勵志廣播稿200字（通用32篇）
勵志廣播稿200字 篇1
這個寒假，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，每一道題目都先自己獨立思考，在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教，并且字跡工整。在完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)以外我還主動復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課和預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課，鞏固知識，充實自己。在學(xué)習(xí)之余，我不忘勞逸結(jié)合。每天我都要看幾本書，再練些字，然后做幾頁口算，最后去廣場騎騎單車，和朋友玩玩游戲。因此，春節(jié)前就輕松的做完了寒假作業(yè)。
春節(jié)期間，我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜，我來到了外婆的菜園，看中了幾棵新鮮的大白菜，我把它們小心翼翼地拔了出來，到水溝里洗了一下根上殘留的土壤，就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻，每條菜長短都差不多。因為我知道，切菜時手要有力，心要平靜，一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。
我去了鄉(xiāng)下的小溪邊，捉了一條大約七厘米的魚，我仔細看了看，“哇哦，好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個大大的瓶子里，最后在瓶子里挖了一個“通風(fēng)口”讓它呼吸新鮮空氣。
這就是我有趣、豐富的寒假生活!
怎么樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎
勵志廣播稿200字 篇2
廣播站挫折勵志故事
有一個博學(xué)的人遇見上帝，他生氣地問上帝：“我是個博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機會呢?”
上帝無奈地回答：“你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點兒，不夠深入，用什么去成名呢?”
那個人聽后便開始苦練鋼琴，后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。
他又去問上帝：“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機會讓我出名呢?”
上帝搖搖頭說：“并不是我不給你機會，而是你抓不住機會。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢?”
那人聽完上帝的話，又苦練數(shù)年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。
那個人心灰意冷地對上帝說：“上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來上天注定，我不會出名了。”
上帝微笑著對他說：“其實你已經(jīng)快成功了，只需最后一躍。”
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點點頭說：“你已經(jīng)得到了成功的入場券——挫折�，F(xiàn)在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物。”
這一次那個人牢牢記住上帝的話，他果然成功了。
勵志廣播稿200字 篇3
青春，少年在追夢
青春有太多莫名地情緒，等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。
如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢想，我們僅剩的是空殼。
忘了冗長而斑駁的夢，忘了信誓旦旦許的諾，
拖著日漸頹敗的身子，穿梭于一個又一個陌生的小巷。
時間蒼老了青春，留下的是無盡的傷。
眼角淡淡的憂傷，眼眶濕潤的淚水，
都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。
青春侵蝕著我們的身軀，太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢想。
夢想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個夢想，
就這樣，日復(fù)一日，不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅，內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運屈服，有多少人向現(xiàn)實妥協(xié)，
那已不重要。 重要的的是，
有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅持最初的夢。
做不到的，叫夢想;
做得到的，叫理想。
夢想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過的路留下足跡，
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字，敘寫著青春年華。
用最嘶啞的歌喉，哼唱著內(nèi)心絕望。
勵志廣播稿200字 篇4
青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過的人，各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運里，各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒有，難過的，哭了。
