購物,單張小票不限金額,均可在服務中心領取100元抵扣券。持抵扣券在商場區一次性購物滿88元以上的顧客,憑商場區電腦收銀小票,可再次獲贈5元代金券一張,此券于規定期限內在超市區購物時直接使用。單張小票不累計,且最多領取兩張。數量有限,送完為止!

  活動二

  元月6日至元月22日,一次性購物滿58元以上的顧客,均可憑電腦小票免費領取福利彩票一張。當日單張小票滿58元領取一張,116元領取兩張,以此類推。單張小票最多領取三張!

  活動三

  元月6日至元月22日,顧客憑超市區當日單張滿38元以上電腦小票,即可參加“開心鏢局,獎勵不斷”活動。單張小票最多參予5次。

  以上三項活動任選其一參加,歡迎顧客朋友踴躍參予!

  同時元月6日至元月22日,在我購物廣場購物的會員顧客,即可參予特別推出“會員年貨雙倍積分”活動。并可憑有效積分兌換超市購物卡,(100分兌換10元購物卡,150分兌換15元購物卡,以此類推!)

  鑫同輝購物廣場全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇15

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我是五(6)班的小夢。

  20xx年,我們可愛的中國又增添了一枚新的年輪,標志著偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。元月1日,也叫元旦,“元”是開始,第一個意思;“丹”的意思是早晨。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看,“丹”字下的一條橫線代表洶涌的海面,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。結合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。

  同學們,我們是青少年。少年是生命的春天,是清晨X點的太陽。求知是我們的主要任務。只有努力學習,才能配得上華夏子孫。這樣才能肩負起承前啟后的歷史革命。

  我們滿懷希望和信心敲著生命的秘密之門。人生如此豐富廣闊,有無數寶藏等著我們去挖掘,有無數險峰等著我們去攀登,有無數藍圖等著我們去繪制…

  同學們,在這充滿希望的20年里,播下燦爛的種子,努力奮斗!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇16

  背景音樂《序曲》

  男1:戴窯中心小學

  女1:戴窯中心小學

  女1:這里是

  合:紅領巾廣播臺

  男1:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

  女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

  女2:敬愛的老師們,

  男2:親愛的同學們,

  合:新年快樂!

  女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!

  男1:我是播音員葛一辰

  女1:我是周雅倩

  男2:我是朱夏亦

  女2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

  男1:老師們、同學們,我們現在在六(2)班向你現場直播。

  女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)

  全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

  男1:紅梅含苞傲冬雪

  女1:綠柳吐絮迎新春

  男2:春臨大地百花艷

  女2:節至人間萬象新

  女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  男1:新年拉近了我們成長的距離

  女2:新年染紅了我們快樂的生活

  男2:新年讓我們截取下四季的片段

  女1:新年給了我們人生的暢想

  合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

  男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  男1:即將過去的這一年是個不平凡的一年,我們偉大的`祖國剛剛過完她的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福:背景音樂《我的祖國》

  祖國啊你是我永遠的驕傲

  如果我是一朵白云

  你就是那碧藍的天空

  不管陽光還是陰霾

  你永遠給我最溫暖的擁抱

  如果我是一條小溪

  你就是那浩瀚的海洋

  不管路途多么遙遠

  我永遠奔向你廣闊的懷抱

  如果我是一棵小草

  你就是那肥沃的土壤

  不管經歷多少風霜

  你永遠是我生命的依靠

  如果我是一片樹葉

  你就那挺拔的大樹

  不管經歷多少歲月

  我永遠在你心中微笑

  如果我是一只風箏

  你就是那長長的絲線

  不管飛的多高

  你永遠把我緊緊抓牢

  如果

  如果我是孤獨的游子

  你就是那輪皎潔的明月

  不管走的多遠

  你夜夜在我心頭纏繞

  你是天空

  你是大地

  你是明月

  你是我全部的尊嚴和信念

  祖國啊祖國

  你是我永遠的驕傲

  男1:感謝同學們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

  女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

  男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男1:今天,我們為你送上溫馨的祝福

  女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年

  男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》

  甲:來,跟你玩個游戲!

  乙:什么游戲?

  甲:倒順詞!

