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2024衛(wèi)生廣播稿

發(fā)布時間:2024-09-11

2024衛(wèi)生廣播稿(通用23篇)

2024衛(wèi)生廣播稿 篇1

  甲:和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  乙:今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

  (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  甲:(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  乙:(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  甲:(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  乙:(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

  甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

2024衛(wèi)生廣播稿 篇2

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人(孔信果)。

  乙:我是支持人(于亞偉)。

  甲:(于亞偉),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  甲:你還挺不錯啊!

  乙:當(dāng)然啦!

  甲:咱們言歸正傳吧!

  乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  甲:下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書

  乙:倡議書

2024衛(wèi)生廣播稿 篇3

  您們好!

  大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力!”其實,作為一個學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧!我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

  還有,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好,請同學(xué)們一定要愛護它們,非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。謝謝大家!

  維護校園環(huán)境衛(wèi)生,從一點一滴做起

2024衛(wèi)生廣播稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是四(4)班的播音員,歡迎大家收聽今天的校園廣播。

  今天是一周的開始,在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利!也祝愿所有小伙伴們開心學(xué)習(xí)、健康成長!親愛的同學(xué)們,您們渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您們渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您們想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人。試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相成,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,

  真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。

  在此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  5、勤儉節(jié)約,愛護公物。

  6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。

  親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇5

  為積極配合全市上下正在開展的全國文明城市創(chuàng)建工作,進一步美化我校校園環(huán)境,阜陽師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合各院分會于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了文明校園創(chuàng)建專項活動之清理牛皮癬行動。

  上午8時許,志愿者們于食堂北門集合,在進行合理的工作分配后,分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進行清理工作。在整個活動過程中,每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度進行清理,努力恢復(fù)校園的干凈整潔。活動一直持續(xù)到上午11時許,在三個多小時的工作中,志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作,使校園的面貌煥然一新。

  此次活動的成功開展,為同學(xué)們營造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,真誠地希望每一位同學(xué)都行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,共同打造文明和諧的校園環(huán)境。

  小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  朋友,當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學(xué)習(xí)時;當(dāng)你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時;當(dāng)你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下,傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時,也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。

  因此,保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們成長的地方;也是我們共同的家園。

  為了讓“桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天”降臨在我們的校園,學(xué)校進行了“清潔校園”的活動。每個班都分配有任務(wù),有的清潔校園,有的打掃校場……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。

  我們在班主任的帶領(lǐng)下,拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面。看著成堆的垃圾,更激起我們清潔垃圾的動力。因為大家都清楚,這種環(huán)境都是我們造成的,我們應(yīng)該為我自己所犯的錯誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  勞動開始了,同學(xué)們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著跑;有的用掃帚清掃……這時,班主任就像一個指揮員一樣,一邊用力地鏟垃圾,一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開交,滿頭都是汗。

  過了一段時間,由于大家的分工合作,終于將垃圾清潔干凈了,我們每個人都露出了燦爛的笑容。

  “清潔校園”的活動,通過同學(xué)們的努力,順利完成了,這使我們的校園變得更加生機盎然了。

  我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者,植樹造林,保護環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此,在植樹節(jié)的到來時,我們要行動起來,從我做起,從現(xiàn)在的一點小事做起,用綠色來裝點我們共同的家園,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇6

  為積極配合全市正在開展的全國文明城市建設(shè)工作,進一步美化我校校園環(huán)境,阜陽師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會會同各學(xué)校分校于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了專項清理牛皮癬活動。

  早上8點,志愿者聚集在食堂北門。經(jīng)過合理的工作分配后,他們將工具帶到指定的區(qū)域進行清理。在整個活動中,每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度打掃衛(wèi)生,努力恢復(fù)校園的整潔。活動一直持續(xù)到上午11點。在三個小時的工作中,志愿者們總是以最熱情的態(tài)度工作,這使得校園煥然一新。

  這次活動的成功為學(xué)生創(chuàng)造了一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也實踐了“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿者精神。真心希望每一個同學(xué)都行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,共同努力,創(chuàng)造一個文明和諧的校園環(huán)境。

2024衛(wèi)生廣播稿 篇7

  您們好!

  大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力!”

