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2024書香廣播稿

發(fā)布時間:2024-12-06

2024書香廣播稿(精選7篇)

2024書香廣播稿 篇1

  一、片頭音樂

  親愛的同學(xué)們,你們好,歡迎收聽青小原創(chuàng)廣播節(jié)目《書香時刻》,我是本次主播五二班的朱維佳,很高興第一次和大家在電波中見面。

  二、首先我們一起回顧上周內(nèi)容,在上一期《書香節(jié)目》中我們和大家分享了《故事劇場》、館名征集、尋寶和好書推薦,在這里公布下上期尋寶圖的獲獎同學(xué),是五(2)班的朱千金和方琰,今天我們很高興邀請到了他們,請他們和我們說說快速尋寶的秘訣吧。

  朱千金發(fā)言:

  方琰發(fā)言:

  感謝兩位獲獎同學(xué),今天廣播中還有精彩的節(jié)目,請大家仔細(xì)聽好哦,別錯過了機(jī)會。

  三、下面進(jìn)入今天的《書香時刻》。

  1、整個四月份學(xué)校圖書館舉辦了一場場學(xué)生故事會——《故事劇場》,每天不同的主講人,不同的觀眾,不同的故事,不同的感受。4月初經(jīng)過招募報(bào)名面試選書等層層環(huán)節(jié)后,一批批愛講故事會講故事的同學(xué)終于登場啦。每天中午1:30《故事劇場》準(zhǔn)時和大家見面,連續(xù)一個月時間,我們演了近20個場,每天都吸引了很多同學(xué)前去聽故事,椅子不夠,就坐地上,沒地方坐就站著,小小的舞臺每天擠滿了人。這里不是講故事比賽,這里是一個個或有趣、或有道理的故事。以后圖書館還會舉辦類似的讀書活動,請大家積極參與進(jìn)來,給自己一個嘗試機(jī)會吧。

  2、一個完整的圖書館應(yīng)該有其自身的文化象征,比如一個獨(dú)特的名,一個象征其意義的圖標(biāo),一個豐富、有特色的館藏等等,都是其發(fā)展不可缺少的部分。日前學(xué)校圖書館正在日趨完善中,考慮到圖書館是屬于同學(xué)們的,所以此次在全校同學(xué)中征集圖書館的館名,日后,還將有征集館標(biāo)的后續(xù)活動,請同學(xué)們關(guān)注。

  自征名的海報(bào)和通知一出,來往的同學(xué)們積極動腦、為自己的地盤命名,目前共收到近百個名稱,這些一個個來自民間的、原創(chuàng)的名既反映了同學(xué)們對圖書館的熱愛,也反應(yīng)了當(dāng)代青少年的想法,比如書香閣、夢想書屋、茉莉書莊、青青書苑、書洞、歡樂書屋、書香亭、藏書閣等等,一個個或充滿詩意、或童趣十足的名躍然紙上,不得不感嘆大家的智慧了。經(jīng)過學(xué)生管理員和圖書館老師的共同推薦,產(chǎn)生10名優(yōu)秀館名,他們分別是方琰的夢想書屋、葛月的書香閣、朱千金的快樂書坊、汪周耀的歡樂書屋、梁芃的青青書閣、吳駿菲的熊貓書閣、朱維佳的青音閣、羅藝萌的茉莉書莊、毛中林的清風(fēng)書亭、謝慧慧的青書閣,請以上10位同學(xué)課后到圖書館領(lǐng)取獎品vip卡一張。剛才說的10個館名中,如果你有滿意的,請到圖書館投票吧。具體信息請到圖書館查看。

  3、招聘演員。

  5月份校園文化藝術(shù)即將拉開序幕,圖書館將舉辦一場布偶劇,現(xiàn)需演員n名,如果你想當(dāng)演員的話,可以在本周一至周五下午2點(diǎn)——2點(diǎn)半到圖書館報(bào)名、面試,記住是本周一至周五哦,錯過了時間報(bào)名就截止了。

  4、下面進(jìn)入本期活動們最想聽的內(nèi)容——大家來找茬

  5、 下面是好書推薦時間

  同學(xué)們,本期圖書館《書香時刻》就到此為止了,希望你們喜歡,如果你們有什么好的建議,或者好的書、有趣的讀書活動都可以向圖書館老師建議。88

2024書香廣播稿 篇2

  同學(xué)們,校園廣播站又與你們見面了,上次我們講到的社會文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。

  校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。

  我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。"高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠(yuǎn)離身邊。你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。

  愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。現(xiàn)在讓我們一起欣賞一首《校園美》

  校園美

  教學(xué)樓,真熱鬧。

  楊柳青青花兒俏。

  同學(xué)們,蹦又跳。

  講文明,懂禮貌。

  見老師,問聲好。

  見同學(xué),問聲早。

  愛環(huán)境,出新招。

  有垃圾,專人管。

  見廢紙,彎腰撿。

  護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。

  校園美,齊歡笑。

2024書香廣播稿 篇3

  甲:又是金風(fēng)送爽,又是稻粟飄香。

  乙:又是碩果累累,又是桃李芬芳。

  丙:在這個彌漫著收獲和感恩的季節(jié),我們迎來了第28個教師節(jié)。

  丁:在這里,我們要向?qū)嶒?yàn)一小的全體老師真誠地道一聲:

  合:節(jié)日快樂!