總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕；總有那么一個故事，讓我們難以忘懷；總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑。可是，經(jīng)年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。
黑夜中，撕心裂肺地哭著，才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春，讓我們知道笑容多甜，眼淚多苦，心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默，原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋，不留一絲痕跡。
勵志廣播稿200字 篇5
在光輝軍史的戰(zhàn)火硝煙中，在災(zāi)難發(fā)生的生死關(guān)頭，在大漠邊關(guān)的寂寞哨位上，在殺聲震天的演習(xí)場上，我常常看到你綠色的身影，。我知道，我們有一個共同的稱呼——軍人；我們有一個共同的向往——和平。
每一次仰望軍旗，使命與責(zé)任牢記心間；每一次奔赴前線，榮譽與重托緊貼胸膛。每一次，當(dāng)起點在我們的腳下，當(dāng)任務(wù)在我們的雙肩，我都會看到你永遠向前的綠色背影，高大堅強，似在無聲的召喚。雖然腳下布滿荊棘，雖然前路艱難險阻，我選擇了前進。滿載榮譽的歷史，見證了你們的業(yè)績。充滿未知的明天，我們用奮斗續(xù)寫輝煌。
勵志廣播稿200字 篇6
一根細桿子橫在空中，
它很薄，但它就像你生活中的一道坎。
不可怕，不要害怕，
只要你下定決心，
只要你有信心，
這又算什么？
沒有經(jīng)歷過困難，就不可能有成功的`喜悅。
一次又一次的勝利，
一次次超越自己，
待在油里，努力跳過眼前的坎。
去燃燒你的青春！
跳遠運動員
像箭一樣飛起，
像蚱蜢一樣跳，
在空中行走，
激起了陣陣好奇，
在著陸的那一刻，
你觸摸到了沙子的柔軟，
總之，
榮譽永遠屬于你。
跳遠運動員
像蚱蜢一樣跳躍，在空中行走，
它引起了陣陣驚嘆，當(dāng)你著陸時，你觸摸到了柔軟的沙子。
無論如何，榮譽永遠屬于你。
勵志廣播稿200字 篇7
今天，我以一個軍人的態(tài)度開始了為期十天的，今天軍訓(xùn)的主要內(nèi)容是清理衛(wèi)生區(qū)、整理內(nèi)容、拉歌、練習(xí)提放凳子。
有多少淚，流多少汗，有多少心酸，多少感嘆。我們以一個軍人的態(tài)度去體會這其中的苦樂悲歡，用真情品味，用真心感受相信這是一段美好的回憶。
軍歌《團結(jié)就是力量》唱得好，是啊，團結(jié)才有力量，我們一個連隊在一起，要講團結(jié)才會有力量。相信我們六連團結(jié)起來，一定比鐵還硬，比鋼還強，是一個意志不倒，信念一致的集體，在這樣一個大家庭里，我們要團結(jié)互助，樹立主人翁意識，努力為集體添光彩。
在這樣的活動中，我們不是一個人，而是一個連，甚至一個營一起行動，所以我們要有服從命令、聽指揮的意識，要學(xué)習(xí)美國西典軍校“沒有任何借口”的精神，無論何時，都要聽從連長及副連長的安排，即使不情愿，也要本著“服從”的原則執(zhí)行。
軍訓(xùn)固然是一個很累的活動，但這其中也有許多歡樂，讓我們一起，用汗水鋪就成長之路，在這個青春的年代里，讓激情飛揚，夢想啟航。
勵志廣播稿200字 篇8
多少繁花凋零，誰又能看見花朵曾經(jīng)為夢想不屈的奮斗�！}記
你是否想過你得到的和失去的，
少年的夢承載著多少希望。
學(xué)會的是時間的流淌，
學(xué)不會的是青春的奮斗。
青春是
……
歲月模糊了年華，青春已隨風(fēng)慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
我，堅定著我的夢想。
伴著黎明，伴著充滿朝氣的我!
假如~白天不懂黑夜的孤獨，不懂青春的年少的夢想。
那么只有自己的努力，讓黑夜白天日月同輝!
勵志廣播稿200字 篇9
世上無難事，只怕有心人
讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章后，我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1919年，徐悲鴻向繪畫大師達仰學(xué)畫，達仰很熱情地指教他，卻得來了外國學(xué)生的歧視。他奮發(fā)圖強，終于取得優(yōu)異的成績，轟動了整個畫界。那位外國學(xué)生也說自己有眼不識泰山。
有句話叫做世上無難事，只怕有心人。意思是說：世上沒有難事，只要認(rèn)真去做，沒有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時可以去頂嘴，可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國學(xué)生主動向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級時的一件事。當(dāng)時我對象棋著迷，還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒，因為他不想再有一個人超過他。于是，他一下課就找我下棋，每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道：“你這三腳貓功夫，還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上�！蔽遗�，用零花錢買了一本象棋書，奮發(fā)圖強地學(xué)象棋，最終遠遠超過了他。
我再次想起這句話：世上無難事，只怕有心人。它鼓勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上!