  乙:啥?倒順詞?聽起來挺

  好玩的。

  甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。

  乙:懂了,開始吧!

  甲:黃金是金黃的。

  乙:白銀是銀白的。

  甲:我用生字組詞。

  乙:我背新的詞組。

  甲:小樣兒,對得不錯嘛!

  乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

  甲:我的女兒多可愛!

  乙:這算什么?豬有一窩兒女。

  甲:來,再來,我就不信贏不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我養蜜蜂釀蜂蜜。

  乙:我為奶牛擠牛奶。

  甲:豬是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎么罵人了?

  乙:對不起對不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

  乙:刮得你染上了風寒。

  甲:咦,你怎么又咒我?

  乙:sorry啦!

  甲:我們上街購物。

  乙:街上熱鬧非凡。

  甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

  乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!

  甲:聽好了!科學是一門學科。

  乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。

  乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

  甲:哼,走著瞧!

  男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

  女1:嗯,今天在直播現場不光是表演節目,我們還準備了豐厚的禮物。

  男2:在接下來的《猜猜猜》環節中我們出一些謎語。

  女2:答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

  男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)

  女1:世界上什么牛最大?請舉手!

  男2:好的,下面我來出第二道題:

  女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊

  男2:知道答案的請舉手

  男1:第三道題,大家聽好了

  女1:小貨郎,不挑擔,背著針,到處竄。猜一動物。

  男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學。

  女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物

  男2:第二道題,銀行收銀員猜一動物

  女2:同學們,動動腦筋呀。

  男1:知道的同學,把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

  女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。

  男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯系。

  女2:我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾,發給精美的小禮物。

  男1:今天是我們紅領巾廣播臺創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。

  女1:紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

  男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

  女2:我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

  男1:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

  女1:愿它能留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

  男1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。

  女1:現在我們把時間交給現場的同學們:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

  (隨機采訪學生2-4人)

  同學一:大家好,我是班同學,我祝同學們

  同學二:大家好,我是班同學,祝福我的爸爸媽媽

  同學三:大家好,我是班同學,祝福我的老師

  同學四:大家好,我是班同學,祝福我們的學校

  女1:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

  男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女1:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  男1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

  女1:愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

  男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  女2:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  女1:因為,我們始終相信:

  合:明天會更好!

  男1:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束,再次祝大家:

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇17

  親愛的老師們、同學們、家長朋友們:

  大家好!

  首先讓我真誠的祝愿你們:在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!

  俗話說得好:“好的開端是成功的一半”。從現在開始,我們要扎扎實實的學,認認真真的做。仰望著藍藍的天空,回想起以前,那時我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個節日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時候,學校里要進行文藝表演,歌詠比賽,給優秀學生發獎。長大后漸漸明白,元旦是個有意義的節日。

  請大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認認真真地聽講。在家多幫家長干家務,畢竟我們也不小了,應該承擔家里的一些活了;和同學和睦相處。記住老師說過的話:“面對著朝陽,想想今天應該做些什么?迎著夕陽,想想今天進步了多少?”

  我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里學習進步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時光。同時也祝我們今天的活動圓滿成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇18

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我是五(6)班的姚一夢。我今天演講的題目是《新一年,新起點》。

  20xx年,我們可愛的又增添了一枚新的年輪,標志著偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。元月1日,也叫元旦,“元”是開始,第一個意思;“丹”的意思是早晨。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看,“丹”字下的一條橫線代表洶涌的海面,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。結合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。

  同學們,我們是青少年。少年是生命的春天,是清晨X點的太陽。求知是我們的主要任務。只有努力學習,才能配得上華夏子孫。這樣才能肩負起承前啟后的歷史革命。

  我們滿懷希望和信心敲著生命的秘密之門。人生如此豐富廣闊,有無數寶藏等著我們去挖掘,有無數險峰等著我們去攀登,有無數藍圖等著我們去繪制…

  同學們,在這充滿希望的20年里,播下燦爛的種子,努力奮斗!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇19

  親愛的老師們、小朋友們:

  大家早上好!