  甲、丙:尊敬的各位老師,

  乙、丁:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!校園之聲廣播又和大家見面了!

  甲:我是主持人:黃博。

  乙:我是主持人:李星。

  丙:我是主持人:趙亞斌。

  丁:我是主持人:康寧。一、教師節(jié)的祝福

  甲:教師節(jié),如一縷春風(fēng),滋潤我們的心田。

  乙:教師節(jié),似一首贊歌,唱響美麗的校園。

  丙:同學(xué)們,在我們實(shí)驗(yàn)一小校園內(nèi)每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  丁:再過兩天就是9月10日教師節(jié)了。你們會怎樣為老師慶祝這個節(jié)日,讓它過得更有意義呢?下面,我們向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情而又簡單方便的祝賀方式。

  甲:你可以回家后,利用爸爸媽媽的手機(jī),通過校信通給老師發(fā)一條祝福短信。

  乙:你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后,在家庭作業(yè)本上再寫上一段深情的祝福,或?qū)懴乱皇资闱樾≡姟?/p>

  丙:你可以自己制作一個賀卡,親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上,給她一個意外的驚喜。

  丁:你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信,親手送給老師;

  甲:另外,教師節(jié)那天上課時,當(dāng)老師走進(jìn)教室時,班長可以帶領(lǐng)大家全體起立,一起送上一聲最親切的問候:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  乙:同時,你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書

  丙:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn):上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  丁:另外,提醒同學(xué)們走進(jìn)9月10日的“20xx年中央一臺的教師節(jié)聯(lián)歡晚會”,進(jìn)一步去體會教師的偉大。親愛的老師,千言萬語,也難以表達(dá)我們對您深深的感激之情。在此,請?jiān)试S我們最后為您送上一支歌――《長大后我就成了你》。

  合:借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!再次,祝老師們節(jié)日快樂,桃李滿天下!

  二、讀書推薦會――《書香飄飄,伴我成長》

  甲:唉!李星,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  丙:你還挺不錯啊!

  丁:當(dāng)然啦!讀書的好處可多了。古今中外,有學(xué)問的人都喜歡讀書,都從好書中得到教益。面請聽名人讀書故事:

  甲:漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著《史記》

  乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館里讀過1500多種書,寫下了《資本論》。

  丙:青年時代的毛澤東大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物,從中受到啟發(fā),懂得了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了固的思想基礎(chǔ)。

  丁:患高位截癱的張海迪在書中認(rèn)識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。

  甲:“好書”確實(shí)是我們成長的“營養(yǎng)液”,是我們智慧的源泉,是我們?nèi)松姆较驑?biāo)。它成了我們生活中不可缺少的朋友。

  乙:同學(xué)們午間閱讀熱情高漲,我們的校園溢滿書香。多讀書、讀好書,已成為我們學(xué)校師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。

  丙:讀書可得講究方法。(1)讀書時,不妨先讀前言,后記和目錄。(2)略讀和精讀相結(jié)合。(3)俗話說:“好記性不如爛筆頭”,眼過千遍不如手過一遍。丁:寫讀書筆記時,還要注意:①持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。②記載的內(nèi)容要有條有理,不能不分主次,密密麻麻的寫成一大片,要格式清楚、明了。③先要理解內(nèi)容,再寫讀書筆記。④要分類,將相同的集中在一處,把不同的區(qū)分開來。⑤注明出處,便于日后查找,核對。⑥寫筆記要便于自己閱讀。⑦經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記。這樣可以不斷理解,消化所讀到的知識,提高閱讀水平。⑧堅(jiān)持寫讀書心得。甲:讀書時,還要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  乙:最后,我們校園之聲廣播臺倡議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

  丙:一、讀好自己手中的書。

  丁:二、分享大家喜愛的書

  甲:三、珍愛每一本書

  乙:四、愛讀書。

  丙:同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  丁:又到了和同學(xué)們說再見的時間了,讓我們一起歡呼:“讀書好,好讀書,讀好書!”

  合:本期校園之聲廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽。下期再見!

