運動會班級廣播稿（通用7篇）
運動會班級廣播稿 篇1
迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！
生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。在今天這樣歡聚的時刻，請看我們運動員的本。
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
運動會班級廣播稿 篇2
愿將希望折成一只小船，
沿著溪流送到你的身邊；
愿把鼓勵扎成一束清水，
滿懷微笑地遞到你面前；
愿將友誼織成一條毛巾，
輕輕的拭去你辛苦的汗水；
愿讓熱情燃燒成一片鮮花，
獻給你，到一聲：
“辛苦啦，運動員！”
激情青春，勇者勝
一位名人曾經說過：“風采來源于精神。”那么運動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！
體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的`辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。
運動會班級廣播稿 篇3
九月，這里沒有一片云彩，
如果有，他一定馬上心痛的罩住你的身影，
九月，這里沒有一個知了，
如果有，他一定會振翅激昂的為你生生加油。
九月，這里沒有一絲微風，
如果有，他一定會輕輕拂去你心中的疲憊，
可是，這里有震耳的吶喊和期盼的目光，就算只為這些，你也應該奮臂向前。
運動會班級廣播稿 篇4
勇氣歌，
失敗不可怕，
只要勇氣佳。 失敗這一次， 還有下一次。
吶喊，
狂叫一聲， 快活一聲，
灑脫出真摯的熱情， 你臉上永遠只有陽光， 抑或有一絲憔悴，但那是快樂的，
我們已聽到你的吶喊，
那激蕩起每一個人心中的力量，叫吧，像一只海燕沖破極限，翱于海天。青銅少年
時間瞬時凝固 一尊青銅的雕像，
起點出的發令槍聲 一次力量的爆發，
青春 活力 陽光 和永遠向上的精神 鑄成了 一尊青銅的塑像。
運動會班級廣播稿 篇5
賽場上，
我們是一個團隊，
努力拼搏，
為了班級爭光；
學習上，
我們是一個集體，
互助互愛，
為了將來的夢想！
五年級的我們，
將離開小學，
升上初中，
夏季趣味運動會，
留給我們的是——
快樂的記憶，
最幸福、最美好的時光！
運動會班級廣播稿 篇6
失敗不可怕，
只要勇氣佳。 失敗這一次， 還有下一次。
吶喊，
狂叫一聲， 快活一聲，
灑脫出真摯的熱情， 你臉上永遠只有陽光， 抑或有一絲憔悴，但那是快樂的，
我們已聽到你的吶喊，
那激蕩起每一個人心中的力量，叫吧，像一只海燕沖破極限，翱于海天。
時間瞬時凝固 一尊青銅的雕像，
起點出的發令槍聲 一次力量的爆發，
青春 活力 陽光 和永遠向上的精神 鑄成了 一尊青銅的塑像。
運動會班級廣播稿 篇7
不為掌聲的詮釋，
不偉刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅定的信念，
腳下沉穩的步伐，
你用行動訴說著一個不變的真理。
沒有比腳更長的路，
沒有比人更高的山，
希望在終點向你招手。
努力吧！用你堅韌不拔的意志，
去迎接終點的掌聲，
相信成功屬于你。
跑步，跳躍，透支，項項奪冠。
獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜。
參賽，助威，擬稿，人人努力。
冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！