  其實,作為一個學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的

  約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧!我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

  還有,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好,請同學(xué)們一定要愛護它們,非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。

  謝謝大家!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇8

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是,四(4)班的播音員。歡迎收聽今天的校園廣播。

  今天是一周的開始。祝各位老師新的一周身體健康,工作順利。也祝各位朋友學(xué)習(xí)愉快,健康成長!親愛的同學(xué)們,你們渴望生活在一個有樹有花的地方嗎?你渴望在一個干凈溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個美麗又充滿活力的校園嗎?那就讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己打造一個和諧美好的家。校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們在學(xué)習(xí)的時候感到舒適;優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛;優(yōu)美的校園環(huán)境體現(xiàn)了每個人的素質(zhì),體現(xiàn)了全校的道德觀;優(yōu)美的校園環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)和進步創(chuàng)造了良好的條件,有利于我們高尚道德情操的培養(yǎng);美麗的校園環(huán)境,讓我們禮貌待人,學(xué)會做人。試想一下,生活在一個每天紙屑亂飛,垃圾遍地的環(huán)境中,如何才能以輕松愉快的心情應(yīng)對忙碌的一天?但是,走在校園里,瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見;教室里,桌子上留下的垃圾到處都是……所有這些都與文明校園的形象完全不相容,與我們追求更好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那就不要只是自己“路過”,讓它方便綠色校園。

  真正的“學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家”。

  在此,我想向您發(fā)送以下倡議:

  1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園整潔。不要隨意亂扔垃圾或吐痰。

  2.支持并參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,最大限度減少生活垃圾。

  3.去除白色污染,撿紙屑。

  4.不要帶食物進教室,自覺清理教室垃圾。

  5.勤儉節(jié)約,愛護公物。

  6.遵守公德,崇尚文明,維護公共秩序,關(guān)心公共衛(wèi)生。從現(xiàn)在開始,讓我們樹立保護校園環(huán)境的意識,努力成為校園環(huán)境保護的“綠色衛(wèi)士”。

  親愛的同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇9

  親愛的老師同學(xué)們:

  朋友,當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學(xué)習(xí);當(dāng)你在茂密的綠樹下玩耍;當(dāng)你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下,聽著甜甜的鶯啼,也許你會覺得這一切都是那么美好幸福。

  因此,保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們長大的地方;也是我們共同的家。

  為了讓“桃柳春暖,夏青蔥,楓菊秋,松白冬”來到我們的校園,學(xué)校開展了“清潔校園”活動。每個班都有任務(wù),有的打掃校園,有的打掃校園……我們班的任務(wù)是打掃宿舍的后面。

  在班主任的帶領(lǐng)下,我們拿著鏟子和簸箕來到了宿舍的后面。看著成堆的垃圾,它激發(fā)了我們清理垃圾的動機。因為我們都知道這種環(huán)境是我們造成的,我自己的錯誤我們要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  勞動開始了,有的同學(xué)拿著鐵鍬和錳鍬;有的拿著簸箕跑;有些人用掃帚打掃衛(wèi)生...這時,班主任像一個指揮官,一邊指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生,一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交,大汗淋漓。

  過了一會兒,由于分工合作,垃圾終于被清理干凈了,我們每個人都露出了燦爛的笑容。

  “清潔校園”活動通過學(xué)生的努力成功完成,使我們的校園更加充滿活力。

  我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者。植樹和保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。所以,在植樹節(jié)來臨之際,我們要行動起來,從我做起,從現(xiàn)在的一件小事做起,用綠色裝飾我們共同的'家,創(chuàng)造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇10

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長。 甲:本期的校園之聲廣播有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

  乙:一、飲食與健康

  飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

  甲:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須

  注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。 乙:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

  甲: 飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。

  合: 總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到子孫后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

  甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  乙 :飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你

  還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強身體免疫力。

  人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。

  甲:三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:

  1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;

  3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。

  4、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),保證空氣的清新、流通;

  5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。

  一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

  物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用苗館初級中學(xué)的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的人生理想奮斗吧!.

2024衛(wèi)生廣播稿 篇11

  小學(xué)生飲食衛(wèi)生安全知識廣播稿 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們 年級 班的 同學(xué),今天我們廣播的內(nèi)容是關(guān)于飲食衛(wèi)生安全的知識 。

  食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。 所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

  曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的'罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。

  現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

  :食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

  食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:

  “讓全社會都來重視食品安全吧!”

  作為小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會合理的選擇食品,拒絕三無產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣.讓我們共同努力吧!

  本次播音到此結(jié)束,是由 為您主持。

  我們下一期節(jié)目再見。

2024衛(wèi)生廣播稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  您們好!

  大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力!”

