冬季保暖小妙招廣播稿范文（通用3篇）
冬季保暖小妙招廣播稿范文 篇1
各位教師，各位同學：
大家好！
歡準時收聽本期的節目，我是，我是。
新年的腳步漸行動漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
是啊，生活賦予了我們每個人不一樣的財富，關鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱，自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進夢想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有！只因為在當代的，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自我，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的.借口。于是，你以往也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？
冬季保暖小妙招廣播稿范文 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好！
安全、紀律是學習的保障，為了切實保障學生在校安全，創建“平安校園、和諧校園”，請廣大師生積極配合學校做好校園安全、紀律工作，共同營造一個安全的學習環境，共同守護您們的健康成長。在安全與紀律方面，一定要按學校、老師的要求辦，聽從老師的教導，課間活動，上學、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全、不戲水、嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐、戲水。
人的生命對于其它任何事情來說無疑是最重要的。因此我們務必要萬分重視安全工作。道路交通法規定不滿十二周歲的學生嚴禁騎自行車、未滿16周歲不準騎電動車在公共道路上行駛。嚴禁在教室里、走廊上、樓梯上追逐打鬧，做游戲，以免發生意外傷害，牢記課間休息在教室，課間游戲在操場。嚴禁觸摸玩弄教室電線、電器插座、電源開關，反復無故擺弄教室的門等有危險的設備，嚴禁攀爬課桌及教室里堆放的教學、實驗物品，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍。嚴禁在課堂上使用小刀、涂改液、修正帶，可以使用鉛筆卷（轉筆刀）和透明膠帶。嚴禁攜帶管制刀具、不打架不斗毆，嚴禁燃放煙花爆竹、防火、防電、防落冰、防交通事故、遵守交通秩序。不坐黑校車、不坐超員的車、不坐陌生人的車。嚴禁購買三無食品、食用過期的和帶竹簽的食品。嚴禁攀爬學校的體育器材和水池水泥臺，牢記體育課上在老師的指導下方可攀爬體育器材。嚴禁樓下的同學到樓上去，嚴禁串班現象。早晨一定要吃好早餐后上學，嚴禁空腹到校，在校期間不吃零食。
嚴禁早晨和中午到校后在校園玩耍，打預備之前所有學生都應在班級讀書學習，溫習功課。只有課間才是我們學生休息的時間。學生要團結友愛，高年級的同學應主動幫助低年級的同學，同學之間發生矛盾應主動報告老師。嚴禁在校園教室里亂丟垃圾，每個學生都應養成良好的衛生習慣。嚴禁放學后不值日的同學在校園里、班級內逗留，所有學生放學后都應及時返回家中，以免發生意外，讓家長擔心。遭遇突發事件時，要沉著冷靜、機智果斷、求援呼救，要及時向家長和學校匯報。
如遇火災，在時間允許的前提下關掉煤氣閥、電器開關等火源并及時報火警119。如遇交通事故應及時撥打求救電話122或告知周圍群眾，并報告家長和學校。如遇不法分子搶劫、敲詐勒索或其他不法侵害，要機智勇敢，及時報警110，并報告家長和學校。遇狂風大雨時，要暫避堅固建筑物下，切忌躲在樹下或臨時建筑物下，更要遠離高壓電線；孩子對陌生人要設防，不隨便吃人家東西。
安全靠大家，保護你我他。
最后祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們學習進步！ 今天的播送就到這里，謝謝。
冬季保暖小妙招廣播稿范文 篇3
各位教師，各位同學：
大家好！
歡準時收聽本期的節目，我是，我是。
新年的腳步漸行動漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
是啊，生活賦予了我們每個人不一樣的財富，關鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱，自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進夢想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有！只因為在當代的，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自我，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你以往也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？