活動廣播稿范文4篇

　　宣傳部訊：眾班委經過為期幾天的緊張準備，我班在成功開展了以愛校為主題的團日活動。

　　作為剛從xx大學回到醫科大學本部學習的新生，我們在醫科大也學習生活了兩個月的時間，在這兩個月的時間里，同學們對醫科大學也有了充分的了解，對醫科大學也擁有了一定情感。為了增進同學們對學校的感情，我團支部在上級團總支的指導下，開展了關于“愛校”為主題的團日活動。在此次團日活動中，我支部在團支書的帶領下，在班委會中開展了多次策劃會，為成功舉辦活動做了充分準備。此次主題團日活動，我支部一描繪制作宣傳的形式完成，達到了預期的效果，讓我支部的同學們都參與了“愛校”的活動主題中，讓同學們的感情都付諸行動當中。

　　此次主題團日活動由團支書主持，活動開始為預備階段。首先給每個宿舍分發彩紙和彩筆，以宿舍為單位，每宿舍制作兩張宣傳語，宣傳語主要針對教室節約用電、亂扔垃圾、關好門窗及衛生間之節約用水等行為進行宣傳。對宣傳語總體要求設計美語言新穎、溫和。接下來是點評階段，對于各班的宣傳語，我支部在支部會議上，每宿舍選一代表作為評委，對個宣傳語進行點評，同時各宿舍也向評委介紹期有何優勢及新穎所在。在總宣傳語中評出了優勝者，并將其貼在了相應的場所，達到宣傳作用。

　　最后，在支部會議的末尾階段，由團支書向同學們提出了號召。我們是醫科大的一份子，我們必須要將我們對學校的愛付諸行動中，以我們的實際行動來表達我們對學校的感激及敬愛之情。

　　總體而言，此次主題團日活動達到了預期的效果讓我們都積極的參與進來，增強了同學們愛笑的觀念。

　　比賽結束后，同學們意猶未盡，比賽好精彩啊，每個人都領到了獎品。紛紛表示：將愛校進行到底。

　　地點：廣播室

　　時間：XX年11月20日  星期二

　　內容：

　　甲：你看我的耳朵大嗎？乙：我還真沒有注意過。甲：你再仔細看看。乙：今天頭一次注意到你的耳朵，你別說還真是蠻大的。為什么突然對耳朵感興趣啦？甲：呵呵！我周圍的親戚和朋友都說我的耳朵大，因為耳朵大聰明、有福。乙：哦？那可不一定，別看我的耳朵沒有你大，可是我不一定比你差哦！甲：你不信？自從我相信耳朵大的人聰明之后，上課學習對于我來說就像玩兒一樣輕松，有時候連老師都拿我沒有辦法。乙：連老師都拿你沒有辦法？這你也好意思炫耀啊？聽我一句勸告啊！你這樣再發展下去可就變的自負啦！甲：自負？自負怎么啦？自負說明我自信百倍，不對不對是千倍萬倍萬萬倍。乙：哎！你還來勁了！

　　自信和自負可不一樣，美國作家愛默生說過：自信是成功的第一秘訣。但是自負的人由于不會傾聽，往往特例獨行，絲毫不采納他人的建議，導致最終唯有失敗一條路可以走。甲：聽

　　你說的還確實有那么點道理，可是我耳朵大，“聽”對于我來說小菜一碟兒。乙：錯啦！是傾聽！好啦！我也不給你解釋那么多了，讓我們一起從故事當中去體會傾聽對于一個人價值體現的意義吧！

　　乙旁白：很久很久以前，有一個蒙古的部落使者到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這部落大使不厚道，同時出一道題目給皇帝：這三個金人哪個最有價值？ 皇帝想了許多的辦法，請來全國最好的珠寶匠檢查那個金色小人，稱重量，看做工，所有測量辦法的結果都是一模一樣的。

　　甲（扮皇帝）：怎么辦？這使者還等著回去匯報呢。我泱泱大國，不會連這個小的事請都搞不懂吧？ 

　　乙旁白：最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。

　　乙（扮老大臣）：陛下！臣有辦法找出那個最有價值的金人。

　　甲（扮皇帝）：你可當真？此事雖小，但關乎我國聲譽啊！

　　乙（扮老大臣）：請陛下放心，臣自有想法。

　　甲（扮皇帝）：快將使者請到大殿，我國有辦法解決這個小問題！

　　乙旁白：只見老大臣胸有成足地拿著三根稻草分別插入三個金人的耳朵眼…… 

　　插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。同學們猜到哪一個金人最有價值了嗎？ 

　　乙（扮老大臣）：其實第三個金人最有價值。

　　乙旁白：使者非常佩服地對皇帝說：大國不愧是大國，答案正確。我這就回去匯報。

　　這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最聰明、最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質。同學們，你們明白這個道理了嗎？

　　甲：我明白了，自信是必要的，但是不能驕傲自滿。要學會傾聽別人的建議，只有這樣我們才能去粗取精，成為一個不斷進步的好學生。

　　2月17日上午，我們三、四年級7個班，和來校的宜興市實驗幼兒園9個大班的小朋友，舉行了友好、完滿的幼小銜接活動。

　　大課間時，我正巧遇到了一個大班的學生，看著一個班主任模樣的老師，我就主動詢問，恰好是去我們三（2）班的。于是，我就給他們帶路。到了班級里，首先由我演講了我們小學生的學習情況和收獲，接著是張鑫杰同學介紹了小學生的生活常識和要求。

　　呂老師安排我們和幼兒園小朋友一對一對話活動，我找了2個小朋友，和他們分享學習需要勤奮、天才來自刻苦的摯言。

　　最后，我和張鑫杰同學帶著他們，參觀了我們美麗的校園。我滔滔不絕地向他們介紹了我們的學校的始建人、教學風格、教學場所、校園美景。小朋友們也被我感染了，都說來到我們的學校很快樂。到分別的時候，還真的是戀戀不舍！

　　這次活動真的是很有意義，真令人難以忘懷！

　　情人節廣播稿

　　1,靜靜的夜里,一個人偷偷想你,已成為我最隱秘的快樂.好幾次夢中有你,我便貪戀著不想起床,放縱自己恣意占有你的似水柔情,節目快樂!