  其實,作為一個學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧!我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

  還有,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好,請同學(xué)們一定要愛護它們,非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。

  謝謝大家!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇13

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  今天播報的題目是:《講究衛(wèi)生,愛護校園》。學(xué)校是一個人才的搖籃,學(xué)習(xí)的樂園。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。

  為了讓我們老師、同學(xué)有一個舒適、安全的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)校兩年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下努力改善辦學(xué)條件。然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:校園地面上仍有廢紙、食品包裝紙,墻壁上有腳印污跡。

  我們,作為曙光小學(xué)的一員,要做好校園衛(wèi)生的保潔,尊重同學(xué)和衛(wèi)生工人的勞動成果。不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時時干凈、整潔。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。

  在此,我還希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

  1、不要把零食進校園。

  2、值日衛(wèi)生時要抓緊時間打掃,不要拿衛(wèi)生工具玩耍打鬧。

  3、不要把垃圾丟到教室走廊上,不要把垃圾倒廁所里,倒垃圾時一定要倒進垃圾池里。

  4、各班同學(xué)把教室外走廊墻壁上的腳印污跡用半干濕的手巾擦掉,實行包干到人。教室里的灰塵及時清理。希望大家行動起來,為創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的校園一起努力!謝謝大家!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是四(4)班的播音員,歡迎大家收聽今天的校園廣播。

  今天是一周的開始,在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利!也祝愿所有小伙伴們開心學(xué)習(xí)、健康成長!親愛的同學(xué)們,您們渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您們渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您們想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人。試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相成,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,

  真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。

  在此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  5.勤儉節(jié)約,愛護公物。

  6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。

  親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  朋友,當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學(xué)習(xí)時;當(dāng)你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時;當(dāng)你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下,傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時,也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。

  因此,保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們成長的地方;也是我們共同的家園。

  為了讓“桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天”降臨在我們的校園,學(xué)校進行了“清潔校園”的活動。每個班都分配有任務(wù),有的清潔校園,有的打掃校場……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。

  我們在班主任的帶領(lǐng)下,拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面。看著成堆的垃圾,更激起我們清潔垃圾的動力。因為大家都清楚,這種環(huán)境都是我們造成的,我們應(yīng)該為我自己所犯的錯誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  勞動開始了,同學(xué)們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著跑;有的用掃帚清掃……這時,班主任就像一個指揮員一樣,一邊用力地鏟垃圾,一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開交,滿頭都是汗。

  過了一段時間,由于大家的分工合作,終于將垃圾清潔干凈了,我們每個人都露出了燦爛的笑容。

  “清潔校園”的活動,通過同學(xué)們的努力,順利完成了,這使我們的校園變得更加生機盎然了。

  我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者,植樹造林,保護環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此,在植樹節(jié)的到來時,我們要行動起來,從我做起,從現(xiàn)在的一點小事做起,用綠色來裝點我們共同的家園,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇16

  親愛的老師、小朋友們:

  大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

  小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因為我們拿東西是小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個健康的小寶寶。

  好了,今天就到這里,明天再見希望大家在幼兒園度過愉快的一天!

  親愛的老師、小朋友們:

  大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員,現(xiàn)在我們來說說什么時間洗手?怎樣洗手?

  小朋友們,我們每天吃飯吃點心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時洗干凈。洗手時要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動水把泡泡沖干凈。

  希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇17

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

  甲:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

  乙:一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  甲:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  乙:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

  甲:相信不久,咱們學(xué)校會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。

  乙:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!

  甲:再見!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇18

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!

  男:我是今天的主持人戴玉琪。

  女:我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

  男:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,拿著氣象記錄表,堅持對天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進行認(rèn)真測量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動。

  女:周二,如東雜技團的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲。男:施俊杰,四月是個春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個什么月嗎?女:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月。

  男:是的,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長。

  女:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。

  男:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

  女:世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性。抗生素可用于治療各種感染性疾病,比如;感冒炎癥,就會去醫(yī)院掛青霉素,吃頭孢菌素。但是長期使用,我們會發(fā)現(xiàn),作用不大,就要加大劑量,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,加強有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國家政策,從而減少細(xì)菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機會。

  男:接著我們來聊一聊"飲食與健康"的問題

  飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的'健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質(zhì)。

  女:我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘枺砩铣缘纳佟Uf的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好"病從口入"關(guān)。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,少葷多素要記牢,暴飲偏食要改進,病從口入嚴(yán)防守。

  男:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會"病從口入",引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩L貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點:

  女:個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

2024衛(wèi)生廣播稿 篇19

  男:本期節(jié)目導(dǎo)視:校園新聞將為您及時快速地傳遞一組校內(nèi)外重大事件,安全與衛(wèi)生欄目將給您作安全指導(dǎo)。讀寫指導(dǎo)將向您講述《讀書要講究方法》,《科學(xué)論壇》將給您介紹《唾液的作用》。

  女:下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。

  俗話說安全重于泰山,又逢大忙時節(jié),安全成了大家不容忽視的話題。為此,我校五(1)班彭超同學(xué)向大家發(fā)出一份安全建議書,相信你聽了定會受益匪淺。

  全體少先隊員:

  我們的安全僅僅靠社會,學(xué)校,家庭對我們進行保護是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力,使我們能果斷正確地進行自護自救,機智勇敢地處理遇到的各種情況和危險。為此,我向你們提出幾點建議:

  一,不玩火。有些學(xué)生因玩火而造成事故,影響學(xué)習(xí),甚至死亡,給家庭和社會帶來悲傷,所以我們不要玩火。一旦發(fā)生輕微的火情,應(yīng)迅速用水或黃沙滅火。如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即撥打119。

  二,不玩電。不要用手或?qū)щ娢锶ソ佑|電源插座內(nèi)部。一旦發(fā)現(xiàn)有人被電觸了,千萬不要用手去拉,因為我們的手是導(dǎo)電體。應(yīng)該先切斷電源,再用不導(dǎo)電物體去拉觸電者,然后將觸電者移到通風(fēng)處,嚴(yán)重者應(yīng)立即送往醫(yī)院治療。

  三,不飲酒。喝酒不但會使同學(xué)們的記憶力下降,還會影響學(xué)習(xí)。酒多后人體抵抗力會下降,容易患感冒,肺炎等疾病。

  四,注意飲食衛(wèi)生。現(xiàn)在流行非典型肺炎,所以我們要合理膳食,不吃零食,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

  五,注意交通安全。不要橫穿馬路,要走人行道,靠右行,密切注視來回車輛以及路標(biāo)警示。

  六,人人投保。因為我們的自護自救能力還不夠成熟,難免會遇到各種情況,這時保險公司會助我們一臂之力。

  少先隊員們,讓我們立即行動起來吧!同時,讓我們牢記這句古訓(xùn)——安全重于泰山,安全時刻要記心中!

  男:今天的讀寫指導(dǎo)主要是向大家講述《讀書要講究方法》。

  讀書要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。

  一是多翻法。魯迅先生曾說過:書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容。此法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野,增長知識等好處。

  二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么為什么怎么樣然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。

  三是五到法。讀書要心到,口到,眼到,手到,腦到。心到是指集中精力,全神貫注;口到指開口讀書,讀出聲音來;眼到指仔細(xì)瀏覽,目光專注;手到指邊讀邊做筆記;腦到指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。

  四是跳讀法。讀書遇到難點,當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦魯迅先生認(rèn)為若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了。

  五是添線法。讀書時有紅,藍(lán)鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號。

  六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。

  女:這期科學(xué)論壇為您介紹的是《唾液的奇妙作用》。

  有些人喜歡隨地吐唾液,這不但不衛(wèi)生,而且是一種浪費。為什么呢

  因為口腔內(nèi)的混合唾液是無色,無味,近于中性的液體,在唾液的成分中,水約占99%,其余為唾液淀粉酶,黏液蛋白和少量無機鹽,正常成人每日分泌唾液約1.0~1.5升。唾啐還有清潔和保護口腔的作用。唾液中所含的唾液演粉酶使淀粉水解成麥芽糖,因此我們吃飯的時候越嚼越甜,消化起來也容易。此外它還可以希菌,唾液中有溶菌酶能溶解某些病菌。

  近年來科學(xué)家們用同位素研究還得出結(jié)論,牙齒的一部分營養(yǎng)是從唾液中吸收的,所以當(dāng)唾液分泌有了障礙,牙齒的營養(yǎng)就受到影響,容易得齲齒病。

  男:在節(jié)目的最后,我們衷心祝大家生活快樂!

  合:再見!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。

  乙:世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。

  甲:世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關(guān)健康知識、提高健康水平。

  乙:講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時會遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。

  甲:不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,甚至發(fā)生沖突。如果你是一個講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進的是友誼,換來的是微笑與熱情。

  乙:于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會讓你擁有騰飛的翅膀。 為此,我們在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

  甲:在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。 因為,我們是中華民族中的一員。

  而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。

  乙:在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀馈埱氨愫笄谙词值暮昧?xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。

  合:同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。

  合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們明天同一時間,再見!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇21

  合:點亮智慧,傳遞溫暖。各位老師、同學(xué)們,大家好!小橘燈廣播臺又和大家見面了!