2024書香廣播稿 篇4

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員

  我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。 我們一起步入書香校園。下面我先來欣賞作文《蠟梅》

  蠟 梅 “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”這首詩說的一點(diǎn)兒也不假,冬天的寒風(fēng)和蠟梅花如影隨形,寒風(fēng)吹到哪兒,哪兒便開出橢圓形的蠟梅花。 有一次,寒風(fēng)襲卷了我家附近。沒想到,原來看起來不起眼,猶如朽木的臘梅樹,第二天竟奇跡般地長出了蠟梅花。我從窗內(nèi)遠(yuǎn)望,咦?那點(diǎn)點(diǎn)絲絲的黃點(diǎn)是什么?我不禁跑下樓一看,呀!原來是蠟梅花!我走近細(xì)看,它的枝干上光禿禿的,看起來像一個多角的叉子,沒有綠葉的陪襯,顯得很難看。但在這難看的枝桿上卻長出了許多漂亮的蠟梅花。蠟梅花金燦燦的,沒開的花有的圓,有的扁,有的橢圓開的花有的像扇子,有的像金色的太陽,還有的像餅干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵梅樹加上樹上的梅花,宛如一把鍍了金但又沾滿灰塵的叉子。有時下了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。梅花樹仿佛與雪融為一體了,這是金燦燦的蠟梅花好像是一塊塊閃閃發(fā)光的金子一陣寒風(fēng)吹來,花兒在隨風(fēng)搖擺,好像是千萬個小精靈在空中練習(xí)舞蹈,又像是星星一般一閃一閃眨巴著小眼睛。

  只要在你附近有蠟梅花,哪怕相隔十幾米,也會聞到陣陣清香之氣,頭腦頓時會清醒許多。

  在百花凋謝的冬天,只有蠟梅花挺著胸脯迎著寒風(fēng),俏麗地挺立在枝頭!難道蠟梅花這種不屈不撓、不服輸?shù)木癫恢档梦覀兙磁濉W(xué)習(xí)嗎?

  啊!我愛這默默無聞的蠟梅花。

2024書香廣播稿 篇5

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!“陽光之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

  李:我是新學(xué)期播音員李奕霄,

  焦:我是新學(xué)期播音員焦麗珠,

  張:我是新學(xué)期播音員張思怡,

  李:我們今天播出的主題是------書香飄飄,伴我成長

  你們倆你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  焦:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!

  張:讀書破萬卷,下筆如有神。

  焦:讀萬卷書,行萬里路!

  張:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  李:嗨,你倆還真不錯啊!

  焦:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

  李:好的!下面有播音員焦麗珠、張思怡向大家播報(bào),由大隊(duì)部向全體師生發(fā)出的讀書倡議書

  焦:倡議書

  親愛的老師、小伙伴們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們七一路學(xué)校師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。大隊(duì)部倡議,我們七一路學(xué)校的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

  張: 我校的書香校園計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施好幾年了,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此大隊(duì)部倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  李::一、讀好自己手中的書

  焦:許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  李:二、分享大家喜愛的書

  張:我們各班每個同學(xué)可都帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  李:三、珍愛每一本書

  焦:不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。 讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  張:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

  李:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:(音樂:高山流水)

  焦:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  張:走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”(音樂漸低)

  李:六(4)中隊(duì)在中隊(duì)長帶領(lǐng)下,率先成立了紅領(lǐng)巾圖書角,為隊(duì)員們提供了更多的閱讀機(jī)會,來豐富隊(duì)員的知識。

  焦 :相信不久,咱們學(xué)校在老師和同學(xué)們的共同努力下,會攜手營造出一個更濃的書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們和老師們一起成長。

  李:本期陽光之聲紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!

  焦、張:再見!

2024書香廣播稿 篇6

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人( ),

  我是主持人( ),紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

  女1:( ),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  女2:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  女1:你還挺不錯啊!

  女2:當(dāng)然啦!

  女1:咱們言歸正傳吧!

  女2:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  女2:下面請聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

  (倡議書)

  女1:親愛的老師們,同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

  男: 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  女1:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  女2:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  女1:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  女2:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  女1:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

  最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”伴樂《致愛麗斯》

  女2:相信不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

  女1:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!

  女1、2:再見!

2024書香廣播稿 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這落葉飄飄,陽光明媚的美好季節(jié)里,我們迎來了 錦綸路小學(xué)“讓書香溢滿校園”讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是:“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”。也就是說,通過本次讀書節(jié)活動,我們希望有同學(xué)們多讀書,讀好書,與書交友。在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,使我們更加關(guān)愛自然,關(guān)愛他人,關(guān)愛自己,把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨學(xué)生成長的每一天。

  讀書可以凈化心靈。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是人類的精神食糧。讀書其實(shí)是一種心靈的旅行。在書我們明白了真、善、美,假、惡、丑,知道了什么事該做,什么事不該做。

  讀書可以提高修養(yǎng)。所謂“腹有詩書氣自華”。而要使自己成為一個有文化修養(yǎng)的人,唯一的途徑就是閱讀。任何別的辦法都不能取代閱讀,無論是口語課程,還是電影、電視,都沒有閱讀給我們帶來的教育作用和審美作用大。因?yàn)槿说奶煨元q如野生的花草,讀書學(xué)習(xí)好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

  悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,天長地久,讀書活動會為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺。老師們,同學(xué)們,積極行動起來吧!

  讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  同學(xué)們,“讓書香溢滿校園”讀書活動已經(jīng)啟動了,大家行動起來吧!讓書香充溢我們綠色的校園,讓好書伴隨我們健康成長。

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