  我是小五班的周老師。小朋友們,再過幾天就是20xx年1月1日,你們知道是什么節日嗎?(新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式來表達追求美好、幸福生活的愿望,大家都會舉行不同的慶祝活動,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。

  那么,我們幼兒園也要舉行“迎新年展才藝”主題活動,到時要請我們小朋友從家里帶一個水果,來全體總動員制作“水果賀卡”,小朋友要充分發揮自己的想象力,制作出精美、奇特的水果賀卡,送給我們親愛的爸爸媽媽作為新年的禮物,祝他們新年快樂,因為爸爸媽媽是你們最親的人,我想你們的爸爸媽媽會非常的高興。

  另外我還想問一下小朋友,你們有沒有制作漂亮的掛件裝飾我們的教室呢?我相信在節日即將來臨之時,都能做出最漂亮的掛件,把我們的幼兒園打扮得非常美麗!

  我相信每個小朋友在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個愿望:希望我們第一實驗幼兒園的孩子都能成為懂禮貌、講文明的好孩子。

  最后,我祝愿小朋友們在新的一年里身體健康,茁壯成長!祝愿老師們家庭幸福,永遠快樂!同時,祝愿我們的實驗一幼明天更加美好!孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!謝謝大家!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇20

  尊敬的各位領導、家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:

  大家好!

  日月穿梭, 寒暑交迭,歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!

  喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色,慶六一、教師節、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動等等,教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……

  此時此刻在總結這些成績的同時,我深深知道這些都是大家共同努力的結果,是大家全體智慧的'結晶。這一切,都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!

  新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

  一年之際在于春,作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個節假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然后再開始新一年的播種和耕耘。

  讓我們行動起來,為事業的發展,為青春和夢想,貢獻自己最大的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責任心,讓我們再接再厲,再創輝煌!

  謝謝大家!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇21

  甲:尊敬的老師們。

  乙:親愛的同學們。

  合:大家好!第x周紅領巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

  乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

  甲:首先請大家聆聽上周校園動態。

  乙:12月20日,由王校長主持召開,二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強安全責任意識,強化安全管理行為,明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學校的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績。

  甲:12月22日,我們二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的組織下,井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌,振奮,都想展示己最高的競技水平,為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響,全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

  甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

  甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

  乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

  甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

  乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

  甲:新年的鐘聲即將敲響。

  乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

  乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

  甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  乙:年年歲歲花相似。

  甲:歲歲年年人不同。

  乙:回首x年,我們驕傲!

  甲:回首x年,我們自豪!

  乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

  甲:展望未來,我們斗志昂揚!

  乙:同學們,元旦馬上就要來到了,您們知道元旦的來歷嗎?

  甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西歷”,定農歷正月初一為,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,人民政治協商會議全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

  乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由演化而來,所以,在剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于,或者說是的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

  慶祝方式一:全甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。

  慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目,反正元旦這天并沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

  慶祝方式三:保留著傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

  結束語:

  甲:元旦拉近了我們成長的距離。

  乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

  甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

  乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

  乙:但我們可以主宰自己的心情。

  甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;

  乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  乙:在這里,有散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

  乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》。

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇22

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!

  聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

  隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

  1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

  過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

  希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫……在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇23

  b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  a:首先請允許我;蔡媛媛。

  b:我譚佳琪。

  合:借著紅領巾廣播這個平臺,送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

  a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

  b:20xx年的鐘聲即將敲響。

  ab:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

  a:(一)六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

  b:(二)開學初,兩校合并,

  在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  ab:新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。

  a(:三)金秋時節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,

  (音樂;隱形的翅膀)

  b:電眼娃娃張韶涵教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天。

  是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

  合:心存善良、關愛生命、關愛他人。

  a:(四)寒冬的早晨,伴著嘹亮的跑操音樂,校園里沸騰了:三條長龍在校園里盤旋,長長的隊伍中,同學們個個精神抖擻;隊伍旁,二三十歲年輕的老師邁著矯健的步伐,身輕如燕;四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中,朝陽映紅了他們飽經風霜的面龐,他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天!這一道亮麗的風景線無論走到哪里,我們都不會忘記。怎能忘記,寒風中領導們親自替我們灑水、鋪腳墊?怎能忘記老師們的熱情陪跑,親切的叮嚀?怎能忘記,同伴們之間的相互鼓勵、攙扶?

  a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  b:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

  a:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  b:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

  a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  b:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

  a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

  ab:站在新的起跑線上,讓我們再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!朋友們

  (合)再見!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇24

  尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:

  大家好!

