2024年歡慶元旦的廣播稿（通用7篇）

2024年歡慶元旦的廣播稿 篇1

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

　　1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

　　我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的.五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

2024年歡慶元旦的廣播稿 篇2

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天廣播的主題是《讓國旗更加鮮艷》。

　　五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的城西中學，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。

　　獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，我們的城西中學長足發展了。城西中學的發展，有我們全體師生辛勤努力的汗水。

　　在這里，我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們城西中學的學生，青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰斗。作為祖國未來的建設者和接班人，我們要肩負重擔、任重而道遠，為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

　　展望20xx年，當我們凝望著冉冉升起的國旗，我們又一次來到了新的起點!我們是21世紀的新一代，將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓更加富強、更加輝煌!只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　朋友們，青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。當我們沉浸于元旦歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動。

　　20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我;讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!

　　謝謝大家，廣播完畢!

2024年歡慶元旦的廣播稿 篇3

　　合：大家好!歡迎收聽x小學紅領巾廣播站。

　　甲：我是播音員

　　乙：我是播音員

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了20__年的元旦。

　　乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦節的來歷嗎?

　　乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：

　　“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，

　　便是一年開始的第一天。

　　甲：接下來，就讓我來說吧：

　　"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

　　乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

　　甲：中華民-國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時;從西歷，所以便統計"，定正月初一(元旦)為春節，而以西歷1月1日為新年。

　　乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

　　甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

　　放音樂《新年好》

　　乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?

　　甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

　　乙：你會背嗎?

　　甲：會：

　　蕭(xiao)蔬白發不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。

　　剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

　　聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。

　　鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。

　　乙：你的知識面真廣呀!

　　甲：大家記住了嗎?

　　乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了!

　　甲：對!

　　合：祝大家新年快樂!!!

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。(甲播音員)，這一年中你最想感謝的是誰?

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

　　乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家

　　合：新年快樂，學習進步!(播放歌曲《新年好》)

2024年歡慶元旦的廣播稿 篇4

　　親愛的各位：

　　大家好!

　　今天我的題目是：辭舊迎新，展望未來。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，新的一年又一次如約而至，我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子里，我們太過忙碌，以至于錯過了生活的風景;現在，是時候了，愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵，辭掉那些過往的歡笑淚水，辭掉那些過往的愛恨哀愁，愿我們一起放空自我的心靈，然后將心靈填滿未來的夢想。

　　成績屬于過去，夢想屬于未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮，以高昂的干勁，踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內的腳踏實地，到干凈整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業，到感恩勵志學子們的奮勇爭先，無不彰顯我們淮外人在吹響實現“夢”的時代號角下已奮勇起航。

　　心理學家威廉?詹姆士曾說：“播下一種，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。只有把握現在的每分每秒，才能更好地追逐夢想!在這里，我真誠地祝愿同學們在新的一年里和我一起，珍重生命、珍重學習、珍重交流、珍重拼搏。

　　珍重生命，養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習，養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流，形成新型的師生關系、同學關系。在基于學習前提下的師生關系、同學關系必將會讓我們共同發展，共創和諧的校園。珍重拼搏，形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的考試檢驗。

　　20xx，用我們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲，譜寫和和美美新章;讓我們攜手，共創輝煌。

　　“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。同學們，學期已接近尾聲，各科學習已進入緊張的復習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學路雖漫漫而修遠，但只要我們懷抱一顆求索之心，最后定能無悔青春，圓夢淮外。最后，面向我們的夢想，奔跑吧，同學們;奔跑吧，淮外;奔跑吧，20xx!

　　謝謝大家!

2024年歡慶元旦的廣播稿 篇5

　　組合:生活是一個調色板，帶出豐富多彩的童年！“多彩童年”校園廣播站，與你共度快樂時光。親愛的老師們，親愛的學生們，下午好！我是播音員趙天寧，我是陳。

　　趙:玉兔到春節了。

　　陳:紅梅祝福你。

　　趙:帶著兔年的喜悅，我們回到了美麗的校園。

　　陳:在這里，我們豐富多彩的童年廣播電臺真誠地祝愿大家在新的一年里身體健康，學習進步。

　　(音樂...)

