母親節紅領巾廣播稿

　　甲：各位同學，大家中午好!

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：迎著五月的微風，母親節的前夕，小螺號廣播又和大家見面啦!

　　甲：我是播音員。

　　乙：我是播音員。

　　甲：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。

　　乙：是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?是誰，耐心細致的關愛著我們?

　　甲：是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。

　　乙：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

　　甲：五月的第二個星期天是母親節。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?

　　乙：明天5月8日是我們母親的節日——母親節。

　　甲：說起母親節，我們很有必要介紹一下這個節日的由來。

　　乙：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

　　甲：現代意義上的母親節起源于美國。1876年，美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰役中捐軀的英雄故事后，她進行祈禱時說：“但愿在某處、某時，會有人創立一個母親節，紀念和贊揚美國與全世界的母親。”

　　乙：查維斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年，當她在72歲逝世時，41歲的女兒安娜，立志創立一個母親節，來實現母親多年前祈求的心愿。

　　甲：安娜先后寫信給許多有名望的人物，要求他們支持設立母親節，以發揚孝道。初時反應冷淡，但她不氣餒，繼續向各界呼吁。

　　乙：19xx年5月12日，安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年，此儀式在費城舉行，反應熱烈，終于獲得維州州長支持，并于19xx年宣布在該州設立母親節。

　　甲：接著，美國多個州和加拿大、墨西哥等先后對母親節給予認可，舉行慶祝儀式。

　　乙：到了19xx年，美國總統威爾遜提請國會通過決議案，將母親節定為全美國的節日，并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效，遂成為“國際母親節”。

　　甲：安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個星期日為母親節。

　　乙：相信同學們現在都知道母親節的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

　　甲：寸草芳心，難報三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。

　　乙：為此，我們倡議全體同學們，在母親的節日里，用我們特別的方式，表達我們的感恩。

　　甲：(1)制作“親情小檔案”，給媽媽一個開心。

　　天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個意外的開心!

　　親情小檔案內容包括：媽媽的姓名、生日、興趣、愛好、拿手菜、食品、最快樂的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。

　　乙：(2)制定下半學期“我的計劃”，給媽媽一個放心。

　　回報母親的厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫助媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。

　　在我的自立小計劃寫：我的學習計劃、學習的進步、參加學校的活動及獲獎情況、在學校的日常生活、要為家里做的家務等。

　　跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!

　　甲：(3)感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。

　　給媽媽寫一封感謝的信;

　　向媽媽道一聲溫馨的祝福;

　　對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!

　　送給媽媽一份自制的節日小禮物;

　　為媽媽做一點力所能及的家務;

　　為媽媽洗腳;

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　　乙：(4)記錄媽媽的一天，感受媽媽的辛苦。

　　用筆記的形式，記錄媽媽一天的生活。內容包括：幾點起床、睡覺、做飯、工作(干活)、看媽媽的雙手、對比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發、觀察媽媽看我們回家的眼神等。

　　甲： 下面，就讓我們在這首《燭光里的媽媽》的歌聲中結束今天的播音。

　　乙：最后祝天底下所有的母親，母親節快樂!本次播音完畢，謝謝大家。