勵志廣播稿200字 篇10
我微笑著走向生活，
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎? 我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎? 我是一座大山莊嚴(yán)地思索! 報我以幸福嗎? 我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎? 我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨! 生活里不能沒有笑聲，
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛，
勵志廣播稿200字 篇11
青春，
代表著活力和朝氣，
希望和夢想。
我抬頭仰望著天空，
試著尋找自己的青春，
追憶組成我整個青春的一個個零散的日夜，
像流水一樣流逝，
如薄霧被初陽蒸融了，
沒有征兆，沒有知覺，
就這么走了。
我無奈，
我憂傷，
我不甘心。
我要把握好每一天，
珍惜自己的青春。
用青春書寫豪情，
譜就絢麗的人生。
青春
如地平線，
沒有重點，
只有一望無際的'陰霾，
青春如蒲公英，
最美不在開放，
而在它被風(fēng)吹的那一刻，
美了，
消失了，
找不回來了，
青春美，
它或許會在一刻內(nèi)，
不留蹤跡，
青春，
如我們，
有時候笑似非笑，
美似不美……
勵志廣播稿200字 篇12
青春是一本倉促的書
來不及細細品味
當(dāng)所有結(jié)局寫好時
卻忘了那是個怎樣的'開始
同學(xué)們一張張微笑的臉龐
是青春中最美好的記憶
黑板上的字舍不得擦
那就印在回憶里吧
泛黃的相片刻下你我的名字
卻記不下曾經(jīng)的曾經(jīng)
只記得那時年少
一群小孩打打鬧鬧
只記得那時年少
寬闊操場嬉戲打鬧
勵志廣播稿200字 篇13
大家好，今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種，這就是水的，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
勵志廣播稿200字 篇14
活著的高度
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你喲樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
勵志廣播稿200字 篇15
是男兒總要走向遠方，
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它個大海汪洋。
我們學(xué)著對待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑，
"猝然臨死而不驚，無故加這而不怒"，
這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭朝夕。
人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，
我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠方，從少年到青年，
從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。
勵志廣播稿200字 篇16
我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。
知識是一種力量。
切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。
人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。
但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。
使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。
人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。
老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計未來。
現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。
我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。
在這個共識的基礎(chǔ)上，商談才會有成效。
勵志廣播稿200字 篇17
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上對抗勇氣一樣。
年輕的時候，我們都有過一些美好的，美好的，略帶幼稚和不切實際的幻想，就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地，隨著我們的成長，我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山，令人神往。我們稱之為夢想。一句最美的話！
夢想包括我們對未來的憧憬，對未來的希望，對未來的美好憧憬。金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像一個上了年紀(jì)的女兒紅了，越長越香，越長越讓人不滿意回味。小時候，我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物。
現(xiàn)在好像覺得自己小時候有多幼稚。夢想是一塊石頭，敲出火花；夢是一盞燈，照亮了夜晚的道路。夢是火，點燃熄滅的燈；夢想是指引你走向黎明的道路。當(dāng)然，夢想也是一種動力，推動我們前進，不氣餒。
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚�，讓我們一起放飛夢想！
今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見！
勵志廣播稿200字 篇18
我微笑著走向生活。
無論生活如何回報我。
給我一份平面報告？
我是快樂的小溪。
你會獎勵我崎嶇的地形嗎？
我是一座山，想的很鄭重！
你會用幸福獎勵我嗎？
我是一只飛翔的燕子。
你會用不幸來報答我嗎？
我是竹子的一種，經(jīng)得住千錘百煉！
你不能沒有笑聲，
沒有笑聲的世界該有多孤獨。
沒有什么能改變我對生活的熱愛，
我微笑著走向火熱的生活！
勵志電臺稿件3是種子要有綠色希望；
如果你是一顆種子，你應(yīng)該有一個金色的夢。
不要躺在封閉的溫室里。
怕秋風(fēng)薄霜，
既然我們已經(jīng)走上了操場，
心里不要想太多，
跑道充滿陽光，
不要害羞和緊張。
聽聽空中為你唱的秋雁之歌，
去撿幾塊金黃色的，
充滿信心，才有希望！
勵志電臺手稿4不是對掌聲的詮釋
不是為了故意征服
只有努力的汗水才能變成追求的腳步
對自己內(nèi)心的堅定信念
穩(wěn)穩(wěn)地站在你的腳下
你用你的行動說出一個不變的真理
沒有比腳更長的路了
沒有比人類更高的山了
希望在盡頭向你招手
努力工作，用你的毅力
迎接最后的鮮花和掌聲
相信成功屬于你
勵志廣播稿200字 篇19
路過的青春
那路過的
不是夏天
而是青春
不會忘記
只會定格
路過的青春里的那些人和事
都是那么的模糊
卻又感覺近在眼前
一幅幅美好的畫面展現(xiàn)在腦海
路過的青春里的大部分記憶
都被那些無論悲傷與美好
的人和事占據(jù)了
都成了那永久的回憶
勵志廣播稿200字 篇20
閑說竹子
說起竹子，無人不知。
竹子，四君子之一，是君子之花，有著超凡不俗的品格�！皻q寒三友”，竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去，寒冬將至?xí)r，竹子，依然青翠不驚寒。這，是一種樸素的美。
我已不大清楚，我是什么時候認(rèn)識并喜愛上竹子的了。但是，我知道，在集郵本里不知有多少張竹子的郵票，也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫，普普通通，簡簡單單，便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這，是一種樸素的美。
清幽，是竹的一大特點。否則，何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境。可以想象，走到竹林里，心中還會有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美，已深透吾心。
文人白居易說過：“竹似賢，何哉?竹本固，固以樹德。君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空以體道。君子見其心，則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞，貞以勵志。君子見其節(jié)，則思砥礪名行，夷險一致者。夫如是，故君子人多樹為庭實焉。”
竹子干直，象征著做人要正直;它心又虛，心虛就可以虛懷若谷，海納百川，有容乃大。
竹子，一種不平凡的植物。
勵志廣播稿200字 篇21
我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?我是一竹經(jīng)得起千擊萬磨!生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的`熱愛，我微笑著走向火熱的生活!
