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初二校園廣播稿范文

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

初二校園廣播稿范文(精選5篇)

初二校園廣播稿范文 篇1

  俄國教育家烏申斯基說:“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。

  我國偉大的作家巴金也說過:“孩子成功教育要從培養(yǎng)好習(xí)慣開始”。

  不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成功、收獲和希望的路上去。

  本期的校園之聲廣播共分為三個(gè)欄目:

  第一個(gè)欄目:《錯(cuò)誤鏈》

  錯(cuò)誤鏈

  許多人犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,這時(shí)不愿認(rèn)錯(cuò)卻反而想去掩飾,這就已經(jīng)犯下第二個(gè)錯(cuò)誤,為掩飾第二個(gè)錯(cuò)誤又去犯第三個(gè)錯(cuò)誤-------

  從孩提時(shí)代起,父母和老師就開始教導(dǎo)我們:要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。可真要做到這一點(diǎn)可并不那么容易。如今我們有些人已經(jīng)是為人父母,也時(shí)時(shí)在教育自己的孩子:別怕認(rèn)錯(cuò)。但自己總是做不到這一點(diǎn),這讓人想起來難道不好笑嗎?

  一旦我們做錯(cuò)了事情或者是暴露了缺點(diǎn),即使我們深知自己確實(shí)錯(cuò)了,我們還都很容易想到通過掩飾把它隱藏起來。但是,所謂紙是包不住火的,尤其很多錯(cuò)誤都是當(dāng)著公眾的面就更難逃脫群眾雪亮的眼睛,一味地掩飾只能導(dǎo)致欲蓋彌彰。因?yàn)槟阋パ陲椀谝粋(gè)錯(cuò)誤,必然要用一些非常手段,不得已犯下第二個(gè)錯(cuò)誤,舊的蛛絲馬跡可能不見了,但卻留下新的線索,------以此類推,終究會(huì)形成一個(gè)錯(cuò)誤鏈,使你的神經(jīng)越來越脆弱,擔(dān)心某一處的薄弱而使你的整個(gè)帝國隨之崩潰。

  終有一天,人們不僅認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤,你的缺點(diǎn),而且對(duì)你的人格提出質(zhì)疑,你的信任度會(huì)立刻下降,你整個(gè)人的價(jià)值也會(huì)隨之貶值。假如我們勢必要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤和缺點(diǎn)遭受責(zé)備時(shí),為什么不先發(fā)制人,自己責(zé)備自己。這樣難道不比讓別人責(zé)備好得多嗎?聽自己的批評(píng),不比忍受別人的斥責(zé)容易得多嗎?為什么我們不學(xué)會(huì)善待自己?

  掩飾是繁殖缺點(diǎn)的土壤,虛偽能在上面種出荊棘、毒草。其實(shí)人非圣賢,孰能無過,知過能改,善莫大焉,這才是一種健康積極的人生態(tài)度。諱疾忌醫(yī),終會(huì)把小毛病發(fā)展成無可救藥的不治之癥。

  第二個(gè)欄目:《打破常規(guī)》

  竹籃打水未必空

  一位老師帶學(xué)生到河邊春游,將學(xué)生分成四組,比賽“竹籃打水”。要求每組同學(xué)采取接力的方法,用竹籃從河里打水到岸上10米外的桶里。

  許多學(xué)生習(xí)慣了“竹籃打水一場空”的闡釋,認(rèn)定了此舉的徒勞,不知老師用意何在。但哨聲響起時(shí),大家還是忙碌起來。

  10分鐘后,比賽結(jié)束,老師作出了結(jié)論;

  第一組的同學(xué)舀水很用力,所以籃子洗得格外干凈——獲凈化獎(jiǎng)。正如看書,盡管初時(shí)有許多不解之處,看似白看,但看得多了,心靈就會(huì)被凈化。

  第二組的同學(xué)跑得特別快,并且每次都很細(xì)心地把籃子上滴答落下的水盡量地抖入桶中,水竟然積了3厘米高——獲勤奮獎(jiǎng)。正如奮斗。盡管有時(shí)看似無望。但只要努力了,總會(huì)有所收獲。

  第三組的同學(xué)用竹籃打水時(shí)撈上了一個(gè)飲料瓶和一些漂浮的垃圾——獲環(huán)保獎(jiǎng)。正如奉獻(xiàn)。盡管自己一無所獲,但對(duì)別人也許是莫大的幫助。

  第四組的同學(xué)居然撈到了小魚小蝦——獲意外獎(jiǎng)。正如人生,盡管難免失敗,但只要堅(jiān)持不懈,也許會(huì)有意料之外的收獲。

  原來勝負(fù)沒有定式,從不同角度看就有不同的收益。竹籃打水——未必一場空!

  第三個(gè)欄目:《English corner》

  When we have formed the good study habit, we learn things quickly and remember things easily. Do you sometimes copy other's homework? It is not good. No matter how difficult the homework is, you must try to do it yourself and finish it on time. If you practice again and again, nothing will be difficult.

  When you are having lessons, don't forget to make notes.Every evening you must take out the notes and review what you have learned today.Before doing homework, do not forget to clean your desks. A clean desk will make you feel comfortable.

  A Good study habit is the key to success.

  如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌渌臇|西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  本期的校園之聲廣播是由八年級(jí)為您帶來的,讓我們下周三再會(huì)。

初二校園廣播稿范文 篇2

  大家好,我是主持人任娜!

  眼下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意,寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

  開學(xué)了,請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。

  上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識(shí)的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i,有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)——

  學(xué)習(xí)中,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類,時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌 輸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因?yàn)槟芰?shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因?yàn)橐匀藶楸尽⑷烁竦谝灰呀?jīng)成為共識(shí)。

  作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥眩覀儠?huì)變得純凈、年輕。

  讀書能改變我們的命運(yùn),刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺小S腥苏f得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。

  因?yàn)閺哪撤N意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

  同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。

  同學(xué)們,新學(xué)期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!

  同學(xué)們,新的啟航開始了,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,共同為北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁,相信我們每一個(gè)人是最棒的。

初二校園廣播稿范文 篇3

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕睿黄饘W(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識(shí)的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4% 2019-04-21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

初二校園廣播稿范文 篇4

  主 題: 慶元旦,迎新年

  開場音樂《春節(jié)序曲》

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了2019年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,2019年的元旦即將來臨。

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

  乙:請(qǐng)聽歌曲《新年好》

  ★ 歌曲《新年好》

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

  ★ 《元旦的傳說》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換~~舊~~符。

  ★ 歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

  乙:對(duì)于我們同學(xué)們來說,在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭取新的進(jìn)步和成績。最后,祝愿大家

  合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上

  ★ 歌曲《春節(jié)序曲》

  結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

初二校園廣播稿范文 篇5

  各位同學(xué): 大家上午好!

  一個(gè)美麗干凈的校園讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。 同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。 3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。 2

  同學(xué)們,大家好, 今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。 不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

  因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。 好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》! 校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。 地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。 上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。 不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。 室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔。 小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。 室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。 貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。 別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。 亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明 遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。 同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  時(shí)間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。

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  • 廣播稿
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