  男:我是主播張。

  女:大家好!我是主播黃。我是導(dǎo)播戴。

  合:小橘燈廣播臺今天為大家準(zhǔn)備了一期“中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全”特別節(jié)目,希望對大家有所幫助。

  女:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。

  男:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

  女:在校園生活中,我們時常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

  女:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

  男:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

  女:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

  合:在這里我們要提醒大家,病從口入,一定要嚴(yán)格把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。

  女:那么在購買食品時,我們需要注意哪些方面呢?

  男:在購買食品時,要注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。

  女:打開食品包裝后,要檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有異味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

  男:不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

  女:注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品。

  男:少吃油炸、油煎食品。

  女:在選購冷飲食品要看包裝是否嚴(yán)密無損、商標(biāo)內(nèi)容是否完整,品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見。

  男:要看色澤:產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符,若其顏色過于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過量色素所致,不要購買和食用。

  女:還要聞香味:產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符,應(yīng)香氣柔和,無刺鼻,無異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。

  男:也要品滋味:產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜,不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

  女:最后要觀液汁:產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無雜質(zhì)、不混濁,無沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層,有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀,是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志,不能飲用。

  合:同學(xué)們,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,讓我們重視食品安全吧!

  女:下面,我們將向同學(xué)們介紹一些有關(guān)食品安全的知識。

  男:為提高消費者購買食品時的辨別能力,確保食品消費安全,省消協(xié)提醒廣大消費者在購買食品時要掌握“六要”、“五不要”原則。

  “六要”原則:

  一要看證照。看食品經(jīng)銷商是否具備營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證及所售食品檢驗合格證明等相關(guān)證件。

  二要看包裝。看包裝有無破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現(xiàn)象;包裝裝潢的文、圖案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問題;進口食品是否有中文標(biāo)識、檢驗檢疫證明等。

  三要看廠名。看包裝和標(biāo)簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱、地址、郵編、電話等是否齊備、詳細(xì)。

  四要看日期。看食品是否標(biāo)注了生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否有提前標(biāo)注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問題。

  五要看文號。看食品是否注有衛(wèi)生批準(zhǔn)文號、生產(chǎn)批準(zhǔn)文號、食品標(biāo)簽認(rèn)可編號等資質(zhì)批準(zhǔn)文號。

  六要看標(biāo)志。看食品是否有產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)(“gb”開頭是國家標(biāo)準(zhǔn)、“db”開頭是地方標(biāo)準(zhǔn)、“q/”開頭是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn))、成分配料、質(zhì)量等級、凈含量、進口食品的“ciq”等標(biāo)注;“qs”標(biāo)志為食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入標(biāo)志。

  “五不要”原則:

  一不要購買添加劑超標(biāo)的食品。謹(jǐn)防“甜味劑”、“著色劑”、“防腐劑”等添加劑超標(biāo),如外表有潮潤、發(fā)黏、發(fā)霉以及過白、過紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購買。

  二不要購買雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品,是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物;不要購買散裝銷售的沒有防蠅、防塵設(shè)施的熟肉制品、涼拌菜等食品,以及售貨員未按衛(wèi)生要求配戴手套、口罩等銷售的食品,這些食品極易受細(xì)菌污染,應(yīng)慎重購買。

  三不要購買分量不足的食品。防止稱重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應(yīng)驗證標(biāo)注重量與實際重量是否一致。

  四不要購買價格偏低的食品。購買食品要盡量選擇合法正規(guī)、信譽較好的經(jīng)銷商和信譽較好的食品品牌;同品牌、同規(guī)格、同重量價格明顯偏低的要慎重購買。

  五不要忘記索要購物憑證。購買食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好發(fā)票或收據(jù),以備發(fā)生消費糾紛時舉證。

  最后,希望小橘燈廣播本期《中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全》專題節(jié)目能給大家?guī)斫】岛蛶椭?/p>

  點亮智慧,傳遞溫暖。我是張,我是黃,我是戴,我們下期節(jié)目再見嘍!

2024衛(wèi)生廣播稿 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  您們好!

  大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力!”其實,作為一個學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧!我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

2024衛(wèi)生廣播稿 篇23

  同學(xué)們,大家好,今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

  在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

  因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

  發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》! 

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

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    同學(xué)們,大家好,今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。...

  • 廣播稿
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