勵志廣播稿200字 篇22
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神。
我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住。
最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
勵志廣播稿200字 篇23
我微笑著走向生活。
無論生活如何回報我。
給我一份平面報告？
我是快樂的小溪。
你會獎勵我崎嶇的地形嗎？
我是一座山，想的很鄭重！
你會用幸福獎勵我嗎？
我是一只飛翔的燕子。
你會用不幸來報答我嗎？
我是竹子的一種，經(jīng)得住千錘百煉！
你不能沒有笑聲，
沒有笑聲的世界該有多孤獨。
沒有什么能改變我對生活的熱愛，
我微笑著走向火熱的生活！
中學(xué)生勵志廣播稿3。種子要有綠色的希望；
如果你是一顆種子，你應(yīng)該有一個金色的夢。
不要躺在封閉的溫室里。
怕秋風(fēng)薄霜，
既然我們已經(jīng)走上了操場，
心里不要想太多，
跑道充滿陽光，
不要害羞和緊張。
聽聽空中為你唱的秋雁之歌，
去撿幾塊金黃色的，
充滿信心，才有希望！
勵志廣播稿200字 篇24
懵懵懂懂時，
你踏上了一片凈土。
稚氣的小臉
帶著好奇，欣喜
你東張西望
只知道
這里將陪你度過六個春秋
踏上新征程
離開父母的束縛
你興奮，欣喜
光陰似水
在一次次哭，笑聲中
轉(zhuǎn)眼六個春秋已離你而去
你再次踏上這片凈土
臉上少了份稚氣，多了一份堅定
眼中多了對求知的渴望
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨
你熬過來了
但即將襲來的暴風(fēng)雨
是對你這三年來駕船技術(shù)的最后考驗
不要被嚇住，不要退縮
拿出海燕的豪氣
對著天空大喊
“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈吧”
面對逝去的青春
不必抱怨，不必懊悔
與其空想，不如實干
勵志廣播稿200字 篇25
珍惜那些日子、那些人。
高三是一段格外特殊的時光，讓每一個人帶著無法形容的憧憬與畏懼走近，然后帶著無法形容的懷念與不舍走遠;是難以言說的記憶，明明是苦，卻能在苦里釀出難以忘懷的酸酸甜甜來。
活在高三，自然會覺得日子難熬難過，每一天都疲憊不堪。然后站在高三過后的今天，我卻深深感到高三生活有一種別樣的美麗。在那沖刺的365天里，為了一個目標(biāo)而竭盡全力、奮斗不息，這種緊湊充實、向夢想逼近的感覺，很難再擁有了。
活在高三，最幸福的是和同學(xué)們一起拼搏的回憶。那些奮筆疾書的日日夜夜，那些或者歡笑或者悲傷的時刻，都因為彼此扶攜而鍍上一層金邊。
若干年后，我不僅會記得這一路風(fēng)雨，更會記得風(fēng)雨中同撐一把傘的同學(xué)們。這是最難忘的記憶，這是最珍貴的情誼。
勵志廣播稿200字 篇26
運動會上
一陣陣響亮的口號聲，
一名名昂首挺胸的'健兒，
一聲鏗鏘有力的話語，
都在宣布著：
運動會開始了!
一個個賽場，
一次次挑戰(zhàn)。
看選手們整裝待發(fā)，
看賽場外吶喊聲震天。
一根根接力棒，
一聲聲槍響，
一個個劃過天空的壘球，
都寄托著，
不同人相同的希望。
挑戰(zhàn)對手，
肯定自己，
超越自己，
創(chuàng)造自己!
有多少次揮汗如雨，
有多少次默默流淚，
有多少次摔倒了，
卻又含著疼痛站起來。
只為今天，
為今天的一搏!
人生能有幾回搏，
搏他個乘風(fēng)破浪，
搏他個破釜沉舟。
因為成功就在眼前，
但只有拼搏才能得到!
無論最后的成績與否，
我們都會自豪，
因為，
賽場上留下了，
我們的身影!