  日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎接充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委托,謹代表學校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。

  回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認可。

  老師們:群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一分潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩小學幼兒園良好的社會形象.你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為茶壩小學幼兒園寶貴的精神財富,成為推動茶壩小學幼兒園可持續發展的不竭動力。

  為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期加強學前班指導。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將全園統一安排課表,充分發揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!

  愿我們共同努力來打造茶壩小學幼兒園這個品牌!相信我們會做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們茶壩小學幼兒園里每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇25

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天是20xx年的最后一天,20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國、祝福我們親愛的父母、祝福我們敬愛的老師、祝福我們可愛的同學、祝福我們真誠的朋友,祝大家:新年快樂,萬事如意。祝福你,我們偉大的祖國新年快樂,我親愛的父母:您是我們永遠的寄托。

  望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩,請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,新年快樂。

  我敬愛的老師:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福,新年快樂!

  我可愛的同學:你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗;嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香;呼喚和平,給你一塊成長的凈土;呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂;讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬松的環境;讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳,新年快樂,我親愛的朋友!

  也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘。但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方。人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向。得意不忘形,失意不失態。不能有傲氣,但不能無傲骨。這就是執著,這就是堅強。親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

  親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機讓我們一起,大聲地祝福新年快樂,美滿健康!

  今天節目就播報到這,謝謝大家的聆聽,再見!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇26

  尊敬的各位來賓、家長、小朋友們:

  下午好!

  今天,我們歡聚在這里,用最簡單、最樸素的方式慶祝我們慶元旦”親子趣味運動會“。20xx年,彈指一揮間,20xx年,又似乎很漫長。是因為,20xx年的辦園歷程既有坎坷,也有坦途;既有低谷也有波峰。痛苦與快樂同在,淚水與汗水并流。但以孩子的樂為樂,以孩子的甜為甜,”一切為了孩子、為了孩子一切“的幼教宗旨卻始終扎在了我園的保教員工心中。實踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創造成功的機會和環境,給予寬松、自由的氛圍而不受心理壓抑和壓力,讓孩子享受成功的歡樂和自信的歡樂,這是開啟幼兒智慧、挖掘孩子們創造潛能的有效方法,在課程的實施過程中,我們著眼孩子們的體驗和過程,我們追求孩子們的鍛煉和滿足,更多考慮孩子們的習慣養成和性格塑成。

  今天,我代表xx幼兒園全體教職員工向各位來賓、家長致以崇高的敬意,感謝大家對我園的支持與厚愛。我代表xx幼兒園的全體教職員工祝小朋友身體健康,茁壯成長!

  德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收割,冬天就不能有品嘗。家長朋友們,我們相信您的寶貝,在您我的愛心沐浴中,定會實現質的飛躍!

  雖然,我園取得了一系列喜人的成績,但我們過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。今后,我堅信在各級領導的關心、指導、督促下,在各位家長的大力支持下,xx幼兒園一定會上一個新的臺階。因為每個xx幼兒園的教職員工都堅定地相信并深深的銘記著:在邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們x幼兒園最真誠的朋友與我們同行!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇27

  親愛的各位:

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了,在這辭舊迎新的喜慶日子里。xx中學支部、行政、工會謹向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發奮苦讀的莘莘學子,致以節日的祝賀!

  xx年,是xx中學悄然崛起的一年,也是xx中學人驕傲、自豪的一年。xx級畢業會考成績榮居本市同序列第xx名;(……取得的成績)。可以說,每一位關注xx中學成長并積極投身xx中學教育教學事業的人,都為她的風采留下了重重的一筆。