　　趙:新學期開始了。相信所有的同學都已經制定了自己的學習計劃和目標。真心希望學生每天都能快樂的生活，快樂的學習。

　　陳:對！隨著新學期的開始，我們又開始致力于多彩和諧的學習氛圍，希望學生們繼續保持上學期的學習士氣。好好學習，為自己，為學校，為父母，為老師爭光！

　　趙:對！"千里之行始于足下."同學們，為了實現每個人心中的夢想，我們必須做到:

　　陳:首先，我們要有前進的信心和決心。如果上學期各方面都做得不錯，請不要驕傲，新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果發現自己有不足，不要氣餒，要振作起來，迎頭趕上。

　　趙:其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心，就會有進步的動力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個學生都要對自己進行分析和認識，明確一個在生活和學習中通過自己的努力可以達到的目標，然后制定出切實可行的計劃，讓自己在以后的學習生活中學習方向和目標。

　　陳:另外，要特別注意培養良好的學習生活習慣。雖然很多同學學習成績很好，但是其他方面做的并不好。這樣的學生不是好學生，最終沒有競爭力。所以，我希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活學習習慣，讓你受益終生。

　　趙:說得好！我認為我們應該在課后多讀一些優秀的書籍，努力拓寬知識面，開闊視野，從書籍中的營養、書香課堂和書香校園中學習，增添光彩。

　　陳:我相信以上幾點都會付諸實踐的。好好雙學，努力提升自己，做一個講文明，守紀律，愛學習，樂于奉獻的好學生。

　　(音樂...)

　　優秀作品欣賞

　　趙:現在進入優秀作品欣賞部分:首先，請欣賞課堂帶來的書。

　　陳:我們來欣賞另一堂課的書。

　　趙:春天是播種的季節。讓我們播種信念，收獲行動。播種一個行動，收獲一個習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運。

　　陳:春天是希望的季節。讓我們以新學期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰。

　　親愛的同學們，我們衷心祝愿“多彩童年”電臺能成為你的良師益友，愿它帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的歡樂；

　　趙:愿它給你留下美好的回憶，陪你度過多彩的童年。

　　陳:快樂的時光總是那么短暫。最后，我們豐富多彩的童年廣播臺把“相信自己”送給了所有的老師和學生，讓我們相信自己，為自己加油！

　　Co:本期節目主持人:陳、趙天寧。編輯:石春燕老師。謝謝大家的傾聽。

　　(歌曲《相信自己》)

2024年歡慶元旦的廣播稿 篇6

　　甲：尊敬的老師們。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

　　播放歌曲《新年好》

　　合：大家好！歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

　　甲：我是xx年級播音員

　　乙：我是xx年級播音員

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。

　　乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦節的來歷嗎？

　　乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

　　甲：接下來，就讓我來說吧：

　　"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

　　乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥革命。

　　甲：中華民—國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。

　　乙：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

　　甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

　　放音樂《新年好》

　　乙：詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關于元旦的詩嗎？

　　甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。

　　乙：你會背嗎？

　　甲：會：

　　蕭蔬白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

　　剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買春錢。

　　聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

　　鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

　　乙：你的知識面真廣呀！

　　甲：大家記住了嗎？

　　乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了！

　　甲：對！

　　合：祝大家新年快樂！！！

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。（甲播音員），這一年中你最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

　　乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家

　　合：新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

2024年歡慶元旦的廣播稿 篇7

　　A:各位老師

　　親愛的學生們

　　Co:大家好！本周紅領巾播出開始！

　　我是第三(5)中隊的

　　我是第三(5)中隊的

　　一寸光陰一寸金

　　這位老人很勤奮

　　甲:年底了。在這個寒冷的冬天，我們剛剛度過了20xx年的元旦。

　　那我們來測試一下人們對元旦的了解程度。

　　你知道元旦的由來嗎？

　　我知道！我知道！先說名字:元月一日也叫元旦。“袁”是開始，第一個意思；“Dan ”現在是早上，一天。“元旦”是一年的開始，一年的第一天。字面上，“Dan ”字下橫線代表洶涌的大海，一輪紅日從海上迸射而出，放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。Put “元旦”我們希望人們一起以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。

　　a:同學們，老人的腳步在悄悄移動。我們不都覺得時光飛逝，日月如梭嗎？東晉詩人陶淵明曾感嘆:“如果你沒有在你的全盛時期回來，早上很難回來。及時得到鼓勵。時間不等人。。