勵志廣播稿200字 篇27
初入冬季，xx校園里卻依舊繁花遍地。格�；�，這種生長在高原的普通花朵，如今卻綻放在中華園的花圃之中。在這微風(fēng)中擺動身姿的細小花朵的陪襯中，我們也迎來了新一輪的校運會——x大學(xué)第xx屆運動會。
告別賽區(qū)那曾經(jīng)奮斗過得跑道，我們踏入了校本部這更加激情綻放的賽場。在這個紅色跑道上，我們的夢想亦隨著那賽場上的一個個靈動的身影飛翔著；我們的激情在那一聲聲發(fā)令槍的響聲中點燃。歡呼聲、吶喊聲、喝彩聲聲聲入耳。這一刻，是見證我們自己的時刻，是超越我們自己的時刻。
格�；ǎ瑮U細瓣小，看上去弱不禁風(fēng)，可風(fēng)愈狂，它身愈挺；雨愈打，它葉愈翠；太陽愈暴曬，它愈開得燦爛。正如我們的運動健兒們，不管征途有多艱難，道路有多坎坷，他們都會不斷地堅持，不停地奮斗，不斷地超越，永不止步！
遺憾，也是一種成功。
勵志廣播稿200字 篇28
青春，如詩如夢、如畫如火。
年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，
設(shè)計一幅又一幅壯麗的藍圖，憧憬著一個又一個美好的未來，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情，無悔地去尋求生命的價值和人生的高度，這就是熱情似火的青春。
朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時光流逝，而應(yīng)去珍惜，去盡情地揮灑我們的青春。
只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉，
好好利用我們青春這筆寶貴的財富，創(chuàng)造出我們能擁有的未來的資本。
其實青春，并不短暫，青春之花調(diào)謝后，她又會孕育出新的更艷麗的花朵，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢？所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。
勵志廣播稿200字 篇29
青春是藍色的，
像深邃清澈的天空，像迷人的海洋。
深遠廣闊，充滿幻想。
青春是綠色的，
像一根綠色的竹子，
像一片空曠的草原。
充滿無限生機和活力。
青春是紅色的，
像燃燒的火焰，像冉冉升起的太陽。
充滿活力和希望，
愿意無私地給予光明和溫暖。
青春是白色的，
像雪浪，云月，白潔無暇。
像一張白紙，像文字，
愛畫最新最美的圖。
青春是無色的。
像風(fēng)一樣變幻無窮，像霧一樣絢爛迷人。
縱容它，后悔一輩子；
騎上它，乘風(fēng)破浪。
青春是多彩的，
有了它，
生活豐富多彩。
青春是一首美麗的詩，
這首歌很好聽。
讓我們真誠地抓住它，
讓青春之花四季綻放。
勵志廣播稿200字 篇30
致運動員
起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量
堅定的目光中充滿了自信
槍響了
你們開始了并不長的征程
筆直的跑道上
有你們穩(wěn)健的足跡
不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的'背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
致運動員
踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出
一片屬于你的
運動天地。
勵志廣播稿200字 篇31
誰說寒梅傲雪不是春？
誰說奮筆揮灑沒有淚？
誰的歌舞在飛揚，誰的青春不迷茫。
有風(fēng)雪摧凌的意志不懼困阻
含傷滿悲切蹉跎生，倘若明日的初陽不在，你是否依然不棄心中理想？
青春點亮人生的夢想
青春如人生歌舞，燈光，掌聲只為你響起！
青春的逝去終究會有，如地平線上的.太陽
終會散去光芒，即使再美麗
愕然回首，只會發(fā)現(xiàn)辜負青春太多太多
有人，虔誠感悟青春的真諦
卻沒人發(fā)現(xiàn)平凡是最真實的自己
唏噓吧，偽裝終會被自己揭穿
撕扯碎心中的迷茫，不懼黑暗，因為堅信，沒了迷茫光芒就會閃爍！
少年！別放棄，也許下個轉(zhuǎn)彎就是你的主場！
少年！別氣餒，也許下次的成績定會理想！
少年！別迷茫，因為青春在放光芒！
青春的色彩，且把握，且珍惜！
勵志廣播稿200字 篇32
青春是什么，青春是一場絕美的夢
一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上查找不一樣的天空。
青春是什么，青春是像一只被風(fēng)刮的無影無蹤的風(fēng)箏，看著青春遠去，卻只能原地跺腳，不甘心的青春遠去，不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
如同方糖，有菱角，有甜美，還是易醉的.
青春是什么
青春是期盼
小時候，很盼望長大，到成了大人時，卻哀嘆青春早逝，青春是圓滿
圓滿自己得不到的東西，老的時候，才發(fā)覺青春沒有圓滿的好，當(dāng)你經(jīng)受過一切愕然回首