  在社會轉型的今天,似乎已沒有什么可以輕易把人打動。可我相信,總有一種力量讓我們淚流滿面,總有一些事情讓我們感動不已,總有一些希望讓我們歡欣鼓舞,總有一些旋律在我們耳邊回蕩,總有一些人讓我們難以忘懷,但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分,總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學們在國旗下進行宣誓儀式的激昂面孔,在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿,在“教師節”為老師們獻上的鮮花和祝福,在運動會賽場上的奮力拼搏、歡呼雀躍,……我們被同學們捐款給患病同學這種血濃于水的情誼而感動,為同學們取得的每一點進步而欣慰,同時,也為還不能很好地完善同學們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚,為工作中的點點疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學生利益無小事”的工作原則,你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長就是我們最大的愿望和快樂!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我忘不了廣大的退休教師對學校發展的熱切關注,我們忘不了一切社會友人對學校的大力支持。我們更忘不了“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。”為學校教育教學事業無私奉獻,戰斗在教育第一線的教職員工們。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”xx中學定將在學校務實創新的班子的引領下,繼續發揚艱苦奮斗、開拓進取、團結協作、無私奉獻的,以“健全學生人格、豐富學生知識、增長學生才干。”為宗旨,不斷接受先進文化的熏陶,崇高理念的洗禮,由輝煌走向輝煌!

  xx中學優異的成績,是大家汗水的結晶,xx中學燦爛的明天,則更需大家的關心。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒。”博厚的文化積淀是xx中學人珍貴的食糧。

  在新的一年里

  我們真切期盼:

  每一位熱血者都能為xx中學書寫出新的輝煌詩!

  我們真誠祝愿:

  每一位熱心人都有一個健康的身體和一個幸福的家園!

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇28

  背景音樂《春節序曲》

  男1:戴窯中心小學

  女1:戴窯中心小學

  女1:這里是

  合:紅領巾廣播臺

  男1:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

  女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

  女2:敬愛的老師們,

  男2:親愛的同學們,

  合:新年快樂!

  女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!

  男1:我是播音員葛一辰

  女1:我是周雅倩

  男2:我是朱夏亦

  女2:我是孫潘

  合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

  男1:老師們、同學們,我們現在在六(2)班向你現場直播。

  女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)

  全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

  男1:紅梅含苞傲冬雪

  女1:綠柳吐絮迎新春

  男2:春臨大地百花艷

  女2:節至人間萬象新

  女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  男1:新年拉近了我們成長的距離

  女2:新年染紅了我們快樂的生活

  男2:新年讓我們截取下四季的片段

  女1:新年給了我們人生的暢想

  合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

  男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  男1:光陰似箭,日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結束今天的廣播。

  背景音樂《我的祖國》

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇29

  20xx年12月22日,建筑工程學院師生齊聚音樂大廳,舉行元旦晚會。此次晚會,學校高度重視,建筑工程學院總支書記王健、院長柳長江、副院長劉曉東、輔導員辦公室主任韓玉坤、輔導員王春娥、周穎等親臨現場,不僅臺下觀看,而且臺上與學生一起表演,在師生的共同努力下,此次元旦晚會圓滿結束。

  伴隨著精彩的開場舞,婀娜的舞姿,元旦晚會正式開始,霎時全場沸騰,一片澎湃。第一個節目是小品,演員一上場,同學們便被幽默的話語所激奮,哈哈大笑,前俯后仰。最精彩的是全體輔導員與同學的表演《愛因為在心中》,老師們悅耳動聽的歌聲,超強的舞臺表演能力把同學們吸引了,同學們熱情的鼓掌,拍著節奏陪同老師一起唱歌,全場一片興奮。情景劇《我的大學,我的父親、母親》則使同學們陷入沉思。話劇更是爆笑全場,男扮女裝,古裝衣服,滑稽的表演,同學們笑得震耳,接不上氣來。學生會成員表演《親,我愛你們》,不僅表演精彩、生動,而且表現出了學長們對我們大一新生的關愛。在《難忘今宵》的音樂聲中,老師與同學們合影,此次元旦晚會圓滿結束。

  元旦日,師生情。這不僅僅是場晚會,,更是師生交流的平臺。通過此次晚會,不僅展現了同學們的才藝,更是使師生親切地交流,互相理解,在師生們的共同努力下,建筑工程學院一定會越來越好。

歡慶元旦喜迎新年廣播稿范文 篇30

  親愛的各位:

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一,“旦”是早晨的意思。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是——讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,在新的一年即將到來的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起回顧即將過去的一年,我們可能還清楚的記得年發生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。可是我們永遠也無法回到昨天,我們知道,人永遠也跑不過時間,因此,我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的年,我們要珍惜365個美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。

  在新的一年到來的時候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

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