新學(xué)期新展望廣播稿范文（精選3篇）
新學(xué)期新展望廣播稿范文 篇1
A:親愛的老師，親愛的學(xué)生們:
甲:早上好！我是主持人
b：我是主持人。
答:帶著新年的喜悅和春天的腳步，我們回到了熟悉而美麗的校園，開始了新學(xué)期的旅程。
B:在這里，我們播放《多彩兒童之聲》，向所有師生致以親切問候和良好祝愿。
答:在過去的一個(gè)學(xué)期里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了很多成績，獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)是所有老師和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，也是老師為學(xué)生成功鋪平道路的心血和汗水的結(jié)果。它將激勵(lì)我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
b:這學(xué)期，為了讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展，我校少先隊(duì)大隊(duì)將繼續(xù)開展“少年雄鷹爭章”活動(dòng)。相信大家會(huì)用實(shí)際行動(dòng)把“老鷹爭獎(jiǎng)牌”付諸實(shí)踐。
答:接下來，請(qǐng)我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師為“積攢少年雄鷹花瓣，爭做多彩少年”的打章活動(dòng)做一次總動(dòng)員。
B:同學(xué)們，剛才張老師對(duì)我們寄予厚望。她的演講鼓舞人心，為我們指明了前進(jìn)的方向。我希望所有的學(xué)生都能積極參加豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高自己，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，度過快樂的童年。
學(xué)生們，我們的父母在新學(xué)期關(guān)注我們。我們每一位老師都在祝福我們。今天，我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以全新的精神投入學(xué)習(xí)和生活，向老師、家長、自己和所有關(guān)心我們成長的人展示我們的學(xué)習(xí)成果，交一份滿意的答卷。
b:在這里，我們也給你提一些建議:第一，樹立自信:我可以做自己的事，自信對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的時(shí)候需要決心、信心和行動(dòng)。
答:第二，營造一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真勤奮。一切從“認(rèn)真”開始，認(rèn)真讀書，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和努力。“天才來自勤奮”，“蜀山有路可學(xué)，學(xué)海無涯。”，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。
b:第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自我意識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。國有法律，家規(guī)，我們學(xué)校也有一些規(guī)定和要求。學(xué)生應(yīng)自覺遵守小學(xué)守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
答:第四，營造安全、文明、有序的環(huán)境。每個(gè)班都是學(xué)校的縮影。每個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象。校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌。學(xué)生應(yīng)該在語言和行為上文明。校園內(nèi)不亂扔垃圾，不欺負(fù)小同學(xué)；遵守校外交通規(guī)則，不進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì)上，做一個(gè)愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
學(xué)生們，春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念，收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
答:同學(xué)們，好好播種，好好把握！最后，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里進(jìn)步，健康快樂的成長！祝各位老師新年身體健康，工作愉快，家庭幸福！
B:節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們被親切地提醒，由于天氣多變，連續(xù)下雨，地面濕滑，學(xué)生們必須注意安全，說話輕聲細(xì)語，慢慢走，向右上下樓梯。另外，要從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn)，時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三見。
新學(xué)期新展望廣播稿范文 篇2
（引子）
a：引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈
b：播一支悠揚(yáng)的曲子放飛你我追逐的夢(mèng)想
a：用聲音傳遞真誠
b：用音樂播撒快樂
a：一中附校校園廣播
b：一中附校校園廣播
ab：歡迎收聽
（正式節(jié)目）
a：各位老師同學(xué)們，中午好！歡迎收聽x校園廣播。我是
b：大家好，我是陳煒。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢？說出來跟我們分享分享。
b：我是沒出去啦！不過，我知道同學(xué)們的假期過得很豐富哦！
a：可不是嘛。
b：好，接下來，我們聽首歌，休息一下。
（插入歌曲約3分鐘）
a：歡迎回來。陳煒，我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦！
b：什么趣事？
a：我剛剛啊反復(fù)的盯著元旦兩個(gè)字看，我發(fā)現(xiàn)：從字面上看，“旦”字下面的一橫，好象波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的，你覺得像嗎？
b：恩，這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦！“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
a：沒錯(cuò)，一定是這樣。我發(fā)覺啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a：還記得王副校長對(duì)我們的新年寄語嗎？希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們?cè)谛碌囊荒昀镆叩穆妨恕?/p>
a：恩，初二5班的葉雅惠同學(xué)說，新年新氣象，在這萬象更新的時(shí)候，在這歡樂的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長大了一歲！學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)又再一次加重！想想隨后的初三生活，學(xué)習(xí)壓力大，不論何時(shí)腦子總被語文的知乎者也、數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何、英語的abcd、無力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現(xiàn)在，明年并不遙遠(yuǎn)，而我們的情況“學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，加大了我們與別人的距離。
b：古語云：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么？雖如此，但是我們會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，為我們的人生奠定下牢固的基礎(chǔ)。韓愈曾說過“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確，學(xué)業(yè)造就未來。20__年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空！
a：是啊，同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
b：同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
a：今天的節(jié)目到這里就要跟您說再見了，感謝您的收聽！
b：希望同學(xué)們?cè)谧约鹤叩穆飞嫌煊拢屡矢叻澹?/p>
a、b：我們下期節(jié)目再會(huì)！
新學(xué)期新展望廣播稿范文 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
一是收心。
其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)。
女1：現(xiàn)在我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
三是恒心。
而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
B：要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里，希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。
四是愛心。
在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不要開小差，專心致志。尤其是數(shù)學(xué)，弄懂每一道題目，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
注意交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。
當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時(shí)候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼䶮o邊際的大海，找不準(zhǔn)方向的時(shí)候;當(dāng)你在月下漫步，孤獨(dú)無助的時(shí)候，請(qǐng)寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友
f：好主意，今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個(gè)板塊中我們將播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
男：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?
“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。