　　2,天給了我一次愛你的機會!會有多久我不敢想.即使一天或許一年,不管會多長久,我都會珍惜我們在一起的每一分每一秒!祝你情人節快樂!

　　3,左手刻著我,右手寫著你,心中充滿愛,當我們掌心相對,心心相印時,所有的人都會看到――我愛你!

　　4,如果我是玫瑰我將給你芬芳,如果我是太陽我將給你陽光;如果我是鉆石我將給你永恒;如果我是你的愛我將給你我的全部,祝情人節快樂!

　　5,你悄悄為我做的一切,天地知曉,我知曉!為這悄悄柔柔的溫情,在滾滾紅塵,我不怕紅顏老褪,總在期待中度過慢慢長夜,可不后悔.祝你情人節快樂!

　　6,我把對你的思念寫在紙條上,一不小心就被風吹走了;我把對你的思念寫滿了大街小巷,不好意思,我被警-察帶走了!但我還祝你情人節快樂!

　　7,這一刻,有我最深的思念,讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的情人節.

　　8,甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好象花兒開在春風里,開在春風里.為什么你笑的這么甜 因為我給你送了祝福!情人節快樂,寶貝!

　　9,想念你的時候,心情如此溫柔,是冰封碎裂的小溪,是蠟燭上搖曳的火焰,想念你的心要從胸中出來,告訴你情人節快樂!――我愛你!

　　10,在這個特別的日子里,也許我不應該找饒你,但我希望身在遠方的你能感應到我深深的祝福――情人節快樂!

　　11,情人節快樂!愿我倆的愛情能比牛郎織女更深,但不要像他們的兩地相思.相思之苦好慘喔!愛,就是永遠永遠也用不著說對不起.節日快樂!我愛你!

　　12,愿你今夜能有一個好夢,如果你在夢中露出甜美的微笑,那是我托明月清風帶給你的祝福.情人節快樂!我的寶貝!

　　13,你有一千個讓我討厭的理由,但是只要有一個例外,我還是愛你的!情人節快樂!

　　14,在一起的日子很平淡,似乎波瀾不驚,只是,這種平凡的日子是最浪漫的,對嗎 親愛的,情人節快樂!

　　15,情書,是我寫的;電話,是我打的;玫瑰,是我送的;祝福,是我說的:情人節快樂!

　　16,當陽光還沒爬上布滿蔓藤的籬笆;我的迫不及待的紅玫瑰早已綴滿了你的窗臺.讓它帶給你我最真摯的祝福:祝你情人節快樂!

　　17,真希望小路沒有盡頭,就這樣手拉手一直走下去,讓我們共同走完以后生命的每一個情人節,祝節日快樂!

　　18,朋友:請牢記!玫瑰花拿不下的話,我幫你拿!巧克力吃不完的話,我幫你吃!情人節快樂!

　　19,我的愛,是美酒,天長地久愈醇厚;我的情,是乘方,分分秒秒無極限.在這浪漫的情人節里,我只獻給我最親愛的你!情人節快樂!

　　20,最浪漫的故事沒有結局,最幸福的愛情沒有言語,只有彼此心靈的契合.我的愛人,一切盡在不言中!我要祝你情人節快樂!

　　21,喜歡你也許是我錯了,愛上你我真的變了許多!傻瓜,我愛你!情人節快樂!

　　22,從見你的第一眼開始,我就發現終于找到我的另一半了!我要給她一生的幸福!從未動搖過!我堅信一生不動搖!情人節快樂!快樂情人節!

　　23,愛你就是這么莫名其妙,就是這么義無返顧,我知道我不會是你今生的唯一,但你卻是我一生的最愛!祝你情人節快樂

　　24,在這個與眾不同的情人節里,我把誓言一生一世戴在你的手指上,縱然一生平平淡淡,同嘗甘苦,我愿永遠為你擋風遮雨共度朝朝暮暮.情人節快樂!

　　25,希望能牽手一起走過今后的日子,不管是鮮花鋪路,還是荊棘滿地,不離不棄,彼此相愛,我會永遠伴隨你左右!祝你情人節快樂!

　　26,沒有你,風的面目變得猙獰.我在歲月的枕上輾轉,把思念編成弦樂.吾愛!你聽見云上傳去的問候了么 情人節快樂!

　　27,每個清晨夢醒有你,陪我同歡笑的是你,度患難的也是你,這是因為有愛我們才能在一起.情人節快樂!

　　28,我+你=彼此快樂,無論你是否接受,我都是真的很愛你,你是我的雨后的陽光,嚴冬的和煦暖洋!祝你情人節快樂!

　　29,你的眉毛是殺死我的柳葉彎刀,你的嘴唇掏干了我的錢包,月14日清晨,讓我們一起在情海里套牢!祝你情人節快樂!

　　30,自己買玫瑰,算了,會被人笑的;買巧克力,算了,會胖;點上蠟燭,算了,沒有情人;情人節,愿沒有情人的你和我一起度過快樂情人節!