　　你還記得嗎？在元旦，你可以做很多有意義的事情，比如看電影，享受新年晚會，猜謎語。

　　你也可以參加一些社區活動，比如打掃衛生、收集垃圾和環保……等等。

　　答:一年過去了，我們有必要回顧一下這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回憶一下生活的每一點點滴滴。

　　b:回憶這一年給你溫暖和幸福的人，感謝他們的關心和幫助。今年你最想感謝誰？

　　答:我要感謝的人太多了。他們努力撫養我們的父母，努力撫養我們的老師，幫助我的同學和朋友。新年伊始，讓我在紅領巾電臺對他們說:謝謝。

　　乙:確實如此。我們要感謝每一棵給予我們強烈綠色的草。感謝每一寸土地，讓我們能用腳踩在地上；感謝藍天白云，給了我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　a:這里我想問同學一個問題:新的一年我們應該做什么？應該堅持做什么？我想到了以下幾個方面:

　　1.學會尊重:第一，尊重自己，樹立良好的個人形象，有做人的尊嚴和自豪感，珍惜生命，懂得生命的意義和價值。其次，要尊重別人，尊重別人的勞動，尊重別人的人格，尊重家里的父母，尊重學校的老師，尊重社會的老幼。

　　B: 2。注意責任:人從來到這個世界，就一直伴隨著某種東西。這是責任。責任是最起碼的社會道德。作為學生，要時刻注意提醒自己。

　　答:3。建立自信:自信能讓你永遠微笑著對待別人和自己。如果你成功了，用自信的微笑感謝大家的幫助。如果你失敗了，自信地對自己微笑，然后說“加油，下次你會成功的。”

　　B: 4。學會珍惜:明亮的教室、寬敞的操場、高速的網絡、清晰的投影、敬業的老師、文明和諧的校園，都是我們走向成功的階梯。所以要珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的學生通過上一段樓梯來爭取，臨時學習有困難的學生只要你努力就有成功的希望。天道酬勤，只要付出就會有收獲。

　　答:5。注意文明:如果我們的學生滿口污言穢語，亂扔垃圾，不禮貌，那將是我們不可磨滅的恥辱。思想是自由的，但行為要規范。我想在新的一年里，我們可以有更干凈更干凈的校園，更多更文明的語言，更多更整潔的團隊，更多更響亮更親切的師生問候。

　　從本周開始，我們將在緊張期結束后的元旦復習廣播草稿。希望從今天開始，每一天結束的時候，請認真思考自己這一天的表現，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽力嗎？你是因為實踐課意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑，浪費時間嗎？

　　期末復習的時候我們可以這樣做。我們應該有效地復習我們的知識，檢查漏洞以彌補不足。綜合整理這學期所學的知識，結合平時的作業和練習，找出知識上的漏洞，給自己制定復習計劃，明確自己在復習什么，復習的重點是什么。

　　答:我們還應該養成良好的習慣，提高學習質量。學會傾聽，注意，積極參與學習活動，并隨著老師的復習進行思考和轉向。把重點和不能理解的問題寫在筆記本上，及時問老師同學，直到理解為止

　　萬象年年更新。我們大了一歲。我們不再是無知的頑童。老師的培養和知識的灌溉，讓我們有了自己的思想和遠大的理想。在這個充滿希望的新年里，我們將努力工作，不辜負老師和家長的指示，不辜負這個美好的時代。即使跌倒了，我們也會重新站起來，永不氣餒。我們就像鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更燦爛。我相信我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更好！