學校禮儀廣播稿（精選3篇）

學校禮儀廣播稿 篇1

　　同學們，下午好！良好的涵養對于一個人來說至關重要，甚至可以說是影響著人的一生。英國著名作家羅斯金說：“文明就是要造就有修養的人。”而一個人的修養往往就表現在待人接物上，也往往體現在他給人的第一印象。人的第一印象非常重要，因此，問候禮儀也就顯得非常重要。主動問侯是問候禮儀的第一步。讓我們就從點滴小事做起，從最基本的禮儀“主動問候”做起，逐漸成長為一個有修養的文明的人。主動問候應該做到哪幾個方面呢？

　　1、 目光要友好的注視著對方。咱們現在可以做個小活動，請你和你的同桌輪流體驗，分別看著天、看著腳、看著對方眼睛地問“你好”？哪一種讓被問候的人覺得最舒服？相信很多同學都有答案了吧，所以，看著對方是一個人尊重對方的表現，否則會讓人感覺“目中無人”，你尊重別人也自然會得到別人的尊重！

　　2、 主動問候。問好是拉近人與人心理距離的好方法，也是建立良好人際關系的基礎，現在社會沒有良好的人際關系將寸步難行。所以就算是沒有教過你或者曾經教過你的老師，我們也要主動問：“老師好！”“您好！”。這里我特別要強調的是，很多同學喜歡敬隊禮向老師問好，這本來是一種比說你好還要莊重的禮節，可是有的同學卻恨是隨意，隨便把手一抬，有的干脆邊走邊跑著就敬了隊禮，顯的非常地不莊重和不尊重老師。所以，我向同學們建議，在日常的學習生活中，同學們只需要向老師主動問好就行了，不需要敬隊禮。而在升國旗，少先隊活動，或者向老師獻花獻禮的時候則需要敬規范莊重的隊禮。

　　3、 面帶微笑。笑是一種陽光的力量，這種力量很具有感染性，現在請你和同桌再體驗一下，看著對方的臉什么都不說，只是微笑。感受到了嗎？對，不需要任何理由，只要笑這個表情做出來就會帶來快樂，所以想要自己和他人都更快樂一些就學會微笑著問候，微笑著渡過每一天。所以我請同學們，進入校門時就將笑容送給每一個同學和老師。

　　4、 問候的語言要靈活，聲音洪亮。有些同學特別是低年級的小同學喜歡用“語文老師”“音樂老師”“數學老師”這樣的稱呼來向老師問好，雖然沒有錯，可是把它們當做一種稱呼，老師們聽起來卻是有些別扭，相信老師上課前都有向同學們介紹自己的姓名，有心的同學一定記住了，還不知道的同學也請你去問問老師弄清楚，下次見到老師打招呼的時候就可以直接說 “張老師好”“李老師好”等等，如果你實在不知道老師姓什么，那就請你說“老師好”就行了。

　　說了這么多，同學們都記住這四個要點了嗎？1目光要友好的注視著對方2主動問候3面帶微笑4問候的語言要靈活，聲音洪亮。雖然聽起來很簡單，做起來還是需要我們持之以恒的“信心”與“恒心”。首先， 要有勇氣改變：任何習慣好像習慣吸煙的人，大部分人都知道“比如吸煙有害健康”但是戒煙成功的卻是少數，為什么呢？習慣本身帶有巨大的心理能量，要改變一開始心里是會非常不舒服的。所以你敢不敢直面自己原本的不當習慣，比如進校門不敢問好？比如見到人不會微笑？有勇氣就是好的變化的開始！！上星期你可能會對進門問“同學好、老師好”感到害怕，不敢張嘴，不好意思張嘴，但是慢慢的問候的人多了，你練習的機會多了，好的氛圍形成了，大家都這樣做了你就會感覺“主動問候”越來越自然，越來越輕松。其次，習慣貴在“堅持”。見到老師問好，一天兩天可能比較容易做到，但是不是能夠堅持下去，每一天都能做到微笑著、大聲地問好？這是需要大家一直堅持下去的。讓我們一起努力，帶著美麗的微笑，親切的問候，開心快樂地渡過每一天！我的講話完了，謝謝！

學校禮儀廣播稿 篇2

　　同學們下午好！好的涵養對一個人來說很重要，甚至影響一個人的一生。英國著名作家羅斯金說過:“文明就是培養有教養的人。”而一個人的修養往往表現在待人接物和第一印象上。人的第一印象很重要，所以問候禮儀很重要。主動詢問是問候禮儀的第一步。讓我們從小事做起，從最基本的禮儀“主動問候”，逐漸成長為一個有教養的文明人。主動問候應該從哪些方面入手？

　　1.友好地注視對方。我們現在可以做一個小活動，請和同桌輪流體驗一下，分別看天、看腳、看眼睛問“你好”？哪一個讓被問候的人感覺最舒服？相信很多同學都有答案。所以，看對方是一個尊重對方表現的人。否則，人們會感到“自大”。你尊重別人，自然會被別人尊重。

　　2.主動打招呼。打招呼是拉近人與人之間心理距離的好方法，也是建立良好人際關系的基礎。現在的社會離不開良好的人際關系。所以，即使是沒教過你或者教過你的老師，也要主動問:“老師好！”“你好！”。這里我想強調的是，很多同學喜歡尊重團隊儀式，喜歡和老師打招呼，這是一種比打招呼還莊重的禮儀。但有的同學討厭隨意，隨便舉手，有的同學干脆邊走邊跑的尊重團隊儀式，對老師表現出極大的不尊重和不尊重。所以我向同學們建議，在日常的學習生活中，只需要主動向老師問好，而不是向團隊表示敬意。在升國旗、開展少先隊活動、或者向教師贈送鮮花和禮品時，都要尊重規范、莊嚴的團隊儀式。

　　3.微笑。笑是一種陽光力量，有感染力。現在請和同桌一起體驗。看著對方的臉什么也不說，只是微笑。你感覺到了嗎？是的，你不需要任何理由，只要你微笑這個表情就會帶來快樂，所以如果你想讓自己和別人更快樂，你就要學會微笑著問候對方，微笑著度過每一天。所以，我讓同學們在進校門的時候給每一個同學和老師微笑。

　　4.問候語言要靈活響亮。有些學生，尤其是大三學生，喜歡用“語文老師”、“音樂老師”、“數學老師”等稱呼向老師問好。雖然他們沒什么問題，但是老師聽起來很別扭。我相信老師在課前已經向學生介紹了他們的名字。感興趣的同學一定要記住。還不知道的同學請老師了解一下。下次看到老師打招呼，可以直接說“張老師”

　　說了這么多，同學們還記得這四點嗎？1.友好地注視對方。2.主動打招呼。3.四面微笑。4.問候的語言應該靈活而響亮。雖然聽起來很簡單，但還是需要我們持之以恒的“信心”和“毅力”。首先，要有改變的勇氣:凡是看似習慣吸煙的人，大多數人都知道“比如吸煙有害健康”，但只有少數人成功戒煙。為什么？習慣本身就有很大的心理能量，一開始改變主意是很難受的。那么你敢正視自己當初不正當的習慣，比如進校門不打招呼？比如見人不笑？勇氣是好改變的開始！！上個星期你可能不敢問“好同學好老師”，不敢開口，不好意思開口，但是慢慢跟你打招呼的人多了，你就有更多的機會去練習，就形成了良好的氛圍。當大家都這樣做的時候，你會覺得“主動問候”越來越自然，越來越輕松。其次，習慣就是“堅持”。看到老師打招呼可能一兩天比較容易做到，但是你堅持不了，可以每天微笑著大聲打招呼？這是我們需要一直堅持的。讓我們一起努力，帶著美好的微笑和親切的問候，幸福地度過每一天。我的演講結束了，謝謝！

學校禮儀廣播稿 篇3

　　(開播歌曲——《愛》)

　　(合)：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

　　太陽的臉紅起來了。

　　看啊，小草也偷偷地從地里鉆出來了。

　　(甲)：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。

　　(乙)：站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。

　　(合)：親愛的老師們、同學們，紅領巾廣播在兔年和大家見面了。

　　(甲)：我是六(3)班的播音員

　　(乙)：我是。

　　本期紅領巾廣播的主題是——“邁向新學期”。

　　(甲)：同學們度過了一個快樂的寒假，當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時，你有什么感受呢?

　　(乙)：開學了,我們迎來了新的學期，相信大家一定都有同感，大人一定時常叮囑你，開學了，應該好好地把自己的一切全放在學習上，那樣會對你的成績有一定的促進作用;大人們一定還會說，

　　你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學習，快點睡覺……他們一定還對你們說了很多很多，是不是覺得很煩?的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時往往會因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，因為他們是為了我們好。

　　(甲)：是的，家長、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。

　　(乙)：那就先談談你在新的學期有什么好的計劃，讓我們大家也學習一下吧。

　　(伴奏：《清晨》)

　　(甲)：同學們，我們已經迎來了新學期的開始。

　　盡管我們還有很多的知識不能完全領悟，盡管我們現在還不知道自己將來能飛多高，但是我們要信心百倍，就如我們的少先隊呼號那樣“時刻準備著!”，勇敢地去迎接挑戰。

　　我們要向學校全體老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果，交上一份滿意的答卷。

　　在今后的學習過程中應該做到：

　　(乙)：第一、要有進步的信心和決心。

　　認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。

　　如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

　　(甲)：第二、要有明確的目標和科學的計劃。

　　有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中有方向，有目標。

　　(乙)：第三，要特別注意良好學習生活習慣的養成。

　　老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。

　　在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優異的學習成績，還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!

　　(甲)：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。

　　俗語說：“勤能補拙”。

　　可見勤奮對于人很重要。

　　在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

　　(伴奏)

　　(乙)：當然，我們在努力學習的同時，也應該注意勞逸結合，身體和身心的健康也很重要新學期校園廣播稿廣播稿。

　　“春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。

　　”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。

　　春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩定且多風的季節。

　　(甲)：是呀，春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。

　　北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。

　　(乙)：春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。

　　(甲)：由于流感是病毒傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。

　　主要預防措施包括：

　　(一)保持良好的個人及環境衛生。

　　(二)勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。

　　雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。

　　(三)打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。

　　流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。

　　(四)均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。

　　(五)每天開窗通風數次，保持室內空氣新鮮。

　　(六)在流感高發期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時，最好戴口罩

　　(乙)：春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。

　　要隨時注意增減衣服，以免受寒;飲食宜清淡富營養而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發的特點，維護身心健康。

　　(歌曲：《明天你好》)

　　(甲)：新的學期里我們每一個人都有新的理想，新的希望;

　　(乙)：是啊，相信在新的學期里，同學們都會有新的變化，新的成長，并堅信我們的未來不是夢。

　　(甲)：接下來讓我們把一首好聽的歌送給大家，并祝愿大家能夢想成真!

　　(歌曲——《我的未來不是夢》)

　　(甲)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現在開始。

　　(乙)：新學期，新氣象，在這里我們紅領巾廣播祝愿大家在新學期里學習更上一層樓，為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新的學期共同努力吧!

　　(甲(優秀中學生校園廣播稿))：本期的紅領巾廣播到此結束，下周同一時間(合)：再見!